2018版高中历史人教版必修一试题：第二单元 检测试题 Word版含解析
检测试题(时间:45分钟满分:100分)编者选题表一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.“这些城邦显得具有某种个性……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意志处理它自己的事务。
”据此,可以看出希腊城邦的特点是( )A.小国寡民B.轮番而治C.人民主权D.独立自治解析:D 材料强调“要求它的自由和自治”“按照它自己的意志处理它自己的事务”,显然这是“独立自治”之意,D项正确。
2.公元前399年经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选人中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。
有资格入选陪审团的应是( )A.全体雅典人民B.雅典成年男性公民C.来自波斯的雅典商人D.雅典贵族解析:B 雅典享有民主权利的是雅典的公民,并不是所有雅典人民,故A项错误;材料中“有资格入选陪审团”的应是雅典成年男性公民,故B项正确;来自波斯的雅典商人属于外邦人,不具有公民权,故C项错误;“有资格入选陪审团”的不只是雅典贵族,也可能是拥有公民权的平民,故D项错误。
3.古希腊史学家希罗多德在《历史》中说:“人民统治的优点首先在于它的最美好的声名……而且一切意见均交由公民大会加以裁决。
”材料反映出雅典民主政治的特点是( )A.人民主权B.法律至上C.轮番而治D.间接民主解析:A 本题考查知识点为雅典民主政治的特点,主要考查学生读取材料、获取有效信息的能力。
依据题干信息“人民统治”“一切意见均交由公民大会加以裁决”等可知,雅典民主政治的特点是人民主权,故选A项。
4.雅典的伯利克里于公元前451年规定担任一天陪审员,给费2个奥勃,后来增至3个奥勃,约相当于那时候雅典一般老百姓半天的所得。
这一举措主要是为了( )A.提高陪审员的收入B.鼓励公民参加国家事务C.促进商品经济发展D.保证司法独立与公正解析:B 分析题干可知伯利克里给参加陪审员的公民发放津贴。
其目的是鼓励公民参政,使广大贫苦公民不致为生活所迫放弃参政权,故B 项正确。
5.伯利克里时代,凡公民都有权参加公民大会,每个公民在会上都有发言权和表决权。
这说明当时雅典推行( )A.直接民主制B.抽签选举C.代议制民主D.轮流坐庄解析:A 依据题干中“凡公民都有权……每个公民在会上都有发言权和表决权”可知当时雅典推行颇为原始的直接民主制,A项正确,C项错误。
B、D两项是直接民主制下的参政方式,B、D两项错误。
6.公元前5世纪后半期,伯利克里执政雅典,被称为“黄金时代”。
在他所实施的改革措施中最能体现“黄金时代”到来的是( )A.扩大公民参政范围B.提高陪审法庭的权力和地位C.设立“五百人会议”D.向公民发放津贴解析:A “黄金时代”的到来实际上指民主的广泛性,伯利克里规定:除十将军外,一切官职向所有公民开放,并都以抽签方式产生,这体现了公民参政范围的扩大,故选A。
7.伯利克里说,“我们雅典人自己决定我们的政策,或者把决议提交适当的讨论”。
雅典人进行决策的最高权力机构是( )A.五百人会议B.公民大会C.陪审法庭D.十将军委员会解析:B 根据所学知识可知五百人会议是公民大会的常设机构,并兼有政府职能,故A项错误;根据所学知识可知伯利克里时代雅典人进行决策的最高权力机构是公民大会,故B项正确;根据所学知识可知陪审法庭负责审理全国大部分案件,故C项错误;根据所学知识可知十将军委员会是负责军事的机构,故D项错误。
8.雅典人有这样一种观念:既然每个公民都是自由的,那么任何人就不应受他人统治。
这实际是做不到的,于是他们只能采取另外一种替代方案。
这个替代方案最有可能是( )A.以血缘为关系组织在一起B.小国寡民、独立自治C.按财产等级划分阶级D.轮番而治解析:D 本题考查雅典民主政治的主要特征。
在当时要想保证每个公民都是平等的、自由的,只能是轮流成为统治者和被统治者,即轮番而治,D项正确。
