2016高考满分作文700字-每一个生命都无需比较
高考满分作文《每一个生命都无需比较》,看哭很多人了
高考满分作文《每一个生命都无需比较》，看哭很多人了孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。
当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。
成就感和尊严，给你快乐。
——龙应台作文正文从我牙牙学语起，你便开始拿我和别的小孩比较，从中你得到了快乐和满足。
从我上小学以来，你便习惯拿我的成绩与别人论成败，为此你收获了自豪和荣光。
我曾劝你不要比，因为成绩优秀不代表一切，可你充耳不闻，认定我是你今生最得意的作品，是你最大的骄傲。
我曾反感你的比，因为我也有我的“短板”和自惭形愧，可你乐此不疲，反而嗔怪我不懂你的心。
望子成龙，那是普天下所有父母的共同心愿，我怎会不懂，只是——你可知道，再优秀的成绩也经不起比。
从来没有比出来的天才，只有比出来的笨蛋。
因为，这个世界没有“最”，只有“更”。
“最”是极限，是尽头，是止境；“更”是无穷，是进取，是新的希望。
人类之所以不断地挑战自己的潜能与极限，刷新一次次的成绩，打破一项项的记录，不就是因为信奉“没有最好，只有更好”吗？记得奥林匹克运动会“更快、更高、更强”的格言吗？记得被誉为“教授的教授”的陈寅恪先生说的“只要能学到知识，有无学位并不重要”的真言吗？我们实在无需时时与人比成绩较高低，做好自己便是王道。
看看民国时期的梁漱溟、金克木、沈从文、钱穆等一大批自学成才的低学历的大师便知，强者从来只用实力说话，无须靠一纸分数或学历来证明。
你可知道，再美好的人生也经不起比。
毕淑敏说：“没有人能替代我，就像我不能替代别人。
”因此，无须拿连小板凳也做不好的爱因斯坦跟“发明大王”爱迪生比，不必拿考清华时数学只得了15分的钱钟书跟“数学天才”华罗庚比。
正如每一片叶子都是独一无二的，每一种人生也都是无以伦比的。
你要做的是尊重和欣赏，而不是比较和责难。
因为人生不是宫廷剧，更不是角斗场，非得要比得筋疲力尽，斗得你死我活。
高考满分作文《每一个生命都无需比较》,大家都看哭了
高考满分作文《每一个生命都无需比较》，大家都看哭了【正文】从我牙牙学语起，你便开始拿我和别的小孩比较，从中你得到了快乐和满足。
从我上小学以来，你便习惯拿我的成绩与别人论成败，为此你收获了自豪和荣光。
我曾劝你不要比，因为成绩优秀不代表一切，可你充耳不闻，认定我是你今生最得意的作品，是你最大的骄傲。
我曾反感你的比，因为我也有我的“短板”和自惭形愧，可你乐此不疲，反而嗔怪我不懂你的心。
望子成龙，那是普天下所有父母的共同心愿，我怎会不懂，只是——你可知道，再优秀的成绩也经不起比。
从来没有比出来的天才，只有比出来的笨蛋。
因为，这个世界没有“最”，只有“更”。
“最”是极限，是尽头，是止境；“更”是无穷，是进取，是新的希望。
人类之所以不断地挑战自己的潜能与极限，刷新一次次的成绩，打破一项项的记录，不就是因为信奉“没有最好，只有更好”吗？记得奥林匹克运动会“更快、更高、更强”的格言吗？记得被誉为“教授的教授”的陈寅恪先生说的“只要能学到知识，有无学位并不重要”的真言吗？我们实在无需时时与人比成绩较高低，做好自己便是王道。
看看民国时期的梁漱溟、金克木、沈从文、钱穆等一大批自学成才的低学历的大师便知，强者从来只用实力说话，无须靠一纸分数或学历来证明。
你可知道，再美好的人生也经不起比。
毕淑敏说：“没有人能替代我，就像我不能替代别人。
”因此，无须拿连小板凳也做不好的爱因斯坦跟“发明大王”爱迪生比，不必拿考清华时数学只得了15分的钱钟书跟“数学天才”华罗庚比。
正如每一片叶子都是独一无二的，每一种人生也都是无以伦比的。
