四川大学机械设计制造及其自动化专业介绍
对机械设计制造及其自动化专业的认识

对机械设计制造及其自动化专业的认识机械设计制造及其自动化专业是一门涉及机械设计、制造和自动化技术的学科。
本文将从以下几个方面对该专业进行认识。
一、专业概述机械设计制造及其自动化专业是工程学科的一部分,主要研究机械工程的基础理论、设计方法和制造技术,以及机械产品的开发、设计、制造、运行和维护等方面的知识。
该专业培养具备机械设计、制造和自动化技术的工程技术人才,能够从事机械工程设计、制造、管理和研究等工作。
二、专业课程机械设计制造及其自动化专业的课程设置较为全面,包括机械设计、机械制造、自动化控制、机械制图、工程材料、机械加工工艺、机械传动、机械系统设计、机器人技术等。
这些课程旨在培养学生的机械设计和制造能力,以及自动化控制和机器人技术的应用能力。
三、专业特点机械设计制造及其自动化专业具有以下几个特点:1. 理论与实践相结合:该专业注重理论与实践相结合,通过实验和实习环节,培养学生的实际操作能力。
2. 多学科交叉:该专业涉及机械工程、自动化技术、材料科学等多个学科的知识,培养学生的综合素质。
3. 技术应用广泛:机械设计制造及其自动化专业的毕业生可以在机械制造、汽车制造、航空航天、电子设备制造等领域从事设计、制造、管理和研究等工作。
四、就业前景机械设计制造及其自动化专业的毕业生就业前景较好。
他们可以在机械制造企业、汽车制造企业、航空航天企业、电子设备制造企业等行业就业,从事机械设计、制造、管理和研究等工作。
此外,随着智能制造、机器人技术的发展,相关岗位需求也在不断增加。
五、发展趋势随着科技的不断进步和社会的发展,机械设计制造及其自动化专业也在不断发展和创新。
未来,该专业将更加注重智能制造、机器人技术、数字化设计与制造等领域的研究和应用,培养具备创新能力和工程实践能力的高级技术人才。
六、个人适应性分析选择机械设计制造及其自动化专业需要具备以下几个方面的个人适应性:1. 对机械制造和自动化技术感兴趣,具备较强的数理基础和工程思维能力。
机械设计制造及其自动化专业解读(精选5篇)

机械设计制造及其自动化专业解读(精选5篇)机械设计制造及其自动化专业解读篇1机械类专业是工科类中的重要分支之一,涵盖了机械设计、制造、自动化等领域。
在未来,随着智能制造和工业4.0的发展,机械类专业的就业前景也将面临新的变化。
首先,随着智能制造技术的不断发展,机械类专业将逐渐向智能化方向转型。
这意味着未来机械类专业毕业生需要具备更多的计算机编程、人工智能等相关技能,以适应新时代的需求。
同时,在智能制造领域中涉及到大量数据处理和分析工作,因此具备数据分析和处理技能也将成为就业竞争力的重要因素。
其次,在自动化领域中,人工智能和物联网技术的应用将越来越广泛。
这意味着未来机械类专业毕业生需要具备更高水平的软件开发和网络安全等技术知识。
同时,在自动化领域中,对于人才需求也会更加注重创新意识、团队协作能力和解决问题的能力等软技能。
机械设计制造及其自动化专业解读篇2我国大型工业逐渐在复苏,社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大,像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上,生一次就业的结构和地域都非常好。
今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求,具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工机械专业人才供需比越来越高。
机械行业就业前景还是十分乐观的,毕业生如果具备与本行业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德、创新精神和职业能力,掌握模具设计与制造基础理论知识,具有模具设计与制造技术专业知识和专业技能,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力一定能够找到一份满意的工作。
