2008年高考新人教复习：文化第9课建设中国特色的社会主义文化
高二政治知识点总结：第九课建设中国特色社会主义文化
⼀、建设社会主义⽂化强国1.中国特⾊社会主义⽂化的基本内涵（指导思想、基本特征、本质和核⼼）？以马克思主义为指导(指导思想)，建设⾯向现代化、⾯向世界、⾯向未来的，民族的科学的⼤众的(基本特征)社会主义⽂化(本质和核⼼)，即中国特⾊社会主义⽂化。
2、为什么要建设社会主义⽂化强国？(1)(依据)意义：建设社会主义⽂化强国，是发展中国特⾊社会主义⽂化的宏伟⽬标。
这个⽬标，①与中国特⾊社会主义事业总体布局相适应，②与建设富强民主⽂明和谐的社会主义现代化国家⽬标相衔接，③与我国深厚的⽂化底蕴和丰富⽂化资源相匹配。
(2)现实意义：建设社会主义⽂化强国，是全⾯建成⼩康社会、夺取中国特⾊社会主义新胜利、实现中华民族的伟⼤复兴的必然要求。
有利于社会主义精神⽂明建设，培育“四有”公民，提⾼中华民族的思想道德素质和科学⽂化素质，实现各项事业的全⾯发展，增强中华⽂化的整体实⼒和国际影响⼒。
加强思想道德建设,⼤⼒建设社会主义核⼼价值体系，不断巩固全国各族⼈民团结奋⽃的共同思想道德基础，增强社会主义意识形态的吸引⼒和凝聚⼒;全⾯提⾼公民道德素质，树⽴⾼度的⽂化⾃觉和⽂化⾃信。
第⼀单元理论依据：(1)⽂化与经济、政治相互影响、相互交融……(2)⽂化与综合国⼒竞争(3)优秀⽂化对⼈的影响第⼀单元综合探究必要性：第四单元第⼋课必要性：3、怎样建设社会主义⽂化强国？(1)必由之路：必须⾛中国特⾊社会主义⽂化发展道路，坚持社会主义先进⽂化⽅向。
(2)关键是增强全民族的⽂化创造活⼒，需要树⽴⾼度的⽂化⾃觉和⽂化⾃信。
(3)最重要的是⽤中国特⾊社会主义理论武装头脑、指导实践、推动⼯作。
(4)主要内容:必须努⼒建设社会主义精神⽂明，培育“四有”公民，发展教科⽂，增强⽂化整体实⼒和竞争⼒国际影响⼒，开展社会主义精神⽂明创建活动。
(5)中⼼环节:加强思想道德建设，⼤⼒建设社会主义核⼼价值体系，全⾯提⾼公民道德素质，丰富⼈民精神⽂化⽣活。
⼆、⾛中国特⾊社会主义⽂化发展道路4.什么是⾛中国特⾊社会主义⽂化发展道路？①必须坚持以马克思主义为指导 ; ②坚持为⼈民服务、为社会主义服务的⽅向; ③坚持百花齐放、百家争鸣的⽅针; ④坚持贴近实际、贴近⽣活、贴近群众的原则; ⑤坚持把社会效益放在⾸位、社会效益和经济效益相统⼀; ⑥坚持以改⾰促发展、促繁荣。
高中政治 第4单元 发展先进文化 第9课 建设中国特色社会主义文化 第1框 走中国特色社会主义文化
2016-2017学年高中政治第4单元发展先进文化第9课建设中国特色社会主义文化第1框走中国特色社会主义文化发展道路随堂达标验收新人教版必修3编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2016-2017学年高中政治第4单元发展先进文化第9课建设中国特色社会主义文化第1框走中国特色社会主义文化发展道路随堂达标验收新人教版必修3）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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走中国特色社会主义文化发展道路一、选择题1．实现“中国梦”，必然伴随着文化的复兴。
中国共产党能够肩负起这一重大历史使命,其根本原因在于（ D ）A．中国共产党全盘继承了中华传统文化B．中国共产党始终代表最广大人民的根本利益C．中国共产党始终坚持科学发展观的指导D．中国共产党以马克思主义为指导思想，代表了中国先进文化的前进方向［解析] 中国共产党肩负起中华文化复兴的重任，正在于其以马克思主义这一科学理论为指导思想，能够始终代表中国先进文化的前进方向，D项正确。
A项“全盘继承”错误，C 项“始终”错误，B项与题意不符。
2．走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是( A )A．增强全民族文化创造活力B．继承中华优秀文化传统C．吸收人类文化优秀成果D．抵制各种错误和腐朽文化［解析] 建设社会主义文化强国宏伟目标的关键是增强全民族文化创造活力,故选A 项.B、C、D与题意不符。
新人教版高中政治第4单元发展先进文化第9课建设中国特色社会主义文化第1框走中国特色社会主义文化发展道路
走中国特色社会主义文化发展道路基础演练一、选择题1．建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路，坚持以人民为中心的创作导向，进一步深化文化体制改革。
关于建设社会主义文化强国，下列说法正确的是( A )①文化强国的关键是增强全民族文化创造力②文化强国需要树立高度的文化自觉和自信③以中国特色社会主义理论作为工作出发点④把提高国民整体素质作为教育的根本任务A．①②B．③④C．②③D．②④[解析] ③错误，把实现人民群众的利益作为工作出发点，④错误，把立德树人作为教育的根本任务。
①②正确，故选A。
