关于自我提升的22张工具表思维导图
个人工作总结思维导图

个人工作总结思维导图个人工作总结思维导图思维导图是一种以图形化的方式呈现思维过程和逻辑关系的工具,可以帮助我们整理思路,提高工作效率。
以下是我在过去一段时间的工作总结思维导图:一、工作目标1.1 完成特定项目/任务1.2 达到KPI指标要求二、工作内容2.1 项目/任务分析2.1.1 确定目标2.1.2 制定计划2.1.3 分配资源2.2 实施过程2.2.1 具体操作2.2.2 进度控制2.2.3 问题解决2.3 结果评估2.3.1 完成情况统计2.3.2 目标达成情况分析三、个人能力提升3.1 学习新知识3.1.1 阅读相关书籍/论文3.1.2 参加培训/研讨会 3.2 收集反馈意见3.2.1 同事/上司评价3.2.2 客户反馈3.3 培养自我管理能力 3.3.1 时间管理3.3.2 目标设定与规划四、团队协作4.1 有效沟通4.1.1 提出建议/意见4.1.2 准确传达信息4.2 分工合作4.2.1 确定各自职责4.2.2 协调工作进度4.3 共同学习进步4.3.1 知识分享4.3.2 经验总结五、问题与挑战5.1 项目/任务中的困难 5.1.1 技术难题5.1.2 时间压力5.2 团队合作方面的问题 5.2.1 沟通不畅5.2.2 分工不明确5.3 个人能力提升的挑战5.3.1 抵抗力不强5.3.2 学习负担较重六、改进措施6.1 制定合理的工作计划6.1.1 目标明确6.1.2 详细规划6.2 加强沟通与协作能力6.2.1 提交工作报告6.2.2 多参与团队讨论6.3 注重个人发展6.3.1 学习新知识技能6.3.2 反思与总结经验通过思维导图的方式,我能够清晰地看到自己的工作目标、工作内容、个人能力提升以及团队协作的情况。
同时,我也可以更好地了解自己面临的问题和挑战,并提出相应的改进措施。
在过去的工作中,我通过制定合理的工作计划,加强沟通与协作能力,注重个人发展等措施,取得了一些成果。
成功自我管理29个工具

成功自我管理的九大块29个工具,思维导图版2017年06月30日17:35:00 weixin_34380948阅读数:12成功自我管理的九大块29个工具,思维导图版一、时间管理工具1 用“四象限原理”规划时间工具2 用80/20法则分配时间工具3 用“ABC控制法”使用时间二、目标管理工具4 用“SMART”法确定目标工具5 用“目标多杈树法”分解目标工具6 用“6W3H”法分析细化目标三、计划管理工具7 用“PDCA工作循环“实施计划(戴明环)工具8 标准化管理工具9 有效计划法四、压力管理工具10 正确评估自己的压力水平工具11 压力管理曲线五、思维创新工具12 因果图工具13 SWOT工具14 五个为什么分析法工具15:橄榄球定律工具16:六顶帽子六、员工管理工具17 根据意愿与能力对员工分类工具18 马斯洛的需求激励模式工具19 权衡效率与效果工具20 情境领导模型七、高效沟通工具21 反馈的“JOHARI视窗”工具22 沟通反思环工具23 如何避免沟通中出现的问题八、职业规划工具24 用“录洋葱法”设定职业目标工具25 认真做好职业生涯规划工具26 理清自己的愿景工具27 理清自己的使命九、团队学习工具28 头脑风暴法工具29 深度对话自我管理的29个工具(PPT版)2017年07月06日11:37:00 weixin_33695450阅读数:33工具1 用“四象限原理”规划时间工具2 用80/20法则分配时间工具3 用“ABC控制法”使用时间工具4 用“SMART”法确定目标工具5 用“目标多杈树法”分解目标工具6 用“6W3H”法分析细化目标工具7:用“PDCA工作循环“实施计划工具8:标准化管理工具9:有效计划法工具10 正确评估自己的压力水平工具11 压力管理曲线工具12 因果图工具13 SWOT工具14 “五个为什么”分析法工具15 橄榄球定律工具16 “六顶帽子”工具17 根据意愿与能力对员工分类工具18 马斯洛的需求激励模式工具19 权衡效率与效果工具20 情境领导模型工具21 反馈的“JOHARI视窗”工具22 沟通反思环工具23 如何避免沟通中出现的问题工具24 用“录洋葱法”设定职业目标。
