2020人教版化学必修2 第3章 第1节 第2课时 烷烃
4．液化石油气中含有丙烷，且丙烷中 C 原子成键特点
与 CH4 中碳原子相似，性质相似。下列有关丙烷的叙述中不
正确的是
()
A．分子中碳原子不在一条直线上
B．光照下能够发生取代反应
C．丙烷与甲烷不是同系物
D．丙烷不能使酸性 KMnO4 溶液褪色 解析：A 项，结合 CH4 中 C 原子成键特点知丙烷分子中 C
第一节 最简单的有机化合物——甲烷
第二课时 烷 烃
[课标要求] 1．了解烷烃的概念、通式及结构特点。 2．了解烷烃的物理性质和化学性质。 3．理解同系物、同分异构体的概念，并会判断及书写简单
烷烃的同分异构体。
1．烷烃分子中碳原子间以单键相连，每个碳原子形成四条共价键，
其分子通式为CnH2n＋2。 2．烷烃的化学性质与甲烷类似，能发生取代反应和氧化反应，烷烃
(×)
(4)(CH3)2CHCH2CH3 的名称为戊烷
(×)
2．下列物质中，属于烷烃的是
A．C8H16
B．CH3CH2OH
()
C．
D．CH2CH2
解析：A 不符合烷烃通式 CnH2n＋2；B 不是烃(含 O)；D 项分子中碳原子间不是单键结合，不是烷烃。 答案：C
1．同系物
同系物和同分异构体
[特别提醒] 通式相同的物质不一定是同系物。如 CH2===CH2 与
提示：烷烃的熔、沸点随碳原子数的增加而升高；常温下 甲烷、乙烷、丙烷、丁烷呈气态。
2．己烷能否与溴水发生取代反应？溴水中加入少量己烷， 充分振荡后静置，有何现象？
提示：不能；己烷从溴水中萃取溴，静置后液体分层，上 层为橙红色，下层几乎无色。
烷烃的组成与结构特点 (1)烷烃分子里只有两种化学键：碳碳单键和碳氢键。每个 碳原子都以四个共价单键与其他碳原子或氢原子相连接。 (2)烷烃是饱和烃，碳原子数一定的烷烃分子中氢原子数已 达到最多，其他含有相同碳原子数的烃分子中的氢原子数都比 烷烃少。 (3)烷烃的通式为 CnH2n＋2(n 为正整数)，符合该通式的烃一 定是烷烃。
质，如题干所述两种物质，它们的化学性质不同。
3．CH2===CHCH3和
的组成相同，二者中哪
一个与CH2===CH2互为同系物？由此判断，分子组成上相差
一个或若干个CH2原子团的有机物一定是同系物吗？ 提示：与CH2===CH2互为同2===CHCH3分子中都含有
不是同系物，因为二者不是同一类物质。
2．同分异构现象和同分异构体
[特别提醒] (1)同分异构体的分子式相同，因此其相对分子质量相 同，但相对分子质量相同的化合物不一定互为同分异构体， 如 NO 和 C2H6。 (2)互为同分异构体的化合物不一定属于同一类物质，如 CH3—O—CH3 和 CH3CH2OH。 (3)互为同分异构体的化合物一定不互为同系物，同样， 互为同系物的化合物一定不互为同分异构体。
燃烧的通式为CnH2n＋2＋12(3n＋1)
点燃 O2――→nCO2＋(n＋1)H2O。
3．随着碳原子数的增加，烷烃的熔、沸点逐渐升高，密度逐渐增
大，其中碳原子数不超过4的烷烃标准状况下为气体。
4．结构相似，分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称 为同系物。
5．化合物具有相同的分子式，但具有不同结构的现象称为同分异构
(4)C5H12 的直链烷烃为正戊烷，C5H12 一氯代物只有一种的是
新戊烷
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效。如新戊烷
，其四个甲基等效，各甲基上的氢原
子完全等效，也就是说新戊烷分子中的 12 个氢原子是等效的。
[方法技巧]
(3)分子中处于镜面对称位置(相当于平面镜成像时，物与
像的关系)上的氢原子是等效的。如
分子中
的 18 个氢原子是等效的。烃分子中等效氢原子有几种，则该
烃一元取代物就有几种同分异构体。
[方法技巧]
一卤代烃同分异构体数目的判断——等效氢法 要判断某烃的一氯取代物的同分异构体的数目，首先要观 察烃的结构是否具有对称性。 (1)连在同一碳原子上的氢原子等效，如甲烷中的 4 个氢原 子等效。 (2) 同 一 个 碳 原 子 上 所 连 接 的 甲 基 (—CH3) 上 的 氢 原 子 等
