2020校园主持人大赛策划书
主持人大赛活动策划书（精选15篇）
主持人大赛活动策划书主持人大赛活动策划书(精选15篇)不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，让我们一起来学习写策划书吧。
那么策划书有什么格式呢？下面是小编为大家整理的主持人大赛活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
主持人大赛活动策划书1一、指导思想1、为了丰富同学们的课余文化生活为，展现我校学子青春、热情和富有活力的青春风采，拓展中学生的'综合素质能力，同时也为了爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，我组决定面向全体学生，举行“炫丽青春超越梦想”主持人大赛。
2、本次活动的宗旨：展示主持风采闪耀迎中舞台3、本次活动的口号：我健言我快乐我主持我精彩二、承办部门政治组三、活动时间xxxx学年度第二学期四、适用范围全校学生五、活动安排1、3月进行活动的前期宣传。
2、4月完成报名工作。
3、5月完成初赛及决赛准备工作。
4、6月进行最后的决赛。
六、具体安排(一)、前期宣传1、由陆青负责做一大一小两幅海报，大海报张贴于校园底楼大厅，小海报张贴于各班教室进行宣传。
2、付欣欣和仲富英负责召开各班班长会议，让班长在班级进行进一步宣传。
(二)、报名安排由陆青设计报名表，由付欣欣和仲富英在班长会时下发给各班班长，让有意参加的学生到本班班长那里报名，并填写报名表。
报名截止时间4月底。
主持人大赛活动策划书2一、活动主题说出精彩，挑战未来！二、活动宗旨为丰富xx大学校园文化，彰显xx大学文化气质，增进xx大学文化底蕴，同时也为激发学生活力，活跃校园气氛，为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台，提高学生综合素质，同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才，xx大学最美声音社团决定举办20xx年xx大学首届“挑战主持人”选拔赛。
三、活动口号美丽xx，魅力大学，张弛有度，文雅灵动四、活动时间海选：20xx年11月10日下午南格物楼教学楼五楼复赛：20xx年11月17日下午北格物楼三楼会议室决赛：20xx年11月24日下午多功能报告厅模拟主持彩排时间：20xx年11月20日下午格物楼三楼会议室五、奖项设置一等奖2名（获得xx大学大型文艺汇演御用主持资格）二等奖4名（获得xx大学大型文艺汇演御用主持储备资格）三等奖4名（获得xx大学最美声音社团优秀播音主持资格）六、竞赛流程策划共设海选、复赛、决赛三个阶段。
校园主持人大赛活动策划方案范本
校园主持人大赛活动策划方案范本一、活动背景在这个充满活力的校园里，我们希望通过一场别开生面的主持人大赛，挖掘和培养具有潜力的主持人才，提升同学们的语言表达能力、舞台表现力和团队协作能力。
这场大赛将成为校园文化生活的一道亮丽风景线。
二、活动目的1.发现并培养具有潜力的主持人才。
2.提高同学们的语言表达能力、舞台表现力和团队协作能力。
3.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动主题“青春激扬，梦想起航”四、活动时间2023年10月1日-10月31日五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校范围内热爱主持、勇于展示自己的同学七、活动流程1.海选阶段（10月1日-10月10日）（1）选手报名：通过校园网、公众号等渠道发布活动信息，接受选手报名。
（2）海选内容：选手自备稿件，进行2分钟左右的自我介绍和主持展示。
（3）评委评选：评委根据选手表现，选出晋级选手。
2.复赛阶段（10月11日-10月20日）（1）比赛形式：选手分为若干小组，每组选手共同完成一个主题明确的主持节目。
（2）比赛内容：节目内容需积极向上，富有创意，展示选手的主持能力和团队协作精神。
（3）评委评选：评委根据选手表现，选出晋级选手。
3.半决赛阶段（10月21日-10月30日）（1）比赛形式：选手进行个人展示，包括自我介绍、主持片段、才艺表演等。
（2）比赛内容：选手需展示自己的全面才华，评委根据选手表现，选出晋级选手。
4.决赛阶段（10月31日）（1）比赛形式：选手进行终极对决，包括主题演讲、现场主持、即兴评述等环节。
（2）比赛内容：选手需在规定时间内完成各项任务，展示自己的主持实力。
（3）评委评选：评委根据选手表现，评出冠、亚、季军及优秀奖。
八、活动奖励1.冠军：奖品+证书2.亚军：奖品+证书3.季军：奖品+证书4.优秀奖：奖品+证书九、活动宣传1.制作宣传海报、横幅，在校内外张贴、悬挂。
2.利用校园网、公众号、抖音等平台发布活动信息，进行线上宣传。
校园主持人比赛策划书（精选10篇）
校园主持人比赛策划书校园主持人比赛策划书(精选10篇)时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是不是要好好写一份策划书了。
拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编为大家收集的校园主持人比赛策划书，欢迎阅读与收藏。
校园主持人比赛策划书1校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。
一、大赛主旨：旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。
同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象：佳木斯职教集团全体在校学生三、主办单位：佳木斯职教集团团委主办承办单位：集团广播电视部四、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。
注：前期宣传本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。
为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间： 20xx年5月18日地点：阳光大厅七、评委选定初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等八、决赛环节及评分标准1、初赛时间、地点：由各系自己决定。
2、布置会场：工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。
