橡皮小学三年级作文5篇
精选我的橡皮三年级作文五篇
篇一：我的橡皮（三年级/200字）今天，带我去文具店里买橡皮。
刚看到橡皮时它好像在说：“你好，我是橡皮。
我可以帮你擦干净你写错的地方。
我是水蓝色的，我长得圆圆的，脸上还有愤怒的小鸟图案，你喜欢我吗？”我写字时，如果不小心写错了，就用橡皮轻轻一擦，写错的地方就会被擦得一干二净，真轻松呀！我很喜欢我的橡皮。
有一天，我的橡皮不见了，我急得像热锅上的团团转，我到处找呀找呀！可就是没见它的影子。
晚上睡觉，我做了一个梦。
梦见我的橡皮又回来了，我高兴极了。
我真想我的橡皮呀！篇二：我的橡皮（三年级/400字）我有一块普通的小橡皮，虽然它其貌不扬，但是它却是我形影不离的好朋友。
它大约有三厘米长，两厘米宽，一厘米高，像一个迷你小砖块。
浑身上下土黄色，这让我想到它还真是个朴素的孩子，不喜欢花里胡哨的打扮。
小橡皮没有什么奇特的味道，只有一股朴素的橡胶味道隐隐能被人问到，这再次证明它有多朴素！用手轻轻摸下它的皮肤，滑滑的，不粗糙。
但是用力一搓的话，倒是会搓掉一些橡皮屑，真有趣。
掂一掂它的体重，不重，这让我内心有些愧疚，是我不挺地磨损它的皮肤，它才会越来越轻。
在消灭错别字的“战场”上，小橡皮为我立下了汗马功劳，我要对小橡皮说：谢谢你！我也会在接下来的日子中，更加珍惜爱护你！篇三：我的橡皮（三年级/600字）“橡皮擦，你真棒！错别字你来帮，把你身子全弄脏，下了澡堂还来帮！”嘴巴里念叨着这首儿歌，我也忍不住想要来介绍下我的橡皮。
我的橡皮是去年过生日时妈妈送给我的，它已经陪伴我有一年的光阴了，我十分喜欢这块橡皮。
它长得方方正正，像一块小型砖块。
皮肤嫩黄，细腻光滑，让我忍不住总想去摸摸它。
可爱的它还穿了一件透明的外套，外套正面有一串英文字母作为装饰，让我想到它是一个爱学习的好宝宝。
它身子上大约三厘米，宽大约两厘米，高约一厘米，不大不小，正合适我。
把它托在手心，闻闻它的味道，一股淡淡的橡胶味钻进鼻孔。
我的橡皮宝宝不仅模样朴素，还不喜欢给自己喷上香水呢。
三年级铅笔橡皮童话作文300字
三年级铅笔橡皮童话作文300字示例文章篇一：《铅笔和橡皮的故事》我是一支铅笔，住在一个漂亮的铅笔盒里。
我的身体细细长长的，外面穿着一件花花绿绿的衣服，可好看啦。
在这个铅笔盒里，我还有个邻居，它就是橡皮。
橡皮是个白白胖胖的小家伙，整天安安静静的。
有一天，我特别骄傲地对橡皮说：“你看我，多厉害呀。
小主人每天都用我来写字，我能写出好多好多字呢。
要是没有我，小主人可怎么写作业、画画呀？”橡皮听了，只是淡淡地说：“我们都有自己的用处呀。
”我却不以为然，哼了一声说：“你的用处哪有我大？你就只能擦去我写错的字，要是我不写错，你就一点用都没有。
”这天，小主人在写数学作业的时候，我特别兴奋地在本子上跳着舞，字写得飞快。
可是呀，我太得意忘形了，一不小心就写错了好几个数字。
小主人皱起了眉头，把我扔到一边，然后拿起了橡皮。
只见橡皮不慌不忙地把我写错的字都擦掉了。
我在一旁看着，心里有点不是滋味儿。
又过了几天，小主人参加画画比赛。
我又开始大显身手了，画了蓝天、白云、绿草，还有五颜六色的花朵。
可是画着画着，我发现自己画错了颜色，把花朵涂成了黑色。
我一下子慌了神，这可怎么办呀？小主人又拿起了橡皮，轻轻一擦，黑色就消失了，然后重新涂上了漂亮的颜色。
