小学六年级写景作文范文
写景作文六年级(7篇)
写景作文六年级（7篇）写景作文六年级（7篇）篇1：写景作文六年级碧水荷塘美景如画，有翡翠般的湖水，清雅的樱花，结构奇特的亭台楼阁，但最令我陶醉的，还是碧水湖边的那片竹林。
这些竹子有浅黄的，有翠绿的，还有一些仿佛披上白霜，他们就像是一个和睦的大家庭，紧紧挨在一起，亲亲密密，个个精神抖擞。
竹子高大挺秀，竹叶仿佛一个喷香的鸡爪，又像是一把展开的扇子，还像一双张开的小手。
竹叶的颜色也各不相同，黄的、翠绿的、深绿的。
一阵微风吹来，竹叶左右摇摆，互相说着悄悄话，还有一些新出的嫩叶经不住风姐姐的推搡，掉进了水面上，就像是一只翩翩起舞的蝴蝶，水底的鱼儿还以为是掉落的小船哩！阳光懒懒地透过竹叶，散落在底面上，而竹干和竹叶因为阳光的照射，显得更加富有生机。
雨后的竹林更显得苍翠欲滴，正是因为受了雨妹妹的洗礼，洗去了它们身上的灰尘，深吸一口气，雨后泥土的芳香沁人心脾，久久留香。
无论是阳光照射下的竹子，风中的竹子，还是雨后的竹子，都是那么生机勃勃。
有一首《风竹》正是这样赞美竹子的“细细的叶，疏疏的节。
雪压不倒，风吹不折。
”碧水湖边的那片竹林令人陶醉！篇2：写景作文六年级岁月悠悠，波光明灭，那老君山也以全新的样子出现在我们面前，那是暑假的时候，我第一次来爬老君山，让我敬畏不已。
因为快要回广东了，所以我们来到了老君山，向上看是一片盛绿，让人心情愉悦，我们不顾一切地一并向上顶奔去，山不是很高，我们很快就爬上去了。
上了山顶往下看，“啊！”我感叹一声，“多么美呀！”下面是一片翠绿，一阵阵风拂过，树儿摇头晃脑的，小花小草在太阳公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。
我们满怀兴奋地向老君洞走去，听说那是老君住的地方，冬暖夏凉，有椅子、凳子，还有吃的，有床，但都是石头做的，所以叫“老君洞”。
奶奶兴奋地叫了起来。
我也迫不及待地想去看一看，所以像离弦的箭一样飞了过去。
到了老君洞，我们像是变成野人似的，上蹦下窜，左冲右撞，把整个老君洞转了遍也不过瘾，正当我要上老君睡的床时，一旁的石头把我翻了个四脚朝天。
六年级写景的作文（精选6篇）
六年级写景的作文（精选6篇）六年级写景的作文篇1时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。
啊！那可爱的秋天终于来了。
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上，把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。
秋天来到了果园里，柿子弯腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了；荔枝弟弟太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。
硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。
秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。
秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。
它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。
菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。
流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。
秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。
秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节，我喜欢这独一无二、灿烂辉煌的金秋景色！六年级写景的作文篇2秋天到了，秋高气爽，我们就知道秋天来了。
有一天，李老师就带我们到秋姑娘的怀抱里去寻找秋天。
荷塘里的荷叶黄了。
有的低下了头像位慈祥的好母亲正跟她的儿子说着悄悄话，有的抬头挺胸的像是在保护它的儿子似的。
荷塘旁是一片绿油油的白菜地。
白菜伸开了手掌这么大的叶子像是在说：“我要喝水，我要喝水。
