定语从句与名词性从句


C.in the way
D.the way which
[解析] 本句中not...but连接两个并列成分,即________he said it 和what he said作并列表语。the way作先行词,其后定语从句的引导 词作状语可用in which,that,或者省略引导词。 [答案] A
[名词性从句]
根据在句中的功能名词性从句可分为主语从句、宾语从句、表语
从句和同位语从句。因为它是从句,因此具有句子的特点,有主、 谓成分,同时又具有名词性特点,这些从句和名词一样,在句中可
以充当主语、宾语(包括介词宾语和动词宾语以及某些形容词后的宾
语)、表语和同位语。 一、主语从句
1.分清引导主语从句的三类引导词:(1)that不充当句子成分,本
[解析] 该句的主语部分为________some people regard as a
drawback;在该主语从句中regard后面缺少宾语,所以要用what ,此处what既引导主语从句又在主语从句中充当宾语。that在句
词性从句中不充当句子成分,本身无意义,仅起连接作用,故用
在此处不正确。 [答案] B
understand. A.why B.that
C.which
D.what
[解析] 句意:你想通过话语传达的信息也许正与其他人实际理 解的完全相反。介词of后的宾语从句中understand缺少宾语,故用
what,D为正确答案。
[答案] D
三、表语从句
1.that和whether引导的表语从句 that引导表语从句时,that本身没有词义,一般不可以省略(但在 口语中有时也可以省略)。whether引导表语从句,表示“是否”, 不能省略。 2.if一般不用来引导表语从句,但as if却可引导表语从句: All this was over twenty years ago,but it was as if it was only yesterday.
5.(2011年高考江西卷)The villagers have already known ________ we'll do is to rebuild the bridge. A.this C.what B.that D.which
解析:句意:村民们已经知道我们要做的事是重修这座桥。分析
句子结构可知,known后的宾语从句中含有一个主语从句,该从句 缺少引导词并且从句中do缺少宾语,故用what,意为“„„的事情 ”。this不能引导从句;that在名词性从句中不作句子成分;which 强调哪一个,不符合句意。 答案:C
[典例2] After graduating from college,I took some time off to go travelling,________turned out to be a wise decision. A.that C.when B.which D.where
[解析] which代替前面整句话的内容“I took some time off to go travelling”,此处which引导非限制性定语从句。
身无意义,仅起连接作用,但不能省略,通常用it作形式主语。 (2)who,whom,what,which,whoever,whatever,whichever本
身有意义,在句中作主语或宾语,不能省略。(3)where,when,
how,why本身有意义,在句中作状语。
2.注意whoever,whatever,whichever等引导主语从句的含义。 3.由it作形式主语的句型 (1)It+be+形容词(obvious,natural,good,funny,etc.)+that从句。 (2)It+be+名词性词组(no wonder,an honour,a pity,no surprise, etc.)+that从句。 (3)It+be+过去分词(said,reported,thought,expected,etc.)+that 从句。 (4)It+seem,happen等不及物动词及短语的相应形式+that从句。 (5)It doesn't matter/makes no difference,etc.+连接代词或连接副词引 导的主语从句。
[典例1] I refuse to accept the blame for something ________was
someone else's fault. A.who B.that
C.as
在从句中作主语,不能省略。 [答案] B
D.what
[解析] something作先行词,引导词必须用that,并且此处that
由what,whatever,whoever等引导的主语从句,必须置于主句 的谓语动词之前,不能用it作形式主语。
[典例1] ________some people regard as a drawback is seen as a plus by many others. A.Whether C.That B.What D.How
[典例3] I've become good friends with several of the students in my school ________I met in the English speech contest last year. A.who C.when B.where D.which
which is________he never finishes anything. A.that B.when
C.where
D.why
解析:句意:我觉得与其说他是个实干家不如说他是个空谈家, 这就是为什么他从来不会完成任何事情的原因。分析句子结构可知
,which 引导非限制性定语从句,which 指代前面的整个句子he's
[解析] ________I met in the English speech contest last year是定
语从句修饰several of the students,who在定语从句中作宾语。
[答案] A
3.where,when,why引导的定语从句
where,when,why的意义相当于“介词+which”。具体而言, where相当于“in/at+which”,when相当于“at/in/during+which” ,why相当于“for+which”。 (1)关系副词where引导定语从句时,只能在定语从句中作地点状
三、the way后面的定语从句的引导词 the way作先行词且其后定语从句的引导词在从句中作状语时引导 词用in which,that或者省略。 [典例6] What surprised me was not what he said but ________he said it. A.the way B.in the way that
解析:句意句,evidence后的从句是 evidence 的同 位语,对 evidence 起解释说明的作用,且该从句语意完整,故用 that 引导同位语从句。而 what,which,where 均在从句中充当一 定的句子成分。 答案:C
more of a talker than a doer;在定语从句中,is 后面为表语从句, 由句意可知which指代的内容是表语从句内容的原因,故用 why 引 导表语从句。 答案:D
4.(2011年高考天津卷)Modern science has given clear evidence ________smoking can lead to many diseases. A.what C.that B.which D.where
解析:句意:奖品将发给故事最能展示其想象力的作者。whose
引导定语从句,且在从句中作定语,修饰 story;whose story 相当 于 the story of whom。 答案:C
2.(2011年高考大纲全国卷)Ted came for the weekend wearing
only some shorts and a T-shirt,________ is a stupid thing to do in such weather. A.this C.what B.that D.which
[答案] B
二、who,whom,whose引导的定语从句
1.如果先行词是指人的不定代词,如:anyone,anybody, everyone,everybody,someone,somebody,nobody,one,ones ,those,all等,关系代词在定语从句中作主语时用who,作宾语时 用whom/who。
语,定语从句修饰的先行词必须是表示地点的名词。
(2)关系副词when引导定语从句时,只能在定语从句中作时间状 语,定语从句修饰的先行词必须是表示时间的名词。
(3)关系副词why引导定语从句时,只能在定语从句中作原因状语
,定语从句修饰的先行词必须是表示原因的名词。
[典例4] The girl arranged to have piano lessons at the training centre with her sister________she would stay for an hour. A.where B.who C.which D.what [解析] where引导的定语从句修饰限定先行词the training centre。 [答案] A [典例5] (2011年高考浙江卷)A bank is the place ________ they lend you an umbrella in fair weather and ask for it back when it begins to rain. A.when B.that C.where D.there [解析] 句意:银行是晴天时给你雨伞,下雨时收回雨伞的地方 。由于从句结构完整,不缺少句子成分,所以先行词the place 在从 句中要充当地点状语,故使用关系副词where 引导定语从句。 [答案] C
合集下载