这时候，我有点不好意思地对橡皮说：“橡皮，我之前不该那么说你。
原来我们两个都很重要呢。
”橡皮笑了笑说：“没关系呀，我们是好伙伴，本来就应该互相帮助的。
”从那以后，我再也不骄傲了。
我和橡皮一起陪伴着小主人学习和画画。
我认真地写好每一个字，尽量不犯错，可要是不小心写错了，橡皮就会来帮忙。
我们知道，只有我们一起合作，才能让小主人更好地完成作业和创作呢。
我觉得呀，在这个世界上，每个人或者每个东西都有自己的价值，就像我和橡皮一样。
不能因为自己有一点用处就看不起别人，大家互相帮助才是最好的呢。
示例文章篇二：《铅笔和橡皮的故事》我是一支铅笔，住在一个小男孩的铅笔盒里。
这个铅笔盒就像一个小小的家，里面住着我和我的伙伴们，其中跟我最要好的就是那块橡皮了。
有关橡皮的作文200字_三年级作文
有关橡皮的作文200字_三年级作文篇一：橡皮［200字］沛琦我的橡皮刚买来时是雪白雪白的，方方正正，一尘不染。
放在鼻子边闻一闻，一股清香扑鼻而来，外面还包了一层塑料纸，十分可爱，我可喜欢它了。
可是现在它变了，浑身脏兮兮的，伤痕累累。
就像从垃圾桶里爬出来似的，又像是好几年没洗澡；还像是从臭水沟里捞出来的。
仔细看它：东缺一角，西少一块，成了残疾橡皮，十分可怜。
这一切都是我的错。
上课时分心把它当作玩具，下课把它当武器砸别人，语文写字老是错，数学题常出错，英语单词也总写错。
橡皮也就一圈圈地变小了。
累得它筋疲力尽，身体瘦了一大半。
有时我还爱用手去抠它。
现在我觉得很愧疚，今后我再也不抠你了；认真写字、做好数学题、学好每个单词。
对不起橡皮，以后我会好好爱护你，因为你是我学习上的好朋友！篇二：一块橡皮［200字］张思远我有一个好朋友，他从一年级就跟我交起了朋友，他就是庄昕杰。
他的身子矮矮的，瘦瘦的，有一对明亮的大眼睛，很喜欢玩。
有一次，我的橡皮弄丢了，我急得想热窝上的蚂蚁，我想：“如果我没有了橡皮，我这一天不是要完蛋了吗？”正在这时，在一旁的庄昕杰看得一清二楚，他说道：“你是不是没有了橡皮？”我说：“是的。
”庄昕杰说：“我送你一块吧。
”说着就从铅笔盒里拿出一块她昨天新买的，黄色的，能把字擦得很干净的橡皮。
他的举动是我惊讶地张大了嘴巴，我忙说：“谢谢你了，但你没有橡皮了呀？”庄昕杰把那一块橡皮递给了我，又说：“我铅笔上有橡皮了呀，这块橡皮就送给你了。
”我被庄昕杰的心灵打动了，流下了感动的眼泪。
从此，我和庄昕杰的友谊便越来越深了。
篇三：苦命的橡皮［200字］黄六韬妈妈也真奇怪，把我的三块橡皮集合起来，晒到微信的朋友圈里，还说我虐待它们。
不过，说的也是，橡皮的命运总是很惨的！不信，你去教室转一圈，就会发现：有的橡皮被涂成乱七八糟；有的橡皮被戳得千疮百孔，面目全非；有的被小主人用小刀五马分尸。
还有的橡皮滚到地上后，被踩得脏兮兮的。
橡皮说明文小学作文范例5篇
橡皮说明文小学作文范例5篇橡皮说明文1哈啰!大家好!我是淘气的橡皮弟弟,我穿着一身雪白的衣服,有大大的身体,难怪他们争着抢着都要我.我的小主人是在文具店找到我的.我第一眼看见小主人的时候,我就认定它就是我的主人了.我猜的果然没有错,它真的选我了.他已经认定我是它的好伙伴.我在和它回家的路上,小主人紧紧地用手握着我.我高兴地都快跳上舞了.我的心里还有一点点紧张.到了新家的单元时,我感觉新家一定非常漂亮.我第一眼看见新家时,我非常兴奋.我喜欢的颜色主人也非常喜欢.我们俩可真是心有灵犀呀!