(领导力)领导力的基本难题
领导力的问题解决和决策制定

领导力的问题解决和决策制定领导力是一个广泛而深入的话题,既影响到个人成功和组织成果的实现,又涉及到了政治、文化和社会问题。
然而,不管是在企业中,还是在其他组织中,领导者都面临着诸多挑战和问题。
本文将探讨领导力中最常见的问题,以及如何制定有效的决策。
领导力中最常见的问题1. 缺乏沟通技能:领导者必须与许多不同的人进行良好的沟通,包括员工、客户和合作伙伴。
然而,许多领导者并不是出色的沟通者,他们可能缺乏建立联系的能力,或者无法精确传达他们的意图。
2. 缺乏目标意识:领导者必须能够清楚地确定组织的目标和愿景,并把它们转化为行动计划。
然而,许多领导者仅关注当下的事情,而没有明确的长远计划。
3. 缺乏自我反省:领导者应该能够反省自己的行为和决策,以了解他们的优点和不足,并采取措施提高工作绩效。
然而,许多领导者可能没有认识到自己需要改进的领导力方面。
4. 缺乏激励力:领导者应该能够激励员工尽力工作,以实现组织目标。
然而,许多领导者不知道如何激发员工的热情和努力。
5. 缺乏决策意识:领导者必须能够制定明智的决策,以推动组织向前发展。
然而,许多领导者缺乏制定决策的实战经验,或者没有充分的知识和分析能力。
如何制定有效的决策当领导者需要做出决策时,他们必须考虑并解决多种因素,以保证决策的准确性和适时性。
这些因素包括:1. 收集信息:领导者应该采取多种手段,收集相关的内部和外部信息,以便他们能够作出决策并做出调整。
2. 分析数据:领导者需要分析所有收集到的数据,并将其与组织目标进行比较,以确定是否需要制定新的策略和方式。
3. 制定计划:领导者需要考虑不同的情况和结果,并制定实施计划,以收到最好的结果。
4. 行动计划:领导者需要指定负责人和任务,以保证计划顺利实施,并确保结果达到组织目标。
5. 评估成果:领导者需要对结果进行定期的评估和调整,以确保计划适应变化并以最佳方式推进组织目标。
总之,当今的领导着需要如此多的技能和能力,因为领导力要求领导者在机遇、挑战和变化的环境中取得成功。
领导力中存在的困难和解决方案

领导力中存在的困难和解决方案一、领导力中的困难随着企业环境的日趋复杂和变化,领导力的重要性逐渐凸显。
然而,在实际运用中,我们会发现领导力也面临着一系列困难和挑战。
本文将探讨领导力中存在的困难,并提出相应的解决方案。
1. 沟通障碍在组织内部,领导者需要与下属、同事和上级进行频繁的沟通。
然而,由于信息传递过程中可能产生噪音或误解,领导者很容易遇到沟通障碍。
这种情况会影响有效决策和合作。
2. 团队管理领导者需要管理一支多样化的团队,其中成员具有不同背景、技能和个性特点。
协调不同意见之间的平衡,并发挥每个人的优势是一个挑战。
3. 管理焦虑面对高度压力和工作负担大增时,领导者可能陷入焦虑状态。
焦虑会影响判断力和决策质量,从而可能引发更多问题。
4. 激励团队激励团队成员在持续高效地工作方面也是领导者面临的挑战。
不同个体对于激励手段的反应和需求各异,因此领导者需要找到适合不同人的激励方式。
二、解决方案1. 建立有效沟通渠道为了缓解沟通障碍,领导者可以建立多样化的沟通渠道,并注重言传身教。
定期组织会议、使用即时通讯工具,以及提供明确、简洁的信息流程都是有效的方法。
2. 培养团队合作精神领导者应积极培养团队合作精神,通过鼓励和支持来促进员工之间的互动与交流。
同时,展示正确的角色模型和价值观也能够促使团队更加紧密地协作。
3. 管理个人焦虑对于管理焦虑,领导者应学会有效地处理情绪,并找到减压机制。
例如,保持良好的工作生活平衡、倾听他人建议或寻求专业指导等都是有益于管理焦虑症状。
4. 个性化激励手段领导者应更多关注每个团队成员的需求,通过了解他们的兴趣、目标和动机来制定个性化的激励措施。
与员工进行积极互动,并及时提供反馈,能够更好地帮助团队成员在组织中发展。
