新教科版小学科学五年级上册第二单元检测题(附答案)

宿豫区来龙小学五年级科学上册
第二单元检测题
一、填空
1.自己发光的物体叫做(光源)。

2.一天中阳光下铅笔影子的(长度)和(方向)都要发生变化。

3.光是沿(直线)传播的,传播速度很快,达到每秒(30)万千米。

4.人们发现(凸透镜)和(凹面镜)能把光线会聚起来,形成强光和高温,所以不能用放大镜和望远镜看太阳。

5.不同颜色的纸,吸热的本领(不同);(黑)色物体吸热效果最好。

6.产生影子需要有三个基本条件(光源)、(挡光物体)和(屏)。

7.当阳光照射到一个不透明的物体上时,光会被物体反射和吸收。

颜色深物体反射光的能力(弱),吸收热的能力(强)。

颜色浅物体则相反。

8.物体摆放方式中,和太阳光垂直的摆放方式与和地面水平、和地面垂直的摆放方式相比,温度升得(快)一些。

9.人的瞳孔在光线强时(缩小);在光线弱时(扩大)。

10.(太阳)是地球最大的光源和热源。

二、选择题。

1.下列物体不是光源的( C )。

A.蜡烛 B.太阳 C.木星 D.萤火虫
2.一天中阳光下物体影子长度的变化是( C )。

A.长一短 B.短一长 C.长一短一长 D.无法确定
3.物体的影子总是在( A )的一面。

A.背光 B.向光 C.无法确定
4.潜望镜的两块镜片(A )。

A.都是平面镜 B.都是凹面镜
C.一块平面镜,一块凸透镜 D.一块凹透镜,一块凸透镜
5.在我国,人们很早就知道用( B )的铜镜取火。

A.平面镜 B.凹面镜 C.凸透镜 D.凹透镜
6.为了避免光线刺伤我们的眼睛,在光线太强时眼睛的瞳孔会( B )。

A.放大 B.缩小 C.无法确定
7.同样材料的物体,放置的角度也相同,但表面涂上( C )色,吸收太阳热的本领最大。

A.红 B.白 C.黑 D.绿
8.同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是: ( C )。

A.水平放置 B.竖直放置 C.倾斜与太阳光垂直 D.无法确定9.宇航服设计成银白色是为了( B )。

A.减少热量 B.减少辐射 C.感觉清爽 D.为了漂亮
10.太阳灶是利用( C )对光线的汇聚作用做成的。

A.平面镜 B. 凸透镜 C.凹面镜 D.凹透镜
11.潜望镜是利用光的( B )原理制成的。

A.直线传播 B.反射 C.折射 D.散射
12.在我国的东北地区,一天中阳光下物体影子方向的变化是( B )。

A.西一南一东 B.西一北一东 C.东一北一西 D.西一东一北
13.阳光下,将一根l0cm长的铅笔直立在地上'测得其影子的长度为2cm,同时测得树的影子长度为2米,树的实际高度大约是( C )。

A.2米 B.4米 C.10米 D.20米
14.要把阴影里的物体照亮,最好的工具是( B )。

A.玻璃 B.平面镜 C.白纸 D.凸透镜
15.潜望镜里的两块镜片摆放方式是(A )。

A.平行,反光面相对 B.平行,不反光面相对
C.垂直,反光面相对 D.垂直,不反光面相对
16.汽车的反光镜是(),医生戴的额镜是(A)。

A.平面镜凹面镜
B.凹面镜平面镜
C.凹透镜凸透镜
D.凸透镜凹透镜
17按物体在阳光下吸热能力从强到弱排序正确的是(C)。

A. 锡纸、镜子、白纸、黑纸
B. 镜子、锡纸、白纸、黑纸
C. 黑纸、白纸、锡纸、镜子
D. 白纸、黑纸、锡纸、镜子
18.比较我们的热水器效能时,我们要保持一些条件相同,期中不需要的是(D)。

A.初装冷水的温度相同
B.出装冷水的量相同
C.同时放到阳光下
D.制作的材料都相同
19.将三个颜色、形状完全相同的塑料袋放置在阳光下的同一张桌子上,并与桌面其中升温升温最快的是(A)。

20.凹面镜和凸透镜都能将光线汇聚于一点,这一点位于光源与镜的(C)。

A.同侧
B.异侧
C.凹面镜的是同侧,凸透镜的是异侧
D. 凹面镜的是异侧,凸透镜的是同侧
三.判断题.
1.十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。