六年级写景作文（通用27篇）
六年级写景作文（通用27篇）在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。
下面是小编带来的六年级写景作文（通用27篇），欢迎阅读！六年级写景作文篇1我们的学校像个美丽的大花园，一年四季风景如画，有雄伟高大的教学楼，有引人注目的雕塑，有绿草如茵的操场，但我最喜欢的是书香长廊。
书香长廊位于教学楼的南边，全长一百多米，分成了三大间，九十六小间，远远像一条青龙横卧在那里。
朱红色的柱子，黄色的横槛，顶上爬满了绿油油的大叶木藤，横槛上挂满了名人名言，有的让我们学习向上，有的教我们怎样做人······长廊的旁边是美丽的花儿，散发出各种各样的香味，一阵微风吹过，让人感到神清气爽。
春天到来了，大叶木藤嫩绿的叶子长出来了，花很少，它是橙色的，喇叭形，温暖的阳光从空隙透射出来，露下斑斑点点细碎的日影，有很多的小朋友在长廊里安静地读书，快乐的游戏，留下了快乐的回忆。
夏天来了，横槛上有许多叶子，整个长廊像绿色的大凉棚，花儿开满枝头，远远望去就像一座彩桥，同学们可以在这儿乘凉、休息，在这里真爽。
秋天来了，叶子变黄了，一阵阵秋风吹过，叶子落了，像蝴蝶翩翩飞舞。
秋雨沙沙，花儿全部落了，让我想起一首诗句：“夜来风雨声，花落知多少。
”冬姐姐来了，一场大雪过后，绿树披上了银装，有许多孩子在这儿堆雪人，打雪仗，孩子们的欢声笑语回荡在这美丽的校园里。
我爱我的学校，更爱这里的书香长廊。
六年级写景作文篇2人民公园是一个美丽、热闹的公园。
你看，正前方有一个喷池，只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水，就像为自己解暑，也使人感到清凉舒坦。
在喷池的右边，有一个美丽的花坛。
花坛里有着争奇斗艳的花，清香的郁金香、淡紫的牵牛花，在阳光的普照下，显得更加可爱、迷人。
蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳，在花丛里翩翩起舞，而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服，拼命地吸吮着花粉。
关于写景的六年级作文范文(8篇)
关于写景的六年级作文范文（8篇）关于写景的六年级作文范文精选（8篇）作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如果此时此刻让你写一篇关于美景的作文，你会怎么写呢？以下是小编整理的一些关于写景的六年级作文范文精选，欢迎阅读参考。
关于写景的六年级作文范文精选【篇1】秋天真美啊！秋天，是个调皮的娃娃！你看，他把树爷爷的叶子画成了红色、黄色、棕色，万年青爷爷逃过了这一劫，看，它还是那样绿。
你看，蓝蓝的天空中飞着一群群大雁，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，它们在空中撒下一阵暖暖地叮咛，好像在说：“再见了，北方！我明年还会回来的！”田野里，农民伯伯在辛苦耕田，看，田野像金色的海洋。
果树上的果子你挤我碰，争着要人们去摘呢！美丽的菊花争奇斗艳，一阵秋风轻轻吹过，菊花仙子弯下腰，好像在给我们鞠躬呢！树叶纷纷落下，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。
小河里，鱼儿在水中快活的游来游去。
啊！多么迷人的秋天啊！关于写景的六年级作文范文精选【篇2】我的家乡四面环山，山上种着许多杏树，每到春天，漫山遍野的杏花开放了。
远远望去，山坡好像被白雪覆盖了，又好像给山坡穿上了一件大白花裙子。
我最喜欢到后山去欣赏这美丽的景色，此时一阵微风吹来，杏树就随风舞动，一阵阵香味扑鼻而来，沁人心脾。
每棵树上的花开的都不一样，有的花瓣全都展开了，是纯白色的，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，粉红粉红的，一朵有一朵的姿态，每一朵都很美。
嫩嫩的细丝一样的花蕊上顶着嫩黄的花粉，正等着勤劳的蜜蜂把她们采下来，酿成香甜的蜜呢！我仿佛置身于花的海洋中，此时宛如走进了一幅带着香味的画卷。
这一朵朵杏花给人间增添了美丽，给大地带来了生机。
这纯洁美丽的杏花怎能不让人喜爱呢？关于写景的六年级作文范文精选【篇3】山坡上，秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了。
