描写彩虹的二年级满分作文

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二年级看图写作文雨后的彩虹

二年级看图写作文雨后的彩虹

二年级看图写作文雨后的彩虹《雨后的彩虹》一
雨停啦,太阳公公出来了。

我走出家门,抬头一看,哇,天上有一道美丽的彩虹!彩虹就像一座弯弯的桥,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,可漂亮啦!
我想,彩虹桥的那头一定有好多好玩的东西。

说不定有甜甜的糖果屋,还有会唱歌的小鸟。

我真想去彩虹桥上看一看呀!
《雨后的彩虹》二
下完雨,天空变晴了。

我看到了一道大大的彩虹挂在天上。

彩虹的颜色可真多呀,红的像苹果,橙的像橘子,黄的像香蕉,绿的像树叶,青的像小草,蓝的像大海,紫的像葡萄。

我对妈妈说:“妈妈,彩虹是神仙画的画吗?”妈妈笑着说:“不是呀,这是大自然送给我们的礼物。


我好喜欢这美丽的彩虹!
《雨后的彩虹》三
一场雨过后,天空出现了一道美丽的彩虹。

我和小伙伴们一起跑出来看。

我们一边跳一边喊:“彩虹,彩虹,你真美!”
彩虹就像一条彩色的丝带飘在天上。

我们想,如果能顺着彩虹爬到天上去,那该多好啊!也许能在天上看到棉花糖一样的云朵,还能和小星星一起玩耍。

这道彩虹给我们带来了好多快乐!
《雨后的彩虹》四
雨停了,我走出家门,一眼就看到了天上的彩虹。

彩虹的颜色真鲜艳,七种颜色排在一起,好看极了!我感觉彩虹好像在对我笑呢。

我告诉爸爸:“爸爸,彩虹是不是来和我们打招呼的?”爸爸说:“对呀,彩虹是在告诉我们,雨过天晴,一切都会变得更美好。


我希望彩虹能常常出现,让大家都能看到它的美丽。

写彩虹的小学二年级作文汇总5篇

写彩虹的小学二年级作文汇总5篇

写彩虹的小学二年级作文汇总5篇
(1)小学二年级作文:我的彩虹
今天我们在美术课上学习了如何画出彩虹,老师让我们先在白纸上画出弯弯曲曲的虹形,然后再用颜料把各个颜色填好。