2．烷烃同分异构体的书写——减碳链法 (1)遵循的原则：主链由长到短，支链由整到散；位置由心 到边，排列对邻到间。 (2)书写的步骤 ①先写出碳原子数最多的主链。 ②写出少一个碳原子的主链，另一个碳原子作为甲基 (—CH3)接在主链某碳原子上。 ③写出少两个碳原子的主链，另两个碳原子作为乙基 (—CH2CH3)或两个甲基(—CH3)接在主链碳原子上，以此类推。
2．下列关于丁烷叙述不正确的是
()
A．在常温下，C4H10 是气体 B．C4H10 与 CH4 互为同系物
C．丁烷有正丁烷与异丁烷两种同分异构体
D．C4H10 进行一氯取代后最多生成两种沸点不同的产物 解 析 ： 因 为 丁 烷 有 两 种 同 分 异 构 体 ： CH3CH2CH2CH3
和
，各有两种一氯代物，所以丁烷进行一
(3)实例(以 C6H14 为例) a．将分子中全部碳原子连成直链作为母链。
C—C—C—C—C—C b．从母链一端取下一个碳原子作为支链(即甲基)，依次连 在主链中心对称线一侧的各个碳原子上，此时碳骨架有两种：
注意：甲基不能连在①位和⑤位上，否则会使碳链变长， ②位和④位等效，只能用一个，否则重复。
(3)相对分子质量为 58 的烷烃的结构有__2______种；试分别
写出它们的结构简式 CH3CH2CH2CH3、
。
(4)分子式为 C5H12 的直链烷烃的习惯命名为_正__戊__烷_______，
其一氯代物只有一种的结构简式为
。
解析
解析：(1)乙烷的分子式为 C2H6，其结构式为
(2)由烷烃的分子通式可知，2n＋2＝30，n＝14，其分子式为 C14H30。 (3)由烷烃的分子通式可知，14n＋2＝58，n＝4，C4H10 的结 构有 2 种，分别为 CH3CH2CH2CH3、
氯取代后最多生成四种沸点不同的产物。 答案：D
3．下列烷烃在光照下与氯气反应，生成的一氯代烃只有一种的是 ()
解析：A 项，有两种不同位置的 H 原子，与氯气反应生成的 一氯代烃有两种，错误；B 项，有三种不同位置的 H 原子， 与氯气反应生成的一氯代烃有三种，错误；C 项，只有一种 H 原子，与氯气反应生成的一氯代烃只有一种，正确；D 项， 有四种不同位置的 H 原子，与氯气反应生成的一氯代烃有四 种，错误。 答案：C
状态
气态→液态→固态，常温常压下碳原子数n≤4 的烷烃为气态
溶解性
难溶于水
3．化学性质(与甲烷类似) (1)稳定性：与强酸、 强碱 、 强氧化剂 等不反应。
(2)可燃性：烷烃都能燃烧，CnH2n＋2 燃烧的化学方程式为 CnH2n＋2＋12(3n＋1)O2―点―燃→nCO2＋(n＋1)H2O。
(3)取代反应：烷烃都能与卤素单质发生取代反应。
现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。
6．丁烷有CH3CH2CH2CH3和
两种同分异构体，戊烷有
3种同分异构体。
1．分子结构 (1)结构特点
烷烃
(2)分子通式 烷烃的分子通式为 CnH2n＋2 。
2．物理性质
相似性
递变性(随碳原子数增加)
熔、沸点
较低
逐渐_升__高__
密度
比水_小__
逐渐_增__大__
C2H6 与 Cl2 在光照条件下生成一氯代物的化学方程式为 光
C2H6＋Cl2――→C2H5Cl＋HCl 。
4．习惯命名法 (1)碳原子数不同
碳原子数
命名方法
举例
n≤10 n>10
用_甲__、__乙__、__丙__、__丁__、__戊__、__ _己__、__庚__、__辛__、__壬__、__癸__表示 用_汉__字__数__字__表示
，
结构相似，且分子组成上相差1个CH2原子团。 分子中含碳碳单键而不含双键，化学键类型不同，结构不相 似。由此可知分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有 机物结构不一定相似，故不一定是同系物。
