校园记者日活动方案
大学记者节活动策划书
大学记者节活动策划书一、活动概述大学记者节是大学校园新闻传媒领域最具影响力的盛会之一，旨在表彰积极进取、勇于创新的大学新闻工作者，推动校园传媒事业的健康发展。
本次大学记者节活动以“传媒时代，乘风破浪”为主题，旨在突显大学新闻工作者的勇气和责任感，引领校园传媒事业迎接挑战，携手共进，共创更美好的校园传媒环境。
二、活动时间及地点时间：2022年5月12日地点：学校报告厅三、活动内容1. 主题演讲本次大学记者节特别邀请国内知名媒体人、出色的时事评论员为主题演讲嘉宾，为广大新闻工作者和学生带来一场思想盛宴，并就媒体行业发展前景、新闻职业规范等问题进行深入探讨，为大家指明发展方向。
2. 颁奖典礼为了表彰在学校新闻传媒领域具有影响力的人物和事物，本次大学记者节特设“大学新闻传媒突出贡献奖”、“大学新闻传媒优秀作品奖”等奖项。
颁奖仪式将隆重举行，获奖者将获得荣誉证书及丰厚奖金，并有机会在媒体平台上展示自身优秀的作品。
3. 职业规划大讲堂为帮助广大新闻传媒学子更好地了解媒体行业，规划未来职业发展，我们特邀请业内顶尖人士，就如何找到更好的职业机会，如何提高职业竞争力，如何规划职业发展等方面进行授课，帮助学生们更好地规划职业生涯。
4. 新闻传媒论坛本次活动特别设立新闻传媒论坛，邀请各大媒体、学者、业内人士等共同探讨新闻传媒领域的热点和难点问题，并提供互动交流的机会，促进新闻传媒界更好地沟通和合作。
5. 新闻传媒展览本次大学记者节还将举办新闻传媒展览，展出优秀的新闻报道、图片、音频、视频等作品，展示广大新闻工作者勇于创新、敢于挑战的精神风貌，为在场观众提供一次丰富的视听盛宴。
四、活动目标与意义本次大学记者节活动，意在激发广大新闻传媒学子的创新意识和进取精神，推动校园传媒事业的健康发展。
通过此次活动，我们希望达到以下目标：1. 提高大学生记者的专业技能和素质，加强校园媒体事业的发展。
2. 推动校园传媒事业与时代同行，更好地服务大学校园。
大学校园记者节主题系列活动方案
一、活动背景纪念改革开放40周年，助力xx电力大学70周年校庆，于全民记者节来临之际特开展本次活动。
自11月8日定为记者节以来，每年的这一天对于全国记者和与之相关的学生组织而言，都蕴含着深刻的意义。
借助本次活动增强我校学生记者校园生活主人翁意识，提高学生记者业务能力和水平，充分展示当代大学生风采。
二、活动意义通过记者节活动可以使同学们都能用记者的角度观察生活，感受生活中的美好经历以及校园被我们忽略的动态瞬间，用一部相机或一支轻盈的笔记录下来，传递快乐，播种温暖。
全民记者，增强人与人之间的理解与沟通，建设和谐校园，培养学生主人翁精神，使校园形成一股积极乐观,真实精粹的媒体舆论风气。
可以使更多的师生借此次活动进一步了解校园,让正确的新闻舆论引导学子们关心时事、关心校园。
三、组织机构主办单位：xx电力大学党委宣传部、xx电力大学团委承办单位：xx电力大学54阳光网、大学生通讯社协办单位：各校级学生组织、各学院分团委学生会四、参赛对象面向xx电力大学全体在校师生五、评选标准１、评选优秀个人：第一轮由各组织、学院征集作品，自行评选出优秀作品，并将优秀作品按照下面的投稿方式上交到xx电力大学54阳光网、通讯社进行下一轮评选。
２、评选优秀学院：标准为（院获奖人数/院参赛人数）*100%，评选出比例最高的前三名学院。
六、大赛奖励1、系列活动按各组别单独评奖，分别设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，颁发证书和精美奖品，并视其所在学院情况获得相应的操行加分。
2、获奖的作品，将会不定期地在54阳光网网页、微信公众号、微博、QQ空间和校报等进行发布展示。
七、活动时间1、系列活动一：共话记者情作品征集时间：2018年10月22日—11月2日。
2、系列活动二：光影东电作品征集时间：2018年11月1日—11月12日3、作品评选：2018年11月12日—11月15日系列活动一: 共话记者情（一）作品主题：征集2018年度以来最具学校代表性、纪念性的活动新闻，人物采访等文字类、图像类和媒体宣传类（需在院系、组织社团官方微信平台推送）。
学校记者节活动策划方案
汇报人： 日期:
目 录
• 活动概述 • 活动内容设计 • 活动宣传与推广 • 活动组织与保障
01 活动概述
活动名称与主题
活动名称：第X届全校记者节庆祝活动
主题：“新时代，新记者：记录校园，传递真情”
此次记者节的主题旨在鼓励学生们以全新的视角和态度去记录校园生活，传递真实 、深情的故事，发挥记者的社会责任。
记者节展览与展示
新闻作品展示
展示学生记者团以及其他新闻相关课程学生的优秀作品，体现他们在新闻采集、 写作、编辑等方面的成果。
新闻工作历史与现状展览
梳理新闻行业的发展历程，展示新闻工作的现状与未来趋势，帮助学生更好地了 解新闻行业。
03 活动宣传与推广
校内宣传
海报宣传
设计记者节主题海报，张贴在校 园显眼位置，如学生活动中心、 图书馆、食堂等，吸引学生的关
活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日，周X，下午XX时至XX时
地点：学校大礼堂及周边广场
考虑到记者节的正式日期可能与其他重要活动或考试冲突，我们选择了 一个相对空闲的周末进行。地点选择在学校中心区域，以便更多师生参 与。
02 活动内容设计
记者节主题讲座
邀请业内专家、知名记者进行分享
邀请有经验的记者或新闻行业专家，分享他们的从业经验，讲述新闻背后的故 事，增加学生们对新闻行业的了解。
主题涉及新闻伦理与职业操守
讲座主题可围绕新闻伦理和职业操守展开，以提升学生对新闻真实性和客观性 的理解。
