暑期2020当辅导班老师社会实践报告范文

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培训班老师暑期社会实践报告(3篇)

培训班老师暑期社会实践报告(3篇)

培训班老师暑期社会实践报告(3篇)培训班老师暑期社会实践报告(精选3篇)培训班老师暑期社会实践报告篇1谈到社会实践,这个对我来说一点也不陌生,因为我出生在农村,家庭条件不怎么好,所以我从初中开始就利用每次放假时间进行勤工俭学了。

我曾经做过服务生、保安、传菜生等工作。

每次工作我都有收获多多,体会多多。

今年暑假让我永生难忘。

因为我体会到了当老师的艰辛。

回到家,我就通过朋友介绍来到小马奔腾电脑培训中心。

这里也算是一所小型的学校吧。

人不多,只有百来个。

在这里我的工作就是辅导这百来个学生的photoshop和flash动画。

这两门专业知识是我读高中时学习的。

现在我要把我学习的知识传授给那些不会的人,做他们的小老师。

这对于我来说是一个新的挑战,因为做一个老师不容易,这必须具备良好的组织语言、耐心和清晰的思路才能够把你所学的知识完美的传授给别人。

但我敢于挑战,我对这份工作充满信心,我相信我可以做好的。

下面是我这次工作的感悟!一、语言表达开始在那里上课时,我感觉给学生上课很吃力,不知道该怎么给他们上,他们才能够理解。

也不知道先讲什么后讲什么,反正总是不能把我学到的知识,用一种通俗易懂的方式展现给大家。

记得有一次上课,我给学生讲怎样在photoshop里面画一个工商的标志,我就在上面讲了一大堆的话。

最后一个同学举手,他说:“老师,我听了半天,就是不知道你讲什么。

”当时我显得好尴尬,不知道怎样回答他。

通过这事,我明白了是我的语言表达能力不好,所以他们才不懂。

从那,我发现语言表达能力真的很重要,不管的学的知识再怎么好,但你不能很好的表达出来。

作为一个老师,你还是很失败的。

因为你没有很好的把你所学的传授给其他人。

因此,上课之前准备工作一定要做好,合理安排上课的内容、时间等。

只有这样才能把一节课上好。

二、师生关系这点对于一个老师来说是非常重要的,因为有时师生关系会影响上课的好坏。

这个对我来说倒是没什么,因为我必定还是学生,我辅导的学生和我小不了多少。

辅导老师暑假实践报告

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辅导老师暑假实践报告•相关推荐辅导老师暑假实践报告(通用6篇)紧张又充实的社会实践又告一段落了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。

为自己以后能更好的走向社会做准备吧!下面是小编帮大家整理的辅导老师暑假实践报告(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

辅导老师暑假实践报告1这是进入大学的第二个暑假,对我来说已经不陌生了,但是这次暑假却充满了挑战,因为我要当小老师了。

这是我第一次找的与自己专业有关的兼职,既开心又紧张,正好可以利用这个暑假来锻炼一下自己。

第一次暑假没回家,留在了离家很远的学校做兼职,虽然自己一个人很孤独,但每天的工作充实了自己,让自己不再想家。

四十天的工作让我改变了很多,以前从来没有过当老师的经验,所以在这次教学和与学生的相处中,我受益匪浅,感触颇多,我也体会到了其实当老师并不是想象中的那样轻松,老师既要对自己的工作负责,也要对学生负责,我明白了站在那三尺讲台上,我肩上担着的是什么责任,我的职责是什么。

我学到了很多,也懂得了很多,这些将会使我终身受益。

记得当初辅导班负责人张老师让我试讲一节英语课时,下面坐着十四个四年级的学生和两位有经验的老师,当时特别紧张,虽然面对的是四年级的小朋友,但当走上讲台时声音还是有点发颤,不过看到那一张张可爱的面孔和一双双单纯明亮的眼睛,我的信心瞬间升起,我心里想着一定让每一位学生有所收获。