我一到新家,小主人就把我放在了它的学习桌上.小主人好像让我跟新朋友说说话吧!我就向我的新朋友介绍我的来历.没有等我说完,任务就来了,我帮小主人做了好多样功课,小主人一直在赞美我呢.我心想我简直太棒了.我的好朋友有很多很多,比如格尺哥哥.铅笔妹妹.钢笔哥哥.我告诉你们一个小秘密哟,我是排行老四啊!你别看我有着高大威猛的身体,要是打起来我可干不过它们呢.我们都是文具盒妈妈保护的,不管有什么困难它都会第一时间来保护我们的.有一次,小主人写完作业就把我放在了那里.我非常难过.后来小主人安慰我,我才不难过了.我要告诉你们,一定要爱护文具们.橡皮说明文2橡皮,大家一定都不陌生.是学生的都有橡皮,铅笔橡皮.铅笔橡皮,普通橡皮.水果橡皮,动物橡皮……这些橡皮都有一个共同的功能,就是——改错.橡皮,帮助了别人,牺牲了自己.可这么做却得不到人们好的待遇,开心就把橡皮用用,不开心就用笔在上面给橡皮〝做手术〞然后把做完〝手术〞的橡皮尸体往〝太平间〞里一扔,任学桌上的〝橡皮妈咪〞默默流泪.〝这什么年代了,还要用橡皮?我们现在流行用修正带.修正贴.修正液.用橡皮擦?真老土!〞这是我一个同学所说,我心里想道:〝这有什么区别吗?真的不需要用橡皮了吗?真的不需要陪伴我们中班.大班.一年级.二年级.三年级的橡皮了吗?〞我带着这一肚子问号,前去请教我那〝才华横溢.学富五车.才高八斗,博古通今〞的老爸,老爸说:〝橡皮是人人都需要的,人人都有写错字的时候嘛!橡皮小巧容易携带,你看,我这么大了,还在用橡皮呢!〞我点了点头,看来橡皮比修正带它们强多了.可橡皮也它的缺点.它包庇错误,见到错误把它擦掉,使人们对橡皮有了依赖性,这一有依赖,错误就变多.我真开始担心万一橡皮用完了咋办?我又不喜欢用修正贴,只有橡皮啦!橡皮,不可或缺.橡皮说明文3〝像糖不是糖,有圆也有方.写了错别字,全靠它帮忙.〞这个谜语,你能猜出来吗?我想,聪明的你一定已经知道了.你猜对了,它就是橡皮.今天,我就用我的五员大将:眼睛.鼻子.嘴巴.耳朵和手来观察我的橡皮.我的橡皮原来是一个〝流浪儿〞,它是我捡回来的,已经跟了我一个多月了.它是四四方方的,黄中带黑,好像半年都没洗澡了.凑近鼻子闻一闻,会有一股淡淡的橡胶味扑鼻而来.闭上眼睛:用手摸一摸,它的表面并不光滑,有突点;按一按,会觉得很有弹性,还是温的;掂一掂,和十枚两分硬币差不多重.拿我的橡皮擦作文纸,能发出〝沙沙沙〞的声音;擦桌子时,却一点声音也没有,擦出来的橡皮屑是黑色的,长一毫米左右.被擦过的桌子,顿时干净了许多,亮堂了许多.我现在这块橡皮太普通了.我要发明一块电脑橡皮.它不仅能轻易擦掉钢笔,水笔,勾线笔等书写出错后的痕迹,而且我还要在它身上按个接收机,让它自动地把课堂上老师讲的知识存在文档里.当我开小差时,它会悄悄提醒我上课一定要专心听讲,让我自觉地改正上课抢话的坏习惯!如果你也想订购,那么现在请先跟我预约,二十年后,我会保证送货上门!橡皮说明文4我是一块晨光牌优质橡皮,我和别人不一样,我越长越小,谁让我是橡皮呢!我们从工厂里出来,被摆放到文化用品商店的玻璃柜里,其他朋友都很无聊,在玻璃柜里睡大觉,而我却好奇的向四周张望,每天无忧无虑的生活在漂亮的包装纸里.每天看着背书包的学生们光顾时,我就觉得自己是在舞台上跳舞的舞蹈演员,在精彩的演出过后,观众们向我献上热烈的掌声和赞叹声.