1．判断同系物的三个关键 (1)“同”——互为同系物的物质必须属于同一类物质。 (2)“似”——结构相似，是指化学键类型相似，分子中各 原子的结合方式相似。 (3)“差”——组成上相差 n 个 CH2 原子团(n≥1)。 ①同系物一定具有不同的碳原子数(或分子式)。 ②同系物一定具有不同的相对分子质量(相差 14n)。
1．丙烷存在同分异构体吗？CH3CH2CH3 的一氯代物有几种？ 提示：丙烷不存在同分异构体；CH3CH2CH3 的一氯代物有
2 种，分别为 CH3CH2CH2Cl、
2．CH3—CH===CH2与
互为同分异构体吗？
同分异构体的化学性质一定相同吗？
提示：二者分子式相同，碳原子与碳原子间的连接方式不
同，结构不同，是同分异构体；同分异构体可能是不同类的物
原子不在同一条直线上；B 项，光照下与卤素发生取代反应
是烷烃的主要性质；C 项，丙烷与甲烷均为烷烃，互为同系
物；D 项，丙烷性质稳定，不能被酸性 KMnO4 溶液氧化而
使其褪色。 答案：C
5．按要求填写下列空白：
(1)乙烷的结构式：
。
(2)分子中含 30 个氢原子的烷烃的分子式_C__14_H_3_0_______。
A．1 种
B．2 种
C．3 种
D．4 种
()
解析
解析：
与 Cl2 发生取代反应，生成的
一氯代物有 3 种，分别为
答案：C
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2．有下列烷烃： ①CH3CH2CH2CH2CH3 ②CH3CH2CH2CH2CH2CH3
高中化学必修二烷烃的教案
高中化学必修二烷烃的教案
一、教学目标：
1. 了解烷烃的结构特点和命名规则。
2. 掌握烷烃的性质和化学反应。
3. 能够利用化学知识解决实际问题。
二、教学重点和难点：
1. 烷烃的结构特点和命名规则。
2. 烷烃的物理性质和化学性质。
三、教学内容：
1. 烷烃的结构特点和命名规则。
2. 烷烃的物理性质和化学性质。
3. 烷烃的应用和环境影响。
四、教学过程：
1.导入：通过介绍烷烃在生活中的应用，引起学生对烷烃的兴趣。
2.理论学习：讲解烷烃的结构特点和命名规则，让学生掌握基本概念。
3.实验探究：进行烷烃的物理性质和化学性质的实验，让学生亲自操作并观察现象。
4.课堂讨论：讨论烷烃在环境中的影响和应用，让学生思考如何减少烷烃对环境的危害。
5.总结评价：对本节课内容进行总结，让学生对烷烃的知识有更深入的理解。
五、课堂作业：
1. 完成相关练习题，加深对知识的理解。
2. 搜集烷烃在生活中的应用案例，并写一份小结。
六、教学反思：
通过本节课的教学，学生能够了解烷烃的结构特点和命名规则，掌握烷烃的性质和化学反应，丰富了化学知识，培养了学生的实验能力和解决问题的能力。
同时，通过讨论烷烃在环境中的影响和应用，培养了学生的环保意识和社会责任感。
人教版高中化学必修二课件第三章第一节第2课时烷烃(共59张PPT)
类型一烷烃的性质 【典例】(2013·济南高一检测)下列分析中正确的是( A.含有碳元素的化合物不一定是烃 )
B.正丁烷分子中四个碳原子可能在同一直线上
C.常温常压下是气态
D.烷烃在任何情况下均不与强酸、强碱、氧化剂反应
【解题指南】解答本题要注意以下两点:
(1)正丁烷中的每个碳原子都是四面体结构;
二、同分异构体的判断及书写
1.同分异构体的判断标准——“一同一异”: (1)判断标准的“一同”,即分子式相同。可理解如下: ①分子式相同一定具有相同的组成元素,反之,不一定成立。如 CH4、C3H8组成元素均为C、H,显然二者不是同分异构体。 ②分子式相同一定具有相同的相对分子质量 ,反之,不一定成立。 如C2H4、N2的相对分子质量均为28,但二者不是同分异构体。
5.习惯命名法: (1)表示: 碳原子数(n)及表示 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
n≤10
n>10
甲 ___ 丙 ___ 丁 ___ 戊 ___ 己 ___ 庚 ___ 辛 ___ 壬 ___ 乙 ___ 癸 ___
相应汉字数字
(2)碳原子数n相同,结构不同时,用正、异、新表示。
己烷 18H38命名为_______;C 十八烷 4H10的两种 (3)举例:C6H14命名为_____,C
