园长安全工作职责

园长安全工作职责

园长安全工作职责

1、园长在局领导下开展工作,园长为幼儿园安全工作的第一负责人,对在园期间人身安全和幼儿园财产负责。

2、学习并了解有关幼儿园安全工作的法律法规。

3、成立幼儿园安全工作领导小组,定期召开安全工作会议,指导开展安全工作。

4、每年与部门负责人签定安全工作责任书,并指导层层签定,责任到人。

、结合实际,制定安全工作实施意见及安全事故处理细则,督促遵照执行。

6、加强安全宣传教育,取得员工、家长和社会的支持共同做好幼儿园安全工作。

7、加大安全工作投入,加强安全防范、监控设备的配制。

8、负责落实好上级布置的安全工作任务,积极组织师幼参观有关安全工作的创建活动。

幼儿园副园长工作职责

幼儿园副园长工作细则 1、全面协助园长工作,分管行政、业务政治思想等各项工作。园长外出时,由副 园长主持工作,召开园务会议。 2、负责幼儿园的“柏克莱”主题教学活动的研讨,认真组织全园教师开展“主 题”教学活动,安排全园各班的课程,掌握各班教学情况,审批计划,深入班组听课,检查教学计划执行情况。 3、针对保教工作的薄弱环节,经常开展各类教育教学观摩、研讨、评比活动, 采取改进提高的措施。 4、听取教师意见,处理和解决保教工作中存在的问题,并及时向园长反馈。 5、全面负责幼儿园的英语教学活动,抓好“吉的堡”英语在园的全面落实情况。 6、组织幼儿园的教师进行业务培训及学习(课件制作培训等),定期开展教研 活动,指导保教人员摸索教育规律,鼓励保教人员制作玩教具,总结教学经验,提高全体教职工的全面素质。 7、例行每月教师各项工作的考核,加强对全体教职工的考勤严格把关。 8、组织好幼儿节目,庆祝会,运动会等工作. 9、做好家长、社会工作,向家长、社会宣传幼儿教育重要性及有关知识取得幼 儿园、家庭、社会教育的一致性。 10、做好教师的政治思想工作,合理安排教师外出听课、学习、培训等,负 责教师的调休签单,做好岗位缺勤的代班安排 11、负责晨间幼儿来园接待工作,并做好来园参观家长的接待工作,从而加 强招生力度。 12、每月末对每月工作执行情况进行总结分析,主动向园长汇报工作。

幼儿园园长助理工作细则 1、全面协助园长及副园长开展工作,园长及副园长外出时,由园长助理主持工 作,召开园务会议。负责幼儿园的后勤工作,开展后勤工作人员(食堂工作人员、司机)培训,全面提高后勤工作人员的服务质量。 2、负责幼儿园的园车接送及教师工作安排。 3、负责全体教职工教育笔记的检查。 4、及时更新幼儿园网站及公司网站的新闻,丰富网站内容。 5、热情接待来园参观的家长,做好招生接待工作。 6、负责管理教具,及幼儿演出服装,做好每学期教育教学、教研科研资料的整 理汇编,业务档案建档、归档等工作。 7、加强幼儿园的特色教育活动,突出幼儿园的艺术特色。 8、例行每月幼儿园出勤率的统计与核算工作。 9、协助园长做好教职工的每月考核、统计工作。

幼儿园园长岗位职责

幼儿园园长岗位职责.; 一、园长的主要职责:幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下: 1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。 2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性.。 3.主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。 4.领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。 5.密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。 二、园长岗位要求: (一)基本思想品德要求: 1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。 2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。 3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。 4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。 (二)岗位专业要求: 1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。 2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。 3.有幼儿园科学管理的基本知识。 (三)岗位能力要求: l.能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际,制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

副园长岗位职责

副园长岗位职责 在园长领导下,协助园长做好全园工作。 1、根据国家规定的幼儿园教育纲要,制订全园教育、教学工作计划及教师学习培训计划并组织实施。 2、做好教学、健体等活动的安排与组织工作,并进行评估、考核,加强教师的备课、教育笔记等教学管理,提高教学质量。 3、对教师的工作进行指导、检查、评估、考核,定期深入各班,看活动、推门听课,组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动,并负责研究成果的推广。做好教师的公开课、评优课、观摩课、示范课的听评课工作,促进教师互相学习、共同提高。 4、根据季节和教材的变化,制定符合我园实际的幼儿一日活动常规、教师一日工作常规、幼儿园作息时间和学期工作周历,并组织教师认真执行。 5、负责班级家园联系的督促指导工作,指导班级建好“幼儿成长档案”和使用好安康家园网。 6、负责对外接待、联络工作,促进幼儿园与上级单位及兄弟单位的联系,沟通信息,加强交流。 7、负责教职工考勤管理,严格考勤制度,并做好各类值班的安排工作。 8、负责教职工人事管理和档案管理,负责全园教育教学档案的归类及管理,负责幼儿入学档案的管理,做到每月一整理,每年一归