9.柏拉图曾说:“在民主制中,没有专门的领导阶层,领袖人物取决于人民的喜好,因此,他们的行动在于维护他们自己的名誉和地位。
默许人民的要求使政治领导能力受到了削弱……民主使智慧边际化。
”在此,他认为雅典民主制( )A.把权力关进了笼子B.真正体现了人民当家作主C.存在民主泛滥弊端D.提供了集体管理的新形式解析:C 在雅典民主制下,没有专门的领导阶层,实行抽签选举与轮流坐庄的参政方式,能否成为领导者取决于人民的喜好,这使得有些野心家可以通过蛊惑群众,默许人民的要求来左右政局,很难选出德才兼备的领导者,这是雅典直接民主政治的弊端。
10.关于雅典民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。
”他批评的是( )A.人民主权的虚假B.直接民主的泛滥C.行政官员的腐败D.轮番而治的弊端解析:D 本题考查学生的分析理解能力。
抽签选举和轮番而治的参政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,这很可能会导致国家权力的滥用和误用,苏格拉底的话正是强调了这一内容。
故选D。
11.有学者在论及《十二铜表法》时指出:“即使是最严峻的法律,也比没有法律或任意解释法律要好一些。
”这说明《十二铜表法》( )A.体现了成文法的进步意义B.是人类史上最严峻的法律C.标志罗马法进入完备阶段D.对后世立法产生深远影响解析:A 《十二铜表法》是罗马法的开端,是第一部成文法,材料体现的是成文法,虽然从根本上是维护奴隶主贵族的利益,但它限制了贵族对法律的随意解释,使审判、量刑皆有法可依,A项正确;《十二铜表法》不是最严峻的法律,B项错误;标志罗马法进入完备阶段的是《查士丁尼民法大全》,C项错误;罗马法体系对后世立法产生深远影响,D 项错误。
12.罗马成文法诞生后,有人评价道:“有了成文法典,他们就可以不再依靠贵族的记忆力。
”这主要强调的是罗马成文法典( )A.剥夺了贵族权力B.在一定程度上保护平民利益C.保护奴隶利益D.实现了社会各阶层平等解析:B 罗马成文法的诞生避免了贵族随意曲解法律。
因此一定程度上保护了平民利益。
罗马法从根本上来看是维护贵族利益和奴隶制的,A、C、D三项错误。
13.公元前449年,罗马立法委员会将罗马法律铭刻在十二块铜牌上公布于众。
这一法律属于( )①万民法②成文法③公民法④自然法A.①②B.②③C.③④D.①④解析:B 万民法是罗马由共和国到帝国的过程中逐渐形成的,《十二铜表法》处在罗马共和国早期,故①错误;《十二铜表法》是罗马成文法的起点,故②正确;《十二铜表法》处在罗马共和国早期,属于公民法,故③正确;自然法是抽象的法律观念,不是具体的法律条文,故④错误,B项符合题意。
14.有学者注意到,罗马的扩张,自共和国起,从无停息,耗费了自己的国民人口资源。
罗马人不够了,伊特拉斯坎人不够了,意大利人不够了。
“公民权”一次又一次不断扩大,一批又一批的异族进入了罗马,也改换了“罗马”的性质。
此后,“罗马”实施了( )A.习惯法B.公民法C.万民法D.自然法解析:C 习惯法是罗马建城到共和国建立之初罗马主要使用的法律,公元前5世纪中期后,逐渐被成文法所取代,故A项错误;公民法适用的是罗马公民,不适用于外邦人,故B项错误;随着罗马扩张,大量的外邦人被纳入罗马的统治范围之内,为了更好地统治,法律的适用范围也要扩大,由适用于罗马共和国的公民法到适用于罗马境内一切自由民的万民法,故C项正确;自然法是法律观念,不是具体的法律条文,故D项错误。
15.《西方文化概论》在评价罗马法时说道:“它具有因地制宜和因时制宜的特点,反映了极其复杂的经济关系和社会关系,因此属于罗马法中常变常新的动态部分。
”这里的“它”指的是( )A.习惯法B.公民法C.万民法D.自然法解析:C 在罗马由共和国到帝国的过程中,各种新的社会矛盾日益凸显,仅适用于罗马公民的公民法逐渐被适用于罗马境内各族人民的万民法所取代,针对罗马境内各地区和不同民族之间的实际差别,万民法以广泛的适用性和实用性,较好地理顺了各种错综复杂的利益关系,从而巩固了罗马政权,促进了社会稳定和境内各民族的共同发展。
故C项与题意相符。