(1)先复习甲烷的结构和性质; (2)将甲烷的知识迁移至烷烃性质; (3)了解烷烃同分异构体的性质递变规律。
【误区警示】烷烃性质及结构的认识误区 (1)烷烃不能与酸性高锰酸钾反应,从而误认为烷烃不能与氧化
剂反应。
(2)易错把烷烃看作平面结构,实际烷烃中碳原子与碳原子之间、 碳原子与氢原子之间都以单键相连,含两个碳原子以上的烷烃 中的碳原子不在一条直线上,每个碳原子最多和与它相连的两 个原子在同一平面上。
人教版高中化学选择性必修第3册 第2章 第1节烷烃
甲烷 CH4
CH4
乙烷 C2H6 CH3CH3
第二章 烃
碳原子 杂化方式
分子中共价 键的类型
sp3
C—H σ 键
C—C、 sp3
C—H σ 键
课前·新知导学
课堂·素养初培
辨析·易错易混
小练·素养达成
课后提能训练
化学 选择性必修3 配人教版
第二章 烃
3．烷烃的物理性质
性质
变化规律
常温下，分子中碳原子数不多于4 的烃及新戊烷都是气态， 状态
课前·新知导学
课堂·素养初培
辨析·易错易混
小练·素养达成
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化学 选择性必修3 配人教版
[深化理解] 1．脂肪烃的分类及结构特点、组成通式
第二章 烃
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2．甲烷、乙烷的组成与结构 名称 分子式 结构简式 结构式
烷烃的命名 1．烃基 烃分子中去掉________后剩余的基团，甲基、乙基、正丙基、异丙 基的结构简式分别为_____________________________。
【答案】一个氢原子
—CH3、CH3CH2—、CH3CH2CH2—、
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第二章 烃
(3)写名称：将取代基名称写在主链名称的____________，并在取代 基的前面用阿拉伯数字注明它在主链上的________，并在数字与取代基 名称之间用__________隔开。
【化学】人教版必修2同步精练精析：3.1.2_烷烃(人教版必修2)
3.1.2 烷烃【典例导悟】【典例1】下列说法中错误的是（）①化学性质相似的有机物是同系物②分子组成相差一个或几个CH2原子团的有机物是同系物③若烃中碳、氢元素的质量分数相同，它们必定是同系物④互为同分异构体的两种有机物的物理性质有差别，但化学性质必定相似A.①②③④B.只有②③C.只有③④D.只有①②③【变式训练】关于CH4和的叙述正确的是（）A.均能用组成通式CnH2n+2来表示B.与所有烷烃互为同素异形体C.因为它们结构相似，所以它们的化学性质相似，物理性质相同D.通常情况下它们都是气态烷烃【典例2】下列说法中不正确的是A.相对分子质量相同的有机物是同分异构体B.分子组成相同、结构不相同的有机物是同分异构体C.每个碳原子的化合价都已“饱和”，碳原子之间只以单键相结合的链烃一定是烷烃D.分子式相同、结构相同的有机物一定是同一物质【思路点拨】【变式训练2】有下列几组物质：A. 和B.甲烷和己烷C.红磷和白磷D.正丁烷和异丁烷其中，①属于同分异构体的是______；②属于同位素的是______ ；③属于同素异形体的是______ ；④属于同一种物质的是______ ；⑤属于同系物的是______ 。
【学业达标训练】1.（2010·长春高一检测）下列物质属于烷烃的是（）A.C8H16B.CH3CH2CH2OH2.（2009·湖南师大附中高一检测）正丁烷与异丁烷互为同分异构体的依据是（）A.具有相似的化学性质B.具有相同的物理性质C.分子具有相同的空间结构D.分子式相同，但分子内碳原子的连接方式不同3.（2010·南通高一检测）下列性质中，属于烷烃特征的是( )A.完全燃烧产物只有二氧化碳和水B.它们几乎不溶于水C.分子的通式为CnH2n+2，与氯气发生取代反应D.它们是非电解质4. 2008年北京奥运会的“祥云”火炬所用燃料的主要成分是丙烷。