类分档。 9、做好宣传、环创及幼儿园大型活动的的组织工作,积极扩大幼儿园的影响力。 10、负责每学期教材的征订工作。 11、负责幼儿园膳食管理工作,每月召开一次伙管会,与厨师共同制定教师、幼儿一周食谱,做好营养核算,提高炊事员的烹调技术,保证幼儿足够的营养和热量。 12、坚持勤俭办园的方针,协助园长制定全年经济预算,合理安排各项开支,督促检查幼儿伙食费、保育费及各种费用开支使用情况。加强文印管理,既要保证教学所需,又要注重办公经费节约。 13、负责幼儿园固定资产、图书和玩教具的管理,办公用品和日常用品的发放登记,做到帐卡物相符。定期检查保管室、库房、会计帐目,审核清点各部门的财物。坚持原则,爱护公物。 14、定期检查大型玩具、场地设备、房舍家具等情况,发现问题及时更换或维修。负责教学设备的添置和园内绿化工作的安排。 15、组织领导后勤人员进行日常工作,监督检查规章制度执行情况,协助园长做好管理工作。 16、做好学费的收缴与统计工作及园长安排的其它工作。

园长岗位职责

园长岗位职责

一、园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协-调灵活、反馈及时的科学管理机 制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改进生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

1、协助园长抓好园务工作的管理,园长外出时,由副园长主持日常工作。 2、协助园长提高教师政治业务水平,组织好全园的教研活动并抓好各教研小组的教研活动。 3、拟定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划,指导各班级制定工作计划,指导帮助教师进行活动主题的制定和实施。 4、管理幼儿园日常教学工作,经常性与教师开展交流活动。深入班级,摸清教育现状,指导教研活动,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平和教育能力。 5、协助园长指导全园的日常保教工作,做好各类常规工作的督促和检查。 6、抓好园内教科研工作,组织好全园性的教学观摩活动,抓好青年教师的培训工作。 7、协助园长开展好家长工作,办好家长学校。 8、管理好教育教学资料及教学功能室的工作和教材教具的添置工作。 9、优质高效地完成教育局下达的教研任务,做好对外公开教学和外出参观教学研究活动的安排。 10、领导幼儿园日常教育活动,坚持经常性进班听课、看活动,协调好幼儿园一日活动的各个环节。

幼儿园副园长岗位职责

幼儿园副园长岗位职责--规章制度 一、副园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。 二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。 三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。 四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。 五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。 六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。 副园长岗位任职要求 1、拥护党的各项路线,方针、政策,热爱幼儿、热爱党的幼儿教育事业。 2、严格遵守幼儿园的规章制度,遵守教师职业道德规范。 3、树立正确的教育观、儿童观,认真贯彻《规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神。 4、每学期根据全园工作计划,制定本部门工作计划,期末做好总结。 5、指导保教主任制定学期教育工作计划、月工作重点、周活动安排等,并指导日常工作,做好工作计划的落实,检查和总结工作,保证日常工作有序开展。 6、组织指导教科室人员做好幼儿园各项科研课题申报,组织实施、检查、总结、汇报、成果推广、档案整理、信息采集上报等各项工作。 7、带领保教主任和教科室人员,积极开展教研活动,定期组织参观、学习、研讨等活动,提高全园教师业务水平。 8、组织安排接待对外教育观摩和交流活动。 9、组织、安排幼儿各项大型教育活动如:“六一”庆祝活动、幼儿运动会等。 10、带领资料室工作人员审定教师用书、杂志、音像、焦距、幼儿用书、电教用品教学资料的订购,做好教学资料的保管,借阅、维修等工作。 11、带领和指导各有关部门和人员,定期组织抽查幼儿教育活动。 12、知道保教人员认真开展家长工作,加强家园沟通与合作。 13、以全园整体工作为重,做好本部门人员的思想政治工作,虚心听取意见,不断改进工作,形成良好的工作氛围。 14、根据工作需要和人员情况,有责任对本部门人员的分工提出建议,指导、督促、检查保教人员、教科室人员、资料室人员履行岗位责任和工作标准的情况,并对其工作质量进行定期考核。 15、每月向园长汇报全园日常保教、教育教学、教科研等工作。 16、认真完成园长交给的其他各项临时性工作。