16.在罗马共和国时期,规定了一种所有权转让方式的具体程序,著名法学家盖尤斯曾做过形象的描述:“使用不少于五人的成年罗马公民作证人……买主手持铜牌说‘我根据罗马法说此人(奴隶)是我的,我用这块铜和这把秤将他买下’,然后他用铜敲秤,并将铜块交给买主,好似支付价金。
”这项规定( )A.推动了习惯法向成文法的转变B.体现出罗马法追求公平公正C.显现出很强的预防纠纷的功用D.有利于调整贵族和平民的矛盾解析:C 根据材料“买主手持铜牌说‘我根据罗马法说……’”可知,在这一时期罗马成文法早已产生且广泛应用,故A项错误;材料中涉及的是奴隶的买卖,且奴隶社会法律很难达到一种实质上的公平公正,故B项错误;根据材料“使用不少于五人的成年罗马公民作证人……买主手持铜牌说……然后他用铜敲秤,并将铜块交给买主,好似支付价金”可知,如此繁琐的程序,本身就具有一种预防纠纷的保障作用,故C项正确;材料中并不能体现贵族和平民的矛盾问题,故D项错误。
17.罗马法曾规定:丈夫对妻子嫁妆里的不动产,即使征得妻子的同意,也不得出让或抵押。
这表明罗马法( )A.规定了夫妻财产分配原则B.给予妇女相应的政治地位C.重视对私人财产的保护D.解决经济纠纷缺乏灵活性解析:C 材料体现的是对女子嫁妆中不动产的保护,反映了罗马法注重保护私人财产的原则,C项正确。
18.当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信”。
这说明( )A.罗马法本质上是资本主义法律B.罗马法在近代西方社会得到广泛运用C.罗马法内容包罗万象且条理明晰D.罗马法的某些理念具有普世性的意义解析:D 材料中罗马法在资本主义经济发展过程中便立即得到恢复并重新取得威信,说明其对资本主义的发展也有着影响,故选D。
罗马法的实质是奴隶主阶级的法律,维护奴隶制度,A项不正确;B项材料中没有体现;C项说法过于绝对。
19.恩格斯说:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系。
”下列表述符合恩格斯论断的是( )A.罗马法是近代资产阶级法学的渊源B.罗马的法律是资产阶级法律C.罗马法在罗马帝国建立后开始形成D.罗马法削弱了罗马的共和制解析:A 恩格斯的论断反映了罗马法与资本主义时期法律的关系,罗马法成为近代资产阶级法学的渊源,A项正确;B项本身是错误的,罗马法不是资产阶级法律;罗马法从共和国时期的《十二铜表法》就开始形成,并且罗马法维护了罗马的共和制,故C、D两项是错误的。
20.《法学总论》中说:“奴隶处于主人的权力之下,这种权力渊源于万民法,因为我们可以注意到,无论哪个民族,主人对于奴隶都有生杀之权,奴隶所取得的东西,都是为主人取得的。
必修1历史第二单元综合检测题(附解析人教版)
必修1历史第二单元综合检测题（附解析人教版）单元综合检测(二)[学生用书单独成册](时间：4分钟，分值：100分)一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2016•四川内江高一期末考试)亚里士多德有一句名言：“人是城邦的动物。
”对这一名言理解正确的是()A．希腊人珍视个人自由，敢于表现个性B．公民是城邦政治的核心力量．妇女、奴隶和外邦移民是希腊社会的主体阶层D．海洋是希腊人联系外部世界的大通道解析：选B。
题目中名言的意思是：人之所以区别于一般动物即是因为他是属于城邦的，而古希腊城邦的最大特点即是由公民组成，故A 项错误、B项正确；雅典城邦民主政治的实质是奴隶主阶级的民主，成年男子是雅典社会民主政治的主体，而妇女、奴隶、外邦人是被排除在民主之外的，故项错误；题目中名言的含义与海洋无关，故D 项错误。
2．(2016•福建厦门高一期末考试)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》里写道：“(雅典)最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治……后朝愈益民主化的方向发展。
”“愈益民主化”开始于()A．希波战争B．梭伦改革．克利斯提尼改革D．伯利克里改革解析：选B。