5. 持续学习与发展作为领导者,持续学习与发展是非常重要的。
通过参加专业培训、阅读相关书籍和交流经验等方式,领导者可以不断更新自己的知识和技能,以更好地应对各种挑战。
领导力建设的基本问题

领导力建设的基本问题领导力建设是一个组织或团队的重要议题。
有效的领导能够带领团队实现目标,提高绩效,并培养出更多的领导者。
然而,在领导力建设中存在着一些基本问题。
本文将讨论其中的几个主要问题。
首先,一个基本的问题是如何确定领导力的定义和特征。
领导力的定义因人而异,而且随着时间的推移也在变化。
领导力可以被定义为一种能力,这种能力使领导者能够影响和激励他人追求共同的目标。
然而,具体的领导特征可能因组织的性质和需求而异。
在一些组织中,创新和决策能力可能被视为领导力的重要特征;在另一些组织中,指挥和控制能力可能更为重要。
在确定领导力的特征时,需要综合考虑组织的实际情况和目标,并确保领导力的定义与组织的价值观相一致。
第二个基本问题是如何培养和发展领导力。
领导力不是天生的,而是可以通过培养和训练来发展的。
然而,领导力的培养和发展需要时间和资源。
许多组织在领导力发展方面存在着一些挑战。
其中一个挑战是缺乏有效的领导力培训和开发计划。
许多组织依赖于传统的领导力培训,如讲座和培训课程,缺少实际的体验和实践机会。
此外,领导力培养往往是一个长期的过程,需要个人的自觉和努力。
如果组织缺乏对员工的支持和鼓励,那么领导力的培养和发展很可能会受到影响。
第三个基本问题是如何在组织中建立有效的领导体系。
领导体系是指一系列的层次化领导职位,每个职位都有特定的权力和责任。
在组织中建立有效的领导体系可以确保领导者的任命和晋升是基于能力和价值观的匹配。
然而,建立有效的领导体系也存在一些困难。
其中一个困难是权力和责任的平衡。
在一些组织中,权力和责任可能过于集中在少数高层领导者手中,而其他领导者的发展和发挥空间受到限制。
在建立有效的领导体系时,组织需要考虑如何合理分配权力和责任,以实现领导者之间的协调和合作。
第四个基本问题是如何评估和提高领导力。
领导力评估是一个重要的工具,可以帮助组织确定领导者的能力和潜力,并为其提供改进的建议和支持。
然而,领导力评估存在一些问题。
领导力发展的关键挑战与解决方案

领导力发展的关键挑战与解决方案引言:作为一个接班人、企业管理层或领导者,领导力的发展是一个持续的过程。
然而,在现代商业环境中,领导力发展面临着一系列挑战。
本文将探讨领导力发展的关键挑战,并提供一些解决方案。
一、适应快速变化的商业环境现代商业环境变化迅速,世界各地的政治、经济、社会和技术因素都在不断演变。
领导力需要适应这些变化,并及时调整战略和方向。
然而,这也意味着领导者需要具备预测趋势和快速决策的能力,以及灵活应对不确定性的能力。
解决方案:1. 学习与掌握战略思维:领导者应该具备战略思维,能够从整体上把握市场趋势和机遇,为企业制定长期目标和规划。
2. 建立灵活的组织文化:领导者需要鼓励创新,不怕失败,鼓励团队成员主动探索新的机会和解决方案。
3. 建立有效的沟通渠道:领导者需要与团队保持紧密联系,及时了解员工反馈和市场信息,以便能够做出及时调整。
二、培养和发展人才人才是组织中最宝贵的资源,而领导者需要拥有培养和发展人才的能力。
然而,这也是一个挑战,因为人才的需要和期望在不断变化。
解决方案:1. 制定明确的人才发展计划:领导者应该制定明确的人才发展计划,包括培训、晋升和激励机制,以激励员工的学习和成长。
2. 提供多样化的培训机会:领导者要提供多样化的培训机会,包括内部培训、外部培训、跨部门合作和导师制度,以帮助员工发展各方面的能力。
3. 建立有利于人才发展的文化:领导者需要建立一个支持学习和发展的文化,包括鼓励员工创新、接受挑战、分享经验和从失败中学习等。
三、管理多元化团队现代组织的团队通常是多元化的,包括来自不同文化、背景和工作风格的成员。
