课题4 化学式与化合价(二)
19.第四单元课题4化学式与化合价(第二课时)
寨河中学2014-2015学年第一学期导学案印前签字：班级：姓名：课题：第四单元课题4 化学式与化合价课时安排：第二课时年级：九年级科目：化学设计者：马学军内容学习注解学习目标：知识：能根据化合价书写化学式和根据化学式推求化合价；了解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量进行有关简单计算。
技能：培养学生分析概括能力。
情感态度与价值观：培养求真务实的科学精神和严谨的科学态度。
重点：能根据化合价书写化学式和根据化学式推求化合价。
难点：利用相对原子质量和相对分子质量进行有关简单计算。
学习过程：一、课前预习新课预习：根据要求，阅读课本相关内容，完成下面的问题。
1.化合物中各元素正负化合价代数和为________。
化合价只有在不同的元素相互化合时才表现出来，所以单质中元素的化合价为________。
2.Fe3O4的相对分子质量为__________。
3.MnO2中锰元素和氧元素的质量比等于__________。
4.H2O2中氢元素的质量分数为__________。
二、创设情境，导入新课上节课我们学习了化学式及化合价，从化学式中我们可以获得其表示的宏观微观四种意义，那么从物质的化学式中还能获得什么信息呢，这节课我们来接着看。
三、课内学习，合作探究，展示汇报：(二）化合价1.化合价的一般规律：2.化合价的应用（1）求化学式中某元素的化合价（2）根据化合价求化学式：原则：。
正化合价＋负化合价＝０①最小公倍数法例2 已知磷有两种氧化物，其中磷的化合价分别为+3 和+5 ，写出这两种磷的氧化物的化学式。
两种元素化合价的最小公倍数:10 P: O: 化学式:验证:小结：书写化学式的步骤：1.写出有关元素符号2.标出有关元素的化合价。
3.根据化合物中元素化合价代数和为零的原则，用最小公倍数法求出化学式中各元素的原子个数。
4.验证所写化学式是否正确。
【即时练习】Fe的化合价为+3，O的化合价为-2，求这种氧化物的化学式。
课题4_化学式与化合价 2
化合价的一般规律
(a)金属只显正价，非金属有正有负价， 负价一般只有一个。 (b)氢为+1价，氧为-2价。 (c)许多元素有变价。 (d)化合物正负化合价的代数和为零。 (e)单质中元素的化合价为零价。 (f)元素的最高正价=最外层电子数（O、 F无正价）； 最低负价=最外层电子数-8
计算出下列化合物中氮元素的化合价 +2价 （1）NO +4价 （2）NO2 -3价 （3）NH3 （4）N2 0价
一个化学式不一定只表示一种物质，如红 磷的化学式是P，白磷的化学式也是P. ④化学式可以任意的书写吗？
化学式的书写必须依据实验的结果
2.化学式有什么意义呢？
宏观 意义
①表示一种物质。
②表示一种物质的元素组成。
微观 意义
③表示该物质的一个分子。 ④表示该物质的一个分子有哪几种
原子构成，每种原子各有几个。
A ROH
B R(OH) 2
C
R(OH) 3
D
R(OH) 4
写出下列物质的化学式。
氧化钾 氧化银 氧化钡 氧化铝 氧化亚铁 氧化铁
K2O
氯化钾 氯化银 氯化钡 氯化铝 氯化亚铁 氯化铁 氯化铵 氢氧化钾 氢氧化钡 氢氧化铝 氢氧化亚铁 氢氧化铁
KCl
KOH
硝酸钾 硝酸银 硝酸钡 硝酸铝 硝酸亚铁 硝酸铁 硝酸铵
碳酸钾 碳酸银 碳酸钡 碳酸铝 碳酸亚铁 碳酸铁 碳酸铵
KNO3
K2CO3
硫酸钾 硫酸银 硫酸钡 硫酸铝 硫酸亚铁 硫酸铁 硫酸铵
