英语非谓语动词讲解
非谓语动词讲解归纳
非谓语动词讲解归纳非谓语动词是指在句子中充当谓语的动词形式，不具备人称和数的变化，也不与主语保持一致。
常见的非谓语动词有动词不定式、动名词和分词。
下面我将对这三种非谓语动词进行讲解和归纳。
1. 动词不定式：动词不定式是动词的一种非谓语形式，一般由“to + 动词原形”构成，例如："to read"，"to eat"。
动词不定式的用法:a. 作主语：To travel is my dream.（旅行是我的梦想）b. 作宾语：I want to eat an apple.（我想吃一个苹果）c. 作补语：Her dream is to become a doctor.（她的梦想是成为一名医生）d. 作定语：We need someone to help us.（我们需要有人帮助我们）2. 动名词：动名词是将动词变为名词的一种形式，一般以-ing结尾，例如："reading"，"writing"。
动名词的用法：a. 作主语：Reading is my hobby.（读书是我的爱好）b. 作宾语：I enjoy swimming in the summer.（我喜欢夏天游泳）c. 作定语：I have a writing notebook.（我有一个写作笔记本）d. 作表语：Her favorite activity is dancing.（她最喜欢的活动是跳舞）3. 分词：分词是动词的一种非谓语形式，一般以-ing或-ed结尾，分别称为现在分词和过去分词，例如："running"，"cooked"。
分词的用法：a. 现在分词作定语：The running water is very clean.（流动的水很干净）b. 过去分词作定语：The cooked chicken smells delicious.（煮熟的鸡肉闻起来很香）c. 分词作伴随状语：Hearing the news, she smiled happily.（听到消息，她高兴地笑了）需要注意的是，非谓语动词的形式可以有时态和语态的变化，如不定式可以有完成和进行的形式，动名词可以有进行和完成的形式，分词可以有进行、完成和被动的形式。
英语语法非谓语动词讲解超全超实用
英语语法非谓语动词讲解超全超实用在英语语法中，非谓语动词是指在句子中不能独立充当谓语，而是通过与其他词语搭配来发挥作用的动词形式。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
本文将对这三种非谓语动词进行详细的讲解，帮助读者更好地理解和运用。
一、动词不定式1.定义和形式：动词不定式是由动词原形加上"to"构成的形式，表示不完整的动作或状态。
例如：to eat, to dance。
2.用途和功能：（1）作主语：动词不定式可以作为句子的主语，常放在句首。
例如：To learn a new language is challenging.（2）作宾语：动词不定式可以作为及物动词的宾语，表示动作的目的或意图。
例如：I want to learn English.（3）作表语：动词不定式可以作为系动词的表语，表示身份、偏好、目的等。
例如：Her dream is to become a doctor.（4）作定语：动词不定式可以修饰名词或代词，起到进一步说明或限定的作用。
例如：The best way to improve English is to practice more.（5）作状语：动词不定式可以表示时间、目的、方式等状语的作用。
例如：I went to the park to relax.3.特殊用法：（1）省略to：在某些情况下，不定式的to可以省略，例如在助动词let、make、help等后面。
例如：Let me go.（2）动词不定式的时态：动词不定式没有人称和数的变化，但可以根据不同的时间来使用不同的时态。
例如：I want to go shopping.（现在时态）I wanted to go shopping.（过去时态）二、动名词1.定义和形式：动名词是由动词加上-ing构成的形式，可以作为名词使用。
例如：swimming, running。
2.用途和功能：（1）作主语：动名词可以作为句子的主语，常放在句首。
非谓语动词讲解举例子英语
非谓语动词讲解举例子英语非谓语动词（Non-finite verbs）是指在句子中不作谓语，也不与主语呼应的动词形式。
在英语中，非谓语动词主要包括动词不定式、动名词和分词。
它们可以用作形容词、副词、主语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。
1. 动词不定式（Infinitives）：动词不定式通常由"to"引导，但在某些情况下，不定式也可以省略"to"。
例1：I want to go shopping after work.例2：He likes swimming in the ocean.例3：She tried to solve the math problem.2. 动名词（Gerunds）：动名词是动词加上-ing形式构成的名词，可以作为主语、宾语或介词的宾语。
例1：Swimming is my favorite hobby.例2：I enjoy reading books in my spare time.例3：He insisted on driving to the party.3. 分词（Participles）：分词一般分为现在分词（-ing形式）和过去分词（-ed或不规则形式）。