梭伦改革奠定雅典民主的基础，克利斯提尼改革标志雅典民主的确立，伯利克里改革代表雅典民主的顶峰，希波战争是伯利克里改革的前提条，选择B项符合题意。
3．(2016•四川内江高一期末考试)伯利克里时代的雅典民主政治主要表现在：除十将军以外，各级官职向所有公民开放，并都以抽签方式产生。
据此可以推知()A．众多的奴隶仍被排除在雅典民主殿堂之外B．雅典所有公民都开始有机会参与国家政治事务．雅典民主的范围很宽广D．能有效防止国家权力的滥用和误用解析：选A。
雅典民主的实质是奴隶主阶级的民主，把奴隶、外邦人均排除在外，尽管伯利克里时期雅典民主政治达到顶峰，也不例外，故A项正确；B项表述太绝对，故B项错误；雅典民主是成年男性公民的民主，奴隶、外邦人、妇女是被排除在外的，故项错误；题目中各级官职均向所有公民开放，由抽签产生，可能会使素质不高的人参与政治，反而造成国家权力的滥用和误用，故D项错误。
2017-2018学年人教版必修1历史习题：单元质量评估+第2单元+Word版含答案
第二单元单元质量评估本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分。
测试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1．(2017·衡阳高一期末)“大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但是同时也激励人类追求利润，从事商业。
”这表明古希腊工商业发达的主要原因是( D )A．民族性格B．经济条件C．政体形式D．地理环境题干中强调大海对古希腊工商业发展的影响，这表明地理环境对古希腊工商业的发展产生了重要影响。
2．(2017·苏州高一检测)《希腊城邦制度》序曰：“希腊史，从头到尾是多中心的。
”其中“多中心”是指( A )A．城邦林立B．派系众多C．经济繁荣D．文化多元结合所学可知，古希腊文明是该地区众多城邦文明的体现，故A项正确；B、D两项都是在城邦体制下形成的，故排除；C项体现不出“多中心”。
3．(2017·海淀高一检测)亚里士多德认为废除债务奴隶制是梭伦采取的最具民主特色的措施之一，以下说法可以支撑这一观点的是，这一措施( D )A．解决了雅典公民内部贵族与平民的矛盾B．四个等级的公民都可参加四百人议事会C．铲除世袭贵族的特权，促进公民的平等意识D．确保了公民集体的稳定性，巩固了城邦的社会基础梭伦改革废除债务奴隶制，城邦公民不会再因为债务问题而沦为奴隶，保证了公民群体的数量，为民主政治的建立和发展奠定了阶级基础，故选D项。
4．(2017·资阳高一检测)生活在公元前6世纪初的雅典公民，要想提高自己的等级位次，其最直接的途径是( C )A．提高军事才能B．锻炼演讲水平C．迅速积累财产D．培养参政意识由时间“公元前6世纪初”，可推知为雅典梭伦改革时期，梭伦改革内容之一就是按照财产多少划分公民等级，而提高等级最直接的途径就是增加财产，故选C项。
5．伯利克里曾自豪地说：“我们在解决私人争端的时候，每个人在法律上都是平等的。
2018年高中历史必修1单元小结与测评：第二单元含答案.doc_bak68
一、雅典民主——二、罗马法律——(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．有学者认为，古希腊民主政治是在特定的自然环境基础上，特定的社会历史条件下的产物，是人类所创造的政治文明形态中的一种。
这里的“特定的社会历史条件”是指( )A．地处欧、亚、非三大洲要冲位置B．独特的自然地理环境C．古希腊人对民主、自由的追求D．城邦政治及其小国寡民的特点解析：选D 古希腊城邦具有小国寡民的特点。
面对城邦间的激烈竞争，全邦人需要团结起来保护城邦的利益，这是促使民主政治产生的特定历史条件，故D项符合题意。
2．梭伦改革的一项措施被认为“像一颗耀眼的明珠，驱走了贵族经济上残酷统治的黑暗，给广大平民带来了光明”。
该项改革措施应该是( )A．颁布“解负令”B．实行财产等级制C．设立民众法庭D．设立四百人会议解析：选A 颁布“解负令”，废除债务奴隶，符合材料“驱走了贵族经济上残酷统治的黑暗，给广大平民带来了光明”，故A项正确。
