篮球教学工作总结
篮球培训的工作总结(必备22篇)
篮球培训的工作总结(必备22篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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篮球班级总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言篮球作为一项广受欢迎的体育运动，在我国校园中有着广泛的普及。
为了丰富同学们的课余生活，提高身体素质，我校篮球社团于本学期开展了篮球班级活动。
现将本学期篮球班级活动总结如下：二、活动开展情况1. 活动背景本学期，我校篮球社团积极响应学校号召，结合学生实际情况，开展了篮球班级活动。
活动旨在通过篮球运动，培养学生的团队协作精神，提高学生的身体素质，丰富学生的课余生活。
2. 活动内容（1）班级篮球训练每周一、三、五下午，篮球社团组织学生进行篮球训练。
训练内容包括基本技能训练、战术配合训练和实战演练。
在训练过程中，教练员耐心指导，同学们认真学习，积极参与。
（2）班级篮球比赛为检验训练成果，篮球社团组织了班级篮球比赛。
比赛分为男子组和女子组，各班级均可报名参加。
比赛过程中，同学们团结协作，勇往直前，充分展现了篮球运动的魅力。
（3）篮球知识讲座为提高同学们对篮球运动的了解，篮球社团邀请专业教练员进行篮球知识讲座。
讲座内容包括篮球运动的发展历程、基本规则、技巧训练等，使同学们受益匪浅。
3. 活动成果（1）提高了学生的身体素质通过篮球训练和比赛，同学们的身体素质得到了明显提高。
他们学会了如何通过运动来保持身体健康，为今后的学习和生活奠定了基础。
（2）培养了学生的团队协作精神在篮球比赛中，同学们学会了相互支持、相互鼓励，共同为班级争光。
这种团队精神在比赛中得到了充分体现，也为同学们今后的学习和生活提供了宝贵的精神财富。
（3）丰富了同学们的课余生活篮球班级活动为同学们提供了一个展示自我的平台，让他们在紧张的学习之余，享受到运动的快乐。
同学们在活动中结识了新朋友，增进了彼此的了解和友谊。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分同学对篮球运动的兴趣不高，参与度不够。
（2）训练过程中，部分同学动作不规范，影响训练效果。
（3）比赛过程中，部分同学情绪波动较大，影响比赛成绩。
2. 改进措施（1）加强宣传，提高同学们对篮球运动的兴趣。
篮球教练工作总结三篇精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版篮球教练工作总结三篇1. 篮球教练工作总结作为一名篮球教练，我认为自己的工作主要有以下几个方面：首先，我需要设计训练计划，制定训练内容。
这要求我对篮球运动技术有深入的了解，并且能够根据不同队员的特点以及比赛走势随时调整训练计划。
其次，我还需要与队员建立良好的沟通和合作关系，帮助他们提高技术水准，树立信心和自信。
我认为这是训练一个优秀的篮球队的关键，不仅要注重战术和技术上的训练，还要注重精神的培养。
最后，我的工作还包括带领队员参加比赛，并进行战术指导和临场调整。
比赛是展示队员在平时训练中所学所得的最好机会，也是检验教练指导效果的重要标志。
总之，作为一名篮球教练，我的工作不仅仅是让队员掌握篮球技术，更是帮助他们建立信心、自信和团队意识，共同努力争取胜利。
2. 篮球教练工作总结作为篮球教练，我的工作主要有以下几个方面：一是制定训练计划，包括基础训练、技术训练和战术训练。
训练计划要根据队员的特点和比赛走势等因素进行适时调整。
二是开展训练，组织队员进行各项训练项目，指导队员改进技术动作、提升运动能力，锻炼队员的团队合作精神和竞争意识。
三是参加比赛，根据不同对手的特点进行战术布置，争取取得比赛胜利。
同时，通过比赛后的总结分析，总结队员们在比赛中的表现和失误，为下一次比赛进行针对性调整。
四是培养队员的心理、体能素质。
作为篮球教练，不仅要注重队员的技术训练，还要注重队员的心理和体能素质的培养。
在训练中适当加入心理和体能训练，使队员全面发展。
总之，作为一名篮球教练，我的工作不仅仅是让队员掌握篮球技术，更是把每一位队员都培养成为有竞争力的球员，与团队共同努力取得胜利。
3. 篮球教练工作总结作为一名篮球教练，我的工作主要有以下几个方面：一是深入了解篮球运动的规律，根据队员的特点和能力制定训练计划，并参照其它优秀球队的训练方法注重训练的实际效益。
