小学科研处的述职报告范文
教科研工作述职报告范文【三篇】
教科研工作述职报告范文【三篇】导读：本文教科研工作述职报告范文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】本学期我校教科研工作，坚持以用心稳妥地推进课程改革，切实提高教学效益为主题，在“科研为先导”的旗帜下，进一步加强学习与研究，不断更新教育理念，深入研究教育教学理论，紧紧围绕新的学科课程标准，透过多种形式、多个层面的课题研究活动，帮忙教师改变传统的课堂教学方式，优化学生学习策略，重视培养学生的创新精神与实践潜力，提高课堂教学效益，学校教科研工作在全体教师的共同努力下，转变观念，取得了必须成绩。
一、指导思想以《新的课程标准》为指导，认真研究课标和基础教育课程改革理论，探索实施与新课程相应的教学方式和方法，贯彻执行崇尚创新的工作精神及用心开展教研活动的要求，加强教学研究如教学管理。
在“教书匠”、“经验型”向“学者型”、“科研型”转化过程中，迈出了坚实有力的第一步。
二、主要工作1、加强理论学习，提高教师理论水平。
我们认真组织课题组教师学习相关的教育科研理论知识和课程理论知识，做好教师业务学习的改革工作。
本学期，我校围绕新课程实施中的一些具体课题，如课堂教学策略、学科专题研究等。
邀请市教研室、教科室的专家来校作教科研知识讲座，并邀请了首席教师徐瑞芳校长来我校就教师专业化发展做了专题讲座。
透过学习、培训、研究、交流等多种途径，努力建立一支师德高、善创新的教科研教师队伍。
2、课题研究与各类公开课整合。
为推进教学研究与新课程改革，学校开展了各类公开课活动：研究课、优质课、示范课、汇报课等。
各课题组成员能将自我承担的公开课与各自研究的课题结合起来，在公开课中落实课题研究的措施，体现课题研究的特色，充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。
教研组长及为教科室组长。
在期初制定教研组活动计划时，明确了本教研组研究课题，根据本组成员所承担的研究课题状况，围绕学校的课题，落实研究方向。
在公开课研讨、备课组活动等教研活动中，课题研究被作为一个重要的资料进行，主要分析研究措施的落实，实施的效果、经验与存在的问题等资料。
小学科学教师个人述职报告
小学科学教师个人述职报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX小学的科学教师XXX。
在过去一年里，我在工作中遇到了许多困难和挑战，同时也取得了一些成绩和收获。
在这个个人述职报告中，我将向大家汇报我在教学工作方面的经验和成果，同时也提出了一些亟需改进的地方，希望能得到大家的指导和支持。
首先，我想重点谈一谈在课堂教学方面的工作。
作为一名小学科学教师，我一直致力于提高学生的科学素养和实践能力。
我不仅注重培养学生的理论知识，还注重培养他们的观察、实验和解决问题的能力。
在教学过程中，我运用了多种教学方法和手段，例如板书、实验、互动讨论等，以吸引学生的兴趣，激发他们的学习热情。
同时，我也为学生提供了更多的实践机会，鼓励他们主动参与到实验和观察中去，以 consolider和巩固他们所学的知识。
在评价方面，我注重全面发展学生的能力。
除了常规的考试和作业外，我还注重评价学生的实际能力和创新思维。
例如，我鼓励学生进行小组研究或课题研究，通过学生的展示和报告方式来评价他们的学习效果。
通过这种方式，我发现了很多学生的不同才华和潜能，并通过有针对性地给予他们更多的指导和鼓励来加以发展。
另外，我也积极参与学校的各项活动和教研工作。
我经常参加学校组织的教研活动，与其他科学教师交流教学经验，分享教学资源。
我也积极参与学校组织的科学竞赛和实践活动，为学生创造更多的学习机会。
通过这些活动，我不仅增进了与同行的沟通和交流，也开拓了思路，提高了自身的教学水平。
然而，我也意识到自己存在一些不足之处。
