最新十大歌手比赛417
十大歌手总结
十大歌手总结音乐是人类的共同语言，它能够打动人心、激发情感，成为我们生活中不可或缺的一部分。
而歌手则是音乐的传递者和演绎者，他们用自己的声音和表演方式将音乐带给我们。
如今，歌坛上涌现了众多优秀的歌手，他们以独特的风格和出色的才华征服了无数听众。
在这篇文章中，我将总结十位备受欢迎的歌手，他们的名字已经嵌入人们的心中，成为时代的音乐偶像。
首先，我们不能不提到李宇春。
作为中国流行乐坛的代表性人物，李宇春以其独特的形象和嘹亮的嗓音征服了整个国家。
她从《超级女声》比赛中脱颖而出，以其个性化的音乐风格和出色的演唱技巧赢得了众多粉丝的喜爱。
她的歌曲如《突然好想你》、《下个路口见》等，歌词中蕴含的情感和对生活的洞察力让人动容。
而在国际歌坛上，女神级的歌手碧昂丝（Beyoncé）无疑是最具代表性的。
她凭借其惊人的音域和极高的演唱水准征服了世界各地的观众。
无论是爵士乐、节奏蓝调还是流行曲风，碧昂丝都能娴熟地演绎。
她的作品《Halo》、《Crazy in Love》等都成为了经典，让人们在她无与伦比的演唱中感受到音乐的力量。
除了个人魅力，团队合作也是歌坛上常见的形式之一。
在这方面，韩国的超级男子组合BTS无疑是翘楚。
他们不仅在国际上取得了巨大的成功，也在中国拥有众多粉丝。
BTS的成员们以其出色的舞蹈和富有感染力的歌声征服了全球年轻人的心。
他们的歌曲《血、汗、泪》、《刻在我心底的名字》等，在歌迷中引起了热烈的反响。
他们通过音乐传递了一种积极的态度和勇往直前的信念。
除了李宇春、碧昂丝和BTS，还有许多其他优秀的歌手值得一提。
比如我国的刘德华，作为华语乐坛的巨星，他的歌曲《忘情水》、《永远爱不完》等多次获得金曲奖的肯定。
他的音乐风格多样，从民谣到流行曲都能驾驭自如。
刘德华的演唱不仅有着精湛的技巧，还能够将歌曲中的情感表达得淋漓尽致。
此外，还有美国的艾德·希兰（Ed Sheeran）以其独特的嗓音和创作才华受到了全球观众的追捧。
十佳歌手比赛主持稿开头及结尾
十佳歌手比赛主持稿开头及结尾【篇一】十佳歌手比赛主持稿开头及结尾女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：合：大家晚上好!女：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在那里激情飞扬!男：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在那里熠熠闪光女：为全面贯彻教育方针，进一步推动高雅文化进校园活动，丰富校园文化生活，提升学生艺术修养，我愿特举办这次歌手大赛。
男：本次大赛共分为初赛、复赛两场。
经过激烈角逐，共有20名选手入围本场决赛。
今晚，我们师生齐聚一堂，共同见证这个完美的时刻。
期望这天每位选手都能发挥出自己的水平，为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!接下来，我为大家介绍今晚到场的各位评委老师，他们是：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!在比赛开始之前，我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则：今晚激情张扬，今晚青春澎湃，看吧，在这个充满活力的舞台上，在这个美丽的季节里，年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期盼这精彩的时刻!下面我们宣布校园歌手大赛此刻开始!优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声和开心的笑声中，在热烈的掌声和如海的鲜花中。
我们校园歌手大赛即将落下帷幕。
在青春的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们采撷成果与期望。
【篇二】十佳歌手比赛主持稿开头及结尾开场：各位同学们，大家好！烟花三月，正是青春咏唱的时节。
春风醉人，就等歌声释放的热情。
让青春与青春对话。