由于我喜欢多彩的东西,所以我用了很多颜色,蓝色、绿色、黄色、橙色、红色和紫色,画出了一道漂亮的彩虹。

对于这篇小学生写的作文,要点分析:
1. 描述了小学生在美术课上学习如何画彩虹。

2. 通过描述画彩虹的过程,增加了文章的细节和可读性。

3. 用了一些简单易懂的形容词,如“多彩”的东西。

(2)小学二年级作文:我最爱的彩虹
彩虹是这个世界上最美的自然现象之一。

每次看到彩虹,我都觉得心情妙不可言,特别是那道弯弯曲曲的弧线,仿佛是大自然的一个微笑。

我最喜欢的彩虹颜色是紫色,因为它看起来非常神秘而优美。

紫色的彩虹总能让我想起一种不同寻常的梦想。

对于这篇小学生写作,要点分析:
1. 表达对彩虹的喜爱之情,通过形容彩虹来增加文章的吸引力。

2. 引入了紫色的彩虹,并且描述了它的不同寻常和神秘美感。

3. 用了比较充实的词来描述,如“微笑”、“神秘”、“优美”。

观察自然现象的作文二年级彩虹

观察自然现象的作文二年级彩虹

观察自然现象的作文二年级彩虹在一个阳光明媚的下午,我和妈妈一起去公园散步。

突然,天空中出现了一道美丽的彩虹!我兴奋地叫了起来:“妈妈,快看,彩虹!”
彩虹就像是一座五彩斑斓的桥,连接着天空和大地。

它的颜色有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种,每一种颜色都那么鲜艳,那么好看。

我想起了老师教我们的成语:“五彩缤纷”,就是用来形容彩虹的。

彩虹的出现让我想起了一个成语:“雨过天晴”。

原来,雨过天晴之后就会出现彩虹啊!这说明只要我们经历了困难和挫折,就能看到美好的事物。

就像我学习英语一样,有时候会遇到很多难题,但是只要我不放弃,努力学习,最后一定能够取得好成绩。

我还想到了一个成语:“独一无二”。

因为彩虹是世界上独有的自然现象,每个人都只能看到一次。

所以,我要珍惜每一次看到彩虹的机会,好好欣赏它的美丽。

看着彩虹,我不禁想起了一首歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪......”这首歌告诉我们要勇敢地面对生活中的困难和挑战,像划船一样努力奋斗,最终一定能够成功。

彩虹就像是大自然给我们送来的一份礼物。

它让我们感受到了生活的美好和希望。

所以,我们要学会感恩,珍惜每一天的生活。

看到彩虹让我受益匪浅。

它不仅让我学会了如何面对困难和挫折,还让我更加热爱生活。

我相信只要我们用心去感受大自然的美丽,生活一定会变得更加精彩!。

观察自然现象的作文二年级彩虹

观察自然现象的作文二年级彩虹

观察自然现象的作文二年级彩虹在一个阳光明媚的下午,我和妈妈一起去公园玩。

我们走在小路上,突然看到天上出现了一道美丽的彩虹!我兴奋地叫了起来:“妈妈,妈妈,快看,天上有彩虹啦!”妈妈也高兴地说:“是啊,真的很漂亮呢!”彩虹的颜色可真多啊,有红橙黄绿青蓝紫,就像一条七彩的桥。

我想:如果我能爬到彩虹上,那该多好啊!可是妈妈告诉我,彩虹是天上的神仙用魔法画出来的,我们不能随便爬上去。

彩虹的形状也很特别,它弯弯曲曲的,就像一个微笑的嘴巴。

我想:如果我能和彩虹说话,那该多好啊!可是妈妈告诉我,彩虹是无声的,我们只能用心去感受它的美丽。

彩虹的颜色和形状总是在不停地变化着,有时候红色在上面,有时候黄色在上面;有时候弯弯曲曲的,有时候直直的。

我想:如果我能抓住彩虹的一角,那该多好啊!可是妈妈告诉我,彩虹是会消失的,我们只能珍惜眼前的美景。

彩虹出现的时候总是那么短暂,转眼间就消失了。

我想:如果我能把彩虹留住,那该多好啊!可是妈妈告诉我,彩虹是无法永久存在的,我们只能把它留在心里。

回家的路上,我一直在想彩虹的事情。

我想:彩虹是不是天上的神仙送给我们的礼物呢?如果是的话,那他们一定是希望我们能像彩虹一样,拥有多彩的人生。

我也希望自己能像彩虹一样,永远保持快乐的心情,不管遇到什么困难都能勇敢地面对。

妈妈看我那么喜欢彩虹,就给我讲了一个关于彩虹的故事。

她说很久以前,有一个小男孩非常喜欢画画。

有一天,他画了一幅美丽的画,画上有一道彩虹。

他的爷爷告诉他:“这道彩虹是天上的神仙送给你的礼物,希望你能像这道彩虹一样,永远保持快乐的心情。

”从那以后,这个小男孩就一直努力学习画画,最后成为了一位著名的画家。

听完这个故事后,我觉得彩虹真的是一个神奇的存在。

它不仅给我们带来了美丽的景色,还寓意着美好的愿望。

我想:我要像那个小男孩一样,努力学习画画,让自己的人生变得更加多彩。

那天晚上睡觉前,我还在想着彩虹的事情。

我想:明天早上起床后一定要看看天空有没有彩虹。

二年级美丽的彩虹作文200字_作文

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二年级美丽的彩虹作文200字1、美丽的彩虹一场雷阵雨过后,太阳公公露出了灿烂的笑容,蓝蓝的天空像洗过一样干净,调皮的彩虹宝宝也跑出来玩耍了。