首先，我在课堂上有时缺乏灵活的教学策略，对于学习困难或特殊需要的学生缺乏差异化教学的手段。
这导致有些学生在学习上遇到困难时，无法及时得到有效的帮助和指导，影响了他们的学习效果。
其次，我有时过于注重理论知识的传授，忽视了学生的实践能力培养。
因此，我将努力改进和修正这些不足，并不断学习和提高自身的教学水平。
最后，我要感谢领导的支持和同事们的帮助，在过去一年里我得到了很多的支持和鼓励。
小学科学教师述职报告
尊敬的领导、家长、同事们：
大家好！
我是某小学的科学老师，今天我来向大家汇报一下自己在过去一年中的工作情况和教学成果。
一、工作概述
在上一学年中，我作为一名全职科学老师，我在班内精心备课，注重教学方法和手段的创新，积极开展丰富多彩的教学活动，竭力提高学生的科学素养，使学生们在轻松、愉快的学习氛围下真正理解科学知识，自主探究，愿意分享他们的体验和发现。
二、教学成果
1、学生的综合成绩显著提高
在上一学期的中考中，在我的班级中获得了10名全优生，并且综合成绩较之前年度有了明显的提高。
2、探究式教学实践效果显著
在自然科学课程中，我提倡探究式的教学方法，引领学生自主探究，通过小组合作和交流分享，使学生们更清晰的理解科学知识，增强自信心和学习兴趣。
3、学生对科学的兴趣和热情增强
在课堂上，我常常采用一些生动有趣的实验和案例来引导学生思考，让他们感受到科学的魅力，同时也激发了学生对于科学探索和研究的浓厚兴趣。
三、问题和不足
在教学中，我也发现自身存在一些问题和不足之处。
我在知识细节的把握上需要细心和耐心，这也是我需要继续改进的方面。
此外，我的授课时间安排不够合理，需要更好地协调课程安排和教学时间分配。
四、下一阶段工作计划
为了更好地提高自己的教学水平，我将在下一阶段加强自身素质的提高，增强自己在探究式教学中的策划和组织能力，同时还会加强与其他学科老师的合作，共同推进跨学科教学，为学生提供更加佳的教育体验。
感谢领导、家长和同事们的关注和支持，我将在未来的学年中不断努力，为学生提供更好的教育服务和帮助。
谢谢！。
小学科学教师的述职报告范文
尊敬的领导、各位评审专家和评委，大家好！我是某小学科学教师，今天来向大家汇报我工作的情况。
在过去的一年中，我全力以赴，积极主动，不断努力，力求为学校的教育教学工作做出应有的贡献。
一、工作内容1.备课工作在本学年中，我带了五年级的科学课程，另外还兼任了四年级的课程。
对于课程的备课工作，我做到了“精、准、狠、实”。
首先在教材内容处理上，我注重课程的科学性、实用性和趣味性。
在课程开展前，我会认真学习课本内容和教学大纲，综合掌握学科知识的主要思想、基本概念、基本原理和基本技能。
结合学生的认知能力和兴趣爱好，创造性地设计教学方案和备课材料，使学生容易理解和掌握有关知识和技能。
同时，我坚持让学生透过实验班水平考试成绩QLQAS，从实验中感受到学科的课程见解，增强实验学习的趣味性和教学深度。
对于语言表达的能力，我注重语言文字的规范性和表达的清晰性。
我不仅要注重在内容的准确性上努力，更要学会让一些让同学能够清楚明白听懂，保证课程的深入与广泛。
2.课堂教学在课堂教学方面，我注重灵活性和因材施教的原则。
在教学过程中，我注重引导学生主动探究，创设具有启示性的场景，让学生放松的状态下，在搭配给予鼓励，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
3.学科竞赛除了教学课程以外，我也重视学生在学科竞赛中的培养，给学生创设多种方式参与课程的竞赛，并鼓励一些对学科有兴趣的同学参加。
二、工作亮点1.善于引导学生学习在学科教学中，我注重调动学生的学习兴趣，让学生将课程知识与日常生活结合起来，并且善于运用所学知识解决实际问题，提高其学习信心和兴趣。
多次帮助学生困惑的部分打通，消除小学生在认知上的疑惑和困扰，取得出色的成绩，而这也得到了家长和同学的认可和赞扬。