×
2.一天中阳光下物体的影子,没有什么变化。

×
3.在光的照射下,物体有了影子。


4. 太阳光的多少、强弱与温度的高低是两回事,没有什么关系。

×
5.夏天人们穿浅色衣服,是因为浅色衣服比深色的漂亮。

×
6.黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。

×
7.教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。


8.太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。


9.同一时间阳光下不同的物体影子的方向相同。


10.反光本领越强的物体吸热本领越强。

×
11.用手电和小镜子配合照亮被教材遮挡的小球是可能的。


12.一天中气温呈现低一高一低的变化。


13.影子的大小与物体和光源之间的距离无关。

×
14.没有光就不可能有影子。


15.光在传播过程中被不透明物体挡住,就会出现影子。


16.日晷是古代人们根据阳光下物体影子的变化规律发明的计时仪器。


17.宇航员穿的服装带有金属光泽,反光能力很强,是为了看起来明亮。

×
18.奥运会圣火是用凹面镜取得的。


19.在阳光下,白色纸筒比黑色纸简升温快。

×
20.利用光的反射可以为我们做很多事情,但是有时候反光也会给我们带来不便和危害√
四、连线题
1.画出潜望镜光的传播路线。

(2)由此实验可知:在白天,物体的影长与时间呈什么关系?
3.把阴影里的小球照亮,请画出镜子的位置和光的传播路线。

五、实验探究题。

晚上写作业,台灯总会照出手和铅笔的影子,很不方便。

怎样让影子消失呢?设计实验来研究。

我的探究实验设计
设计思路:影子是光照射不到的地方,让所有的地方都被光照到,就没有了影子。

增加光源的数量,让光从多个方向照射物体,影子就消失了。

六、简答题。

1.除了太阳,你还知道哪些光源?
篝火、闪电、正在发光的手电筒、燃着的蜡烛、发光的节能灯、萤火虫等都是光源。

2.医院手术室里面的灯被称为“无影灯”,它有多个灯泡组成,这些灯泡该如何排列,才不会使医生在给病人做手术时产生影子。

这些灯泡应该环形排列,绕成一圈。

3.手电筒、台灯为什么都安装有灯罩?灯罩能起什么作用?
手电筒、台灯等发出的光是向四面八方传播的,它们安装的灯罩就像一面凹面镜,能最大限度地把灯泡发出的光线会聚到需要的地方,从而增加亮度。

4.我们可以应用学习过的哪些原理,采用哪些办法来提高太阳能热水器的效能?
应用颜色深的物体吸收太阳光的热量多,我们把集热器制成黑色。

应用光的反射性质,光线越强温度越高的原理,我们在集热器背面使用反光性好的材料,让集热器受到更强的光照,吸收更多的热量。

应用保温瓶的原理,在太阳能热水器上安装贮热保温水箱,来克服阴天无法使用的困难。

5.用步枪进行瞄准练习时,当眼睛看到瞄准点、准星和标尺缺口三者重合时,就算瞄准了。

这是什么道理?
由于光是沿直线传播的,当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合时,表明它们在同一条直线上,枪就瞄准了,确保从枪口射出的子弹射中瞄准点。

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新教科版小学科学五年级探究题和参考答案

新教科版小学科学五年级探究题和参考答案
3.将两个同样的圆柱体木块同时放在一块木板上,一个横放使之向下滚动;一个竖放使之向下滑动,观察现象。
4.在小车上放上钩码,使之运动,记录拉力的大小
5.增加小车上的钩码,使之运动,记录拉力的大小
6.再增加小车上的钩码,使之运动,记录拉力的大小
现象:光滑的木板上的木块比粗糙的木板上的木块受的摩擦力小,因此移动得快;滚动的木块比滑动的木块受的摩擦力小,因此移动得快。小车上的重物越重,受的摩擦力越大,因此所需的拉力也就越大。
实验结论:通过比较能证明光是沿直线传播的。
五年级上册第三单元《地球表面及其变化》
你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的?请简单写出实验过程和实验结果。
实验材料:
实验步骤:
实验现象:
实验结论:
实验材料:酒精灯、大理石块、镊子、冷水
实验步骤:点燃酒精灯,用镊子夹住石块。将石块在酒精灯中烧热并立即放入冷水中,使石块冷却,反复操作几次。
(1)需要的材料:
(2)升温和保温的措施:
(3)实验中需要注意的问题:
(4)设计图:
(1)大纸盒,小饮料瓶,锡箔纸,泡沫塑料等。(2)把瓶子支起来,背面用锡箔反光;对着光的一面用塑料纸罩住;盒子可以改变角度;盒子内外全涂成黑色。(写出其中的几点就可以)(3)略。(4)略。
五年级上册第二单元《光》
把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔,据图回答。
注意事项:做重力实验时,小车的运动速度要一样。
特别说明:用重力牵引小车,拉力的大小就是小车受到的摩擦力的大小。
五年级上册第四单元《运动和力》
观察数据,填写表格:
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录
橡皮筋缠
绕的圈数