二是注重基本功的培养，通过反复训练确保队员们掌握准确的基本技术动作，并适时进行个别化的技术指导。
体育老师篮球教学总结(3篇)
体育老师篮球教学总结时间如同滚滚而逝的流水，轻轻地来，然而却匆匆的走。
回眸间，又一个学期就即将在短暂之中画上句点。
但在这短暂之中我看到了很多的灯火阑珊，让我进一步接触了心仪已久的篮球，更让我感悟到了许多的包含在篮球中的财富。
本学期的体育课堂气氛很活跃，老师上课风趣幽默，不仅教了我们很多专业知识，更以朋友的身份跟我们交流，还在课下交流中为我们在关于学校生活未来发展等问题中指点迷津，让我们受益匪浅。
我知道了看似简单的基本动作都包含着很多技巧。
我并不是专业的篮球选手，所以对这些技巧知道得也不多，但通过这学期的学习，我很好的掌握了运球、传球（胸前传球和击地传球）、三步上篮等基本技巧，这些是我以前自己玩球不能达到的。
我还知道了篮球是一个虚实结合的运动，所谓实，就是硬件基本功;而所谓虚，就主要包括晃人、虚上、转向、假摔等在真正实战比赛中必需的技能，还有一些技战术的介绍，由于是女生班，大家基本都没有基础，只能从初级学起，没有学到这些较高层次的东西，但是老师介绍给我们的这些知识让我们更加对篮球这项运动的魅力有所了解，更加喜欢篮球。
最重要的一点是，篮球是一种精神。
它不仅可以磨练人的意志，还可塑造人的品格。
从小我就在爸爸的影响下喜欢观看NBA比赛，随着年龄的增长和对NBA关注时间的的增加，我越来越意识到那种在每个美职篮运动员尤其是超级巨星身上所散发出来的篮球精神的强大。
说到此，我就不得不科比和即将接近尾声的季后赛中的精彩。
科比毫无疑问是最顽强最渴望胜利的巨星，即便他这赛季只能带领湖人队跌跌撞撞进入季后赛自己还伤了脚踝，但是这个对胜利近乎偏执的男人征服了所有球迷的心，靠的就是他身上那股强烈的篮球力量。
本赛季季后赛中几乎每两队的每场对决都是好莱坞大片，加时再加时，绝杀反绝杀，二十多分的逆转时常发生，大比分三比一甚至三比零后，落后的一方也不会气馁，而是背水一战，每个队都值得尊敬，因为他们身上都有不屈不挠坚持到底篮球精神。
篮球教练年终述职工作总结【3篇】
篮球教练年终述职工作总结【3篇】篇一：尊敬的领导：感谢您给予我今年的工作机会，我是您的篮球教练。
我非常荣幸地向您述职，并总结我在过去一年中的工作成绩。
首先，我积极参与了学校的篮球教学工作。
我每周组织并制定了详细的训练计划，确保队员们有规律的训练时间，并根据不同队员的特点制定个性化的训练方案。
通过我的指导和激励，队员们的篮球技巧得到了显著的提高，取得了不错的成绩。
其次，我还积极参与了校内外篮球比赛的组织工作。
我与其他学校的篮球教练保持良好的沟通合作，组织了几场友谊赛和校际比赛。
通过这些比赛，队员们的比赛经验得到锻炼，增强了他们的竞技能力。
另外，我注重队员的心理辅导工作。
我与队员们建立了良好的师生关系，了解了他们的个性和心理状态，并及时提供相应的支持和鼓励。
在比赛中，我经常与队员们进行心理疏导，并通过鼓励和肯定提高他们的信心，使他们能够在压力下保持良好的竞技状态。
最后，我积极参与了篮球教练的自我提高工作。
我经常参加篮球培训班和研讨会，更新教学理念和方法，并将其应用到实际工作中。
我还利用业余时间进行个人训练，不断提升自己的篮球水平和指导能力。
这些工作不仅使我在教学中取得了良好的效果，而且也为我提供了更多的发展机会。
总之，过去一年是我作为篮球教练的成长之年。
在您的领导下，我得到了全面的锻炼和提高，经历了许多挑战和困难，但我始终保持积极向上的态度，努力工作并取得了不错的成绩。
感谢您的信任和支持，相信在未来的工作中，我会更加努力，为学校篮球事业做出更大的贡献。
谢谢！篇二：尊敬的领导：我是您的篮球教练，感谢您给予我今年的工作机会。
在这一年里，我经过努力工作，取得了一些值得称道的成绩。
在此，我向您汇报并总结我的工作情况。
首先，在篮球教学方面，我全力以赴，付出了大量的心血。
我认真研究了最新的篮球教学理念和方法，并将其运用到训练中。
我制定了详细的训练计划，根据队员们的情况进行了个性化的指导，使他们的篮球技术得到了显著的提高。
篮球工作总结6篇
篮球工作总结6篇篮球工作总结篇1我校小学篮球的训练，已经有了一定规模。
队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高，现将本学期的训练工作总结如下：一、思想作风训练。
道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分，它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样人的问题。