布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。
大屏幕彩绸装饰。
主持台摆放鲜花。
红色地毯。
盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。
装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）演示文稿内容大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）功能区域主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
校园主持人比赛策划书2一、活动前言：为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工大学子的风采。
校园主持人大赛策划书通用版
校园主持人大赛策划书通用版举行主持人的比赛中，必不可少的就是主持大赛的策划书，那你对你的策划书有所准备了吗?下面是由编辑为大家整理的“校园主持人大赛策划书通用版”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
校园主持人大赛策划书通用版(一)一、活动主题秀出当代风尚，尽显主播Style。
二、活动背景为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，选拔优秀主持人才，现面向全院在校学生，举行主持人大赛。
三、活动目的及意义为丰富大学生的课余文化生活，展现大学生的青春风采。
同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，校团委决定于20xx年x月举办第x届主持人大赛。
四、活动对象xx大学xx学院在校学生。
五、活动时间宣传工作：x月xx日—— x月xx日报名时间：x月xx日—— x月xx日初赛时间：x月xx日—— x月xx日复赛时间：x月xx日彩排时间：x月xx日—— x月xx日决赛时间：x月x日六、活动地点初赛地点：xx。
复赛地点：xx。
决赛地点：xx小广场。
七、活动具体流程(一)活动前期1. 宣传工作：通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传，并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。
2. 报名工作：报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。
报名期间，LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。
(二)活动中期1. 初赛：(1) 比赛时间：x月xx日—— x月xx日中午12：30 —— 13：50 晚上20：50 —— 22：00(2) 比赛地点：xx教室(视情况而定)(3) 比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问，评委根据选手的发挥情况进行打分。
根据分数的高低排序，取20人进入复赛2. 复赛：(1) 比赛时间：x月xx日晚7：00(2) 比赛地点： xx。
(3) 比赛形式：通过选手自行抽签决定的比赛顺序，依次完成以下环节：①笔试：由承办单位自行出题，选手将有30分钟的时间完成题目。
最新主持人大赛2020活动策划书
最新主持人大赛2020活动策划书通过开展本次主持人大赛，促进大家艺术素质教育,丰富课余生活，下面给大家分享一下关于主持人大赛活动策划书，希望对大家有帮助主持人大赛活动策划书1一、活动目的：弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力，增强同学们的文化修养.为此，我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍.二、活动时间：4月21日星期四19:00—21:30三、活动地点:一教课室（视报名人数申请普通课室）四、活动对象:管理学院10级学生（以派代表加自愿形式进行）五、注意事项：1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件，内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件.稿件内容的长短应控制阅读时间在3-5分钟内.2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委.3、安排两名比赛当天的统计员，一名收集评委所打的分数条.4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分项口仪表语言表达态度总分分数3分5分2分10分标注意事项准及1.衣着得体r2.谈吐和举止端正得体2' 1.普通话标准，表达流畅2'2.是否清晰且适当的表达出内容3'六、前期宣传工作：1、在一教大厅摆放宣传画.2、组织上宿舍宣传并接受即时报名.3、组织班长开短会.（内容:让班长到班上宣传，并代收集报名表）七、活动流程：1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表；2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序, 并随机抽取比赛的稿件，做好准备.3、评委当天到比赛场地山负责人说明比赛评分标准.4、19:00比赛正式开始.5、比赛正式开始选手按顺序出场，并按与上述要求比赛.6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛（前十名）八、活动申请：1、需申请东阶梯2、打印评分表和表格.八、工作安排：1、部门人员负责准备稿件，邀请各部门部长担任评委.2、宣传部负责宣传工作，（宣传海报一张）3、行政部人员负责场地布置.广东岭南职业技术学院管理学院金话筒主持人大赛（决赛）计划书一，活动目的：经过一轮激烈的初赛选拔，我们选出了一些优秀的选手进入决赛环节.决赛的开始为参赛者打开了一个更加广阔且富有挑战的舞台，让选手们尽显风采、展现他们的才能，在舞台上发光发亮.特此开展了主持人大赛的决赛.二、活动时间：4月28号（星期四）19:00—22:00三、活动地点：东阶梯四、活动对象:经初赛选岀的10名选手五、奖项设立:金话筒、银话筒、铜话筒、台风奖、才艺奖、各一名，优秀主持人5名.