科学素养和科研方法试题与答案

科学素养和科研方法判断题1.“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。

（错）2.在特定的条件和典型的环境当中，把一些次要因素剥离掉，突出主要因素，研究主要因素之间的关联和相互作用，通过这样的一种探索客观规律的方法，来认识世界，来发现事物之间的规律的方法是实验方法。

（错）3.高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保证发现重大的科学现象，取得重大科学成果的一个先决条件。

（对）4.模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作一个与研究对象，及其发展过程相似的模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。

（对）5.在科学体系中同一学科的内部，一般是具有严密的逻辑体系，原因在于科学是逻辑化的支持体系，不同学科的之间，也何以通过逻辑的关系，把它紧密的联系在一起。

（对）6.理想化方法又称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要因素，弱化次要的因素剔除无关的因素，将实际的研究对象加以合理的推论和外延，在思维中构建出理想模型和理想实验，进而对研究对象进行规律性的探索。

（对）7.科学观察是指人们通过感官，或者借助于精密仪器，有计划，有目的，对自然发生状态下的现象，和人为条件下发生的事物，进行系统考察和描述的一种研究方法。

（对）8.测量是对所确定的研究内容或参量，也就是指标进行有效的观察与量度，来判定它的可行性的一个研究方法。

（对）9.科研方法比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。

（错）10.模拟的方法是一种直接的方法，不是一个间接的方法。

（对）11.能量是能够产生也不能够消灭的。

（错）12.能量转化与守恒定律是：能量是不能够产生也不能够消灭的，它只能从一种形式转化为另一种形式。

（对）13.在科学发展的历程当中，特别是科学家、科学巨匠都很重视哲学方法的研究。

（对）14.在当代课题研究当中与他人合作的前提，是个人有较强的独立科研能力。

（对）15.由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性，所以我们在观察中要不必要排除我们的主观和客观的误差。

（错）16.我们在做光学器件设计的时候，在精度不高的情况下，往往可以把光线的波动性忽略，只看它的传输性，不考虑色散。

（对）17.我们在工作过程当中，应该以结论为先导，把工作作为一种研究性工作去做，以研究的方法进行工作，会有很多新的发现。

（错）18.导致测量是失效的原因与测量方法和仪器没有达到要求，无关。

（错）19.研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量，以科研为助力，把科研工作当中获得的研究成果，转化为实际工作当中的科研经验，或者科研技术，提高研究工作的质量，促进我们工作水平的提高。

（对）20.科研失败是指在科学发展进程中，由于社会、心里、认识、法律等一些因素作用，导致某些研究成果不能够及时发表、公认或应用，甚至使科研工作者遭受不应有的磨难的一些现象。

（错）21.测量方法应该是属于定性的研究方法。

（错）22.数理方法是形成发展，检验科学理论和技术创新的一种基础。

（对）23.哲学不是科学的基础学科之一。

（错）24.假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错）25.统计方法是以数量特征来解释规律的方法。

（对）26.实验过程当中发现的一些异常现象，有可能是科技创新，也有可能是背景的一个干扰波，被你误认为是一种新的现象，可能导致这个实验失败。

（对）27.科学方法与科研方法是一样的概念。

（错）28.实验过程当中发现的一些异常现象，一定是科技创新，是发现新的科学现象的重大契机。

（错）29.统计方法以数量特征来解释规律的方法。

（对）30.科学研究是人类的一种具有创造性的活动（对）31.实验过程当中，偶然误差、系统误差，用什么方法测量，怎么样去排除，这些方面都应向专业的技术人员咨询，而不应考虑设备本身的精度。

（错）32.假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错）33.能量转化与守恒定律是在十九世纪30到40年代由很多个科学家在不同的角度和领域共同研究得出的规律。