领导者需要找到合适的方式来管理和激励这些多元化团队。
解决方案:1. 尊重和包容不同观点:领导者应该尊重每个团队成员的不同观点和经验,并鼓励他们在团队中发表意见和建议。
2. 提供跨文化培训和沟通培训:领导者应该提供跨文化培训和沟通培训,帮助团队成员理解和尊重不同文化之间的差异,提高跨文化团队的合作效果。
领导力的挑战与解决方案

领导力的挑战与解决方案在现代社会中,领导力是一种至关重要的素质,不论是在企业管理、政治领域还是在家庭生活中,领导力都扮演着不可或缺的角色。
然而,要成为一位优秀的领导者并非易事,因为领导力面临着众多挑战。
本文将分析领导力所面临的挑战,并提出解决方案,以帮助领导者有效应对这些挑战。
一、多样化的团队成员现代工作环境中的团队成员来自各个文化背景、不同年龄阶段和性格特点,这使得领导者需要面对多样化的挑战。
每个成员都有独特的需求和期望,领导者必须善于倾听和理解他们,以便有效地与他们合作。
解决方案:建立积极的沟通机制,鼓励团队成员分享意见和建议。
领导者应该采取开放包容的态度,尊重每个成员的差异,通过培养团队合作精神和文化敏感性,促进团队凝聚力的提升。
二、变革管理在现代社会变幻莫测的市场环境中,领导者经常需要面对各种变革和挑战。
他们需要能够及时调整策略和方法,并带领团队应对变革带来的不确定性和压力。
解决方案:建立变革管理团队,明确变革目标和步骤。
领导者应该与团队成员进行密切合作,共同制定应对变革的计划,并提供必要的培训和支持。
通过透明的沟通和鼓励团队创新,领导者能够帮助团队适应变化并取得成功。
三、激励团队成员领导者需要具备激励团队成员的能力,以实现组织目标。
然而,不同成员对于激励的方式和动力因素有着不同的需求,领导者需要根据个体差异采取不同的激励策略。
解决方案:了解团队成员的动机和价值观,并与他们进行积极互动。
给予肯定和奖励,鼓励他们发挥潜力和创新能力。
同时,领导者还需要提供发展机会和培训计划,以帮助团队成员提升个人能力和职业发展。
四、构建高效团队领导者需要构建高效团队,集结各方优势,实现协同效应。
然而,团队成员之间的合作和沟通可能会出现障碍,影响团队的整体表现。
解决方案:建立明确的团队目标和角色分工,强调协作和信任,鼓励团队成员开展有效的沟通。
通过定期会议和活动,促进团队之间的互动和合作。
同时,领导者还应提供必要的资源和支持,以确保团队成员能够充分发挥他们的潜力和才能。
【企业管理】关于领导力的9个基本问题,我有几个建议

•什么是领导力?•为什么我们要学习领导力?我今天讲的主题是,用水浒传解读詹姆斯·马奇领导力的九个基本问题,《水浒传》是个幌子,我讲的其实是高层领导者的领导力困惑和实践。
我作为领导力中心主任,我很纠结,领导力到底是个什么。
詹姆斯·马奇提了关于领导力的9个悖论。
下面我们一起来看下。
一、关于领导力的9个问题1.个人情感和组织责任如何协调一致比如:私人生活和公共责任,作为领导者,他所在的地位比较尴尬,他会让人际关系变得不那么真诚。
人家夸你,你作为领导者你要有数,他的话不见得是真的。
人家骂你,你也可以安慰自己,不见得是真的。
所以自我与自慰,爱戴与憎恨都是难以区分的。
问题:作为一个领导者,拥有私人生活空间的可能性有多大,如何将个人的情感和组织的责任协调一致呢?晁盖、宋江、卢俊义、吴用、公孙胜,梁山排前五位的头领的私生活其实都很可疑,鄙视或杀戮女人、以硬汉形象示人,博得多数为单身汉的好汉们的赞扬,以致追随。
但认真看,事情的背后往往有可能是卑琐的内情,细究起来其实有得可讲。
2.机智、真实和德行其实你把所有关于领导力的著作全都看遍以后,会发现一个问题。
一方面,描绘成功的领导者,往往会把他描绘成运用资源和人力得心应手的高手,因为精明强干而得到赞美。
另一方面,你会觉得原来领导者就是狡猾的,遮遮掩掩的,善于用计谋,善于挖陷阱误导你。