机械设计制造及其自动化专业解读篇3机械制造与自动化专业毕业生可以从事机械产品、工具和仪器的设计、制造、科学研究和开发;能够承担工厂设备和自动化生产线的调试、运行和管理;工业企业机械设备的安装、调试、维护和管理,机电设备的技术销售和制造等。
1、机械制造与自动化专业学生毕业后可在工业生产一线从事机械的维修、保养和管理的现场技术支持人员。
机械设计及其自动化专业简介

机械设计及其自动化专业简介机械设计与自动化专业,是一门理工类专业,主要涉及到机械制造工艺,机械设计原理,机械制造材料以及机械自动化系统等多个方面的知识。
下面,我们来分步骤阐述这门专业的详细介绍。
1. 机械制造工艺机械制造工艺是机械设计与自动化专业必修的基础课程之一。
通过这门课程的学习,能够让学生全面了解机械零部件加工的各种工艺。
包括常规机械加工工艺,如车削、铣削、钻孔、传统热处理等;也包括现代CAD/CAM/CNC 三剑客加工技术、电火花加工技术以及激光加工技术等。
2. 机械设计原理机械设计原理是机械设计与自动化专业的又一重要课程。
在这门课程中,学生将学习到有关机械传动、机构设计、机械结构的分析方法、特殊机构设计的原理、机械设计的基本方法等相关的知识。
这些都是机械设计中必须掌握的基础知识。
3. 机械制造材料机械制造材料是机械设计与自动化专业中非常重要的一门基础火课程。
该课程主要涉及常见的工业材料,如金属材料、非金属材料、复合材料等。
学生将学习到材料的性质、应用以及制备方法,这对于机械设计及其自动化方面的应用都是至关重要的。
4. 机械自动化系统机械自动化系统是机械设计与自动化专业的核心知识,这门课程介绍了机械自动化的基础理论和应用。
包括传感器、执行器、控制器等各种基础自动化元件的原理和应用,对于机械及其自动化方面的设计和制造研究、工业过程自动化调控和维护等领域有着重要的应用和推动作用。
总的来说,机械设计及其自动化专业是一个注重实践应用的专业,学生们不仅学习了机械知识的理论基础,还接触到了真实的工作环境、真实的工业生产线、真实的机械设备以及自动化系统。
学生可以在专业实践中与企业相关人员合作,了解工业如何进行实际制造;以及在工程应用中,掌握应用工具的使用,为生产设备的优化及应用提供支持。
对机械设计制造及其自动化专业的认识

对机械设计制造及其自动化专业的认识机械设计制造及其自动化专业是一门涉及机械工程和自动化技术的学科,旨在培养具备机械设计、制造和自动化控制的综合能力的专业人才。
下面将从专业的定义、学科体系、培养目标、主要课程以及就业前景等方面详细介绍机械设计制造及其自动化专业的认识。
一、专业定义机械设计制造及其自动化专业是指通过系统地学习机械设计、制造和自动化控制等相关知识,培养具备机械设计、制造和自动化控制的综合能力的专业人才。
该专业注重培养学生的实践能力和创新意识,使其能够在机械设计、制造和自动化控制等领域中独立开展工作。
二、学科体系机械设计制造及其自动化专业的学科体系主要包括机械工程、自动化技术、计算机科学与技术等方面的知识。
学生将学习机械设计原理、机械制造工艺、自动控制理论、传感器与检测技术、计算机辅助设计等相关课程,掌握机械设计与制造的基本理论和方法,以及自动化控制的原理和技术。
三、培养目标机械设计制造及其自动化专业的培养目标是培养具备机械设计、制造和自动化控制的综合能力的专业人才。
具体包括以下几个方面:1.掌握机械设计、制造和自动化控制的基本理论和方法;2.具备机械产品设计、制造和自动化控制系统的能力;3.具备机械工程实践和创新能力;4.具备团队合作和沟通能力;5.具备终身学习和不断创新的意识。