你要做的是尊重和欣赏，而不是比较和责难。
因为人生不是宫廷剧，更不是角斗场，非得要比得筋疲力尽，斗得你死我活。
人生曼妙的风景就在高低起伏、峰回路转之间，生命的精彩就在山穷水尽、柳暗花明之际。
成就非凡人生的是一次次的脱胎换骨，是一次次的破茧成蝶，而非一个个分数，一张张试卷。
没必要热衷于一次次与别人较真，那会迷失了自我。
高考优秀作文范文：每一个生命都无需比较
高考优秀作文范文：每一个生命都无需比较1500字每一个生命都无需比较每年的高考季节，整个国家都笼罩在浓厚的紧张氛围之中。
家庭、学校、社会都为考生们提供了各种资源和支持，为的就是帮助他们取得好的成绩。
在这个时候，人们往往会进行各种比较，希望找到最出色的那个。
然而，我认为每一个生命都无需比较。
每个人都有自己的特点和优势，没有两个人是完全一样的。
每个人在成长的过程中都经历了不同的环境和条件，因此他们的成就也会有所不同。
但是，这并不意味着我们就可以用成绩和排名来评判一个人的价值。
优秀与平庸并不存在绝对的界限，每个人都有自己的闪光点。
在竞争激烈的高考环境中，很容易让人陷入焦虑和压力之中。
但是，我们应该明白，高考只是一个短暂的阶段，不是人生的全部。
人的价值远远超出了分数和排名，我们的才能和潜力是无穷的。
每一个生命都是独一无二的，每个人都有自己的梦想和目标。
不同的人有不同的追求，有的人擅长学习，有的人善于创造，有的人勇于探索。
我们应该尊重每个人的选择和决定，不要把自己局限在别人的比较中。
在社会中，我们经常看到一些考生努力追求高分，却忽略了其他方面的培养。
他们长时间投入在学习中，疏忽了自己的兴趣和爱好。
这种单一追求分数的态度是不可取的，因为人生不只是一个数字的游戏。
每一个生命都无需比较，我们应该追求个人的全面发展。
我们可以努力学习，但同时也要保持良好的身心健康。
我们可以追求进步，但同时也要享受生活中的快乐和乐趣。
我们可以追求成功，但同时也要懂得关心和帮助他人。
在高考之后，我们还有更广阔的舞台等待着我们。
无论是从事什么样的工作，每个人都可以发挥自己的特长和才能，创造属于自己的未来。
每一个生命都是独立而有价值的，我们无需过多关注他人的成就，相信自己，做最好的自己。
总之，每一个生命都无需比较。
我们应该尊重和珍惜每个人的特点和优势，不要用分数和排名来评判一个人的价值。
我们应该追求个人的全面发展，相信自己的潜力和才能。
在追求成功的道路上，不要忘记关心和帮助他人。
2016年全国高考满分作文精选12篇
2016全国高考满分作文精选12篇张宗明课标卷I差别待遇湖北考生赞扬与责骂的差别在哪儿？对于小明来说，是一百分与九十八分间的毫厘。
对于小亮来说，是及格与不及格间的跨越。
看似的差别待遇毫无道理，仔细思索却能悟出其间的合理。
如他人言、人生来不平等，自呱呱坠地时起，每一个生命便是一个独自的个体，有着其属于自身的优劣与价值，生而如此，又怎能以一条统一的刻线，单薄的规矩丈量一个个鲜活而独立的生命呢？千年前，圣人孔子便提出“因材施教”的主张，弟子三千人，有富可敌国的巨贾，有位极人臣的政客，形形色色不一而足，而孔子，则成为后世称赞景仰的伟大教育家，究其根本，在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短，扬其长补其短，因材施教，正是因为这样的“差别待遇”，才使得每个人都得尽展其能，各得其所。