教科版小学科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》单元测试题及答案

教科版小学科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》单元测试题及答案

教科版五年级上册第二单元综合练习一、单选题1.目前人类在探地研究中达到的最深深度是( )A. 14千米B. 1400千米C. 100千米2.下列不是危险、可怕的自然灾害是()。

A. 地震B. 火山喷发C. 阵雨3.如果我们看到堆满了卵石的河床,一般就可以判断这段河床处在这条河的()位置。

A. 上游B. 中游C. 下游4.下游的河床一般有较多的( )。

A. 鹅卵石B. 大石头C. 细沙5.莫霍面指的是地球的()。

A.2200米处B.2900米处C.33千米处6.下列关于表达河流侵蚀和沉积作用正确的语句为()A. 陡坡处容易形成土壤沉积B. 缓坡处水流速度较大C. 水流速度大的地方容易把土壤侵蚀7.现在国家实行“退耕还林”政策,根本原因是()。

A.粮食够吃了,不需要那么多的耕地了B.我们需要更多的木材C.防治水土流失、土地沙化和改善生态环境8.发生地震的主要原因( )。

A. 地壳的运动B. 地下的温度太高C. 人类的破坏9.上游河床布满了大石头,中游河床堆积了很多鹅卵石,下游河床堆满细沙,一条河流的不同地段出现这样不同的景观的原因是( )。

A. 水流的作用B. 冷热的作用C. 风力的作用10.在降雨量相同的情况下,下列选项中,( )的土地受到的侵蚀最严重。

A. 坡度大、有植物覆盖B. 坡度小、无植物覆盖C. 坡度大、尢植物覆盖11.假如地震来了,下面的做法不对的是( )A. 跳窗逃生B. 躲在桌子底下C. 躲在卫生间里的墙角D. 远离高压电线12.我国的喜马拉雅山是世界上最高的山脉,科学家在考察喜马拉雅山时意外的发现了海洋生物化石。

下列的解释中,你认为最有可能的是( )。

A. 外星人把海洋生物带到了喜马拉雅山,后来变成了化石B. 海洋生物化石被人类遗弃在喜马拉雅山C. 在远古时代,现在喜马拉雅山的位置可能是一片海洋13.下列选项中的说法,错误的是( )。

A. 在缺少植被、降暴雨的情况下,容易发生土壤流失B. 泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象C. 人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响二、判断题14.地球内部越往深处温度越高,压力越大。

教科版五年级上册科学第二单元测试卷(含答案)

教科版五年级上册科学第二单元测试卷(含答案)