定语从句和名词性从句

定语从句和名词性从句

定语从句1定语从句:定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分,相当于形容词,所以又称为形容词性从句,一般紧跟在它所修饰的先行词后面。

2.关系词:引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that, which, who, whom, whose, as等;关系副词有where, when, why等。

关系词常有三个作用:1,引导定语从句。

2,代替先行词。

3,在定语从句中担当一个成分。

关系代词有主语.宾语之分。

一般whom作为宾语。

3.定语:定语用来限定、修饰名词或代词的,是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用………的‟表示。

主要由形容词担任。

此外,名词,代词,数词,分词,副词,不定式以及介词短语也可以来担任,也可以由一个句子来担任.单词作定语时通常放在它所修饰的词之前,作前置定语。

短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后,作后置定语。

由as, which 引导的非限定性定语从句,as和which可代整个主句,相当于and this或and that。

As一般放在句首,which在句中。

As we know, smoking is harmful to one's health.The sun heats the earth, which is very important to us.典型例题1)Alice received an invitation from her boss, ___came as a surprise.A. itB. thatC. whichD. he答案C. 此为非限定性从句,不能用that修饰,而用which.,it 和he 都使后句成为句子,两个独立的句子不能单以逗号连接。

况且选he句意不通。

2)The weather turned out to be very good, ___ was more than we could expect.A. whatB. whichC. thatD. it答案B。

定语从句与名词性从句的区别

定语从句与名词性从句的区别

定语从句与名词性从句的区别定语从句和名词性从句在英语语法中扮演着重要的角色,它们都是相对子句,用来修饰名词或充当名词的作用。

尽管这两个从句在表达方式和功能上有所不同,但很多学习者对它们的区别存在一定的困惑。

本文将重点探讨定语从句和名词性从句的区别。

一、定语从句定语从句是一种用来修饰名词或代词的从句,通常用来对主句中的主语或宾语进行进一步的补充说明。

定语从句通常由关系代词(如that, who, whom, whose, which)或关系副词(如where, when, why)引导,位于被修饰的名词或代词之后。