K2SO4
三、根据化学式计算
1、原子个数比： 2、元素质量比（ 角标比
m）相对原子质量×原子个数比
3、相对分子质量(Mr)： 相对原子质量之和 4、元素的质量分数：
人教版九年级化学上册集体备课教案：442化学式与化合价(课时2)
课题4 化学式与化合价（课时二）教学目标1. 了解化学式的含义。
2. 知道一些常见元素和根的化合价。
3. 能用化学式表示某些物质的组成，并能利用化合价推求化学式。
4. 了解相对分子质量的含义，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。
5. 能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。
教学重点1. 熟记常见元素及原子团的化合价;2. 用化学式表示某些物质的组成，并利用化合价推求化学式。
教学难点1. 化学式的书写;2. 利用化合价写化学式。
课时安排2课时。
一、导入新课我们上节课说到，学习了化合价有什么用呢？同学们怎样认为？明晰：知道了元素的化合价，可以根据成分元素的化合价推求实际存在的化合物中元素原子的个数比，从而写出化合物的化学式。
二、新课教学1. 实例探究已知某种磷的氧化物中磷为+5价，氧为－2价，写出这种磷的氧化物的化学式。
解：（1）写出组成化合物的两种元素的符号，正价的写在左边，负价的写在右边。
P O（2）求两种元素正、负化合价绝对值的最小公倍数：5×2=10（3）求各元素的原子数：正价数（或负价数）最小公倍数 = 原子数 P ：510= 2 O ：210= 5 （4）把原子数写在各元素符号的右下方，即得化学式：P 2O 5（5）检查化学式，当正价总数与负价总数的代数和等于0时，化学式才是正确的。
(＋5)×2＋(－2)×5＝＋10－10＝0答：这种磷的氧化物的化学式是P2O5。
归纳：知价写式一般步骤：①写出元素符号，正价在左，负价在右。
②求两种元素正、负化合价绝对值的最小公倍数。
③求各元素的原子数。
④把原子数写在各元素符号的右下方，即得化学式。
⑤按正负化合价代数和为0的原则检查化学式。
练习：写出溴化钠、氧化钙、氧化铝、二氧化氮的化学式。
答案：NaBr、CaO、Al2O3、NO2。
补充：已知化学式书写化合价（知式写价）例根据在化合物中，正、负化合价代数和为0的原则，已知氧元素为－2价，计算二氧化硫里硫的化合价。
第四单元 课题4 化学式和化合价第2课时
2、化合价的实质
元素的一个原子在其他元素的原子化合 得到或失去电子 或 共用电子对的数目。 时， 主要取决于该元素原子最外层电子数
不同的元素原子在形成化合物时，只能按照固 定的比例发生反应，生成有一定组成的纯净物
请判断加横线元素在化合物中的化合价
3、下列说法中正确的是(
A
)
A、化合价是元素的一种性质，因此称为元素的化合 价，而不是原子的化合价 B、在Na2O中,钠原子显+1价，氧原子显-2价 C、H2为单质，故H2的化合价为0 D、非金属元素在化合物中总显负价
顺口溜：
一价钾钠氢氯银 三铝四硅五价磷 二四六硫都齐全 条件不同价不同 二价氧钙镁和锌 二、三铁，二、四碳 铜汞二价最常见 单质为零永不变
C
A HClO4
B HClO3 C. HClO
D.Cl2
4.据《彭城晚报》报道：从2003年12月起，我 市全面禁止销售含磷洗涤剂。含磷洗涤剂中的 Na5PχO10会造成水的污染,该物质中磷元素为+5 价,则χ的值为( )
C
A. 1
B. 2
C.
3
D.