让歌声与梦想齐飞。
为了进一步活跃长了职业中专的文化氛围，丰富同学们的文化生活，在团委学生会的精心组织下，我们举办了一年一度的校园十佳歌手大赛。
今天，让我们用歌声一起敞开心灵之窗，放飞梦想，去寻觅我们的理想。
今天，让我们用歌声共同挽起友爱的翅膀，让明天来倾听我们爱的旋律。
长乐职业中专十佳歌手大赛现在开始。
结尾：今天欢歌如海。
今天鲜花似潮。
歌声是我们表达情感最动人的语言。
快乐，是难以用语言表达的奇妙天堂我们祝愿我们憧憬让校园处处充满优美的歌声我们耕耘我们收获我们将不懈努力永远与快乐同行长乐职业中专十佳歌手赛1至32号预赛圆满结束【篇三】十佳歌手比赛主持稿开头及结尾男：欢歌笑语，追逐梦想，南天神韵在这里激情飞扬!女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光!男：尊敬的各位领导、各位来宾，女：敬爱的老师、亲爱的同学们：男女合：大家好!女：这里是南充数控工程学校校园歌手大赛的比赛现场男：聆听四月的讯息，阳光洒满大地;女：走进四月的校园，我们充满活力!男：四月的风中，传送着同学们朝气蓬勃的歌声;女：四月的歌声里，充满了相距相守的情缘!男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容;女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气!男：四月的春风，是如此的温暖。
十佳歌手大赛主持稿
十佳歌手大赛主持稿十佳歌手大赛主持稿1王：尊敬的老师杨：亲爱的同学们合：大家好！王：温馨校园，灵动学童，魅力无限，越唱越响。
杨：我自信，我闪亮，只要你有信心，我们就给你提供展示的舞台。
王：校园十佳歌手大赛经过激烈的海选、复赛、半决赛、总决赛四个阶段，今天即将圆满的落下帷幕。
杨：校园十佳歌手大赛开赛以来得到了学校各级领导老师的大力支持，在这里我代表所有参赛的同学向一直关心我们、支持我们、帮助我们的领导老师表示衷心的感谢。
王：校园十佳歌手大赛的举办，受到全校广大同学的热烈欢迎，同学们在这个舞台上充分展示自己的才能、展示自己的风采。
杨：现在我宣布，xx镇中心小学首届校园十佳歌手大赛颁奖典礼合：正式开始！王：在家是一个勤劳懂事、尊敬长辈的好孩子，在学校是一个积极好学、热爱集体的好学生，他是美德好少年，更是一个说到做到的小小男子汉。
获得校园十佳歌手大赛第十名的是----三（2）中队的许xx同学。
王：每一棵小树的成长离不开雨露的滋润，每一个孩子的进步浸透着教师的心血。
让我们用掌声欢迎许xx和他的班主任庄老师。
杨：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。
王：请欣赏许xx为大家带来的歌曲杨：能歌善舞，歌声嘹亮悠扬，天生一副好嗓子。
她，就是四（3）班的张xx。
学习生活中，她勤奋努力，待人热情真诚。
希望她能在音乐的路上越走越远，越走越好。
欢迎第七名获得者张xx和他的班主任宋老师。
王：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。
张xx：谢谢老师对我的教导，谢谢学校为我们提供了这样一个展示自我的平台。
老师：张xx，我也应该谢谢你啊！因为你的出色，才让老师收到了平生第一束这么美丽的，带着骄傲味道的鲜花。
我会把这束鲜花放在家中最显眼的位置，告诉每一位看到这束鲜花的人，是张xx为我带来了鲜花般的芬芳！杨：请欣赏张xx为大家带来的歌曲王：接下来，有请陈xx老师为我们带来一曲杨：孟伊凡，一个活泼开朗，积极向上的小女生，她团结集体，热爱劳动，有自己甜美响亮的歌喉，凭借一曲轻松活泼的歌曲王：三峡的孩子爱三峡，幸福的孩子爱老师，老师和同学就像朋友一样，友谊地久天长。
2024年校园十佳歌手歌唱比赛策划书
2024年校园十佳歌手歌唱比赛策划书一、目标和背景1.1 目标：举办一场高品质、有影响力的校园歌唱比赛，选拔并表彰校园内具有音乐才华和潜力的青年歌手。
1.2 背景：校园里有很多具有出色歌唱实力和潜力的学生，但由于缺乏平台和机会，无法展示自己的才能。
因此，我们希望通过这次比赛，发现和培养出更多具有音乐才华的学生，激励他们继续努力，并为他们提供展示的机会。