幼儿园教学副园长的职责

幼儿园教学副园长的职责 一、在园长的领导下,组织骨干教师,吃透最新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》,确定幼儿园自己的教育目标体系。具体包括:领域划分(是否按健康、语言、社会、科学、艺术五大领域划分,可依据幼儿园自己的情况决定。如果幼儿园是新园,就按以上五大领域划分。)各领域各项目各年龄段(3-4岁、4-5岁、5-6岁)幼儿发展水平目标。各班各领域月目标(参照各领域各项目各年龄段幼儿发展水平目标以及本班孩子的发展现状决定)。 二、根据各班各领域月目标,帮助、指导教师设计教育活动设计。这其中,幼儿园拥有什么样的教育理念,推崇什么样的课程模式、选择什么样的教材教法,将直接影响到教育活动的设计思路。作为教学副园长,头脑必须清楚,即心中必须装有目标,眼里必须有幼儿,处处必须有教育。要坚持这样一个观念:尊重、呵护幼儿的兴趣,让幼儿主动学习,促进其个体全面发展。在一个教育活动设计或一系列教育活动设计里,各领域的内容是“煮着吃”、还是分开“炒着吃”,还是幼儿想吃什么就做什么吃,其实都不能一概而论就说哪种好,科学的态度是因幼儿园制宜、因时因地因人制宜。这当中,心中装有目标是最为重要的。 三、有了目标,也有了活动设计,就得制定科学的教学计划,将它们审慎地安排在各班每日活动中。(各班每周课表制定。) 四、计划既订,如何实施、如何操作来实现既定目标,则是教学副园长必须跟踪把握的。这个里面,教师对教育的理解,教师的技能技巧,

教师的经验,教师是否爱孩子将是关键因素。从一日活动安排上看,幼儿常规、教育活动组织、户外活动、游戏等环节,则是关键点。教学副园长要做幼儿教师成长的援助者。要尽可能引导老师享用已有科研成果,在汲取别人的智慧与经验基础上前行。教学副园长对教师的检查评估固然重要,但教学副园长对教师教学过程的控制、对一日活动过程的控制更为重要。 五、需要提醒教学副园长的是,以科研促进幼儿园整体教育教学水平提高是自己义不容辞的责任。一个不搞科研的幼儿园,注定不可持续发展。一个不搞科研的幼儿园,在市场经济当中注定不具备竞争能力。相反,一个幼儿园注重高科研,还容易在教师当中产生凝聚力。这是经验。 六、通常来说,当家长或同行咨询你这个幼儿园的特色时,都是针对教育教学来问的。作为教学副园长,要与园长、骨干教师一道,依据自己幼儿园的现状(教师水平、历史渊源),提炼出自己幼儿园的特色。特色,切忌“一招鲜,吃遍天”;特色,要与时俱进。 七、幼儿园重大节日活动及家长会等都是幼儿园展示自我、宣传自我的重要窗口。教学副园长要高度重视这类工作,精心组织,统筹安排,力争不鸣则已,一鸣惊人。至于对外公开课,要贯彻这个原则:要把最好的东西呈现给别人。

幼儿园各岗位职责

岗位职责 幼儿园园长岗位职责 1、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策,依法治园,依法治教、措施得力. 2、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划,体现方向性、客观性、可操作性,并随时调整。 3、定期召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会,发挥其民主监督作用。 4、负责建立并组织执行各类规章制度,使各类人员职责明确,工作规范。 5、重视队伍建设,倡导职工热爱本职工作.有目的、有计划地安排各类人员培训。 6、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动,经常深入班级了解教育情况。 7、检查,督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实,发现问题及时解决,保证全园幼儿的安全。 8、每天巡视各工作岗位,月底前完成对各类人员的考核。 幼儿园业务园长岗位职责 1、负责全园保教工作的组织与领导,认真制定全园各学期的保教工作计划,做到目标清楚切实可行,并及时进行工作总结。 2、认真贯彻《纲要》和《规程》,不断完善保教管理的各项制度,研究并确定教师工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。 3、组织全园教师业务学习,全面负责教科研工作,不断提高教科研质量和教师的理论水平和实践能力。 4、指导教师认真开展家庭与社区工作,有计划的开展家长学校