4
习题巩固：
1、确定下列化合物中硫元素的化合价，并从大到小排列：
单质化学式的读法
1、由原子直接构成的物质一般读：元素名称 Fe Cu C Si B 2、非金属单质气体读为： “元素名称+气” H2 N2 O2 F2 Cl2 3、结构复杂的非金属固体单质亦读：元素名称 S P 4、稀有气体一般读：“元素名称+气” Ne Ar He Xe 5、特殊名称：O3 读臭氧
化合物化学式的读法
1、两种元素组成的物质读为：“某化某”（从后往前读 ） NaCl、CaCl2 MgO Fe2O3 FeO Fe3O4 2、氧化物读为：“氧化某、氧化亚某、几氧化几某” HCl H2SO4 HNO3 3、氢元素和原子团组成的物质读为：“某酸” Fe(OH)3 Ba(OH)2 4、金属元素和氢氧根组成的物质读为：“氢氧化某” 5、金属元素和原子团（除氢氧根、铵根）组成的物质， NaNO3 Na2SO4 CaCO3 KMnO4 KClO3 读为“某酸某” NH4NO3 (NH4)2CO3 （NH4)2SO4 6、“NH4+”命名时看成一种金属元素（名称中加“铵” ） 7、Fe +2 +3 高价时读为“铁或者铜” FeClCu FeCl2 CuSO4 FeSO4 +1 +2 低价时读为“亚铁或亚 3 铜”
第四单元课题4第2课时：化学式和化合价
1.写出溴化钠，氯化钙，氧化铝，二氧化氮 的化学式。 溴化钠 ： 氯化钙： 氧化铝 ： 二氧化氮： 2.读出以下化学式的名称：
MnO2
CuO
KI
、
CaCl2
Al2O3
尝试一下，你会感到成功的喜悦 试确定氯酸钾中氯元素的化合价 【思路】 先写出化学式
设未知数 列等式(正负总价和为0) 解答
+5
KClO3 解：设KClO3中Cl的化合价为X
+1+X+(-2) ×3=0
X=+5
答：氯酸钾中氯元素的化合价为+5
课本89页第4题： 4.计算下列化合物中的氮元素的化合价。 （1）一氧化氮 （NO） （2）二氧化氮（NO2） （3）硝酸 （HNO3） （4）氨（NH3）
化学作业： 练习册26页
（2）：根据已知化合价，推算化学式 例一：已知磷为+5价，氧为-2价，写出 这种氧化物的化学式。 1、写出元素符号，正价前，负价后； P O 2、求两种元素正负化合价绝对值的最小公 倍数； 5×2=10 10 10 P: 2 O: 2 5 3、求各元素的原子数 5 4、把原子数写在元素符号的右下方； P2O5 5、检查：+5×2+（-2）×5=0
为了便于确定化合物中元素的化合价，需要 注意以下几点： 1.化合价有正有负： （1）氧元素通常显-2价，氢元素通常显+1价： 如： （2）非金属元素与金属元素化合时，金属元 素显正价，非金属元素显负价： 如： （3）一些元素在不同的化合物中可形式不同 的化合价： 如：
2.在化合物里元素正负化合价的代 数和为0。 如：氯化钠 氧化铁 3.元素化合价是元素的原子在形成 化合物时表现出来的一种性质，因 此，在单质里，元素的化合价为0。 如：氧气
人教版初三化学 第四章 课题4化学式与化合价(2)
第四章原子和分子化学式与化合价（2）教学目标1．熟记常见元素及原子团的化合价。
2．能利用化合价推求化学式。
重点难点常见元素及原子团化合价、利用化合价推求化学式教学过程引入新课：化合物都有固定的组成，如：探究一化合价1.化合价概念：化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。
2.化合价的有关规律①在任何化合物里，正负化合价的代数和为零。
②在化合物里氢通常显+1价，氧通常显-2价。
③金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价。
④单质里元素的化合价为零。
⑤许多元素具有可变化合价，同种元素在不同的化合物里可显不同的化合价，如：FeO，Fe2O3【拓展提升】原子团：作为一个整体参加反应的原子集团（就好象一个原子一样），原子团也叫做根。
注意：①原子团不能单独存在；②带电荷的原子团也是离子。
常见的原子团: OH 氢氧根, NO3硝酸根, CO3碳酸根NH4铵根, SO4硫酸根探究三：化合价口决【运用】根据化学式（或原子团的化合价）推断元素的化合价。
例：试确定KClO3中氯元素的化合价。
（钾为+1价，氧为-2价）根据化合物中元素正负化合价代数和等于零的原则求氯元素的化合价。