Байду номын сангаас
记者节实践活动
学生记者团实地采访
组织学生记者团进行实地采访，对象可以是校园内的事件， 或是周边社区的新闻，让学生体验真实的新闻采访工作。
庆祝记者节活动方案6篇
庆祝记者节活动方案6篇小编专题“记者节活动方案”为你推荐以下内容。
做出规划。
今天所做的事情是为了我们有更好的明天，在正式写方案之前，非常重要的一步就是跟需求的提出方进行多次反复的沟通，下面由小编的编辑帮大家编辑的《庆祝记者节活动方案》，让我们都努力变得更加优秀吧！庆祝记者节活动方案篇1每年的11月8日是中国记者节。
记者节像护士节、教师节一样是我国仅有的三个行业性节日之一。
按照国务院的规定，记者节是一个不放假的工作节日。
为了庆祝中国第十九个记者节，庆祝我们校园媒体工作者自己的节日，特举办__第_届大学生记者节。
一、活动目的为了让记者团成员及其他各系记者团过一个属于自己的节日，提供一个学习交流的平台，加强各记者团成员的业务素质，同时向全院同学宣传，加强其对我校记者团及记者这一职业的认识。
举办单位：主办单位：__团委学生会承办单位：__学生会学习宣传部 __大学生记者团协办单位：各系学生分会学习宣传部各系记者团二、活动主题聚焦校园动态展现记者风采三、活动时间20__年11月8日——11月28日四、活动内容1. 开幕式;2. 各系海报展览;3. 上饶日报记者讲座;4. 记者电影放映;5. 记者节征文;6. 出刊本学期的《__》以及记者节副刊;7. 组织__大学生记者团以及各系记者站成员参观__日报社;8. __第_届大学生记者节闭幕式暨颁奖晚会。
五、活动流程(一)开幕式11月8日上午9点在新食堂门口隆重启动。
邀请院团委领导、院学生会主席团成员致辞，参与人员主要为院学生会学习宣传部干事、院大学生记者团全体成员及各系学生分会学习宣传部成员、各系记者团成员。
活动程序：1、由院学生会主席发言;2、由记者代表发言;3、院团委领导发表重要讲话并宣布__第_届大学生记者节开幕;3、随后放气球、礼炮，全体参与人员在条幅上签名，拍照留念。
(若遇阴雨天气，开幕式改在大学生活动中心)(二)各系海报展览开幕式完毕后，将各系海报摆出并设现场投票，由同学投票选出最受欢迎海报作品，最终海报评比结果将在闭幕式晚会上公布，并对参与投票人员进行抽奖。
记者节活动方案(最新)
2020记者节活动方案（精选3篇）11月8日是我国一年一度的记者节。
为展现我校新闻宣传工作者的良好风貌，营造良好的校园文化氛围，促进我校宣传工作更上台阶，党委宣传部特举办庆祝全国第xx个记者节“记青春话视界”好新闻、征文及摄影比赛，现将有关事项安排如下：一、举办单位主办：xxxx师范学院委员会宣传部承办：院报记者团二、参赛范围xx师范学院全日制在校学生三、截止日期20xx年11月15日四、活动内容（一）“xx好新闻”奖评选1、申报对象：从事新闻宣传工作的学生记者2、参评项目：20xx年11月8日—20xx年11月8日，发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片（共5项）。
3、参评篇数：所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件（包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品）。
4、具体要求：（1）需提交参评作品登记表一式2份（见附件），命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至：xx（2）选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份，并在作品上分别注明参评种类。
原件：将原作品剪下粘贴到A4纸上。
复印件：用原件复印。
（：原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的都不予以评选。
）（3）各部门统一收集作品报名，不接受个人投稿，请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室，逾期投递的作品不予参评。
5、：xx（二）征文比赛1、主题：“笔走初心”2、作品要求：（1）作品必须是作者原创，不得抄袭，不得套作。
（2）体裁不限（诗歌、散文、小说、戏剧均可）、字数不限、题目自拟。
（3）来稿一律接受电子档案word形式，谢绝纸质稿件，稿件标题上注明“记者节征文”字样，文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。
（4）电子版请发至xx3、负责任：xx（三）摄影比赛1、主题：“微笑”、“校园最美角”2、作品要求：（1）“微笑”系列作品题材不限，老少、校内外皆宜。
校园记者节活动策划方案
校园记者节活动策划方案嘿，各位小伙伴，今天咱们来聊聊如何策划一场精彩纷呈的校园记者节活动！作为一个有着十年方案写作经验的大师，我就用意识流的方式给大家梳理一下这场活动的策划方案。
一、活动主题：传承与创新——校园记者的使命与担当1.1主题解读：本次活动旨在弘扬校园记者的正能量，展示他们在校园文化建设中的重要作用，同时鼓励他们在新时代背景下不断创新，肩负起传播先进文化的使命。
二、活动目标2.1提升校园记者的综合素质，培养他们的新闻敏感度和写作能力。
2.3提升校园媒体的影响力，促进校园文化的传播。
三、活动时间：2023年11月1日-11月7日四、活动地点：校园内各大场所五、活动内容5.1开幕式：邀请校领导、老师、学生代表参加，发表致辞，宣布活动正式开始。
5.2校园新闻大赛：设立新闻写作、摄影、视频等多个项目，鼓励校园记者积极参与，展示自己的才华。