例如:1. The book that is on the table is mine.(那本在桌子上的书是我的。

)2. The boy who is playing basketball is my friend.(正在打篮球的那个男孩是我的朋友。

)3. This is the house where I used to live.(这是我过去住的房子。

)定语从句的特点是:它修饰的名词或代词是主句中的主语或宾语,经常提供更多的信息,进一步限定名词的范围和意义。

定语从句一般不可省略,如果要省略,通常是省略关系代词或关系副词。

二、名词性从句名词性从句是一种用来充当名词在句中的作用的从句。

它可以在句中充当主语、宾语、表语或同位语等成分,用来表示具体的事物、概念、状态或行为等。

名词性从句通常由连接词(如that, whether/if, why, what, who, whom, how等)引导。

例如:1. What he said is true.(他所说的是真的。

)2. I don't know whether it will rain tomorrow.(我不知道明天是否会下雨。

)3. She asked him why he was late.(她问他为什么迟到。

)名词性从句的特点是:它在句中充当名词的作用,可以起到与名词相同的句法和语义作用,如主语、宾语、表语等。

高考英语:定语从句与名词性从句的区别

高考英语:定语从句与名词性从句的区别

定语从句与名词性从句的区别一、定语从句和名词性从句作用的区别定语从句是形容词性的从句,相当于形容词的用法,它的功能是修饰先行词,是对其性质、特征进行描述。

先行词在定语从句中一般充当主语、宾语、表语、定语或状语,并用关系词代替。

名词性从句的功能相当于名词词组,一般说明一件事。

名词性从句一般在句子中充当主语、表语、宾语或同位语。

It’s good to know _____ the dogs will be well cared for while we’re away.A. whatB. whoseC. whichD. that解析:答案为D。

动词know之后为宾语从句,从句中不缺少成分,用that表示陈述一个事实。

When I arrived,Bryan took me to see the house ____ I would be staying.A. whatB. whenC. whereD. which解析:答案为C。

空格后是定语从句。

定语从句中stay为不及物动词,不缺主干成分,用关系副词;先行词为house,指地点,用关系副词where。

二、定语从句和名词性从句引导词的区别1.不能用于定语从句中的引导词有what,whether,if,wh-ever,how,because,as if,as though等,不能用于名词性从句中的引导词有as等。

2.既可引导定语从句,也可引导名词性从句的引导词有that,who,whom,whose,which,when,why,where等,但引导两种从句时的意义不同。

定语从句的引导词用来代替前面的先行词,在从句中充当某一成分,常被译为“……的”或不译。

在引导名词性从句时,这些引导词常含有疑问之意。

注意:that引导名词性从句时的从句句意完整。

Mo Yan was awarded the Nobel Prize for Literature in 2012,_____ made one ofthe Chinese people’s long-held dreams come true.A. itB. thatC. whatD. which解析:答案为D。

定语从句和名词性从句的区别与联系

定语从句和名词性从句的区别与联系

定语从句和名词性从句的区别与联系在英语语法中,定语从句和名词性从句是两种不同类型的从句结构。

它们在用法、作用以及句子结构上存在一些区别和联系。

本文将对定语从句和名词性从句的区别和联系进行详细解释。

一、定语从句的定义和用法定语从句是用来修饰名词或代词的从句结构,在句子中起到定语的作用。

定语从句通常由一个关系词(如that, which, who, whom, whose 等)引导,并将两个句子连接起来。

在句子中,定语从句常常紧跟在被修饰的名词或代词后面,对其进行进一步的说明或限制。

例如:1. The book that you lent me is very interesting.(你借给我的那本书非常有趣。

)2. The woman who is talking to our teacher is my mother.(正在和我们的老师交谈的那个女人是我妈妈。

)二、名词性从句的定义和用法名词性从句(Noun Clauses)是用来充当名词的从句结构,可以在句子中作主语、宾语、表语、同位语、插入语等成分,起到名词的作用。