设：氯元素化合价为x+1+x+（-2）x3=0 x=+6-1=+5则：KClO3中氯元素的化合价为+5价。
探究四：根据化合价求化学式（根据化合价原则书写化学式）【小结写法】：一排顺序二标价，三是关键要交叉；下标能约要化简，最后一步是检查。
（写、标、交、简、查）板书设计课题四化学式与化合价（1）一：化学式1、概念：用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的式子。
2、化学式表示的意义：(1) 表示一种物质：(2) 表示该物质的元素组成：(3) 表示物质的一个分子：(4) 表示物质的分子构成：二：化学式读写1、单质化学式的写法2、化合物的化学式读写。
最新九年级化学上册05课题4 化学式与化合价 第2课时 化学式的有关计算
第四单元自然界的水课题4 化学式与化合价第2课时化学式的有关计算测试时间：25分钟一、选择题1.某氧化物的相对分子质量为34，则该氧化物的化学式为( )A.CO2B.SO2C.H2O2D.MnO2答案C CO2的相对分子质量为12+16×2=44；SO2的相对分子质量为32+16×2=64；H2O2的相对分子质量为1×2+16×2=34；MnO2的相对分子质量为55+16×2=87。
2.(2021辽宁沈阳中考)关于汽车水箱里加入的防冻液乙二醇(C2H6O2)，下列说法正确的是( )A.是氧化物B.由三个元素组成C.相对分子质量是62D.碳、氢、氧元素的质量比是1∶3∶1答案C乙二醇是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；元素只讲种类、不讲个数；相对分子质量是12×2+1×6+16×2=62；碳、氢、氧元素的质量比是(12×2)∶(1×6)∶(16×2)≠1∶3∶1。
3.茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2)，茶氨酸中各元素的质量分数如图所示。
其中①表示的元素是( )A.碳B.氢C.氧D.氮答案A茶氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比为(12×7)∶(1×14)∶(16×3)∶(14×2)=84∶14∶48∶28=42∶7∶24∶14，可见其中碳元素的质量分数最大，即①表示的是碳元素。
4.(2022辽宁沈阳沈河期末)2022年冬奥会在我国北京举办。
科学家发现了一种分子结构形似奥运五环、宽度只有1.2 nm 、被认为是世上最小的五环标志的物质——奥林匹克烯(C 19H 12)，如图所示，下列说法正确的是( )A.奥林匹克烯由碳原子和氢原子构成B.奥林匹克烯由碳、氢两个元素组成C.每个奥林匹克烯分子中含有6个氢分子D.奥林匹克烯中碳元素的质量分数最高答案 D 奥林匹克烯由奥林匹克烯分子构成；奥林匹克烯由碳、氢两种元素组成；每个奥林匹克烯分子中含有12个氢原子，不含有氢分子；奥林匹克烯中碳、氢两种元素的质量比是(12×19)∶(1×12)=19∶1，碳元素的质量分数最高。
化学式与化合价(第二课时)课件-九年级化学人教版上册
单质的化学式如何书写？
单质种类 稀有气体
金属和部 分固态非 金属单质 非金属气
体
书写方式
举例与读法
用元素符号表示 氦： He
氖： Ne
习惯上用元素符号 铁： Fe
表示
碳： C
在元素符号右下角
写上表示分子中所 氧气：O2 含原子数的数字 臭氧：O3
氢气：
一价氢氯钾钠银 三铝四硅五氮磷 二四六硫要记清
二价氧钙钡镁锌 二三铁，二四碳 单质为零铜正二
一些常见原子团的化合价
负一硝酸氢氧根
负三记住磷酸根 PO4
负二硫酸碳酸根 正一价的是铵根
一、化学式书写
1、单质化学式的写法：
稀有气体、金属、部分固体非金属 直接用元素符号表示
2、化合物化学式的写法
元素排序：金、氢左，非金右，氧化物氧最后。
2、化合物： 根据化合价推写化学式 正前 负后 代数和为零
例如：氯化钠
NaCl 氯化镁
MgCl2 氯化亚铁
FeCl2
氧化钠
Na2O 氧化镁
MgO 氧化铁
Fe2O3
氢氧化钠
NaOH 氢氧化镁
Mg(OH) 2 硝酸铝
Al(NO3) 3
硫酸钠
Na2SO4 硫酸镁
MgSO4 硫酸铵
(NH4)2SO4
一些常见元素化合价口诀