教科版五年级上册科学第二单元测试卷(含答案)第二单元达标测试卷第一部分知识检测站一、填空题。

(每空1分,共10分)1.我国地形多种多样,地势。

2.岩浆冷却凝固形成的岩石叫。

3.长白山天池是由形成的,唐家山堰塞湖形成的原因是。

4.河流会改变地形地貌:作用会带走河流两岸的泥土,作用会填平低要生出变文图洼的地形。

5.做实验研究植物对雨水侵蚀的影响时,我们改变的条件是,不变的条件是、、。

二、判断题。

(每题1分,共10分)1.在地形图上,绿色表示草原。

()2.大风或洪水的力量可以把沙、土壤运到远方,只留下砾石,就形成了戈壁。

()3.岩石在高温和高压下发生变化形成的岩石叫变质岩。

()4.水的作用常常会使岩层发生弯曲变形。

林整黑博养突()5.在地球的内部,越往下去,压力越大,温度越低。

()6.地震对地表的改变是剧烈的。

()7.黄河第一湾乾坤湾是由地震形成的。

()8.我们一般使用对比实验的方法来研究地震和火山的成因。

()9.火山喷发会给人类带来严重的灾难,不会带来任何好处。

()10.一般大江大河的下游和人海口往往是丘陵。

()三、选择题。

(每题2分,共30分)1.内蒙古大草原很宽广,一望无际,它所处的地形属于()。

A.平原B.盆地C.高原2.中国的地形特点决定了我国河流流向大多是()。

A、自西向东 B.自东向西 C.自南向北3.如果把地球比作鸡蛋,鸡蛋的蛋壳相当于地球的()。

A、地壳 B.地幔 C.地核4.地球内部运动使地表形态不断发生变化,下列现象中()不是地球内部运动引起的。

A、地震 B.岩石的风化 C.喜马拉雅山年复一年的隆起5.下列岩石中属于岩浆岩的是()。

A.浮石B.页岩C.大理岩6.地震带来的灾害不包括()。

A.地面出现裂缝、塌陷B.山体滑坡C.烧毁森林7.(以使地球表面的局部地表在瞬间发生较大变化的是()。

A.风力侵蚀B.河流的沉积C.火山和地震8.雅丹地貌形成的主要原因是()。

A.火山喷发B.风的侵蚀作用C.风的沉积作用9.我们研究风卷起的沙子对岩石的影响时,使用的实验方法是()A.对比实验B.模拟实验C.理想实验10.(黄河因泥沙沉积问题,目前变成了一条“地上河”(河床高出两岸地面的河)。

科教版五年级科学上册第二单元测试卷含答案

科教版五年级科学上册第二单元测试卷含答案

科教版五年级科学上册第二单元测试卷考试时间:40分钟满分:100分卷面分:3分。

我能做到书写端正,卷面整洁。

一、填空题。

(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)火山喷发地幔侵蚀水的作用地壳沙漠盆地风的作用高原变质岩1.地球表面有_____________平原、山地、_____________和丘陵等多种多样的地形地貌。

2.长白山天池的形成是由于_____________,敦煌的雅丹地貌形成的主要原因是_____________,黄河第一湾——乾坤湾形成的主要原因是_____________。

3.地球从表面到地心可以分为地壳、_____________、地核三个圈层。

而组成_____________的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和_____________三大类。

4.流水对土地的_____________作用使地球表面的地形地貌发生了改变。

5.被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来,日积月累,就形成了_____________。

二、判断题。

(每题2分,共20分)1.地形图上不同颜色表示不同海拔高度。

() 2.我国地势西低东高,西部多山地、高原,东部多平原。

() 3.地球表面海陆分布不均匀,陆地少、海洋多。

() 4.火山喷发只会给人类带来严重的灾难。

() 5.在其他条件相同的情况下,雨水越大,对土地的侵蚀就越严重。

() 6.地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形,但不会断裂或错动。

() 7.地震发生时,应尽可能迅速地撤离到空旷地带。

() 8.地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下,被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。

() 9.地表不是一成不变的,陆地面积因河流不断把泥沙冲向海洋,所以正在迅速变大。

() 10.在做“风卷起的沙子对岩石的影响”模拟实验时,砂纸打磨岩石的方向是垂直方向。

()三、选择题。

(每题2分,共20分)1.()属于平原的特点。

A.四周高中间低B.低又宽广C.高又宽广2.组成地壳的岩石可分为三大类,其中大理岩属于()。

教科版小学科学五年级上册第二单元测试题(含答案)

教科版小学科学五年级上册第二单元测试题(含答案)

第二单元教学质量检测五年级科学(40分钟完卷,总分100分)班级姓名总分 .一、谨慎选择(把正确的答案序号填在括号里,每小题2分,共40分。

)1.下列物体,()不是光源。

A.燃烧的蜡烛B.太阳C.月亮2.一天中阳光下物体影子方向的变化是 ( )。

A.西—南—东B.西—北—东C.东—北—西3.一天中阳光下物体影子长度的变化是()。

A.长---短B.短---长C.长---短---长4.物体的影子总是()。

A. 在背光的一面B.在向光的一面 C.无法确定5.夜晚,我们在灯光下读书、写字,利用了光的 ( )。

A.直线传播B.反射原理C. 折射原理6.潜望镜的两块镜片都是()。

A.平面镜B.凹面镜C.凸透镜7.在我国,人们很早就知道用( )取火。

A.平面镜B.凹面镜C.凸透镜8.在做影子大小与遮挡物到光源距离有关的实验时,不变的条件是()A光源到屏的距离不变 B遮挡物到屏的距离不变 C 手电筒到遮挡物的距离不变9.同样材料的物体,放置的角度也相同,但表面涂上( )色,吸收太阳热的本领最大。