接下来便是给五年级的小朋友上课,经过上一节的课,张老师放心的把课堂交给了我,我也信心满满的接受了。

一上午很快结束了,第一天主要是先练习练习,没有正式上课。

从第二天开始就要正式上课。

上午给四年级上语数外,下午五年级语数外,晚上还要给初三上一小时化学课。

虽然挺累的,但心里充满了喜悦。

第一天上午放学后,当我牵着自行车准备去吃饭的时候,突然一个四年级的小男孩在背后大喊:李老师,再见。

当时别提有多开心了,第一次被别人叫老师,然后我回头给他一个大大的微笑,乐滋滋地走了。

暑期辅导班老师社会实践报告4篇

暑期辅导班老师社会实践报告4篇

暑期辅导班老师社会实践报告4篇暑期辅导班老师社会实践报告1经过这一个月的暑期社会实践家教工作,实在让我先体验了一把当老师的酸甜苦麻辣啊!首先,我到了辅导班,见到老板的第一件事就是培训,不过,让我有点小失望。

因为他是培训我们如何招生,而不是教我们怎么教孩子,所以得先辛苦我们顶着炎炎夏日出去给招生了。

所谓既来之那么安之嘛,所以,每天我们从上午的八点到十一点,晚上六点到九点半都属于招生时间,然后回宿舍自己做饭。

最好的是下午的大热天我们不用在太阳下吸收钙质,呵呵。

不过接下来的效果实在是在我们的意料之外,发了“无数张〞的传单以后,竟然没有接到一个咨询的电话。

就在这样的生活中度过了工作中的第一周,毫无悬念,这不是我们想要的工作环境。

因为,不但没有增长教学经验,而且每天的招生工作实在乏而无味!因此,大家有了想要放弃的念头,不过好在,我们在最后关头挣扎的那几下,接下来慢慢的有同学来报到了,有了第一个学生以后就有了一种说不出的欣慰感,心里是充满了喜悦与担忧啊!不过,接下来每天都有一个学生来报到。

终于我们悬着的一颗心放了下来。

接下来,就进入了紧张而兴奋的教学工作,终于一切都步入了正轨!我学的是英语专业,所以我的教学工作就是教授英语课,我教的是一个初中的学生,因此,我从这次教学工作中体会到了以下几点:一、教师的本职工作秉承老师的一贯作风,给学生上课的前提就是自己得先备课,这是在教学工作中必不可少的,为了学生能听懂,对他的成绩有所提升,这是对学生负责的表现,同时也为了领导的身心愉悦!总之所有的一切都必须准备充分。

二、人际交往能力在社会上要善于与别人沟通。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前没有的时机,使我与别人对时不会应变,会使谈话出现冷场,这是很为难的。

人在社会中都要融入社这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

三、自强自立俗话说:"在家千日好,出门半"招难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!四、自信在工作上还要有自信。