5.3校园记者经验分享会：邀请优秀校园记者分享自己的写作经验、采访技巧和成长故事，激发新人的创作热情。
5.4校园媒体展示：设立展示区，展示校园媒体的发展历程、优秀作品和成果，让更多人了解校园记者的工作。
5.5校园记者风采秀：举办校园记者才艺表演，展示他们的多才多艺，增进彼此的了解和友谊。
5.6校园新闻知识竞赛：组织新闻知识竞赛，检验校园记者的专业素养，提高他们的综合能力。
5.7校园记者节晚会：邀请全校师生参加，举办一场精彩的文艺晚会，表彰优秀校园记者，为活动画上圆满句号。
六、活动组织架构6.1活动策划组：负责整个活动的策划、组织和协调工作。
6.2活动执行组：负责具体活动的实施，包括场地布置、现场协调、活动宣传等。
6.4活动志愿者：负责协助各组完成相关工作，确保活动顺利进行。
七、活动预算7.1活动场地费用：10000元7.2活动道具费用：2000元7.3活动宣传费用：3000元7.4活动奖品费用：5000元7.5活动志愿者补贴：1000元总计：21000元八、活动效果评估8.1参与人数：以活动期间实际参与人数作为评估指标。
大学生记者团校园记者行系列活动活动策划方案
大学生记者团校园记者行系列活动活动策划方案行系列活动活动策划方案一、活动背景大学生记者团校园记者行系列活动是为了培养大学生的新闻素养和媒体技能，提高大学生的综合素质和能力而开展的一项有意义的活动。
通过组织校园记者进行采访、报道、拍摄等活动，让大学生更好地了解学校和社会的发展动态，提高大学生的新闻素养和媒体技能，同时为学校和社会发展提供有力的宣传和支持。
二、活动目的1. 培养大学生的新闻素养和媒体技能，提高大学生的综合素质和能力。
2. 宣传学校和社会的发展成果，为学校和社会发展提供有力的宣传和支持。
3. 促进大学生之间的交流与合作，增强大学生的社会责任感和集体凝聚力。
三、活动对象本次活动面向全校大学生，鼓励大家积极参与，共同提升自己的新闻素养和媒体技能。
四、活动预算本次活动的预算为5000元，包括培训费用、场地费用、器材费用等。
五、活动流程1. 宣传阶段：制定宣传方案，制作宣传海报、宣传视频等宣传资料，通过校内外各种媒体进行广泛宣传。
2. 组织报名阶段：设立报名点，接受学生报名，统计参与人数，安排活动细节。
3. 培训阶段：根据活动需要，组织相关的培训课程，包括新闻写作、采访技巧、拍摄技术等。
4. 活动实施阶段：根据活动计划，组织各项活动，包括校园采访、新闻报道、拍摄制作等。
5. 展示与分享阶段：举办活动成果展示和分享会，展示参与者的作品和成果，分享活动经验和感悟。
六、前期准备1. 制定活动方案，明确活动主题、目的、流程等。
2. 设计宣传海报，通过各种宣传渠道进行广泛宣传。
3. 确定活动场地、时间、内容等，做好相应的准备工作。
4. 招募志愿者，成立活动筹备小组，负责活动的组织和实施。
5. 联系相关单位或专业人员进行指导和支持。
七、活动内容本次活动包括以下内容：1. 校园采访：组织学生记者深入校园，采访师生员工，了解学校的发展动态和师生的生活状态。
2. 新闻报道：组织学生记者对学校的重要事件和活动进行报道，宣传学校的成果和形象。
【最新】记者节主题活动策划方案五篇
【最新】记者节主题活动策划方案五篇每年的_月8日就是记者节了,为庆祝这个节日的活动方案准备好了吗?以下是小编为大家精心整理的记者节主题活动方案五篇,仅供参考!记者节主题方案1一.活动背景临_·8第十九个记者节来临之际,作为新闻系的学生,我们渴望着一种能带给我们一些体验与感悟的,属于我们自己的记者节活动.在_--级新闻班班团委与记者节智囊团成员的一番讨论下,我们拟出了庆祝本次记者节的系列活动.二.活动预期效果希望本次活动能充分调动10新闻班同学的积极性,在活动体验中有一定的收获,留下一些感悟,同时希望本次活动的开展能向其他班集体.其他院系展示我们--级新闻班的风采.三.活动主题--新闻班庆祝第十九个记者节系列活动活动一 :跟拍记者体验职场活动二 :街头采访我谈新闻活动三 :你问我答转动--活动四 :〝魅力记者·与你同行〞主题晚会四.举办单位--级新闻班五.活动时间10月31号——_月7号六.活动地点--大学校外街头七.系列活动详细内容活动一:跟拍记者体验职场1.主题阐述:跟记者体验一天生活,以自己的视角去观察感受地方新闻单位新闻人的实际工作,说出自己的感受与感想,和大家一起分享.2.总负责:3.活动对象:_--级新闻班报名参加本项活动的同学,限报六位,名单如下:4.活动时间:10月29日——_月7日(具体时间各小组与相关记者协商好)5.活动地点:--大学教室团结报6.活动安排①班团委成员与假期在本地实习过的同学负责联系报社与电视台记者.(时间:10月29日——10月31日)②以每组两人的形式,于10月31日内(下周一)与本活动总负责人(--)联系,选定记者,并与对方定好时间.③各组组员准备好照相机或借好DV.④跟拍记者,用照相机或DV做好相关记录,并将相关感受与感想写成文字材料,并做成PPT.⑤在将于_月7号晚举办的系列活动之四——〝主题晚会〞上与大家一起分享活动的体验(包括一些感受.想法等),并将材料展示出来.注:文字材料.照片.视频以及弄好的PPT请于_月7号之前准备好,统一拷贝到本活动总负责人--这里.活动二:街头采访我谈新闻1.主题阐述:通过街头采访的形式,让尽量多的同学体验到电视记者采访这一工作,体验与受访者交流.进行拍摄和编辑素材等现实记者需要掌握的能力,初步形成对记者的职业感觉.2.总负责:3.参与人员:第一组:第二组:第三组:第四组:第五组:注:每组第一个(已用黑体标出)担任该组组长.4.活动时间:10月31日——_月5日5.