二、化合价的应用 1、根据化学式，确定元素或原子团的化合价 2、根据化合价，写出化合物的化学式
1、一般情况下，在化合物里，氧元素通常显
____-_2____价；氢元素通常显___+__1____价；金属 元素通常显___正__价____，非金属元素与氧化合时显 ___正__价____。在化合物中，各元素正负化合价的代 数 和 为 ________零_ 。 在 单 质 中 ， 元 素 的 化 合 价 为 _______零__。
04-04 课题4 化学式与化合价(2)化合价与化合物化学式的书写
课题4 化学式与化合价（2）——化合价与化合物化学式的书写班级： 姓名： 日期：2014年10月31日[导语]化学式与化合价历来是初中化学学习的重点和难点，正确的书写化学式对今后化学的学习起着至关重要的作用。
通过本节课的学习，我们要记住常见元素的化合价，会利用化合价正确书写化合物的化学式。
[关键词] 化合价 化学式一、知识回顾1.通过前面的学习，我知道：单质是由 元素组成的纯净物；而化合物是由 元素组成的纯净物。
写出下列物质的化学式，其中属于单质的是 ，属于化合物的是 。
（1）氧气＿＿＿，（2）水＿＿＿，（3）二氧化碳＿＿＿， （4）氮气＿＿，（5）氢气＿＿，（6）四氧化三铁＿＿＿，（7）硫＿＿＿ ，（8）高锰酸钾＿＿＿＿＿。
2.在右边方框内画出11号钠原子的结构示意图，从结构图中可以看出，钠原子在化学反应中容易 电子，变成 ，请写出钠原子得失电子后的离子符号 。
二、课内探究[合作探究一]认识化合价（重点）1.化合物有固定的组成，即形成化合物的元素有固定的原子个数比，如Al 2O 3中Al 和O 的原子个数比为 ；CO 中C 和O 的原子个数比为 。
2.读课本84-85面内容，查找化合价的特征。
⑴元素的化合价有 价和 价。
⑵化合物中化合价代数和为 ； ⑶化合物中氧为 价，氢为 价； ⑷化合物中金属显 价，非金属显 价。
⑸在单质里元素的化合价为 。
3.什么是化合价？记忆化合价，看谁记得快，记得多。
氢钾钠银正一价，钙镁钡锌正二价；铜一二，铁二三，三价铝，一价氯，氧为负二最常用。
氢氧硝酸负一价，硫酸碳酸显负二，只有铵根是正一。
单质零价永不变；化合物中和为零。
其它元素有变价，先死后活来计算。
4.化合价的表示方法及意义：[合作探究二]利用化合价书写化学式（难点） 1.已知元素的化合价，求化合物的化学式。
（1）已知磷（P ）为+5价，硫（S ）为+4价，氧（O ）为-2价，写出磷、硫的氧化物。
（2）已经铝（Al ）为+3价，硫酸根（SO 4）为-2价，写出硫酸铝的化学式。
课题4 化学式与化合价学案(第二课时)16k打印
课题4 化学式与化合价学案（第二课时）学习目标：1.理解化合价并记住一些常见元素和原子团的化合价。
2.能依据物质组成，利用元素化合价书写常见物质的化学式（重点）。
【自主探究、小组合作】：知识点二：化合价【阅读】课本P84-86，记住P85表4-2下面的内容，完成下列问题：【归纳小结】1.化合价：化合物有固定的组成，即形成化合物的元素有固定的。
2.化合价的规律：⑴在化合物中氢元素通常显____价，氧元素通常显______价；⑵金属元素与非金属元素化合时，金属元素显______价，非金属元素显_______价；⑶单质中元素的化合价为_______；⑷在化合物里各元素的正负化合价的代数和为_________；⑸一些元素在不同物质中可显__ ____的化合价。
3.化合价的表示方法：书写在元素符号的。
【练习】试着标出下列物质中各元素的化合价：CaO Fe2O3 H2 KOH CO2 CO【讨论】化合价的表示方法和离子符号的书写有什么区别？举例说明：4.化合价的应用⑴根据化合价书写化学式（“知价写式”）【阅读】课本P86例题归纳一般步骤。
★完成P86 练一练⑵根据化学式计算某元素的化合价（“知式推价”）例题：求高锰酸钾中锰元素的化合价（KMnO4）【思考】什么是原子团？试举例说明。
化学上原子团通常叫什么？原子团是指，又叫。
【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？自我测评（1-5为必做，6为选做，7为思考）1.填写下列各元素或根的化合价Na Mg Al K Cu O HOH CO 3 NO 3 SO 42.氮气N 2中氮的化合价是 （ ） A ．—3 B ．+5 C ．+4 D ．03.MgO -2中-2的意义4.已知下列物质的化学式，你能判断其中带点元素的化合价吗？把你的想法与同学们交流一下。