A.红B.白C.黑10.同等条件下,物体( )温度上升最快。

A.水平放置B.竖直放置C.倾斜与太阳光垂直11.做手影游戏时,手离光源越来越近,影子 ( )。

A.会越来越小 B.会越来越大 C.没有有变化12.用手电筒照射同一物体,()照射时的影子最短。

A.90度 B.60度 C.30度13. 太阳在东北方向时,大树的影子在 ( )方向。

A.东北 B.西南 C.东南14.( )是利用光的反射原理工作的。

A.医生看耳朵用的额镜 B.皮影戏 C.汇聚光的凸透镜15.阳光下,树的影子越来越短,说明快到吃()的时候了。

A. 早饭B. 午饭C. 晚饭16.光碰到镜面会改变传播方向,被反射回去,形成()现象。

A.斜射 B.折射 C.反射17.()地球最大的光源和热源。

A. 月亮B. 太阳C. 火星18.烈日下,撑()的伞更凉快些。

A.红色 B.黑色 C.白色19. 宇航服的颜色光泽与( )有关。

教科版小学五年级上册科学第二单元《地球表面的变化》复习试题(含答案)

教科版小学五年级上册科学第二单元《地球表面的变化》复习试题(含答案)

第二单元综合能力检测卷(时间:60分钟满分100分)题号一二三四五总分得分一、填空题。

(每空2分,共20分)1.下雨时,随着雨量增大,地面就有了______________。

2.从中国地形图可知,东部地区地势较______________,多______________;西部地区地势较______________,多______________。

3.如图,黄土高原的切沟是由______________的作用形成的。

第3题图第4题图4.生活中我们经常看到一些树木的根可以穿破岩石(如图),这说明了______________也会影响地球表面的变化。

5.大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细沙、土搬运到远方,只留下大大小小的砾石,这便形成了______________。

6.火山喷发出的岩浆冷却凝固后形成的岩石被称为岩浆岩,如______________、______________等。

二、选择题。

(30分)1.如果雨下得一样大,( )的水土流失更严重。

A.华北平原B.黄土高原C.四川盆地D.内蒙古大草原2.沙漠地区的“石蘑菇”主要是( )的作用形成的。

A.雨水B.风C.温度D.地球内部运动3.我国的长江三角洲是( )形成的。

A.地球内部运动B.水流冲击C.泥沙堆积D.风的作用4.从地表到地心,地球内部结构可分为( )。

A.岩石圈、地幔、地核B.地壳、地幔、地核C.地核、地幔、地壳D.地幔、地壳、地核5.下列情形中雨水对土壤侵蚀最厉害的是( )。

A.有植物覆盖,降雨量小B.无植物覆盖,降雨量小C.无植物覆盖,降雨量大D.有植物覆盖,降雨量大6.金华的双龙洞(如图)是我国著名的溶洞,洞内有许多奇形怪状的钟乳石,还有清澈的泉水从洞中流出,双龙洞地区的岩石属于( )。

A.岩浆岩B.沉积岩C.大理岩D.变质岩7.以下属于清洁能源的是( )。

A.石油B.火山地热C.煤炭8.暑假期间小科一家去了新疆吐鲁番,那里的中部是平原,四周是高山,那么吐鲁番属于基本地形中的( )。

新教科版小学科学五年级上册实验练习题(附答案)

