职业生涯管理方案课后思考题
职业生涯规划课后习题及答案
职业生涯规划习题及答案1.2 职业生涯规划定位1职业生涯规划可以：A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活正确答案：D2职业生涯规划最重要的是：A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案：B3职业生涯规划有三个核心要素是：A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、建立广泛的人脉资源D、过程实践的充实体验正确答案：ABD4对于生涯目标的设定，正确的是：A、自己认定并愿意负责B、要有充分的实现基础C、实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观正确答案：AC1.3 职业生涯规划的技术1选出正确的表述：A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室正确答案：A2系统规划法的要素是：A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案：ABCD3职业生涯规划应有的姿态是：A、紧随当前趋势B、长远与近期计划结合C、目标清晰但能灵活变通D、坚定不移实现目标正确答案：BC1.4作业题已完成1生涯是：A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果正确答案：A 我的答案：A2生涯规划最重要的部分是：A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作正确答案：B3生涯有所成就的人往往都有：A、比较执着的理想与目标B、与时代需求合拍的应变力C、整合抓取那个时代资源的能力D、孜孜不倦的努力正确答案：ABCD4生涯目标的来源：A、内心的期望B、环境的要求C、重要他人的期望D、根据机会正确答案：AB1.5作业题已完成1以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题答案：A 2人人都需要系统的生涯规划方法，因为：A、避免无效人生B、可以让人挣更多钱C、生涯规划理念逐步普及D、获得更理性的生涯发展正确答案：D3从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：A、生涯探索期B、生涯成长期C、生涯建立期D、生涯混沌期正确答案：A 4直觉式的生涯规划方法会：A、长远可能会有问题B、有时会效率高C、是一种“无规划”状态D、有时会缺乏责任感正确答案：ABCD1.6作业题已完成1生涯平衡的意思就是：A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色正确答案：B2 Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女A、父母B、公民C、工作者D、退休者正确答案：BC3角色扮演好的内涵是：A、有主观投入性，并能乐在其中B、每个角色上都得到认可C、有角色意识，在角色中忘我D、每个角色上都取得成绩正确答案：AC1.7作业题已完成1生涯规划：A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的正确答案：B2生涯发展中各种角色的关系是：A、相互支持B、彼此争夺资源C、经常是矛盾冲突的D、同步推进的正确答案：A3环境与个人的关系是：A、环境是个人的资源库B、个人适应环境、改造环境以发展C、个人拥有环境的决定权D、环境决定人的发展正确答案：AB4生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为A、环境条件随时时间推移会变化B、人总是在竞争中的C、人的能力有限，有时需要等待时机D、人与环境互动有相互改造性正确答案：AD1.8作业题已完成1所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切C、再好的选择，未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案：D2生涯阶段的衡量标准是：A、当前完成了哪些阶段任务B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件正确答案：A3 Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、A、探索阶段B、建立阶段C、维持阶段D、退出阶段正确答案：ABCD 4阶段观的核心在于：A、特定阶段有特定阶段的核心任务B、当前阶段完成当前阶段任务最高效C、生涯发展任务不会凭空消失D、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案：ABC2.1 自我探索概述1被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足，考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母正确答案：D2自我探索的三个重要意义是：A、帮助你树立内心认同的生涯目标B、帮助你权衡不同职业选择的利弊C、帮助你制定适合自己的行动计划D、帮助你了解某种职业的能力要求正确答案：ABC3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。