六、活动安排：1、确定邀请的嘉宾名单.2、打印、派送邀请函.3、行政部负责当天的会场布置.4、各个评委严格按照以下标准给参赛者打分项LI分数要求仪表10分衣着整洁、举止适当语言10分普通话标准选手出场秀20分大胆新颖,富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作应急辩答20分内容健康向上，与主题联系密切，语言通顺现场模拟主持40分能贯通活动，充分体现主持人在现场的重要作用.注:评分保留整数注:超过要求的时间1分钟扣2分.主持人大赛活动策划书2一、活动宗旨和目的为了丰富小学生的校园生活，我校将举办“校园小主持活动，本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风釆.同时促进当代小学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，从而为学校举办各种活动输送后备力量•“我行!我秀！”是我们本次大赛的口号，“展现自我，认识自我，超越自我”是我们的宗旨.上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求.而小主持_给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台.在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔.同时，我们也力求创新，力求完美，使小主持—能更加精彩、更加圆满.二、活动主题我行!我秀！展现自我!认识自我!超越自我！三、活动评委海选:班级学生和班主任复赛:年段全体教师决赛:各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等四、活动对象_区第一实验小学全体学生五、参赛要求（一）选手自觉遵守比赛秩序；（二）各位选手提前准备和到场,并在指定人员处签到，如未签到按弃权处理；（三）选手以个人方式参赛（四）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人.六、活动时间201x年11月-12月（一）前期宣传:海报（二）海选:201x年11月26日周四下午第二节（每班评选一名优秀选手进入复赛）（三）复赛：四五六年级复赛时间:201x年12月3日周四下午第二节（每大队评选2-3名优秀选手进入复赛）一二三年级复赛时间:201x年12月4日周五下午笫二节（每大队评选2-3名优秀选手进入复赛）（四）总决赛:低年段：201x年12月10日周四下午第二节高年段:201x年12月11日周五下午第二节七、活动地点（一）海选:各班级教室（二）复赛：地点:一年级-一体育馆二年级-一三楼会议室三年级- 一圆形教室地点：四年级---下沉式舞台五年级---三楼会议室六年级-一圆形教室（三）决赛:三楼大会议室八、活动准备工作与宣传1.横幅:置于学校操场2.海报:大门口3.网络:校网页4.广播:通过校广播站，对大赛进行宣传5.奖品和奖状若干份九、比赛内容：复赛：1.选手自我介绍（交代儿号选手和姓名）+模拟主持（自选）.（2分钟）2.才艺表演.（2分钟）决赛：1.选手30秒内自我介绍（交代儿号选手和姓名）2.模拟主持（2分钟）主持内容包括:模拟本次小主持人赛，为自己的接下来才艺展示报幕.3.才艺展示（诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等）（3-4分钟）4.奖次：金话筒奖、风采奖、潜力奖十、比赛流程1.选手提前到场，按抽签顺序坐好.2.每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节LI出现差错时重新开始.严格控制时间，时间到即停.3.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分.]十一、评分标准（总分：10分）1.普通话咬字正确，吐字清楚.（1分）无地方口音.（1分）2.模拟主持和才艺展示主持完整连贯，极具表现力、感染力.（1分）仪态、举止大方，表情亲切自然.（1分）简洁流畅，具有个人特色.（2分）3.舞台形象仪表端庄大方，形象良好（1分）表演自然，台风好.（1分）舞台表现力及感染力强，能调动现场气氛.（2分）_区第一实验小学少先队6、行政部负责会场的签到工作.7、落实时间统计员、分数统计员的工作.七、活动流程：1、进入决赛选手按初赛分数高低获得出场顺序号，主办方于初赛之后向选手们说明比赛流程与注意事项：（注意事项：需穿正装出场.制作出场秀PPT.准备模拟主持所需，如简短小视屏，悄景PPT,主持稿等.注:模拟主持选手以两人为一小组自由组合.）2、4月28日晚18:30,负责的部门布置会场，负责人向评委说明比赛的评分标准；3、19:00比赛开始,大会主持人宣布比赛开始；4、1-10号选手按照顺序上场；5、1-10号选手按照顺序上场；6、统计人员统计分数,并宣布比赛成绩与宣布获奖名单；7、宾给获奖者颁发证书和奖品；8、请杨燕雄老师致大赛总结；9、主持人致闭幕词.10、主持人宣布比赛结束.主持人大赛活动策划书3主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动，已有着12届的历史.它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务•根据过去儿年我们学校同学们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情.参与程度之高，学校重视程度之重，再加上十二年的承办经验，我相信我们校学生一定会把这次活动办好，同时我们希望把传统做成经典，让更多同学能走上舞台尽展自己的才华.宣传是一个公司的立足之本，好的产品需要靠广告推广，品牌需要靠推广而深入，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到的宣传.因为学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心•作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动.若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著.相信本次大赛必能让赞助商家达到想要的宣传效果从而大家都得以大丰收.二、市场分析1南昌航空大学是一所面向全国招生，以工为主，理工结合，工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学.