但是所有的领导力著作又在教导我们领导者要保有纯真,能够直达事物的本质。
领导者常常因为天真,善于用诚信来激发人而受到称颂。
问题:机智、纯真、智力和无知在领导力里面到底应该各占多少的比例?宋江,这个最具争议的人物,几百年来读者就一直在纠结:他到底是好人还是坏人呢?而其焦点不正是马奇先生指出的这个悖论吗?3.天才、疯子、异端,谁才是真正的领导者天才、疯子、异端,这三个词都是用来形容领导者的,但当结果出来之前,天才、疯子、异端往往是难以区分的。
伟大的领导者常常被形容为天才,看得比别人更远、更准,他们通过想象力、创造力、洞察力和意志力来转变组织。
领导力发展中的挑战与应对策略

领导力发展中的挑战与应对策略领导力(Leadership)作为一种组织能力,对于个体和团队的成功至关重要。
然而,在当今多变、竞争激烈的商业环境中,领导者面临着许多挑战。
本文将探讨领导力发展中的挑战,并提出相应的应对策略。
一、全球化和多元化挑战在全球化的时代,领导者需要处理来自不同文化、背景和价值观的团队成员。
这给领导者带来了语言、沟通和协调的困难。
为了应对这一挑战,领导者需要增强跨文化沟通的能力,培养敏锐的观察力和跨文化意识。
他们还需要学会尊重和包容不同文化的差异,在团队中建立开放、互信和尊重的工作氛围。
二、技术创新和数字化转型挑战科技的快速发展和数字化转型对领导者提出了新的挑战。
领导者需要适应并驾驭新技术,了解人工智能、大数据和物联网等新兴技术的应用。
同时,他们还需要引领组织的数字化转型,推动创新,并培养团队成员的数字技能。
为此,领导者应该保持学习的态度,不断更新知识和技能。
三、变革管理挑战变革是组织中不可避免的一部分,但领导者在变革管理中面临了许多挑战。
领导者需要能够解释变革的必要性,并获得组织成员的支持和配合。
他们需要引导团队适应变化,并处理变革过程中出现的阻力和冲突。
为了应对这一挑战,领导者应该具备良好的沟通和谈判技巧,同时培养组织成员的变革接受能力。
四、团队建设挑战领导者的成功与否往往取决于他们是否能够建立高效协作的团队。
然而,团队建设本身就是一个挑战。
领导者需要培养团队成员之间的信任和合作精神,激发他们的工作动力。
同时,领导者还需要根据团队成员的特点和能力来分配任务,并提供必要的支持和指导。
为了应对这一挑战,领导者应该重视团队建设培训和发展,建立团队文化,并奖励团队的卓越表现。
五、人才发展挑战在竞争激烈的人才市场中,领导者需要吸引和留住优秀的人才。
然而,人才发展本身就是一个挑战。
领导者需要制定有效的人才发展策略,提供培训和发展机会,激励员工的个人成长。
他们还需要关注员工的工作满意度和福利待遇,为员工提供良好的工作环境。
企业领导力发展中的问题分析与解决方案

企业领导力发展中的问题分析与解决方案一、问题分析企业领导力的发展是一个关键而复杂的领域。
在现代商业环境中,企业领导面临着许多挑战和困境。
以下将对其中几个主要问题进行分析。
1.1 传统领导模式的局限性传统领导模式侧重于指令和控制,忽视了员工的参与和反馈。
这种模式在当今发展迅速的商业环境中已经显得不够适应。
员工需要被赋予更多的责任和自主性,以提高创造力和创新能力。
1.2 领导者的能力匮乏一些企业在领导层中存在着领导者的能力匮乏的问题。
有些领导者缺乏必要的沟通和协作技巧,无法有效地激励和团结团队成员。
此外,他们也缺乏良好的决策能力和战略眼光,导致企业无法做出正确的业务决策。
1.3 缺乏有效的培训和发展机会许多企业没有为领导者提供足够的培训和发展机会。
领导者常常需要不断学习和提升自己的技能,以适应不断变化的商业环境。
缺乏培训和发展机会会导致领导者缺乏必要的知识和技能,无法应对新的挑战和机遇。
二、解决方案为了解决上述问题,企业可以采取以下的解决方案:2.1 建立开放和参与的领导风格企业可以采用一种开放和参与的领导风格,鼓励员工的参与和反馈。