我被一位小女孩买走了,她把我小心翼翼地放进铅笔盒里,我在里面认识了铅笔弟弟和钢笔姐姐,他们都很苗条,可我却很胖,这使我非常自卑.钢笔姐姐安慰我说:〝不要自卑,别看你胖,你会为主人做出很大贡献的.〞我半信半疑.不过我会努力为她服务.每天小主人上课时,我会从文具盒里跳上课桌,跳上她的作文本,监督她完成课堂练习,铅笔弟弟很淘气,不听主人指挥,在上面乱跳舞,留下一串串脏脚印,我就去给他清除脏脚印,让主人继续完成练习;在她复习时我就监督她复习,因为两个月后她就面临升学考试,必须加紧复习,我就这样陪伴她复习了两个月,我就因为太累了,瘦了好几圈,也短了两截,小主人都抓不住我了,可她并没有放弃我,给我安了个〝假肢〞(笔盖),让我继续工作.漫长的两个月过去了,小主人的升学考试分数比以前进步了不少,数学﹑语文﹑英语三科都在90分以上,这让我很欣慰.我变得小的不能再小了,即将走上生命的尽头,在我变成了飞沫,从空中走向地面的瞬间,我衷心的祝愿小主人能够学业有成……橡皮说明文5我有一块小橡皮,它是我自己买的.因为我一年级时老内是写错别字,容所以买了这块小橡皮.这块橡皮和我呆在一起差不多已经有三年多了,它是〝中华牌〞的.我很喜欢用它,因为〝中华牌〞的都很好用,我是中华牌的老顾客了.我的橡皮是大红色的,是一个圆形,像高高挂起的太阳.闻起来的味道有点刺鼻,但你轻轻的摸它会感觉很好摸.我的橡皮身上很不干净,因为它老是喜欢和我捉迷藏,总跑到地上去,把自己弄得脏脏的.它身上青一块紫一块的,因为它有些调皮,每天夜里,它老是和别的文具打架.它把尺子打骨折了,尺子因此进了医院;它把铅笔的头打没了,自己也被钻出了一个洞;我的剪刀的肚子被它打出了一个洞,但橡皮也没占到便宜,它被剪刀剪成了两半.看着小橡皮这残破不堪的身体我很心疼,便用胶水把它的小身体补好,并把它放到一个独立的袋子里,不让它和其他伙伴打架了.别看它外表普通,满身伤痕,它擦错别字的功夫可好了.一个错别字,一下子就被它的身体给抹干净了,所以我买〝中华牌〞的橡皮是对的.我喜欢你,我的小橡皮.以后我会少写错别字,不让你那么辛苦的擦子,不让你的小身体消释得那么快.橡皮说明文小学作文。
我的橡皮作文（精选15篇）
我的橡皮作文我的橡皮作文(精选15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的橡皮作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的橡皮作文1我的橡皮方方的，扁扁的，像一块扁平的砖头。
橡皮上面印有各式各样的图像，有鸭子，有小狗，有狐狸。
我特别喜欢我的橡皮，因为用它擦，所有的字迹都会被擦得一干二净，好像那儿没有写过似的。
这块橡皮是我亲爱的外公送给我的。
他说：“我一个开文具店的朋友要转行做其他生意去了，送了两盒橡皮给我。
”我打开盒子一看，只见一排整整齐齐的橡皮在盒子里排着，又老又旧。
旁边的妈妈也凑过来说：“哟，这不就是我小时候用的橡皮嘛。
”我也里有些不想要。
可是，望着外公高兴的样子，又不忍心不要。
这时，我想起爸爸教给我的人生道理：任何事情不能只看外表，要试一下才能知道。
于是，我找了一张纸，在上面写了一个字，用那个橡皮一擦。
呀，一擦就擦掉了。
我认为是自己写得太轻了，就重重地写了一个字，结果竟然相同，还是一擦就没了。
我惊讶得连眼珠儿都要掉下来了。
这种橡皮有个不好的地方，就是容易断掉。
所以，到现在，我只有在考试的时候才会拿出来珍惜地用呢。