新教科版小学科学五年级上册实验练习题(附答案)1.种子发芽实验(一)农民伯伯通常在下一场大雨之后才进行播种,因为种子发芽需要水分。

正确的打√在括号里。

如果我们要探究温度对种子发芽的影响,其中要改变的条件是温度(A)。

种子发芽只与水有关,因此我们只需要设计水的对比试验就可以了。

错误的打×在括号里。

2.种子发芽实验(二)绿豆种子发芽的条件是适宜的温度、充足的水分和空气。

种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。

正确的打√在括号里。

做种子发芽实验只需要一次就可以得出正确结论。

错误的打×在括号里。

不同植物的种子其发芽所需要的条件也是有区别的,正确的打√在括号里。

温度越高种子发芽越快。

错误的打×在括号里。

种子发芽的必需条件是水分、温度和空气(C)。

下列说法正确的是种子发芽必须要有水(C)。

3.观察绿豆芽的生长影响绿豆芽生长的因素包括温度、空气、阳光、水、土壤和养料。

植物对环境的适应包括向地性、向化(肥)性和向光性。

正确的打√在括号里。

绿豆发芽不需要阳光,但绿豆芽的生长需要阳光。

需要的打在括号里,不需要的打×在括号里。

植物生长在各种不同的环境里,环境会影响植物,植物能够适应环境。

正确的打√在括号里。

1.种子发芽实验(一)农民伯伯通常在下一场大雨之后才进行播种,因为种子发芽需要水分。

温度、光照等因素也会影响种子发芽。

如果要探究温度对种子发芽的影响,需要改变的条件是温度。

2.种子发芽实验(二)绿豆种子发芽的条件是适宜的温度、充足的水分和空气。

种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。

做种子发芽实验需要多次重复,对比不同植物的种子发芽条件也是必要的。

3.观察绿豆芽的生长影响绿豆芽生长的因素包括温度、空气、阳光、水、土壤和养料。

植物对环境的适应包括向地性、向化(肥)性和向光性。

绿豆发芽不需要阳光,但绿豆芽的生长需要阳光。

植物生长在各种不同的环境里,环境会影响植物,植物能够适应环境,这也是植物的生存策略之一。

2019年教科版科学五年级上册第二单元光测试试卷(附答案)

教科版科学小学五年级上册第二单元测试卷班级姓名一、判断(每题2分,共2 0分)1. 颜色浅的物体比颜色深的物体吸收光的能力强。

()2. 18世纪英国科学家普利斯特列用凹面镜汇聚光线获得髙温去加热一种化学物质,从而发现了氧气。

()3. 因为都在中国,因此杭州和北京安装太阳能热水器的角度是一样的。

()4. 不同颜色的物体在阳光下吸收热里的多少是相同的。

()5. 阳光越强烈,物体在阳光下的温度就越髙。

()6.用多面镜子将光集中反射到物体上可以提髙物体的温度。

()7. —个人上午站在太阳光下,发觉自己的影子在身体左侧,那么,他面对的方向是北方。

()8. 反射光强的,吸收的光就多,吸收的热也越多。

()9. 一根1米长的木棒最长只能产生1米长的影子。

()10. 雨过天晴,空气中微小的水滴使我们可以看到彩虹,这和三棱镜的道理是一样的。

()二、填空(每空2分,共22分)1. 太阳光在没有碰到物体之前是沿着传播的。

2. 太阳灶就是利用能把光线会聚起来形成强光和高温的原理制造的。

3. 镜面能够反光,镜面的这一性质叫。

4. 当阳光照射到一个不透明的物体上时,光会被物体和。

5. 许多光源在发光的时候也在发热,是地球最大的光源和热源。

6. 物体反射太阳光的能力与物体的和等有关。

7. 18世纪初,科学家曾经做过“光的混合”的实验研究。

8. 已知地球到太阳的距离是一亿五千万千米,从太阳发出的光大约需要经过秒才能到达地球。

9. 制作可以将多种颜色的光混合成白光,三、选择(每题2分,共20分)1.下列现象中,不是利用反射原理的是()。

A.放大镜B.汽车反光镜C.潜望镜2.太阳能热水器的受热面是()的,这是为了更多地吸收热量。

A.人在阳光下水平放置B.在阳光下直立碑置C.和太阳光垂直放置3.下面物体中()反射光的本领最强。

A.白纸B.红布C.锡纸4.一天早晨,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子()A.不变B.大于5米C.小于5米5.地球上的能源绝大部分来源于()。

教科版小学科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》复习试卷(含答案)