活动地点:--大学新老校区校外街头注:本活动各小组组长请于_月5号晚把各组视频素材整理好,统一拷贝到本活动总负责人--处._月6号将进行所有素材的集中编辑.活动三:你问我答转动--1.主题阐述:活动期间我们将面向全校推出两块记者节主题展板,一块贴上师生们提出的的问题,一块展板贴上师生们针对所提问题的回答,问题内容积极向上,可严肃可诙谐.展板旁边将有工作人员负责活动咨询并提供纸笔.2.总负责:3.活动时间:_月4日——_月6日4.活动地点:五栋宿舍前报刊亭旁5.参与人员及相关安排:①活动分工情况:星期五(_月4号)上午(9:30—_:00):中午(_:00—_:30):下午(_:30—_:00):星期六(_月5号)上午(9:30—_:00):中午(_:00—_:30):下午(_:30—_:00):星期日(_月6号)上午(9:30—_:00):中午(_:00—_:30):下午(_:30—_:00):②展板:③展板背景设计:④海报:⑤拍照:⑥物品采购:本活动参与人员⑦桌椅.展板搬运:星期五:星期六:星期天:活动四:〝魅力记者·与你同行〝——记者节主题晚会暨成果展1.主题阐述:大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得.拍摄趣事.心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答.趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会.2.总负责:3.活动时间:_年_月7号晚7:10——8:304.活动地点:(暂定)5.活动内容:①前三个活动成果展示:成果内容为:采访心得.拍摄趣事.心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解.播放PPT.视频等形式展示.汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性.如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答.(活动一10分钟,活动二_分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)②记者节知识普及抢答赛.由主持人提问,举手回答.答对者有小礼品奖励.答对一题奖励糖果一枚,笔一支.(8题左右,_分钟)③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节.如果这位同学造句失败就要表演节目.第二位同学由第一位同学挑选.成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支.(10句左右,_分钟)④嘉宾〝自由谈〞:请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1.就本次活动2.对在校新闻人印象3.对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家〝我说我所感〞,不欢迎空话套话.(10分钟)6.人员安排:①晚会专题海报制作与张贴:②晚会主持人:③制作PPT:④多媒体教室申请:⑤物资购买:⑥晚会抢答游戏题目搜集:⑦教室布置:⑧嘉宾邀请:⑨晚会拍摄并后期上传:⑩会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员八.系列活动前期总宣传:①海报制作:②海报张贴:③展板:④班级宣传:九.经费预算1.海报的制作与张贴:材料纸.双面胶.透明胶若干,四张海报,共25元2.往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)3.便宜贴.彩笔若干,展板背景设计,共计_元4.晚会气球一袋.棒棒糖3袋.副食若干,笔10支,共计100元预计本次系列活动总共将支出班费_5元.十.注意事项:1.因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况.2.本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆.3.各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好.记者节主题方案2值_月8日第十-届中国记者节即将到来之际,为推进--大学校园文化建设,宣传普及新闻知识,丰富大学生的精神生活,给--各高校媒体.校内媒体记者及新闻爱好者提供一个展现自我.交流学习.共同进步的平台,我校拟_年_月1日至_年_月8日举办--大学第-届〝展现记者风采,传递校媒力量〞记者节.现将记者节期间有关事宜安排如下:一.主办单位--大学党委宣传部二.承办单位--大学生记者站三.活动安排第-届记者节系列活动流程表以〝行走的力量〞为题征文比赛即日起至_月4日晚10点新闻图片征集即日起至_月4日晚10点刊物展览_月6日优秀新闻图片展览_月7日--名师讲座_月8日上午九点学术报告厅--各高校校园媒体交流会_月8日下午待定四.征文比赛要求:1.行走,是向前的动作,是人生的姿态.求学之路,成长之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是无穷的,是向上的.漫漫长路,行走不止,力量积蓄.用你心灵与文字来向我们证明行走的力量!请你以>为题,写一篇不少于800字的文章,题材不限!2.活动时间:即日起至_月4号,截止时间_月4号晚上10:003.参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱--,电子文档以〝学院+姓名+题目〞命名.4.