及家长开放活动,提高家长的育儿水平和合作意识。 5、审查指导教师制定学期教育工作计划、月计划、周日计划、教育笔记及个案纪录,并进行批注和评价。 6、指导各班做好保育、教育和安全工作,促进幼儿身心和谐发展。深入班级跟踪教师半日活动,了解教师的教态、教法、教育内容及教育水平、能力,并及时给与评价。 7、认真组织各项对外开放活动,组织本园教师及幼儿参加市区的各种比赛,为幼儿园争得荣誉。 8、协助园长完成其它应急性工作。 幼儿园行政助理岗位职责 1、负责全园的后勤日常管理工作,制定并落实后勤工作计划并进行总结。负责研究后勤人员的工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。负责全园的考勤工作。 2、及时为各项工作的开展提供物质保证,检查仓库保管员的工作,使其物品进出有登记,账目清楚、帐物相符,督促其定期整理仓库。 3、管理幼儿伙食工作,负责召开伙委会,定期研究幼儿食谱,做到精打细算,营养搭配合理,盈亏达到规定标准。 4、定期检查与指导保健员的工作,保证各项卫生保健制度的落实。 5、勤俭办园,及时改善、维修全园设备,确保卫生安全。 6、负责全园的安全保卫工作,定期检查大型玩具及电器等,定期检查门卫、夜班人员的工作情况,组织好防火、防水、防暑降温、防寒保暖及除害工作,指导勤杂人员的各项工作。 7、负责后勤人员的业务学习,做好后勤人员的思想工作,牢固树立后勤为保浇工作服务的思想,关心职工生活,搞好职工福利。

幼儿园园长岗位职责(制度)

幼儿园园长岗位职责 一、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。 幼儿园教学副园长岗位职责 一、协助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。 二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。 三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。 四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。 五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。 六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

副园长岗位职责

东关幼儿园副园长岗位职责 1.在园长的领导下,主管幼儿园保教人员的日常工作。负责幼儿园教育管理的组织领导,指导各班保教人员做好班级日常教育管理、教学工作,促进幼儿身心和谐发展。 2.认真贯彻幼儿教育方针和《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》,落实各级教育行政部门的指示与决定。 3.根据《规程》和《纲要》,结合本园实际指导保教主任制定好保教工作计划,教研工作计划,并按时写出每期的保教工作、教研工作总结。 4.负责组织安排全园的教育活动,掌握各班教育活动的进度情况,深入保教第一线听课、评课,对教师予以指导、帮助,了解和掌握日常保教工作的动态与信息,听取教师意见,处理和解决保教工作中存在的问题,并及时向园长反馈。 5.负责教师的专业水平和实际工作能力的提高,研究并确定教师培训工作计划、工作质量考核标准、内容及考核办法。 6.负责组织开展教研、科研和观摩活动。组织座谈、讲评、指导保教人员摸索工作规律,交谈经验,进行专题研究,积极支持保教人员自编教材和自制玩教具,负责玩具、资料、学具的添置工作。

7.负责组织安排幼儿园各项大型教育活动(节日庆祝、幼儿运动会、幼儿社会实践等活动)。 8.负责组织安排对外开放观摩、跟班见习指导等工作。 9.协助园长做好家园共育工作,定期召开家长会(每期不少于三次)、家长学校培训班(每期不少于一次),征求家长的意见,提出改进的措施。 10.协助园长定期对卫生消毒工作进行检查指导,杜绝传染病的发生。 11.配合园长做好招收新幼儿入园、送大班儿童入小学等一系列行政事务工作。 12.协助园长做好幼儿园管理工作,当好园长的助手、教师的排头兵。当园长外出时、代理行使园长职权、负责园内全盘工作。 东关幼儿园

园长的主要职责

幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下: 1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。 2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民-主管理中的 作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。 3.主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和-谐发展。 4.领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。 5.密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

1、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策,依法治园,依法治教、措施得力. 2、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划,体现方向性、客观性、可操作性,并随时调整。 3、定期召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会,发挥其民-主监督作用。 4、负责建立并组织执行各类规章制度,使各类人员职责明确,工作规范。 5、重视队伍建设,倡导职工热爱本职工作.有目的、有计划地安排各类人员培训。 6、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动,经常深入班级了解教育情况。 7、检查,督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实,发现问题及时解决,保证全园幼儿的安全。 8、每天巡视各工作岗位,月底前完成对各类人员的考核。

