部编版四年级下册语文第四单元提升练习(含答案)
第四单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。
(9分)
gǎo zhǐ() fūhuà() 生气bóbó() yōu lǜ() zāo yāng() bǐng xī()
rètāng() tíjiào() jǐng jiè()
二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(6分)
1.星期天,我在家看．(kān kàn)门时,看．(kān kàn)见
梧桐树开花了。
2.鹅的步调．(tiáo diào)从容,大模．(mómú)大样,颇
像京剧里的净角出场。
3.干这种勾当．(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当．(dàng dāng)成了主宰。
三、辨字组词。
(5分)
四、把下面的词语补充完整。
(4分)
没( )没( ) 无( )无( )
( )( )多端( )怨( )诉
引吭( )( ) 一( )不( )
架子( )( ) 空空( )( )
五、按要求写句子。
(6分)
1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)
2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。
(改为拟人句)
3.谁怎么呼唤。
它不肯回来。
(用关联词语合成一句话)
六、日积月累。
(8分)
1.连线。
千里龙
老黄马
百灵牛
领头鸟
哈巴羊
变色狗
2.把诗句补充完整。
不论平地与山尖, 。
,为谁辛苦为谁甜?
七、根据课文内容填空。
(12分)
1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写了鹅的叫声,步态,吃
相。
2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作者对猫的。
3.老舍先生写的母
鸡、、、,因为它有一群鸡雏。
它是因为它是鸡母亲。
一个母亲必定是一个。
八、课内阅读。
(10分)
猫(节选)
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
1.根据解释从文中找出相应的词语。
(4分)
(1)形容声音变化丰富。
( )
(2)形容变化的项目、样子极多。
( )
2.选文从两个方面写出了猫的性格古怪,分别是
时和时的不同表现,表达了作者对猫的之情。
(3分)
3.仿写文中画“”的句子。
(3分)
九、课外阅读。
(10分)
那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡。
母鸡趴在草筐里的鸡蛋上,倾注着自己全部的母爱。
我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音,那声音虽弱小,却震撼着人心。
过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。
几分钟过去了,那小孔还是米粒大小。
女儿不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳,想去帮鸡雏。
一旁的老大娘拦住了女儿,说:“别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了它。
”
老母鸡是最爱自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。
1.给文章选个合适的题目:( )。
(2分)
A.冷酷的母鸡
B.勇敢的母鸡
C.大自然的启示
2.本文主要写了一件什么事?用一两句话概括。
(3分)
3.“冷酷”加了引号是因为：
(2分)
4.大娘的话里蕴含着什么道理?(3分)
十、习作。
(30分)
高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。
你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。
题目自拟,不少于350字。
第四单元提升练习答案
一、稿纸孵化勃勃忧虑遭殃屏息热汤啼叫警戒
二、1.kān kàn 2.diào mú 3.dàng dāng
三、示例:脾气名牌折断拆开待客侍卫挖掘倔强稿纸搞笑
四、完了忧虑变化如如大叫丝苟
十足如也
五、1.满月的小猫生气勃勃、天真可爱。
2.示例:微风吹来,一池的荷花都在舞蹈。
3.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
六、1.千里—马老黄—牛百灵—鸟领头—羊哈巴—狗变色—龙 2.无限风光尽被占采得百花成蜜后
七、1.架子十足严肃郑重从容不迫一丝不苟
2.性格古怪喜爱之情
3.负责慈爱勇敢辛苦伟大英雄
八、1.丰富多腔变化多端 2.高兴不高兴喜爱
3.示例:雪中的白桦,比什么都美丽:毛茸茸的枝头,雪绣的花边,洁白的流苏如画。
九、1.C 2.主要写了“我”女儿想帮小鸡雏钻出蛋壳,被老大娘阻止的故事。
3.母鸡不是真的冷酷,是为了让小鸡靠自己的力量钻出来,能很快地适应环境
4.事物的发展是有规律的,如果我们违反了规律,就会适得其反。
十、提示:抓住小动物一两个特点来写。
写出它的外形、脾气,可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息,文章要详略得当,语句通顺,并运用一些合适的修辞手法,让描写的小动物形象更生动。
四年级下册语文试题-第四单元综合测试卷(含答案)部编版
