心肺复苏的操作PPT课件

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《CPR最完整版》PPT课件

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04
分享教学心得与经验, 促进教学方法的不断改 进
普及途径及宣传推广策略
普及途径
线上网络课程、线下培训课程、宣传 资料等
宣传推广策略
利用社交媒体、电视广播、报纸杂志 等渠道进行宣传;组织公益活动、知 识竞赛等形式吸引公众关注;与相关 机构合作,共同推广心肺复苏术培训 与普及工作。
07
总结与展望
本次课程重点内容回顾
团队成员之间应建立相 互信任和默契,以提高 团队协作的效率和质量

05
心肺复苏术(CPR)后处理及 评估
复苏后患者监测与护理要点
严密监测生命体征
包括呼吸、心率、血压、体温等指标,及时 发现异常情况。
注重保暖和舒清理呼吸道分泌物,确保患者呼吸顺畅 。

人工呼吸方法与技巧
开放气道
采用仰头抬颏法或推举下颌法开 放患者气道。
人工呼吸
口对口吹气两次,每次吹气时间为 1秒以上,看到患者胸廓起伏后即 可停止吹气。
避免漏气
在吹气过程中,要注意捏紧患者鼻 孔,并保持口唇紧密贴合,避免漏 气。
除颤仪使用方法
开启除颤仪
粘贴电极片
将除颤仪放置在患者左侧,打开电源开关 ,根据语音提示进行操作。
03
心肺复苏术(CPR)操作步骤
判断意识与呼吸情况
判断患者意识
轻拍患者肩膀,大声呼唤患者名字, 观察是否有反应。
寻求帮助
如患者无意识、无呼吸或呼吸不正常 ,应立即呼叫急救人员,并开始进行 心肺复苏。
判断呼吸情况
观察患者胸廓是否有起伏,判断呼吸 是否正常。同时,将耳朵贴近患者口 鼻处,倾听是否有呼吸声,并感受是 否有气流呼出。
电除颤
对于心室颤动的患者,使 用电除颤器进行电击除颤 ,恢复正常心律。

心肺复苏(CPR)ppt课件

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感谢观看
吹气量
吹气量应使患者的胸部隆 起,但不超过800毫升。
04
心肺复苏的实践操作
模拟操作流程
评估现场环境安全
在实施心肺复苏前,首先要确保 现场环境安全,避免对施救者和
患者造成二次伤害。
呼叫急救服务
在确认现场安全后,应立即拨打 当地的急救电话,简要说明情况
并请求支援。
检查意识和呼吸
跪在患者一侧,将一只手放在患 者的额头上,另一只手放在患者 的下颌上,轻轻将患者的头部向 后仰,同时观察患者胸部有无起
按压深度或频率不当
按压深度过深或频率过快可能导致患 者胸腔损伤或无效按压。纠正方法是 在按压时要控制好按压深度和频率。
05
心肺复苏的普及与推广
心肺复苏的普及途径
培训课程
组织专业的CPR培训课程,邀请 专业讲师进行授课,让公众了解
心肺复苏的基本知识和技能。
宣传资料
制作和分发宣传资料,包括海报、 手册、视频等,向公众传播心肺复 苏的重要性和操作方法。
01
02
03
头后仰
将患者的头部后仰,下颌 角与耳垂的连线与地面垂 直。
清理呼吸道
清除患者口中的异物、呕 吐物等,保持呼吸道通畅。
托颈举颌
用一只手托住患者的颈部, 另一只手将患者的下颌向 前上方抬起。
人工呼吸的技巧
捏鼻吹气
捏住患者的鼻子,对患者 的口腔吹气,吹气时间应 持续1秒以上。
吹气频率
吹气频率应与胸外按压保 持一致,每按压30次吹气 2次。
经过心肺复苏后,患者意识逐 渐恢复,能够正常交流和配合
救援工作。
呼吸恢复
患者自主呼吸逐渐恢复,能够 正常吸入氧气并排出二氧化碳