四、主要课程机械设计制造及其自动化专业的主要课程包括以下几个方面:1.机械设计基础:包括机械设计原理、机械零件设计、机械结构设计等内容;2.机械制造工艺:包括机械加工工艺、焊接工艺、装配工艺等内容;3.自动控制理论:包括自动控制原理、控制系统设计、传感器与检测技术等内容;4.计算机辅助设计:包括计算机辅助设计软件的使用和机械产品的三维建模等内容;5.机械工程实践:包括机械制造实习、机械设计实习、机械创新实践等内容。
五、就业前景机械设计制造及其自动化专业的毕业生具备较高的就业竞争力,就业方向主要包括以下几个方面:1.机械设计与制造企业:毕业生可以从事机械产品的设计、制造和管理工作;2.自动化控制系统企业:毕业生可以从事自动化控制系统的设计、调试和维护工作;3.科研院所和高等院校:毕业生可以从事科研和教学工作,进行机械设计和自动化控制的研究;4.国家机关和事业单位:毕业生可以从事与机械设计和自动化控制相关的工作。
对机械设计制造及其自动化专业的认识

对机械设计制造及其自动化专业的认识机械设计制造及其自动化专业是一门涉及机械工程和自动化技术的学科,旨在培养具备机械设计、制造和自动化控制等方面的综合能力的专业人才。
本文将从以下几个方面对机械设计制造及其自动化专业进行认识和介绍。
一、专业背景机械设计制造及其自动化专业是工学类专业的一种,属于机械工程学科范畴。
该专业主要培养具备机械设计、制造和自动化控制方面的基本理论和专业知识,具备机械设计、制造和自动化控制等方面的综合能力,能够从事机械设计、制造和自动化设备的研发、设计、制造、管理和维护等工作。
二、专业课程1. 基础课程:包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、力学、材料力学、工程热力学等;这些课程为后续专业课程的学习打下了坚实的理论基础。
2. 专业核心课程:包括机械设计基础、机械制图、机械制造工艺学、自动控制原理、传感器与检测技术、机器人技术等;这些课程主要培养学生的机械设计和制造能力,并且使其熟悉自动化控制的基本原理和技术。
3. 专业选修课程:根据个人兴趣和发展方向,学生可以选择相应的选修课程,如CAD/CAM技术、数控技术、机械振动与噪声控制、机器视觉等。
三、专业特点1. 理论与实践相结合:机械设计制造及其自动化专业注重理论与实践相结合的教学模式,通过实验、实训和实践课程,培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
2. 多学科交叉融合:该专业涉及机械工程、自动化技术、计算机科学等多个学科,培养学生的跨学科综合能力,使其能够在不同领域进行工作和研究。
3. 实践教学与科研结合:机械设计制造及其自动化专业注重实践教学和科研工作的结合,通过参与科研项目和实际工程项目,培养学生的科研能力和创新意识。
四、就业前景机械设计制造及其自动化专业毕业生具备较强的机械设计、制造和自动化控制等方面的专业知识和技能,就业前景广阔。
毕业生可以在机械设计、制造、自动化设备研发、生产管理、技术支持和维护等领域找到工作。
机械设计制造及其自动化专业的描述

机械设计制造及其自动化专业的描述
机械设计制造及其自动化专业是工程技术领域特殊的一种,是必不可
少的工程技术人才。
机械设计制造及其自动化专业是以机械设计制造为基础,自动化技术为专业能力,信息技术和智能技术为补充,结合现代制造
技术,研究在机械制造技术中应用的自动化控制专业。
专业课程的核心内容有机械原理、机械加工技术学、计算机辅助设计
与制造、自动化技术、精密机械、现代测控技术、人机工程、智能制造等,都会着重讲解机械设计及其自动化的开发过程,也可以深入研究机械控制
的系统性。
本专业的学生在熟悉了上述课程的知识点之后,基本上就可以掌握机
械设计制造及其自动化技术的基本方法。
基础工作是为识别机械运动模式,确定运动规律,推导机械系统的运动规律,机械设计制造及其自动化专业
的学习内容就是根据机械系统的设计,研究如何根据机械运动模式实现机
