学校营养餐安全应急预案
学校营养餐实施应急预案
学校营养餐实施应急预案一、目的和原则为确保学校营养餐的顺利进行，及时应对可能出现的突发事件，保障学生的饮食安全和身体健康，制定本应急预案。
本预案遵循预防为主、快速反应、综合协调、分类处理的原则。
二、应急预案适用范围1.食品污染或中毒事件；2.供餐中断或食品短缺；3.突发公共卫生事件；4.其他可能影响学生饮食安全的情况。
三、组织架构1.成立应急预案指挥部，由校长担任指挥长，分管食品安全的副校长、营养餐负责人、食堂经理等为成员。
2.设立应急处理小组，包括食品安全、医疗急救、宣传教育、后勤保障等分工明确的成员。
四、应急预案流程1.食品污染或中毒事件：（1）发现疑似病例，立即报告指挥部；（2）指挥部启动应急预案，通知医疗急救小组和食品安全小组；（3）食品安全小组对疑似病例进行调查，确定污染源；（4）医疗急救小组开展救治工作，报告卫生健康部门；（5）指挥部组织清理污染现场，采取措施防止污染扩大；（6）对受影响的学生进行观察和跟踪监测；（7）及时发布信息，回应家长和社会关切。
2.供餐中断或食品短缺：（1）发现供餐问题，立即报告指挥部；（2）指挥部启动应急预案，通知后勤保障小组和食品安全小组；（3）后勤保障小组协调相关部门，确保供餐恢复正常；（4）食品安全小组对供餐问题进行调查，采取措施保障食品安全；（5）指挥部组织相关人员进行解释和沟通，稳定学生和家长情绪；（6）对受影响的学生进行合理安排，确保正常学习和生活。
3.突发公共卫生事件：（1）发现疑似病例，立即报告指挥部；（2）指挥部启动应急预案，通知医疗急救小组、食品安全小组和宣传教育小组；（3）医疗急救小组开展救治工作，报告卫生健康部门；（4）食品安全小组对疑似病例进行调查，确定污染源；（5）宣传教育小组开展科普宣传，引导正确舆论；（6）指挥部组织清理污染现场，采取措施防止污染扩大；（7）对受影响的学生进行观察和跟踪监测。
4.其他可能影响学生饮食安全的情况：（1）发现异常情况，立即报告指挥部；（2）指挥部启动应急预案，根据具体情况协调相关部门和小组进行处理；（3）及时发布信息，回应家长和社会关切；（4）对受影响的学生进行合理安排，确保正常学习和生活。
营养餐安全事件应急预案
一、编制目的为保障学生营养餐的食品安全，预防和控制营养餐安全事故的发生，确保广大师生的身体健康和生命安全，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校营养餐供应过程中的食品安全事件，包括食物中毒、食源性疾病等。
三、应急预案组织机构1. 成立营养餐食品安全事故应急指挥部，负责统筹协调全校营养餐食品安全事故应急处置工作。
2. 应急指挥部下设办公室，负责日常工作。
3. 应急指挥部成员包括：校长、分管副校长、后勤保障部门负责人、食堂负责人、校医、保卫处负责人等。
四、应急预案响应流程1. 信息报告（1）食堂工作人员发现疑似食品安全事件，应立即向食堂负责人报告。
（2）食堂负责人接到报告后，应在30分钟内向应急指挥部报告。
2. 应急处置（1）应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，组织相关人员赶赴现场。
（2）现场处置：对疑似食品进行封存，保护现场，防止事故扩大。
（3）调查取证：对事故原因进行调查，收集相关证据。
（4）医疗救治：对疑似食物中毒的学生进行救治，必要时送往医院。
3. 信息发布（1）应急指挥部负责对外发布事故信息，及时向家长、学校师生和社会公众通报事故情况。
（2）事故信息发布应遵循客观、真实、准确的原则。
4. 应急结束（1）经评估，确认事故原因已经查清，措施到位，危害已经消除，应急指挥部宣布应急结束。
（2）应急结束前，对事故原因、处理过程进行总结，完善应急预案。
五、应急保障措施1. 人员保障：加强食堂工作人员、校医等人员的培训，提高食品安全意识和应急处置能力。
2. 物资保障：配备必要的应急物资，如急救药品、防护用品等。
3. 财务保障：保障应急处置工作的资金需求。
4. 信息保障：建立健全食品安全信息报送制度，确保信息畅通。
六、附则1. 本预案自发布之日起实施。
2. 本预案由应急指挥部负责解释。
3. 各部门应按照本预案的要求，切实做好营养餐食品安全事故应急处置工作。
营养餐安全应急预案(5篇)
营养餐安全应急预案为了有效应急处置学校“营养餐”食品可能发生的卫生安全事故，确保事故处理工作高效，有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障学生的生命安全，维护学校稳定，促进学校教育教学的健康发展，特制订本方案。
一、领导机构与职责：1、____：(1)学校成立“营养餐”食品卫生工作领导小组：组长：副组长：成员：(2)后勤组。
全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，由同志负责。
(3)“营养餐”食品安全卫生检查验收组。
具体负责验收和发放，由同志负责日常的监督检查工作。
(4)医疗救护组。
当发生较严重“营养餐”食品卫生安全事故时，应立即向镇卫生院发出医疗求援，报打“120”医疗抢救电话，要及时果断将发病学生送到医院抢救。
主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
2、机构职责(1)领导小组职责。
全面领导学校“营养餐”食品卫生安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定“营养餐”工作办法，并对验收和发放人员工作提出指导性意见。
统一指挥“营养餐”食品卫生安全工作，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。
统一____事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育教学秩序。
定期____学校“营养餐”食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责学校“营养餐”食品卫生安全工作的年度考核与评价。