心肺复苏ppt课件

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谢谢观赏
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发病原因
心源性心搏骤停和非心源性心搏骤停
3
疾病分类
1、心室颤动:心室肌发生快速而极不规则、不协调的连续颤动。心电图表现为QRS波群消失,代之以不规则的连续的室颤波,频率为200-500次/分,这种心搏骤停是最常见的类型,约占80%(图2)。心室颤动如能立刻给予电除颤,则复苏成功率较高。2、心室静止:心室肌完全丧失了收缩活动,呈静止状态。心电图表现呈一直线或仅有心房波,多在心搏骤停一段时间后(如3~5min)出现。
5
临床表现
绝大多数病人无先兆症状,常突然发病。少数病人在发病前数分钟至数十分钟有头晕、乏床表现为意识突然丧失,心音及大动脉搏动消失。心搏骤停的识别一般并不困难,最可靠且出现较早的临床征象是意识突然丧失和大动脉搏动消失,一般轻拍病人肩膀并大声呼喊以判断意识是否存在,
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心肺复苏成功的标准
(1)颈动脉搏动:按压有效时,每按压一次可触摸到颈动脉一次搏动,若中止按压搏动亦消失,则应继续进行胸外按压,如果停止按压后脉搏仍然存在,说明病人心搏已恢复。 (2)面色(口唇):复苏有效时,面色由紫绀转为红润,若变为灰白,则说明复苏无效。 (3)其他:复苏有效时,可出现自主呼吸,或瞳孔由大变小并有对光反射,甚至有眼球活动及四肢抽动。
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临床表现
,如在心搏骤停5min内争分夺秒给予有效的心肺复苏,病人有可能获得复苏成功且不留下脑和其他重要器官组织损害的后遗症;但若延迟至5min以上,则复苏成功率极低,即使心肺复苏成功,亦难免造成病人中枢神经系统不可逆性的损害。
7
方 法
请看下图
4
疾病分类
3、心电-机械分离:此种情况也就是缓慢而无效的心室自主节律。心室肌可断续出现缓慢而极微弱的不完整的收缩。心电图表现为间断出现并逐步增宽的QRS波群,频率多为20-30次/分以下。由于心脏无有效泵血功能,听诊无心音,周围动脉也触及不到搏动。此型多为严重心肌损伤的后果,最后以心室静止告终,复苏较困难。

心肺复苏术(CPR)ppt课件

心肺复苏术(CPR)ppt课件
定期复习和实践
不断复习和巩固所学知识,积极参与模拟演练和实际施救,提高应 对突发状况的能力。
获取认证
通过相关机构认证,获得心肺复苏术施救者的合法资格,以便在紧 急情况下合法施救。
在家庭和社区中推广心肺复苏术的重要性
1 2
提高自救和互救能力
家庭和社区成员通过学习和掌握心肺复苏术技能, 能够在紧急情况下及时施救,提高自救和互救的 成功率。
挽救器官功能
通过维持全身血液循环, 心肺复苏术可以保护其他 重要器官的功能。
心肺复苏术的历史与发展
历史背景
心肺复苏术的发展始于20世纪50年代, 经过多年的研究和改进,已经成为现 代急救医学的重要组成部分。
技术进步
社会推广
为了提高公众对心肺复苏术的认知和 技能普及,全球范围内开展了广泛的 教育和培训活动。
用一只手固定患者的下颌角, 另一只手捏住患者的鼻子,使 患者的头部后仰。
可使用口咽通气道或面罩给氧。
人工呼吸
用面罩覆盖患者的口鼻,确保密封良 好。
每两次人工呼吸为一组,每组吹气后 进行30次胸外按压。
进行吹气,每次吹气持续吹气1秒以 上,使胸部隆起。
03
心肺复苏术的注意事项
按压深度和频率
总结词
随着医学技术的不断进步,心肺复苏 术的方法和标准也在不断更新和完善。
02
心肺复苏术的基本步骤
评估现场安全
01
确保施救者和患者处于 安全的环境中,避免二 次伤害。
02
移除患者周围的危险物 品,如玻璃、锐物等。
03
保持地面干燥,以防患 者滑倒。
04
如有必要,使用个人防 护设备,如手套、口罩 等。
判断意识和呼吸
避免并发症

心肺复苏急救法-完整版PPT课件

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第五步:打开气道。用仰头举颏法打开气道, 使下颌角与耳垂连线垂直于地面90°。
第六步:口对口人工呼吸。将放在伤病员前额的手的拇指、
食指捏紧伤病员的鼻翼,吸一口气,用双唇包严伤病员口
唇,缓慢持续将气体吹入。吹ห้องสมุดไป่ตู้时间为1秒钟以上,然后以
最短的时间间隔再吹一次。
退 出
心肺复苏
第一步:判断意识。轻拍伤病员肩膀,高 声呼喊:“喂,你怎么了!”
第二步:高声呼救。“快来人啊,有人晕倒了, 快拨打急救 ”或赶快呼叫场馆内的急救人员。
第三步:安置伤员。将伤病员翻成仰卧姿势, 放在坚硬的平面上。
第四步:胸外心脏按压。按压部位,是两乳头水平连接线的正 中间。双手掌根同向重叠,十指相扣,掌心翘起,双臂伸直 , 上半身前倾,垂直向下、用力、有节奏地按压30次,注意按压 深度至少5cm。