只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合，才能培养出思想作风优良，训练作风泼辣，比赛战斗作风顽强，组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。
为了达到训练的目的和完成训练任务，训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发，科学地进行大运动负荷训练。
为此要求队员自觉、积极地投入训练，发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神，培养勇敢、顽强的战斗作风，为集体争取荣誉的高尚品质。
做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去，并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。
二、身体素质训练1、一般身体训练一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。
在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的一般身体素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。
2、专项身体训练篮球运动的专项身体素质，在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质，紧密结合篮球技术的特点和要求。
以两种形式进行训练：一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。
三、技术战术训练我校篮球传统专项训练，坚持每天早上6:50——7:40时;下午4：30——5:30时进行训练，这是时间上的保证。
内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练：①熟悉球性。
②基本站立姿势和持球方法。
③原地运球。
④原地双手胸传、接球。
⑤原地双手胸前投篮。
⑥行进间直线运球。
⑦行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。
篮球教育教学总结（通用16篇）
篮球教育教学总结（通用16篇）篮球教育教学总结篇1本节课是六年级的体育课，课的内容是篮球教学中的运球，六年级年龄段学生，掌握学生心理和生理的特点，本课采用篮球运球比赛方式来启发学生对篮球课的兴趣，对于运球练习，只要求学生能正确理解动作。
(主要是手动型的掌握)一、准备部分生跑圈进行准备活动，在做热身操的时候，打破以往的形式，让学生分组分队去自主锻炼。
二、基础部分①游戏采用游戏比赛激发学生对篮球课的兴趣，六年级学生喜欢游戏、比赛，这样不仅能调动他们的积极性，而且为接下来的教学内容打下基础。
②运球的学习在主要内容学习方面，先把学生分成几个组，每个组先发10个篮球，让他们进行自由运球，运球后，集合学生，老师提出问题，刚才大家已经学习了运球，那么同学们说一说怎样才能把球运好。
在学生发言的基础上，把正确的运球动作要领，示范讲解给同学们，最后进行运球接力，把学生运球的兴趣推向高潮。
课后反思：本节课之所以选择篮球，是因为现在大多数同学喜欢上篮球课，从这种角度出发，在教材选择上应该从学生主观意愿出发，在常规教学的同时，抓住学生喜爱的运动项目进行重点教学。
使学生能够真正掌握两个以上的项目。
从本次上课的效果来看，学生掌握不是太好，主要原因是学生领悟能力不强，从六年级的学生来看能够学会直线、曲线运球，算是成功的，为以后学习三步上篮做好充分准备。
本课教学也存在很多遗憾，课的组织交流不算太好，人数多显得有点乱，过程衔接不是很好，要在今后的教学中不断总结经验完善自己。
篮球教育教学总结篇2我们现在的学校中，女子篮球教学计划全部是以技战术教学为主，没有把规则的介绍列入教学计划，从而导致了我们学生，在学习篮球之后，大多数女生还不知道什么是走步球，什么是两次运球，篮球教学的反思。
在以往的教学中，我们一般把篮球规则作为理论课的教学内容，从来没有纳入实践课的教学之中，学生在理论课上，听讲的能力一般，况且，女生对于篮球的热爱程度本身就不是很高，所以，理论课讲完后，能记住的很少很少。
小篮球个人工作总结