H 2S ．O 4 Na C ．l O 4 Ca C ．O 3 5.许多元素在不同的化合物中会表现出不同的化合价，化学上通常把同一种元素的高价化合物按正常的方法命名，而把低价的化合物在命名时加上“亚”字，如铁的氧化物有以下几种：氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁，它们的化学式依次是 、 、 。
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导学导练
知识点2.根据化合价规氧化硫（SO3）中硫元素的 化合价相同吗？ 不同 。 分别标示出来：_______ ，_______。 SO 不同 的化合 小结：一些元素在不同物质中可显______ 价。
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【练习】 2.（2016郴州）漂白液的主要成分是NaClO， NaClO中氯元素的化合价是（ C ） A．﹣1 B． 0 C．+1 D．+5
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典型考点剖析
【中考考点解读】
考点化合价的计算及标示 考点剖析：化合价的计算及标示是广东中考的必 考考点，多以选择题的形式进行考查，在填空题 中也会出现。主要考查的重点是化合物中某种元 素化合价的计算，偶尔会对化合价的表示进行考 查，题目难度不大。 【例1】（2016广东）二氧化氯（ClO2）是城市生 活用水的新型消毒剂，其中氯元素的化合价是 （ A ） A. +4价 B. +3价 C. +2价 D. +1价
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随堂检测
8. （2016青岛）C3N4是一种新型材料，它的硬 度比金刚石还大，可做切割工具，在C3N4中， 氮元素的化合价为-3，则碳元素的化合价是 （ C ） A．+1 B．+3 C．+4 D．﹣4 9.（2014•衡阳县校级模拟）“84消毒液”广泛用 于宾馆、饭店、医院、家庭等的消毒，它的主 要成分是次氯酸钠．次氯酸钠中氯的化合价为 +1．则次氯酸钠的化学式可能是（ A ） A．NaClO B．NaClO3 C．NaClO4 D．NaCl 14
随堂检测 10.（2017泰安）下列化学符号中的数字“2”表示 的意义不正确的是（ A ） A．2Na：“2”表示两个钠元素 B．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧 原子 C．2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子 D． O：“+2”表示镁元素的化合价为+2价 11.规范写出硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的化合 价: 。
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导学导练
知识点2.根据化合价规律判断化学式、 推求元素的化合价
【小组讨论】 请学生阅读教材P84~P85，总结化合价的规律。 1.在化合物中氢通常显+1 ___价，氧元素通常显-2 __ 价； 正 价，非金 2.在金属化合物中金属元素一般显___ 负 价； 属元素一般显___ 3.单质中元素的化合价为 __ 0 ； 4.在化合物里各元素的正负化合价的代数和 0 为 ； 注意：判断化合物书写是否正确以及化合价的计 正负化合价之和为零 。 算依据是___________________
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导学导练
知识点1.化合价
化合价 符号和数值的 位于元素符号 位置 的正上方 符号和位置的 先正负再数值 顺序 数值为1时 不能省略 例子
离子符号 位于元素符号 的右上角 先数值再正负 可以省略 Na+、Mg2+、 Al3+、O2-
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导学导练