要求符合社会主义核心价值观,内容积极向上,文笔流畅,写出自己的真情实感,禁止抄袭套作.5.格式:题目三号黑体,小标题四号黑体,正文小四微软雅黑,单倍行距,篇尾请注明学号.姓名.联系方式.就读院系专业.五.新闻图片征集要求:1.照片需配100字以内的文字说明2.照片须符合社会主义核心价值观,思想积极,内容健康.3.必须为客观翔实记录新闻现场的照片.4.所有参赛照可运用后期软件进行处理,但不得改变照片原有像素位置,一经发现取消参赛资格.5.投稿请交原图,不得随意压缩图片质量及大小.6.活动时间:即日起至_月4号晚上10:007.参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱(----),文件夹以〝学院+姓名+题目〞命名.六.奖项设置征文与图片征集分别设置一等奖.二等奖.三等奖若干.记者节主题方案3一.活动主题:展现记者风采传递校媒力量二.活动的目的和意义1.响应〝四个新一代〞的号召,贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神.2.提升中国第十九个记者节暨--首届记者节在全市的知名度.美誉度,树立一个属于校园传媒机构的自主品牌.3.吸引相关媒体对首届--大学生记者节的关注与报道,加强媒体合作,引导准新闻人和新闻人之间的交流.4.为了让报社成员过一个属于自己的节日,提供一个学习交流的平台,同时向全院同学宣传,加强其对我校报社及记者这一职业的认识.5.通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观,真实精粹的媒体舆论风气.借此可以使更多的师生借此进一步了解校园,让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活,努力学习,避恶杨善,团结互助.三.记者节组委会(略)四.活动简介及时间安排(一)活动简介围绕〝记者节〞开展为期一周的活动,签名活动,举办专题讲座,记者周征文,见面交流会,采访活动,问卷调查.(二)时间安排:-月-日至-月-日开展围绕〝记者节〞的前期宣传活动,有宣传海报.散发传单.广播通知.挂横幅等方式.-月-日------日周-1.举行关于〝向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心〞的全校师生签名活动.2.我院相关老师.院报社向全院师生举行见面交流会3.邀请长春日报记者,我院校友来我院进行〝记者与记者节的历史及发展〞专题讲座.周-1.开展有关〝记者节〞的问卷调查及〝聚焦〞征文活动2.由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习.生活你的相关采访周二1.开展〝向亲爱的记者道一声:节日快乐,您辛苦了!〞的院报成员宣誓签名活动2.作--副院长专访活动3.由报社成员开展对团.学.社各部门的日常工作及动态进行相关采访周-1.举行中外记者先进事迹海报展活动2.由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动周-1.由我院老师举行关于〝优秀记者先进事迹〞的讲座2.由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访周-1.邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如:--日报)2.由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)3.举行〝记者节〞庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式4.由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)五.具体活动安排(一)关于记者节前期宣传的活动策划1.前期宣传:1)时间:10月28日至_月4日2)方式:粘贴海报.传单宣传.广播站广播告知.3)具体安排:(1)10月28日进行海报宣传,在校宣传墙出海报(2)_月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).(注意事项):事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动.(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间.)(3)_月2.3号在校广播站进行宣传活动广播内容:介绍记者节由来,介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行).(4)事前与校的宣传部.广播站等部门沟通联系好4)活动的人员安排由团内干部决策,各干事积极配合2.后期宣传1)_月_号出一期海报总结本活动的成果.2)印刷活动特刊,可根据实际情况分配到各班级.(二)关于记者节签名活动策划1.活动时间:_月5日.8日2.活动地点:学院三食堂门口3.主办单位:团委记者团4.活动安排:1)_月5日,面向全校师生开展〝向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心〞主题签名活动,使大家感受记者节到来的气氛,有效配合其他活动,向全院师生宣传记者行业的崇高伟大,为后续活动的开展做铺垫.2)_月8日,记者节当天,面向全校师生开展〝向亲爱的记者道一声:节日快乐,您辛苦了!〞的主题签名活动.承接前面的签名活动,进一步烘托记者节的气氛.(四)关于记者节相关讲座的策划1.活动时间:_月5日,10日2.