（对）34.现在的科研活动，团队各个成员通过协作攻关，科研工作质量和效率往往有很大的提升，现代科研特别是重大课题，需要集体一起来做，每个人的能力可以忽略。

（错）1.“May I have your attention ,please .”是国际会议时的主持语句。

√2.“I am very pleased to have this opportunity…”是国际会议时的开场语句。

√3.报刊是报纸和期刊的总称。

√4.不管在什么情况下，奖励制度都具有明显的导向作用。

√5.查找文献的目的是从中挖掘出所需的文献信息，为此必须对收集的文献进行阅读，这是从文献中获取信息的最主要的途径。

√6.创新是人类精神文明和物质文明发展的主观需要。

×7.从长远看，社会科学研究作为庞大的系统工程，需要研究者具有先进的世界观、广博的知识、多方面的才能和科学的方法等全面的素质。

√8.从根本上讲，科研课题的产生来自于实践与理论的统一。

×9.从事科研创新工作，要有一个善怀疑的头脑，善于求异，不盲从、不迷信、不唯上、不唯书和不唯权威是从。

√10.从文献一词的发展过程看，虽然其含义在历史发展的各个时期不尽相同，但其本质属性却基本上没有什么变化：文献是物化的知识信息。

√11.代表会议是指在某一研究领域中，针对某些重要问题实施方案、具体措施而举办的学术会议，该会议具有宏观讨论和微观研究的双重学术属性。

×12.道德的发展具有相对独立性。

√13.道德是泛指人们的行为应遵循的原则和标准。

（√）14.当前的科学技术发展，呈现高度分化、背离一体化的态势。

（×）15.对博士生或硕士生而言，开题报告的内容由学生本人计划、修改、商定。

开题报告一旦确定，将直接决定课题研究的方向和内容。

×16.对收集来的文献进行分析研究以获取所需的信息，是文献调查的又一重要环节。

√17.对照是实验设计的唯一原则。

×18.方法是研究对象的“类似物”，对象不同，要求方法也随之变化。

√19.方法Method 与方法论Methodology 在认识论上属于同一个范畴。

×20.各地区的社会科学研究作为全国性的社会科学研究的组成部分，一定程度上反映和制约着全国的总体水平。

√21.个性特征的差异性是由不同的生理素质决定的。

×22.根据科研工作的性质及亲身经历，作者将课题研究过程大致分为三个阶段，即科研前期、科研中期和科研后期。

√23.公理化方法是从少数的原始概念和不证自明的公理出发，运用逻辑推理和演绎手段来建立理论体系的方法。

√24.古代朴素的系统思想和观点，是人们对世界的一种理性的认识。

×25.观察方法是现代产生的研究方法，是科学研究中不可或缺的重要方法。

×26.国魂是激发人们科研创新的永恒的强大动力。

√27.国际学术会议常用语较多，其句法视不同场合灵活多变。

√28.灰色系统是指部分信息已知、部分信息未知的一类系统。

它介于黑色系统即信息一无所知的系统和白色系统即信息充足的系统之间。

√29.技术进步所带来的生产方式的改变和危机，科学家都能解决。

（×）30.金钱是万能的。

×31.科技工作者是治理科研不端行为的最核心要素，因此加强科技工作者的道德建设，提高科技工作者的科学道德修养是减少科研不端行为的重要方法之一。

（√）32.科学的态度要求我们在实践中不能怀疑反思。

×33.科学的研究方法导引、规范着科学研究的进展，对于新科学理论的形成起到导向作用。

（）√34.科学的研究方法是自古以来就存在的，是永远不变的。

×35.科学的方法是充分、恰当运用所掌握知识的有力保证，是归纳、分类、关联已有知识，并从中产生新知识的催化剂。

因此，学习和掌握科学研究方法，有利于优化科技人员的知识结构和思维品质，提高科技人员的能力和水平，推动科学技术的发展。

（√）36.科学方法的三个层次中，哲学方法提供最基础的思维方法，科学方法论提供一般的研究方法，而各门自然科学的特殊方法则提供解决具体问题的具体技术方法。

√37.科学方法中的各种方法有各自的特点和适用范围，所以它们之间不存在联系。

×38.科学技术的发展,创造了巨大的财富,拓宽了人类的生存空间,改善了人们的生活质量,促进了人类文明、社会进步和经济繁荣。

同时,也应清楚地看到与之相关的负面影响及潜在危害性。

√39.科学技术是一种文化。

√40.科学技术无国界，所以对于科研人员来说，个人利益不需要服从国家和人民的利益。

×41.科学教育的总目标是培养具有科学素养的人。

√42.科学素养内涵的扩充除了重视科学、技术、社会三者之间的关系外，还强调了人的发展，包括身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。

√43.科学态度是在书本理论和求证中逐步形成的关于如何对待自然、对待世界、对待科学研究本身的态度。

×44.科学探索是<a name=baidusnap0></a>一帆</B>风顺的。

×45.科学研究不同于文学创作，不能凭想象虚构结论，一切结论只能建立在坚实的资料基础之上。

（√）46.科学研究方法的发展经历了几千年的波浪式前进和螺旋式上升的过程，从简单走向复杂，从单一走向综合，从萌芽走向完善。

在这一发展历程中，有成功也有挫折，有辉煌也有片面。

√47.科学研究方法是科学研究的有效工具，它提供思考步骤和操作步骤，提供一定的程序，引导科学研究沿着一定途径前进，科学地认识研究客体，有效地达到研究目的。

（√）48.科学研究方法是人类科学实践的产物，随着科学技术的发展，科学研究方法不断得到充实、丰富和发展。

√49.科学研究方法是在科学方法论指导下发展的，而科学方法论则是科学技术哲学的重要内容，科学技术哲学则是一般哲学在科学技术领域的具体运用。

√50.科学研究过程是对科学问题的提炼、分解及解决的过程，而方案设计则是该过程中的一个重要环节。

方案设计的正确性、经济性及可靠性如何，对课题研究的进程关系重大，必须认真对待。

√51.科学研究是一种极其高尚的理性和精神追求,是探索性、创造性的智力劳动,也是科技工作者发挥自身才能贡献社会的崇高的精神活动。

√52.科研不正之风和其他社会不正之风一样，都是很显而易见的。

×53.科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径，社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础。

√54.科研创新是做前人或他人未做过的或未做完的研究课题，是在走前人或他人未走过的路，是在摸索中、在试探中前进。