二、时间与地点2.1 时间：比赛将于2023年春季学期进行，具体日期为2023年3月至4月。
2.2 地点：比赛将在学校的礼堂或大型室内场馆举行，确保能够容纳足够的观众。
三、比赛流程3.1 报名阶段- 在比赛开始前，向全校学生进行宣传，并公布比赛的报名方式和要求。
- 报名时间：2023年1月至2月，学生可通过线上或线下方式进行报名。
- 报名要求：参赛者必须是本校在籍学生，年龄不限，但需具备一定的歌唱实力。
3.2 初赛- 初赛阶段将通过学校内部评委进行初步选拔。
- 初赛分为数轮进行，每轮选出一定数量的选手晋级。
- 初赛将于2023年3月举行，具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。
3.3 决赛- 决赛将由专业评委、明星嘉宾及观众票选评选出校园十佳歌手。
- 决赛将于2023年4月举行，具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。
四、奖项设置4.1 校园十佳歌手奖：根据决赛评选结果，评选出校园内表现最佳的十名选手，授予“校园十佳歌手”称号，并颁发奖杯和奖金。
4.2 优秀奖：评选出十名表现优秀的选手，给予鼓励奖品和奖证。
4.3 最佳创意奖：评选出最具创意和个性的选手，给予奖励。
4.4 最佳舞台效果奖：评选出舞台表现最佳的选手，给予奖励。
4.5 最佳人气奖：根据观众投票结果评选出人气最高的选手，给予奖励。
五、宣传推广5.1 校园宣传：通过校内广播、学生社交平台、校报校刊、海报等方式进行宣传，吸引更多学生参与比赛。
5.2 社交媒体宣传：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行推广，扩大比赛的影响力和知名度。
十佳歌手决赛赛制
决赛参赛人数：10人决赛奖项设置：校园十佳歌手10人，冠亚季军各1人，人气王1人。
决赛赛制：第一环节：“亲菘”音乐根据上轮各位选手的得分高低，排名第一的选手直接登宝座，晋级第三环节。
然后再选出排名第一名之后的前三名选手，作为各组队长，抽签决定队长组别，然后以公平选择的方式，每次选择一名选手加入自己的队伍，，分为三组，每组三人。
决赛除宝座选手外9名选手将被分成3组，以组队形式完成一个节目，节目时间控制在7分钟。
每组节目完成之后评委将根据节目形式、演唱表现、团队配合等方面对各组进行打分。
得分排名第一的组晋级第三轮，排名靠后的2组将进行第二轮比赛。
第二环节：绝处逢生第一轮中排名靠后的两组总共6名选手，代表各自队伍进行1V1 清唱PK赛。
团队经过简单商讨后，每位队长上前选择对方组一人参加每一轮PK。
第一轮得分较高组在第一次PK时，有后置选择优势（即先得知对方选择，再进行选择）。
下一组PK时，该权利自动易手，以此类推。
评委直接报出自己喜欢的选手名字，得票多者胜，本轮淘汰三名。
每组PK胜者进入第三轮，败者将被淘汰第三环节：适者生存第一轮直接晋级的一组加上宝座选手共4人和第二轮PK赛的3名胜者，共7人，进行本环节的角逐。
比赛形式为一首完整的的带伴奏演唱。
选手演唱过程中，评委将根据唱功和台风对选手表现进行打分。
本轮淘汰3人，在一位选手演唱完毕后，会公布之前一位的分数，得分较低者先进入待定席，最终分数最低的三位选手将被淘汰第四环节：王位争夺战第三轮晋级的4位选手，将各自完成一首完整带伴奏演唱。
评委将为每位选手打分，4人完成演唱后，公布分数，第一名为人气王，二三四各为冠亚季。
前后10人全部为十佳歌手。
校园十佳歌手大赛方案（通用7篇）
校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇）校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案 ⼀、⽅案的中⽂含义 ⽅案是计划中内容最为复杂的⼀种。
由于⼀些具有某种职能的具体⼯作⽐较复杂，不作全⾯部署不⾜以说明问题，因⽽公⽂内容构成势必要繁琐⼀些，⼀般有指导思想、主要⽬标、⼯作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项⽬。