领导者应该倾听员工的意见和建议,并与他们共同制定目标和策略。
这样可以激励员工的积极性和创造力,提高团队的表现。
2.2 发展领导者的能力企业应该为领导者提供必要的培训和发展机会。
培训可以涵盖沟通技巧、协作能力、决策能力等方面的提升。
此外,领导者应该积极参加学习和培训,不断提升自己的知识和技能。
2.3 建立有效的沟通渠道企业需要建立起有效的沟通渠道,以确保信息的流动和共享。
领导者应该保持与团队成员的及时沟通,并提供适当的反馈和指导。
这可以增强团队的合作精神和凝聚力。
2.4 鼓励创新和职业发展企业应该为员工提供创新和职业发展的机会。
创新可以通过提供奖励和鼓励员工的创新思维来实现。
职业发展可以通过提供培训和晋升机会来实现。
这可以激励员工的积极性和创造力,同时也提高企业的竞争力。
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领导力的基本难题在组织管理领域,著名学者詹姆斯•马奇被誉为“大师的大师”。
他对领导力的看法与众不同,独树一帜。
他认为,领导力的基本难题和人生的基本难题,没有什么不同。
成为领导者、作为领导者、面对领导者、评价领导者所涉及的种种复杂情形,是在更普遍的意义上,人生的重要难题的回响。
马奇列举了大约十个领导力的基本难题。
我先讲三对矛盾:私人生活和公共责任,机智与纯真,天才与疯癫。
领导力之所以是难题,首先在于要在这些矛盾中求得统一。
难题之一是私人生活和公共责任之间的界限。
领导者往往发现自己的职业生活更有价值,但是他们需要私人生活来获得情感的平衡,并得到一个凡人所需要的支持。
然而,发挥领导力会危及私人生活。
比如,领导者的地位会让人际关系变得虚假。
领导者的自我与职位难以区分,因此对领导者的爱戴与憎恨都同样可疑:他们爱恨的是你这个人,还是你这个职位?比如,领导者的角色会带来好奇心和流言蜚语,私人隐私难以得到保护。
追随者宣称有权力了解领导者的私人生活,因为这有助于评估领导者的人品,也有助于建立和睦的关系。
比如,领导者的责任会因为私人生活而受到影响。
私人动机和私人关系会影响领导者的行动。
私人的嫉1妒和忠诚会影响领导者的判断力,而领导者和追随者之间的私人信任关系有时让组织受益,有时让组织受损。
因此,领导力面临这样的难题:作为一个组织领导者,拥有一个丰富多彩的私人生活的可能性有多大?如何将个人情感与组织责任调和一致?作为音乐爱好者的索尼公司前CEO大贺典雄,让索尼公司赞助音乐会是为了公司利益,还是为了满足自己可以借机指挥世界知名乐团的私人欲望?美国前总统克林顿和白宫实习生莱温斯基之间的交往细节,是否有必要大白于天下?难题之二是机智和纯真之间的比例。
一方面,领导者常常是机智的化身,因为其过人的知识和精明能干而受到赞颂。
另一方面,我们又景仰所谓的“大智若愚”的领导者,他们保有基本的纯真,能够直达事物的本质。
因此,领导力面临这样的难题:机智和纯真,智力和无知,在领导力到底各占多少比例?或者,什么时候运用机智和智力,什么时候运用纯真和无知?另一名“大师的大师”彼得•德鲁克(根据《哈佛商业评论》的一个“大师的大师”榜单,德鲁克排第一,马奇排第二)这样谈论自己怎样为各种各样的公司做咨询:“我根本不用我的知识和经验。
我带着我的无知去看问题。
无知是帮助他人解决任何行业的任何问题的最重要的要素。
”难题之三是天才和疯癫之间的区分。
伟大的领导者常常被形容为天才,看得比别人更远、更准,因此也敢冒风险。
他们通过想象力、创造力、洞察力和意志力来转变组织。
然而,如果这样2看领导者,那么领导者同时也是异端,因为他们需要突破正统的看法,需要挑战组织的现状。
而组织为了正常运转,同时要求领导者的行为需要安全、可靠。
这样的要求合乎情理,因为大多数的所谓新想法都是胡说八道,需要被抛弃掉;大多数的所谓新想法更可能摧毁组织,而非提升组织。