一个小女孩看到了,她指着天空喊道:“快看啊,彩虹,彩虹!”大家一听,都打开门窗探出头来。

真的,天空中有一道巨大的彩虹,弯弯的,仿佛天空露出的一张笑脸。

彩虹美丽极了,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,七种鲜艳的颜色一层层堆积在一起,像一块巨大的奶油蛋糕,让人垂涎欲滴。

“它是云宝宝的滑梯吗?”小女孩边看边想,“还是一座小桥呢?让我可以走向太空,登到月亮上去吗?”太阳公公笑得更开心了,彩虹宝宝好像很怕热,慢慢变成了七个彩虹娃娃,躲到云里面唱歌、跳舞,玩得可开心了……2、美丽的彩虹作文200字前天,中午,我们在教室外的空地,快乐地玩耍。

突然,不知是谁喊了一声:“哇,大家快看,好漂亮的彩虹呀!”他用手指了指那彩虹,我们随着他指着的方向看去,我不由自主、情不自禁地说:“啊,真的有彩虹!”当我再仔细一看时,我的妈妈呀!彩虹怎么是圆形的呀!回家后,我上网查了一下,我恍然大悟,原来是这样:地球本身是个球体,大气覆在地球表面,也是球状,那么根据光的折射与介质的关系,在同一介质下,折射角度相同,以球心作圆,圆的边缘做角度相同的直线,形成了的圆形的彩虹。

真开心,我又有新发现!3、美丽的彩虹今天早上起来,天气格外晴朗,我们全家到郊外游玩。

下午回来的时候,天突然下起了雨。

雨停后,天空中竟然出现了一道美丽的彩虹,以前我只是在书上看见过彩虹,现在我终于亲眼看见了彩虹。

我不由得大声喊叫:“彩虹”,全家人的目光都死死地盯住彩虹,生怕它马上遛走。

彩虹像一座美丽的天桥,发出柔和的光芒,格外显眼。

晃眼望去,彩虹只有红、黄、绿三种色。

仔细一看,好像真的有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色。

美丽极了,一会儿,彩虹就消失得无影无踪。

唉,这真是一道调皮的彩虹啊!4、美丽的彩虹围巾刚下完雨,太阳宝宝出来了,彩虹围巾也出来了。

写彩虹的二年级作文

写彩虹的二年级作文

写彩虹的二年级作文彩虹的时间虽然很短,但是能看到它,我也很幸运。

写彩虹的二年级作文2雨停了,天上出现了美丽的彩虹。

彩虹有七种颜色,我觉得有红色、黄色、橙色、绿色、淡蓝色、深蓝色、紫色。

彩虹的红色像我国的'五星国旗的红色,也像红领巾的红色。

彩虹的黄色像梨的黄色,也像油菜花的黄色。

彩虹的橙色像橘子外面的果皮的橙色,也像橙子外面的果皮的橙色。

彩虹的淡蓝色像淡蓝色的颜料,也像淡蓝色的花朵。

彩虹的深蓝色像深蓝色的颜料,也像深蓝色的花朵。

最后,彩虹的紫色像紫色的颜料,也像紫色的花朵。

彩虹真美丽啊!写彩虹的二年级作文3星期天,我正在津津有味地看电视节目,从外面传来奶奶的声音:“秋枫,咱们家的大公鸡,总带着几只母鸡出去丢蛋,你去把那只公鸡抓住,用绳子拴在树上!”我走出房看了看,那只公鸡正在院子西面捡食吃呢。