⼆、校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇） 为了确保我们的努⼒取得实效，常常需要预先准备⽅案，⽅案属于计划类⽂书的⼀种。
那么⽅案应该怎么制定才合适呢？以下是⼩编整理的校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案1 ⼀、⼤赛主题 本次⼤赛以“青春放歌·梦想中国”为主题，展现当代青年学⼦的青春活⼒和蓬勃朝⽓，激励全校学⼦奋发有为、锐意进取。
⼆、参赛对象 全⽇制在校本、专科⽣，研究⽣。
三、报名⽅式 采取⾃愿报名⽅式，参赛选⼿可到各学院学⽣分会领取报名表（见策划书附件），也可以到选拨赛赛区现场报名。
四、⽐赛环节 （⼀）选拨赛 全校以学院为单位划分为16个⾮专业选⼿赛区和1个专业选⼿赛区。
⾮专业选⼿赛区以班级为单位选拔不少于3名选⼿参赛，晋级复赛选⼿由各分赛区从选拔赛中推荐，名额不限。
各分赛区选⼿报名和组织宣传⼯作，由各学院团委、学⽣分会负责。
专业选⼿赛区选拔2⼈直接晋级决赛。
各分赛区⽐赛时间、地点另⾏通知。
（⼆）复赛 复赛采取淘汰赛制。
从进⼊复赛的⾮专业选⼿中晋级20⼈进⼊半决赛。
复赛时间：4⽉14⽇ 地点：⼤学⽣活动中⼼501。
（三）半决赛 半决赛采取淘汰赛制。
从20名⾮专业选⼿中晋级10⼈进⼊决赛。
半决赛时间：4⽉26⽇ 地点：校⼤礼堂。
（四）决赛 决赛采⽤分组晋级制。
⾮专业选⼿分为a、b两组，采⽤10进6、6进3、3⼈决出冠、亚、季军的⽅式进⾏，专业选⼿由2⼈对决产⽣冠、亚军。
专业选⼿的得分须超过⾮专业选⼿前三名的平均分，才能授予“⼗佳歌⼿”称号。
决赛时间：5⽉中旬 地点：校⼤礼堂。
十佳歌手决赛赛制
首届“校园十佳歌手”大赛决赛赛制我校“校园十佳歌手”大赛自举办以来，经过初赛、复赛的激烈角逐共选拔出15名歌手进入决赛，为公平竞赛机制，展示我校学生良好的精神风貌，为全校师生奉献一台激情飞扬的表演，经组委会研究，专业教师指导，特制定出决赛赛制如下：第一轮：“十佳歌手”晋级赛1、出场顺序：复赛排名前三的选手，按复赛排名依次自由选择出场顺序（出场顺序即编号），其余12名选手的出场顺序（编号）抽签决定。
1号杜旭琴、2号向正航、3号蒋筱域、4号杨琴琴、5号吴学良、6号蒲磊、7号安旭军、8号蒲景川、9号吴佳龙、10号周慧、11号杨长贵、12号潘佩波、13号张露、14号王显毓、15号黄乐兰2、比赛形式：按照选手编号的顺序依次上场，演唱形式为歌曲串烧。
每位选手的演唱时长在两分钟以内，演唱内容为自选歌曲的副歌高潮部分，主办方可以代为切歌。
本轮比赛由专业评委现场打分，选手在本轮所得分数按从高到低排序，第一名和第二名直接进入第三轮比赛，第3到第10名进入第二轮，其余5位选手淘汰。
第二轮：组合PK赛1、比赛形式：根据第一轮的比赛结果，第3到第10名两两对应分组，第3名第10名为第一组，第4名第9名为第二组，第5名第8名为第三组，第6名第7名为第四组，同组两位选手共同完成一首歌曲的演唱，歌曲由排名靠前的选手从合唱歌曲库中选择。
每首歌曲只能出现一次。
每组演唱完毕后，由评委举牌淘汰一位选手，另一位晋级第三轮。
本轮共晋级4名，淘汰4名。
2、合唱歌曲库：(12首歌曲)《一生有你》《海阔天空》《时间煮雨》《月半小夜曲》《我的歌声里》《至少还有你》《如果的事》《有点甜》《红尘情歌》《广岛之恋》《好兄弟》《爱的华尔兹》第三轮：巅峰之战1、比赛形式：由第一轮晋级的两位选手和第二轮决胜的4位选手，共计6位选手进行最后一轮的巅峰之战。
本轮比赛由选手按照参赛编号的顺序演唱，并自由选择0—3名助唱嘉宾演唱一首完整歌曲，演唱形式不限，曲目积极向上。
适合初中生十佳歌手比赛的正能量歌曲,
适合初中生十佳歌手比赛的正能量歌曲,
1.《勇气》：这首歌由梁静茹演唱，是一首充满正能量的歌曲，鼓励人们勇敢面对生活的种种挑战，适合初中生表达自己的勇气和决心。
2. 《我相信》：这首歌由张信哲演唱，歌词鼓励人们相信自己的能力和未来，帮助初中生树立信心，充满正能量。
3. 《快乐崇拜》：这首歌由许巍演唱，歌词富有哲理，鼓励人们宽容、乐观、向上，是一首适合初中生的正能量歌曲。