突破瓶颈——自我提升路径图【50个】

突破瓶颈——自我提升路径图【50个】前言在不断变化的世界中,个人和职业发展面临着诸多挑战和机遇。
为了适应这一变化,我们需要不断学习和提升自我。
然而,很多人在成长过程中会遇到各种瓶颈,限制了他们的发展。
本路径图旨在为读者提供50个实用的自我提升方法,帮助突破个人发展的瓶颈,实现持续成长。
自我提升路径图1. 明确个人目标- 设定短期和长期目标- 制定可衡量、可实现、相关性强、时限明确的目标(SMART原则)2. 自我认知- 了解自己的优势和劣势- 定期进行自我反思- 掌握自我观察技巧3. 终身学习- 培养好奇心,乐于探索新知识- 制定学习计划,涵盖不同领域- 利用在线课程、书籍、讲座等资源进行自我提升4. 时间管理- 制定合理的时间表,合理安排工作和生活- 掌握时间管理技巧,如番茄工作法、优先级排序等- 学会拒绝无关紧要的事务,专注于重要任务5. 情绪智慧- 认识和管理自己的情绪- 培养同理心,提高人际沟通能力- 学会应对压力和挫折,保持积极心态6. 拓展人际关系- 积极参加社交活动,扩大人脉- 建立良好的人际关系,学会与他人合作- 培养跨文化交际能力7. 创新思维- 培养发散性思维,善于提出新观点- 学会从不同角度看待问题- 勇于尝试新方法,接受失败并吸取教训8. 团队合作- 树立团队意识,积极参与团队活动- 学会与他人沟通协作,提高团队效率- 培养领导力,善于激发团队成员的潜力9. 提升专业技能- 深入了解所在行业的发展趋势- 学习专业知识,提高自己的竞争力- 参加行业培训和研讨会,不断充实自己10. 培养良好的工作习惯- 制定工作计划,保持工作秩序- 注重工作效率,避免拖延- 保持工作环境整洁,提高工作满意度11. 锻炼身体- 保持规律的作息,养成良好的生活习惯- 参加体育锻炼,提高身体素质- 关注心理健康,学会放松自己12. 财务智慧- 学会理财,合理安排收入和支出- 培养节约意识,避免浪费- 了解投资知识,实现财富增值13. 提高审美能力- 欣赏艺术作品,培养审美眼光- 学习绘画、摄影等艺术技能- 关注设计趋势,提高创新能力14. 拓展兴趣爱好- 尝试不同领域的活动,丰富自己的生活- 深入了解兴趣爱好,提高自己在该领域的水平- 分享兴趣爱好,与他人交流心得15. 增强执行力- 制定明确的行动计划- 培养自律,克服拖延- 学会分配资源和时间,提高执行力16. 提高沟通能力- 学习有效的沟通技巧- 倾听他人的观点,尊重差异- 善于表达自己的想法,达成共识17. 培养批判性思维- 学会独立思考,不盲从权威- 善于从不同角度看待问题- 具备分析、评估、判断的能力18. 学会放松自己- 掌握缓解压力的方法,如冥想、瑜伽等- 培养良好的心态,面对挑战保持冷静- 学会合理安排工作和生活,保持身心健康19. 培养自主学习能力- 学会独立查找和获取知识- 培养解决问题的能力- 学会自我激励,保持学习的动力20. 提高创新意识- 关注行业动态,捕捉创新机会- 学会跨界思维,整合资源- 勇于挑战现状,提出创新方案21. 培养领导力- 学会激发团队成员的积极性- 培养良好的决策能力- 具备团队管理和组织协调能力22. 学会感恩- 珍惜身边的人和事,表达感激之情- 培养良好的心态,积极面对生活- 将感恩转化为行动,回馈社会23. 培养自我激励能力- 设定激励目标,激发内在动力- 学会自我奖励,保持积极心态- 面对挫折,具备自我修复能力24. 提高适应能力- 学会面对变化,调整自己的心态和行为- 培养抗压能力,适应不同环境- 善于从变化中寻找机会,实现成长25. 培养跨文化交际能力- 了解不同文化背景,尊重差异- 学会用英语等外语进行有效沟通- 拓展国际视野,增强跨文化竞争力26. 