(2)后勤组职责接到事故报告后，立即向领导小组(组长)报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，____后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有____地开展“营养餐”食品卫生安全的宣传预防工作，并____人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展：1、完善制度。
在上级教育行政部门及“营养餐”卫生监督机构的基础上，不断对本校“营养餐”食品卫生安全制度进行全面修订完善，并按制度严格落实。
学校营养餐应急处理预案
一、预案背景为确保学校营养餐供应安全，预防和应对营养餐突发事件，保障师生身体健康和生命安全，特制定本预案。
二、预案目标1. 建立健全营养餐供应安全管理体系，确保营养餐质量。
2. 做好营养餐供应突发事件的预防和应对工作，最大限度地减少损失。
3. 提高营养餐供应突发事件的应急处置能力，确保师生身体健康和生命安全。
三、预案范围本预案适用于学校营养餐供应过程中发生的突发事件，包括食品安全事故、运输途中事故、配送过程中事故等。
四、组织机构及职责1. 营养餐供应安全领导小组负责组织、协调、指挥营养餐供应安全工作，制定相关政策和措施，督促各部门落实。
2. 营养餐供应安全办公室负责具体实施营养餐供应安全工作，协调各部门开展应急响应。
3. 应急处置小组负责营养餐供应突发事件的具体处置工作，包括事故调查、事故处理、信息报告等。
五、应急响应流程1. 初步判断（1）发现营养餐供应突发事件后，立即启动应急预案，启动应急处置小组。
（2）对事故原因进行初步判断，确定事故性质。
2. 报告与处置（1）立即向营养餐供应安全领导小组报告事故情况。
（2）根据事故性质，采取相应处置措施，包括：- 立即停止供应问题营养餐；- 启动应急物资储备；- 对事故现场进行封锁；- 对事故原因进行调查；- 对受影响师生进行安抚；- 对事故信息进行公开。
3. 应急处置（1）根据事故性质，采取以下措施：- 食品安全事故：立即通知卫生部门，对事故原因进行调查，封存相关食品，防止问题食品扩散；- 运输途中事故：立即通知运输公司，对事故原因进行调查，协调相关部门进行救援；- 配送过程中事故：立即通知配送公司，对事故原因进行调查，协调相关部门进行救援。
（2）对事故原因进行调查，查明责任，追究相关责任人。
4. 应急恢复（1）根据事故调查结果，采取相应措施，恢复正常营养餐供应；（2）对受影响师生进行心理疏导和关爱；（3）总结事故原因，完善应急预案。
六、保障措施1. 加强营养餐供应安全管理，提高营养餐质量；2. 建立健全应急物资储备制度，确保应急物资充足；3. 加强应急队伍建设，提高应急处置能力；4. 加强宣传教育，提高师生安全意识。
学校营养餐食品安全事故应急预案
一、总则为保障广大师生身体健康和生命安全，提高学校营养餐食品安全事故应急处置能力，根据《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校营养餐食品安全事故的应急处置工作。
三、组织机构及职责1. 应急指挥部成立学校营养餐食品安全事故应急指挥部，负责组织、协调、指挥、监督事故应急处置工作。
2. 应急指挥部下设办公室办公室设在后勤保障部，负责具体实施应急预案，协调各部门开展工作。
3. 各部门职责（1）后勤保障部：负责营养餐食品安全事故的应急处理、物资保障、信息报送等工作。
（2）医务室：负责受伤师生的救治、健康检查、心理疏导等工作。
（3）保卫处：负责现场秩序维护、事故调查、信息发布等工作。
（4）宣传部门：负责事故宣传报道、舆论引导等工作。
四、应急处置流程1. 事故报告发现营养餐食品安全事故后，立即向应急指挥部报告，同时通知相关部门。
2. 初步判断应急指挥部根据事故报告，对事故进行初步判断，确定事故级别。
3. 启动应急预案根据事故级别，启动相应级别的应急预案。
4. 事故处置（1）现场处置：迅速采取隔离、封存、消毒等措施，防止事故扩大。
（2）救治伤员：立即组织救治受伤师生，确保生命安全。
（3）事故调查：调查事故原因，查明事故责任。
5. 信息公开根据事故情况，及时发布事故信息，做好舆论引导。
6. 应急处置结束事故得到有效控制，恢复正常秩序后，宣布应急处置结束。
五、后期处理1. 事故调查报告应急指挥部组织相关部门对事故进行调查，形成事故调查报告。
2. 责任追究根据事故调查结果，对事故责任人进行责任追究。
3. 事故总结总结事故应急处置经验，完善应急预案。
六、附则1. 本预案自发布之日起实施。
2. 本预案由学校营养餐食品安全事故应急指挥部负责解释。
3. 各部门要按照本预案要求，做好应急处置准备工作，确保事故发生时能够迅速、有效地进行处置。
营养餐安全应急预案(五篇)
营养餐安全应急预案为了进一步加强和规范《农村义务教育学生营养改善计划》实施过程中的食品安全管理，科学、规范、有效地开展学生营养餐安全事故应急工作，最大限度地减少学校营养餐工程食品安全事故造成的危害，保障学生饮食安全，根据《____食品卫生法》、《国家食品安全事故应急预案》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际，特制定本应急预案：一、工作原则预防为主、常备不懈。
宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全校师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测。
一旦发现学生食用蛋奶后出现呕吐、腹泻、眩晕、泛力等病例及时采取有效的检查治疗措施并且立即上报教育和____部门，必要时务必急送医院治疗。
二、____机构1、成立学校“学生营养餐食品安全事故”应急处理领导小组。
组长：剡文辉校长副组长：马志伟总务主任组员：侯占平、常小虎、苏红峰、摆雅红、田悦、李明、刘芳、苏伟强、陈进红2、应急小组职责：(1)、在获悉学生发生食品中毒事件后，立即赶赴现场，详细了解情况，统一指挥食品安全事故，处理协调各方面力量进行救治，控制事态发展。