2024版《心肺复苏术》PPT课件

2024版《心肺复苏术》PPT课件

《心肺复苏术》PPT课件目录•心肺复苏术基本概念与重要性•心肺复苏术操作流程与规范•常见错误操作与纠正方法•心肺复苏术并发症预防与处理策略•心肺复苏术培训教育与宣传推广•总结回顾与展望未来发展趋势CONTENTSCHAPTER01心肺复苏术基本概念与重要性定义及作用定义心肺复苏术(CPR)是一种紧急救护技术,通过胸外按压、人工呼吸等方式,维持患者呼吸和循环功能,为抢救生命争取时间。

作用在心脏骤停等紧急情况下,及时进行心肺复苏术可以挽救患者生命,减少脑部等重要器官的损伤。

适应症与禁忌症适应症心脏骤停、窒息、淹溺、电击伤、药物中毒等导致呼吸心跳停止的情况。

禁忌症胸廓畸形、肋骨骨折、心包填塞、主动脉夹层等患者不宜进行胸外按压;同时,对于无法确定病因的昏迷患者,也应谨慎实施心肺复苏术。

国内外应用现状及发展趋势国内应用现状01近年来,我国心肺复苏术普及率逐步提高,但仍存在公众认知度不足、培训不规范等问题。

未来,需要加强心肺复苏术的普及和培训,提高公众的自救互救能力。

国外应用现状02在发达国家,心肺复苏术普及率较高,公众认知度也相对较高。

同时,国外在心肺复苏术的研究和应用方面也更加深入和广泛。

发展趋势03随着医学技术的不断进步和人们健康意识的提高,心肺复苏术将更加注重个体化治疗、精准化施救和智能化辅助等方面的发展。

同时,心肺复苏术的培训和教育也将更加普及和规范化。

CHAPTER02心肺复苏术操作流程与规范确保自身和伤者的安全,避免受到危险因素的威胁。

评估现场环境安全判断意识判断呼吸轻拍患者肩部并大声询问,观察患者是否有反应。

观察患者胸廓是否有起伏,同时用脸颊感受患者口鼻处是否有气流。

030201判断意识与呼吸情况呼叫急救电话并启动应急反应系统拨打急救电话根据不同国家或地区的急救电话号码,及时拨打并告知患者情况和所在位置。

启动应急反应系统根据现场情况,启动相应的应急反应程序,如使用AED (自动体外除颤器)等。

心肺复苏ppt课件


第0一5章
AED使用及气道 处理
1. AED使用方法与注意事项
AED使用方法与注意事项 1. 设备安装:确保设备在操作者的直接视线范围内, 无遮拦。 2. 打开设备:解锁AED,插入电极片。 3. 监测患者:检查患者是否有反应,是否自主呼吸。 4. 判断是否需要AED:根据患者情况,执行“无反应, 无呼吸”判断。 5. 进行电击:按照设备提示操作,按“AED”按钮进行 电击。 6. 移除电极片:在电击完成后,取出电极片,妥善存 放。 7. 进行CPR:继续进行CPR,直到专业急救人员到来。 8. AED使用注意事项:操作前务必熟悉设备说明,确保 手部干燥,正确粘贴电极片。
2. 气道处理方法与注意事项
气道处理方法与注意事项
气道处理是心肺复苏的关键步骤。首先,评估患者 意识,无反应、呼吸停止和无脉搏时,开始心肺复 苏。若患者无意识,应立即检查口腔异物、活动下 颌、开放气道。可用手臂或肘部支撑颈部,操作者 手指触摸患者鼻唇间距离,根据气道开放程度选择 头前屈或后仰的体位。开放气道后,开始人工呼吸 和胸外按压。注意不要过度通气,避免损伤患者肺 泡。
的状况、已采取的急救措施等。
3. 准备心肺复苏:在等待救护车到来时,立
03
即开始进行心肺复苏。
4. 拨打电话时,同时准备心肺复苏:在拨打电
04
话过程中,迅速评估患者状况,准备开始心肺复
苏。
3. 判断患者意识与呼吸
判断患者意识与呼吸 1. 观察患者反应:轻拍肩膀, 大声询问,检查患者是否有反应。 2. 检查呼吸:观察胸部起伏,1 秒钟为1个呼吸周期。 3. 确定无反应且无呼吸后,立 即进行心肺复苏。
3. 持续评估与改进
定期对心肺复苏与急救流程进行评估, 包括现场环境、人员配置、设备配备等, 以保证急救措施的有效性和安全性。