4. 《千万次的问》：这首歌由王菲演唱，歌词充满感性和哲理，鼓励人们勇敢追求自己的梦想，适合初中生表达自己的情感。
5. 《一起走过的日子》：这首歌由陈奕迅演唱，是一首经典的励志歌曲，歌词鼓励人们勇敢迎接未来，适合初中生表达自己的梦想和决心。
6. 《青春修炼手册》：这首歌由TFBoys演唱，歌词充满青春活力和正能量，鼓励人们积极向上，适合初中生展现自己的活力和朝气。
7. 《小幸运》：这首歌由田馥甄演唱，歌词温馨动人，鼓励人们珍惜当下，适合初中生表达自己的感激和感恩之情。
8. 《明天会更好》：这首歌由梁静茹和范晓萱演唱，歌词充满希望和正能量，鼓励人们乐观向上，适合初中生展现自己的乐观和向上精神。
9. 《天路》：这首歌由刘欢演唱，歌词充满哲理和智慧，鼓励人们追求真理和信仰，适合初中生展现自己的理智和思考能力。
10. 《飘向北方》：这首歌由张国荣演唱，歌词充满力量和激情，鼓励人们勇敢前行，适合初中生展现自己的勇气和决心。
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十大歌手比赛417
基础医学院第四届学院十大歌手大赛
方案
一、活动主题
心随歌动，畅想风采
二、活动目的
十大歌手大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富学校文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围，丰富学生的课余文化生活，加强学院精神文明建设，展示学院师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。
三、活动时间：3月24日-5月5日
四、活动地点：二饭4楼
五、活动对象：基础医学院全体学生
六、主办单位：共青团基础医学院委员会
七、参赛须知
（一）基础医学院全体学生可在本班报名并填写报名表参加初赛。
（二）参赛方式分为独唱和组合。
组合人数不得超过2人。
（三）活动包括初赛与决赛，初赛角逐出12名优秀的选手进入决赛，进入决赛的选手需自备拉票口号，决赛曲目及其伴奏。
（四）进入决赛的选手将选手信息表、音乐伴奏在规定时间内整理好上交。
（五）歌曲要求以中英文歌曲为主，内容健康，不含反动语言和不良成分，可采取独唱和组合的形式。
八、活动报名
（一）报名时间：3月25-30号
（二）报名方式
到每班文娱委员处报名，统一上交报名表至基础学院团委文体部。
九、比赛流程
（一）初赛
1、时间：3月30号19：30
2、地点：基础医学院团委学生会办公室（七栋楼下）
3、内容：每个参赛者现场演唱一段1分钟左右的自选曲目，无伴奏，或自备伴奏乐器，由评委现场打分并选出进入决赛的12名选手名单。
（二）决赛
1、时间：4月5号
2、地点：二饭四楼
3、具体流程:
1)19：30 主持人介绍到场领导、嘉宾、评委（3分钟）
2)19：33 由上一届十大歌手的得奖合唱队（刘敏敏和李家
欣）演唱一曲。
3)19：40 主持人简单介绍比赛规则，比赛正式开始。
比赛大概分两个环节，第一个环节：常规赛（在比赛前抽签决定比赛顺序，按照抽签顺序开始演唱)第二环节：终极PK赛（按第一环节评委给的分数得出最高分的4名选手，由低分那位选手开始唱）PS：提醒观众要为喜欢的选手投票，投出最佳人气奖。
第一个环节：
19：45 1—6号选手演唱并为自己拉票。
然后进行小游戏。
主持人提醒观众要为喜欢的选手投票，投出最佳人气奖，截至投票时间是12号选手演唱完之后。
同时礼仪小姐收取评委老师的1—6号选手的评分表，实践部人员负责计分。
（约30分钟）
20：15 7—12号选手选手演唱和为自己拉票。
然后由我们学院的民族舞队带来精彩的舞蹈。
主持人提醒观众要为喜欢的选手投票，投出最佳人气奖。
进行小游戏，观众有机会得到小奖品。
同时礼仪小姐收取评委老师的1—6号选手的评分表，实践部人员负责计分。
实践部统计出分数最高的前4名选手，组织部统计出最佳人气奖。
（约40分钟）
20:55 主持人邀请老师揭晓前4名进入第二环节的选手，然后公布最佳人气奖。
（约3分钟）
第二环节：
4位选手按第一环节的分数由低分到高分的排序进行演唱。