学会时间投资- 识别对自己有益的活动,合理安排时间- 学会拒绝无关紧要的事务,提高时间利用率- 把握人生节奏,实现自己的人生目标27. 培养良好的生活习惯- 保持作息规律,养成良好的生活习惯- 注重个人卫生,保持身体健康- 关注心理健康,学会调整自己的情绪28. 学会情绪管理- 认识和管理自己的情绪,避免冲动行为- 培养同理心,提高人际沟通能力- 学会应对压力和挫折,保持积极心态29. 培养团队协作能力- 树立团队意识,积极参与团队活动- 学会与他人沟通协作,提高团队效率- 培养领导力,善于激发团队成员的潜力30. 学会高效学习- 掌握学习方法和技巧,提高学习效率- 制定学习计划,合理安排时间- 注重学习成果的输出和应用31. 提高自我管理能力- 学会合理安排工作和生活,提高工作效率- 培养自律,克服拖延- 树立目标意识,保持动力和激情32. 培养独立思考能力- 学会独立思考,不盲从权威- 善于从不同角度看待问题- 具备分析、评估、判断的能力33. 学会创新思维- 培养发散性思维,善于提出新观点- 学会从不同角度看待问题- 勇于尝试新方法,接受失败并吸取教训34. 培养执行力- 制定明确的行动计划- 培养自律,克服拖延- 学会分配资源和时间,提高执行力35. 学会沟通协作- 学习有效的沟通技巧- 倾听他人的观点,尊重差异- 善于表达自己的想法,达成共识36. 培养批判性思维- 学会独立思考,不盲从权威- 善于从不同角度看待问题- 具备分析、评估、判断的能力37. 学会放松自己- 掌握缓解压力 methods,如 meditation、yoga 等- 培养良好的心态,面对挑战保持冷静- 学会合理安排工作和生活,保持身心健康38. 培养自主学习能力- 学会独立查找和获取知识- 培养解决问题的能力- 学会自我激励,保持学习的动力39. 提高创新意识- 关注行业动态,捕捉创新机会- 学会跨界思维,整合资源- 勇于挑战现状,提出创新方案40. 培养领导力- 学会激发团队成员的积极性- 培养良好的决策能力- 具备团队管理和组织协调能力41. 学会感恩- 珍惜身边的人和事,表达感激之情- 培养良好的心态,积极面对生活- 将感恩转化为行动,回馈社会42. 培养自我激励能力- 设定激励目标,激发内在动力- 学会自我奖励,保持积极心态- 面对挫折,具备自我修复能力43. 提高适应能力- 学会面对变化,调整自己的心态和行为- 培养抗压能力,适应不同环境- 善于从变化中寻找机会,实现成长44. 培养跨文化交际能力- 了解不同文化背景,尊重差异- 学会用英语等外语进行有效沟通- 拓展国际视野,增强跨文化竞争力45. 学会时间投资- 识别对自己有益的活动,合理安排时间- 学会拒绝无关紧要的事务,提高时间利用率- 把握人生节奏,实现自己的人生目标46. 培养良好的生活习惯- 保持作息规律,养成良好的生活习惯- 注重个人卫生,保持身体健康- 关注心理健康,学会调整自己的情绪47. 学会情绪管理- 认识和管理自己的情绪,避免冲动行为- 培养同理心,提高人际沟通能力- 学会应对压力和挫折,保持积极心态48. 培养团队协作能力- 树立团队意识,积极参与团队活动- 学会与他人沟通协作,提高团队效率- 培养领导力,善于激发团队成员的潜力49. 学会高效学习- 掌握学习方法和技巧,提高学习效率- 制定学习计划,合理安排时间- 注重学习成果的输出和应用50. 提高自我管理能力- 学会合理安排工作和生活,提高工作效率- 培养自律,克服拖延- 树立目标意识,保持动力和激情以上50个自我提升方法涵盖了个人发展的各个方面,旨在帮助读者突破瓶颈,实现持续成长。
个人学习效率的思维导图与记忆技巧

个人学习效率的思维导图与记忆技巧
在现代快节奏的学习环境中,提高个人学习效率成为了许多人追求的目标。
有效的学习不仅仅依赖于时间投入,更需要合理的学习策略和记忆技巧。
