庆六一书画活动方案
2023六一活动方案汇总十篇_1
2023六一活动方案汇总十篇六一活动方案篇1为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月28日-5月30日举办了“快乐六一、我的中国梦”书画展活动。
画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。
画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！一、作品要求（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸4K纸。
（二）参展作品必须是作者独立完成的新作。
主题内容不限，积极向上即可。
如发现参展作品中有人代笔则一律取消资格。
（三）选送的作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。
（四）参加活动对象为我校一至六年级的学生。
（五）凡不符合上述要求的作品一律不得参加。
二、评选办法（一）由各年级美术教师初选出优秀作品展出。
（二）音体美教研组将组织评审组从展出的作品中选出获奖作品。
（三）本次画展按年龄段分高段和低段分别设：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，并发放小小奖品给予鼓励。
三、评选要求1、构图饱满。
2、色彩大胆、鲜亮、明快。
3、内容丰富，主题突出。
4、画面整洁。
四、展出时间：5月28日——5月30日。
六、展出地点：科学馆（四楼阅览室）本次画展活动方案的要求，以学生为出发点，提高学生对美术学习的认识，培养学生学习美术的兴趣，坚持面向全体学生和正确的审美导向，加强互动，周密安排，精心组织。
六一活动方案篇2在“六一”国际儿童节来临之际，根据__区教育局文件精神和学校的工作实际，为丰富学校的少先队活动，让孩子们过一个欢乐、祥和、愉快的“六一”儿童节，现将我校的庆“六一”系列活动安排如下：一、唱红歌庆六一活动时间：6月1日（星期三）上午。
书画展活动方案
书画展活动方案书画展活动方案（精选8篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编收集整理的书画展活动方案（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
书画展活动方案篇1为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。
画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。
画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！一、作品要求（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。
（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。
（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。
（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
（三）各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概不接受。
三、评选办法（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
（二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。
书画展活动方案篇2为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学量。
小学庆六一”绘画展示活动大赛活动方案（二篇）
小学庆六一”绘画展示活动大赛活动方案一、活动意图对___人来说，龙的形象更是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感，同学们对“龙”这个形象既熟悉又喜爱。
而且对“龙的子孙”、“龙的传人”这些称谓，感到激动、自豪。
龙的文化除了在中华大地上传播承继外，还被远渡海外的华人带到了世界各地。
因而，“龙的传人”、“龙的国度”也获得了世界的认同。
龙是中国人的独特文化创造、观念创造、符号创造。
“龙的精神”是中华民族的象征，是中国五千年伟大历史的象征，是崛起的伟大中国人们勤劳、勇敢、不屈不挠、大胆创造、诚信和谐的象征。
为此，在龙年这个吉祥的日子里，我校___学生开展“龙年画龙”这个活动，既锻炼学生的造型能力，也培养学生的审美意识。
通过开展”龙年画龙”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的龙的精神。
通过向家长、社会展示我们的“龙年画龙”活动，进一步塑造本校的良好形象；通过开展本次活动，使学生在积极的参与中体验___合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
通过开展本次活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱中国传统文化的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。
三、展示场地学校宣传栏和各班走廊展板。
四、活动要求（一）各年级美术教师做好启发、引导工作，确保学生的参与率。
（二）作品要求1、美术作品画种为简笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，平面作品尺寸四开或八开。
2、书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于___字。
3、选送的书画作品要写明作品名称、作者姓名、所在班级。
五、评选办法（一）学校将___评审组从参赛作品中选出部分优秀作品集结成册。
（二）本次画展设立班级___奖三名，学生特等奖三名，一等奖六名、二等奖十名、三等奖二十名，纪念奖若干名，并发放奖章给予鼓励。