下列有关丙烷的叙述不正确的是（）A.分子中碳原子不在一条直线上B.光照下能够发生氯代反应C.比丁烷更易液化D.是石油分馏的一种产品5.（2010·如东高一检测）有机化合物与人类生活水平的提高和人类社会的发展密不可分。
2020人教版化学必修三 第2章 第1节 第2课时
离子，故在电场作用下会产生电泳现象，故D正确。
〔变式训练2〕(2019·长春高一检测)下列现象或应用与胶体性质无关的是 ()
A．向碘水中加入四氯化碳，溶液分层
A
B．冶金厂常用高压电除去烟尘
C．夏日的傍晚常常看到万丈霞光穿云而过
D．由豆浆制成豆腐
解析：向碘水中加入四氯化碳，溶液分层，属于萃取，与胶体性质无关， 故A符合；烟尘是胶体，胶体微粒带有电荷，通高压电，使胶体聚沉，烟尘 形成沉淀，从而净化空气，与胶体性质有关，故B不符合；因云属于胶体， 则具有丁达尔效应，所以夏日的傍晚常常看到万丈霞光穿云而过，与胶体 性质有关，故C不符合；豆浆是胶体，遇电解质发生聚沉，与胶体性质有关， 故D不符合。
解析：布朗运动是微粒普遍的运动方式，用肉眼不可以把胶体和溶液区别
开来，故A错误；分散质粒子直径大小在1～100 nm的微粒称为胶体粒子，
故 生
B错误；用平行光照射NaC 丁达尔效应，故C错误；胶
体l 溶粒液子和具F e有( O较H大) 3的胶表体面时积，，只能有吸F e附( O阳H离) 3子胶或体阴产
结构
合体或大分子 的固体小颗粒 成的小液滴
特点
均一透明
多数均一透明
不 均 一 、 不 透 不均一、不透 明，久置沉淀 明，久置分层
分散系
稳定性 能否透过滤纸 能否透过半透膜
实例
溶液
稳定 能 能 食盐水、 蔗糖溶液
胶体
介稳定 能 不能
Fe(OH)3胶体、 淀粉溶液
浊液
悬浊液
乳浊液
不稳定
不稳定
不能
不能
浊
〔变式训练1〕氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是 ( )
C
A．分散质颗粒直径都在1～100 nm
必修二第三章烷烃.
体的数目分别几种？
一种 三种
2
3
1
2
3
4
2
3
下列各烷烃沸点高低（1）正戊烷（2） 2-甲基丁烷（3）丁烷（4）2,2-二甲基丙 烷（5）乙烷顺序正确的是 A、（1）﹥（2） =(3) ﹥(4) ﹥(5) B、（4）﹥（2） ﹥ (3) ﹥(1) ﹥(5) C、（5）﹥（4） ﹥ (3) ﹥(2) ﹥(1) D、（1）﹥（2） ﹥ (4) ﹥(3) ﹥(5)
分子式
C2H6
H HH
HC CCH H HH CH3CH2CH3 C3H8
几种烷烃的球棍模型及对应的结构式
丁烷
分子式
结构式
C3H8 HHHH HC C C C H HHHH
结构简式 CH3CH2CH2CH3
练习：
戊烷
己烷
比较分子结构的异同：
HHH
相同点
HC C CH
①只含C、H两种元素。 H H H
②每个碳以四个单键与氢原子或另外的碳原子
相结合，且每个碳原子所能结合的氢原子数
目已经达到了最大值。
不同点 ①C、H原子数不同，分子式不同。 ②随着碳原子数的增多，逐渐相差若干个
CH2 原子团。
烷烃
HHH
1.烷烃的概念
HC C CH
碳原子都以碳碳单键相连H成链H状，H碳原子剩
余的价键全部与氢原子结合，使每个碳原子的
物 分子组成：碳原子数不同，
分子式不同。
练习： 下列哪组是同系物（ B ）
A、CH3CH2CH2CH3 B、CH3CH3 c、CH3CH2CH=CH2
CH3CHCH3 CH3
CH3CHCH3 CH3
CH2
H2C
3.1.2《烷烃》教学设计(含解析)人教版高一化学必修二
（人教版必修2）第三章《有机化合物》教学设计第一节最简单的有机化合物—甲烷（第二课时烷烃）【情景导入】奥运会上熊熊燃烧的火炬成为一道靓丽的风景。
火炬燃烧的燃料是什么？为什么火炬风吹不灭，雨淋不熄？【板书】二、烷烃【板书】活动一、烷烃的结构特点【思考】根据教材P62页“学与问”，观察图示，回答烷烃的定义，并归纳烷烃的分子结构有何特点？【投影】乙烷丙烷丁烷【板书】(1)定义：烷烃分子中，碳原子之间都以碳碳单键结合成链状，碳原子的剩余价键均与氢原子结合，使每个碳原子的化合价都达到“饱和”，这样的烃叫做饱和链烃，也称烷烃。