本文将探讨几种提升个人学习效率的思维导图和记忆技巧。
首先,思维导图作为一种视觉化的学习工具,能够帮助整理和梳理知识结构,提升学习的系统性和逻辑性。
在创建思维导图时,可以将一个主题或问题放在中心,然后从中心延伸出关键概念和子主题。
这种方法不仅有助于全面理解和记忆,还能帮助快速回顾和复习。
例如,当学习一个复杂的历史事件时,可以通过思维导图将时间线、关键人物和事件顺序清晰地表达出来,使学习过程更加有条理和高效。
其次,记忆技巧在提高学习效率中起到了关键作用。
其中一种有效的记忆技巧是联想记忆法。
这种方法通过将需要记忆的信息与已有的熟悉信息联系起来,从而增强记忆效果。
例如,要记住一个生词的意思,可以将它与一个熟知的场景或形象进行联想,这样在需要时就能更快地回忆起这个单词的含义。
另外,良好的时间管理也是提高学习效率的关键因素之一。
合理安排学习时间,保持专注力和学习动力,能够有效地提升学习效果。
可以通过制定学习计划和设定小目标来帮助自己保持学习的节奏和动力,避免拖延和效率低下的情况发生。
总结来说,个人学习效率的提升需要综合运用思维导图、记忆技巧和良好的时间管理策略。
通过这些方法的结合应用,不仅能够提高学习的效率和质量,还能够在学习过程中培养自我管理和自主学习能力,为个人的学习和职业发展打下坚实的基础。
《中层领导力 自我修行篇》读书笔记思维导图

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思维导图PPT模板
本书关键字分析思维导图
素养
层次
领导
领导力
影响力
个人
人际关系
步骤 发展
知识
变革
态度
领导者
问题
人才
力
约翰麦克斯维 尔
法则
过程
目录
01 第一章 领导力的定义: 影响力
02
第二章 领导力的关键: 优先次序
03
第三章 领导力的要素: 诚信
第一章 领导力的定义:影响力
1
深入了解“影 响力”
2
领导力的五个 层次
3
领导力的攀升 步骤
4
影响力总结
5
激发领导力潜 能的步骤
第二章 领导力的关键:优先次序
帕累托法则: 20/80法则
优先法则
第三章 领导力的要素:诚信
诚信铸就信任
信誉优劣的测试
你只会成为本真的 自己
第四章 领导力的终极测试:创造 积极性变革
第四章 领导力的终极
04 测试:创造积极性变 革
05
第五章 获得领导力的 捷径:解决问题
06
第六章 领导力的附加 条件:态度
目录
07 第七章 发掘最可观资 产:人才
08
第八章 领导力不可或 缺的素养:愿景
09
第九章 领导力的标签: 自律
010
第十章 领导力最重要 的一课:人的发展
01持续不断的自我成长。只需10个步骤,轻松提升领导力。全球杰出的 领导力大师约翰·麦克斯维尔博士提出,领导力不是一种与生俱来的天赋,它是一种可以学习掌握,并能逐步提升 的思维模式。他在本书中总结了提升领导力所需的10个步骤,为学习领导力提供了有效的方法。本书自出版以来 畅销至今,销量超过100万册,堪称领导力自我养成必读书。
成功自我管理的29个工具(80P PPT)

小标思题维创新——是可以训练出来的
工具16 “六顶帽子”思维法(简单有效的平行思考程序)
思考帽
思维属性
导入方式
好处
应用不当问题
白色 红色 黄色 黑色 绿色
蓝色
事实、图形、信息、目标、 事实是什么样的? 中性
情绪化、直觉、凭兴趣、 它像什么,就说什么。
预感
你支持哪方面?
创造性、建设情、有梦想、 让我们开始吧 有希望,追求利益
▲什么使你与众不同?
▲你尚未完全满足哪一个顾客群体?
▲你的顾客为什么要来你这里? 机遇O ▲是否发生了你希望的变化? ▲你学会了什么技能? ▲你能够提供什么新产品或服务? ▲你能够接触到哪一个新的顾客群体? ▲你如何能够使你与众不同?
▲你最近失去了哪些顾客?为什么? 威胁T ▲是否发生了不利于你的变化? ▲你的竞争对手正在做什么? ▲是否发生了任何会伤害你的变化? ▲是否存在威胁你所在组织的情况?