书画活动方案
书画活动方案
一、活动背景。
书画是中华民族传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和
丰富的内涵。
为了弘扬传统文化，促进学生的艺术修养和审美情趣，学校决定举办一场书画活动，让学生们在书画艺术中感受中华传统
文化的魅力。
二、活动目的。
1. 增强学生的文化自信心，培养他们对传统文化的热爱和认同感；
2. 提高学生的艺术修养和审美能力，培养他们的创造力和想象力；
3. 丰富学生的课余生活，促进他们的身心健康发展。
三、活动内容。
1. 书法比赛，邀请学生参加书法比赛，分为小学组、初中组和高中组，每个组别设置一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。
2. 绘画比赛，组织学生参加绘画比赛，主题可以是自然风光、人物肖像、动物植物等，同样分为不同年级组别，并设置奖项。
3. 书画作品展览，将获奖作品和优秀作品在学校图书馆或美术馆进行展览，让更多的师生欣赏和学习。
四、活动流程。
1. 报名阶段，学生在规定时间内报名参加书画比赛，提交作品和报名表。
2. 评选阶段，由学校组织专业老师和艺术家进行评选，确定获奖名单。
3. 颁奖和展览，在学校举行颁奖典礼，颁发奖状和奖品，并安排作品展览活动。
五、活动预期效果。
1. 提高学生对传统文化的认知和理解，增强文化自信心；
2. 激发学生的艺术兴趣，培养他们的审美能力和创造力；
3. 丰富学校的文化生活，营造浓厚的艺术氛围，促进学生的全面发展。
通过此次书画活动，学生们将有机会展现自己的艺术才华，感受传统文化的魅力，提升自身的艺术修养和审美情趣，为中华传统文化的传承和发展做出贡献。
六一儿童节绘画活动方案
六一儿童节绘画活动方案六一儿童节绘画活动方案（通用13篇）为了确保活动有序有力开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编帮大家整理的六一儿童节绘画活动方案，欢迎大家分享。
六一儿童节绘画活动方案篇1活动目的：“六·一”国际儿童节是全球少年儿童自己的节日。
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。
为了让孩子们过一个故意义的“六·一”儿童节，同时打造“书香校园”的特点，学校开庆六一绘画比赛的活动。
活动情势：本次比赛设初赛和决赛两个阶段。
初赛由各班级组织进行。
各班在初赛中评出3份优秀作品，参加学校组织的决赛。
初赛时间：5月上旬决赛时间：5月25号作品尺寸：4K或8K，特殊作品的尺寸可以放宽要求。
绘画情势：国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等作品内容：歌颂祖国，庆祝“六一”等积极向上，内容健康皆可。
嘉奖办法：本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。
个人奖：每个年级设一等奖5人，二等奖7人，三等奖12人。
集体奖：各级部设优秀组织奖。
参赛班级名次根据本班参赛选手的均匀分排序。
注：作品背面写清班级、姓名。
希望各班积极预备，取得好的成绩。
并能通过这次庆“六·一”活动，使学生从中获得知识、陶冶情操、进步能力，以增进我校学生身心健康发展，度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。
六一儿童节绘画活动方案篇2在“六一”儿童节来临之际，我园将开展美术活动，这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想，使家长通过亲子活动，感悟幼儿教育的新观念，从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品，更好塑造我园的良好园风园貌，让全体孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!并使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
一、活动主题：“我有一双巧巧手”美术活动1、幼儿现场作画展示2、幼儿泥工作品展示3、幼儿折纸并展示4、幼儿其他手工并展示二、活动时间：20xx年6月1日上午三、活动地点：小2班：教室、走廊及门前大树下四、活动对象：组织者：小2班殷亚萍、陶小露参与者：小2班幼儿及家长;五、活动目标1、全面发展幼儿的动手能力，鼓励幼儿大胆创作，提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。
六一绘画活动方案(推荐3篇)
六一绘画活动方案（推荐3篇）1.六一绘画活动方案第1篇一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”儿童节活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节，为了使庆祝活动顺利进行，因此特制定此方案。
二、主题和内容活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求(一)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”的合唱比赛为了认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律，趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。
2.一~六年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。
(全体队员)3.一~六年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。
(各中队辅导员负责，音乐老师协助)4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5.5月底，大队部将组织评比。
东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。
书法庆六一活动方案策划
书法庆六一活动方案策划一、活动背景：六一国际儿童节是为了保护儿童权益，促进儿童健康成长而设立的节日。