活动地点:待定3.主办单位:>社4.活动安排:1)_月5日,邀请我院校友.--日报记者来我院进行〝记者与记者节的历史及发展〞专题讲座.在记者周开始之际,对大家进行相关知识的普及,让大家充分了解记者及记者节的发展历史,提升大家积极参与记者节的兴趣,为后续活动的开展打好基础.2)_月10日,请我院老师进行关于〝优秀记者先进事迹〞的讲座,进一步丰富记者节活动,让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹,促使同学们产生向优秀记者学习的思想,为记者节的圆满落幕打下基石.(五)关于记者节征文活动策划1.主题:〝聚焦〞征文活动2.征文启事有一群人,穿梭在险苦境地与新闻现场;有一群人,追逐着〝现象〞与〝真相〞的自白;有一群人,弥合着〝时代〞与〝永生〞的断裂……这群人有一个共同的名字——记者._·8,第十九个中国记者节,专属于记者的节日.他们用真诚.勤奋.奉献的职业形象及敏锐的观察.严谨的思考.深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢,是人们的好新闻人.为了全面展示高校记者的风采,弘扬新闻工作者的精神,同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台,丰富大家课余文化生活,促进校园文化建设,我院>社特举办以〝聚焦〞为题的征文活动来庆祝中国〝_·8〞第十九个记者节暨--首届记者节,现就征文比赛相关事宜通知如下:3.征文主题及内容以〝聚焦〞为主题,主要内容如下:(1)聚焦校园热点,关注同学生活;(2)聚焦你喜欢的记者,叙说他们的故事,弘扬新闻工作者精神;(3)聚焦记者的职业道德,探讨他们的功过;(4)聚焦社会热门话题,探讨身边的感动.4.作品要求1)文章内容积极健康,体裁不限(小说.戏剧除外),要求文笔流畅,富有真情实感.2)字数要求800字以上.必须为原创作品,不得抄袭.套改.来稿不退,请自行保存底稿.5.征稿对象:--全体在校生6.投稿方式:1.各班宣传委员请于周四交于团委办公室4_(三餐厅三楼)2.投稿电子信箱:附注:请在邮件主题栏注明〝记者节征文〞字样,文尾注明作者姓名.联系方式.7.征稿日期即日起至_年_月8日.8.征文评奖本次征文由我院,本着〝公平.公正.公开〞的原则进行评选,对优秀稿件进行表彰,征文特设一.二.三等奖及优胜奖若干名.一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,优胜奖10名予以获奖证书一份,奖励若干9.征文结束:优秀作品将优选刊登在校报上,或经广播站采用后广播.颁奖仪式将在庆祝晚会上举行.举办地点:待定邀请嘉宾:待定(六)关于记者节的循环采访及专访的活动策划1)活动时间:_月6日——10日(周日——周五)2)活动地点:整个学院3)主办单位:>社4)活动流程:1.关于我院广大学生生活,学习上的采访(1)时间:_月6日(周日)(2)采访形式:走访,实地查访(3)采访地点:图书馆,体育场,各餐厅,大一至大三的学生宿舍(4)采访目的:为了能更好的了解我院学生在生活,学习上的情况,便于我院更好的解决学生在生活,学习上的问题,培养我院良好的生活,学习氛围(5)具体采访过程:我社会派出8—10人进行采访,分为两组,每组4—5人,一组于我院内对学生进行随机采访,另一组将会进入学生宿舍进行实地查访,此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题,对我院的印象以及对我院的一些建议 2.关于团.学.社个部门的日常工作及工作动态的采访(1)时间:_月7日(周一)(2)采访形式:实地采访(3)采访地点:各团,学,社的工作办公室(4)采访名单:>社主编.团委副书记.学生会主席,社团联合会主席,办公室主任.(5)参访目的:为了加深广大学生对各团.学.社日常工作的了解,为了方便其日后开展各种有益于学生的活动.(6)具体采访过程:我社会派出_—_人就各团.学.社将要进行的活动进行采访,以及他们对我团的一些建议与希望,加强合作与联系,便于我院其他活动能更好的开展.3.--副院长作专访(1)时间:_月8日(周二)(2)采访形式:面对面采访(3)采访地点:--副院长的办公室(4)采访目的:为了更好的了解我院的未来几年的发展计划,方便广大学生更好的配合学院的工作(5)具体采访过程:由记者站站长--采访--副院长,就我院发展情景的具体情况,以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访4.关于我院宿管.食堂等后勤系统的采访(1)时间:_月9日(周三)(2)采访形式:实地采访(3)采访地点:各餐厅以及学生宿舍(4)采访名单:各食堂工作人员,食堂负责人,宿舍管理员(5)采访目的:为了保障我院有个良好的后勤管理系统,从实处解决学生在生活上可能遇到的问题,解决学生的后顾之忧,让学生全力投入学习中(6)具体采访过程:我社会派出_—25人进行采访,考察各食堂的具体就餐环境,以及餐厅工作人员的工作情况,就餐厅的食品安全,价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况,就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问5.关于我院图书馆工作人员的采访(1)时间:_月10日(周四)(2)采访形式:实地采访(3)采访目的:为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源,取得更好的学习成绩,丰富学生的精神世界(4)采访地点:图书馆(5)采访名单:图书馆的工作人员(6)具体采访过程:我社将派5—8人对各图书馆工作人员进行采访,就图书馆开展的一些活动,以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访(七)关于记者节问卷调查的策划1.