暑期社会实践报告 培训学校老师6篇

暑期社会实践报告 培训学校老师6篇

暑期社会实践报告培训学校老师6篇第1篇示例:暑期社会实践报告今年暑假,我有幸参加了学校组织的社会实践活动,前往一家培训学校担任助教,帮助老师们进行教学工作。

在这段时间里,我深刻体会到了教育工作者的辛苦和责任,也收获了许多宝贵的经验和感悟。

培训学校是一个为学生提供课外辅导、补习和培训服务的机构,教师们在这里为学生们提供各种学科的辅导和指导。

在这里,我担任了初中英语课程的助教,协助老师们进行课堂教学和学生管理。

刚开始时,我觉得自己无从下手,毫无经验可言,但通过老师们的耐心指导和同事们的帮助,我慢慢适应了工作节奏,开始独立地完成任务。

在这段时间里,我深刻感受到了教育工作者的辛苦和责任。

每天早早就来到学校准备课程,下班后还要批改作业,备课和复习。

教育工作不仅仅是一份职业,更是一种责任和担当。

他们为了学生的成绩和未来,可以牺牲自己的休息时间,为学生们提供更多的帮助和指导。

在与老师们的交流和互动中,我学到了很多教学技巧和方法,也认识到了教育工作者的专业精神和奉献精神。

除了学到专业知识和技能,我在这段时间里还结识了许多优秀的老师和同事,与他们一起共事,互相学习,成为了一段珍贵的回忆。

在与同事们的合作中,我更加深刻地体会到了团队合作的重要性,每个人都发挥自己的特长,共同努力完成任务。

在与学生们的互动中,我感受到了教育工作的独特魅力,看着他们在课堂上认真学习,我们一起答疑解惑,分享快乐和困难,真心实意地交流和沟通,使我收获了一份深厚的情感。

通过这次社会实践活动,我不仅学到了许多知识和技能,也增长了见识,提高了人际交往能力和沟通技巧。

在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断学习和进步,为社会做出更多的贡献。

感谢学校提供这次宝贵的机会,让我有机会参与到社会实践中,收获了成长和收获,也感谢老师们的指导和同事们的帮助,让我度过了一个充实而难忘的暑假。

【结束】第2篇示例:暑期社会实践报告近年来,社会实践活动在中小学生中愈发流行,尤其是暑期社会实践更是备受关注。

培训班老师暑期社会实践报告5篇

培训班老师暑期社会实践报告5篇

【导语】社会实践报告必须掌握⼤量的第⼀⼿材料。

实践者要深⼊群众,了解调查对象各⽅⾯的材料,包括正⾯的,反⾯的,直接的,间接的,历史的,现实的,弄清它的来龙去脉,为分析研究提供⼤量,可靠的事实依据。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的培训班⽼师暑期社会实践报告5篇,希望可以帮助到您,欢迎分享!培训班⽼师暑期社会实践报告篇⼀ 每到快放假的前⼀个⽉,⼤家就开始忙活着张罗即将来临的社会实践。

实践单位、实践地点、实践时间以及薪⽔、⾷宿还有⾯试等等,这些条件都在考虑范围之内。

综合考虑之后,便有了去留的选择。

此次我的社会实践的地点是阳泉市,具体实践单位是平定县清华中⼩学⽂化课培训中⼼。

简单地说,其实就是⼀个暑期培训班。

我的实践⾝份就是辅导⽼师。

7⽉6号考试⼀结束,便匆忙启程转战平定。

7⽉7号备课⼀天。

8号便正式开了课。

来了平定之后,我才知道⼀共有五位⽼师:俩个英语⽼师(包括我),俩个数学⽼师还有⼀个物理⽼师。

我们五个都是太原师范学院的学⽣,不同的是其中俩个已经考上了研究⽣,另外俩个也都已经毕业,只有我⼀个是⼤⼆学⽣。

这样的⾝份也就奠定了⽇后被给予更多的照顾以及更多的叮嘱。

和我⼀个寝室的是另外⼀个英语⽼师——张艳琴以及的⼀个物理⽼师——王晓畅。

后来渐渐了解到他们俩个⼀个考上了西南⼤学研究⽣⼀个考上了吉林⼤学研究⽣,⼼中敬佩之情不由⽽⽣。

开课第⼀天 我负责的年级主要是初⼀即初⼆,偶尔客串⼀下初三及⾼⼀。

现在还清楚的记得第⼀天上课时的情况。

那天我们提前⼀个⼩时就早早到了辅导中⼼之⼀——体育场。

开了教室门,环视⼀周才发现教室好脏,很闷热,便开了窗户,清扫起教室。

待到教室整理的差不多了,樊⽼师正好通知我们去教学楼下领学⽣。

⼀下楼,哇,⿊乎乎⼀⽚脑袋,满满⼀院⼦,⽼的少的,顿时杜撰了⼀句话“⿊云压地地欲摧”。

估计平均每个学⽣周围⾄少站着⼀个家长。

由于初⼀有60多个学⽣,加上⼜是第⼀天开课;考虑到⼀⽅⾯⽼师紧张,另⼀⽅⾯孩⼦们也需要适应,所以初⼀暂时被分成俩个班,由我和张⽼师⼀起带。

辅导老师社会实践报告(11篇)

辅导老师社会实践报告(11篇)

辅导老师社会实践报告辅导老师社会实践报告(11篇)随着人们自身素质提升,我们都不可避免地要接触到报告,写报告的时候要注意内容的完整。

一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的辅导老师社会实践报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