- 现在分词：例1：The running horse caught my attention.例2：She saw a falling star in the night sky.例3：The crying baby needs to be comforted.- 过去分词：例1：The broken window needs to be repaired.例2：They were fascinated by the painted landscape.例3：The stolen wallet was found by the police.非谓语动词常见的使用方式包括：1. 作为主语：例：To win the competition requires a lot of effort and practice. 例解：赢得比赛需要很多努力和练习。
高中英语语法非谓语动词讲解
⾼中英语语法⾮谓语动词讲解⾮谓语动词●概述⾮谓语动词，主要指在主句中表⽰⼀个动作但不能充当谓语，⽽是充当其他语法功能的词。
⾮谓语动词没有⼈称和数的变化，但是有语态和时态的变化。
●⾮谓语动词的三种形式⾮谓语动词有三种：动词不定式、动名词和分词。
这三个基本形式的基础上会有⼀些变化：1.动词不定式2.动名词3.分词●动词不定式的⽤法1.动词不定式的否定式not toShe decided not to be late again.2.动词不定式的完成式完成式表⽰的动作或状态发⽣在位于动词表⽰的动作或状态之前。
I am sorry to have kept you waiting.注意若谓语为表⽰“愿望、打算、意图”的动词时，如hope, think, want, plan, expect, mean, intend等，其后可以跟不定式的完成式表⽰“本来想要或打算做某事，⽽实际上未能实现”。
如：We meant to have stopped him from doing such a thing.征，则构成不定式符合结构的介词应为of前⾯常⽤的形容词有：kind, nice, foolish, silly, stupid, rude, cruel, wise, clever, brace, selfish, crazy, good, careful, careless, impolite, right, wrong等。
It is very kind of you to help me.区别It is important for us to learn English well.4.在某些动词后，可⽤it做形式宾语，然后加宾语补⾜语，最后加不定式作真正的并于。
常见的动词有find, think consider, feel, make等。
They find it difficult to repay the money.5.动词+不定式作宾补ask, want, invite, get, force, expect, allow, persuade, order, warn, remind order, cause, permit, forbid, advise, teach等。
超详细非谓语动词讲解精编版
非谓语动词(the Non-Finite Verbs)定义在句子中不是谓语的动词，形式：不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）作用：在句子中充当主语、宾语、状语等。
特点：1.非谓语动词可以有名词作用（如动词不定式和动名词），在句中做主语、宾语、表语。
2.非谓语动词可以有形容词作用（如动词不定式和分词），在句中做定语、表语或宾语补足语。
3.非谓语动词可以有副词作用（如动词不定式和分词），在句中作状语。
4.谓语动词在句中作谓语，受主语的人称和数的限制；非谓语动词在句中不能单独作谓语，它不受主语的人称和数的限制。
5.英语中不能单独做句子的谓语。
与谓语动词的关系相同点（1）如果是及物动词都可与宾语连用，例如：They built a garden. They suggested building a garden.（2）都可以被状语修饰：The suit fits him very well. The suit used to fit him very well.（3）都有主动与被动, “体”式（一般式；进行式；完成式）的变化。
例如：He was punished by his parents.（谓语动词被动语态）He avoided being punished by his parents.（动名词的被动式）We have written the composition.（谓语动词的完成时）Having written the composition, we handed it in.（现在分词的完成式）（4）都可以有逻辑主语They started the work at once.（谓语动词的逻辑主语）The boss ordered them to start the work.（动词不定式的逻辑主语）We are League members.（谓语动词的主语）We being League member, the work was well done. （现在分词的逻辑主语）不定式一、形式功能：动词不定式：（to）+do，具有名词、形容词、副词的特征。
非谓语动词语法讲解课件
03
动名词
动名词的定义
总结词
动名词是一种非谓语动词形式， 表示动作或行为的名词化表达。
详细描述
动名词在英语语法中，是将动词 转化为名词的一种形式，通常在 句子中充当名词的成分，表示某 个动作或行为。
动名词的形式
总结词
动名词有一般式、完成式和被动式三 种形式。
详细描述
动名词的一般式通常是在动词后加-ing ，表示动作正在进行或发生的状态；完 成式是在动词后加-ing并加上-ed，表 示动作已经完成；被动式是在动词后加 -ed，表示动作是被执行的状态。
详细描述
非谓语动词可以作为句子的主语、宾语、表 语、定语或状语等成分，使句子更加丰富和 多样化。通过使用非谓语动词，可以更准确 地表达动作的进行状态、被动关系以及名词 化的动作，使句子更加简洁明了。同时，非 谓语动词还可以用于表达虚拟语气、强调句 型等复杂句型，使英语表达更加丰富和有力