械自动化控制。
机械设计制造及其自动化专业介绍
机械设计制造及其自动化专业介绍什么是机械设计制造及其自动化?机械设计制造及其自动化是工学领域的一种专业,主要研究利用机械原理与技术,开发和设计各种机械设备和产品,以满足人们的生产与生活需要。
同时,该专业还探索如何通过计算机技术,实现机械制造过程的自动化,提高生产效率与前端设计能力。
机械设计制造及其自动化专业知识体系机械设计制造及其自动化专业的知识体系主要包括以下几个方面:1.基础理论:包括机械学、材料力学、热学、流体力学等方面的基础理论,是学生学习其他课程的基础。
2.机械设计:包括机械原理、机械设计基础、机械结构设计与分析、机构设计与分析、机械加工与工艺等方面。
主要研究机械制品的构造设计,给工业、农业、运输、交通、家庭等各个领域提供各种设备和设施。
3.机电控制技术:包括电路基础、传感器基础、控制器和执行机构的选择与应用、机器人技术、数控技能等方面的课程。
主要研究工业自动化、机器人控制、智能控制和自动化成套设备等方面的技术。
4.工程设计:包括机械设计制造过程的实质性方案设计、装备改造与改进设计等方面的实际应用。
学生在学习机械设计制造及其自动化专业的过程中,将逐渐掌握这些知识,为后续实际工作打下基础。
机械设计制造及其自动化专业的发展前景目前,机械设计制造及其自动化专业是国家十大发展重点学科之一,具有很好的就业前景。
在一些先进工程领域,比如航空航天、轨道交通、高档装备制造等,机械设计制造及其自动化专业的人才需求很大。
此外,随着工业化和信息化进程的加快,机械设计制造及其自动化专业的发展势头十分迅猛。
未来,在各个制造产业中,人们对机械制品的自动化程度越来越高,对机械设备制造的要求也越来越高,因此该专业有更广阔的就业发展前景。
如何选择机械设计制造及其自动化专业?1.自身兴趣:学习机械设计制造及其自动化专业需要一定的数理基础和空间想象力,因此学生需要对此类知识具有浓厚的兴趣,这样才能激发学习兴趣并发挥自己的专业优势。
机械设计制造及其自动化专业知识技能
机械设计制造及其自动化专业知识技能
机械设计制造及其自动化专业是工科类的一种,主要培养学生掌握机械设计及制造领域的基本理论、基本知识和基本技能,具备机械设计和制造工作的能力。
以下是机械设计制造及其自动化专业的一些主要的知识和技能:
1. 机械工程基础知识:包括力学、材料力学、液压与气动、机械零件及装配、机械原理等的基础理论知识。
2. 机械设计:包括机械设计原理、机构设计、机械零件设计、齿轮传动设计、轴系设计、机械系统设计等方面的知识和技能。
3. 数字化设计与制造:包括CAD、CAM、CAE等软件的使用
和机械产品的三维建模、装配、仿真、优化等技能。
4. 制造工艺与装备:包括数控加工技术、焊接技术、热处理技术、表面处理技术等制造工艺的知识和技能。
5. 机器人技术与自动化:包括机器人技术基础、机器人系统与控制、机器视觉与感知、机器人应用等方面的知识和技能。
6. 先进制造技术与装备:包括3D打印技术、激光加工技术、
柔性制造技术、机器人集成等的知识和应用技能。
7. 工程实践与项目管理:包括机械设计与制造实践、工程项目管理、质量管理等实践技能。
机械设计制造及其自动化专业的知识技能,旨在培养学生具备独立进行机械设计与制造工作的能力,包括从需求分析、方案设计、模型制作到工艺流程设计、设备选择等各个环节的能力。
此外,还需要具备一定的创新意识和团队协作能力,能够在工程项目中独立或协作完成任务。
专业详解-机械设计制造及其自动化(工学学士)
机械设计制造及其自动化(工学学士)一、毕业生应具备的知识和能力(1)掌握该专业的基础理论和基础知识;(2)掌握机械设计、制造的技术理论和基本方法;(3)掌握自动控制的基本理论和基本方法;(4)掌握本专业所需的制图、实验、检测和工艺操作等基本技能;(5)初步具有新工艺、新技术、新设备的研究与开发能力、组织管理能力和科技创新意识,了解本学科的科学前沿和发展动态;(6)掌握文献检索、查阅资料的基本方法,能够运用现代信息技术获取相关的知识;(7)掌握一门外语,能够熟练阅读本专业外文书刊,有较强的计算机应用能力。