(2)、统一____事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复正常教育教学秩序。
三、____预防1、高度重视，切实加强对“蛋奶中毒”工作的领导和管理。
经常对食堂、教学环境与生活区环境进行检查，尽早发现问题，及时消除卫生安全隐患。
2、增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。
3、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。
(1)食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。
(2)加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
(3)加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。
(4)大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
四、____监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括。
营养餐安全应急预案(4篇)
营养餐安全应急预案为有效预防学校营养餐食品卫生安全突发事故的发生，及时控制和消除校园突发事故的危害，保障广大师生身体健康和生命安全，切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害，维护学校正常的教育教学秩序和校园的稳定，根据《____食品卫生法》、《学校食堂与学生____用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求，从我校实际出发，特制定本预案。
一、领导机构与职责1、学校成立食品卫生安全事故应急处理领导小组：组长：李东红副组长：李朝辉任锋康成员：各班班主任及任课教师2、应急处理领导小组主要职责：(1)在获悉学校发生食品中毒事故后，立即赶赴现场，详细了解情况。
统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。
积极协助有关部门对学生进行救治、对造成中毒的原因进行调查，及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因，并立即逐级报告上级主管部门，协调有关部门妥善处理事故。
(2)定期____学校食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，及时查漏补缺。
(3)统一____事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
二、日常工作的开展1、完善制度。
建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等，悬挂于墙壁醒目处。
2、强化督查。
在领导小组的具体指导下，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查。
3、落实职责。
李东红校长为学校食品安全第一责任人，营养餐管理人员任锋康为直接管理责任人，食品安全报告人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责，学校、校长考核实行学校食品安全事故一票否决制。
4、加强教育。
加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。
三、具体的应急措施学校成立食品卫生安全事故应急处理小组，事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，一旦发生疑似食物中毒，立即启动学校食物中毒应急机制，学校教师应当立即做好各项应急处理工作：1、积极____抢救病人，尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理。
学校营养餐应急预案
一、背景为保障广大师生的饮食安全，预防食物中毒事件的发生，确保校园食品安全，我校特制定营养餐应急预案。
二、组织机构1.成立学校营养餐安全领导小组，负责营养餐安全工作的全面领导、协调和监督。
2.领导小组下设办公室，负责营养餐安全工作的日常管理和具体实施。
三、预防措施1.加强食品安全宣传教育，提高师生食品安全意识。
2.严格食材采购、储存、加工、分发等环节的管理，确保食品安全。
3.建立健全食品安全管理制度，严格执行食品卫生操作规范。
4.定期对食堂、库房、厨房等场所进行清洁消毒，确保环境卫生。
5.加强对食堂工作人员的培训，提高其食品安全知识和操作技能。
四、应急处置1.发现疑似食物中毒事件，立即启动应急预案，采取以下措施：（1）立即停止供餐，隔离疑似中毒人员，确保其安全。
（2）及时向当地卫生部门报告，寻求专业指导。
（3）对食堂进行全面检查，查找原因，防止类似事件再次发生。
（4）对中毒人员进行救治，确保其生命安全。
2.事件调查与处理：（1）对疑似食物中毒事件进行调查，查明原因。
（2）对相关责任人进行追责，严肃处理。
（3）对食堂进行整改，提高食品安全管理水平。
（4）对师生进行心理疏导，稳定情绪。
五、总结与改进1.定期对应急预案进行评估和修订，确保其有效性和实用性。
2.总结应急处置过程中的经验教训，不断完善应急预案。
3.加强食品安全监管，提高食品安全管理水平。
4.加强师生食品安全教育，提高师生食品安全意识。
六、附则1.本预案由学校营养餐安全领导小组负责解释。
2.本预案自发布之日起实施。
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临夏县河西初级中学“营养餐工程”应急预案