学校占地面积3000余亩，全校师生共两万多人,其潜在市场我们不能低估.2高效廉价的宣传：以往的活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果.而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动.3这是一次全校性的大型活动，必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础. 因为年年都有主持人大赛，如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系，将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远意义.4便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传活动，一定要经过一系列的申请，而通过阿Q范文网为您搜集整理和我们合作，贵商家可以方便快捷获得校方批准, 并且得到我们学生会各部门的大力协作配合.三、赛事介绍(-)赛事组织机构1赛事名称：_X2009南昌航空大学主持人大赛2赛事主题:校园新声代，青春我主持3赛事时间：2009年10月15日至11月10日4赛事地点:南昌航空大学5主办单位:共青团南昌航空大学委员会6承办单位:南昌航空大学学生会7协办单位:校团委信息中心校广播站卧龙苑（二）赛事日程和安排10月11日13日策划期筹备期10月14日相关工作人员动员大会，筹委会第一次开会确定活动流程，并召开各个学院文艺部长及宣传部长重要会议传达通知，宣传工作外联工作启动.10月13日17日初赛10月17日晚大赛40强选手出炉10月18日筹委会第二次会议10月18日召集40强选手会议，整合选手资料卧龙苑投票系统开始制作10月1924日复赛宣传期10月22日24日校运动会期间主持人大赛宣传点设在学生会大本营旁进行宣传10月23日24日复赛10月24日晚大赛20强选手出炉10月25日筹委会第三次会议10月25日20强选手会议、拍宣传相.10月25日科创部进行选手现场投票海报赶制，卧龙苑投票系统准备就绪10月2630日大赛20强选手宣传期10月26日大赛20进10卧龙苑投票系统启动10月28日29日大赛20强选手现场投票活动启动，选手进行拉票环节同时添加两日“大型布偶娃娃”（喜羊羊系列）活跃大赛气氛加大宣传力度.同时将在喷泉广场搭设舞台，举行为期三天的现场拉票活动10月30日各学院宣传部选送的大赛宣传海报展出10月30日拟写嘉宾名单、邀请函印好邀请函，并发放邀请函10月30日晚初赛复赛综合成绩投票结果评定南昌航空大学第十三届校园主持人大赛十佳主持人诞生10月31日筹委会（决赛研讨重要会议）10月31日10强选手会议11月1日10强选手报才艺展示节目，个人比赛节目内容，制作节目单11月1日6日10强选手培训课，开场舞排练，决赛准备等11月4日5日采购决赛舞台布置所需品11月6日决赛舞台布置11月6日决赛11月6日演出结束、工作人员打扫卫生、收集演员服装11月6日工作人员还服装11月7日后期宣传，各个媒介同时报道晚会情况粘贴获奖喜报11月9日召开总结大会11月10日向江西五套推荐优秀选手四、宣传策略1、海报：由各个学院，以及校学生会宣传部出大量海报，将海报充一摆在校园主干道，举行南昌航空大学的一次手绘海报展本次大赛将制作大量宣传海报，这些海报将在大赛各阶段张贴在一二食堂以及各楼栋.在大赛复赛和决赛阶段将为选手制作宣传海报2、摆点宣传:从大赛开始到结束，校学生会将长期在一二食堂摆点宣传.3、宣传单:在大赛各个阶段印制大量宣传单，直投寝室和摊点派发相结合.4、横幅和喷绘:在大赛初赛复赛拉票环节决赛悬挂大量横幅和喷绘5＞彩旗:将制作大量大赛宣传彩旗,彩旗将插在学校主干道两旁6、广播站和校报:从大赛开始广播站将对大赛全程报道7、网站:校学生会官方网站、卧龙苑、启航网将对大赛全程报道，其中卧龙苑还将承担本次大赛的网络投票环节.8、借助其他活动宣传:在大赛期间，学校还有其他活动，有些是学生会自己主办,有些是其他学院或组织办的，但凭着主持人大赛在学校的知名度和校学生会的绝对优势，像校运会时主持人大赛的宣传点设在校学生会大本营，届时海报展板齐聚运动会.9、投票宣传:在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱.10、选手拉票宣传:在决赛阶段选手现场拉票环节，将在喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼）11、初赛复赛和决赛晚会宣传:在请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上，同时运用晚会进行宣传.五、赞助合作在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传.7）借助现场投票和网络投票环节进行宣传8）在决赛阶段选手现场拉票环节,通过阿Q范文网为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼），借助此活动进行宣传9）在总决赛暨颁奖晚会中在晚会所制作的宣传品如横幅、喷绘、文化衫、请柬、门票、奖品中显示大赛冠名身份、企业名称、LOGO等.10）晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢11）晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖.12）若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手13）赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系.二.总决赛暨颁奖晚会冠名回报细案1）享有晚会冠名权.2）享有晚会宣传权3）享有从决赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南吕航空大学校学生会官方网站、卧龙苑、启航网的宣传报道.4）在大赛决赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上进行宣传.5）门票正面或反面印制赞助商的企业名称和LOGO.6）晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢7）晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖.8）若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选9）赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系三.