活动时间:_月7日2.活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识2)提升同学们参于记者节的积极性3)丰富记者节的活动形式3.主办单位:>社4.活动对象:全院师生5.相关问题:l请问记者在你心中是一个什么形象.并简述理由?:l在_月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?l如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?l为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议.(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)l你觉得学院>社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?l你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?l在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?6.活动流程:1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告4)注意事项:u统一分发问卷调查表,不得随意发放u要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名.学号.班级.联系方式u在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚u要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录六.其他相关事宜(一)注意事项1.记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间.2.活动开展主旨明确,内容充实,积极向上,贴近学生学习生活,丰富同学们课余生活.3.记者节在院校各部门的配合下,尽程度降低活动成本与消耗.4.记者节活动期间注意活动时秩序,并注意维护学院公共财产安全.5.记者节活动期间要协调好参与人员关系,注意安全.6.记者节活动期间工作人员必须待人礼貌,文明言行,穿戴整齐,相关工作证件必须随身携带,且注意保管,请勿丢失.(二)记者节活动赞助计划1.在迎新晚会上,可以在幻灯片或者背景图片上留下广告位.2.在校园特刊上在中缝和部分版面上可以留下2~4个广告位.(可根据实际情况进行调整)3.可以在活动期间,散发相关优惠券代金券等,以提高宣传单的实际质量.(三)记者节活动预算1.宣传海报_元.海报可以由宣传部协助展出.以削减经费和海报质量.问卷调查以及宣传单50元问卷调查:_0份,共计_元.宣传传单300份共30元.宣传横幅50元.横幅预计2张,可以根据实际经费情况进行调整.-会徽徽章100元>社四十余人,按2元/人进行计算,大约要100元左右.-小礼品100元.小礼品可颁发给传单号码获奖者:奖品为本子或者中性笔,奖励10人.问卷调查奖励本子或者钢笔,获奖人数10人左右.两类奖励合计100元.茶水饮料100元>>>四场活动需要茶水.晚会场景布置100元(预算场地大学生活动中心)彩带.气球.板报.彩绘合计100元.可以根据活动实际情况提高或降低布置预算标准.-特刊印刷300元按照1.5元一份进行计算.约印刷_0份,保证每班2~4份.如果受到经费限制,可在主题晚会上展示出电子稿,等待预算宽裕时再允出版发行.合计:9_元(可根据实际赞助情况提高或降低经费)最简预算:500元.记者节主题方案4为庆祝_年第_届中国记者节,展现--新闻工作者的良好风貌,弘扬--新闻工作者默默奉献的精神,全面展示近年来我市--新闻宣传.事业产业发展取得的丰硕成果,提高--的知名度和美誉度,进一步增强新闻工作者的社会责任感.使命感,强化--精品栏目.优秀记者.知名主持人的公众形象,特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会.初步设想如下:一.晚会主题展--风采.颂--业绩.扬--美名.树--形象.二.晚会内容晚会计划设新闻宣传成果展示.事业产业发展回望.十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块.1.新闻宣传成果展示.近年来我市--媒体在.省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍.展播.制作成专题片(可综合制作成一部专题片,也可按获奖级别.节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片,专题片时长待定),在晚会现场播放.2.事业产业发展回望.近年来--系统事业产业建设取得的瞩目成就.制作成专题片(时长待定),在晚会现场播放.3.十佳记者.主持人颁奖.。
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校园记者日活动方案
记者日的到来，不少学校都会组织关于记者日活动，那么，下面是给大家分享的校园记者日活动方案，供大家阅读参考。
校园记者日活动方案1