知识点1.化合价
【练习】 1.请写出下列元素的化合价或离子符号。 1 H （1）+1价氢元素 ____ ；+1价氢离子 H+ ； 2 2+ M g ；+2价镁离子Mg （2）+2价镁元素 -____ __ ； 1 Cl Cl一 （3）-1价氯元素 ____ ； -1 价氯离子 ； -2 S （4）-2价硫元素 ____ ；-2价硫离子S2- ；
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导学导练
知识点2.根据化合价规律判断化学式、 推求元素的化合价
3.（2016福建）下列物质中，氯元素的化合价最高 的是（ A ） A．ClO2 B．HClO C．NaCl D．Cl2
4.（2015岳阳）下列化合物中氮元素的化合价与 N2O5中氮元素的化合价相同的是（ C ） A．NO B．NO2 C．HNO3 D．NH3
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随堂检测 5. （2017广东）下列化学用语书写正确的是 （ C ） A．三个二氧化硫分子：2SO3 B．两个氧分子：2O C．Co元素的化合价：Na O2 D．一个铝离子：Al+3
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随堂检测 6.（2014秋•横县校级月考）下列关于化合价的说 法中，正确的是（ C ） A．在氢气中，氢显+1价 B．在化合物里，铁一定显+2价 C．金属在化合物里常显正价 D．非金属在化合物里一定显负价 7.现有NH3、N2、M、NO2四种物质是按氮元素的 化合价由低到高排列的，其中M这种物质的化学 式不可能是（ A ） A．HNO3 B．HNO2 C．NO D．N2O
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课后作业
基础过关
1.（2015河池）下列物质中，氯元素化合价为零 的是（ B ） A．KCl B．Cl2 C．KClO3 D．NH4Cl 2.关于化合价的下列说法中，正确的是（ D ） A．在K2S中，钾原子显+1价，硫原子显﹣2价 B．在O2中，氧元素显﹣2价 C．非金属元素在化合物中一定显负价 D．一种元素在同一种化合物中，可能有不同的 化合价
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典型考点剖析
【易错易混点解读】
易误点 将书写离子符号和标注化合价混淆 易误点辨析：书写离子符号时，离子所带的电荷 数应标在相应元素符号的右上角，数字在前，正 负号在后，所带电荷数为“1”时，“1”省略不 写。化合价的数值标在相应元素的正上方，正负 号在前，数字在后，当数值为“1”时，不能省略 不写。
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典型考点剖析
【易错易混点解读】
【例2】（2016湖南）小明同学依据描述书写的化 学符号：①两个氮分子：2N2；②由三个氧原子 构成的臭氧分子：3O；③粒子结构 示意图 表示的粒子：S；④两个铁离子： 2Fe3+；⑤导电、导热性最好的金属：Ag；⑥+2价 的镁元素：Mg2+。其中正确的有（ B ） A．②④⑤ B．①④⑤ C．①③⑤ D．①④⑥
课题4 化学式与化合价（二）
目标导学
导学导练
典型考点剖析 随堂检测 课后作业 1
目标导学 1.熟记一些常见元素和根的化合价。 2.掌握化合价的规则，能够根据化合价规则判断 化学式。 3.能够根据化合价规则计算指定元素的化合价。
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导学导练
知识点1.化合价
【引导自学】 1.阅读课本P85页“表4-2”，熟悉常见的元素及根 的化合价，并熟悉常见根的化学式。 2.常见元素及根的化合价口诀： +1钾钠银氢铵 +2钙镁钡锌铜汞 亚铁+2铁+3 铝元素为+3 氟氯-1 氧-2 氢氧硝酸根为-1 硫酸碳酸根为-2 单质价态就为0 3.化合价的表示方法与书写 （1）通常在元素符号或原子团的正上方用“+n” 或“-n”表示化合价，如 、 等。 （2）化合价与离子符号的书写的比较