我爱我的小橡皮。
我认为，它比珍珠还珍贵。
我的橡皮作文2我用橡皮泥捏完这个卡通老虎后，很有捏虎不成反类猫的感慨！我花了大半天的时间，反反复复修改了好几回，居然被同学说成是猫。
怎么会是猫呢？我捏的明明是威风凛凛的动物之王——老虎。
不过，我捏的是只年幼的老虎，而且是卡通造型的，额头的王“字”也没有老虎爸爸的威风，怪不得要被说成是猫呢。
你看，圆圆的脸蛋虎头虎脑，两只翘起的耳朵说明他正玩得快乐呢。
两只眼睛鼓鼓得盯着什么，似乎是发现了什么好玩的新玩具正要跑过去呢。
诶呀，鼻子怎么冻得红红的，别感冒了啊，要不要帮你穿上衣服啊，现在是秋天，应该还不冷啊。
嘴巴好大啊，不愧是老虎，吃得也很多吧，我可没那么多食物喂你，我做你的时候都用橡皮泥把你填饱了。
我的橡皮作文（精选15篇）
在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。
那要怎么写好作⽂呢？以下是店铺整理的我的橡⽪作⽂，希望能够帮助到⼤家。
我的橡⽪作⽂1 星期天，我去商店⾥买⽂具。
在许多橡⽪中，我只挑中⼀块橡⽪。
这块橡⽪⾼约5厘⽶，长宽约2厘⽶左右，它是⼀个⼩兔的造型。
“⼩兔”的颜⾊是鹅黄⾊的，它长着⼀对长长的⽿朵，远看像迷你⼩树叶；它还有芝⿇般⼤⼩的眼睛，整天⽬不转睛地盯着我看，仿佛在说：“写字要⼒求正确，不然我要消失的！”它还有只三瓣⼩嘴，好像要吃胡萝⼘似的；它还有肥嘟嘟的⾝体，⾝上还穿着迷你连⾐裙，最不可思议的是军费的⾐服可以脱下来。
“⼩兔”不仅⼗分美观，⽽且还⽤去污作业本的好处，每⼀次，我做英语作业写错时，它总是⾃告奋勇地站出来，牺牲⾃⼰，消灭⼲净错误，当我⼼⾥有烦恼时，我总会把烦恼告诉它，它是⼀个很好的听众，听我想说的事。
我每次感到⽆聊透顶时，扭头望望它，它总是对我微笑，这时我仿佛到了⼀个诗情画意的童话世界；我正和许多⼩伙伴⼀起玩耍、追逐打闹。
⼀阵微风吹来，我⼜飘到⼀⽚茫茫的⼤草原上，和“⼩兔”玩捉迷藏……过了好⼀会⼉，我才回过神来，顿时我感觉⼼旷神怡，再看看“⼩兔”，它依然在微笑着。
这就是我的橡⽪。
它不仅是我学习的好帮⼿，⽽且也是⽣活中的好伙伴。
我的橡⽪作⽂2 5⽉14⽇是我的⽣⽇，爷爷送给我的⽣⽇礼物是⼀块带有⾹味的漂亮的橡⽪。
第⼆天⼀早，我刚到学校，就向同学炫耀我的新橡⽪。
我的好朋友闫淑玥⽬不转睛地盯着我的新橡⽪看了⼜看。
我放学回到家⾥，发现新橡⽪不见了，我左找右找怎么也找不到，⼀定是她，是闫淑玥偷了。
上午她还在看我呢！我马上⽕冒三丈，就拿起笔在纸上三两笔地画了⼀个“丑⼋怪”，并写上“这是闫淑玥”⼏个字，把它塞进书包⾥。
今天早上，我⼀来到学校，就向同学们宣布这件事，同学们七嘴⼋⾆地说起来。
“她来了。
橡皮小学三年级作文5篇
橡皮小学三年级作文5篇橡皮小学三年级作文1从表面上看我是一个红色在的长方体。
外面穿着一个花衣裳，上面有一个米老鼠的图案，多漂亮啊！可是我的名字不叫长方体，叫橡皮，别看我整天睡在文具盒里，可是小主人需要我帮助的时候，我就从文具盒里跳出来给小主人用，所以，小主人非常喜欢我。
有一次，小主人画画的时候把我弄丢了，急得满头大汗，这时，我从书包里跳出来，小主人非常高兴。
后来，小主人发现，我“衰老”了许多，又变小了，而且也不像以前那么美丽了，但是小主人依然那么喜欢我，小主人深情地说：“谢谢你，是你在为我默默的奉献，是你牺牲了生命帮助我。