二、专业课程设置1、专业基础课高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、普通化学及实验、工程图学△、理论力学△、材料力学△、电路基础、机械原理△、机械零件△、电子技术、互换性与技术测量△、工程材料、金属工艺学△、测试与传感技术、制造技术基础△、液压与气动技术△、机电传动控制△、机械工程综合实验、微机原理与接口技术、CAD/CAM、单片机原理及应用。
2、专业课机械制造工艺学△、机械系统设计△、机电控制系统分析与设计△、机械制造装备设计△、数控技术及应用△。
3、专业选修课机械动力学、软件工程、网络技术、多媒体技术及应用、数据库原理及应用、机械创新设计、工业机器人基础、机械故障诊断学、文献检索、专业外语、有限元方法、机械优化设计、工艺过程自动化、先进制造技术、特种加工、成组技术与CAPP、智能机械概论、微小机械概论、虚拟样机技术、市场营销学、在线检测与控制、实用控制系统设计、数控机床与编程。
三、专业实践教学内容金工实习、工程图学综合实践、材料力学课程设计,机械零件课程设计、机械原理课程设计、机械设计课程设计、机械制造工艺学课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计。
四、研究生专业机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、工业工程等。
五、与高中科目的相关程度语文C、数学B、英语B、物理A、化学D、生物E、计算机B、政治E、历史E、地理E、美术D、音乐E。
机械设计制造及其自动化专业知识
机械设计制造及其自动化专业知识机械设计制造及其自动化专业是工程领域中的重要学科,涵盖了机械制造、机械设计、自动化控制等多个方面的知识。
本文将从这些方面对机械设计制造及其自动化专业进行探讨。
一、机械制造机械制造是通过使用各种材料和工艺来创造和生产机械设备的过程。
它包括了零件加工、装配以及机械设备的调试与测试等环节。
在机械制造过程中,需要掌握金属材料的性质、工艺的选择以及加工工具的使用等知识。
此外,了解CAD软件的应用技巧也是机械制造中的重要一环。
二、机械设计机械设计是指根据机械工程原理和设计方法,通过运用CAD、CAE等计算机辅助设计软件,将产品从概念设计转化为具体的实物制品的过程。
在机械设计中,需要了解各种机械零件的设计原理、设计规范以及机械结构的优化方法。
同时,还需要具备良好的创新能力和审美观念,以使设计出的产品既具备实用性,又具备美观性。
三、自动化控制自动化控制是将传感器、执行器、控制器等设备与计算机技术相结合,实现对机械设备的自动化操作和控制。
在自动化控制领域,需要了解各种传感器的原理和应用、控制系统的设计与调试、PLC程序开发等方面的知识。
此外,对于工业机器人、自动化流水线、智能仓储系统等自动化设备的应用也需掌握。
四、专业实践作为机械设计制造及其自动化专业的学生,除了学习理论知识外,还需要进行实践训练。
实践环节包括实验室实训、工业实习以及毕业设计等项目。
通过实践,学生能够将所学的知识应用到实际工程中,提高自己的工程实践能力。
五、职业发展机械设计制造及其自动化专业的毕业生可以在各个相关领域就业,例如机械制造企业、汽车制造企业、工程咨询公司等。
他们可以从事机械设计、机械工艺、自动化控制、项目管理等方面的工作。
随着工业自动化程度的提高,这个专业的就业前景也非常广阔。
总结:机械设计制造及其自动化专业是一个综合性很强的学科,它涵盖了机械制造、机械设计、自动化控制等多个方面的知识。
通过学习这门专业,学生可以掌握机械设计与制造的技术和方法,以及实现机械设备自动化的能力。