2．习近平在北京主持召开文艺工作座谈会时指出，文艺工作者要想有成就，就必须自觉与人民同呼吸、共命运、心连心，欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患，做人民的孺子牛。
文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。
材料表明( B )①发展中国特色社会主义文化要坚持为人民服务的方针②文化创新的源泉是社会实践③文艺工作者是文化创造的主体④文化创造必须树立文化自觉和文化自信A．①②B．②④C．③④D．②③[解析] ①错误，发展中国特色社会主义文化要坚持为人民服务的方向，百花齐放、百家争鸣的方针；③错误，人民群众是文化创新的主体。
故选B。
3．伴随着电脑的普及，越来越多的人习惯了键盘打字，手写能力开始下降，汉字手写正面临前所未有的危机。
针对汉字手写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》，旨在引起人们对汉字书写的重视，这有利于( A )①传承和弘扬中华文化②增强文化自觉和文化自信③领略中华文化的独特魅力④克服庸俗文化对人们的影响A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④[解析] 汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志，体现了中华文化源远流长，有利于增强文化自觉和文化自信，①②③适合题意；文化对人的影响是潜移默化、深远持久的，④是错误的；故选A。
高中政治第4单元发展中国特色社会主义文化第9课建设中国特色社会主义文化第1框走中国特色社会主义文化发
思考：为什么奉行“全盘西化”论和“文化复古主义”都无法使中华文化 走上复兴之路？
【提示】 ①民族文化起着维系社会生活、维系社会稳定的重要作用，是 本民族生存与发展的精神根基。实现中华文化的伟大复兴，首先要尊重本民族 文化，培育好、发展好本民族文化。继承是发展的必要前提，实现中华文化的 复兴，离不开对民族传统文化的继承。所以，在面对外来文化时，必须树立文 化自信和文化自觉，坚持以我为主、为我所用，而不是完全抛弃本民族文化，“全 盘西化”论，无法使中华文化走上复兴之路。②文化发展的实质，就在于文化创 新；文化创新，是社会实践发展的必然要求。对待传统文化，既要批判继承， 又要在社会实践的基础上，推陈出新，革故鼎新，为传统文化注入新的时代精 神，促进传统文化的创新、发展，否则文化就会失去生机与活力，所以“文化复 古主义”无法使中华文化走上复兴之路。
第十二页，共32页。
【破题思路】 1．定考点：建设社会主义文化强国的道路。 2．抓关键：怎样建设社会主义文化强国。 3．析选项：选 D。历史已经证明：奉行“全盘西化”论和“文化复古主义” 都无法使中华文化走上复兴之路，A、B 不能选。中华传统文化既有精华，也有 糟粕，不能全面继承，C 错误。走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会 主义文化强国的必由之路，所以，应选 D。
第十六页，共32页。
(3)文化自觉和文化自信，表现为对中华文化_发__展___前__途__充满信心、对中国 特色社会主义文化_发___展__(_fā_z_h_ǎ充n)满道信路心、对社会主义_文___化__(w__é_n_h目uà标)强充国满信心。
2．发展中国特色社会主义文化，最重要的是用___中__国__特__色___社__会__主__义__(_s_h_è_h_uìzh __体___系__武___装__头___脑__、___指导实践、推动工作。
高三政治文化生活一轮复习第九课建设中国特色社会主义文化 课件
【例题分析】
2．随着物质生活水平的提高，文化消 费的比重越来越大，但出现了一些人 文化素质低俗化的倾向。对此，我们 应当（ ） ①提倡适度消费，反对过度消费 ②倡导积极向上的文化 ③树立科学的文化消费观 ④减少文化消费支出 A. ① ④B. ② ④C. ① ③D. ② ③
【例题分析】
【例题分析】
高三一轮复习文化生活
建设中国特色社会主义文化
四是第99页“永不褪色的旗帜”这一目突 出了全面贯彻落实科学发展观的思想，这 主要体现在三个方面。（1）在这一目第一 自然段的总论部分加了“全面贯彻落实科 学发展观”；（2）在第二自然段的具体论 述中删去了“‘三个代表’重要思想是马 克思主义在中国发展的最新成果”，并将 后面的文字改为：“在新世纪新阶段，建 设中国特色社会主义文化，牢牢把握先进 文化的前进方向，必须以马克思列宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’ 重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展 观，发扬与时俱进的精神，积极推动文化 创新
精神文明建设的主要内容 主要包括思想道德建设和教育科学文化建 设两个方面 明确根本任务、创建过程、基础性工程的 区别 注意文化生活中关于教育的知识汇总 区分文化产业和文化事业
辨识落后文化、抵制腐朽文化 在文化生活中选择