一. 活动背景：当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。
校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!
二. 活动目的：
1. 丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。
2. 通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办校团委《金山青年》报社第*届记者节系列活动的消息，并邀请各媒体记者积极参与。
3. 让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。
三. 活动对象：校内文学社、各学院记者团、宣传部代表
四. 活动地点：田家炳301
五. 活动时间：xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30
六. 准备：
前期准备：
⑴制作历届记者节精⑵制作新闻视频。
(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)
⑶制作系列活动详细介绍ppt
⑷制作宣传条幅校团委《金山青年》报社新闻发布会
⑸制作各学院;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)
后期准备：
⑴教室申请(多媒体)，装饰教室
⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌
⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导
七. 新闻发布会活动流程：
1. [6:30pm]入场。
会前播放历届记者节精彩片段
由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。
2. [3-5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出
席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。
3. [8-15分钟]播放视频短片。
(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)
4. [3-5分钟]嘉宾热评。
邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。
5. [5-10分钟]背景介绍。
由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。
6. [5-8分钟]活动详情。
由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动( 金山青年杯征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。
(此环节可以配用ppt材料)
7. [10-15分钟]现场互动。
在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。
8. [5-8分钟]结束环节。
由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。
八. 策划：
1.组委会就新闻发布会中的合理，进一步修改完善记者节总体策划细节。
2.于次日向各学院分发正式活动策划和报名单，邀请各学院记者。
九. 经费预算：(个数*单价= )
条幅1*40=40
邀请函22*1=22
座位牌30*0.5=15
校园记者日活动方案2
活动意义：庆祝记者节，培养优秀校园记者，提高理论联系实际的能力。
时间地点按排：第一场11月4日晚7:00 第二学术厅
第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅
讲座主题：第一场，怎样做个合格新闻人
第二场，先做人，后做新闻人(初定)
第三场，校园新闻如何做(初定)
活动具体方案：
第一场：邀请四位老师(高卫华等)以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质，主持人(毕慧慧)调控时间，至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。
讲台布置，教师份两排面对面坐，主持人靠任意一边，中间大屏幕显示：献给记者节，怎样做个合格新闻人，右下方主办：校党委宣传部，承办;新闻传播协会
台下设四个方阵，每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。
第二、三场：请省内著名记者做知识性讲座，讲台布置设一张讲台，一个座式麦克风。
活动宣传：做两场宣传板。
每场报告8 10张海报。
人员按排：邀请老师：谭
会场布置：朱张谭倒茶：蒲
幻灯片制作：吴
邀请嘉宾：王徐
接待：张郭
第一场收题：梁王经费预算：
主讲人经费：6人学习2400.00元
会场布置：茶叶：20.00元，海报用纸30张计24.00元墨汁：3.50元，毛笔：10.00元
浆糊：3瓶4=12.00元
幻灯片制作磁盘一张：5.00元
邀请各院记者团请束15张4=60.00元
场地费：3 240=720.00元
接送车费：待定150.00元
总计：3405.50元整。
赞助商活动：****公司全力赞助，有****活动。
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