2.注重教学能力的提升作为一名教师，我注重专业教学能力的提升。
本学年中，我除了参加学科教研活动以外，还报名参加了多项教育培训，如《新课标下科学课程教学改革》、《教育教学新方法与模式》，并在培训中结合自己的教学经验，不断地找到课程中存在的问题和不足之处，改进课程教育对于学生的意义和贡献。
小学科学教科室主任个人述职报告
小学科学教科室主任个人述职报告一、前言在过去的一年里，作为小学科学教科室主任，我本着对学生负责、对教育事业的热爱，兢兢业业、锐意进取，努力提高教学质量，推动科学教育的创新发展。
现将我的工作情况进行汇报，以便大家对我的工作进行评估和指导。
二、工作目标1. 提高学生的科学素养，激发学生对科学的热爱和好奇心。
2. 提升教师的教学水平，促进教师专业发展。
3. 打造科学教育特色，树立品牌形象。
三、工作成果1. 学生科学素养得到提升通过开展丰富多样的科学活动，如实验课、科学讲座、科技比赛等，学生的科学知识、实验技能和科技创新能力得到了显著提高。
学生在各级各类科技竞赛中取得了优异成绩，赢得了家长和社会的认可。
2. 教师教学水平不断提高组织教师参加各类培训、研讨会，提高教师的教育教学理念和实验操作技能。
开展校内听课、评课活动，促进教师相互学习、共同进步。
一批青年教师在教学比赛中脱颖而出，成为学科骨干教师。
3. 科学教育特色逐渐显现以课程改革为载体，创新教学方法，注重学生实践能力和创新能力培养。
开展特色科学实验课程，让学生在动手实践中体验科学乐趣。
加强与高校、科研机构的合作，引入优质教育资源，提高科学教育质量。
四、工作措施1. 严格执行课程标准，确保教学质量。
2. 定期开展教师培训和教研活动，提高教师教学能力。
3. 优化教学资源，引入先进教育理念和技术。
4. 加强家校合作，促进学生全面发展。
5. 加大投入，完善实验设施，提高实验教学质量。
五、不足与改进1. 针对工作中存在的不足，如部分教师教学水平有待提高、实验设施不足等问题，我将在今后的工作中加强教师培训，争取更多资源支持，提高教学质量。
2. 加强与家长的沟通，了解学生需求，调整教学策略，促进学生全面发展。
3. 深入研究科学教育发展趋势，不断优化教学内容和方法，提升科学教育品牌形象。
六、结语作为一名小学科学教科室主任，我深知自己肩负着重要的责任和使命。
在今后的工作中，我将继续保持敬业精神，充分发挥个人专长，为提升我国科学教育质量贡献自己的力量。
教科室述职报告范文(通用6篇)
教科室述职报告范文〔通用6篇〕教科室述职报告范文〔通用6篇〕教科室述职报告1各位领导、各位老师：下午好！我向各位述职的题目是：立足本职，开拓创新。
202_年9月，我由川青初中调至临泽初中工作，感谢各位领导和各位老师对我的信任，聘任我担任学校教科室副主任一职。
一年来，在各位的支持和帮助下，我渐渐适应了新的工作环境。
现就本学年的岗位任职情况向大家作述职汇报，请各位批评指正。
一、明确岗位职责，抓实校本教研学校的开展离不开教科研，教科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。
本学年中，我们教科室正常开展每周一次的教研活动，加强考勤记载，注重活动实效。
配合镇教育中心校，开展了“教学片段比赛”，掀起了浓重的教研之风。
各学科老师都可以团结协作，共同钻研教材和大纲，不断改进教学方法，取长补短，形成了良好的教科研气氛。
老师们的教学技艺在教研中不断进步，并获得了优秀的成绩。
在上学期全市青年老师优秀课评比活动中，我校获得了历史以来最好的成绩，万海涛老师获得市一等奖，胡启梅、张艳老师获得市二等奖，杨志祥老师获得市三等奖。
鼓励老师及时总结教育教学经历，积极撰写论文，是我们教科室的一项重要工作。
我们将各种论文评选通知张贴在学校橱窗内，并且通过“校讯通”平台及时通知各位老师。
据不完全统计，学校有多篇论文发表在国家级、省级刊物上，有几十篇论文在各级评比中获奖。