三个“面向” 的 文化 民族的科学的 大众的文化 发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化 坚持“二为” 方针 基本 中国特色社 基本 会主义文化 内涵 “双百”方针 内涵 坚持弘扬主旋律 提倡多样化 根本目标
7. 近几年来，“要富口袋，先富脑袋”，已 成为我国广大农民致富奔小康的共识。 “科教兴省”“文化强市”，已成为许多 地方的发展战略。“富脑袋”主要是指 ( ) A.提高物质文化生活水平 B.解放思想、开拓创新 C.培养科学的世界观、人生观、价值观 D.提高思想道德素年10月17日，教育部部 长周济强调，切实加强大学生思想 政治教育，培养和造就“四有”新 人，是当前和今后一个时期高等学 校的首要任务。培育“四有”公民， 是发展先进文化的（ ） A．指导思想 B．基本特征C．目标 D．基础
政治必修3第九课 建设中国特色社会主义文化
政治必修3第九课建设中国特色社会主义文化1、什么是中国特色社会主义的文化？（重点）在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特色社会主义文化。
它是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
2、坚持先进文化的前进方向的意义：坚持先进文化的前进方向，是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。
3．建设社会主义核心价值体系（重点）1）、基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
2）、意义：是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
3）、要求：要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。
4）坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。
4．中共引领文化前进方向的旗帜是——中国特色社会主义5．高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。
6、中国特色社会主义理论体系的基本内涵：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。
7．怎样发展大众文化？（概括）发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化，必须做到：(1)遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。
(2)坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。
(3)努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段。
(4)大力倡导发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，宣传自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识，培养人们崇尚科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，让精神文化产品符合人民的利益，促进礼会的进步。
8．在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明9．建设社会主义精神文明的根本任务（根本目标）是：培育“四有”公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
新人教版高中政治第4单元发展中国特色社会主义文化第9课建设中国特色社会主义文化第2框建设社会主义精神文
建设社会主义精神文明(建议用时：45分钟)[学业达标]1．物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。
没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。
这说明，推进社会主义精神文明建设( )①是我国社会主义现代化建设的重要内容②有利于建设和谐文化，培育文明风尚③可以提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质④能够为发展中国特色社会主义提供精神动力和智力支持A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【解析】①③④正确指出了社会主义精神文明建设的地位、作用，符合题意，故答案选D 项。
②观点错误，建设和谐文化、培育文明风尚，是社会主义精神文明建设的重要内容。
【答案】 D2．2015年12月8日，宁波市美丽乡村和农村精神文明建设现场会在鄞州区龙观乡举行。
会议强调，要把精神文明建设摆在更加突出位置，培育文明乡风，塑造优良家风，筑牢精神家园，让文明正气在广大农村蔚然成风。