名词性从句可以由连接词(如that, whether, if, what, who, whom, whose, which等)引导。

在句子中,名词性从句通常可以替代一个名词或代词的位置,充当句子的一个成分。

例如:1. What he said is true.(他所说的是真实的。

)- 名词性从句作主语2. I don't know where she lives.(我不知道她住在哪里。

)- 名词性从句作宾语三、区别与联系1. 语法结构区别:定语从句通常由关系词引导,而名词性从句则由连接词引导。

定语从句的句子结构较为复杂,需要注意关系词的位置和引导的作用。

名词性从句则比较简洁,直接替代名词的位置。

2. 作用和功能区别:定语从句主要用来修饰名词或代词,进一步说明或限制其意义。

语法辨析名词性从句与定语从句的辨析

语法辨析名词性从句与定语从句的辨析

语法辨析名词性从句与定语从句的辨析名词性从句与定语从句是语法中常见的两种从句结构,它们在使用和功能上有一些差异。

本文将对名词性从句与定语从句进行辨析,并总结它们的特点和用法。

一、名词性从句名词性从句是在句子中担任名词成分的从句,常常用来充当主语、宾语、表语和同位语。

名词性从句中的谓语动词形式可以是不定式、动名词、现在分词或过去分词。

名词性从句的引导词常见有:that、whether/if、who、whom、which、what、when、where、why等。

1. 主语从句主语从句作为句子的主语,常由关联词that、whether/if引导。

例如:- What she said is true. (她说的是真的。

)- Whether he will come is uncertain. (他是否会来还不确定。

)- If it rains tomorrow, we will stay at home. (如果明天下雨,我们会呆在家里。

)2. 宾语从句宾语从句作为句子的宾语,常由关联词that、whether/if引导。

例如:- He said that he would come. (他说他会来。

)- Do you know if she can swim? (你知道她会游泳吗?)- I don't know what to do. (我不知道该做什么。

)3. 表语从句表语从句作为句子的表语,常由关联词that、whether/if引导。

例如:- The problem is whether we should take action. (问题是我们是否应该采取行动。

)- The fact is that he is right. (事实是他是对的。

)4. 同位语从句同位语从句用来解释或说明名词的内容,位于名词之后,并用逗号与主句隔开。

例如:- The news that he won the championship surprised everyone. (他赢得冠军的消息让每个人都感到惊讶。

定语从句与名词性从句的区别与联系

定语从句与名词性从句的区别与联系

定语从句与名词性从句的区别与联系定语从句和名词性从句是英语语法中两个常见的从句类型。

它们在句法结构、用途和语义上存在一定的区别与联系。

本文将详细探讨定语从句与名词性从句的区别与联系,并给出一些例句来加以说明。

一、定语从句定语从句是用来修饰名词或代词的从句。

它一般用来对前面的名词或代词进行限制或说明。

定语从句通常由关系代词(如that, which, who, whom等)或关系副词(如when, where, why等)引导,并且与先行词在性、数和格上要保持一致。

定语从句的作用是给予名词或代词更多的信息,帮助读者或听者更好地理解所描述的事物。

它可以出现在句首、句中或句末,具体位置取决于句子的结构和表达的需要。

下面是一些例句,说明定语从句的用法:1. The book that I bought yesterday is very interesting.我昨天买的那本书很有趣。

2. The girl who is standing over there is my sister.站在那边的那个女孩是我的妹妹。

3. This is the house where I was born.这是我出生的那个房子。

二、名词性从句名词性从句是充当名词的从句,可以在句子中担任主语、宾语、表语或介词宾语的功能。

名词性从句用来引导一个完整的句子,其结构相对独立,不依赖于其他成分。

名词性从句的引导词包括:that, whether, if, who, whom, whose, which, what, when, where, why等。

不同的引导词代表不同的语义关系和句法功能。

下面是一些例句,说明名词性从句的用法:1. What she said is true.她所说的是真实的。

2. I don't know whether/if he will come to the party.我不知道他是否会来参加派对。

定语从句与名词性从句

定语从句与名词性从句定语从句与名词性从句是汉语中常用的两种从句结构。

它们在修饰与引导句子中起到关键的作用,并且丰富了句子的表达方式。

本文将详细介绍定语从句与名词性从句的用法、特点及示例。

一、定语从句定语从句是用来修饰名词或代词的从句,它通常由关系代词或关系副词引导。

定语从句可以进一步说明前面的名词或代词的特征、性质、状态等。

1. 关系代词引导的定语从句关系代词包括:that, which, who, whom, whose等。

关系代词在定语从句中充当主语、宾语、定语等成分。

例如:The book that I borrowed from the library is very interesting.我从图书馆借来的那本书非常有趣。

2. 关系副词引导的定语从句关系副词包括:where, when, why等。

关系副词在定语从句中充当地点状语、时间状语、原因状语等成分。

例如:This is the hotel where we stayed during our vacation.这是我们度假期间入住的酒店。

二、名词性从句名词性从句用来作为句子成分,充当名词的角色,可以在句中担任主语、宾语、表语、同位语等成分。

名词性从句分为以下三种类型:主语从句、宾语从句、表语从句。

1. 主语从句主语从句作为句子的主语出现,通常由连词that引导。

例如:That she won the first prize came as a surprise to everyone.她获得一等奖让大家感到惊讶。

2. 宾语从句宾语从句作为句子的宾语出现,可以由连词that引导,也可省略。

例如:I know (that) he is a teacher.我知道他是一名老师。

3. 表语从句表语从句用来作为主语或宾语的补足语,说明主语或宾语的特征、性质等。

例如:Her dream is that she can travel around the world.她的梦想是能够环游世界。

高中语法解读定语从句和名词性从句

高中语法解读定语从句和名词性从句在高中语法学习中,定语从句和名词性从句是重要的语法知识点。

它们在句子中充当不同的成分,用于修饰名词或者充当名词的补充说明,为句子的表达提供了更多的信息和丰富性。

下面将对定语从句和名词性从句进行详细解读。

一、定语从句(Adjective Clause)定语从句是用来修饰名词或代词的从句,通常用于句子中作主语、宾语或表语。

它通过引导词来引导,其中最常用的引导词有:that, which, who, whom, whose。

定语从句既可以使用关系代词也可以使用关系副词引导。

1. 引导关系代词的定语从句关系代词that, which, who, whom, whose在定语从句中起到两个作用:引导从句,并在从句中充当某一成分,如主语或宾语。