3．伯里利克说：“在私人生活中，我们是自由和宽恕的。
但在公家事务中，我们遵守法律。
这是因为这种精神深使我们信服……我们服从法律本身，特别是那些被压迫者的法律。
”这段话表明古代雅典( ) A．私人生活可以违背法律制度B．法律只在公家事务中发挥作用C．保护了被压迫者平民的利益D．法律制度为民主政治提供保障解析：选D “我们服从法律本身，特别是那些被压迫者的法律”说明法律对所有公民都适用，不存在私人生活和公家事务，故A、B两项错误；伯里克利强调服从法律本身，说明即使法律对被压迫者不利，仍然需要服从法律，故C项错误；材料强调法律的地位，体现了法律制度为民主政治提供保障，故D项正确。
4．古代雅典，每年均依据公民大会表决通过是否需要进行陶片放逐投票，以使城邦摆脱影响力太大的人士，得票最多的人士即为当年放逐的人选。
由此可知雅典公民( )A．消极行使民主权利B．努力维护社会公平C．可能滥用民主权利D．积极防止权力集中解析：选C 公民大会表决是否需要进行陶片放逐投票，反映出雅典公民积极行使民主权利；陶片放逐投票可能被利用，成为打击异己的工具，不能真正维护社会公平；因此可见，陶片放逐投票可能导致民主权利的滥用，故C项正确；陶片放逐投票不能完全避免僭主的出现，从而防止权力的集中。
最新-2018高中历史 单元检测卷2含解析必修1 精品
单元检测卷(时间：45分钟分值：50分)一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．“大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但同时也激励人类追求利润，从事商业。
”这表明古希腊工商业发达的主要原因是( )A．民族性格B．经济条件C．政体形式D．地理环境解析：注意关键信息“大海邀请”，这表明古希腊工商业发达受地理环境的影响。
答案：D2．古希腊城邦政体中最为流行的是( )A．贵族制和民主制B．贵族制和君主制C．贵族制和僭主制D．寡头制和僭主制解析：本题考查学生的识记能力。
按照各邦公民在公民大会中参政权利的大小，希腊城邦政体分为五种类型，但最为流行的是贵族制和民主制。
答案：A3．悉尼·胡克在《历史中的英雄》中写道：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。
”古代希腊提防英雄人物的关键措施是( ) A．设立公民大会B．成立五百人议事会C．实行陶片放逐法D．轮流执政，抽签选举答案：C4．英国历史学家约翰·索利说：“如今有个趋势，人民怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
”这里的“她”是指( ) A．斯巴达B．雅典C．罗马共和国D．罗马帝国解析：古代雅典的民主制度为后世民主政治的发展提供了宝贵的经验，被视为现代民主制度的源头。
答案：B5．中华文明与古希腊文明共同推动着人类文明进程。
从文明史角度出发，两者分别是哪两大文明的杰出代表( ) A．大河文明和海洋文明B．农耕文明和工业文明C．儒教文明和基督教文明D．落后文明和先进文明解析：本题考查学生的比较分析能力。
中华文明起源于黄河及长江流域，属于典型的大河文明，而古希腊文明属于典型的海洋文明。
答案：A6．恩格斯指出：“他们(古希腊人)的无所不包的才能与活动，给他们保证了在人类历史上为其他任何民族所不能企及的地位。
人教版历史必修1电子题库 第二单元 单元检测评估 Word版含答案
一、选择题(每小题4分，共60分)1．地理环境对一个国家政治制度的形成和发展有一定影响。
古代雅典实行民主政治，而古代中国却走上中央集权道路。
导致雅典实行民主政治的自然地理因素有()①山地多②港湾多③岛屿多④人口众多A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：选A。
本题考查自然地理环境对古希腊文明的影响。
根据教材知识可知，①②③均是希腊的地理环境因素，因而正确答案为A。