在过去的一段时间里，我担任小篮球教练的职位，负责指导孩子们进行篮球训练。
这段时间对我来说是充满挑战和收获的，以下是我对小篮球工作的个人总结。
一、工作回顾1. 教学计划的制定与实施在接手小篮球教练的工作后，我首先对孩子们进行了全面的体能和技能评估，根据评估结果制定了个性化的教学计划。
在教学过程中，我注重理论与实践相结合，通过示范、讲解和反复练习，帮助孩子们掌握篮球基本技巧。
2. 团队精神的培养篮球是一项团队运动，因此，在训练中我特别强调团队精神的培养。
通过组织团队比赛、讨论和分享，让孩子们学会相互尊重、信任和协作，共同为团队的目标努力。
3. 安全意识的强化在训练中，我始终将孩子们的安全放在首位。
通过讲解安全知识、设置安全警示标志以及加强场地管理，确保孩子们在训练过程中的人身安全。
4. 家长沟通与合作为了更好地了解孩子们的学习情况，我积极与家长沟通，定期向他们汇报孩子的训练进展，并听取家长的意见和建议。
通过家校合作，共同促进孩子们的成长。
二、工作亮点1. 技能提升经过一段时间的训练，孩子们在篮球技能方面有了显著的提高。
他们掌握了基本的技术动作，如传球、投篮、运球等，并在比赛中表现出色。
2. 团队协作孩子们在训练中逐渐形成了良好的团队协作意识，能够在比赛中相互配合，共同争取胜利。
3. 家长满意度家长对孩子们的训练成果表示满意，认为我在教学和沟通方面做得很好，为孩子们的成长提供了良好的环境。
三、工作不足与改进1. 教学方法单一在教学过程中，我发现自己的教学方法相对单一，缺乏创新。
今后，我将尝试更多样化的教学手段，提高孩子们的兴趣。
2. 个别辅导不足对于一些技能水平较高的孩子，我需要给予更多的个别辅导，帮助他们进一步提升。
3. 家长沟通不够及时在家长沟通方面，我意识到自己需要更加及时地与家长沟通，以便更好地了解孩子们的学习情况。
四、未来展望在未来的工作中，我将继续努力，以下是我对未来工作的展望：1. 丰富教学方法不断学习新的教学理念和方法，提高教学质量。
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2012年9月—2013年6月六年级篮球教学工作总结小学生非常热爱篮球运动，这对篮球训练是个优势，但是他们意志比较薄弱，往往一开始非常积极，但练一段时间后就热情减退。
虽然篮球运动是趣味性的项目，但是在身体素质的训练也是比较辛苦的，这对生活水平越来越高，从没有吃过苦的小学生来说是一种挑战。
针对以上的问题，结合学生在身体、心理方面的特点，并借鉴其他教师先进的训练方法，结合自己在近一年教学训练中的经验，总结了一些心得。
要抓好小学生篮球的训练要注重两方面的内容，一是思想上的认识，二是体能技术上的训练。
一、青少年对篮球运动有浓厚的兴趣是无庸质疑的，但喜欢打篮球与篮球训练是两个概念。
打篮球是比较愉悦的事情，而篮球训练有时是要经常重复才能达到技术的熟炼，往往这时的篮球运动是枯燥的，这对小学生以兴趣支撑起来的对篮球运动的喜爱就提出了考验。
（一）、教师要成为学生的偶像。
小学生处于树立偶像的年龄段，他们一般都有自己的偶像，对喜欢篮球运动的学生来说他们的偶像一般是篮球明星。
他们为了更多的了解篮球，经常去看nba，对明星所做的动作经常赞叹不已，还经常去模仿。
针对学生这一特点教师要积极的利用，教师在做示范动作时，把动作尽量作到完美；在学生进行教学比赛时，教师参与其中，教师充分展示自己，让学生感觉到老师有水平，有好多地方值得去学习。
（二）、要成为学生的朋友。
小学生自我观念比较强，事事追求平等，如果教师高高在上，对学生做不到的地方就大声呵斥，无疑会给师生之间的交流带来障碍。
另外中学生的逆反心理比较强，如果事事和你作对，那么你的训练效果必定大打折扣，教师要抓住学生的心理特点，采用恰当的交流方式成为学生的朋友，只有成为学生的朋友你说的话学生才听得进去，教学才能达到事半功倍的效果。
（三）、加强对篮球运动的重要性讲解，提高认识。
我们做什么事首先要考虑他有多大的价值，做起事来才有一定的目的性。
学生所理解的篮球运动一般的概念是锻炼身体，这只是对篮球运动肤浅的认识。
要想让学生了解的更深刻一些，就要专门的给他们讲，从大的的方面讲，通过篮球的教学、训练和比赛，可以使身体得到全面的锻炼。
它对于增强学生体质，保持身心健康和培养优良品质都具有重要意义。
它能提高队员各感受器官的功能，对提高神经系统的灵活性及其协调能力、改善内脏器官的功能，都有良好的作用。
运动训练的根本目的在于充分发挥队员的生理、心理潜力，通过练习和比赛，使学生认识团结、互助的重要性。