喷泉广场大型拉票活动回报细案1）享有从复赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方网站、卧龙苑、启航网的宣传报道2）在大赛复赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、文化衫、奖品等广告载体上进行宣传.3）在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传.4）在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱，通过阿Q范文网为您搜集整理此活动对其进行宣传.5）在决赛阶段选手现场拉票环节,通过阿Q范文网为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼），享有此活动宣传权.6）在总决赛暨颁奖晚会晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢7）晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖.8）若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手9）赞助商将与南吕航空大学校学生会建立长期合作关系四•物品赞助回报细案1）晚会之前将在篮球场悬挂横幅两条，内容分别为预祝_X南昌航空大学主持人大赛圆满成功预祝—X风采之夜圆满成功2）晚会主持人将在晚会中口播一次并表示感谢3）晚会将邀请赞助商出席晚会4）若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手5）赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系主持人大赛活动策划书4活动全称:_x职业技术学院首届主持人大赛活动口号:挑战自我，锻炼自我一一说的“艺术”活动性质：给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人.参赛对象:全院学生（复赛通过分院选送）比赛方式:分为淘汰赛、初赛、复赛和决赛四个阶段.大赛安排—:活动机构-X职业技术学院首届主持人大赛由_x职业技术学院校团委、学生会主办, 学院广播站承办.二:工作人员安排总负责：总策划：策划：舞台环境设计：舞台灯光布置：舞台监督引导：道具化妆造型：评委邀请联系：院团委;学生会观众嘉宾落实:院团委;学生会横幅及各项宣传:院团委检票及后勤:院团委大赛流程本届大赛将分四个流程，为海选、初赛、复赛及最终的决赛.决赛以晚会形式举办，具体安排如下：1、海选时间:_月_日地点:可根据具体情况而定评委:各分院学生会及广播站人员内容：1自我介绍2读一段文章评分标准:考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力（考查参赛人员的普通话水平及自信程度）活动相关说明：各学院活动可根据情况增减比赛项U,—月—日一_月_日各学院开展相关的报名工作.2、初赛时间:_月_日一_日地点:各分院自设比赛点评委:各分院学生会及广播站人员内容：1.自我介绍参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍.（一分钟）2.特色主持参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节口的内容.（二分钟）3即兴问答评分标准:考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力及个人才艺活动相关说明：各分院活动可根据惜况增减比赛项口，各分院取前一、二、三名各一人上报至复赛.复赛时间：4月中下旬地点：学院大型多媒体教室评委:团委老师、体艺中心的老师、各分院团委、学生会主持人：院广播站播音员活动流程：（1）选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式纷纷做自我介绍（时间不得超过30秒）（2）自我介绍完后主持人出场，介绍此次活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程（3）前九位选手对进入复赛之前抽取的演讲题进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟，后九位选手后台准备才艺表演，（才艺表演为一小段, 时间不可过长）才艺表演结束后互换，考察选手的普通话水平和形象气质一一展示自我的风采，我们的舞台，我们自己建造.（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节LI,让选手即兴主持自己抽取的那档节U,考察台风及主持能力（时间不得超过两分钟）（5）山评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，考察选手的随机应变能力（6）评委选出晋级选手,18进10,角逐总决赛.（7）评分标准:考查选手的普通话标准程度，语方表达能力，语言组织能力，台风，形象气质,应变等方面的能力.决赛流程时间:决赛将于20_年_月—日举行地点:初定在一号楼报告厅将有以下儿个环节：1.开场演出（5分钟）2.主持人介绍到场嘉宾（5分钟）3.十位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍.（一分钟/人）4 . DV外景主持由广播台提供DV机,dv中可以播放选手的自我介绍，同学眼中的这位选手或其他选手眼中的他及选手的比赛过程和心路历程让观众更好得了解这位选手….. 在规定的时间内自山发挥，任选题LI进行现场主持，突出主题，展现自我（场外录制）及场外拉票情况（每人3分钟共30分钟）5.个人特色主持，模拟主持，每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节口、访谈类节LI、体育节訂、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演.