2．雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式，对这种“新形式”的理解不．正确的是()A．提供了公民参政的均等机会B．贵族制下的“集体领导”C．体现了“主权在民”的原则D．创造了法治基础上的民主运作方式解析：选B。
民主制下，全体公民是统治者，通过公民大会参与政治，集体掌握国家最高权力。
贵族制是向民主制过渡的一种政治制度。
3．(2012·江西都昌二中高一月考)为纪念“伟大的立法者”梭伦，美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像(如图)。
梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于()A．劫富济贫B．公平公正C．倾向权贵D．崇尚峻法解析：选B。
本题考查学生的理解能力。
梭伦改革的理念是节制、中庸、公平、平等。
4．(2012·河南开封高中高一测试)古雅典历史记载：在雅典“公民……没有抛弃公务照管私务的自由……相反他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力”。
梭伦时期，曾制定一项特别法令，规定任何公民“当发生内争之时，不加入任何一方者，将失去公民权利”，这表明() A．雅典民主政治是全体雅典人的民主B．雅典的法律鼓励公民直接参与城邦政治活动C．雅典民主政治中存在着派别之争D．雅典民主政治中存在着利用公务徇私的现象解析：选B。
本题考查学生透过现象分析历史材料实质的能力。
“奋不顾身地为城邦的福祉而努力”体现了雅典鼓励公民参与城邦政治活动的特点。
5．右图是雅典露天剧场的遗址，在古希腊时期，到该剧场观剧有可能得到津贴补偿的是()A．外邦人B．妇女C．奴隶D．成年男性公民解析：选D。
(word完整版)高中历史必修一(人教版)第二单元测试卷(含答案),推荐文档
高中历史必修一单元测试题第二单元一、选择题(本大题共25小题，每个小题2分，共50分)1.俗话说：“一方水土养一方人。
”从人类社会进步的角度看，希腊的自然地理环境，对希腊文明的最大影响是（）A.有利于希腊民主的形成B.有利于希腊航海事业发展C.有利于希腊向海外扩张D.导致各邦长期独立自治2.在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。
下列各项中，与“小国寡民”相关的是（）①老子向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想③罗马法的基础④雅典民主制的重要条件A.①②③B.①④C.③④D.①③④3.伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面能独立自主，并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。
”其中的“公民”是（）A.全体国民B.全体成年国民C.所有的成年男子D.祖籍本邦，拥有数量不等的财产的成年男性4. “公民的权利和义务是按照他们的地产的多寡来规定的，于是，随着有产阶级日益获得势力，氏族制度遭到新的失败。
”这一评价是针对（）A.梭伦改革B.克里斯提尼改革C.伯利克里改革D.议事会改革5.右图反映的是雅典民主政治发展过程中曾经实行的“陶片放逐法”其中正确的是（）①伯利克里时期开始改革②由国民大会投票决定民主威胁者命运③易导致民主的滥用或误用④被流放者财产不受侵犯A.①②④B.①③④C.②③④D.①③6.在伯利克里的民主改革中，最有利于平民参与政治的措施是（）A.废除债务奴隶B.将全国划分为十个地区部落C.创立“陶片放逐法”D.成年男性公民可以担任几乎一切公职，并发放津贴7. 梭伦改革和克里斯提尼改革的共同点是（）①按财产多寡划分社会等级②用地域部落取代血缘部落③否定血缘关系维系的社会④促进雅典的民主进程A.①②B.③④C.②③④ D.①③④8.克里斯提尼改革中延续和深化了梭伦改革的一项措施是（）A．废除债务奴隶制度 B．削弱贵族血缘门第关系C．实行财产等级制度 D．放逐危害城邦的公民9.在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克里斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是（）A.逐步提升妇女的政治地位 B.从治“公民”到治“万民”C.不断健全民主政治D.城邦政权向所有的人开放10.雅典民主制是近现代西方政治制度的源头，它所创立的很多原则对后世影响深远。