这是因为( )①农村精神文明建设事关中国特色社会主义事业的兴旺发达②精神文明建设搞好了各项事业才能全面兴盛③精神文明建设事关经济社会发展全局，引领社会思潮④精神文明建设是社会主义建设的基础A．①③B．②④C．③④D．①②【解析】①②正确指出了重视精神文明建设的原因，入选。
社会主义核心价值体系引领社会思潮，③排除。
物质文明建设是社会主义建设的基础，④排除。
【答案】 D3．建设社会主义文化强国，必须培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
这是( )①发展中国特色社会主义文化的根本任务②建设社会主义精神文明的根本任务③努力办好人民满意的教育的必然要求④发展中国特色社会主义文化的宏伟目标A．①②B．③④C．②③D．①④【解析】培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要，是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务，①②符合题意。
高中政治 第九课 建设社会主义文化强国教案 新人教版必修3
第四单元发展中国特色社会主义文化第九课建设社会主义文化强国【考点分析】考点一坚持和发展中国特色社会主义文化（一）自主学习1、中国特色社会主义文化的内涵在当代中国，我们要以马克思主义为指导，建设面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，即中国特色社会主义文化。
2、建设中国特色社会主义文化的意义只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。
（二）疑难突破1、关于中国特色社会主义文化的理解⑴内涵---是什么以马克思主义为指导，建设面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，即中国特色社会主义文化。
⑵走中国特色社会主义文化发展道路的原因---为什么①重要意义：只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。
②必要性：走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。
这是由我国社会制度、发展道路、和党的性质宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化发展自身规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。
③发展中国特色社会主义文化的措施---怎样做a.发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位；b.发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值体系建设。
c.发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。
d.发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业，需要人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性。
人教版政治必修三：第9课《建设社会主义文化强国》【1】(含解析)
一、选择题1．有人认为，中国文化无论在哪方面都不如西方文化，应该放下盲目自大的架子，死心塌地地学习西方文化。
这种观点( )A．没有把握西方文化的思想内核B．全面否定了中华传统文化的精髓C．割裂了传统和现代的关系D．没看到中西方文化间的联系【解析】该观点属于“全盘西化”论，也就是说，没有认识到中华传统文化的优势，故B正确。
【答案】 B2．有人认为，中国传统文化所形成的千年道统，是一份宝贵的财富，中国文化的唯一出路就是大力复兴传统文化。
下列与这种观点不一致的是 ( )①守旧主义②历史虚无主义③封闭主义④民族虚无主义A．①② B．③④C．①③ D．②④【解析】该观点属于文化复古主义，即固守本民族传统文化拒绝接受新文化和外来文化的倾向。
①③与其观点一致，排除。
3．毛泽东说：“自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由被动转入主动。
从这时起，近代世界历史上那种看不起中国人，看不起中国文化的时代应当完结了。
”此材料主要说明了( )A．外国人没有理由看不起中国人和中国文化B．马克思主义在中国得到传播C．马克思主义传入中国，使中国的文化发生了重大变化D．马克思主义在中国传播所起的积极作用【解析】毛泽东的话表明马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点，C符合题意。
【答案】 C4. 十八大提出要建设中国特色社会主义文化，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