Ⅲ
Ⅳ
造成干扰的访问、电话 忙碌而琐碎的事
不 重
信件、报告、会议 许多紧急事件 许多凑热闹的活动
处理一般文件等函件 打电话,看太多电视 消磨时光
要
小标时题间管理——要事第一
工具1 用“四象限原理”规划时间
紧急
重 要
普通人士的时间安排
不 重 要
Ⅰ 25%~30%
Ⅲ 50%~60%
不紧急
Ⅱ 15%
Ⅳ 2%~3%
“3R”减压原则: 放松、退缩、重整
小标题
因果图 SWOT分析法 “五个为什么”
橄榄球定律
思维创新 “六顶帽子”思维法
小标思题维创新——是可以训练出来的
工具12 鱼刺因果图
主要原因
提升个人能力的四十个思维模型

提升个人能力的四十个思维模型一、学习力1.学习金字塔学习金字塔是由学习专家爱德加·戴尔于1946年提出的,它用数字形象地呈现了:采用不同学习方式,学习者在两周后还能记住的内容有多少。
根据此模型,学习效果在30%以下的,都是个人学习或被动学习;而学习效果在50%以上的,都是团队学习、主动学习和参与式学习。
2.费曼技巧费曼技巧号称是“史上最强学习方法”,其核心是通过教别人的方式让自己学会,这也是“学习金字塔”中最高效的一种方式。
之所以叫费曼技巧,是因为物理学家理查德•费曼经常使用这种方式来学习新知识。
3.刻意练习刻意练习是一种提升技能和能力的有效的训练方法,由安德斯·艾利克森在《刻意练习》一书中提出。
它的特点是只在“学习区”练习,大量重复训练,精神高度集中,持续获得有效的反馈。
4.RIA阅读法RIA便签阅读法出自赵周的《这样读书就够了》,其核心是把书里的知识进行拆解,达到学以致用的目的。
对个人学习者,RIA=阅读原文+重述原文+A1(联系经验)+A2(规划运用)。
5.二八定律二八定律是19世纪末20世纪初意大利经济学家帕累托发现的。
他认为,在任何一组东西中,最重要的只占其中一小部分,约20%,其余80%尽管是多数,却是次要的。
二八定律也可用于学习领域,掌握20%的核心内容,能够解决80%的问题。
二、思考力1.黄金圈法则黄金圈法则最早是由TED演讲者西蒙斯·涅克提出的,概括了看问题的三个层面。
最内层是Why(为什么),主要讲原因、目标、理念、宗旨;中间层是How(怎么做),主要讲怎么做,也就是具体的操作方法和路径;最外层是What(是什么),主要讲这件事情是什么。
西蒙斯认为,好的思维模型应该是“由内而外”的。
2.5W1H分析法5W1H分析法是一种实用的思考方法。
它指对选定的对象从原因(WHY)、对象(WHAT)、地点(WHERE)、时间(WHEN)、人员(WHO)、方法(HOW)六个方面提出问题进行思考。
史上最全的成功自我管理的工具-80页PPT资料

工具3 用“ABC控制法”使用时间
ABC控制法是根据事务在工作中的重要和紧迫程序,按照最重要、重要和不重要 三种情况,分成A、B、C三类,有区别地管理时间的一种分析方法。
A——最重要的 B——较重要的
一个工作日
C——次重要的
时间管理——要事第一
工具3 用“ABC控制法”使用时间
成功人士对每天工作的划分:
第一步,安排事项
●例会
●与人事经理淡奖金问题 ●审阅文件
●接听电话 ●准备招聘计划
●会见客户
●辅导下属 ●老总召见
●准备工作总结
●处理应急事项(3件) ●与财务经理讨论费用预算问题
第二步,工作价值分类
时间管理——要事第一
工具2 用“80/20法则”分配时间(应用范例)
第三步,时间和精力分配
时间管理——要事第一
成功自我管理的工具
收益点
1
掌握29个最实 用且最常用的 自我管理工具
2
了解到新的思 维模式和方法
目录
时间管理
● 工具1 用“四象限原理”规划时间 ● 工具2 用80/20法则分配时间 ● 工具3 用“ABC控制法”使用时间
目标管理
● 工具4 用“SMART”法确定目标 ● 工具5 用“目标多杈树法”分解目标 ● 工具6 用“6W3H”法分析细化目标
科学的工作循环周期
计划管理——凡事都善始善终
1
工具8 标准化管理
标准设定
标
准
教育
时间管理——要事第一
工具1 用“四象限原理”规划时间
紧急
重 要
成功人士的时间安排
不 重 要
Ⅰ 20%~25%
Ⅲ 15%
不紧急