《职业生涯设计与管理》复习思考题及答案[1]
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《职业生涯设计与管理》复习思考题及答案[1]职业生涯设计与管理复习思考题第一章职业生涯设计与管理概述复习思考题1. 什么是职业？什么是生涯？什么是职业生涯发展？职业是指人们为获取一系列的需要（既包括物质报酬也包括精神及心理方面的需要）的满足而从事的连续的、相对稳定的、专门类别的社会工作，是人的社会角色的重要方面。
生涯的理念，已经从过去单指个人终生所从事工作或职位总称，逐渐扩大到包含非工作或非职业的活动，也就是指整体生活形态的开展。
职业生涯发展是一个人终其一生所扮演各种角色的过程，含有自我认识、自我肯定、自我成长以促成自我实现目标的达成。
2. 什么是职业指导？社会、政府、学校应该为职业指导做些什么？职业指导是指一定的社会组织帮助人们了解自己与职业、定向学习和选择职业的过程，也是帮助人们在任职中求得发展的过程。
社会成立各种职业指导机构，收集各种职业资料，建立资料库或资料中心。
职业资料的内容包括图书、工具书、案例。
有关法规和政策文件、有关报纸杂志。
工作情况记载等。
在政府就业服务机构中，可以分设科、室、工作窗口，主要有一般接待、供求查询、问题咨询、职业测验、资料信息分析、对外或集中性指导（如到学校、企业进行指导）。
在学校，可以设立职业指导咨询室、职业心理测验室，开设求职技巧等课程，安排提高专项职业能力的活动，建立学生职业探索活动和自我培训组织。
3. 如何培养自己的职业素质？如何确定自己的职业目标？个人应该从能力、人格、理念、健康方面着手全面培养自己的职业素质。
能力的提升一方面要通过知识学习，更重要的是要通过社会实践活动来获得；人格提升重点在了解自己的性格懂得塑造自己的性格，通过有意识的训练提升自己的情绪智商。
理念素质的提升重点在于树立正确的人生观和价值观，选择并努力去实践自己的人生观和价值观；健康素质的提升一方面要锻炼身体，提高身体素质，懂得养身和保健，妥善处理工作和生活的平衡；另外，要有良好的心理素质，保持一颗平常心。
职业生涯规划课后习题及答案
职业生涯规划课后习题及答案职业生涯规划习题及答案1.2 职业生涯规划定位1职业生涯规划可以：A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活正确答案： D2职业生涯规划最重要的是：A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案： B3职业生涯规划有三个核心要素是：A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、建立广泛的人脉资源D、过程实践的充实体验正确答案： ABD4对于生涯目标的设定，正确的是：A、自己认定并愿意负责B、要有充分的实现基础C、实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观正确答案： AC1.3 职业生涯规划的技术1选出正确的表述：A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室正确答案： A2系统规划法的要素是：A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案： ABCD3职业生涯规划应有的姿态是：A、紧随当前趋势B、长远与近期计划结合C、目标清晰但能灵活变通D、坚定不移实现目标正确答案： BC1.4作业题已完成1生涯是：A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果正确答案： A 我的答案：A2生涯规划最重要的部分是：A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作正确答案： B3生涯有所成就的人往往都有：A、比较执着的理想与目标B、与时代需求合拍的应变力C、整合抓取那个时代资源的能力D、孜孜不倦的努力正确答案： ABCD4生涯目标的来源：A、内心的期望B、环境的要求C、重要他人的期望D、根据机会正确答案： AB1.5作业题已完成1以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题答案： A 2人人都需要系统的生涯规划方法，因为：A、避免无效人生B、可以让人挣更多钱C、生涯规划理念逐步普及D、获得更理性的生涯发展正确答案： D3从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：A、生涯探索期B、生涯成长期C、生涯建立期D、生涯混沌期正确答案： A4直觉式的生涯规划方法会：A、长远可能会有问题B、有时会效率高C、是一种“无规划”状态D、有时会缺乏责任感正确答案：ABCD1.6作业题已完成1生涯平衡的意思就是：A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色正确答案： B2 Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女A、父母B、公民C、工作者D、退休者正确答案： BC3角色扮演好的内涵是：A、有主观投入性，并能乐在其中B、每个角色上都得到认可C、有角色意识，在角色中忘我D、每个角色上都取得成绩正确答案： AC1.7作业题已完成1生涯规划：A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的正确答案： B2生涯发展中各种角色的关系是：A、相互支持B、彼此争夺资源C、经常是矛盾冲突的D、同步推进的正确答案： A3环境与个人的关系是：A、环境是个人的资源库B、个人适应环境、改造环境以发展C、个人拥有环境的决定权D、环境决定人的发展正确答案： AB4生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为A、环境条件随时时间推移会变化B、人总是在竞争中的C、人的能力有限，有时需要等待时机D、人与环境互动有相互改造性正确答案： AD1.8作业题已完成1所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切C、再好的选择，未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案： D2生涯阶段的衡量标准是：A、当前完成了哪些阶段任务B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件正确答案： A3 Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、A、探索阶段B、建立阶段C、维持阶段D、退出阶段正确答案： ABCD4阶段观的核心在于：A、特定阶段有特定阶段的核心任务B、当前阶段完成当前阶段任务最高效C、生涯发展任务不会凭空消失D、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案： ABC2.1 自我探索概述1被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足，考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母正确答案： D2自我探索的三个重要意义是：A、帮助你树立内心认同的生涯目标B、帮助你权衡不同职业选择的利弊C、帮助你制定适合自己的行动计划D、帮助你了解某种职业的能力要求正确答案： ABC3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。
职业生涯设计中的几个关键思考题
真正发觉这种工作 的全部价值所在 ，将不足放大 了，将优 点忽 略了。假如一旦失去了这份工作 ，将会追悔莫及 。第三种是对
这种工作 自己从 来没有爱过 ，将来也不 会再爱 ，纯粹是入错了
关键词 ：职业生涯； 自我设计；关键问题
“ 生 的道 路虽 然 漫 长 ，但 关键 的 时候 往 往 只有几 步 。 行当。对此 ，你应该选择尽早 “ 人 ” 撤退” 。当个性与当前 的工作不
比照前人法 ”时 ，要注意选取前 山之石 ，可以攻玉 。 ”初涉职场的年轻人特别要注意向年长 的师 并开创了新的事业 。在运用 “ 人的对象与 自身实际情况 的吻合度 ，另外 ，也要 区分各个时期 兄 、师姐请教 ，分享他们的经验和教 训，才能少走弯路。 处在职业生涯道路上 的很多 人抱怨着 自己的工作 ，认为 自
爱 一行 干一行 与干一行 爱一行。工作中爱 一行与干一行 的 问题 如同结婚 找一个 “ 我爱”的人还是找一个 “ 爱我 ”的人一 样矛盾 ，实际上也就是理想 与现实的矛盾。我们当然希望 “ 熊 在我们的职业生涯发展过程 中，有三种力决定我们 的前进
与鱼兼得” 。但实际情况并非如此 ，很多人工作后所从事 的专业 道路 ：推动力源于 自己的愿 望 ，往往表现为 自谋出路 ，主动 去
‘
摘要 ：文章对职 业生涯设计 的基本情况进行 了简要介 绍 ，
工作 ，但没有升迁 ，一成不 变、年复一年 的 日子太长了 ，当前
特 别就 职 业 生 涯设 计 中的 几 个 关键 点 如 个 性 与 工作 的 矛盾 、 外 对这种工作产生 了厌倦 。对此 ，我 们要坚持 ，不要轻 易放弃 ； 部诱 惑与现 实状况的矛盾 、个体与组 织的关 系等进行 了分 析 ， 同时要适 当调节 ，争取再度燃起工作激情 。第二种是仍然没有 提 出 了解 决的 措施 。
职业生涯规划书后习题答案
职业生涯规划书后习题答案职业生涯规划是每个人都需要思考和规划的重要问题。
通过制定职业生涯规划书，我们可以更好地了解自己的兴趣、能力和目标，从而为未来的职业发展做出明智的决策。
在这篇文章中，我将回答职业生涯规划书后的习题，帮助读者更好地理解和应用这些问题。