（场外人气的选手可不用进行这一轮直接进行下一轮，而场外人气最低的选手直接待定，其他8名选手进行这一轮的比赛，选出表现差的两位，三位选手进行pk, 三位选手用各自的语言来为自己拉票山大众评委选出欢迎的一位选手，其他两名选手直接淘汰，淘汰选手发表最后感言离场…….大众评委山各系学生会干部组成……•剩下八名选手进入下一轮）注:每位选手放完dv马上进入特色主持.特色主持每人3分钟共24分钟加上上述内容再加十分钟）•中间穿插舞蹈，由舞协提供节（10分钟）•进行现场观众的的抽奖.（5分钟）6、现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4 分钟）⑴现场指定道具，利用道具进行节U主持.⑵挑战节U主持人，模仿主持人的风格进行主持⑶两人轮流和一位嘉宾展开一个话题的辩论，为时4分钟，1分钟自我小结.（4）根据现场播放的电影片段、图片、影象，要求用标准的普通话进行演演.7、由全体选手共同表演一个综艺类节目，结束比赛.•歌舞表演，曲才艺中心提供节U,公布人气奖得主和幸运观众.8、现场评分、颁奖.穿插节目：拉票会时间：4月27日地点:_x广场中举行内容：选手可以通过才艺展示（三分钟）以及激情演说（五分钟）进行场外拉票做为决赛的场外人气二.准备活动1.嘉宾及评委海选初赛:各学院推荐复赛:学院领导、团委老师、体艺中心老师决赛：—电台主持人、党委、团委老师、其他院校的广播站站长.决赛规模和宣传本次决赛将联系学校各宣传部门、校广播台，积极在全校范围内展开宣传与合作，确保广大同学能够及时了解与关注本次大赛的最新动态.决赛地点为能够容纳600人的学院报告厅，我们将通过门票方式控制人数，确保比赛能够顺利进行.将邀请其他学校的广播站站长前来观看.2.前期准备:充分调动全体台员的积极性，通过合理分工使大赛的运行更井然有序、更有效率.。
主持人大赛策划书10篇
主持人大赛策划书10篇主持人大赛策划书主持人大赛策划书（一）：主持人大赛的策划书一、活动目的及好处：为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。
让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。
同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、活动名称：校园主持人大赛三、活动时间：11月10日11月日四、主办单位：五、承办单位：初赛初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。
在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片)复赛复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。
复赛将会选出12名选手进入校级决赛。
活动时间：11月号14时活动地点：教学楼活动资料：1.自我介绍参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。
要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。
2.才艺展示选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。
时长在3分钟以内。
3.个性主持每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。
决赛活动时间：11月日14时活动地点：湖西校区大学生活动中心活动资料：或PPT展示及开场播放选手前期录制的DV或幻灯片，给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。
2.印象100分每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3.主持我当先每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。
要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。
***4.评委帮帮看上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下形式中选取。
校园主持人大赛活动策划方案(3篇)
校园主持人大赛活动策划方案（3篇）校园主持人大赛活动策划方案（通用3篇）校园主持人大赛活动策划方案篇1一、活动宗旨与目的校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现轻工学院学子的风采。
同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为轻工系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题：“主”我风采，“持”骋舞台三、活动对象轻工系14级、15级全体学生四、活动时间20__年11月18日～20__年10月28日(一)前期宣传：20__年11月18日～20__年11月20日(二)报名时间：20__年11月18日-11月24(三)比赛时间：20__年11月28日五、比赛地点：文体中心六、工作安排1、宣传及报名：a，宣传单制作（张成威、张港庆、周雯）b，向各班宣传及收发报名表（吉士李、官静、）2、邀请评委：邀请缪老师、主席团成员（部长）、每个选手带名后援团3、比赛前通知选手：4、比赛时场地布置：小剧场5、比赛完后期工作：小剧场清理，以及元旦晚会的开始！6、租借比赛场地：小剧场7、购买物品：1、矿泉水一箱------------------16元2、宣传单、报名表制作------------------3元3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有七、活动流程比赛流程1)我最闪亮：(限时30秒以内，满分20分)要求：富有创意的自我介绍，展现个人语言表达能力和形象魅力。
2)妙语连珠：(限时1分30秒以内，满分30分)要求：3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手的应变能力及知识覆盖面)3)魅力主持(限时2分钟以内，满分30分)要求：模拟现场主持，参赛选手在给定的题目中抽取一题，并针对该栏目所要求的情绪主题，在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。