【板书】(2)特点：【交流1】①碳原子之间以碳碳单键结合成链状；【交流2】②碳原子的剩余价键均与氢原子结合；【交流3】③烷烃的通式为C n H2n＋2(n≥1且n为整数)。
【交流4】④烷烃的空间结构中，碳原子(大于等于3时)不在一条直线上，直链烷烃中的碳原子空间构型是折线形或锯齿状。
【交流5】⑤C—C、C—H键可以旋转【讨论】阅读教材P63页第一自然段，结合表3-1思考什么是结构简式？请举例说明。
【交流】将结构式中的部分或全部化学键（C—H键或C—C键）省略，把同一碳上的H合并所得到的式子就是结构简式。
如乙烷的结构式为：，结构简式为：CH3CH3，丙烷的结构式为：，结构简式为：CH3CH2CH3。
又如结构式为：，结构简为为：(CH3)2CHCH2CH2CH3或等。
【问题探究1】（1）根据上述操作所得符合通式C n H2n+2的系列化合物有什么异、同点？【交流1】①不同点表现在组成上：①分子式不同、相对分子质量不同；②相差一个或多个CH2基团。
【交流2】②相同点表现在结构上：a.单键（只有2种键型，C—C、C—H）； b.链状（锯齿形，即链状而非直线）；c.“饱和”—每个碳原子都形成四个单键；d.通式：C n H2n+2(n≥1)。
【问题探究2】（2）什么叫键线式结构？根据键线式确定阅分子式时要注意哪些问题？【强调】键线式：把结构式中的C、（与碳原子直接相连的）H元素符号省略，把C─H键也省略，得到的式子叫做键线式。
必修2 第3章 第1节 第2课时 烷烃
化学学习的神器
H L D
同系物
我们把在结构相似，成分上相差若干个 (大于等于1个)CH2的物质称为同系物 大于等于1 同系物往往有着一些相似的性质 甲烷，乙烷，丙烷这类称为烷烃。 烃： 仅含有C H的有机物 仅含有C H的有机物
对照课本，根据烷烃的定义，画出乙烷、丙烷的结构式
化学学习的神器
H L D
讨论
已知丙烷的分子式为C 已知丙烷的分子式为C3H8 无色气体，纯品无臭。 试推测丙烷的性质 熔点( 熔点(℃)-187.6 沸点( 沸点(℃)-42.1 相对密度( 相对密度(水=1) : 0.58(-44.5℃) 0.58(-44.5℃ 相对蒸气密度(空气=1)： 相对蒸气密度(空气=1)： 1.56 燃烧热(kJ/mol)： 燃烧热(kJ/mol)： 2217.8 闪点( 闪点(℃)： -104 引燃温度(℃)： 450 引燃温度( 爆炸上限%(V/V)： 爆炸上限%(V/V)： 9.5 爆炸下限%(V/V)： 2.1 爆炸下限%(V/V)： 溶解性： 微溶于水，溶于乙醇、乙醚。
化学学习的神器
H L D自主学习来自对照课本，了解并记忆烷烃物理性质的 相似性和递变性 完成学案
甲乙丙丁戊己庚辛壬癸
化学学习的神器
H L D
丙烷的化学性质
试写出丙烷燃烧的方程式
C3H8 + 5O2 →3CO2 + 4H2O
试写出丙烷与氯气发生取代的方程式 丙烷分子的氢都相同么？那么取代有几种 情况？
化学学习的神器
H L D
同分异构体
当物质的分子式相同，但是结构不同的时候， 不同的结构之间即为同分异构体。 丁烷有没有同分异构体？试将他们画出来。 戊烷有没有同分异构体？试将他们画出来。
化学必修2第三章第1节【精品课件】
3. 烷烃性质
（2）化学性质：与甲烷相似。
通常状况下很稳定，
强酸、强碱、酸性KMO4、溴水 跟_____________________________等不发生反应，
能发生:
①______________________________________， 在空气中能点燃； ②______________________________________， 较高温度下能分解 ③______________________________________。 光照下能与Cl2、Br2蒸气等反应
第三章
有机化合物
第一节 最简单的有机化合物－甲烷
（第一课时）
可燃冰是天然气（甲烷 等）的水合物，它易燃烧， 千年的希望 外形似冰，被称为“可燃 冰”。“可燃冰”储量较大， － “可燃冰” 可燃冰将成为最理想替代能 源.