。
02
动词不定式
动词不定式的定义
总结词
动词不定式是非谓语动词的一种形式，由“to + 动词原形”构成，表示将来、可 能或意向的动作。
详细描述
动词不定式是非谓语动词的一种形式，它由“to + 动词原形”构成，表示将来、 可能或意向的动作，而不表示时态。与谓语动词相比，非谓语动词没有时态和语 态的变化。
Байду номын сангаас
动词不定式的形式
总结词
动词不定式有四种形式，分别为一般式、进行式、完成式和完成进行式。
详细描述
动词不定式有四种形式。一般式为“to + 动词原形”，表示将来或可能的动作；进行式为“to be + 现在分词” ，表示正在进行的动作；完成式为“to have + 过去分词”，表示已经完成的动作；完成进行式为“to have been + 现在分词”，表示已经完成的进行动作。
英语非谓语动词讲解
英语非谓语动词讲解非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词。
为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义，我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。
★1．不定式和动名词作主语的区别(1)动名词作主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。
Smoking is prohibited(禁止)here．这里禁止抽烟。
(抽象)It is not very good for you to smoke so much．你抽这么多烟对你身体很不好。
(具体)(2)动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。
不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。
Climbing mountains is interesting．爬山很有趣。
(经验)Driving a car during the rush hour is tiring．在高峰时刻开车令人厌烦。
(经验)注意：不定式做主语，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。
①常用不定式做主语的句型有：常用结构：It+be+ adj./n.+ for sb. to do sth.(常见形容词: difficult , important, necessary, impossible, etc.)It+be+ adj. + of sb. to do sth. =sb. be + adj. + to do sth.(常见形容词:clever, silly, foolish, stupid, wise, kind, rude, impolite, careless, cruel, crazy, etc.)②常用动名词做主语的句型有：It’s no good (use, fun) doing sth.It’s (a) waste of time one’s doing sth. It’s worth while doing sth.★2．不定式、动名词和分词作表语的区别(1)不定式作表语1)不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。
高中英语语法非谓语动词详解
高中英语语法非谓语动词详解高中英语语法非谓语动词详解在高级英语语法中，非谓语动词是非常重要的一部分，也是理解和掌握英语语法的关键。
非谓语动词在句子中扮演着重要的角色，可以表达不同的意思和功能。
本文将详细解释非谓语动词的定义、类型和用法，并通过实例进行分析和解释。
一、定义和类型非谓语动词指的是在句子中不作为主要动词的动词形式，它们可以表达动词本身的含义，但没有主语和谓语动词。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词三种类型。
1、动词不定式：动词不定式是以“to+”动词原形构成的，表示动词的不同形式，如“to do”、“to being”、“to have done”等。
2、动名词：动名词是在动词后加上“-ing”构成的，表示动词的现在分词形式，如“playing”、“swimming”、“jumping”等。
3、分词：分词是动词的过去分词形式，分为现在分词和过去分词两种。
现在分词表示动词的动作正在进行，如“running”、“singing”、“dancing”等；过去分词表示动词的动作已经完成，如“finished”、“eaten”、“read”等。
二、非谓语动词的用法非谓语动词在句子中可以扮演不同的成分，如主语、宾语、状语等。
下面我们通过具体的例子来分析非谓语动词的用法：1、动词不定式：在句子中，动词不定式可以作为主语、宾语和状语等。
例如，“To learn English is important”（学习英语很重要）中，动词不定式“to learn English”作为主语；或者在“I want to go home”（我想回家）中，动词不定式“to go home”作为宾语。
2、动名词：在句子中，动名词可以作为主语、宾语和状语等。
例如，“Playing sports is fun”（做运动很有趣）中，动名词“Playing sports”作为主语；或者在“I enjoy listening to music”（我喜欢听音乐）中，动名词“listening to music”作为宾语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语非谓语动词讲解非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词。