园长岗位职责

园长岗位职责 1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作 2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。 3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。 4、组织领导幼儿园卫生保健,教育教学等工作,加强对幼儿生活管理,保证幼儿生命安全,促进幼儿健康成长。 5、组织领导幼儿园教育改革,总结幼儿教育、教学经验,努力提高保教质量,组织政治、业务学习。 6、做好幼儿园行政管理工作,制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。 7、坚持勤俭办园的方针,管理好幼儿园经费、财产和园舍设备,美化、绿化园舍,不断改善办园条件。 8、组织和指导家长工作,加强与社会、家长的联系,不断获取幼儿教育的新信息,争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。 。 饮食卫生制度 一、经常清扫厨房卫生,保持厨房的清洁,做到无蝇、无鼠、无虫、无蟑螂。 二、食堂严格执行《食品卫生法》,厨房一切物品做到生熟分开,洗涮干净,食具一餐一消毒。 三、不买不加工腐烂变质食物、副食及蔬菜,尽量当日吃当日买。最大限度减少库存,保管员和炊事班长以及医务人员,要认真检查采购来的副食质量、数量。买来的熟食要加热处理后再吃。水果要清洗干净,尽量削皮后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生(幼儿所有食品要做好留样检查)。 四、搞好幼儿进食卫生,饭前工作人员及幼儿都要用肥皂、流动水洗手,餐前饭桌要擦净。 五、培养幼儿不挑食、不吃零食的习惯,开饭前老师要创造良好的进食环境,引起幼儿食欲,并向幼儿讲解有关营养知识。 六、炊事员要坚持上灶前洗手,入厕前脱去工作服,便后用肥皂、流动水洗手,不在操作间抽烟,不直接用炊勺品尝食 物。. 教师职责 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。 二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照桃李幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

幼儿园园长工作职责则

双庙幼儿园园长工作职责 幼儿园园长(校长)负责幼儿园的全面工作,其主要职责如下: (一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定; (二)领导教育、卫生保健、安全保卫工作; (三)负责建立并组织执行各种规章制度; (四)负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩; (五)负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益; (六)组织管理园舍、设备和经费; (七)组织和指导家长工作; (八)负责与周边村组的联系和合作。

双庙幼儿园教师工作职责幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责如下: (一)观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务; (二)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作; (三)与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务; (四)参加业务学习和幼儿教育研究活动; (五)定期向园长(校长)汇报,接受其检查和指导。

学前班保育员的主要职责 (一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。 (二)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。 (三)在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 (四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

学前班医务人员工作职责 学前班医务人员对全园幼儿身体健康负责,其主要职责如下: (一)协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行; (二)负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生; (三)密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作; (四)向家长宣传幼儿卫生保健等常识; (五)妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

幼儿园园长工作职责范本

岗位说明书系列 幼儿园园长工作职责(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-69283幼儿园园长工作职责 Kindergarten principal job duties 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 (一)认真贯彻执行党的方针政策和教育行政部门的指示和法规。 (二)严格遵守园内的一切规章制度,高度重视安稳工作,严守岗位,确保幼儿的人身安全,严防各类事故的发生。 (三)努力学习政治理论、时事政策、文化知识,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。 (四)热爱幼教事业,积极钻研业务,高质量地完成本职工作。 (五)团结协作,关心集体,热爱孩子,做好家长工作。 一、园长工作职责 (一)全面负责贯彻执行党和国家的方针、政策,主持幼儿园的日常工作,坚持民主集中制,带领并团结全园教职工努力完成园内各项工作目标和任务。

(二)组织和领导幼儿园的保教工作、家长工作、教科研工作,认真总结经验,不断提高保教质量。具体工作包括: 1.组织制定和审查幼儿园的发展规划、各班学期教育工作计划,并检查执行情况。 2.组织和领导教学观摩,帮助总结经验开展研讨交流。 3.组织专题科研,总结成果,丰富幼教理论。 4.组织保教人员开展业务培训和业务竞赛,提高业务技能。 5.定期召开全园幼儿家长会,听取意见,改进工作 (三)抓好教职工的政治思想工作,组织教职工的政治、文化、业务学习,有计划地开展继续教育,提高教职工政治、业务水平。 (四)全面负责幼儿园的安稳工作,严格安稳制度的落实情况。 (五)保健保育管理 1.组织全园工作人员保健保育知识学习,不断提高全体人员的保教意识。 2.按照保育、保健工作常规要求,负责检查和考核保育、