我便找了一个隐蔽的地方——花墙后面等待机会。

我坐在那里,透过花墙上的洞监视着那只公鸡的一举一动。

过了一会儿,那只公鸡也许吃饱了,就喔喔地叫了几声。

几只母鸡慢慢地向它走了过去,我这才明白,原来它在招集“人马”呢。

那只公鸡先向四周望了望,大概是没发现什么反常情况,便向南墙踱去。

我一看它要逃,赶紧跑到院外,从墙外的木头堆上捡了根儿半米长的木棍等着它。

一会儿,公鸡飞上墙,又叫了几声,好像是叫几只母鸡行动快点儿。

等母鸡也飞上墙,它就率先跳了下来。

就在它要着地的一刹那,我使出全身的力气把木棒抛了出去。

那棍子旋转着冲向公鸡,不料,公鸡非常机灵——翅膀一扇,一下就飞了起来,轻松地躲了过去。

写彩虹的二年级作文4在一个非常普通的雨天过后,我和外婆正在看电视剧——王贵与安娜。

突然,阿姨叫“有彩虹啊。

”我立马跑到身边说:“在哪里?”我顺着阿姨的手看见了铁梯子,没有彩虹。

阿姨再次指给我看时我才看见。

但是这个彩虹非常淡,只有红、蓝两种颜色,我问阿姨彩虹是怎么形成的?她说“这是因为太阳的光线分子在一起时会产生七种颜色的彩虹。

”字典上说:“大气中的一种光的现象,天空中的小水球经过日光照射发生折射作用而形成的弧形彩带,由外圈至内圈的七种颜色”。

最新描写彩虹的作文范文5篇

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最新描写彩虹的作文范文5篇早上刚下过倾盆大雨。

醒来的时候雨已经停了,空气很潮湿,让人感觉有点凉。

早饭后,我向窗外望去,只见远处的群山依然朦胧,大地的影像蒙上了一层薄雾,火红的太阳露出了半张脸。

突然,天空中出现了一道七彩的光,“啊,是彩虹!”我惊呼道。

它的形状像一座拱桥,非常漂亮。

彩虹下地面的花草树木更有吸引力,高层建筑更明亮。

彩虹有七种颜色:红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色,每种颜色都很亮。

在它的照射下,地球充满了活力。

"快点穿上鞋子,你以后会迟到的."我被这条迷人的彩虹吸引住了,以至于忘记了时间。

我着迷地看了一遍,拿起书包向学校走去。

我们先来猜个谜语:“雨后,挂在天上,身材细而弯,像座桥。

让我仔细数一数。

七色真好看。

”我说谜语的时候,我觉得大家都应该猜猜。

这是一道彩虹。

小时候每次看到天上的彩虹都欢呼雀跃。

在惊叹彩虹之美的同时,我不禁疑惑:这是怎么形成的?我缠着学识渊博的爷爷告诉我彩虹的来历。

记得当时爷爷给我讲了两个关于彩虹的传说。

根据西方传说,有一天罗马皇帝屋大维和他的妃子们参观宫殿,路上下着大雨。

到正殿避雨时,嫔妃们五颜六色的年轮不小心掉在地上,变成天上飞的云,形成彩虹。

在中国,传说是女娲娘娘补天的彩石,光芒万丈。

一次偶然的机会,我发现“彩虹”是可以自己创造的。

不信?那我来证明给你看!冬天的中午,我趁着温暖的阳光,带了一盆热水到阳台上洗头。

走到阳台上,发现我这个健忘的家伙没带洗发水,就顺手在脸盆里放了个小镜子和梳子,回卫生间去拿洗发水。

当我回到阳台时,无意中抬头看到阳台的天花板上有许多不同颜色的彩虹般的光圈,非常漂亮。

这是怎么回事?强烈的好奇心让我彻底忘了洗头。

穿着单薄的衣服,我冲到书房,翻看妈妈给我买的课外书。

我渴望找到答案,每一次努力都有回报。

经过一番仔细搜索,终于在书中找到了答案:原来彩虹是气象学中的一种光学现象。

当阳光照射在空气中的水滴上时,光线发生折射和反射,天空会形成一个拱形的彩色光谱,只有雨后才能看到。

雨后彩虹作文二年级优秀范文优秀6篇

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雨后彩虹作文二年级优秀范文优秀6篇在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?牛牛范文为朋友们精心整理了6篇雨后彩虹作文二年级优秀范文,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

雨后彩虹作文篇一下雨了,总是听别人说:雨后会出现美丽的彩虹,但我从来没有看过彩虹,但那一次,我看见了,我看见了真正的彩虹。

清晨,我推开窗户,看见外面正,在下雨,我独自打着伞,朝海边走去,看着雨点掉落在大海里,和大海融为了一体,我坐在岩石上,望着调皮的浪花不停地拍打着我的脚,软软的,很舒服。