1. 你对自己的职业生涯目标有清晰的认识吗？对于这个问题，我认为职业生涯目标是每个人职业规划的核心。
在制定职业生涯目标时，我们需要考虑自己的兴趣、价值观和能力。
同时，我们也应该了解当前的职业市场和趋势，以便做出符合自己兴趣和市场需求的选择。
2. 你的职业生涯规划是否与你的个人发展目标相一致？个人发展目标是指我们在职业生涯中希望达到的成就和发展。
这些目标可能包括在特定领域取得专业认证、提升技能水平、担任管理职位等。
如果我们的职业生涯规划与个人发展目标相一致，那么我们就能更好地利用资源和机会，实现自己的职业目标。
3. 你对职业市场的了解程度如何？了解职业市场是制定职业生涯规划的重要一步。
我们需要了解不同行业的需求和趋势，以便做出明智的职业选择。
通过参加行业展会、与行业专家交流和阅读相关报道，我们可以更好地了解职业市场的现状和未来发展趋势。
4. 你是否有一份详细的职业生涯规划书？职业生涯规划书是一个包含我们职业目标、行动计划和时间表的详细计划。
通过制定职业生涯规划书，我们可以更好地组织和管理自己的职业发展。
这份规划书应该包括我们的长期目标、短期目标、所需技能和行动计划等内容。
5. 你是否有一份紧密相关的教育和培训计划？教育和培训计划是实现职业目标的重要一环。
我们需要确定自己需要哪些技能和知识，以便在职业生涯中取得成功。
通过参加培训课程、进修学习和实习经验，我们可以不断提升自己的职业能力和竞争力。
6. 你是否有一份详细的求职计划？求职计划是指我们在寻找工作时所采取的策略和行动计划。
我们需要确定自己的求职目标、目标公司和行业，并制定相应的求职策略。
这包括准备好的简历、自我介绍和面试技巧等。
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职业生涯规划习题及答案1.2职业生涯规划定位 1职业生涯规划可以：A 、帮人找到好工作B 、提升就业率C 、促人增加收入D 、更有底气生活正确 答案：D 2职业生涯规划最重要的是：A 、明确自己的专业所学B 、明确一个自我定位C 、搞清楚社会大环境D 、不浪费自己的才华正确 答案：B 3职业生涯规划有三个核心要素是： A 、有一个认定的发展方向 B 、立足现实条件的资源整合 C 、建立广泛的人脉资源 D 、过程实践的充实体验正确答案：ABD4对于生涯目标的设定，正确的是:2系统规划法的要素是：A 、对目标的定位B 、持续而积极的行动C 、对自我的清晰认知D 、对环境资源的把握 正确答案： ABCD3职业生涯规划应有的姿态是： A 、紧随当前趋势 B 、长远与近期计划结合C 、目标清晰但能灵活变通D 、坚定不移实现目标正确答案： BC1.4作业题已完成 1生涯是：A 、从生到死的历程B 、所做的职业过程C 、工作角色的连续体D 、个人的职业成果正确答案：A 我的答案：A 2生涯规划最重要的部分是：A 、清晰自己有什么资源B 、定位自己的价值追求C 、了解自己是什么样的性格D 、有一个好工作正确答案：B 3生涯有所成就的人往往都有：A 、比较执着的理想与目标B 、与时代需求合拍的应变力C 、整合抓取那个时代资源的能力 D 、孜孜不倦的努力 正确答案： ABCD4生涯目标的来源： A 、内心的期望B 、环境的要求C 、重要他人的期望D 、根据机会正确答案：AB 1.5作业题已完成 1以下哪一条，不是系统规划方法的好处是： A 、获得最好发展B 、充分利用资源C 、让规划有序进行D 、避免严重问题答案：A2人人都需要系统的生涯规划方法，因为： A 、避免无效人生 B 、可以让人挣更多钱C 、生涯规划理念逐步普及D 、获得更理A 、自己认定并愿意负责会主流价值观1.3 职业生涯规划的技术 1选出正确的表述： A 、几乎所有人都在规划中 运天洽谈室 B 、要有充分的实现基础 C 、实践中逐步调整完善 D 、要符合社 正确答案： AC B 、生涯规划就是要顺其自然 正确答案：AC 、生涯根本无法规划D 、命2生涯发展中各种角色的关系是： A 、相互支持 B 、彼此争夺资源C 、经常是矛盾冲突的D 、同步推进的 正确答案：A3环境与个人的关系是： A 、环境是个人的资源库 B 、个人适应环境、改造环境以发展C 、个人拥有环境的决定权 D 、环境决定人的发展正确答案：AB4生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为 A 、环境条件随时时间推移会变化 B 、人总是在竞争中的C 、人的能力有限，有时需要等待时机D 、人与环境互动有相互改造性 正确答案：AD1.8作业题已完成 1所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么： A 、生涯规划就是为了避免生涯后悔 B 、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切 C 、再好的选择，未来都有可能是后悔的 D 、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案：D 2生涯阶段的衡量标准是： A 、当前完成了哪些阶段任务 B 、当前的年龄 C 