作为中华民族传统文化中的瑰宝，书法体现了中华文化的博大精深，培养儿童对书法的兴趣和热爱，有助于提升他们的审美能力和文化素养。
因此，为了庆祝六一节，我们决定举办一场书法庆六一的活动。
二、活动目的：1. 增强儿童对书法的兴趣和热爱，培养他们的文化素养。
2. 弘扬中华民族传统文化，传承书法艺术。
3. 加强家长与孩子之间的互动与沟通。
4. 营造积极向上、和谐友爱的文化氛围。
三、活动时间和地点：时间：2022年6月1日地点：XX小学操场四、活动内容：1. 书法展览：为了让孩子们更好地了解和接触书法艺术，我们将在活动现场设置一块书法展览区域，展示一些著名书法家的作品，并提供一些可以让孩子们触摸和体验的书法工具和纸张。
2. 书法比赛：为了让孩子们更好地发挥自己的书法才华，我们将举办一场书法比赛。
比赛分为不同的年龄组，包括小学低年级组、小学高年级组和初中组。
比赛要求参赛选手按照指定的题目和要求进行书法创作，评委将根据字的字形、笔画、布局和书写规范等方面进行评分，评选出优秀作品。
3. 书法教室：在活动现场设置一个开放的书法教室，由专业的书法老师为孩子们进行书法教学。
孩子们可以选择参加课上实践，学习基本的笔画和字的结构、书写规范等基础知识。
4. 书法比赛成果展示：将书法比赛的优秀作品在活动现场进行展示，并邀请专家学者进行点评和讲解。
同时，将优秀作品制成书法展板，悬挂在学校的走廊和教室内，供全校师生欣赏。
5. 亲子书法大赛：为了加强家长与孩子之间的互动与沟通，我们将举办一场亲子书法大赛。
家长和孩子可以组队参赛，共同创作一幅作品。
比赛内容可以自由发挥，可以是写一段诗、写一幅寓意深远的字画等。
6. 书法DIY活动：为了让孩子们更亲近书法艺术，我们将设置书法DIY活动区域。
在这里，孩子们可以根据自己的喜好选择书法字帖，用毛笔和墨汁进行临摹和练习，体验传统的书法艺术。
庆六一书画展活动方案--精选
庆六一书画展活动方案马良镇小学庆六?一书画展活动方案一、指导思想为了丰富校园文化生活～营造浓厚的校园文化艺术氛围～充分展现中国书画艺术魄力～继承和弘扬传统的国粹文化艺术～提高学生的艺术修养、审美情趣～促进书画爱好者之间的交流～培养学生各方面的素质～为学生活动增添生气。
培养同学们认识美、发现美、创造美的能力～为书画爱好者提供展现自我价值的平台。
作品上交时间:2015 年5 月25——5 月30 日作品征集:一、参赛对象: 全校所有学生二、参赛项目:绘画类, 中国画、水彩画、儿童画、素描等画种, 每个班至少上交 3 件作品～多者不限。
三、作品内容要求:作品内容思想健康、积极向上。
四、作品尺寸:儿童画、水彩、素描用素描纸作画8 开大小。
五、评审办法:1. 此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。
2. 从参赛作品中评出一二三等奖～公布评选结果～并颁发证书、奖品。
3. 根据组织效果～入选作品的数量～对班级进行量化加分。
马良镇小学二?一五年五月二十三日下面是陈安之语录, 陈安之成功学全集语录，不需要的朋友可以下载后编辑删除～!谢谢～～1、别再自己摸索，问路才不会迷路。
2、过去不等于未来; 没有失败，只有暂时停止成功; 采取更大量的行动。
3 、相信教练的话一定有道理。
4、远大的目标非常重要，一定要有成功的企图心，而且越大越好。
5 、成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。
6、宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。
7、成功者怎么做，我就怎么做。
8、成功需要改变，用新的方法改变过去的结果。
9、练习时厉害，比赛时就厉害。
10、问题永远在自己身上。
11、别再自己摸索，问路才不会迷路。
12、过去不等于未来; 没有失败，只有暂时停止成功; 采取更大量的行动。
13、相信教练的话一定有道理。
14、远大的目标非常重要，一定要有成功的企图心，而且越大越好。
15 、成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。
16 、宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。
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庆六一书画活动方
案
茶山镇第二小学
“庆六一”师生书画展活动方案
（ - 第二学期）
一、指导思想
为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在6月1日-6月7日举办了“庆六一、同欢乐”书画展活动。
画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着她们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。
画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！
二、活动宗旨
面向一至五年级学生，为学生的全面发展着想，茶山镇第二小学新形象！
三、活动目标
塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。
结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和
培养学习方向与特长。
努力营造一个积极向上的，健康的，文明的校园文化艺术氛围。
经过组织活动，激发学生热爱艺术，勇于创新的勇气。
同时促进学校人文发展，提高我校学生美术修养。
全面展示我校素质教育教育的成果。
四、活动时间
6月1日--------- 6月7日
五、参展地点
三楼书画展览室
六、活动对象
本届校园书画展活动对象为一至五年级学生。
七、活动设置
为保证本届校园书画展活动的顺利开展和取得圆满成功，特组成了由专业美术老师组成的“茶山镇第二小学校园书画展评委会”。
全体教师，特别是班主任、应大力支持“庆六一”校园书画展的各项活动，具体工作安排如下：
1、第一阶段：活动方案、作品准备阶段（4月—6月）
2、第二阶段：宣传阶段（5月底）
由美术组教师出2张宣传海报张贴在学校宣传栏和展览
室门口。