一、甲烷的结构
H 分子式： CH 电子式：
-4 +1
4
结构式： （平面）
H C H
1.观察实验有怎样的现象? 2.属于什么反应类型? 3.写出反应方程式？ 4.反应是怎样进行的?产物有那些?
2、取代反应(特征反应)
现象： ⑴ 试管内水面上升 ⑵ 试管内Cl2的黄绿色逐渐 消失 ⑶ 试管内壁出现油状液滴 试管中有少量白雾
CH4+Cl2
CH3Cl+HCl 光照 CH2Cl2+HCl CH3Cl+Cl2 光照 光照
现象：甲烷可以在空气（或氧气）中 安静燃烧，因其含碳量低产生淡蓝色 火焰，放出大量的热。 从燃烧产物可以证明甲烷中含（ ）元素 碳 和（ ）元素。 氢
CH4+2O2
点燃
CO2+2H2O
2019-2020年第二学期同步训练(人教必修2)：3.1 第二课时 烷 烃【答案+解析】
——《烷烃》同步训练1．1 mol乙烷在光照条件下，最多可以与多少摩尔Cl2发生取代反应()A．4 mol B．8 molC．2 mol D．6 mol解析：选D乙烷的分子式为C2H6,1 mol Cl2只能取代烷烃中的1 mol H原子，故1 mol 乙烷最多与6 mol Cl2发生取代反应。
2．下列数据是有机物的相对分子质量，可能互为同系物的一组是()A．16、30、58、72 B．16、28、40、52C．16、32、48、54 D．16、30、42、56解析：选A由于同系物在组成上相差若干个CH2原子团，因此在相对分子质量上相差14的整数倍，只有A符合。
1．下列有关简单烷烃的叙述中正确的是()①都是易燃物②特征反应是取代反应③相邻两个烷烃在分子组成上相差一个CH3原子团A．①③B．②③C．①D．①②解析：选D烷烃含有碳和氢两种元素，都能燃烧生成二氧化碳和水，①正确；烷烃都易发生取代反应，②正确；相邻两个烷烃在分子组成上相差一个“CH2”原子团，③不正确。
2．下列关于丁烷叙述不正确的是()A．在常温下，C4H10是气体B．C4H10与CH4互为同系物C．丁烷有正丁烷与异丁烷两种同分异构体D．C4H10进行一氯取代后最多生成两种沸点不同的产物解析：选D因为丁烷有两种同分异构体：CH3CH2CH2CH3和，各有两种一氯代物，所以丁烷进行一氯取代后最多生成四种沸点不同的产物。
3．下列烷烃在光照下与氯气反应，生成的一氯代烃只有一种的是()解析：选C A项，有两种不同位置的H原子，与氯气反应生成的一氯代烃有两种，错误；B项，有三种不同位置的H原子，与氯气反应生成的一氯代烃有三种，错误；C项，只有一种H原子，与氯气反应生成的一氯代烃只有一种，正确；D项，有四种不同位置的H原子，与氯气反应生成的一氯代烃有四种，错误。
4．液化石油气中含有丙烷，且丙烷中C原子成键特点与CH4中碳原子相似，性质相似。
下列有关丙烷的叙述中不正确的是()A．分子中碳原子不在一条直线上B．光照下能够发生取代反应C．丙烷与甲烷不是同系物D．丙烷不能使酸性KMnO4溶液褪色解析：选C A项，结合CH4中C原子成键特点知丙烷分子中C原子不在同一条直线上；B项，光照下与卤素发生取代反应是烷烃的主要性质；C项，丙烷与甲烷均为烷烃，互为同系物；D项，丙烷性质稳定，不能被酸性KMnO4溶液氧化而使其褪色。