为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义，我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。
★1．不定式和动名词作主语的区别(1)动名词作主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。
Smoking is prohibited(禁止)here．这里禁止抽烟。
(抽象)It is not very good for you to smoke so much．你抽这么多烟对你身体很不好。
(具体)(2)动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。
不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。
Climbing mountains is interesting．爬山很有趣。
(经验)Driving a car during the rush hour is tiring．在高峰时刻开车令人厌烦。
(经验)注意：不定式做主语，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。
①常用不定式做主语的句型有：常用结构：It+be+ adj./n.+ for sb. to do sth.(常见形容词: difficult , important, necessary, impossible, etc.)It+be+ adj. + of sb. to do sth. =sb. be + adj. + to do sth.(常见形容词:clever, silly, foolish, stupid, wise, kind, rude, impolite, careless, cruel, crazy, etc.)②常用动名词做主语的句型有：It’s no good (use, fun) doing sth.It’s (a) waste of time one’s doing sth. It’s worth while doing sth.★2．不定式、动名词和分词作表语的区别(1)不定式作表语1)不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。
To do two things at a time is to do neither．--次做两件事等于未做。
What I would suggest is to start work at once.我的建议是立刻开始干。
2）如果主语是不定式（表示条件），表语也是不定式（表示结果）。
To see is to believe.百闻不如一见。
To work means to earn a living．工作就是为了生活。
3)如果主语是以aim， duty， hope， idea， happiness， job， plan， problem，purpose， thing， wish等为中心的名词，或以what引导的名词性从句，不定式作表语是对主语起补充说明作用。
His wish is to buy a luxurious car in the near future他的希望是在不远的将来买一辆豪华轿车。
The function of Louis Sullivan's architecture was to provide large uninterrupted floor areas and to allow ample light into the interior. The most important thing is to negotiate with them about the future of the plant．(2)动名词作表语：动名词作表语，表示抽象的一般性的行为。
动名词做表语是对主语内容的解释，这时主语与表语位置可互换，动名词常用于口语中。
Its full-time job is laying eggs.Our work is serving the people．我们的工作是为人民服务。
His hobby is collecting stamps．他的爱好是集邮。
(注)动名词作表语时与进行时态中的现在分词形式相同，但其所属结构迥异，进行时态说明动作是由主语完成的。
动名词做表语，说明主语的性质或情况。
The task of this class is practicing the idioms. （现在分词做表语）With the help of the teacher, the students are practicing the idioms.（现在进行时）(3)分词作表语分词做表语有两种情况，一种是现在分词做表语，一种是过去分词做表语，这两者区别是考试中经常考到的地方。
一般来说，表示心理状态的动词如excite，interest等都是及物动词，汉语意思不是“激动”，“高兴”，而是“使激动”、“使高兴”，因而现在分词应该是“令人激动的”、“令人高兴的”，过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。
所以，凡表示“令人……的”都是-ing形式，凡是表示“感到……”都用-ed形式。