因此,尽管伟大的领导者具有挑战正统的异端的特征,大多数的异端如果当上领导者只会带来灾难。
因此,领导力面临这样的难题:我们怎样从异端当中识别出领导者?我们怎么才能知道,他究竟是一个胡说八道的疯子,还是一个远见卓识的先知?天才和疯子,我们只能通过历史来检验,还是我们可以先于历史而识别他们?为什么牟其中炸开喜马拉雅山的想法就是疯狂,而马蔚华在招商银行大力推广信用卡的想法就是天才?如果只有通过历史的检验来事后判断,那么我们又如何能够培养领导者呢?组织领导者面对很多难题。
上次写到,领导者要划分私人生活和公共责任之间的界限,取得机智与纯真之间的均衡,识别天才和疯癫之间的不同——这还不够。
任何一个组织的领导者,至少还要面对在利用与探索、求同和存异、含混与有序之间求得平衡的难题。
领导者的基本难题之四是在利用和探索之间的平衡。
利用(exploitation)是指对已有技术的有效运用,也可以说是做自己擅长的事情。
利用的好处是能够产生可靠的结果,风险是忽略了3潜在的更好的替代方案。
探索(exploration)指寻找新的可能性,也可以说是创新。
探索的好处是可能产生更好的方案,风险是如果创新的程度不够深入,将不足以产生充分的效益。
在利用和探索之间,很难找到平衡点。
一方面探索往往会失败,主要有两个原因:其一是大多数新主意通常都是坏主意;其二是对于那少数好主意来说,也需要你坚持足够久才能产生效益(想想爱迪生为发明电灯泡做了多少次实验),而人们往往不能长期坚持,在遭遇失败后过早放弃,重新进行新的探索,然后再失败,再探索,掉入所谓的“失败的陷阱”。
另一方面,利用更容易成功,既造成了人们更不愿意探索的心态,又带来使人们更善于利用的技能(因为越做越擅长),因此更愿意利用,这是所谓的“成功的陷阱”。
站在组织的层面,探索的收益是不确定的,暂时看不见的,而成本却是确定的,当前发生的。
因此,常见的现象是探索不足,而非探索过多。
通用汽车公司的衰败,部分原因就是过度利用已有的汽车技术而忽略了对新能源汽车进行探索的结果。
苹果公司目前的辉煌,也许可以归功于尽管它不乏探索失败(比如牛顿PDA)的历史,但是它仍然坚持探索的精神。
领导者应该怎样做来鼓励组织中的探索呢?最容易做到的,就是领导者要奖励最终成功的新主意。
但是,如果领导者不能够对糟糕的新主意也加以容忍甚至激励,最后大概很难产生成功的新主意。
在3M公司(20世纪的创新型企业的代表)以及谷歌公4司(21世纪的创新型企业的代表),领导者还容许员工把一部分时间花在自己选定的与公司任务无关的项目上。
难题之五是在求同和存异之间的平衡。
为了效率,一个组织必须求同,必须建立统一性;同时,一个组织必须存异,要保持多样性作为组织创新和社会力量的来源。
领导者通过选择性的招聘、培训、制度等对员工的社会化过程来建立共同的文化,同样通过选择性的招聘、组织成员的更替等手段来保持一定的多样性。
一般说来,在等级结构之中的任何职位上的经理人,都想要更大的自治权和控制权,也就是一方面要求其上级容忍更大的多样性和更大的分权,另一方面要求其下级有更大的统一性。
同样,在任何职位上的经理人,同时要应对来自其下级的更大的多样性的请求,以及来自其上级的更大的统一性的要求。
而在组织顶端的领导者,象征着组织的统一性和共享的价值观,同时也在试图增大或者减小组织的多样性。
在多数情况下,组织领导者面对的主要问题是求同——如何把态度、背景、信仰、理想、培训、经验、风格等方面都大相径庭的个人和群体,凝聚成有共同的目标、文化和行为准则的组织。
在共同的企业文化和多姿多彩的员工个性之间,在统一的人事政策和具体的个人待遇之间,在标准的操作流程和灵活的具体实践之间,领导者必须加以取舍。
难题之六是含混和有序之间的平衡。
领导者往往被看做是秩序的建立者和一致性的推动力,通过消除矛盾和防止混乱来对组5织行动的卓有成效做出贡献。
商学院教育未来的商业领袖要通过精心的计划,设定精准的目标,从而消除含混性和复杂性。