心肺复苏操作流程(完整版).ppt


最新.课件
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CPR操作流程-单人法
• 评估 • 求救 • 安置病人 • 开放气道 • 评估呼吸:看、听、感觉 • 给于呼吸复苏:每口气1秒 • 评估脉搏:5-10秒 • 给于心脏按压:深度! • 5个循环或者2分钟后评估 • 心跳呼吸恢复后给与康复体

安置体位
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康复位
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成 人
CPR
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呼吸复苏 成人10-12次/分 儿童12-20次/分
开始30:2的按压与
通气循环(5个循环) 1人持续不间断进行胸外按压100次/
分,另1人行通气支持8-10次/分,
尽早使用AED最新.课件
每2分钟1次更换按压者 27
复苏成功:
• 颈A搏动:按压时,摸到搏动(按压有效时,BP: 60/40mmHg
胸外按压
• 按压部位:
胸骨下半段,即胸部正中、两乳头之间
• 按压深度:
11/2-2英寸(约4-5cm),按压与放松 的时间相等(Class IIb)
• 频率:
大约为每分钟100次
Basic life support
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单纯胸外按压式CPR
• 成人心脏骤停时,进行单纯胸外按压式CPR的 预后好于不做CPR者;在最初5分钟的CPR中, 呼吸复苏并不是必不可少的。如果气道保持开 放,偶然的喘气和胸廓的被动回复可提供一些 气体的交换。
• 观察效果:胸廓起伏说明吹气 有效
• 如果第一口吹气看不到胸廓起 伏,应该重新开放气道
• 如果在方法正确的前提下,连 续吹气两口都没有胸廓起伏, 即提示有异物梗阻,应该按照 异物梗阻处理
最新.课件
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怎样使CPR达到最佳效果-B