【期中集训营】五年级上册第二单元课堂检测资料2.1 地球的表面一、填空题。

(每空5分,共40分)1.地球表面包括()和()。

2.地球表面的主要地形有高原、()、山地、()、丘陵等。

3、地形地球仪上,()色表示水,()色表示耕地、平原和森林,()色表示山地、沙漠,()色表示冰川。

二、选择题。

(每题5分,共20分)1.我国地形多样,面积最大、分布最广的是()。

A.平原B.高原C.山地2.观察世界地形图可知,下列说法中正确的项是()。

A.地球上大部分是陆地,海洋面积较B.地球上的陆地被海洋包围着C.中国的地形是东高西低3.对平原的特征说法正确的项是()A.海拔较高,地形开阔,周边以明显陡坡为界B.四周地势较高,中间低平C.地貌宽广平坦,起伏很小4.在()上,我们更容易看出哪里是高山,哪里是平地。

A.地图B.政区地球仪C.地形地球仪三、判断题(每题5分,共25分)1.海洋、草原是常见的地形之一。

()2.地球仪摸上去都很光滑。

()3.地球仪上相邻两个国家的颜色不同。

()4.高原的地势高,地表起伏很大。

()5.丘陵由连绵不断的低矮山丘组成。

()答案:一、1.海洋陆地 2.平原盆地 3.蓝绿黄白二、1.C 2.B 3.C 4.C三、1.错 2.错 3.对 4.错 5.对2.2 地球的结构一、填空题。

(每空5分,共40分)1.地球从表面到地心分为()、()和()三个圈层。

2.地壳在不断运动着,组成地壳的岩石可分为()、()和()三大类。

3.砾岩、砂岩、页岩都是()。

4.我们现在看到的地球表面与地球的()有关。

二、选择题。

(每题5分,共15分)1.地球内部有不同圈层,地表薄薄一层称为()。

这是根据地震波在软硬不同岩石中传播速度快慢作出的猜测。

A.地壳B.地幔C.地核2.如果把地球比作鸡蛋,蛋黄相当于地球的()A.地壳B. 地幔C.地核3.由地球板块运动直接引起的自然现象是()A.地震B.潮汐C.海啸三、判断题(每题5分,共25分)1..地球的内部结构像个鸡蛋。

小学科学教科版五年级上册第二单元第3课《地震的成因及作用》练习题(附参考答案)

五年级科学上册《地震的成因及作用》练习题班级考号姓名总分一、判断题。

(1)岩层的断裂、错动可能引发地震。

( )(2)地震时,地下传来轰鸣声,吊灯在摆动,房屋在摇晃。

( )(3)地震时,在室外非常安全,不用避震。

( )(4)地震带来的危害很多,如山体滑坡堰塞湖等。

( )二、选择题。

(1)下列有关地震的说法正确的是( )。

A.地震是地壳运动的表现B.地震对地形变化没有影响C.发生地震时应快速乘电梯逃离(2)地壳的岩层相互挤压时会形成褶皱,褶皱突然断裂时容易造成( )。

A.龙卷风B.地震C.火山喷发(3)地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象,当发生地震时,下列行为中不正确的是( )。

A.如果在一楼,就迅速离开房间,跑到空旷的地方B.如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床.桌子等坚固的家具下C.地震发生时,快速跑到窗边,打开窗户大声呼救(4)如图所示,小科为了研究地震的成因,把一叠纸平放在桌上,然后把手放在纸上,慢慢用力向中间挤压,纸的中间会形成褶皱。

这一叠纸代表的是( )。

A.土壤B.岩层C.地幔三、探究题。

小雅将橡皮泥做成片状平放在桌面上,然后分别进行下图中的操作。

(1)小雅做这个实验的目的是研究( )。

A.地球的结构B.地震的成因C.火山的成因(2)小雅做的实验是一个( )。

A.对比实验B.模拟实验C.测量实验(3)实验中的橡皮泥代表的是( )。

A.土壤B.地幔.C.岩层四、材料分析题。

避震小常识地震发生前,常会出现一些异常现象,如地下水位突然改变、动物惊慌不安等。

地震发生时,应立即切断电源、可燃气源,打开逃生出口。

来不及逃出时,应选择到重心低、坚固的家具下躲避,在没有坚固家具可供藏身时,可用坐垫等物品保护好头部。

地震发生后,如果被埋,一定要沉着,树立生存的信心。

设法与外界联系。

仔细听听周围有没有其他人,听到人声时用石块敲击铁管、墙壁,以发出呼救信号。

暂时不能脱险时,要耐心保护自己,不要大声哭喊,不要勉强行动,以延缓生命。

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