社会对于每个人，应有不同的要求，正如一台高速运转的机器既不能缺少轰隆雷鸣的马达，也不能松懈默默无名的一颗小小螺丝钉，可能对于小亮而言，九十分是他永无无法企及的高度，及格便是其尽其所能的结果，若是我们只是用统一的标准来评价不一样的人，那世间将会埋没多少奇能与怪材！是的，我们社会需要差别待遇！正如航天器的研发需精确到小数点后十多位，而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可；正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将，蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿；正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致，《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业，各得其所，差别待遇而实现整体的共赢！由此观之，作为肩负向国家与社会输送人才的责任的学校，更应抛弃条条框框，拼弃墨守成规之道，改革创新，因材施教，用一把把不同的刻刀，雕琢出每一个莘莘学子的独特光华，以不同的标准，相同的诚意，培养出各取所长的栋梁之材！差别的待遇，相同的匠心；不同的准则，同样的期许。
我一直坚信，每一个个体，都有其独特的芳华，每一个存在，都有其独特的意义。
而我，愿养我浩然之气，展我独特风采！“差别待遇”不差别！【点评】这是阅卷组评定的一篇考场标杆佳作。
湛江一中老师莫笑梅写“高考满分作文”《每一个生命都无需比较》
湛江一中老师莫笑梅写“高考满分作文”《每一个生命都无需比较》百度《湛江一中老师莫笑梅写高考满分作文《每一个生命都无需比较》》，昨日，一则高考满分作文《每一个生命都无需比较》在微信朋友圈疯传，不少媒体微信公号纷纷转载此稿，并称有不少家长都看哭了。
后经过武汉晚报记者核实发现，所谓的高考满分作文原来只是老师写作的范文。
该文写的是今年高考全国卷漫画材料题，文中写道，正如朝霞之壮丽，落霞之斑斓，春花之灿烂，秋叶之静美，天地间每一种生命都自有其美好，你只需要笑着去尊重和欣赏，而不是在简单粗暴的比较中抡起你的巴掌。
而在这篇文章下方，还有一封疑似该文作者妈妈的回信，这位妈妈最后说，如今高考已经结束了，不管你能考多少分数，妈妈都会坦然以对……妈妈希望你今后的路走得轻松而快乐。
粗略统计，此文被各类微信公号转载达次，还有媒体仍在转载此文。
那么，这篇文章真的出自考生之手吗?记者在网上查询发现，这篇文章早在月日就在网络上疯传，同样被冠以年高考满分作文的名头，文章作者为湛江一中莫笑梅，而网络信息显示，百度莫笑梅其实是湛江一中的语文老师，此前也曾拿到过多个征文类奖项。
在该校官方网站上，记者查询到月日，湛江一中语文科组发布了《高考作文之教师下水文》，总共有三篇文章，莫老师的文章放在第一篇，与网上疯传的高考满分作文分毫不差，连标题都是一样的。
记者与湛江一中取得联系，就此事咨询该校办公室老师，据其介绍，他们并不知道学校老师文章被误传成高考满分作文的事情。
《每一个生命都无需比较》这篇文章，确实是学校语文科组教师莫笑梅的高考作文题练笔。
文章是月号晚上，和学校其他两名语文老师的练笔，一起发到学校官网上去的。
该老师表示，学校老师对高考作文题进行练笔，主要是想起到范文作用，并不是在规定时间内完成，更不是所谓的高考满分作文。
至于为什么会被传成考生满分作文，该校也表示很费解。
小编找到了原文，大家欣赏下。
每一个生命都无需比较莫笑梅从我牙牙学语起，你便开始拿我和别的小孩比较，从中你得到了快乐和满足。
没有最好只有更好作文
没有最好只有更好作文高考满分作文《每一个生命都无需比较》xx年高考作文正如朝霞之壮丽，落霞之斑斓，春花之灿烂，秋叶之静美，天地间每一种生命都自有其美好，你只需要笑着去尊重和欣赏??《每一个生命都无需比较》从我牙牙学语起，你便开始拿我和别的小孩比较，从中你得到了快乐和满足。
从我上小学以来，你便习惯拿我的成绩与别人论成败，为此你收获了自豪和荣光。
我曾劝你不要比，因为成绩优秀不代表一切，可你充耳不闻，认定我是你今生最得意的作品，是你最大的骄傲。