苹果的脸红了，像一个个小灯笼；梨子一定是连夜赶来的，身上还穿着月光般的衣服，闪闪发亮；红红的枫叶像一只只蝴蝶，随风舞动。
六年级写景作文8篇
六年级写景作文8篇六年级写景作文篇1一年四季的景色犹如一幅连绵不断的画卷，那神奇的画家在上面用各种各样的颜色，尽情地描绘着说不完道不尽的美丽。
而我深深地被秋天的美景吸引住了。
瞧，秋姑娘穿着一件五彩的衣裳，迈着轻盈的脚步，蹦蹦跳跳地来到我们的身边。
她把手中的魔法棒轻轻一挥，校园里顿时变得五彩缤纷。
披着艳丽大衣的菊花姑娘们，在一阵清风中，翩翩起舞。
那优美的舞姿，让人心旷神怡。
我仰着小脸，仔细地打量着她们。
看着看着，仿佛瞧见她们一个个仰着脑袋，挺着胸脯，围在一起，在听秋风老师讲故事呢！秋姑娘是个爱热闹的人。
不一会儿，她就跑进了四处飘香的果园。
呀，果园里一派丰收的景象。
红艳艳的苹果挂满了枝头，香香的、甜甜的，站在高大的苹果树下，让人口水直流。
黄澄澄的梨子，迫不及待地从绿油油的枝叶中钻出来，笑盈盈地招呼着来来往往的客人们。
紫莹莹的葡萄，挨挨挤挤的，好像许久未见的老朋友，手拉手，肩靠肩，正在亲热地说着悄悄话呢。
“沙沙沙……沙沙沙……”秋雨弟弟正用那双胖嘟嘟的小手轻轻地抚摸着小朋友的脸，柔柔的，舒服极了。
他可真是一位调皮的小孩子，到处为大家哼着动听的小曲儿。
秋姑娘一路走来，她来到了一片茂密的森林里。
这里的动物们正在忙碌着。
瞧，小熊扭动着胖乎乎的身子，四处寻觅可口的蜂蜜，准备当做过冬的粮食，可爱的松鼠们也急急忙忙地寻找松果，一群大雁，排着整齐的队伍，正飞向温暖的南方……秋姑娘一路奔跑着，我也一路追赶着。
我多么想让她永远留在我们的身边啊！六年级写景作文篇2据说，鲁迅先生曾到青岛游玩，只留下了八个字的评价：绿树、红瓦、金沙、细浪。
短小而精炼地概括了青岛的美。
这也令我十分好奇：青岛真的有这么美吗？当我真的看到海时，我震惊了，已然没有了先前的疑虑。
海水是绿色的，绿得透明，绿得发亮，整个海面就像是一块巨大的翡翠。
海面一望无际，与天相接，蓝色的天空好像离我们很近很近，又好像离我们很远很远。
当一排一排细浪涌了上来，像排列整齐的士兵，一排冲上去了，另一排又马上跟上去，接着是第三排，第四排……浩浩荡荡，永不停歇。
六年级写景作文（15篇）
六年级写景作文（15篇）六年级写景作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级写景作文，希望能够帮助到大家。
六年级写景作文1我家有一个小院，它一年四季都有美丽动人的地方。
我很喜欢它。
春天到了，小院里显出一派生机勃勃的景色。
小院的东南面有一颗香樟树，干枯的树枝上长满了嫩绿的芽叶。
一阵春风吹来，“沙沙沙”嫩叶发出了优美的乐章，欢迎春天的到来。
在东面还有一耳朵形的鱼池，雪白的墙壁上，映出了鱼儿们欢快的身姿。
瞧啊！那些小鱼活蹦乱跳的。
有的躲在树荫下，有的和伙伴们开心地玩耍，看他们乐此不疲的样子，也真让我怀念小的时候。
我想：小鱼们一定很开心吧！干净的空地上只留下了我和弟弟的足迹……太阳炙烤着大地，知了发出“知知”的叫声。
香樟树展开了它那粗壮的枝干，为我们展开了一片阴凉之地。
我和弟弟在阴凉下玩得不可开交。
鱼池里的小金鱼时不时地冒上来吐个泡泡，像是为炎热而无聊的夏天增添一份乐趣。
空地上，还有一颗橘子树，在大树伯伯的保护下才缓解了几分热意。
“叽叽叽”远道而来的燕子客人早已准备好行装，准备和大家一起出发。
而那棵小橘子树，也经过自己的努力，长出了几颗小果子。
秋风吹来，树叶的沙沙声，金鱼的交淡声，池水的哗哗声……交织在一起,汇成了秋天的交响乐。
屋顶上的红旗随风飘扬,像是维护着小院的安全。
寒风刺骨,天气转眼冷了起来,小鱼儿在水中一动不动，仿佛冬眠了。
往日茂盛的香樟树也早已脱下了翠绿的西服，只剩下了粗壮的身子骨。
六年级写景作文2千万条柳丝掩映着岸边的房屋，犹如一道翠绿的屏障，为这乡间小镇平添了几分勃勃生机。
这里就是那令人魂牵梦绕的水乡乌镇。
白色的墙壁，历经数百年的风吹雨打，早已斑驳，带着一丝丝灰意，仿佛陈述着历史的沧桑。
屋檐高低错落，相互掩映，有的飞檐起翘，有的形状特异，刻有各种不同的纹饰。
写景作文六年级500字10篇
【导语】写景作⽂虽不是考场作⽂命题的常选，但却是作⽂起步、⽇记练笔、积淀情志的必要习⽂类型。
⽆忧考为⼤家提供《写景作⽂六年级500字10篇》，欢迎阅读。
