大学生手工艺大赛活动策划书
大学生手工艺大赛活动策划书(精选多篇)

大学生手工艺大赛活动策划书(精选多篇)第一篇:大学生手工艺大赛活动策划书一、活动背景:正值学院十周年院庆之际,为弘扬手工艺传统,加深校园文化氛围,丰富同学们课余生活,锻炼同学们的动手能力,手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。
以艺载德,以艺促智,为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。
二、活动主题:绸绳蜻蜓制作比赛三、主办单位:学院社团团委承办单位:学院社团联合会手工艺协会四、活动时间:20xx年xx月x日五、活动地点:一食堂门口六、活动对象:学院全院学生七、活动方式:现场报名,现学现比八、活动设施:10张椅子,5张桌子,2顶帐篷,1块宣传板,九、活动流程:(一)、前期准备:1、宣传准备:a.由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口,制作宣传海报贴在女生寝室楼内。
b.通过手工艺协会qq群宣传,吸引协会成员参加。
2、比赛准备:a.购买比赛材料b.场地的安排及布置c.安排值班表3、评比准备:a.教室的申请,场地的布置b.制作评分表c.评委的邀请(二)、活动流程:1、比赛阶段a.比赛分四个时间段:8:30~9:30 10:30~11:3012:30~13:30 14:30~15:30b.由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳编制的蜻蜓,再在规定的时间内由参赛者自己制作。
2、评比阶段a.由主持人介绍评委及评分规则b.评委对每个作品打分c.工作人员统计总分,主持人宣布获奖名单,并对获奖人颁发证书。
(三)、后期工作:1、整理活动资料,并作活动总结。
九、应急方案1、比赛当天注意天气状况,若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。
2、比赛现场要维持秩序,避免太过混乱。
十、评分总则1、总分=比赛用时分+评委分2、比赛用时总分为15分,按用时长短逐一递减,最低为8分。
3、评委评分细则(1)整体的美观性,15分;(2)蜻蜓的翅膀是否对称,10分;(3)绸绳编得是否紧凑,10分;十一、奖项安排本次活动设四个奖项共十二人,一等奖两人,二等奖三人,三等奖三人,优秀奖四人。
手工艺品大赛策划书 (2)4篇

手工艺品大赛策划书 (2)手工艺品大赛策划书 (2)精选4篇(一)一、活动背景和目的手工艺品是人类文明的重要组成部分,具有丰富的民族和地域特色。
为了弘扬传统手工艺品的魅力,激发人们对传统文化的热爱,推动手工艺品产业的发展,我们计划举办一场手工艺品大赛。
本次大赛旨在通过手工艺品的展示和比拼,展现手工艺品的创意和技艺,促进手工艺品制作技艺的传承与发展,激发人们对手工艺品的热情和兴趣,进而推动手工艺品市场的繁荣。
二、活动内容和形式1.比赛内容:(1) 手工艺品制作比赛:参赛选手将凭借自己的技艺和创意,制作出独特且富有艺术性的手工艺品,包括陶瓷、刺绣、木工、编织等多个类别。
(2) 手工艺品设计大赛:参赛者可提交自己的手工艺品设计方案,包括图案设计、材料搭配等,最终评选出优秀的设计方案进行展示。
2.比赛形式:(1) 线下比赛:在比赛现场,参赛选手凭借自己的实力进行手工艺品的制作,评委对作品进行评分和评选。
(2) 线上比赛:参赛选手在规定时间内,通过在线上传自己的作品照片和相关资料进行评比。
三、参赛规则和奖励1. 参赛规则:(1) 参赛选手需提前报名,并提交参赛作品的相关资料进行审核。
(2) 参赛作品必须是选手原创或亲自制作,且未参加其他类似比赛。
(3) 参赛作品需符合传统手工艺品的特点,可以创新但不得违背传统价值观。