、当前的学历水平D 、当前的家庭经济条件正确答案：A3 Super 的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、 A 、探索阶段B 、建立阶段C 、维持阶段D 、退出阶段正确答案：ABCD4阶段观的核心在于：A 、特定阶段有特定阶段的核心任务B 、当前阶段完成当前阶段任务最高效C 、生涯发展任务不会凭空消失D 、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案：ABC2.1 自我探索概述 1被父母逼迫考了 5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是： A 、不知道自己喜欢什么职业B 、能力不足，考不上公务员C 、不了解职场D 、父性的生涯发展 正确答案：D3从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于： A 、生涯探索期B 、生涯成长期C 、生涯建立期D 、生涯混沌期正确答案：A 4直觉式的生涯规划方法会:A 、长远可能会有问题 乏责任感B 、有时会效率高正确答案:C 、是一种“无规划”状态 ABCDD 、有时会缺1.6作业题已完成 1生涯平衡的意思就是： A 、多种角色平均发展 要突出核心角色B 、特定时间专注特定角色发展正确答案：BC 、不荒废任何一个角色D 、2 Super 所说的六种角色分别是：学生、 A 、父母 B 、公民 C 、工作者 3角色扮演好的内涵是：A 、有主观投入性，并能乐在其中 色中忘我D 、每个角色上都取得成绩持家、休闲、子女 D 、退休者 正确答案：BC B 、每个角色上都得到认可C 、有角色意识，在角正确答案：AC1.7作业题已完成 1生涯规划：A 、完全是个人的事 动主导的B 、是人与环境互动的结果正确答案：BC 、很多时候身不由己的D 、由行母和自己看法不一致，又无法说服父母正确答案：D2自我探索的三个重要意义是：A、帮助你树立内心认同的生涯目标B、帮助你权衡不同职业选择的利弊C、帮助你制定适合自己的行动计划D、帮助你了解某种职业的能力要求正确答案：ABC 3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。
职业生涯规划课后习题答案
职业生涯规划习题及答案职业生涯规划定位1职业生涯规划可以：A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活正确答案： D2职业生涯规划最重要的是：A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案： B3职业生涯规划有三个核心要素是：A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、建立广泛的人脉资源D、过程实践的充实体验正确答案： ABD4对于生涯目标的设定，正确的是：A、自己认定并愿意负责B、要有充分的实现基础C、实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观正确答案： AC职业生涯规划的技术1选出正确的表述：A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室正确答案： A2系统规划法的要素是：A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案： ABCD3职业生涯规划应有的姿态是：A、紧随当前趋势B、长远与近期计划结合C、目标清晰但能灵活变通D、坚定不移实现目标正确答案： BC作业题已完成1生涯是：A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果正确答案： A 我的答案：A2生涯规划最重要的部分是：A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作正确答案： B3生涯有所成就的人往往都有：A、比较执着的理想与目标B、与时代需求合拍的应变力C、整合抓取那个时代资源的能力D、孜孜不倦的努力正确答案： ABCD4生涯目标的来源：A、内心的期望B、环境的要求C、重要他人的期望D、根据机会正确答案： AB作业题已完成1以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题答案： A 2人人都需要系统的生涯规划方法，因为：A、避免无效人生B、可以让人挣更多钱C、生涯规划理念逐步普及D、获得更理性的生涯发展正确答案： D3从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：A、生涯探索期B、生涯成长期C、生涯建立期D、生涯混沌期正确答案： A 4直觉式的生涯规划方法会：A、长远可能会有问题B、有时会效率高C、是一种“无规划”状态D、有时会缺乏责任感正确答案： ABCD作业题已完成1生涯平衡的意思就是：A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色正确答案： B2 Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女A、父母B、公民C、工作者D、退休者正确答案： BC3角色扮演好的内涵是：A、有主观投入性，并能乐在其中B、每个角色上都得到认可C、有角色意识，在角色中忘我D、每个角色上都取得成绩正确答案： AC作业题已完成1生涯规划：A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的正确答案： B2生涯发展中各种角色的关系是：A、相互支持B、彼此争夺资源C、经常是矛盾冲突的D、同步推进的正确答案：A3环境与个人的关系是：A、环境是个人的资源库B、个人适应环境、改造环境以发展C、个人拥有环境的决定权D、环境决定人的发展正确答案： AB4生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为A、环境条件随时时间推移会变化B、人总是在竞争中的C、人的能力有限，有时需要等待时机D、人与环境互动有相互改造性正确答案： AD作业题已完成1所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切C、再好的选择，未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案： D2生涯阶段的衡量标准是：A、当前完成了哪些阶段任务B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件正确答案： A3 Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、A、探索阶段B、建立阶段C、维持阶段D、退出阶段正确答案： ABCD 4阶段观的核心在于：A、特定阶段有特定阶段的核心任务B、当前阶段完成当前阶段任务最高效C、生涯发展任务不会凭空消失D、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案： ABC 自我探索概述1被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足，考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母正确答案： D2自我探索的三个重要意义是：A、帮助你树立内心认同的生涯目标B、帮助你权衡不同职业选择的利弊C、帮助你制定适合自己的行动计划D、帮助你了解某种职业的能力要求正确答案： ABC 3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。
职业生涯管理答案内容
第一章职业生涯管理概述一、单项选择题（在下列每小题的4个备选答案中选择一个最合适的答案）1、如今组织已经越来越深刻地认识到，（）是最重要的资源。
A、社会关系B、信息C、人D、金钱2、从员工的角度来看，（）可以增强员工对职业环境的把握能力和对职业困境的控制能力。
A、职业生涯管理B、人力资源管理C、经营管理D、以上都不对3、，（）又称职业发展，既是指一个人在其一生中遵循一定道路(或途径)从事工作的历程，也是指与工作相关的活动、行为、价值、愿望等的综合。
A、职业选择B、职业生涯C、职业培训D、职业薪酬4、从职业发展观的角度考虑，（）将职业分为内职业和外职业。
A、休珀B、格林豪斯C、金斯伯格D、沙因5、影响职业生涯管理的（）因素，包括个人心理特征、生理特质、学历经历。
A、环境因素B、其他因素C、个人因素D、组织因素6、影响职业生涯管理的（）因素，包括。
组织特色、人力评估、工作分析、人力资源管理A、环境因素B、其他因素C、个人因素D、组织因素7、影响职业生涯管理的（）因素，包括社会环境、政治环境、经济环境。
A、环境因素B、其他因素C、个人因素D、组织因素8、影响职业生涯管理的（）因素，包括家庭背景、科技的发展、人际关系。
A、环境因素B、其他因素C、个人因素D、组织因素二、多项选择题（下列各小题中正确的答案不少于两个，请准确选出全部正确答案。
）1、职业信息系统内既包括了组织和员工的所有相关信息，也包括组织的（）等方面的信息。
A、发展战略B、职位空缺C、各岗位任职资格标准D、晋升标准E、企业文化2、影响职业生涯管理的组织因素（）。
A、组织特色B、人力评估C、工作分析D、组织文化E、人力资源管理3、影响职业生涯管理的个人因素（）A、企业精神B、个人心理特征C、生理特质D、学历经历E、专业知识4、影响职业生涯管理的环境因素( )。
A、社会环境B、环保环境C、政治环境D、技术环境E、经济环境5、影响职业生涯管理的其他因素（）。
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职业生涯管理课后习题汇总第一章1.什么是职业？答：职业是指人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的工作。
2.职业对于个人和社会有哪些功能？答：对个人：①职业是人生的主要活动；②职业是人们获取利益的手段；③职业是个人发挥才能的手段；④职业是个人为社会作出贡献的途径。