例如:- The book that I bought yesterday is very interesting.(引导词作主语)- I have a friend whose father is a doctor.(引导词修饰friend)2. 引导关系副词的定语从句关系副词when, where, why在定语从句中引导,并在从句中充当某一成分,例如时间、地点或原因。

例如:- I still remember the day when we met for the first time.(引导词修饰时间)- This is the restaurant where we had dinner yesterday.(引导词修饰地点)二、名词性从句(Noun Clause)名词性从句是用来充当句子的成分,起到名词的作用。

名词性从句通常作主语、宾语、表语或同位语,它可以由连接词that, whether/if, why, where, when, what等引导。

1. 引导词that的名词性从句- That he didn't come to the party surprised me.(主语从句)- I believe that he is a good person.(宾语从句)2. 引导词whether/if的名词性从句- I don't know whether/if it will rain tomorrow.(宾语从句)3. 引导词wh-词的名词性从句- I don't know where she is staying now.(宾语从句)- The question is what we should do next.(表语从句)三、定语从句和名词性从句的区别定语从句和名词性从句在用法和功能上有一些区别:1. 从句位置不同定语从句通常紧跟在被修饰的名词或代词后面,而名词性从句相当于一个名词,可出现在句子的任何位置。

定语从句与名词性从句


4.关系词用法: A. 关系代词: 1. who 人, 2. whom 人 3. that 人/ 物 4. which 物, 5. whose + n
主语 / 宾语 (作宾语可省略) 宾语 (作宾语可省略) 主语 / 宾语/表语 (作宾语可省略) 主语 / 宾语 (作宾语可省略) 一起构成从句主语
Last week , I met John ,. who seemed to be very excited. I like the girl who ,. who has has short short hair. hair.
2.先行词 指被定语从句修饰的名词或代词 一般先行词在定语从句的前面 3. 关系词 引导定语从句的词叫关系词。 that, which, who, whom, whose, as 关系代词: when, where, why 关系副词: ①连接主句从句 ② 代替先行词 关系词作用: ③在从句中充当一个句子成分
1.句子基本句型: 1>谓 He came . I bought a book yesterday .
2>主谓宾
3>主谓+间宾+直宾 I gave him a book .
4>主谓+宾语+宾补 We made him monitor .
5>主系表 2. 状语及定语 He is a brilliant student .
3.名词性从句 1>That he has won the prize is true. 主语从句 = It is true that he has won the prize. 2> I know that he has won the prize. 宾语从句

定语从句和名词性从句

是一个完整的句子。

她是那个我想拜访的女孩) 所以关系词可以用 that , who, whom 是一 -个完整句子。

她是那个我想和她说话的speak 是不及物动词,不能才是完整的定语从句总结概念:定语从句 (Attributive Clauses ):定语从句在复合句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词或代词即先行词。

定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引导。

定语从句又称为形容词性从句。

关系词引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有 that, which, who, whom, whose, as 等,关系副词有 where, when, why 等。

关系词 常有3个作用:① 连接主从句。

② 指代先行词,甚至可能是主句中的一部分或者整个主句。

③ 在定语从句中充当句子成分 。

考点:关系词的选择(先行词不完整的情况要补充完整) 解题步骤: ① 找出先行词。

② 找出定语从句。

③ 判断定语从句中缺少什么成分。

④ 把先行词带入定语从句中,构成一个完整的句子。

题型示例:1.The man [who livesnext to us] sells vegetables.(主)解析:①先行词是the man.②定语从句是[]里面的.③ 定语从句中缺少主语, 而先行词指人,所以关系词可以用 who 或that.④ The man lives next to us.是一个完整的句子。

2. October 1,2008 isthe day [that I will never forget].解析:①先行词是the day.②定语从句是[]里面的.③ 定语从句中缺少宾语, 而先行词指物,所以关系词可以用 which或that.还可以省略。

④ I will n ever forget the day.关系代词用法小结:That :指人又指物,做主语也可以做宾语。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档