培养战胜自我、勇敢顽强的竞争精神。
通过训练，提高运动水平，为校增光。
从小的方面讲，随着篮球的普及，各个镇区都举行各种形式的比赛，这为篮球爱好者搭建了一个展示自己的舞台，既能为自己的班级争光。
通过仔细的讲解，学生对篮球运动认识更深刻，训练起来也比较积极。
（四）、树立团队合作精神，建立积极向上的集体。
篮球运动是一种集体性的项目，任何分散集体的行为对它都是不利的。
现在的小学生都是很有个性，以我为中心，要让他们团结起来是有一定的难度。
这时教师要讲集体合作的重要性，同时也通过一定的比赛、游戏让他们亲身体会到团队合作的重要性。
二、针对中学生的身体素质特征及生理、心理特征制定科学的训练计划，逐步提高训练水平。
（一）、技术训练包括进攻技术和防守技术1、进攻技术训练。
由于篮球氛围比较好，在他们升入初中以前已掌握了一定的篮球技术，但是没有经过系统的训练，一般都是模仿大人的动作，所以动作很不规范，在训练时就要做到纠正与教学同时进行。
下面就针对篮球中的运球技术、传接球技术、持球突破技术的训练谈谈自己的看法。
（1）运球的训练运球在比赛中是非常重要的技术环节，主要体现在快速推进的进攻，带球摆脱防守，上篮得分等等。
但是由于动作的不规范，容易被别人抢断；运球时喜欢眼睛看球，球感差，针对这种情况，在训练中我安排了大量的运球练习，包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、“之”字型以及绕“8”字型运球，这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。
把运球练习与比赛相结合，例如对队员的运球进行比赛，最慢的队员罚做俯卧撑或是做一个小惩罚，或是运球追逐跑。
既提高了队员的训练积极性和主动性，又可以在练习中逐步提高球性，达到训练的目的，一举两得。
（2）传、接球的训练传、接球和运球一样，是篮球竞赛中运用最多的技术，它是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带，是实现战术配合的具体手段，是比赛中运用最多的基本技术。
传、接球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量。
因此我十分重视传、接球的纠正训练。
在训练中针对传球速度慢、高的特点，利用原地胸前传球的训练进行纠正。
对队员在传、接球时经常丢球，重点要求她们注意球的飞行路线、落点和接球的手法，传球的手法主要有双手和单手胸前传球、单手肩上传球。
每节训练课都要进行十五分钟的传、接球练习，主要是行进间的传、接球上篮，还有原地的双人双球练习。
为了使传球更有实用性，把传球、接球与脚步动作结合起来，不断提高对抗强度，提高传、接球的运用能力。
目的经过传球的强化训练提高传、接球技术。
在训练中为了训练的积极性，还采用一些内容新颖、生动活泼的传球游戏，使学生在愉悦中训练。
（3）持球突破的训练持球突破是持球队员运用脚步动作和运球技术快速超越对手的一项攻击性很强的技术。
它是显示运动员水平高低的一项重要指标。
中学生有在同学面前显示自己的心理特点，在这个技术环节上学生训练是非常的积极。
但是持球突破是一项综和性的技术，它是由蹬跨、转体探肩、推放球、加速等几个环节组成。
如果一开始就教连贯动作就会出现走步或者是运球不稳而丢球的问题。
针对走步的情况首先让学生明确走步概念，然后在进行脚步练习，例如跳步急停、交叉步急停、急停转身等各种脚步练习。
对由于运球不好而造成的持球突破失败，就加强在干扰下的运球，比如在罚球圈内的五人运球互枪游戏，使学生在轻松愉悦的环境下提高运球技术。
2、防守技术的训练防守是比赛中重要的环节，是队员在防守时，为了阻挠和破坏对手的进攻，达到夺球反攻的目的所采取的各种动作的总称。
防守技术相对于进攻技术不是很受学生欢迎，如果单独的去训练防守，就会显得比较枯燥，为了使训练更有效果，在训练时我注重结合进攻技术进行训练，如在训练防守步法时，让一人运球一人防守，一开始运球可以慢，然后逐渐加快，当防守队员不能防住运球队员时，他就会思考怎样才能防住对手？这时教师可以及时指出防守的错误，这样通过学生的主动参与，达到训练的效果。
防守是最好的进攻，为了提高防守质量，我要求队员提高防守的主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威胁。
在训练中我通常采用的是三对三、一防二、二攻一的攻防练习，要求防守队员积极跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控制对手接球。