对社会:①职业发展是促进社会进步的推动器；②职业状况是维持社会稳定的安全阀；③职业活动是影响组织绩效的重要因素。
3.什么是职业生涯？答：职业生涯是指一个人在工作生活所经历的职业或职位的总称。
第二章1.简述我国的公务员制度。
答：公务员的职业特征：①公务员是为国家服务的；②由国家选任；③具有稳定性。
公务员分为两大类：政务类公务员、业务类公务员。
公务员考试的内容：①知识水平；②行政职业能力；③分析能力（申论）第三章1.人的职业自我意识是如何形成的？答：自我意识是人们，尤其是青年学生明确地认识自己与外界环境的关系，特别是就外界对自己的看法和认定而认识的自己。
2.人的职业生涯要经过哪些阶段？答：①成长阶段（0~14）；②探索阶段（15~24）；③确定阶段（25~44）④维持阶段（45~64）；⑤衰退阶段（65岁以后）。
3.什么是人职匹配学说？答：人职业匹配理论，可以分为“人格特征与职业因素匹配”和“人格类型与职业类型匹配”。
人格特征与职业因素匹配：依据人格特性及能力特点等条件，寻找具有与之对应因素的种类的职业选择与指导的理论，也称“特性—因素匹配理论”。
人格类型与职业类型匹配：是将人格与职业均划分为不同的大的类型，当属于某一类型的人选择了相应类型的职业时，即达到了匹配。
4.施恩的职业生涯系留点的含义是什么？答：在经过长期的职业实践后，人们对个人的“需要与动机”、“才能”、“价值观”等方面有了真正的认识，即寻找到了职业方面的“自我”与适合自我的职业，这就形成人们终身所认定的、在再一次职业选择之中最不肯舍弃的东西，即“职业生涯系留点”。
5.施恩的职业生涯系留点的内容有什么？答：①技术性能力；②管理能力；③创造力；④安全与稳定；⑤自主性。
第四章1.简述职业生涯规划的含义及意义。
答：职业生涯规划：是指个人结合自身情况以及面对的机遇和制约因素，为自己确立职业目标，选择职业道路，确定教育、培训和发展计划等，并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。
意义：①职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标和方向；②职业生涯规划能够促使个人努力工作；③职业生涯规划有助于个人抓住工作的重点；④职业生涯规划能够激发个人发挥潜能。
2.简述职业生涯规划的基本要素及其关系。
答: 基本要素：知己、知彼、抉择、目标、行动等5项基本内容。
关系：相互关联，缺一不可。
只有在知己知彼的基础上设定适合自己的职业目标并付诸有效的行动，才算真正的完成了职业生涯规划所赋予的使命。
3.职业生涯规划“5W”法包括哪几个问题？答：职业生涯规划的“5W”法又称归零思考法。
①Who are you？（你是谁？）这个问题强调对自己进行一次深刻的反思，对自己的年龄、性别、个性、能力、专业、家庭状况、社会资源、优缺点进行全面的分析。
②What do you want？（你想干什么？）探索自己的需求、价值观、兴趣。
③What can you do？（你能干什么？）可以把自己有能力做的、通过潜能开发可以做的以及根本不可能做的列出来。
④What can support you？（环境支持或允许你干什么）在做职业选择时要结合主观因素和客观因素，要将一切有利于自己发展的因素调动起来。
⑤What can you be in the end？（你最终的职业目标是什么？）明晰了前面四个问题，就会从各个问题中找到对现实有关职业目标有利和不利的条件，列出不利条件最少的、自己想实现而且又能够实现的职业目标。
4.制定职业生涯规划因遵循哪些原则？具体步骤有哪些？答：制定职业生涯规划的原则：清晰性原则、发展性原则、可行性原则、连续性原则、长期性原则、挑战性原则、可度量性原则。
职业生涯规划的步骤：①确立志向②自我评估③生涯机会评估④确定职业生涯目标⑤选择职业生涯路径⑥选择职业⑦制定行动计划与措施⑧评估与反馈第五章1.职业素质结构包括哪些内容？答：①能力素质；②个性人格素质；③品德素质；④健康素质第六章1.简述职业发展的宏观背景。
答：政治因素：①国家的就业政策是人的职业发展的根本导向②促进人力资源优化配置的政策释放了人的职业发展活力③人才强国战略为人的职业高质量发展提供了契机④法治环境因素是确保职业有序发展的体制基础经济状况：①总体经济发展格局决定着社会职业岗位数量的根本状况②经济发展的时代与结构特征影响职业需求的类别走向③经济发展的区域特点影响职业发展的地域分布社会文化：①价值观念对职业发展的影响②社会时尚对职业发展的影响技术状况：①技术进步促进社会职业的更替②技术进步创造就业岗位③技术进步改变职业结构第八章1.什么是职业生涯决策？它有哪些特点？答：职业生涯决策：简称职业决策或职业决定，是个人以收益最大及损失最低为标准，对职业生涯目标或职业进行的“理性选择”的过程。
特点：①目的性：职业生涯决策是根据一定的目的作出的；②选择性：职业生涯决策因“选择”而生，没有选择就没有决策；③满意性：职业生涯决策的选择依据是满意化标准；④过程性：职业生涯决策是一项系列决策的综合，包括了前期、中期、后期的决策；⑤动态性：职业决策是一个不断循环的、动态的过程。