4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内，满分20分)要求：参赛选手自备表演道具，展示才艺，允许选择搭档组合。
主持人大赛活动流程策划方案
主持人大赛活动流程策划方案主持人大赛活动流程策划方案篇1一.活动背景校园艺术风的注入，使得我们的学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。
鉴于20__级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔赛。
我们希望把传统做成经典，让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的才华。
二．活动意义为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。
同时，培养同学们的`口头表达能力，锻炼交际应能力和上台的胆量，展示当代学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。
三.活动主题星仪炫彩主持人选拔赛四.活动概况1.策划主办单位：资环学院校园文化部。
赞助单位：2.参赛对象：20__级东校区资环学院在校同学。
3.比赛时间：4比赛地点：五.活动流程：前期准备：1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖特。
2.领取、填写报名表.3.申请比赛专用教室。
4.邀请评进行评选。
比赛过程：1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）2.自备朗读稿。
考察普通话水平及朗读感情。
3.自选模拟晚会的主持内容。
（要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的.场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。
5.评即兴提问。
六.参赛要求：1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正.2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态方，举止文雅，有亲和力。
3集思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。
七.活动评分细则仪表形象（10分）普通话水平（20分）朗读感情（10分）组织语言能力（20分）应变能力（20分）综合印象（20分）八.经费预算水10元笔10元资料5元九.活动参赛标语“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。
校园主持人大赛策划方案9篇
校园主持人大赛策划方案9篇校园主持人大赛策划方案1为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为学院主持人队伍储备力量。
特举办本次活动：一、活动宗旨弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力，营造艺术氛围二、组织工作1.主办单位:共青团学院委员会2.承办单位:学院大学生艺术团、学院广播站三、活动内容1、报名条件：学院20某某、20某某级在校大学生均可报名参加2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段3、比赛时间：20某某年11月1日——20某某年11月28日四、报名须知：1、报名时间：20某某年11月1日——20某某年11月6日2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，[email protected]，各系院推荐3—5人参赛五、比赛时间地点：1、初赛时间：20某某年11月1日——20某某年11月6日。
地点：各系院自行组织2、复赛：时间：20某某年11月7日上午8：00--12：00 1-50号选手下午1:00---4:00 51—90号选手地点：4教学楼106室3、半决赛时间：20某某年11月13日或14日下午1：00地点：学院大学生活动中心4、决赛：时间：20某某年11月20日19：00地点：学院大学生活动中心六、比赛内容：1、原则：彰显学院学生风采，体现学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
3、复赛：(1)自我介绍(1分钟以内)(2)自备栏目主持(3分钟以内)4、半决赛：(1)自我介绍(30秒)(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。
选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。
(2分钟)(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)5、决赛：(12人)(1)自我介绍(30秒)(2)模拟栏目主持(3分钟)(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。
校园主持人大赛策划书方案
校园主持人大赛策划书方案校园主持人大赛策划书方案1一、大赛主旨：校园主持人大赛是由校团委主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。
同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、主办单位：校团委承办单位：校广播站三、比赛口号：放飞青春梦想，彰显魅力自我。
四、比赛面向对象：烟台南山学院全体在校学生五、参赛方法：1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。
2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员，进行现场报名。
六、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
七、比赛流程策划：分海选、初赛、复赛、决赛。
(海选、初赛、复赛流程略。
)(四)决赛1、赛前准备工作(1)、赛前培训：请老师、相关负责人提前几天安排培训。