本学期，组织老师参加高邮市第二十次论文评选，全校共有二十五篇论文参评。
我们通过《教科研简报》积极宣传我校的教科研动态，本学年共出了十期《教科研简报》。
同时，万海涛、杨金华等老师也通过《高邮教育》电子周刊大力宣传我校的教科研成果。
另外，我们教科室还配合其他科室举办了青年老师沙龙、班主任沙龙、“做幸福老师”等活动，进一步推进了我校教科研工作的开展，进步了我校的知名度。
202_年3月，我校被高邮市教育局评为“教育科研工作考评先进单位”。
二、联络物理学科，抓好物理教学本学年，根据学校的安排，我负责联络物理学科。
小学科研处主任的述职报告
小学科研处主任的述职报告
尊敬的领导、老师们：
大家好！我是小学科研处的主任，很荣幸能在此向大家汇报我们科研处在过去一段时
间内的工作情况。
首先，我要感谢科研处全体成员的辛勤劳动和合作精神。
在过去的一段时间里，我们
科研处团队积极贯彻执行学校的教育方针，以提高教学质量和服务水平为宗旨，努力
推动科研工作的发展。
在教学科研方面，我们积极参与学校组织的教研活动，组织教师参加各类培训和讲座，以不断提高教师的教学水平和专业素养。
我们还组织开展各类科研课题，促进教师们
在教学实践中不断探索和创新。
同时，我们积极协助学校领导开展各项教育改革工作，参与制定学校教育发展规划，
提出改进建议，为学校的长足发展做出了积极贡献。
在下一阶段的工作中，我们将继续深入贯彻落实学校教育方针，加强教学科研工作，
不断提升科研成果的质量和效益，推动学校科研事业向更高水平发展。
最后，我们将继续以务实的工作作风和团结协作的工作态度，不断完善科研工作机制，为学校建设创新型学习型学校做出更大的贡献！谢谢大家的支持和关心！。
小学科学教师个人述职报告范文
小学科学教师个人述职报告范文
作为小学科学教师，我在过去的一年中本着“关注每一个学生，激发他们的学习兴趣和潜能”的原则，努力履行自己的职责，取得了一些成绩。
在这里，我将向您汇报一下我在教学工作中所做的努力和取得的成果。
首先，我在课堂教学中注重培养学生的实践能力和创新意识。
我注重利用实验、实物等多种教学手段，让学生亲自动手进行实验，通过实践探究来培养他们的动手能力和独立思考能力。
在实验课上，我引导学生提出问题、确定实验步骤、观察实验现象并做出结论，使他们在实践中锻炼自己的观察、分析和推理能力。
其次，我重视与学生的互动，不断调整和改进教学方式，使教学内容更贴近学生的生活实际。
在教学过程中，我注重与学生建立良好的师生关系，关心和了解每个学生的学习情况和生活状态，根据每个学生的特点制定个性化的教学计划和指导方案，引导学生发现自己的优势和不足，激发他们的学习兴趣和潜能，使他们在轻松愉快的氛围中学会知识，提高综合素质。
最后，我积极参加学校组织的各类教研活动，与同事共同探讨教学方法和教学资源的优化，不断完善自己的教学理念和教学技能。
在多次校级教研活动和培训中，我结合自己的教学实践，分享了自己的经验和教学心得，得到了同事和领导的好评和肯定。
通过一年的教学实践，我深刻体会到了教师的责任和使命，也意识到了自己在教育事业中的不足之处。
在今后的工作中，我将继续努力，用心做好每一堂课，用爱呵护每一个学生，不断提高自身的教学水平和专业素养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
感谢校领导和同事们对我的支持和帮助，更感谢学生们对我的信任和理解。
让我们携手共进，创造更美好的教育未来。
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小学科研处的述职报告范文
小学科研处的述职报告范文
各位领导、各位同仁：
大家好!
我于XX年9月受上级组织调配到××中心小学任科研处主任，具体管理学校的教育科研工作，过去的一年我的工作得到学校领导和全体教师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!