1.写景作⽂六年级500字 ⾛进公园⼤门。
⾸先映⼊眼帘的是满地枯黄的落叶。
⾼⼤的法国梧桐。
失去了往⽇绿叶团团。
浓荫匝地的风采。
显出⼏分潇瑟与瘦削来。
使⼈想起步履满跚的⽼⼈。
树上不时飘落的⽚⽚黄叶。
随风盘旋。
从天⽽降“。
散落在草坪。
池塘。
⼩道上。
给美丽的园景涂抹上⼀层斑驳的⾊彩。
园内开阔的⼤草坪。
浅草平铺。
秋意盎然。
在晨光的映照下。
像⼀张⾊泽⾦黄的⼤地毯。
四周⾼⼤挺胸的雪松。
绿叶苍翠。
郁郁葱葱。
使⼈感到⽆限⽣机。
沿着步⾏道⾛去。
随处可见的花坛⾥。
鲜花盛开。
景⾊喜⼈。
⼀串串红得像燃烧的⽕焰。
竞相开放，⽩菊花好似象⽛琢就的精美⼯艺品。
花朵硕⼤。
冰清⽟洁。
镶嵌在⼀串红的周围。
红⽩依托。
互相映衬。
真是美丽极了! ⾛到荷花池边。
我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了。
深浅不⼀的黄叶。
在池中时浮时沉。
有的孤零零地飘在⽔⾯上。
像湖中的⼀叶扁⾈。
有的三五⽚汇集在⼀起。
被风吹得时即时离。
有分有合。
在⼈眼前幻化出⼩狗。
⼩猫。
⾼楼。
⼤⼭等模糊的形象来。
⼀阵秋风吹过。
池中泛起粼粼波纹。
它们便⼀起跑到池塘的那⼀边去。
什么都不像了。
只有依偎在池⽔⼀⾓的落叶。
任凭风吹不动。
始终保持着固定的形状。
我们在不绝如缕的⾛进园晨练的⽼⼈⾝边⾛出园门。
⽽这时。
四周已笼罩着灿烂的秋阳。
2.写景作⽂六年级500字 我们的校园位于花园⼝经济区，校门是铁做的，校门的左边是校牌，在校牌顶上写了九个⾦光闪闪的⼤字，在阳光的照耀下更加闪闪发光。
校门的右边有⼀个⼩屋，屋⾥有⼀些⼯作⼈员，是负责登记和进出的。
⾛进校门，⾸先看到的是⼀号教学楼，如果上课你们⾛进去的话，会觉得空⽓很清新，没有⼀点少闹声。
⼀号教学楼的后⾯就是⼆号教学楼，⾥⾯有科学室和信息室，去年我们就在科学室⾥上课，星期⼀我们就去信息室上课。
⽆论是⼀号教学楼还是⼆号教学楼，前⾯都有花坛，花坛⾥⾯有花也有树，花坛⾥的花分别有⽕红⽕红的杜鹃花、五颜六⾊的菊花、清⾹的茉莉花。
小学六年级写景作文6篇
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小学六年级写景作文范文
听着窗外风吹着树叶的声音，一片片枯叶盘旋着落了下来。
如一只只蝴蝶，盘旋飞舞;如一个个气泡，在空中飘扬;如一颗颗黄宝石，滴撒而下。
正如“落红不是无情物，化作春泥更护花”所说它纷纷扬扬落下，它随风飘舞，展示
它优美的舞步。
它自信，它满足，它兴奋。
因为，在它落下的地方，将会长出带着它的影
子的小草，它无怨无悔，任由风儿带着它飞向何处，它知道它带着一身使命，这使命，出
现在它的一生当中，那就是——为自然出分力。
落叶飘飘扬扬，我的心也随它而去。
它的生命即将完结。
它的生命固然很短，但却充
实有趣。
它年轻过，光辉过，或许当年它那旺盛的生命力与华丽的外表是那些骄花贵草所
不能比拟，但它所想的绝不是对生命的留恋，而是对生命意义的领悟。
或许它认为即使在
生命的末端被人烧毁也是值得的，至少把它最后一丝温暖留在了人世间的某个角落。
落叶
纷纷扬扬得下，时间已扒下了它那美丽的外衣，为它穿上了又黄又丑的旧大衣，并夺去了
它的工作证。
望着它们孤独的身影，我看见了那些年老离职的人，它们不正像那样的人吗?虽已离职，但心却永远停在了工作上，希望在有生之年，把爱献给社会。
风越加猛了，落叶依然络绎不绝，看着一地的落叶，拾起了几片，不由地说了声：
“落叶，真美!”
我将落叶做成标本，贴在家中墙壁上，看着它，我也想到落叶对生活的感悟，让我越
发努力生活，为社会出力。
起风了，风儿带着落叶来到大地，它们欢笑，它们满足，它们
骄傲……我带着微笑与它们道别：“落叶，真美!”
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅
花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。
迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。
数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。
股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。