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热烈欢迎同学们参加机械设计制造及其自动化专业介绍会如何选择一个合适自己的专业1、兴趣爱好机械设计制造及其自动化(培养目标,课程体系)2、职业规划就业、深造、出国、自主创业3、学习资源师资、实验室、科研项目、学科竞赛机械工程学院机械设计制造及其自动化卓工班机器人创新实践班企业工程实践班普通班测控成型3春1春/2秋/3秋提纲我们学了以后能干什么?学院的这个专业怎么样?我们要学的专业是什么?我们怎么学习这个专业?一、我们要学的专业是什么?制造业是指对制造资源(物料、能源、设备、工具、资金、技术、信息和人力等),按照市场要求,通过制造过程,转化为可供人们使用和利用的大型工具、工业品与生活消费产品的行业。
机械制造是制造业的一类,为其他制造业提供制造产品的工具装备,所以机械制造是一个国家制造业的核心和基础,机械设计制造及其自动化水平体现了国家制造业的发展水平。
机械专业是制造业的基础和核心武器装备-大国实力高端装备—工业母机智能产品—未来科技机械的核心在于两点:一是各式各样实现某种简单功能的最简单零件,二是将零件组合在一起从而完成某个复杂任务的机器。
机械设计制造及其自动化专业包括三个部分:机械设计、机械制造、机械自动化。
机械设计是根据使用要求对机械的工作原理、结构进行构思、分析和计算等。
机械制造是将构思的结构制造出来,包括毛坯制造、零件加工、装配等。
机械自动化是指机械在无人干预的情况下实现机械的自动化控制等。
专业介绍经李克强总理签批,国务院于2015年5月8日公布《中国制造2025》计划 。
提出中国制造强国的“三步走”战略。
第一步到2025年迈入制造强国行列,第二步到2035年中国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平,第三步到新中国成立一百年时综合实力进入世界制造强国前列。
《中国制造2025》计划中国制造2025战略规划4十大重点领域五大工程核心关键一条主线2015年《中国制造2025》+“1+X”实施方案和+高端领域技术路线图的绿皮书信息化与工业化深度融合创新驱动、智能转型国家制造业创新中心建设工程大力推进智能制造新一代信息技术高档数控机床和机器人航空航天装备海洋工程装备及高技术船舶先进轨道交通装备智能制造网络化、数字化、智能化工业强基工程绿色发展工程节能与新能源汽车电力装备新材料生物医药及高性能医疗器械农业机械装备高端装备创新工程已通过近期印发互联网+《中国制造2025》计划二、学院的这个专业怎么样?四川大学机械设计制造及其自动化专业由始建于1945年3月的国立四川大学机械电机工程系发展变革而来,2009年7月由原机械制造及其自动化系、机械设计及信息工程系和汽车及机械电子工程系合并组建而成。
目前在校本科生1100余人,硕士研究生500余人,博士研究生80余人。
专业的发展历程学院历史国立四川大学机械电机工程学 学位发展历程19451980机械制造及其自动化硕士点建立1986机械设计及理论硕士点建立1990机械电子工程硕士点建立批准建立博士点1990评为四川省重点学科2005批准建立一级学科博士学位授权点1999完整的本硕博培养体系师资情况师资队伍简介机械工程创新方法与创新设计四川省重点实验室先进制造技术四川省重点实验室人机系统及仿生工程四川省重点实验室四川大学工程训练中心四川大学工程设计中心实验室硬件条件授权点基本条件专业科学研究发表SCI论文110篇,EI论文280篇,发明专利100余项。
近五年本系教师承担科研项目341项;获准总经费9196万元。
实验用房近3400余平方米,各类实验设备900余台(套),总价值6000余万元。