幼儿园保教副园长岗位职责

幼儿园保教副园长岗位职责 保教副园长岗位职责: 保教副园长要在园长的领导下,主管幼儿园保教人员的日常工作及师资培训等工作。因此,对幼儿园保教工作的提高,对教师能力的提高负责。 一、负责幼儿园教育管理的组织领导,指导各班保教人员做好班级日常教育管理、教学工作。促进幼儿身心和谐的发展。 二、贯彻实施《规程》《纲要》中有关保教的要求,指导保教主任制定好保教工作计划。结合本园实际制定教研工作计划,并按时写出教研工作总结报告。 三、负责组织安排幼儿各项大型教育活动,既:六一庆祝活动、幼儿运动会、幼儿社会实践等活动。 四、负责教师的专业水平和实际工作能力的提高,研究并确定教师培训工作计划、工作质量考核标准、内容及考核办法。 五、协助后勤园长组织好保育员的业务学习,配合后勤园长定期对保育员的卫生消毒工作进行检查指导,杜绝传染病的发生。 六、负责制定对外或接待项目园的开放观摩、指导、跟班见习指导等工作计划及落实实施。 七、领导资料室工作,负责制定教师用书、杂志、音像、各种教材、教具及幼儿图书、玩具购进的预算,交园长审批后协同园内有关领导组织购进。 八、负责收集、整理教师业务档案,落实建立保教资料库。 九、负责幼儿园各功能教室的管理、使用工作。(美劳室、多媒体教室、图书室等)与后勤园长协调指定专人打扫卫生。 十、坚持每周不少于16小时的下班检查指导工作,了解保教人员的教态、教法、教育内容及工作质量,并及时给予评价。

十一、做好家长工作,组织开通家园互动信息网站。定期向家长介绍幼儿园保教方面的教育内容及教育目标,并对家长开设答疑解惑栏目。 十二、协助园长做好幼儿园管理工作,完成上级交办的各项工作。高考是我们人生中重要的阶段,我们要学会给高三的自己加油打气

幼儿园园长岗位职责

幼儿园园长岗位职责 1、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策,依法治园,依法治教、措施得力. 2、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划,体现方向性、客观性、可操作性,并随时调整。 3、召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会,发挥其民主监督作用。 4、负责建立并组织执行各类规章制度,使各类人员职责明确,工作规范。 5、重视队伍建设,倡导职工热爱本职工作.有目的、有计划地安排各类人员培训。 6、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动,经常深入班级了解教育情况。 7、检查,督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实,发现问题及时解决,保证全园幼儿的安全。 8、每天巡视各工作岗位,月底前完成对各类人员的考核。 幼儿园业务园长岗位 1、负责全园保教工作的组织与领导,认真制定全园各学期的保教工作计划,做到目标清楚切实可行,并及时进行工作总结。 2、认真贯彻《纲要》和《规程》,不断完善保教管理的各项制度,研究并确定教师工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。 3、组织全园教师业务学习,全面负责教科研工作,不断提高教科研质量和教师的理论水平和实践能力。 4、指导教师认真开展家庭与社区工作,有计划的开展家长学校及家长开放活动,提高家长的育儿水平和合作意识。

5、审查指导教师制定学期教育工作计划、月计划、周日计划、教育笔记及个案纪录,并进行批注和评价。 6、指导各班做好保育、教育和安全工作,促进幼儿身心和谐发展。深入班级跟踪教师半日活动,了解教师的教态、教法、教育内容及教育水平、能力,并及时给与评价。 7、认真组织各项对外开放活动,组织本园教师及幼儿参加市区的各种比赛,为幼儿园争得荣誉。 8、协助园长完成其它应急性工作。 幼儿园行政助理岗位职责1、负责全园的后勤日常管理工作,制定并落实后勤工作计划并进行总结。负责研究后勤人员的工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。负责全园的考勤工作。 2、及时为各项工作的开展提供物质保证,检查仓库保管员的工作,使其物品进出有登记,账目清楚、帐物相符,督促其定期整理仓库。 3、管理幼儿伙食工作,负责召开伙委会,定期研究幼儿食谱,做到精打细算,营养搭配合理,盈亏达到规定标准。 4、定期检查与指导保健员的工作,保证各项卫生保健制度的落实。 5、勤俭办园,及时改善、维修全园设备,确保卫生安全。 6、负责全园的安全保卫工作,定期检查大型玩具及电器等,定期检查门卫、夜班人员的工作情况,组织好防火、防水、防暑降温、防寒保暖及除害工作,指导勤杂人员的各项工作。 7、负责后勤人员的业务学习,做好后勤人员的思想工作,牢固树立后勤为保浇工作服务的思想,关心职工生活,搞好职工福利。 8、协助园长完成其它应急性工作。

幼儿园园长职责

幼儿园园长职责 1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,对幼儿园的安全工作负总责。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥教职工的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生活环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