(4) 参赛选手需按照比赛规定的时间和地点进行比赛,不得迟到或早退。
(5) 线下比赛要求选手即场完成作品,线上比赛要求选手提交作品照片和相关资料。
2. 奖励设置:(1) 优胜奖:评选出每个类别的前三名,颁发奖杯和奖金。
(2) 最佳设计奖:评选出优秀的手工艺品设计方案,颁发证书和奖金。
(3) 优秀组织奖:对大赛组织单位和重要支持单位给予表彰和奖励。
四、活动宣传和推广1. 利用各类社交媒体平台、官方网站等进行活动宣传,发布比赛信息和参赛须知,吸引更多的参赛者和观众。
2. 邀请知名手工艺品制作高手或专家担任评委,增加活动的权威性和专业性。
手工比赛活动策划书3篇

手工比赛活动策划书3篇篇一手工比赛活动策划书一、活动主题“手工创造美好,指尖传递智慧”二、活动目的本次手工比赛活动旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和交流技艺的平台,通过比赛激发参与者的创造力和想象力,提高手工制作技能,同时增强参与者的团队合作意识和环保意识。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参与对象全体师生五、活动内容1. 比赛项目创意手工艺品制作环保手工艺品制作传统手工艺品制作2. 比赛规则参赛者需在规定时间内完成作品。
作品需体现创意和实用性,不得抄袭。
作品完成后,需附上作品名称和创作说明。
3. 评分标准创意性(40%)美观性(30%)实用性(20%)环保性(10%)4. 奖项设置一等奖(1 名)二等奖(2 名)三等奖(3 名)优秀奖若干六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在线报名:在学校官网或公众号报名表格,填写后发送至指定。
现场报名:在学校指定地点填写报名表格。
2. 作品提交阶段([作品提交时间])参赛者将作品提交至指定地点,或在指定时间内将作品拍照发送至指定。
3. 作品评审阶段([作品评审时间])邀请专业评委对参赛作品进行评审。
评审结果将在学校官网或公众号公布。
4. 颁奖仪式阶段([颁奖时间])举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖作品将在学校展览区进行展示。
七、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 邀请学校广播电台进行宣传。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则,如有违反将取消参赛资格。
2. 作品需在规定时间内提交,逾期将不予受理。
3. 参赛者需自行准备比赛所需材料和工具。
十、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立活动工作小组,负责活动的宣传、报名、作品收集和评审等工作。
校园手工制作大赛校园活动策划展示学生的手工艺术才华与创意设计能力

校园手工制作大赛校园活动策划展示学生的手工艺术才华与创意设计能力手工制作是培养学生创造力和动手能力的重要途径之一。
为了展示学生的手工艺术才华和创意设计能力,促进校园手工艺术教育的发展,学校决定举办校园手工制作大赛。
本文将介绍该活动的策划方案以及展示学生才艺的重要性。
一、活动策划方案1. 活动宗旨本次校园手工制作大赛旨在激发学生对手工制作的热爱,展示他们的创意设计能力和实际操作技能,提升学生的综合素质,培养他们的动手能力和创造力。
2. 活动时间和地点活动将在学校校园内进行,时间安排在每个学期的末尾,以便学生有足够的准备时间。
3. 活动内容(1)主题设定:每年度根据热门主题进行设定,既能紧跟时代潮流,又能满足学生的兴趣和创作欲望。