你太伟大了，我要好好感谢你，用优秀的成绩来报答你。
”橡皮小学三年级作文2今天，我上文教用品商店去买橡皮。
一进屋看见许许多多的橡皮，就像进入了一个五彩缤纷的世界。
有的洁白如玉，有的黄绿相间，还有的上面写着商标图案。
打开柜台，一股香气扑鼻而来。
我买了一块卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。
过了几天，我又情不自禁地来到了文教用品商店，我发现又来了一种蓝猫橡皮，便毫不犹豫地买了一块。
渐渐的我家的橡皮越来越多，都可以堆成一座小山了。
有一次，我上学带走了一块小熊橡皮，放学回来后，我发现那块橡皮的耳朵没了，我仔细想了想，耳朵没有掉呀，怎么会没呢？突然，我想起来今天写错的字太多了，所以它的一个耳朵没有了。
我想以后一定要少写错字……橡皮小学三年级作文3去年生日的那一天，妈妈送给我一块橡皮，我可喜欢它啦！我的橡皮穿着一身翠绿的长袍，方方正正，似一块用心切出的豆腐。
有一次，我写错了字，橡皮便跳了出来扭一扭屁股，错字立刻就不见了。
我关切地问它：“你疼吗？”它轻轻回答“不疼！”便转身跳回铅笔盒里。
这学习中，它给我的帮助是非常多的。
写作业时，参加考试时，它都默默地陪在身边随时为我服务。
有一次我玩“终极师尊”的游戏入了迷，一不小心压块了橡皮。
橡皮从中间裂开了，我心疼极了，手捧着橡皮直掉眼泪。
我喜欢我的橡皮，以后我一点要好好爱护它！橡皮小学三年级作文4我的铅笔盒里有许多文具，有长长的钢笔，苗条的铅笔，但是最漂亮的就是橡皮。
橡皮作文300字
橡皮作文300字
橡皮，是我们生活中不可或缺的小物件。
它的作用虽然看似简单，但却是我们学习生活中重要的辅助工具。
橡皮是由橡胶制成的，柔软而有弹性，能够有效擦除铅笔留下的痕迹。
在我们犯错时，橡皮就像是一个小小的魔术师，能够帮助我们抹去错误，重新开始。
小时候，我总是喜欢用橡皮来玩一些小把戏。
我会用橡皮在纸上涂鸦，然后用橡皮擦去一部分，再在上面画上新的图案。
橡皮的魔法让我着迷，它让我感受到了错误可以被改正，重新开始的希望。
橡皮也是我学习的好帮手，每当我在做数学题或者写字时出现错误，橡皮总是及时出现，帮我擦去错误，让我的作业变得整洁无瑕。
除此之外，橡皮还有着丰富的形状和颜色，有长方形、圆形、方形等各种各样的形状，有红色、蓝色、绿色等各种各样的颜色。
这些橡皮不仅能满足我们学习生活中的需要，还能让我们在使用中感到愉悦。
有时候，我会用橡皮来做手工，把橡皮削成各种形状，然后再用它们来印花，或者拼凑成各种图案。
橡皮虽小，却有着大大的作用。
它不仅是我们学习生活中的好帮手，还能够给我们带来乐趣。
让我们珍惜这个小小的橡皮，让它成为我们学习生活中的好朋友。
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橡皮小学三年级作文5篇
橡皮小学三年级作文1
从表面上看我是一个红色在的长方体。
外面穿着一个花衣裳，上面有一个米老鼠的图案，多漂亮啊！可是我的名字不叫长方体，叫橡皮，别看我整天睡在文具盒里，可是小主人需要我帮助的时候，我就从文具盒里跳出来给小主人用，所以，小主人非常喜欢我。
有一次，小主人画画的时候把我弄丢了，急得满头大汗，这时，我从书包里跳出来，小主人非常高兴。