因此,制定企业战略和撰写商业计划成为商业领袖必修的技艺。
然而,现实是含混不清的,对一致和秩序的强求既无助于理解又无助于改善领导力或者人生。
卓有成效的领导者需要同时生活在两个世界中:一个是想象、幻想和梦想的含混的世界,另一个是计划、规则和实际行动的有序的世界。
因此,领导力面临这样的难题:如何让含混和有序同时持续?什么时候该大智若愚,无为而治,“无视”矛盾的存在?什么时候又该出手时就出手,斩钉截铁地解决问题?领导者在多大程度上应该是擅长写作清晰的说明文和理性的议论文的散文家,又在多大程度上应该是充满想象力和激情的诗人?领导力的基本难题,可以说有十个。
前六大难题是如何整合六个貌似矛盾的统一体:私人生活与公共责任、机智与纯真、天才与疯癫、利用与探索、求同与存异、含混与有序。
后四大难题却很难再概括为形式整齐、相生相克的对立统一体。
它们更加逼近人生的基本难题,其答案也更加扑朔迷离——它们是权力、性、原则与快乐。
先说权力。
领导力离不开权力,然而我们对权力有着矛盾的心理。
一方面,我们苦苦追求权力,为之心醉神迷:我们把权力当做个人价值的实现,把历史看成权力所有权的更替。
因此,没有权力的人容易被权力所摧毁。
而拥有权力的人似乎更容易被权6力所摧毁,如同那句名言所说:“权力导致腐败,绝对权力导致绝对腐败。
”这样的事例是如此屡见不鲜,以致只要打开报纸我们就能找到实例——最近的一个就是中国足协一批曾经手握权力、而今身陷囹圄的领导者。
因此,领导力会面临这样的难题:领导者如何看待手中的权力,其边界和成本在哪里?权力既是动员群众解决难题的资源,又是个人虚荣的符号和寻租腐败的机会,领导者在这两端之间该如何把握?在以权力为基础的制度下,缺少权力的人们又该如何行事?事实上,权力带来的难题还不仅如此。
在作为权力分配体系的组织中,过于强势的领导者被说成独裁,过于低调的领导者被说成软弱。
领导者应该如何使用权力?该在多大程度上接纳或者拒绝那些权力的象征物——豪华的办公室和座驾、主席台上的中心位置、前呼后拥的随从队伍以及人潮汹涌的欢迎仪式?领导者该如何管理下属对权力的复杂情感:他们一方面为之吸引而艳羡,另一方面又为之自惭而反感?再说性,这既包括性别,也包括性欲。
性别与领导力的关系还有时会被提起,但是性欲基本上是组织生活中的禁忌话题(即便是不期而至、无法回避的性骚扰投诉,也往往是以遮遮掩掩的方式处理)。
然而,性别与性欲深刻地影响着人类生活中许多行为,组织生活的行为也不例外。
关于性别与领导力,一般有两点共识:第一,历史上和现实7生活中大多数领导者都是男性,因此领导者的“修辞”往往是阳性的。
尽管从许多指标看,中国是世界上男女最平等的国家之一,但是就女性领导者(比如女性经理人、女性人大代表、女性政府官员、女性法官)的比例而言,中国绝对说不上领先。
第二,就领导风格而言,男性领导者偏重于任务导向,女性领导者偏重于关系导向。
而一种新的共识认为:与20世纪的命令型领导不同,21世纪更需要协调型的领导力。
两者加在一起,许多人说:21世纪需要更多的女性领导者,或者说,男性领导者需要学习女性领导力,或者与女性领导者一起组成领导团队(就像海尔的张瑞敏与杨绵绵,华为的任正非与孙亚芳)。
性欲是人的本性,我们无法在组织生活中摆脱,但是我们倾向于缄默或者掩饰。
比如,组织往往会规定不能着装暴露(一般针对女性),但是并不明言这与性欲的关系。
领导者的身份和权力同样是组织生活中的性魅力和性身份的要素。
“权力是最好的春药”这句在组织中故意不被引用的名言,以及性骚扰和所谓的“潜规则”的事例,都说明了领导力和性欲之间剪不断、理还乱的联系。
男性更容易把权力和性欲联系在一起,这也许正是男性对追求权力更加热衷的原因,也是男性失去权力的原因之一。
最近的企业界的例子,有惠普的CEO马克•赫德因为性骚扰而被解雇;而中国的落马贪官,从张春江到王华元,往往伴随着“私生活腐化”的问题。