换句话说，若人对……感兴趣，就是somebody is interested in...,若人/物本身有兴趣时，就是说sb./sth. is interesting.这类词常见的有：interesting使人感到高兴--interested感到高兴的exciting令人激动的--excited感到激动的delighting令人高兴的--delighted感到高兴的disappointing令人失望的--disappointed感到失望的encouraging令人鼓舞的--encouraged感到鼓舞的pleasing令人愉快的--pleased感到愉快的puzzling令人费解的--puzzled感到费解的satisfying令人满意的---satisfied感到满意的surprising令人惊异的--surprised感到惊异的worrying令人担心的--worried感到担心的Travelling is interesting but tiring．旅行是有趣的，但是使人疲劳。
The pupils will get confused if they are made to learn too much．如果要学生学得太多，他们会感到糊涂的。
The argument is very convincing．他的论点很令人信服。
They were very excited at the news．听到这个消息，他们非常激动。
注意: 过分除修饰sb.以外,还可修饰表示神态、声音等的名词, 说明主语的心理状态。
Eg.) He had a _________ (terrifying, terrified) look in his eyes. The boy answered in a ________ (frightening, frightened) voice.★3．不定式和动名词作宾语的区别英语中大多数动词既可跟不定式，也可跟动名词作直接宾语，但有些动词要求：(1)不定式做宾语和宾语补足语1)下面的动词要求不定式做宾语attempt企图 enable能够 neglect忽视afford负担得起 demand要求 long渴望arrange安排 destine注定 mean意欲，打算begin开始 expect期望 omit忽略，漏appear似乎，显得 determine决定 manage设法cease停止hate憎恨，厌恶pretend假装ask问 dread害怕 need需要agree同意 desire愿望 love爱swear宣誓 volunteer志愿 wish希望bear承受 endeavor努力 offer提供beg请求 fail不能plan计划bother扰乱；烦恼 forget忘记 prefer喜欢，宁愿care关心，喜欢 happen碰巧 prepare准备decide决定learn学习 regret抱歉，遗憾choose选择 hesitate犹豫profess表明claim要求 hope希望 promise承诺，允许start开始 undertake承接want想要consent同意，赞同 intend想要refuse拒绝decide决定 learn学习vow起contrive设法，图谋 incline有…倾向 propose提议seek找，寻觅try试图2)下面的动词要求不定式做宾补：动词+宾语+动词不定式ask要求，邀请 get请，得到 prompt促使allow允许 forbid禁止 prefer喜欢，宁愿announce宣布 force强迫 press迫使bride 收买 inspire鼓舞request请求assist协助 hate憎恶 pronounce断定，表示advise劝告 exhort告诫，勉励 pray请求authorize授权，委托 help帮助 recommend劝告，推荐bear容忍 implore恳求remind提醒beg请求 induce引诱 report报告compel强迫 invite吸引，邀请，summon传唤command命令 intend想要，企图 show 显示drive驱赶mean意欲，打算 train训练cause引起instruct指示 require要求deserve应受 leave使，让 tell告诉direct指导 like喜欢 tempt劝诱entitle有资格 order命令 warn告诫enable使能够need需要 urge激励，力说encourage鼓励 oblige不得不 want想要condemn指责，谴责 lead引起，使得 teach教entreat恳求 permit允许wish希望(2)有少数动词只能用动名词作宾语acknowledge承认，自认cease 停止 mention说到，讲到admit 承认 tolerate忍受 dislike不喜欢，讨厌advocate：提倡，主张 complete完成 dread可怕appreciate 感激，欣赏 confess坦白 endure忍受avoid避免 contemplate细想enjoy享有，喜爱bear忍受 defer拖延 envy嫉妒can't help不禁 delay延迟 escape逃跑，逃避can't stand受不了 deny否认 excuse借口consider 考虑 detest嫌恶 fancy幻想，爱好favor 造成，偏爱mind 介意 repent悔悟figure描绘，计算 miss错过resent怨恨finish完成，结束不得 pardon原谅，饶恕resist抵抗，阻止forgive原谅 permit 允许 resume恢复imagine设想 postpone延迟，延期risk冒险involve卷入，包含practice 实行，实践 suggest建议hate讨厌 prevent阻止 save营救，储蓄keep保持quit放弃停止 stand坚持，忍受loathe非常讨厌，厌恶 recall回想例如：I appreciate having been given the opportunity to study abroad two years ago.我很感激两年前给我出国学习的机会。