幼儿园园长岗位职责 1.在学校领导下,负责全园的行政、业务和思想政治教育工作,团结全体老师,执行国家的政策法规和学校的各项规章制度,领导全体工作人员,全面完成幼儿园的各项工作任务。 2.制订全园的工作计划,定期召开园务会议,抓好幼教的各个环节,保证幼儿教育的质量。 3.主持全园的教养工作,卫生保健工作、安全保卫及其他工作。 4.负责对全园工作人员的聘任(用)和调配工作,指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作。 5.负责办好幼儿食堂,确保幼儿的健康成长。 6.坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备、经费和园内绿化。 7.负责召开家长会,听取家长的意见和要求,争取家长对幼儿园工作的支持。 接送职责 2.要求坐车幼儿家长准时接送,并人员固定接送幼儿,如换人接送幼儿,接送车老师要询问事由,并请与家长电话联系,才能接走幼儿,如果没有家长接送,一律不让幼儿自己回家,必要时幼儿随车返园。 3.接幼儿入园上车时,老师要快速对幼儿进行晨检,一摸(摸头是否发烧)、二、看(看幼儿暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等,如有要马上向家长问明)、三、检查(幼儿是否带不安全或危险物品)。早上最后一名幼儿上车后,做到认真点名做好记录。 4.接送幼儿老师要将幼儿接送车全程线路及各地点乘车幼儿情况,做到心中有数。接送车入园后,由在班老师将幼儿接到教室,下午接送幼儿需将幼儿送到家长手中,如家长不在家,需联系安排好之后,方可离开。跟车老师要把家长交待的事情记录下来(如吃药、交费、换衣、请假、建议或意见等 5.把乘车幼儿的健康与安全放在首位,视线不离幼儿。调整好幼儿的座位,避免幼儿在车内打闹,禁止幼儿玩弄车门、车窗、开关等,行驶中老师要和幼儿坐在一起,护理好孩子。幼儿下车后,要仔细查清人数,要从最后排向最前排清查一次,看看车上是否有人有物(绝对不能把幼儿滞留在车上)。跟车老师在幼儿离园上车前,要仔细查清人数,不要出现漏掉现象。

幼儿园园长岗位职责

幼儿园园长岗位职 1、负责幼儿园的全面管理,主持全园工作 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。发扬民主,尊重人格,加强教师队伍和园风建设。 6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展。 副园长岗位职责 1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。 2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对双语的科学研究,不断提高保教质量。

3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育案例,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。 4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。 5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。 6、协助园长制定和审核各班学期工作计划,坚持入班听课 7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 8、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。 教师岗位职责 1、遵守幼儿园圆规,忠于职守,具有良好的师德。做好在幼儿园一日就要认真工作一日的集体主义意识和强烈的工作责任心。 2、树立“一切为孩子”的观点,对孩子做到:关心、细心、耐心,尊重孩子的人格,不偏爱、不戏弄孩子,严禁体罚和变相体罚。增强安全意识,防止事故发生,促进幼儿身心健康发展。 3、按时积极参加园内的政治业务学习,积极发表意见,参加会议时不做与学习无关的事。 4、遵守幼儿园的规章制度,有事必须先办理请假手续,外出、家访、看病等必须先请假。因病、因事需换班者,须经领导同意方可换班。 5、认真制定班务计划,创设与保教要求相适宜的、能促使幼儿主动参与的生活和教育环境。进班前必须做好一切准备,带班时尽心、

幼儿园副园长岗位职责

幼儿园副园长岗位职责 一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。 二、认真贯彻宣传"预防为主、增强为主"的方针,常与幼儿教师教师了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。 三、协助班主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流?验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。 四、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。 五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。 六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。 七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理。

八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,卫生保健制度情况。 九、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。 1、协助园长对幼儿园的工作进行全面管理,努力实现园长任期目标。 2、负责抓好教职工的学习培训,进行思想政治教育和职业道德教育,积极配合保教工作。 3、坚持勤俭办园方针,坚持财物管理制度,合理安排各项开支,督促检查幼儿学托费、伙食费、接送费的开支使用情况,每学期对全园的财、物进行清点审核。 4、负责全园的安全保卫、防火工作,定期进行宣传、教育。发现不安全因素及时采取措施,做到万无一失。 5、负责检查各种制度落实情况,安排全园职工每年一次体检 6、负责幼儿膳食管理工作,配合炊事班长制定食谱,保证幼儿足够的营养与热量,把好消毒关,杜绝食品中毒事件的发生。 7、做好职工考勤管理及福利工作。