我曾反感你的比，因为我也有我的“短板”和自惭形愧，可你乐此不疲，反而嗔怪我不懂你的心。
望子成龙，那是普天下所有父母的共同心愿，我怎会不懂，只是——你可知道，再优秀的成绩也经不起比。
从来没有比出来的天才，只有比出来的笨蛋。
因为，这个世界没有“最”，只有“更”。
“最”是极限，是尽头，是止境；“更”是无穷，是进取，是新的希望。
人类之所以不断地挑战自己的潜能与极限，刷新一次次的成绩，打破一项项的记录，不就是因为信奉“没有最好，只有更好”吗？记得奥林匹克运动会“更快、更高、更强”的格言吗？记得被誉为“教授的教授”的陈寅恪先生说的“只要能学到知识，有无学位并不重要”的真言吗？我们实在无需时时与人比成绩较高低，做好自己便是王道。
看看民国时期的梁漱溟、金克木、沈从文、钱穆等一大批自学成才的低学历的大师便知，强者从来只用实力说话，无须靠一纸分数或学历来证明。
没必要热衷于一次次与别人较真，那会迷失了自我。
也没必要把最好的我和一般的我比较，那会陷入自卑。
100分你自豪，98分我同样优秀。
56分我无颜，可61分我在进步。
100分有100分的特有精彩，61分有61分的别样风情。
正如朝霞之壮丽，落霞之斑斓，春花之灿烂，秋叶之静美，天地间每一种生命都自有其美好，你只需要笑着去尊重和欣赏，而不是在简单粗暴的比较中抡起你的巴掌。
母亲给女儿回信亲爱的女儿：听说你的高考作文得了满分，妈妈欣喜的打开电脑阅读了你的文章。
2016年高考优秀作文《每一个生命都无需比较》
2016年高考优秀作文《每一个生命都无需比较》高考满分作文《每一个生命都无需比较》曝光后，大家都看哭了2016满分作文《每一个生命都无需比较》地图是平的，历史是长的，艺术是尖的。
从我牙牙学语起，你便开始拿我和别的小孩比较，从中你得到了快乐和满足。
从我上小学以来，你便习惯拿我的成绩与别人论成败，为此你收获了自豪和荣光。
我曾劝你不要比，因为成绩优秀不代表一切，可你充耳不闻，认定我是你今生最得意的作品，是你最大的骄傲。
我曾反感你的比，因为我也有我的短板和自惭形愧，可你乐此不疲，反而嗔怪我不懂你的心。
望子成龙，那是普天下所有父母的共同心愿，我怎会不懂，只是——你可知道，再优秀的成绩也经不起比。
从来没有比出来的天才，只有比出来的笨蛋。
因为，这个世界没有最，只有更。
最是极限，是尽头，是止境；更是无穷，是进取，是新的希望。
人类之所以不断地挑战自己的潜能与极限，刷新一次次的成绩，打破一项项的记录，不就是因为信奉没有最好，只有更好吗？记得奥林匹克运动会更快、更高、更强的格言吗？记得被誉为教授的教授的陈寅恪先生说的只要能学到知识，有无学位并不重要的真言吗？我们实在无需时时与人比成绩较高低，做好自己便是王道。
看看民国时期的梁漱溟、金克木、沈从文、钱穆等一大批自学成才的低学历的大师便知，强者从来只用实力说话，无须靠一纸分数或学历来证明。
你可知道，再美好的人生也经不起比。
毕淑敏说：没有人能替代我，就像我不能替代别人。
因此，无须拿连小板凳也做不好的爱因斯坦跟发明大王爱迪生比，不必拿考清华时数学只得了15分的钱钟书跟数学天才华罗庚比。
正如每一片叶子都是独一无二的，每一种人生也都是无以伦比的。
你要做的是尊重和欣赏，而不是比较和责难。
因为人生不是宫廷剧，更不是角斗场，非得要比得筋疲力尽，斗得你死我活。
人生曼妙的风景就在高低起伏、峰回路之间，生命的精彩就在山穷水尽、柳暗花明之际。
成就非凡人生的是一次次的脱胎换骨，是一次次的破茧成蝶，而非一个个分数，一张张试卷。
生命，没有差别_700字
生命，没有差别
生命，没有差别_700字
首先，我问大家：人的生命和动物的生命，哪个高尚？十分之九的人都会说人的生命高尚吧，当然也会有十分之一的爱护动物人士觉得动物高尚。