提醒队员随时都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要负责防好。
对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术，保证训练和比赛的质量。
（二）、身体素质训练良好的身体素质是篮球训练的基础，这是大家非常清楚的问题。
但是怎样提高身体素质？我认为应该遵循以下几个原则。
1、与技术训练相结合的原则身体素质与篮球训练是相辅相成的，身体素质好技术提高快，同时在技术训练时也可以渗透身体素质的内容。
比如在进行传球练习时，可以利用长传快攻，从而达到提高速度的目的。
2、训练内容多样性和趣味性的原则由于身体训练是比较辛苦，中学生意志力比较弱，为了使身体训练更具有吸引力，使学生练的更积极，就必须使训练的内容更多，趣味性更强。
比如为了提高力量，可以利用背人的游戏，可以利用跳绳，也可以蹲杠铃；为了提高弹跳可以利用摸篮板、蛙跳、跳栏架、跳台阶等方法。
3、多鼓励的原则在学生训练比较辛苦的时候，想偷懒的时候，教师要积极的发现学生的闪光点，采用激励性的话语进行鼓励。
让学生真正感觉到老师很注意他，训练的积极性就会更高。
篮球运动是青少年最喜欢的体育项目之一，也是大众性的体育项目，通过它不仅可以提高学生的身体素质，而且还能够培养团结合作的精神，而且为以后走向社会多了一项与人交流的方式。
通过以上对篮球运动的阐述希望大家对篮球训练有更深的认识。
篇二：篮球校本课程工作总结篮球校本课程总结为期一个学期的篮球校本课程结束了，通过学习学生提高了篮球技术并发现了不足，现总结如下：在技术方面：通过一个学期的练习，学生基本掌握了篮球技术中的“快速运球跑”、“左右手的三步跑篮”、“原地的双手和单手传球”、“运球中的体前变向过人”、“半场过人技术”、“全场各种运球过人”。
而且在教学中我有意识的给学生增加了一些游戏项目，因此学生的对篮球运的兴趣比上学期提高很多。
在思想方面：学生克服困难的意志品质有了很大的提高，在练习过程中再也不喊苦喊累了，所有的练习项目都能认真的去完成。
篮球是一项集体项目的运动，它强调的是集体间的配合，所以通过这段时间的练习，同学间的相处更加融洽了，她们学会了去体谅别人，关心别人。
通过本学期的教学，学生在篮球技术上还存在着许多不足。
学生的篮球基本功还不是很过硬，对抗中的篮球技术运用还不是很合理。
由于篮球是一项身体对抗很强的运动项目，所以对学生身体素质要求很高，现在学生自身的素质离要求的还有一定的距离，所以要加强学生身体素质的练习。
根据以上总结中不足之处，下个学期我会有所改进，并安排好下学期的教学内容。
让学生的篮球技术有更显著的提高，让她们充分享受篮球所带给她们的快乐。
篇三：篮球第二课堂工作总结小学篮球第二课堂工作总结2009-2010 区组织的中小学生篮球赛圆满结束了，我校体育组严格执行党的教育方针、政策，以党的十六大精神和“三个代表”的重要思想为指导，结合我校实际，认真抓好篮球传统项目专项训练。
在教学训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学力度，按计划，有目的，有内容，有质量地提高训练水平。
篮球运动是一项动作比较复杂，灵活多变，技术性和竞争性都比较强的球类运动。
要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
我校篮球传统专项训练，坚持每天早上7： 15—7： 50时；中午12： 00—12： 50时进行训练，这是时间上的保证。
内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练：①熟悉球性。
②基本站立姿势和持球方法。
③原地运球。
④原地双手胸传、接球。
⑤原地双手胸前投篮。
⑥行进间直线运球。
⑦行进间曲线“之字型”运球（伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等）。
⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。
⑨后退跑的技术。
⑩篮球战术及游戏活动等等。
通过同学们练习认真，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习，而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。