(2)、时间：5月末(3)、地点：南山影剧院2、出场顺序：抽签决定3、嘉宾和评委：校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。
4、比赛开始：(1)、开场舞。
首先开场舞上场表演。
开场舞后主持人上场。
(用时不超过3~5分钟)(2)、主持人上场说开头词。
开场舞结束后主持人上场，说解说词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。
(用时不超过3~5分钟)(3)、由主持人请出10位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。
由选手自己解说生活照中的自己，介绍自己的性格爱好等，自我宣传，增加人气，活跃现场气氛。
一起朗诵。
(每位选手1~2分钟，10位选手总共限时约15分钟)5、比赛流程：(1)、第一环节：自备主持词。
由两个选手搭配，分5组。
事先准备一段具有自己风格、特色的主持词，现场模拟主持。
要求能表现出自己的主持风格和特色，要有创意。
(每位选手限时2分钟，10位选手总共用时22分钟以内。
)(2)、第二环节：选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错词的话来读。
其中，常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。
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一、活动前言：
为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工大学子的风采。
新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。
作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。
传梦十年来，大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让工大学子从活动中挑战自我，锻炼自我。
二、活动主题：
用心吐字，用爱归音
三、活动对象：
新闻与传播学院播音与主持专业学生
中英国际学院主持与播音专业的学生
学校内喜欢、爱好主持的同学
四、选拔对象：
面向河南工业大学，选拔参赛选手
五、活动时间：
XX年12月1日至12月16日
六、前期宣传：
1、时间：XX年12月2日——3日
2、地点：钟楼广场
3、宣传方式：
（1）：钟楼广场宣传
（2）：校广播站播放活动广播
（3）：各个学院送策划书报名表派发宣传单
（4）：各个公共栏张贴海报
（5）：学院内部公开宣传
（6）：络上（微博、、人人）的前期引导
七、报名方式：
1、钟楼广场现场报名
2、上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委
3、电话短信报名：孙一博王婉竹
4、班长收集参赛选手名单
八、活动地点：
河南工业大学新校区5号楼演播厅
九、参与人员：
报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员
十、活动具体安排策划：
（一）初赛：
1、地点：5203
2、时间：XX年12月5日
3、比赛环节：
选手：
（1）自我介绍 30秒
要求：新颖大胆，富有自我特色。
带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。
（2）普通话测试3分钟，选手自备新闻或者文学稿件一篇。
评委：播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛
评分方式：
姓名
仪态举止
（10%）
仪容仪表
（10%）
内容表达
（60%）
新颖程度
（20%）
（二）复赛：
1、地点：5203
2、时间：XX年12月9日
3、比赛环节：
选手：
非专业组：模拟主持(3分钟)
专业组：即兴评述或模拟主持 (3分钟)，同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。
类型：新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。
选手：
姓名
模拟主持
主题切合
40
连贯程度
30
表情动作
30
选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛
（三）决赛：（淘汰赛）
1、地点：5号楼大演播厅
2、时间：XX年12月16日
3、比赛内容：
（1）播放宣传视频：“传之梦”活动宣传视频
“传之梦”十年活动回顾短片
（2）比赛开始：
自我介绍（1分钟）
要求：每位参赛选手进行自我介绍，形式要新颖独特、突我个性。
评分规则：评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分，此环节总分为10分
第一环节，模拟主持
本环节选手进行主持人基本功展示。
形式为语言类节目，可以是相声，小品，朗诵，绕口令，脱口秀等语言类节目形式，严格限时3分钟以内。
本环节淘汰专业组两人非专业组淘汰三人
第二环节：深思熟虑（5分钟）
业余组：随机抽取即兴话题评述题目，并进行展示。
专业组：选手随机现场抽题，根据题目情景设定要求，进行即兴评述。
评分规则：在每位选手表演完以后，评委根据选手的语言逻辑，舞台表现，创新力等逐项打分，此环节总分为60分，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。
本环节淘汰专业组五人非专业组一人
第三环节：第一现场
业余组：在主持人的带动下，进行一个访谈类节目。
限时15分钟。
专业组：在主持人带领下进行一个实况连线类节目。
三位选手现场对应采访观众，嘉宾，以及选手。
限时20分钟。
评分规则：评委根据选手的临场表现进行打分。
此环节总分为30分。
4、评委点评
所有选手登场，请评委老师对各位选手的表演点评，主持人宣读各位选手成绩。
5、颁奖
奖项设置：
专业组：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖二名
业余组：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名
奖品待定，颁发证书
十一、工作分配：
宣传：社联组织部、宣传部、记者部、科技部络与新媒体协会
现场：社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会。