最后，评选出前三名及最具潜力奖。
21：00 先进行2位选手的演唱。
由我们学的街舞队带来精彩的表演，现场观众有机会得到小奖品。
同时礼仪小姐收取评委老师的前两名选手的评分表，实践部人员负责计分。
（约15分钟）
21：15 最后2位选手进行演唱。
结束后主持人提醒现场观众投票，然后请评委老师、领导对活动的评价。
同时礼仪小姐收取评委老师的前两名选手的评分表，实践部人员负责计分。
21：25 主持人请评委老师或领导对活动的评价。
实践部人员负责计分并尽行排名(增加人员，互相配合，尽快得出结果)办公室人员开始写奖状（约15分钟）
21：30主持人揭晓、颁奖时注意调动现场气氛。
颁发十大歌手优秀奖8名：
揭晓形式：主持人直接宣读,由老师颁奖。
（约5分钟）
颁发个人单项奖：
揭晓形式：主持人直接宣读,由主持人直接宣布得出最佳人气奖，由老师颁奖。
颁发十大歌手前三名：
揭晓形式：由老师宣布，主持人邀请老师到台上，宣读3名选手最终得分，前三名获奖选手和最有潜质奖（第四名）的名单，然后进行颁奖。
（约5分钟）
21：35颁发观众奖项，由PK赛的4名选手，分别随机抽出4名现场观众，并发奖品。
如得奖观众不在现场，进
行重新抽奖，由选手颁奖。
办公室制作观众名单（约3分钟）
21：40播放完场音乐，主持人在音乐声中结词。
邀请领导、评委、嘉宾、参赛选手，工作人员等合影留念。
（5分钟）
21：45活动结束，清理现场。
十、评委组成及评分细则
(一）评委组成（待定）
1、初赛：韵律协会或者艺术团于歌唱方面较有研究人员
2、决赛：陈明、基础医学院辅导员、校艺术团团长（可邀请各二级学院文体部到场观看，但不列席嘉宾座）
（二）评分标准
1.初赛和决赛采取百分制，评委在评分时保留2位小数，计分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
平均分取小数点后两位。
1)节奏（20分）
正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。
让人感觉到自然流畅，与音乐融合得好。
2)音准（20分）
音色纯正优美，曲调自然流畅。
良好的音调控制能力，不跑调，不离调。
歌词咬字清晰，歌曲演唱完整。
3)唱功（技巧）（20分）
声音动人，感情真挚，情歌相融。
理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，并在处理上有
自己独到之处。
4)台风（20分）
有较强的舞台表现力，出众的驾驭现场能力，能够征服观众，带动整体气氛。
而且精神饱满，打扮得体，形象符合演唱主题和整体舞台效果。
气质清新，动作表现得自然大方。
十一、奖项设置
（一）第一、二、三名：奖状+奖品
（二）优秀奖：奖状+纪念品
（三）最佳人气奖（一名）：奖状+奖品
（四）最具潜质奖（一名）：奖状+奖品
十二、活动工作安排
（一）前期准备工作
1、申请场地
2、宣传：宣传单（海报）、宣传板
3、借用音响，灯光，麦克风，高脚凳
4、准备晚会需要用品：舞台背景、奖品、奖状
5、准备晚会嘉宾、观众桌椅、嘉宾名牌
6、给嘉宾评委发送邀请函
7、准备在活动环节的表演节目
8、场地布置
详见下表：
（二）活动当晚安排：
（二）期中工作
（三）活动后期工作：
1、活动场地清理（全体工作人员）
2、总结（文体部）
3、宣传通讯稿（文体部）
十三、应急预案
1、活动现场混乱。
安排工作人员维持秩序。
2、麦克风发生故障。
工作人员预先准备好备用麦克风，随时更换。
3、比赛前进行伴奏的提前试音。
若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况，由工作人员对出场顺序进行细微调整。
4、参赛者已经签到但无法准时出台，主持人对顺序作适当调整。
5、现场出现人员身体不适。
在后台备用医药箱和一些简单的设备。
6、舞台设施构架不稳或存在其他缺陷。
比赛前仔细检查舞台设施，排除不安全因素或其他缺陷。
7、比赛现场出现停电现象。
比赛前准备好其他可替代的临时设备，工作人员应及时控制现场，防止出现混乱情况。
共青团基础医学院委员
会
二○一二年三月二十日
附件一：
基础医学院十大歌手决赛评分表。