(2)项目设置:根据学生的年级和兴趣爱好,设置多个参赛类别,如手工绘画、手工刺绣、手工陶艺等。
鼓励多样性,尊重学生的个性选择。
4. 参赛条件和规则(1)参赛者:全校学生均可报名参加,每位参赛选手只能报名一个项目。
(2)作品要求:参赛作品必须由参赛者本人独立设计和完成,要求原创性。
(3)评选标准:评委将从创意设计、制作工艺、艺术表现等方面评判作品的优劣,并结合学生的口头陈述和展示能力。
二、展示学生才艺的重要性1. 提升学生的创造力和动手能力手工制作可以激发学生的创造力和动手能力,培养他们的观察能力、空间想象能力和手眼协调能力。
通过参与手工制作大赛,学生将有更多的机会锻炼自己的创造力和动手实践能力。
2. 发展学生的综合素质手工制作需要学生思考、分析和解决问题的能力,培养了他们的逻辑思维和团队合作精神。
参与手工制作大赛,学生不仅可以展示自己的专业技能,还能提升自己的综合素质。
3. 培养学生的耐心和细致手工制作需要学生耐心和细致的态度,通过参与手工制作大赛,学生将学会坚持不懈地完成一件作品,同时提高他们对细节的注意力和把握能力。
4. 提升学生的自信心和成就感学生参与手工制作大赛,经过一段时间的努力和创作,若能获奖或展示作品被认可,将极大地激发学生的自信心和成就感,为他们今后的学习和生活带来积极的影响。
手工艺大赛策划书

手工艺大赛策划书一、活动背景。
手工艺是人类文明的重要组成部分,它不仅体现了民族文化的独特魅力,更是传承和弘扬民族传统的重要途径。
为了激发人们对手工艺的热爱,促进手工艺的传承和发展,我们特举办手工艺大赛,让更多人了解、参与和关注手工艺。
二、活动目的。
1. 弘扬传统文化,通过手工艺大赛,展示传统手工艺的魅力,激发人们对传统文化的热爱和保护意识。
2. 促进交流互动,为手工艺爱好者提供一个交流互动的平台,促进技艺的传承和创新。
3. 激发创作激情,鼓励更多人参与手工艺创作,激发创作激情,推动手工艺的发展。
三、活动内容。
1. 参赛作品征集,面向社会征集各类手工艺作品,包括陶瓷、刺绣、木雕、剪纸等多种手工艺形式。
2. 评选活动,邀请手工艺专家和爱好者组成评审团,对参赛作品进行评选,评选出优秀作品并颁发奖项。
3. 作品展示,在活动现场举办作品展览,向公众展示各类手工艺作品,增加人们对手工艺的了解和欣赏。
4. 技艺交流,举办手工艺技艺交流活动,邀请手工艺师傅进行现场展示和传授技艺,促进技艺的传承和创新。
四、活动时间和地点。
时间,XX年XX月XX日。
地点,XX市XX区XX大厦。
五、组织机构。
主办单位,XX文化传媒公司。
承办单位,XX手工艺协会。
六、预期效果。
1. 提升手工艺传统文化的影响力,增强人们对传统文化的认同感和自豪感。
2. 激发更多人参与手工艺创作,推动手工艺的传承和发展。
3. 促进手工艺爱好者之间的交流互动,形成良好的手工艺创作氛围。
七、活动预算。
活动经费预算,XX万元。
资金来源,主办单位自筹资金及赞助商支持。
八、合作伙伴。
1. 邀请相关媒体进行宣传报道,提升活动的知名度和影响力。
2. 寻求赞助商支持,提供活动所需的经费和物资保障。
手工艺大赛策划书至此结束,希望各界人士能够支持和参与我们的活动,共同推动手工艺的传承和发展。
手工艺品大赛策划书

手工艺品大赛策划书一、活动背景手工艺品既是一种传统文化,也是现代创意的体现。
由于其特有的工艺技术、丰富多彩的制作方式以及与人们日常生活密切相关的表现形式,手工艺品在现代生活中受到越来越多的关注和喜爱。
同时,随着生活质量的提高和经济发展,人们对于美好生活的追求也在不断加强,手工艺品展示和销售市场的需求也日益增长。
因此,举办一场手工艺品大赛,进一步推动手工艺品产业的发展、促进手工艺品艺人们的交流与合作、取得市场上更好的表现已经成为了时代的需求。
二、活动目的1.鼓励社会大众关注手工艺品,推广手工艺品文化。