辅导老师社会实践报告1为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社会实践。

同时也有了很多感触,在暑假的两个月里,我用了一个月去参加实践,然后又反省。

我的工作是教课,当一个辅导班的老师。

我思考了很多,总结了一下几点。

一、敢于展示自己,要自信以前觉得自己很开朗,上讲台也无所畏惧的,有什么呀。

可是真正到我要登上讲台,传播文化知识的时候,开始畏惧了。

工作的第一天,上午该我讲课的时候,我畏惧的不敢上讲台,只好由另一个老师代讲,我在下面听了一上午的课,终于知道自己还是缺乏勇气和自信。

下午终于鼓起勇气登上了讲台,那真叫硬着头皮。

把自己备的课讲完了,只用了一节课的时间,本来数学课应该是两节的,不过幸好是试讲,第一天可以不用讲那么多。

是自己准备的不够充分,这是讲课发现的第一个问题。

第二天,依旧很紧张,讲的还是有点快。

原来想到和做到真的有这么大的差距。

想的很简单,做到却很难。

讲了几次课后就不再紧张了,很自然,有了自信的感觉。

我觉得以后刚步入社会也会这样吧,想的和实际能做到的总会有很多偏差。

主要的是我们要有勇气去面对,去展示自己,要相信自己。

我们还要做足够充分的准备,毕竟不是谁都可以很好的临场发挥,随机应变,机遇偏爱有准备的头脑。

所谓做充分的准备,就是把握在学校的时间,多多学习文化知识,把自己应该学会的文化知识都学会,知道的越多越好,可以多理解多体会。

还要学会运用,不能纸上谈兵。

充分的准备加上足够的勇气与自信,是进入社会的必要条件。

当然失败是总会有的,我们要勇敢面对,不弃不馁,愈挫愈勇。

中途我也想过放弃,因为感觉管不住那些学生,但是还是想坚持到底,没有过不去的。

暑期担任辅导班老师社会实践报告5篇

暑期担任辅导班老师社会实践报告5篇

暑期担任辅导班老师社会实践报告5篇篇1引言在这个炎炎夏日,我有幸能够参加辅导班老师的实践活动,不仅锻炼了自己,还收获了许多宝贵的经验。

以下是我为期一个月的辅导班老师社会实践报告。

一、实践背景与目标本次社会实践旨在通过担任辅导班老师,提高自己的教学能力和综合素质。

在实践过程中,我不仅需要教授学生知识,还要关注学生的身心健康和全面发展。

因此,我设定了以下实践目标:1. 提高教学水平,掌握多种教学方法和技巧。

2. 培养学生的自主学习能力和创新思维。

3. 关注学生的身心健康,促进学生的全面发展。

二、实践过程与体验在实践过程中,我遇到了许多挑战和困难。

首先,由于学生的年龄和背景各异,他们的学习需求和兴趣点也不同。

因此,我需要针对不同学生的特点,制定个性化的教学方案。

其次,由于辅导班的时间有限,我需要在有限的时间内完成教学任务,并确保学生的学习效果。

此外,我还需要关注学生的身心健康,避免过度压力和焦虑情绪的产生。

为了克服这些困难,我采取了多种方法和措施。

首先,我积极与学生沟通,了解他们的学习需求和兴趣点,并针对不同学生制定个性化的教学方案。

其次,我采用了多种教学方法和技巧,如讲解、示范、互动等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

此外,我还注重学生的身心健康,通过适当的体育锻炼和心理健康辅导,帮助学生缓解压力和焦虑情绪。

三、实践成果与收获通过一个月的辅导班老师实践,我取得了以下成果和收获:1. 提高了自己的教学水平和综合素质。

通过不断的学习和实践,我掌握了多种教学方法和技巧,能够灵活运用各种教学资源,提高教学质量和效率。

同时,我也注重自身素质的提升,不断学习新知识,拓宽视野,以更好地为学生服务。

2. 培养学生的自主学习能力和创新思维。

通过个性化的教学方案和多种教学方法的运用,我激发了学生的学习兴趣和积极性,培养了他们的自主学习能力和创新思维。

学生们能够主动思考、积极回答问题,并能够运用所学知识解决实际问题。

3. 关注了学生的身心健康,促进他们的全面发展。

辅导班社会实践报告范文(精选5篇)

辅导班社会实践报告范文(精选5篇)

辅导班社会实践报告范文(精选5篇)辅导班范文篇1自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践——在一家个体补习班当辅导老师。

我是师范生,学习的专业也是师范类的,为了给自己以后的工作积累足够的经验,我特意找了这份工作,提前体验了一下当老师的感觉。

这次打工,只是为了增进自己的社会阅历,积累一些这方面的经验,同时也把自己学到的东西检验一下,以便在以后的学习中弥补自己的不足,实践,可为以后找工作打下基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西,因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不仅要学好学校里所学的知识,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

我从1月20日开始正式上班,我带的班级是初一年级的孩子,在刚开始他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业,以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下,还有第二天要学习的新内容提前预习等等。