李彦教授:教育部科技进步一等奖殷国富教授:四川省科技进步一等奖李彦教授:国家自然科学基金重点项目罗阳教授:四川省教学成果二等奖●●●●教学科研成果3 大重点科研平台智能制造技术与数控装备创新设计方法学及工程应用极端制造与测量技术平台学院定位与发展规划汪永超教授学术带头人文玉华教授王杰教授熊计教授主要教授胡晓兵教授中青年副教授殷国富教授四川省学术技术带头人国务院政府特殊津贴获得者四川省数控机床产业技术创新联盟副理事长成都增材制造(3D打印)产业技术创新联盟副理事长国家863/CIMS主题制造自动化专题专家组成员智能制造技术与数控装备特色科研方向1王玲副教授殷鸣副教授徐蕾副教授材料成型系汤卿副教授陈领副教授伍剑波副教授方辉副教授成都市精密数控机床产业技术创新联盟副理事长单位省科技进步一等奖成都增材制造(3D 打印)产业技术创新联盟副理事长单位、秘书长单位承担项目:国家科技重大专项课题7项;国家科技支撑计划项目5项;新世纪优秀人才支持计划1项;国家自然基金面上项目13项;总装备部十二五预研项目1项;教育部博士点基金项目2项。
近期取得的成果:四川省科技进步一等奖1项、三等奖1项;发表SCI 收录论文60多篇,其中B 级4篇,C 级6篇;获国家发明专利17项;出版学术专著4部。
建成面向智能制造技术与装备的实验、测试、分析软硬件体系:LMS 振动测试系统;切削力测试分析系统;精密卧式加工中心;数控机床综合实训系统;SIEMENS 840D/802C/802D 、FANUC 0i mate-MD 系统;热成像仪;真空感应熔炼炉;高低温万能拉伸试验机。
特色科研方向1李彦教授学术带头人赵武教授杨随先教授主要教授罗阳教授李翔龙教授李文强教授中青年副教授陶冶副教授四川省学术技术带头人国务院政府特殊津贴获得者创新方法研究会技术创新方法专业委员会副理事长“创新方法与创新设计”四川省重点实验室主任创新方法学及工程应用特色科研方向 2测控系王凯副教授近期完成或在研项目:科技部创新方法专项、国家科技支撑、国防基础科研、 863专项,国家自然基金、四川省条件平台等十余项省部级科研项目。
近期取得的成果:科技部‘十一五’国家科技计划执行优秀团队奖;教育部科技进步一等奖1项,技术发明一等奖1项;发表学术论文130余篇,其中SCI/EI检索54余篇;申请/授权发明专利27项;出版专著及教材各1部;登记软件著作权6项。
★“创新方法与创新设计”四川省重点实验室★(国内最早开展创新设计研究的科研机构之一)拥有美国Invention Machine公司计算机辅助创新软件Goldfire、北京亿维讯公司计算机辅助创新软件Pro/Innovator、AutoCAD2000、MDT、Inventor、Pro/Engineer等CAD、CAM软件,Dell和HP图形工作站、基本的测试分析设备等硬件设施。
特色科研方向 2杨屹教授学术带头人主要教授海外合作余德平教授中青年副教授杨刚教授Yi Qin 教授姚进教授四川省突出贡献专家四川省专利奖评委会委员英国思克莱德大学制造技术与系统首席教授四川大学客座教授微制造领域欧洲领军人物极端制造与测量技术材料成型系材料成型系特色科研方向 3承担项目:国家自然科学基金项目8项;教育部博士点基金项目1项;四川省科技支撑计划项目19项;四川大学引进人才科研启动项目3项。
近期取得的成果:四川省科技进步三等奖4项;发表SCI收录论文30多篇,其中B级2篇,C级6篇;获国家发明专利12项。
Micro-FAST制备系统对外合作英国斯克莱德大学日本东北大学新加坡国立大学德国亚琛工业大学英国德比大学九院六所机械制造工艺研究所超精密加工机床设计图合作院校及单位合作项目超精密形貌测量系统Micro-FAST成型原理层流热等离子体微型齿轮微型光栅质量表征超精密加工系统等离子体发生机理光学棱镜形貌测量新型探针系统尺寸效应HRTEM微成形微加工微测量快刀伺服系统“极端制造与测量技术”特色科研方向 345岁以上团队带头教师简介王杰教授殷国富教授李彦教授赵武教授龙伟教授姚进教授/list-36-1.html学术带头人简介三、我们怎么学习这个专业?根据《华盛顿协议》,2016年获得“机械设计制造及其自动化”工程教育专业认证,2019年完成第二次复评。