第四单元综合测试卷时间:90分钟满分:100分一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)屏．息(píng bǐng) 侮．辱(wūwǔ) 蹭．痒(cèng zèng)起伏．(fúfǔ) 狂吠．(fièfèi) 窥伺．(sìcì)二、看拼音,写词语。
(8分)piān pōlíng mǐn dúshéwājué（）（）（）（）zāo yùgǎo zhǐjièzhǐzēng tiān（）（）（）（）三、写出下列加点词语的近义词。
(6分)1.鹅的步态,更是傲慢．．了。
（）2.鹅便昂首大叫,似乎责备．．人们供养不周。
（）3.它要是高兴,能比谁都温柔．．可亲。
（）4.(母鸡)有时候却欺侮．．最忠厚．．的鸭子。
（）（）四、把词语补充完整,再完成练习。
(7分)（）（）而去趁其（）（）无（）无（）（）（）不安空空（）（）如（）如（）一丝（）（）不（）其（）（）条（）理1.仿照画“”词语再写两个AABC式词语: 、。
2.形容动作缓慢,不慌不忙的词语是;指忍受不了某种麻烦的词语是。
3.小华地画着水中的金鱼,让人不禁称赞他的认真。
(选词填空)五、根据语境,选择恰当的词语填空。
(4分)千里马百灵鸟井底蛙应声虫如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子生活在专制的环境,他便成了唯唯诺诺的( );如果孩子沐浴着友谊的春风,他便成了快乐的( );如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为无畏的( )。
六、用恰当的关联词填空。
(4分)1.( )满月的小猫们腿脚还不稳,( )它们已经学会淘气了。
2.鹅看见人走来,有时( )不让,( )伸过颈子来咬你一口。
3.( )它有了一群鸡雏,( )它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
4.它的叫声顶尖锐,顶凄惨,( )多么贪睡的人( )得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
人教部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷(含答案)
第四单元达标检测卷基础百花园(41分)一、将下面的句子美观地抄写下来，并填空。
(2分)它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
它伟大，因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
____________________________________________________ _______________________________________________________ ___我知道：书写时，字距要比____________小，字的大小_ _______________，两边留的空白________________。
二、读拼音，写词语。
(8分)三、照样子，换偏旁变成新字再组词。
(3分)例：杆—__肝__( 肝脏)—__秆__( 秸秆)俏—______( )—______( )俘—______( )—______( )待—______( )—______( )四、给下面句子中加点的字选择正确的读音，打“√”。
(8分)1．猫的．(díde)性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的．(d íde)确有时候很乖。
2．猫把院子里的花折．(zhēshé)腾得枝折．(zhēshé)花落。
3．看．(kàn kān)守大门的老大爷说，他刚看．(kàn kān)见小明上楼去了。
4．面对电视屏．(pínɡbǐnɡ)幕上的紧张场面，我屏．(pín ɡbǐnɡ)息凝视。
五、补充下面的四字词语并选词填空。
(10分)一( )不( ) ( )( )而去从容( )( ) 慢( )斯( ) ( )( )不安( )( )如也1．李老师对待工作( )，很受大家的敬佩。
2．小玲说话( )的，遇事也( )，我特别喜欢她。
3．他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些( )。
六、写出下列句子运用的修辞手法。
(2分)1．小猫们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元培优提升检测试卷B(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元培优提升检测试卷B（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一．选择题（共4小题）1．下列词语书写有误的一项是（）A．肝脏麦杆B．沦落抡拳C．涣散焕发D．英俊严峻2．与例句中加点词语用法不相同的一项是（）例：我一看这姿态，想道：“好一个高傲．．的动物！”（《白鹅》）A．如果赶上这么一场用以耀武．．扬．威．的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
B．爷爷摇着蒲扇对孙子说：“是哪个坏家．．伙．把我的烟斗藏起来了？”C．老师看着沾沾自喜．．．．的同学，语重心长地说：“谦虚才能使人进步。
”D．小芳介绍道：“我家的小鱼可淘．气．了，总爱在水草丛里东躲西藏。
”3．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．屏．息（bǐng）奢侈．（cǐ）B．浦．口（fǔ）哺．育（pǔ）C．叫嚣．（xiāo）供．应（gōng）D．窥．视（guī）枝折．花落（shé）4．下面对《猫》和《母鸡》这两篇课文理解不正确的一项是（）A．两篇课文都用了口语化的语言，勾勒了生活中常见的画面B．两篇课文都通过对细节和小事的描写，突出动物的形象C．《猫》和《母鸡》都明贬实褒地写出了对动物的喜爱D．情感上，《猫》自始至终都是喜爱之情；《母鸡》是从“讨厌”到“不敢再讨厌”，前后情感对比强烈。