幼儿园业务园长工作职责

业务园长工作职责 业务园长在园长领导下,负责全园教育教学业务工作及办公室工作。 1、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的指示决议、规定、协助园长做好全园工作,提高管理水平。努力完成教学业务及有关行政事务工作。 2、独立负责教育教学的工作,具有较高的组织领导能力和水平。贯彻落实《幼儿园工作规程》,《幼儿园教育指导纲要》。坚持“一切为了孩子的发展”,热心服务家长的办园宗旨和“四心”的质量标准,出色完成所主管分部的各项工作。 3、负责分管业务工作,指导、帮助教学人员制定工作计划,并督促实施,检查工作,参与总结,做到有检查、有记录,奖惩分明。 4、指导教师科学合理安排幼儿一日生活,并督促开齐开足课程及课时,对教师的工作进行指导、检查、评估、考核,并调配安排他们的工作。 5、定期进入班级看活动,有计划地指导、培养教师,提高他们的业务水平,抓好全园的业务管理,业务活动,做好见习、实习工作和外来参观、观摩活动。 6、加强教研、科研工作管理,探索研究教育教学改革,更新教育思想和观念,不断提高业务水平,指导教科研工作。 7、负责制定全园业务工作计划,组织业务学习,定期审阅教师教学计划及备课本,作好记录并指导其工作。 8、做好新生入园、编班及毕业班工作。 9、做好家长工作,协助园长召开家长委员会,利用板报、家园联系栏、家访等方式向家长宣传我园工作及科学育儿知识、方法。 10、做好指导、检查、评估专业技术人员工作。 11、协助园长做好招生、编班工作。 12、每期听课看活动不能少于45次,有听课分析记录。 13、做到上情下达,互动有无,定期向园长汇报工作并提出教改建议。 14、负责教师业务档案和教育教学业务档案整理归档及管理工作。

教学园长岗位职责(新)

教学园长工作职责 一、协助行政园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。 二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。 三、做好幼儿学期末能力水平测评工作,指导教师科学、全面、客观评价幼儿发展水平,撰写学期幼儿整体发展水平评估报告,分析问题,提出改进策略。 四、关注幼儿保育工作,保教结合,通过科学合理的教学设计与指导提高幼儿身体素质,配合园幼儿保健工作。 五、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。 六、协助行政园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。 七、指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课,每学期不得少于40节。 八、负责整理教师业务档案和教育资料,及时添置玩具、资料、教具。 九、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。 十、协助园长设计、组织好园大型活动。 十一、积极与社区联系,利用社区资源,扩展教学区域,丰富教学内涵,建立良好的社区关系。

教学园长工作实施细则 一、教学工作 1、根据幼儿园发展规划和幼儿园实际情况,明确幼儿园教学、科研方向;制定本园教学、科研长远规划和年度计划,完善课程体系。 2、学期末,对本学期计划(目标)进行自我评估,并进行总结,肯定成绩,找出不足之处,提出合理改善计划和措施。 3、定期整理计划、总结、日点检记录、听课记录、教研活动参与记录、教师工作检查记录、会议记录、其它行政工作情况记录及教师的计划与备课本等,并向领导汇报工作。 4、完善保教工作相关流程和规范,并严格执行。 5、对规章制度不合理、不完善之处,及时与上级沟通,提出改进意见。 6、负责每天巡视:巡有无安全隐患;巡教师工作规范;巡幼儿的问题,发现问题及时与有关人员联系解决。 7、定期对各班教育环境进行检查,指导各班进行教育环境创设。 8、每年度学期末进行2次幼儿园教学质量分析与评估,并写出分析研讨报告。 9、按时参与园例会,分配工作任务,听取工作意见。 二、教研工作 1、重视本园教研、科研工作,以科研促进教学,努力创建自己的品牌特色。 2、检查、指导各层级教师计划制定的质量状况,定期反馈各层级计划执行情况、及时调控,抓好过程管理。 3、负责抽查听课,做好听课记录,指导教师教学工作。 4、负责科研工作,制订幼儿园教研,工作计划,指导教研组长、定期开展、参与幼儿园教研活动,完成上级和园科研任务,做好教研活动记录并存档。 5、根据教师实际工作水平,做好教师培训工作,提升教师整体素质。 三、教师工作 1、负责教师的评定工作,根据教师的特点和能力,合理分配教师工作。 2、以奖优罚劣、优劳优酬为原则,根据实际给予适当奖励。 3、依据考核标准,对教师进行学期考核和年度考核。 4、园风建设,引导教师积极向上的心态,协调教师之间人际关系,帮助教师做好职业发展规划,调动和发挥教师的积极性、主动性和创造性。 5、定期与教师谈心,及时了解教职工思想动态,关心教职工的工作与生活,调动教师的积极性。体现对教师的支持与理解,做好谈话记录,且存档。

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