专业认证工程教育专业认证国家一流专业建设专业认证教育部公布“2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单”。
按照《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》(教高厅函〔2019〕18号),我校2019年度限额申报38个国家一流本科专业建设点,共有33个专业入选,其中,我院机械设计制造及其自动化专业入选国家级一流本科专业建设点。
此外,测控技术与仪器专业入选省级一流本科专业建设点。
/content-113-2269-1.html专业认证卓越工程师养计划2011年,机械设计制造及其自动化专业入选国家首批“卓越工程师培养计划”,成立了卓越工程师班。
该班级坚持“面向工业界,促进工程教育改革和创新,全面提高机械专业工程教育人才培养质量”的目标。
实习时间:大四整年在企业完成毕业设计、进行顶岗实习;实习企业:中国工程物理研究院六所,海克斯康、电力金具厂等;选拔时间:3春2017年举行首届中国机械行业卓越工程师教育联盟“恒星杯”设计大赛中,我系机械设计制造及其自动化专业2013级“卓越工程师培养计划”牛强同学获得大赛总决赛银奖。
专业认证卓越工程师教育培养计划(企业工程实践班)培养学生具备机械工程领域基础理论、专业知识及实践能力,增强学生的人文底蕴及创新意识,扩展学生的国际视野,具有团队合作精神和沟通能力,使其能够成为在机械工程领域从事设计制造、技术开发、科学研究和生产组织管理等方面工作的工程技术人才。
专业认证专业培养目标(1)专业核心课程机械制图、机械原理、机械设计、机械制造基础、公差配合与技术测量、微机原理及接口技术(全英文)、控制工程基础、机械制造工程学、液气压传动与控制、制造业发展的学术讨论、工程材料及应用。
(2)主要实践环节现代制造技术基础训练、大学物理实验(理工)II-1、智能制造工程综合实践、机械设计创新与实践(Ⅰ)、电工技术基础实验(Ⅰ)、大学物理实验(理工)Ⅱ-2、模拟电子技术基础实验(Ⅱ)、数字电子技术基础实验(Ⅱ)、生产实习、数控综合实验、专业课课程设计、专业综合实验、毕业设计、创新创业教育。
一、课程教学专业认证专业教学培养体系主要课程本专业毕业总学分要求为170学分,其中必修课总学分为155学分。
通识教育课程(必修)应达到39学分,专业教育课程(必修)应达到73学分,实践教育(必修)应达到38学分,跨学科专业教育(必修)应达到5学分。
其中,本专业选修课至少应选够20学分(含专业理论选修课与实践选修课)。
课程体系国家级实验教学示范中心工程训练中心国家级文科综合实验教学示范中心工程设计中心育部高等学会2019年纳入排行榜重点竞赛(除去高职排学科竞赛教育部高等学会2019年纳入排行榜重点竞赛-44项序号竞赛名称9全国大学生机械创新设计大赛16全国大学生工程训练综合能力竞赛21全国大学生机器人大赛-RoboMaster、RoboCon32中国机器人大赛暨RoboCup机器人世界杯中国赛2016年中国机器人大赛暨RoboCup公开赛”类人组4对4足球赛冠军2014年机械创新大赛国家一等奖2017年全国大学学生机器人大赛一等奖2015获第四届全国大学生工程训练综合能力竞赛S项目全国决赛一等奖近年竞赛佳绩1、Robomaster机器人战队2、Robocon机器人战队3、增材制造(3D打印)技术及其应用协会4、航模社5、汽车发展与创新协会6、制造创新协会7、工科比赛协会8、工程创就协会专业学生社团国际交流:u英国思克莱德大学u德国伊尔梅瑙大学u新加坡国立大学u国际课程周国际著名学者报告:学院和各科研团队将组织多个国际著名学者报告国际联合培养:u赴美国麻省理工大学、思克莱德大学、新加坡国立大学等境外高水平大学进行学习交流。