下列关于中国特色社会主义文化说法错误的是( ) A．以马克思主义为指导B．要面向现代化、面向世界、面向未来C．属于中华优秀文化传统D．是民族的科学的大众的文化【解析】中国特色社会主义文化要继承中华优秀文化传统而不属于文化传统范畴，C表述错误。
5. 十八大报告提出建设社会主义文化强国的宏伟目标，确定这一目标的影响因素主要是 ( )①中国特色社会主义事业总体布局②社会主义现代化国家的建设目标③我国拥有的丰富的文化资源④世界各民族优秀文化成果A．① B．①②C．①②③ D．①②③④【解析】④是建设社会主义文化强国应该借鉴吸收的内容，不是确定建设社会主义文化强国这一目标的影响因素，排除。
高中政治 第九课 建设社会主义文化强国 走中国特色社会主义文化发展道路教案2 新人教版必修3-新人教
高二政治第九课第一框《走中国特色社会主义文化发发展道路》十七导学案教师寄语：【为理想而战，其乐无穷;为击败对手而战，其乐无穷;为实现目标而战，其乐无穷。
】一【课程标准】理解发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
二【学习目标】1、结合近代历史及二、三单元所学，能归纳出奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”都无法使中华文化走上复兴之路，马克思主义传入中国后，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点，坚定共产党始终代表中国先进文化的前进方向，增强对共产党的热爱之情，坚定对马克思主义的信仰，树立民族自尊心和自豪感。
2、阅读课本及前三单元知识，结合小组合作探究课本中的四个视角，能说出建设社会主义文化强国必须走中国特色社会主义文化发展道路，注重前后知识间的内在联系，树立坚定地走中国特色社会主义发展道路的信念3、分析导学案中的材料，分析出文化自觉和自信的重要性，树立高度的文化自觉和文化自信。
三【学习重难点】中国特色的社会主义文化的内涵、重要性及内容为什么建设文化强国为什么走中国特色的社会主义文化道路树立文化自觉和文化自信四【评价设计】1、通过导学案的检查，90%的学生能够自主完成导学案-课前导学部分，以检查学生对所预习知识的掌握情况；2、结合师生、生生提问为什么建设文化强国，90%的学生能够背熟，以检测学生对教学目标2的达成情况。
3结合导学案中的学以致用的习题，90%的学生能够完成选择题上的题目，以检测学生对教学目标3的达成情况。
3、通过自评和互评相结合，90%的学生能够掌握本框题的重点知识。
【课前导学案（15分钟）】——相信自己、我能行！【自主导学——基础知识，自主探究】温馨提示：对照新坐标和下列问题看书对应页，把新坐标的填空填好，把问题具体落实到课本上划清楚并做对应的课前评价题；在我的困惑中写出不懂的问题。
㈠、基础知识梳理见学案65页到67页预习课本并落实。
问题1中国特色社会主义文化的内容？为什么要坚持和发展中国特色社会主义文化。
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（4）不坚持马克思主义指导地位，文化建设就会混乱、 失误、受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就 会失去共同的思想准则。思想文化越是多样性，越需 要“主心骨”。
在新世纪新阶段，把握先进文化的前进方向， 最根本的就是要用“三个代表”重要思想统领社会 主义文化建设。
2007～2008学年高三政治第一轮复习
考点3：社会主义精神文明建设的根本任务
1、在当代中国，发展先进文化，就是建设社会 主义精神文明
2．精神文明建设的重要性 社会主义社会是全面发展、全面进步的
社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅 相成、协调发展的社会。建设社会主义精神文 明有利于社会和谐进步，“三个文明”的协调 发展。
2、如何看待外来文化
坚持“以我为主，为我所用”的原则，面 向世界，博采众长。
既反对盲目的排外主义，又抵制“全盘西 化”，
总之，对于传统文化和外来文化，我们应 以马克思主义文化观为指导，尊重文化发展的 规律，从中国革命和建设的需要出发，批判地 继承中外历史文化的成果，从而创造性地建设 中国特色的无产阶级新文化。
科学地揭示了人类社会的发展规律，为人类进步、社 会发展指明了方向。对社会进步产生巨大作用和深远 影响。
(2)是由我国的社会主义性质决定的。我们国家是以马 克思主义为指导思想的社会主义国家，这就决定了我 国的文化建设必然要以马克思主义为指导。以马克思 主义为指导，是立党立国之本，是社会主义现代化建 设的根本，也是社会主义文化建设的根本。
大力实施科教兴国战略；第二，必须全面贯彻党的教 育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人 民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体 美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2007～2008学年高三政治第一轮复习