二．填空题（共7小题）5．汉语乐园。
读拼音，写汉字。
田bà警jièyù备qī惨尖ruì一声不hēng6．给加点字选择正确的读音，画“√”。
看．守（kān kàn）叫嚣．（qìxiāo）奢侈．（duōchǐ）脾．气（píbí）似．乎（sìshì）侍．候（shìchì）7．先把下列词语补充完整，再选词填空。
部编版四年级语文下册第四单元提升练习(附答案)
第四单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( )yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( )rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( )二、在加点字正确的读音下面画“√”。
(6分)1.星期天,我在家看．(kān kàn)门时,看．(kān kàn)见梧桐树开花了。
2.鹅的步调．(tiáo diào)从容,大模．(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。
3.干这种勾当．(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当．(dàng dāng)成了主宰。
三、辨字组词。
(5分){脾( )牌( ) {折( )拆( ) {待( )侍( ){掘( )倔( ) {稿( )搞( )四、把下面的词语补充完整。
(4分)没( )没( ) 无( )无( )( )( )多端 ( )怨( )诉引吭( )( ) 一( )不( )架子( )( ) 空空( )( )五、按要求写句子。
(6分)1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。
(改为拟人句)3.谁怎么呼唤。
它不肯回来。
(用关联词语合成一句话)六、日积月累。
(8分)1.连线。
千里龙老黄马百灵牛领头鸟哈巴羊变色狗2.把诗句补充完整。
不论平地与山尖, 。
,为谁辛苦为谁甜?七、根据课文内容填空。
(12分)1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写了鹅的叫声,步态,吃相。
2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作者对猫的。
3.老舍先生写的母鸡、、、,因为它有一群鸡雏。
它是因为它是鸡母亲。
一个母亲必定是一个。
八、课内阅读。
(10分)猫(节选)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
部编版四年级下册语文 第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷一、读拼音，写词语。
jǐng jièzhōng shípìrúfùjìn( ) ( ) ( ) ( )qiāng diào huāpén jīng jùgǎo zhǐ( ) ( ) ( ) ( )二、照样子，根据意思写出恰当的三字词语。
例：比喻善于变化和伪装的人。
（变色龙）1．比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
( )2．比喻有才干的人才。
( )3．比喻带领大家前进的领头人或单位。
( )4．比喻一毛不拔、非常吝啬的人。
( )三、补充本单元的四字词语，再选词填空。
生气( )( ) 扬长( )( ) 从容( )( ) 无忧( )( )( )( )多腔( )( )不苟( )( )细气没完( )( )1．竺可桢爷爷___________的科研态度值得我们学习。
2．当你遇到困难的时候，必须冷静下来，______地去面对它。
3．春天来了，花园里到处一片______的样子。
四、选择题。
1．下列加粗字的读音全部正确的一项是( )。
A．屏息( bǐng) 啄米(zhuó) 疙瘩（gā）可恶（è）B．浦口（fǔ）哺育（pǔ）峻峭(qiào) 聋人(lóng)C．叫嚣( xiāo) 引吭(háng) 看门(kān) 凄惨(qī)D．俏丽( qiào) 奢侈(cǐ) 窥视(kuì) 枝折花落(shé) 2．下列加粗字书写有误一项是( )。
A．肝脏麦杆B．沦落抡拳C．涣散焕发D．英俊严峻3．对下列句子中使用的修辞手法判断有误的一项是( )。
A．它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛。
（比喻）B．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
（夸张）C．这样一只母鸡难道不伟大吗？（设问）D．它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
部编版四年级语文下册第四单元能力提升测试卷(含答案)
部编版四年级语文下册第四单元能力提升测试卷一、看拼音，写词语。
（8分）ɡǎo zhǐjiě mèn tǎo yàn jué dì（）（）（）（）shì hòu mǐn jiéjǐnɡ jièzāo yānɡ（）（）（）（）二、选择题。
（10分）1、下列加点字的读音不正确的一项是（）A、屏．风（pínɡ）屏．息（bǐnɡ）B、凶恶．（è）恶．心（wù）C、看．守（kān）看．见（kàn）D、打折．（zhé）折．本（shé）2、下列加点的字书写有误的一项是（）A、肝．脏麦杆．B、黄浦．江哺．育C、沦．陷抡．起D、陡峭．俏．丽3、下列句子中使用的修辞手法，判断有误的一项是（）A、鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