2.SWOT分析法的具体步骤有哪些？答：SWOT分析法包含了以下几个要素：内部优势因素（strengths）、弱势因素（weakness）、外部机会因素（opportunities）、危险因素（threats）。
第一步：调查分析①外部环境分析。
包括政治、经济、社会等因素，分为两类：机会因素、危险因素；②个人优劣势分析。
第二步：构造swot矩阵根据轻重缓急或影响程度，将上述各因素排列于swot矩阵中。
要把那些对自己的发展有直接、重要、大量、迫切、久远影响的因素优先排列出来，把那些间接、次要、少量、和缓、短暂的因素排在后面或省略。
第三步：确定对策，制定计划发挥优势因素，克服弱势因素；利用机会因素，化解威胁因素；立足当前，放眼未来。
第九章1.你如何看待职业能力形成中先天与后天的关系？答：先天条件和后天影响都是人的职业能力形成、发展和提高的重要因素，都是不可或缺的。
对于两者影响程度大小的比较，目前人们基本上已取得共识，认为后天因素，尤其是教育培训，对于一个人的素质和职业劳动能力的影响更加重要。
因此，搞好教育培训是提高人的能力、提高劳动者素质、推动经济社会发展的重要措施。
2.职业知识与职业信息的来源有哪些渠道？答：来源渠道：①一般的职业科学知识教育，以及具体的职业、专业教育；②家庭教育与影响；③一般的学校教育；④由亲戚朋友处得来；⑤广播、电视、报纸、杂志等大众传播途径；⑥个人所见所闻和亲身体验；⑦学校与社会的职业指导、职业介绍机构等。
3.在职业选择过程中应该把握哪些原则？答：①客观原则。
从客观实际出发，是个人进行职业选择的首要原则；②主动原则。
就业者应积极准备就业条件，主动寻求就业门路，独立地创业；③匹配原则。
个人的从业条件与职业岗位要求应该要匹配；④比较原则。
包括个人和岗位的比较，几个职业间的比较；⑤主次原则。
抓住主要的、现实的、合理的条件，抛弃次要的、幻想的、过分的因素。
4.职业选择的要素有哪些？答：①职业能力：从事一项职业必须具备该职业所需要的能力；②职业意向：是指个人对社会职业的评价和选择偏好；③职业岗位：在社会总劳动体系中，各种职能的劳动者体现为各种不同职业岗位。
5.职业选择的决策过程包括哪几个阶段？答:期望与预后阶段：①探索。
考虑与自己的经验和能力有关的生涯发展目标；②成形。
考虑个人确定职业生涯方向的价值、目的和能够获得什么报偿；③选择。
找到和确定自己所期望的具体职业；④澄清。
进一步分析和考虑上述选择，解除可能发生的疑问。
完成和调整阶段：①就职。
将职业选择付诸行动，得到一个新职位，即就职或入职；②重新形成。
职业生涯选择目标在现实化意义上的再次形成，或者现实化的调整；③综合。
个人达到了解自我，在职业岗位上也被他人看做成功，达到平衡。
第十章1.你是如何判断某个岗位是否符合自己的求职要求的？答：①了解招聘单位的基本情况，如行业、业务范围、所在地产权性质等；②了解需求岗位的工作内容，包括“做什么、为什么做、怎么做”；③了解招聘单位的工资待遇，包括工资、奖金、津贴、福利、以及医疗、退休保险等;④根据招聘单位对求职者的具体要求，再结合自身情况进行判断；⑤求职者还应该掌握招聘数量和报名方法方面的详细情况。
2.你认为哪种信息渠道最有效？答：信息渠道来源：①职业介绍机构②招聘洽谈会③新闻媒介④网络⑤电话⑥亲自观察⑦通过他人了解⑧学校就业指导部门3.你有求职挫折吗？你是如何看待的？答：①正确认识挫折②寻找失败的原因③调整职业的道路第十一章1.阐述笔试与面试的种类和特点答：笔试的种类：①专业能力考试②心理测试③智商测试④命题写作⑤综合能力测试⑥国家公务员录用考试笔试的特点：①客观性②公平性③权威性④筛选性面试的种类：①个体面试②小组面试③标准程序面试④非标准程序面试⑤压力型面试⑥情景性面试面试的特点：①面试以谈话和交流为主要手段；②面试交流具有直接互动性；③面试内容具有灵活多样性；④面试是一个双向沟通的过程；⑤面试时间的持续性。
2.招聘单位如何设计笔试和面试？答：笔试：1.知识测试法：了解应试者对用人单位要求的某些方面知识的掌握程度。
进行知识测试经常使用的方法有：填空法，判断法、选择法、问答法。
2.素质测试法：了解应试者的心理、智商、生理等方面的状况。
招聘单位可借助事先编制好的标准量化表或问卷要求应试者在规定的的时间内完成。
3.能力测试法：反映应试者在某些方面所具备的相应能力。
可采用作文法、论文法。
4.综合测试法：对应试者知识水平、综合素质和能力进行全面的考查。
对以上几种笔试方法的综合运用，如行政职业能力测验和申论都属于这种笔试方法。
面试：1.个体面试：一对一面试和众对一面试。
采用这种方式的目的在于可以对应试者进行客观性的综合评价以及集体作出最后的决策。
2.小组面试：可考查应试者的逻辑思维能力、解决实际问题的能力、人际交往能力、洞察与把握的能力、领导能力等。
3.标准程序面试：目的在于获得有关应试者全面、真实的资料，观察应试者的仪表、谈吐和行为等。
4.非标准程序面试：在闲聊中观察应试者的能力、知识、谈吐和风度，并发觉应试者的潜质。
5.压力型面试：这是对应试者知识层面的考验，更是一种心理承受能力和应变能力的考验。
6.情景性面试：使应试者的才华得到更充分、更全面的展现，面试官对应试者的素质也能做出更全面、更深入、更准确的评价，是面试销售发展的新趋势。