总结过去的一个学年，我们科研处在校长的直接领导下，在县教研室的关心指导下以服务于教师素质的全面提升为宗旨，紧紧围绕课程改革以科研为先导、以队伍素质提升为本，以课例研究为突破口，提高了校本教研管理水平和校本教研质量，努力做到“突出一个中心，实现两个转变，促进三个提高”。
一个中心：以老师专业水平不断提高为中心；两个转变：教育观念和教学行为转变；三个提高：教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高。
一、为教师的发展着想，对教师负责
1、以新一轮课程改革为导向，深化培训工作，提高教研水平。
一是力抓岗前培训，实施全员培训，积极参与省、市、县组织的课改骨干教师培训。
学校予以学习培训的经费保障，市内培训做到多人次、全方位参与。
二是组织好学校校本培训。
组织了课改起始年级的学科教材培训和学科课改理念与实施策略的专题培训以及课改课例、案例培训等。
三是为教师免费订阅各种学习资料，进一步完善学习制度加强学习管理，大力开展学习型教研。
2、加强教研活动的开展，让教师在活动中展示自己的能力，提高教研理论水平和业务能力。
积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动，在一
定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。
教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。
查阅教师交回的由科研处制作下发的《听课意见反馈表》，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课能力增强了，这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗?
3、加强“塑师”工程后续管理，彰显示范辐射功能，努力促进全体教师的专业发展。
建立名师档案，做好名师成长记录，建立名师年度考评制度，要求每位名师有一个研究课题，每学期进行公开课，观摩、示范教学，专题讲座等系列教学活动，充分发挥名师的领衍、示范、辐射作用。
4、做好青年教师的培养与教学新秀的选拔工作。
要求每个培养对象：①写一篇有教改新理念的教学设计；②上一节教改汇报课；③写一篇教学案例；④进行一次教师论坛；⑤进行一次听课交流。
通过“新绿杯”新教师课堂教学大赛，提高新教师的课堂教学能力，选拔了教学新秀。
5、建立教师个人成长档案。
科研处统一编制教师专业成长档案，要求教师个人制定成长规划，充分关注教师成长过程，并做好成长档案的展示交流工作，促进教师专业化水平的提升。
我校教师在上级举办的各种竞赛中都取得了较好的成绩：如课件制作获全国二等奖，全县科研处主任“四项全能比赛”获县一等奖，音乐课竞课获县三等奖。
多篇德育案例评比获全县一、二、三等奖等。
二、加强服务意识，对学校负责
作为科研处主任，本人努力做好校长的助手。
协同教研组努力做好了以下几方面的工作：
1、健全和完善校本研究制度，推动校本研究走向普及，走向常态。
我们建立了《校本教研三级管理制度》《教师理论学习制度》、《教师培训制度》、《对
话交流制度》、《课题研究制度》、《校本教研沙龙制度》、《教师实践反思制度》等。
2、加强教学研究工作，使教师能把课改的新理念运用到教学实际中去，提高教师的教学能力，为新课程的全面实施奠定基础。
设立了教研组教研活动日，大力开展教学型教研，以“课例”为载体，聚焦课堂，围绕如何上好一节课展开，把研究贯穿在备课、上课、评课等教学环节中，优化课堂教学结构，力求教学方式的多样化，促使常态教学面貌跳出陈旧教学模式的格局，求得最佳的教学效率。
深入推进了每周“教研活动日”的活动，注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。
每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性。
3、以新理念、新课标为指导，抓好以新课改为中心，以新教材为内容的教学方法、教学过程的研究工作。
以“学科课堂教学实施策略”为专题，结合学科特点及教改实践，以名师牵头，确立学科研究课题，大力开展校本课题研究工作。
4、积极推行“六个一”新课程教学管理。
即：教师每周读一篇教育教学理论文章，每月推出两节课改优质课、并作好有深度的教学反思，每月听一节互观课，每学期完成一个教学典型案例，每学年上一节研讨课，每个校级名师要申报一个校本研究课题并进行研究。
5、积极开展“教研协作校”的校际交流活动，优势互补，强势发展。
我校成功举办了大石、××、嵩峰、毛村四校校际教研活动，以课例观摩与研讨以及学校教务处论坛的形式，使校际教研活动取得实效。
6、加强完小校本教研工作的指导和督促。
通过开展完小片际教研活动和名师送优质课活动，搅动完小校本教研工作，要求每个完小每学期自主组织的活动不得少于5次，促进完小教师的专业发展。