后来，小主人发现，我“衰老”了许多，又变小了，而且也不像以前那么美丽了，但是小主人依然那么喜欢我，小主人深情地说：“谢谢你，是你在为我默默的奉献，是你牺牲了生命帮助我。
你太伟大了，我要好好感谢你，用优秀的成绩来报答你。
”
橡皮小学三年级作文2
今天，我上文教用品商店去买橡皮。
一进屋看见许许多多的橡皮，就像进入了一个五彩缤纷的世界。
有的洁白如玉，有的黄绿相间，还有的上面写着商标图案。
打开柜台，一股香气扑鼻而来。
我买了一块卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。
过了几天，我又情不自禁地来到了文教用品商店，
我发现又来了一种蓝猫橡皮，便毫不犹豫地买了一块。
渐渐的我家的橡皮越来越多，都可以堆成一座小山了。
有一次，我上学带走了一块小熊橡皮，放学回来后，我发现那块橡皮的耳朵没了，我仔细想了想，耳朵没有掉呀，怎么会没呢？突然，我想起来今天写错的字太多了，所以它的一个耳朵没有了。
我想以后一定要少写错字……
橡皮小学三年级作文3
去年生日的那一天，妈妈送给我一块橡皮，我可喜欢它啦！
我的橡皮穿着一身翠绿的长袍，方方正正，似一块用心切出的豆腐。
有一次，我写错了字，橡皮便跳了出来扭一扭屁股，错字立刻就不见了。
我关切地问它：“你疼吗？”它轻轻回答“不疼！”便转身跳回铅笔盒里。
这学习中，它给我的帮助是非常多的。
写作业时，参加考试时，它都默默地陪在身边随时为我服务。
有一次我玩“终极师尊”的游戏入了迷，一不小心压块了橡皮。
橡皮从中间裂开了，我心疼极了，手捧着橡皮直掉眼泪。
我喜欢我的橡皮，以后我一点要好好爱护它！
橡皮小学三年级作文4
我的铅笔盒里有许多文具，有长长的钢笔，苗条的铅笔，
但是最漂亮的就是橡皮。
我的橡皮大大的像一个汉堡，并发出一阵阵牛奶味。
每当我写作业时，写错了字，就帮我把错字擦了让我重新写好，平常我也不舍得用，就把它放进口袋里。
有一次，正在考试，我的小橡皮找不到了，我焦急万分，突然，我想起了口袋里的朋友，于是我拿出了它迅速改正了错误，最后取得了好成绩，这块橡皮成了我形影不离的好帮手。
随着时间慢慢地流逝，我的“汉堡”橡皮也慢慢变瘦了。
我长大一定要发明一块永远用不完的橡皮，让它一直帮助许许多多的.小朋友，改正错误，取得进步。
橡皮小学三年级作文5
你知道吗，很早以前，人们是用面包擦铅笔字的。
1700年，一位英国科学家发明了橡皮，后来又经过不断的改进，今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹，而且不会弄脏纸，橡皮本身也干干净净。
我们已经知道，铅笔之所以能够写出字来，是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。
当我们用橡皮擦铅笔字的时候，从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。
这些粉末在纸的缝隙里呆不下去了，只好跑了出来，字迹就消失了，只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。
用钢笔写的字，普通的橡皮是擦不掉的，因为墨水渗到
纸的纤维里面去了。
用蜡棒写出的字，因为里面含有滑溜溜的蜡，用橡皮也擦不掉。
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