2.展示手工艺品的独特造型、精细表现和丰富文化内涵。
3.加强手工艺品艺人之间的交流与合作,提高手工艺品制作技艺与水平。
4.推动手工艺品产业的发展和市场竞争力提升,提升手工艺品行业的品牌形象和商业价值。
三、活动时间及地点时间:2022年5月初地点:XX展览中心四、活动内容1.手工艺品大赛本次活动将面向全国招募优质手工艺品制作者,包括各种材料的手工艺品制作者以及手工艺品设计师。
参赛手工艺品经过评审组筛选,最终入选的作品将在展览中心进行展示。
评分标准将体现作品的独特性、设计感、实用性、技术难度、文化内涵等多方面因素,以确保评选结果的公正性和客观性。
2.精品展览区展览中心将设置精品展览区,展示品质卓越、特色鲜明的手工艺品作品。
这些作品将突出展现手工艺品创新、艺术性价值的特征,为民众提供更具收藏价值和观赏价值的艺术品。
3.授课环节本次活动还将安排手工艺品制作教程,为参展者和观众提供机会学习手工艺品的制作过程和技巧,增强大众对手工艺品的认知和兴趣度。
五、组织架构本次手工艺品大赛将组建专业的组织委员会,由以下机构或个人组成:1.主办单位:XX文化传媒有限公司2.承办单位:XX展览中心3.评审委员会:手工艺品专家、艺术家和文化工作者4.宣传推广团队:由文化传媒公司负责组建和管理。
5.安全保卫组:由展览中心的保安人员担任。
手工策划书模板(4篇)_策划书范文_

手工策划书模板(4篇)一、活动名称爱自己爱生活—手工艺品大赛二、活动目的本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界,启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。
为举办南昌大学第十四届“5·25”心理健康文化节之心灵超市活动征集优秀作品,并在“5·25”心灵园游会当天展卖。
(本院所有参赛作品将参与由南昌大学心理发展协会承办的5·25心灵超市活动的展销)三、主承办单位主办单位:南昌大学外国语学院学生会承办单位:南昌大学外国语学院学生会心发部四、活动时间、地点报名:4月24日-4月28日作品上交:5月10日9:00-17:00点,作品和作品登记表(纸质版)一同交于七栋南一会议室。
作品登记表的电子档请于5月10日17:00之前发至邮箱:。
比赛时间:5月11日10:00-12:00点,地点为七栋零层。
五、活动对象南昌大学外国语学院全体学生六、活动要求(1)本次大赛以“爱自己爱生活”为主题,要求参选作品紧扣主题,充分体现5·25心理健康文化活动的精神内涵。
(2)学院各班积极组织同学踊跃报名参加,大一、大二每个班级至少上交两个作品。
(3)以“展示积极心理暗示”为主旨,要求参赛作品具有积极的心理意义,并根据作品展现的心理意义进行如下分类:【情感类】:亲情友情爱情等【自我意识类】:自尊,自信,自卑,自控等【生活类】:生涯规划,梦想,挫折应对,压力调节,情绪管理等【抽象综合类】:其他(3)参赛作品须以自制手工艺品或手绘作品的形式呈现,材料不限,作品具有想象特征。
(4)参赛作品须同时附带相关的说明材料(电子版与纸质档各一份,电子版的像素不得低于1024*768,纸质档彩打、黑白皆可),详细说明作品的名称和设计理念,以及背后的心理故事。
作品上交时需填写作品报名表。
(5)参赛作品将参加由南昌大学心理发展协会举办的5·25心灵超市活动的展销。
手工艺大赛策划书

手工艺大赛策划书一、活动背景。
手工艺是一种传统的艺术形式,通过手工制作可以传承文化、表达情感、提升技能。
为了促进手工艺的发展,激发人们对传统手工艺的热爱,我们计划举办一场手工艺大赛,让更多的人参与其中,展示他们的创造力和技艺。
二、活动目的。
1. 传承传统手工艺,弘扬民族文化;2. 激发人们对手工艺的热爱,提升手工艺水平;3. 为手工艺爱好者提供一个展示才华的舞台。