后面放假后主要是寒假作业的辅导,针对大家的实际情况单个辅导,共性问题就给他们在黑板上讲解。

我喜欢在课间时间和这些孩子聊天,一起做游戏。

虽然只是相处了短短的一个月,但是我们之间建立了深厚的友谊,我们不仅使师生关系更是好朋友。

有的孩子很顽皮,上课期间老爱交头接耳,做小动作,动动这动动那,心思根本不在课堂上,刚开始对这些“钉子户”我真的是没法,不敢训更不敢打,有时候真的让人哭笑不得,后来在一些有经验的老师的指导下,我慢慢地学会了与这些孩子相处,下课后我会找他们谈心,主动地去关心他们,一朋友的语气开导他们,帮助他们,给他们讲一些道理,慢慢地他们上课也更加专心了,作业也完成的更好了,学习的积极性也有很大的提高。

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暑期2020当辅导班老师社会实践报告范文
转眼间自己已经是二十多岁的人了,这么多年总是想家了伸手要钱,比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。

而自己,一个所谓的大学生却还是一个寄生虫……所以,在这个暑假,我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者!
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。

社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

抱着这样的心态,我去应聘了“宝鸡清大辅导中心”的英语老师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲,我努力了,所以我成功了。

我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。

我是七月十一号去的。

到八月十一号结束,期间每周六个工作日,每天上六个小时的课,从早上八点到下午六点,我代的是初中三个年级的英语课。

今年暑假,根据思想政治理论课的要求,我跟着我院xx社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。

这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。

教英语算是不难,但没有教学经验,对于第一次登上讲台的我,无非是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛。

我对自己说,“就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的”。

接下来的时间里我很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。

这是意外出现了,我把自己备的课讲完了,只用了一个小时四十多分钟,本来一节课应该是一百二十分钟的,离下课还有将近十几分钟,这可怎么办呢……脑子里闪过一个念头,这是我们第一次见面,那就让他们用英语做一下自我介绍吧。

不一会儿一节课就结束了。

课间留在教室和孩子们交流,发现他们虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的哑了,但还是得不顾一切讲到下课为止。

就这样一直坚持到下班,这一天下来,我不知道我是怎么回到宿舍的,进门脱了鞋子就上床了,躺在床上感觉这胳膊,腿和脚都不是自己的了。

此时的嗓子就好像有千万只蚂蚁在挠,痒得要命,不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。

一觉睡到了第二天的早上五点
多,我被饿醒来了,但是还是不想起床。

趴在床上,不争气的眼泪开始往下淌……拿出手机,好像给妈妈打个电话诉诉苦,可是一看时间还是忍了。

想想看,原本爸妈不同意自己留校打工的,说暑假太热,一个人也没人照应,转晴不容易,太累等等。

自己是一个也没有听进去。

现在想想,爸妈说的都对,可是现在如果放弃了那不是在证明自己软弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。

仰起头,看到墙上的“加油”,擦掉眼泪,坐起身来准备去迎接新的一天。

就这样,我每天走着同一条路,行走于宿舍,食堂,公交,授课点。

每天做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。

看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得筋疲力尽。

比如说,有时候有些学生没有按时完成作业,我就需要去想是因为学生偷懒,不用心,还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。

但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。

这时,我就不得不不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。

有时候你不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜。

印象最深的是,第一次收到学生送我的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。

手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。

目前,农民增收困难伴随着一系列负面影响,尤其是医疗保障方面显得更加突出,一些地方又出现了农民看病难,看不起病,甚至因病而陷入绝境的现象。

新型农村合作医疗是新农村建设的主要改革方案之一,新型农村合作医疗基金的筹集标准为每人每年55元,主要由农民个人自愿缴纳、地方财政补助、中央财政转移支付三部分组成。

紧张的学习生活结束以后,我便来到了寿光。

来到这里,但是那不是一对一的辅导。

这一次要面对几十个学。

生上课。

我的心里也在打鼓。

我心想自己是否会紧张的说不出话来。

虽是担心,我还是硬着头皮来到了这里。

因为我是理科生我带的是物理和化学。

初中的物理化学对我来说还能应付得来。

我一字不漏的将书本中的内容仔仔细细的看了一遍。

仿佛,当时学习的情景在此显现在我的眼前。

我觉得我可以。

放下行李。

我便开始了自己的第一堂课。

这节课,我没有急着给他们讲课本上的知识;而是,学着以往我老师的样子做了一下自我介绍。

学生显得很听话的样子。

我的第一堂课我感到很欣慰,就这样我们一步步的进入了正规。

我和他们一样,也在不断的学习自己以往不懂或是没有接触过的知识。

坚持在第一时间练琴,即在上完课的当天就回家练琴,这时学生们对新学的知识及老师的要求都记忆犹心。

这时练习会取得最佳的练琴效果,否则其效果将大打折扣。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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