在贯彻执行“营养餐工程”过程中，为了提高我校预防和控制突发事件的能力和水平，指导和规范突发事件的应急处置工作，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际，特制定本应急预案：
一、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测。
一旦发现学生食用蛋奶后出现呕吐、腹泻、眩晕、泛力等病例及时采取有效的检查治疗措施，必要时务必急送县人民医院治疗。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
成立学校“营养餐工程”工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学生中的突发“营养餐工程”事件的防治处置工作。
二、组织管理
学校成立由校长负责的学校突发“营养餐中毒”应急工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件处置工作。
主要职责如下：
1、制订本校的突发事件应急预案。
2、广泛深入地开展“蛋奶中毒”突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。
3、建立学生缺课登记制度和晨检制度，及时掌握学生的身体状况，发现“蛋奶中毒”突发事件早期表现的学生，应及时督促其到医院就诊。
4、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
5、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的“蛋奶中毒”突发事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人的治疗和食品卫生监督机构对留存蛋奶检验等工作。
三、突发事件预防
1、高度重视，切实加强对学校“蛋奶中毒”工作的领导和管理。
学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行检查，尽早发现问题，及时消除卫生安全隐患。
2、增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。
3、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。
（1）食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。
（2）加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
（3）加强厕所卫生管理，防止污染环境和水源。
（4）大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
四、突发事件监测和报告
学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
1、突发事件监测
（1）建立“蛋奶中毒”突发事件的监测系统。
在学校建立考勤监测制度，指定专人对学生中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。
（2）重视信息的收集。
要与所属区域的疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
2、突发事件报告
（1）建立自下而上的“蛋奶中毒”突发事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。
值班领导手机24小时开机。
（2）严格执行学校重大事件报告程序。
各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
出现集体性食物中毒，学校校长立即以最快的通讯方式向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告，同
时将学生尽快送进医院。
（3）任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
（4）建立突发事件举报制度。
任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。
五、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。
根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。
及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校卫生工作领导小组应做好下列工作：
1、立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门；
2、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；
3、学校要建立食品留样制度，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理；
4、积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品；
5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，
维持学校正常的教育教学秩序；
6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。
六、保障措施
1、组织机构保障
学校成立校长任组长，各班主任等为成员的“蛋奶中毒”工作领导小组，具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。
2、财力和物资保障
安排必要的经费预算，为突发公共卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
临夏县河西初级中学
2012.2.24。