最新-新课标2018学年高一上学期单元测试(2)历史试题(新人教) 精品
2018—2018学年度上学期单元测试高一历史试题（2）【新人教】命题范围：必修一第3、4单元全卷满分100分，用时90分钟。
第Ⅰ卷（共50分）一、单项选择题（每小题两分，共25小题，总计50分）1．17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面，革命因反抗一个人的专制开始，却造成了另一个人的独裁。
这里的“一个人”和“另一个人”分别是指（）A．詹姆士一世、克伦威尔B．查理一世、克伦威尔C．查理一世、詹姆士一世D．查理二世、詹姆士二世2．《德意志帝国宪法》与英国《权利法案》的不同在于（）A．确立了君主立宪制B．议会可以监督政府C．加强了国王的权力D．君主“统而不治”3．清同治三年（1864年），有四位法国人在巴黎一咖啡厅里聚会聊天。
甲说：“我参加过滑铁卢战役。
”乙说：“我给路易·波拿巴上台投了一票。
”丙说：“我参加过第三共和国成立庆典活动。
”丁说：“我进过中国皇宫。
”他们当中谁的话不可能符合史实（）A．甲B．乙C．丙D．丁4．英法美德四国资产阶级代议制确立的共同点不包括（）A．都以资本主义经济发展为基础B．都有利于本国近代化的发展C．确立的途径都相同D．议会都拥有立法权5．议会(国会)是近现代资本主义民主政体的重要组成部分。
19世纪晚期，英、法、美、德四国议会制度的相同之处在于（）A．四国议会都实行两院制B．所有议员都由选举产生C．议会都掌握最高行政权D．四国内阁都对议会负责6．1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写到：“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。
但是，如果‘联合派’（属于君主派）获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。
”这段话反映出当时在法国（）A．政治局面错综复杂B．无产阶级建立了共和政体C．“联合派”能带来社会安定D．共和派已获得政治上的绝对优势7．“驴象之争”是美国政坛的主题。
倔强的驴子和稳重的大象，分别象征着左右美国政治的民主党和共和党。
2018秋高中历史人民版必修1模块综合测评+Word版含解析
模块综合测评(教师用书独具)一、选择题(每小题2分，共50分)1．《左传·昭公》中写道：“昔武王克殷，成王靖四方，康王息民，并建母弟，以藩屏周。
”材料反映出西周实行分封制的主要政治意图是()【导学号：53082254】A．灭亡殷商B．巩固统治C．镇压叛乱D．恩及兄弟B[根据题干材料中的关键信息“以藩屏周”可知分封制的目的是巩固统治。
] 2．秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝的军机处的设置，反映了我国古代中央机构官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是() A．制度的良善在于不断的改革B．强化君权是政治变革的主要内容C．提高政府的办事效率是改革的根本D．缓和君权与相权的矛盾是国家稳定的基础B[秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映出相权不断削弱，君权不断强化，因此答案为B项。
]3．《通典》记载：“(汉)文帝十三年，以御史不奉法，下失其职，乃遣丞相史出刺，并督监察御史。
”《新唐书·百官志》记载：左右丞“掌辨六官之仪，纠正省内，劾御史举不当者”。
《金史》记载：“己卯，制纠弹之官知有犯法而不举者，减犯人罪一等科之，关亲者许回避。