考点4：精神文明建设的主要内容
2、大力发展科学事业。
（1）原因：
科学技术是第一生产力。当今世界日趋激烈
(3)是由当今世界两种制度并存，多种思想文化互相激 荡的现状所决定的。只有坚持马克思主义在意识形态 领域的指导地位不动摇，才能保证中国特色社会主义 文化建设的健康发展。
2007～2008学年高三政治第一轮复习
考点2：发展先进文化的指导思想
6、坚持马克思主义的指导地位与文化的多样性的关系 （1）坚持马克思主义的指导地位，同坚持为人民服务、
精神文明建设搞好了，人心凝聚、精神 振奋，各项事业就会全面兴盛。否则各项事业 都难以搞好。
2007～2008学年高三政治第一轮复习
考点3：社会主义精神文明建设的根本任务
3.社会主义精神文明建设的根本任务 建设社会主义精神文明的根本任务,是培
养一代又一代有理想、有道德、有文化、有 纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德 素质和科学文化素质，以适应社会主义现代 化建设的需要。这也是我们发展先进文化的 根本目标。
在新世纪新阶段，最根本的就是要用“三 个代表”重要思想统领社会主义文化建设，指 导各方面文化工作，衡量和检验文化工作的成 果，发扬与时俱进的精神，积极推动文化创新。
2007～2008学年高三政治第一轮复习
考点2：发展先进文化的指导思想
5．发展先进文化，必须以马克思主义为指导（为什么） (1) 是由马克思主义的性质和作用决定的。马克思主义
2007～2008学年高三政治第一轮复习考点4：精神文Fra bibliotek建设的主要内容
大力发展教育、科学和文化事业是社会主义精神 文明建设的主要内容。
1、大力发展教育事业。 （1）大力发展教育事业的原因：
教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现 代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。
（2）大力发展教育事业的基本要求： 第一，必须把教育摆在在优先发展的战略地位，
2007～2008学年高三政治第一轮复习
考点2：发展先进文化的指导思想
7．马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不 褪色的旗帜
中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向， 就是因为有马克思主义作指导思想。（指导思想是 判别文化性质和方向的主要标志）
坚持马克思主义的指导地位，就是坚持马克思 列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想的指导地位，用不断发展的马克思主义指 导不断发展的中国革命、建设和改革的实践。
2007～2008学年高三政治第一轮复习
考点2：发展先进文化的指导思想
1、中华文化从衰微走向重振的转折点
马克思主义传入中国。
2、中国共产党与先进文化的关系
中国共产党始终代表先进文化的前进方向。这是 由中国共产党指导思想上的先进性决定的。
3、当代中国先进文化的含义
是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、 有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、 面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会 主义文化。
的国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合 国力的较量。
（2）要求：
第一，大力加强科学基础设施建设；第二，普及 科学知识，弘扬科学精神；第三，坚持社会科学和自 然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发 展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、 反对迷信和伪科学的良好氛围。
2008年高考新人教复习：文化第9课建设中国特 色的社会主义文化
讲者
考点1：如何看待传统文化和外来文化
1、如何看待传统文化 （1）是什么
(2) 如何对待 要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，
古为今用。 在实践中加以发展和创新。
2007～2008学年高三政治第一轮复习
考点1：如何看待传统文化和外来文化
在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特 色社会主义文化。
2007～2008学年高三政治第一轮复习
考点2：发展先进文化的指导思想
4、坚持先进文化的前进方向的意义和关键： （1）意义：
坚持先进文化的前进方向，是建设中国特色 社会主义文化的根本要求和根本保证。 （2）关键：
把握先进文化的前进方向，关键在于坚持 马克思主义在意识形态的指导地位。