我个人的观点，也是动物。
先别骂我偏袒，是的，牲畜没有人的命好，牲畜只是跟随人的左右，人想什么时候扔掉就扔掉，想怎么样就怎么样。
猫狗、熊、大象，我说出这4个动物时，你们肯定觉得没什么，OK，现在，闭上眼，设身处地地想想。
猫和狗，主人一旦丢弃了它们，就会成为流浪者，只能徘徊在大街上，迷茫着在垃圾桶里寻找吃的`，所以，流浪猫狗的生活我们是不会理解的，主人对它们来说有多重要，多伟大，上帝遗弃之子大概是它们吧。
如果你是一只熊，那么你很有可能亲眼看着亲人被提取胆汁，下一个，就是自己。
可能会有人说：“提取胆汁是为了治病。
”OK，治病。
但你们知道凭现在的医学水准完全可以治疗用胆汁治好的病吗！呵呵，多此一举，它们看着亲人甚至自己被提取胆汁，是何等的痛苦！最后一个，大象，众所周知，人类非常地想要象牙，现在有牙齿的大象已经不多了，OK，我不阻止割象牙，但很多人干脆把大象的头活生生砍下来！鲜血，比起鲜血，更多的是悲凉和无奈，我不知道大象做错了什么！难道动物们的生命就是如此廉价？为了牙齿，就可以结束一条活生生的命！呵呵，我们高尚，很高尚，但我们无法掩去结束无数动物生命的事实！
我不希望动物和人类生命的差距是如此之大，大家，之前没有爱护动物的，从现在开始，也不迟，好吗？之前就开始爱护动物的人，我代表它们谢谢你！给你点32个赞！。
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2016高考满分作文700字-每一个生命都无需比较从我牙牙学语起，你便开始拿我和别的小孩比较，从中你得到了快乐和满足。
从我上小学以来，你便习惯拿我的成绩与别人论成败，为此你收获了自豪和荣光。
我曾劝你不要比，因为成绩优秀不代表一切，可你充耳不闻，认定我是你今生最得意的作品，是你最大的骄傲。
我曾反感你的比，因为我也有我的“短板”和自惭形愧，可你乐此不疲，反而嗔怪我不懂你的心。
望子成龙，那是普天下所有父母的共同心愿，我怎会不懂，只是——
你可知道，再优秀的成绩也经不起比。
从来没有比出来的天才，只有比出来的笨蛋。
因为，这个世界没有“最”，只有“更”。
“最”是极限，是尽头，是止境;“更”是无穷，是进取，是新的希望。
人类之所以不断地挑战自己的潜能与极限，刷新一次次的成绩，打破一项项的记录，不就是因为信奉“没有最好，只有更好”吗?记得奥林匹克运动会“更快、更高、更强”的格言吗?记得被誉为“教授的教授”的陈寅恪先生说的“只要能学到知识，有无学位并不重要”的真言吗?我们实在无需时时与人比成绩较高低，做好自己便是王道。
看看民国时期的梁漱溟、金克木、沈从文、钱穆等一大批自学成才的低学历的大师便知，强者从来只用实力说话，无须靠一纸分数或学历来证明。
你可知道，再美好的人生也经不起比。
毕淑敏说：“没有人能替代我，就像我不能替代别人。
”因此，无须拿连小板凳也做不好的爱因斯坦跟“发明大王”爱迪生比，不必拿考清华时数学只得了15分的钱钟书跟“数学天才”华罗庚比。
正如每一片叶子都是独一无二的，每一种人生也都是无以伦比的。
你要做的是尊重和欣赏，而不是比较和责难。
因为人生不是宫廷剧，更不是角斗场，非得要比得筋疲力尽，斗得你死我活。
人生曼妙的风景就在高低起伏、峰回路转之间，生命的精彩就在山穷水尽、柳暗花明之际。
成就非凡人生的是一次次的脱胎换骨，是一次次的破茧成蝶，而非一个个分数，一张张试卷。
没必要热衷于一次次与别人较真，那会迷失了自我。
也没必要把最好的我和一般的我比较，那会陷入自卑。
100分你自豪，98分我同样优秀。
56分我无颜，可61分我在进步。
100分有100分的特有精彩，61分有61分的别样风情。
正如朝霞之壮丽，落霞之斑斓，春花之灿烂，秋叶之静美，天地间每一种生命都自有其美好，你只需要笑着去尊重和欣赏，而不是在简单粗暴的比较中抡起你的巴掌。