三、活动内容。
1. 大赛分为手工艺制作和手工艺设计两个类别,参赛者可以自行选择参加;2. 参赛作品要求原创,可以是各种手工艺制品,如刺绣、陶艺、剪纸、编织等;3. 活动设置初赛、复赛和决赛三个环节,通过专业评委评选出优秀作品;4. 决赛现场还将设置手工艺品展示和交流环节,让更多人了解和欣赏手工艺。
四、活动时间和地点。
时间,预计在下半年举办,具体时间待定;地点,市民文化中心或者艺术馆。
五、活动宣传。
1. 利用社交媒体、公众号等新媒体平台进行宣传;2. 制作宣传海报、传单,在学校、社区、商场等地进行宣传;3. 邀请相关媒体进行报道和宣传。
六、活动经费。
1. 活动经费主要用于奖金、场地租赁、宣传等方面;2. 经费来源可以通过赞助、门票等方式筹集。
七、活动组织。
1. 组织策划小组,明确分工,负责活动的具体筹备和执行;2. 邀请专业评委担任评审,确保公平公正。
八、活动预期效果。
1. 提升手工艺爱好者的积极性和创造力;2. 促进手工艺市场的发展,推动手工艺产业的繁荣;3. 增加市民对手工艺的了解和欣赏,传承和弘扬传统文化。
以上为手工艺大赛的策划书,希望能得到您的支持和关注,让我们一起为手工艺的发展贡献一份力量!。
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大学生手工艺大赛活动策划书
一、活动背景:正值学院周年院庆之际,为弘扬手工艺传统,加深校园文化氛围,丰富同学们课余生活,锻炼同学们的动手能力,手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。
以艺载德,以艺促智,为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。
二、活动主题:绸绳蜻蜓制作比赛
三、主办单位:学院社团团委
承办单位:学院社团联合会手工艺协会
四、活动时间:XX年xx月x日
五、活动地点:一食堂门口
六、活动对象:学院全院学生
七、活动方式:现场报名,现学现比
八、活动设施:10张椅子,5张桌子,2顶帐篷,1块宣传板,
九、活动流程:
(一)、前期准备:
1、宣传准备:
a、由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口,制作宣传海报贴在女生寝室楼内。
b、通过手工艺协会qq群宣传,吸引协会成员参加。
2、比赛准备:
a、购买比赛材料
b、场地的安排及布置
c、安排值班表
3、评比准备:
a、教室的申请,场地的布置
b、制作评分表
c、评委的邀请
(二)、活动流程:
1、比赛阶段
a、比赛分四个时间段:8:30~9:3010:30~11:30
12:30~13:3014:30~15:30
b、由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳
编制的蜻蜓,再在规定的时间内由参赛者自己制作。
2、评比阶段
a、由主持人介绍评委及评分规则
b、评委对每个作品打分
c、工作人员统计总分,主持人宣布获奖名单,并对获奖人颁发证书。
(三)、后期工作:
1、整理活动资料,并作活动总结。
九、应急方案
1、比赛当天注意天气状况,若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。
2、比赛现场要维持秩序,避免太过混乱。
、评分总则
1、总分=比赛用时分+评委分
2、比赛用时总分为15分,按用时长短逐一递减,最低为8分。
3、评委评分细则
(1)整体的美观性,15分;
(2)蜻蜓的翅膀是否对称,10分;
(3)绸绳编得是否紧凑,10分;
一、奖项安排
本次活动设四个奖项共二人,一等奖两人,二等奖三人,三等奖三人,优秀奖四人。
二、经费预算(见附件一)
手工艺协会社团联合会。