”上述材料说明()【导学号：53082255】A．弹劾是中国古代监察的一项重要权力B．中国古代监察制度重视监察官员的素质C．中国古代监察机构的权力来自皇权D．中国古代监察制度逐步走向完善与成熟D[根据题干材料内容明确“左右丞”“制纠弹之官”等皆为监察官，从不同时期的史书对其职责的规定可知监察制度不断完善，故D项正确。
]4．明代大学士叶向高曾说：“臣备员(指叶向高谦称自己在内阁凑数)六年，百凡皆奉圣断，毫不敢欺负，其六部事务，尽听主者，分毫不敢与闻。
”材料反映了当时()A．君主大权独揽B．内阁受到六部非议C．丞相权力极大D．宦官参政妨碍阁权A[通过材料不难发现，“百凡皆奉圣断”，“圣”就是君主的意思；“其六部事务，尽听主者”，“主”是指六部尚书。
【高一历史试题精选】2018高中历史必修1第二单元练习题5份(人教版附答案)
2018高中历史必修1第二单元练习题5份（人教版附答案）
堂互动探究
探究重点难点知能优化提升
一、雅典民主政治形成的条
地理
因素相对隔绝的谷和海岛地形，面向海洋，易于形成相对独立的城邦政治
经济
因素以商品生产、海外贸易为主的多种经济形态并存的商品经济发达，是雅典民主的经济基础
社会
因素有一定数量的平民阶层，平民与贵族的斗争成为民主政治形成的直接原因
政治
因素奴隶制明、城邦制度确立、贵族制取代君主制，是民主政治形成的政治条
思想
因素海洋明条下形成的集体、平等、相对独立和自由意识
个人
因素古希腊思想家、政治家的倡导和改革，如柏拉图、亚里士多德、梭伦等
世界
因素亚非明也对雅典民主政治的形成产生了重大影响，希腊人在对东方明的学习、比较中产生了最早的人主义思想，促进了雅典民主政治的形成
[典例剖析]
例 1 “在希腊，岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。
这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的化渊，在某种程度上。
2018版高中历史人教版必修一试题：第二单元检测试题含解析
检测试题( 时间 :45 分钟满分:100分)编者选题表题号知识点易中古代希腊民主政治1、2、3、4、5、6、7 8、9、10罗马法的发源与发展11、12、13、14、15、20 16、17、18、19综合21、22一、选择题 ( 本大题共 20 小题 , 每题 3 分, 共 60 分)1.“这些城邦显得拥有某种个性每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治 , 要求有权依照它自己的意志办理它自己的事务。
”据此 , 能够看出希腊城邦的特色是()A. 小国寡民B. 轮番而治C.人民主权D.独立自治分析 :D资料重申“要求它的自由和自治”“依照它自己的意志办理它自己的事务”, 明显这是“独立自治”之意,D 项正确。
2.公元前 399 年经过抽签的方式 , 雅典从自发报名的候选人中随机选出 501 人, 构成陪审团 , 负责审讯苏格拉底。
有资格当选陪审团的应是()A. 全体雅典人民B. 雅典成年男性公民C.来自波斯的雅典商人D. 雅典贵族分析 :B雅典享有民主权益的是雅典的公民, 其实不是全部雅典人民 , 故 A 项错误 ; 材猜中“有资格当选陪审团” 的应是雅典成年男性公民, 故 B 项正确 ; 来自波斯的雅典商人属于外邦人 , 不拥有公民权 , 故 C 项错误 ; “有资格当选陪审团”的不不过雅典贵族 , 也可能是拥有公民权的老百姓, 故 D 项错误。
3. 古希腊史学家希罗多德在《历史》中说: “人民统治的长处第一在于它的最美好的声名并且全部建议均交由公民大会加以判决。
”资料反应出雅典民主政治的特色是()A. 人民主权B. 法律至上C.轮番而治D.间接民主分析 :A此题考察知识点为雅典民主政治的特色, 主要考察学生读取资料、获得有效信息的能力。
依照题干信息“人民统治”“全部建议均交由公民大会加以判决”等可知 , 雅典民主政治的特色是人民主权, 应选 A 项。
4.雅典的伯利克里于公元前 451 年规定担当一天陪审员 , 给费 2 个奥勃 , 以后增至 3 个奥勃 , 约相当于那时候雅典一般老百姓半天的所得。