雨渐渐变小了,再过一会,雨姐姐消失了,而天空也想水洗过一般,格外湛蓝。

彩虹出来了,我高兴的立刻站起来,彩虹原来这么漂亮,她好像很调皮,故意躲着我似的,我只要前进一步,他就后退一步。

她是弧形的,若隐若现的躲在蓝天的尽头。

看着这美丽的彩虹,我不禁怀疑:那绚丽的彩虹是不是仙女洒下的珍珠;是不是神仙的珠宝;是不是老天也看到人们在辛勤的劳动,所以脸上有了灿烂的微笑……那彩虹像仙女的丝带,飘飘柔柔的;这彩虹又像一座成功的桥梁,打上成功的人,走向胜利。

彩虹,你是最美丽的;彩虹你是最精彩的;彩虹你是最温柔的,总之,彩虹你就是一个惊喜,总是让人不经意间兴奋,彩虹如同一架“天桥”,是不是牛郎织女相会的地方呢?当然了,这是不可能的,也许,牛郎与织女也是一个传说。

彩虹,你是我见过最美丽的风景,我会永远的记住你!雨后彩虹作文篇二雨,渐渐小了,小了,终于停了。

我走出屋门,去外面呼吸新鲜空气。

啊!好舒服,周围的一切是那么的洁净,被雨水冲洗过的绿叶更绿了,一尘不染,在微风中拂动;大地湿润了,小草上面沾满露水珠。

经历了一阵暴风骤雨,一切都恢复了自然状态,一切都是那么惹人喜爱。

我独自一人漫步在田间小路上,忽然,看见远处天空出现一道彩虹,在阳光下闪出七彩的光,此时,我仿佛置身于童话世界中,好像跳上彩虹就可以通天。

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描写彩虹的二年级满分作文
彩虹伸向了湛蓝的天空,就像一座五彩的拱桥。

下面橙子就和大家分享描写彩虹的二年级作文,来欣赏一下吧。

彩虹
今天上体育课的时候我们发现了天空中有一道美丽的彩虹,还是圆的呢!这使我想起了一个问题:太阳大还是彩虹大呢?我回家问了妈妈,妈妈说:“太阳大,因为太阳离地球远彩虹离地球近,所以彩虹看起来比太阳大。

”我和妈妈又上网查了为什么下雨后会出现彩虹,原来是下雨后空气中漂浮着许多微小的水滴,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散成七种颜色,这就是彩虹。

我很高兴,因为我不仅看到了彩虹,又学到了新知识!
美丽的彩虹
我听妈妈说过,雨过天晴的时候就会出现一道美丽的彩虹。

有一次,在一阵急骤的阵雨之后,和太阳争艳的是光芒万丈的彩虹。

彩虹伸向了湛蓝的天空,就像一座五彩的拱桥。

“红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的······”我数着“哇!真漂亮!”彩虹的颜色:红的,像太阳;橙的,像橘子;黄的像霞光;绿的,像大树;青的像小草;蓝的,像天空;紫的像葡萄······
彩虹又像一位仙女,在天空中飘荡,把它所有的颜色送给了人们。

我是多么喜欢彩虹啊!它是那么的美丽,它给我多少美好的遐想啊!它不止是仙女,它也是一个美丽,可爱的小天使。

过了一会儿,彩虹
消失了,但是,彩虹永远留在我美好的回忆中!彩虹真美!
彩虹和云朵
下雨后,天空出现一条美丽的彩虹。

在地上的人们看见了天空中美丽的彩虹,都一起向起彩虹赞美道:“彩虹真是太美了,不愧是天空中的一座七彩桥啊!”彩虹听了人们的话,不由得骄傲起来。

这时,她看见了自己身边的白云。

不由得脱口骂道:你这个跟屁虫,成天跟在我后面,不就是想沾我的光嘛。

滚开滚开,别老跟在我后面。


白云温柔的说:“不是这样的。

你看,你如果被太阳照到,你可就消失了。

我是想你在人间多留一会。


无论白云说什么,彩虹都要赶她走,白云没办法,只好走开了。

白云一走,彩虹就感觉自己变透明了许多,不一会,彩虹消失了。

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