（比喻）B、到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
（夸张）C、这样一只母鸡难道不伟大吗？（设问）D、它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
（拟人）4、下面表现手法不同的一句是（）A、我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。
B、因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。
C、它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
D、他把所有人都给骗了，不得不说他挺厉害啊！5、下列句子中，冒号的使用正确的一项是（）A、“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”B、我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。
C、它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。
D、我听老师说：明天学校组织春游！三、词语乐园。
（15分）1、照样子，根据意思写出恰当的三字词。
（4分）例：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
（老黄牛）（1）比喻在政治上善于变化和伪装的人。
（）（2）比喻自己胸无主张，随声附和他人的人。
人教部编版2020-2021学年四年级下册语文第四单元检测卷(含答案)
第四单元检测卷一、看拼音，写词语。
动物的世界真奇妙：猫的性格很古怪，有时会wú yōu wú lǜ（）地睡大觉，有时tān wán（），可是它对自己的běn zhí（）工作多么负责。
母鸡的叫声很令人tǎo yàn（），但是它的母爱却让人敬佩，一旦有异常，它就jǐng jiè（）起来，wāi tóu（）听动静，一旦有动静就放声tí jiào（）。
鹅的步调从容，大模大样的，pō（）像京剧里的净角出场。
二、在带点字的正确读音后打“√”。
1．猫的．（de dí）性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的．（de dí）确有时候很乖。
2．小猫躲在屏．（píng bǐng）风后面屏．（píng bǐng）息凝视，非把老鼠等出来不可！三、“枝折．花落”的“折”应理解为（）A．损失B．断C．弯曲D．翻转四、下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是（）A．它是那么生气．．。
．．勃勃，天真可爱！他这样做我很生气B．猫的性格实在有些古怪．。
他不是故意的，请不要怪．他。
C．它非．把老鼠等出来不可！如果你非．要去，我也不拦你。
五、下面的句子与“猫的性格实在有些古怪”所运用的表达方法不同的是（）A．因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！B．它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
C．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
D．我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。
六、对下列句子中使用的修辞手法判断有误的一项是（）A．她一身的白毛像雪似的，中间夹着无数墨色的细毛。
（比喻）B．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩，就是聋人也会被他吵得受不了。
（夸张）C．这样一只母鸡难道不伟大吗？（设问）D．它们在花盆里摔跤、抱着花枝荡秋千，所过之处，枝折花落。
（拟人）七、下列句子中冒号作用与其他三句不一样的一项是（）A．他要是高兴能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来，让你给它抓痒。
部编版四年级语文下册第四单元提升练习(3套 附答案)
部编版四年级语文下册第四单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(47分)1.下列词语书写全都正确的一项是()(2分)A.忧虚贪玩譬如供养B.饭馆急促待候戏剧C.解闷脾气昂首讨厌D.成绩挖掘孵蛋属付2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。
”这个句子运用的描写方法是()(2分)A.神态描写B.动作描写C.外形描写D.环境描写3.下列文章的作者不是老舍的是()(2分)A.《白鹅》B.《猫》C.《母鸡》D.《骆驼祥子》4.下列说法错误的一项是()(2分)A.《蜂》的作者是唐代的罗隐。
B.《蜂》这首诗通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。
C.“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
”这句话写出了母鸡的负责与辛苦。
D.写字时,字距与行距相等,字的大小基本一致,两边留的空白也大致相等。
5.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是()(2分)A.他不仅．．写字速度很慢。
．．字写得漂亮,而且B.我们下课不是．．打篮球。