有的艳如
朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。
梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到
花开的各种形态。
有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂
钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开
过的梅花，如今花瓣以凋谢。
风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈
是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。
古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜
的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。
只有
具有挑战的生活，才是美好的生活。
它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑
得更灿烂了。
它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，
也从不骄傲自大。
每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻
为民族的精华为世人所重。
梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
盼望着，盼望着，冬天去了，春风的脚步近了。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母
亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空
气里酝酿。
没有比春风更美妙的风了。
倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了! 正是因为春风再一次吹起，大地才又有了生机。
杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了
一个冬天，被春风轻轻唤醒。
欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑
袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中，观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风
关爱的吹拂下退去，现在终于可以舒展舒展筋骨，活动活动手脚，将积蓄了一冬天的不快
全发泄出来了;人们沐浴在春风中，放放风筝，散散步，跳跳绳，游游泳，唱唱歌都是莫
大的享受!
春风设若单单只是带来生机，那也算不了出奇。
它就像一只喜鹊给人们带来欢乐，请
闭上有眼睛想，一片开阔的天地，一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着，那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线，那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上
的风筝，伴着春风翩翩起舞，上面载着的是太多的快乐啊!
春风像舒适的摇篮，暖和、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，
心也是踏实安稳的。
人们迎着春风狂奔，便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了，或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现，但是人们并不着急，因为有
这样和煦的春风，一切都会有的。
年复一年，春风一次次唤醒了大地温暖了人心，我将它定格成温暖和快乐，静静地沐
浴着春风，享受着春风。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。