心肺复苏术(CPR)ppt课件

缺乏团队协作
在实施心肺复苏术(CPR)时,医护人员之间缺乏有效的沟通和协作,导致救治效率低下 。应加强团队建设,提高团队协作能力。
THANKS
感谢观看
呼救
请周围人帮忙拨打急救电 话,并请求他人协助进行 心肺复苏。
报警
指定一名现场人员拨打急 救电话,提供详细地址、 患者情况和已采取的急救 措施。
准备除颤器
如有条件,尽快获取自动 体外除颤器(AED)。
胸外按压与人工呼吸
定位按压点
找到患者胸骨中下段交界处, 或两乳头连线中点。
正确按压
双手掌根重叠,十指相扣,掌 心翘起,垂直向下用力按压, 深度5-6cm,频率100-120次/ 分。
06 心肺复苏术 (CPR)实践应用 与案例分析
实践应用场景介绍
心脏骤停
溺水
心脏骤停是指心脏突然停止跳动,导 致血液循环中断。此时需要立即进行 心肺复苏术(CPR),以维持患者的生 命。
溺水时,患者可能因为吸入大量水分 或窒息而导致心脏骤停。此时,心肺 复苏术(CPR)是挽救患者生命的关键 措施。
人工呼吸
开放气道,捏住患者鼻子,口 对口吹气两次,每次吹气时间 超过1秒,看到患者胸廓起伏即 可。
按压与呼吸比例
30:2,即按压30次后进行2次人 工呼吸,如此循环进行。
除颤与复律
使用AED
按照AED语音提示操作,贴好电极片,分析心律。
除颤
如AED提示需要除颤,确保所有人员不接触患者,按下除 颤按钮进行除颤。
了解高级生命支持技能
如除颤、气道管理和药物治疗等。
培养团队协作能力
培训学员在紧急情况下与医护人员和其他救援人员有效沟通、协作 。
培训方法与技巧
理论授课
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1
心脏骤停
• 各种原因引起的、在未能预计的情况和时间内心脏突然 停止搏动,从而导致有效心泵功能和有效循环突然中止, 引起全身组织细胞严重缺血、缺氧和代谢障碍,如不及 时抢救即可立刻失去生命。
• 心搏骤停不同于任何慢性病终末期的心脏停搏,若及时
采取正确有效的复苏措施,病人有可能被挽回生命并得
到康复 。
心搏骤停时,心脏虽然丧失了有效泵血功能,但并非心 电和心脏活动完全停止。心搏骤停的识别最可靠且出现较 早的临床征象是意识突然丧失和大动脉搏动消失。轻拍病 人肩膀并大声呼喊以判断意识是否存在;以食指和中指触 摸颈动脉以感觉有无搏动。如果二者均不存在,就可做出 心搏骤停的诊断,并应该立即实施初步急救和复苏。
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时间与抢救成功率
开始抢救时间 <4分 4-6分 >6分 >10分
心肺复苏成功率 60% 10% 4% 0.09%
“黄金四分钟”
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完整的心肺复苏
PLS
延续生命支持
ACLS
进一步生命支持
BLS 基础生命支持 10
心肺复苏(CPR)
1、识别:首先确定现场环境安全。2、判断来自患者有无意识。(<10秒)
2
原因
• 心源性心搏骤停(多见于冠心病) 创伤、药物过量、窒息、出血等。
• 非心源性心搏骤停 气道梗阻、烟雾吸入、感染、中毒等。
3
骤停类型
1、心室颤动:心室肌发生快速而极不规则、不协调的连 续颤动。这种心搏骤停是最常见的类型,约占80%。心室 颤动如能立刻给予电除颤,则复苏成功率较高。 2、心室静止:心室肌完全丧失了收缩活动,呈静止状态。 心电图表现呈一直线或仅有心房波,多在心搏骤停一段时 间后(如3~5MIN)出现。
13
胸外按压
2、按压的部位: ➢胸骨下1/3交界处。 ➢双乳头连线的中点 3、按压的深度: ➢5-6厘米
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胸外按压
4、按压的频率: ➢100-120次/分 5、按压的姿势: ➢地上:采用跪姿,双膝平病人肩部。 ➢床旁:站于脚踏板,双膝平病人躯干,双臂绷直,与胸
部垂直,不得弯曲。
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胸外按压
1、按压的手法:
4
骤停类型
3、心电-机械分离:此种情况也就是缓慢而无效的心室自 主节律。此时心脏无有效泵血功能,听诊无心音,周围动 脉也触及不到搏动。此型多为严重心肌损伤的后果,最后 以心室静止告终,复苏较困难。
5
临床表现
• 心搏骤停的主要临床表现为意识突然丧失,心音及大动 脉搏动消失。
• 一般心脏停搏3~5秒 ,病人有头晕和黑朦; • 停搏5~10秒由于脑部缺氧而引起晕阙,即意识丧失; • 停搏10~15秒可发生阿-斯综合征,伴有全身性抽搐及
大小便失禁等; 6
临床表现
• 停搏20~30秒呼吸断续或停止,同时伴有面色苍白或紫 绀;
• 停搏60秒出现瞳孔散大; • 如停搏超过4~5分钟,往往因中枢神经系统缺氧过久而
造成严重的不可逆损害。 • 辅助检查以心电图最为重要,心搏骤停4分钟内部分病
人可表现为心室颤动,4分钟后则多为心室静止。 7
四、时间就是生命
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开放气道
1、清理口腔: ➢清理呼吸道,假牙、呕吐物、血液等。 2、开放气道: ➢体位:病人平卧,采用仰头抬颌法开放气道。 ➢方法:施救者左手放于病人额头用力下压,右手置于下
颌骨边缘将颜部向前抬起,可以起到通畅呼吸道作用。
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人工呼吸
1、口对口: ➢比例30:2 2、简易呼吸器:
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除颤
除颤时机: ➢发现室颤或心跳骤停两分钟内立即除颤。 ➢心跳骤停未能及时发现者,可在基础生命支持CAB两分
钟后除颤。 ➢只要具备除颤条件,必要时可盲目除颤。
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心肺复苏成功指标
1、颈动脉波动恢复,有自主呼吸。 2、昏迷变浅,有各种反射。 3、面色、口唇逐渐红润。 4、双侧瞳孔缩小,对光反射恢复。
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21
➢ 拍打双肩
➢ 大声呼唤
➢ 掐压穴位
3、呼救,打120电话。(先急救,再打电话)
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心肺复苏(CPR)
4、判断有无颈动脉搏动。 ➢在喉结左右约两横指幅处(<10秒) 5、立即进行胸外按压!
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胸外按压
1、按压的体位: ➢呼救的同时,迅速将病人换成仰卧位,头偏向一侧。 ➢解开病人衣服、裤袋、拉链。 ➢摆放地点:地面/硬板床。 ➢翻身时整体翻动,注意保护颈部。 ➢保持身体平直,无扭曲,跪于病人右侧。
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