．．踢毽子,就是C.他虽然．．长得不英俊,但是．．心地很善良。
D.不论．．在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有．．是在院里,还是可怕的东西。
6.填入下面句中横线处的词语,不恰当的一项是()(2分)中国的汉字。
A.博大精深B.举世无双C.赞不绝口D.千姿百态7.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(2分)例句:顽皮的雨滴在跳舞。
A.昆明湖像一面镜子。
B.我的心激动得好像要跳出胸膛。
C.小红狐愤怒地看着小木偶。
D.长城像一条长龙。
8.“它伟大,因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
”这两句话不应该读出什么样的语气?()(2分)A.赞赏B.敬佩C.妒忌9.将下面的句子插入语段中,应该放在()(2分)然后摆一会儿这个姿势,①它走起路来慢条斯理,②仔细掂量着第一步。
③落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,④再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;⑤再不慌不忙地把脚掌放到地上。
部编版四年级下册语文第四单元测试卷(含答案)
部编版四年级下册语文第四单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(63分)一、字词积累。
(30分)1.读拼音，写词语。
(8分)2.给下列汉字换个偏旁，变成新字，并组词。
(12分)轮——( )( )——( )( )盎——( )( )——( )( )持——( )( )——( )( )3.补充下面的四字词语，并选择填空。
(10分)一( )不( )( )( )而去从容( )( )慢( )斯( )( )( )不安( )( )如也(1)李老师对待工作，大家都很敬佩他。
(2)小玲说话总是的，遇事也，我特别喜欢她。
(3)他拿了同桌的东西，在老师的注视下，他显得有些。
二、句段运用。
(12分)4.选择题，将正确答案的序号填入括号里。
(4分)(1)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.魔术师就像变色龙．．．一样，变化多端。
B.他是全村脱贫致富的领头羊．．．。
C.这个大老板乐善好施，不是铁公鸡．．．，因而被大家称赞。
D.这个貌似强大的敌人实际上是个纸老虎．．．。
(2)下列句子中加点部分表达的感情与其他几句不同的一项是( )A.我家那个傻孩子．．．不知道又跑到哪里去玩了。
B.妈妈真笨．．，总把好吃的留给我，自己却舍不得吃。
C.满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气．．。
D.更可恶．．的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口。
5.按要求完成句子练习。
(8分)(1)猫会在稿纸上踩印几个小脚印。
(改为比喻句)(2)我不敢再讨厌母鸡了。
(改为反问句)(3)说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？(照样子，把句子补充完整)吧，啊，呢？(4)它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
(体会冒号的用法，将句子补充完整)我们家的小狗真贪吃：三、要素训练。
(12分)6.先填空后选择。
(10分)老舍在《母鸡》一文中，刚开始说“我一向讨厌母鸡”，并列举了三个讨厌母鸡的原因：一是讨厌，二是讨厌；三是讨厌。
人教部编版语文四年级下册第四单元检测试题(含答案)
人教部编版语文四年级下册第四单元检测试题（含答案）人教部编版语文四年级下册第四单元检测试题姓名：_________________________ 班级：_______________________一、请在田字格中抄写下面的诗句,注意书写工整。
(3分)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
二、给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。
(4分)屏风(píng bǐng) 看门(kàn kān) 麦秆(gān gǎn) 折断(zhéshé)窥视(kuīkuì) 凶恶(èwù)____________引吭(háng kàng) 考虑(lǜxū)三、读拼音，写词语。
(7分)1.听养鹅的人介绍，这只白鹅很gāo ào(____________ ) ，吃饭时要人shìhòu(____________),引吭大叫时不亚于狗的kuáng fèi(____________ )。
2.小花猫不táo qì(____________ )的时候，就会找个nuǎn huo(____________ )的地方睡大觉,什么事也不关心。
3.一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声,它会立刻jǐng jiè(____________ )起来:歪着头听;挺着身儿yùbèi(____________ )作战。
四、补充下列四字词语,再选词填空。
(9分)枝折( )( ）____________扬长( )( ) 从容( )( )无忧( )( )____________( )（）多腔（)( )不苟1.竺可桢爷爷____________ 的科研态度值得我们学习。
2.当你遇到困难的时候,必须冷静下来，____________ 地去面对它。
3.一场春雨过后，花园里到处____________ 。