登快阁黄庭坚朗诵
登快阁黄庭坚朗诵 登快阁 黄庭坚,是由北宋著名诗人黄庭坚写的七言律诗,作于元丰五年 (1082)诗人任泰和令时。
选自《山谷全集》,它集中体现了诗人的审美趣味和艺 术主张,因而,常被评论家们作为代表作。
以下是登快阁黄庭坚朗诵,欢迎阅读 登快阁 黄庭坚 痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大,澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
字词解释: 快阁:在吉州泰和县(今属江西)东澄江(赣江)之上,以江山广远、景物清 华著称。
痴儿了却公家事:意思是说,自己并非大器,只会敷衍官事。
痴儿,作者自 指。
《晋书·傅咸传》载杨济与傅咸书云:“天下大器,非可稍了,而相观每事 欲了。
生子痴,了官事,官事未易了也,了事正作痴,复为快耳。
”这是当时的 清谈家崇尚清谈,反对务实的观点,认为一心想把官事办好的人是“痴”,黄庭 坚这里反用其意,以“痴儿”自许。
了却,完成。
东西:东边和西边 。
指在阁中四处周览。
倚:倚靠 落木:落叶 澄江:指赣江。
澄,澄澈,清澈。
“朱弦”句:《吕氏春秋·本味》:“钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复 鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
”朱弦:这里指琴。
佳人:美人,引申为知己、 知音。
“青眼”句:《晋书·阮籍传》:“(阮)籍又能为青白眼,见礼俗之士, 以白眼对之。
及嵇喜来吊,籍作白眼,喜不怿而退。
喜弟康闻之,乃赍酒挟琴造 焉,籍大悦,乃见青眼。
”青眼:黑色的眼珠在眼眶中间,青眼看人则是表示对 人的喜爱或重视、尊重,指正眼看人 。
白眼指露出眼白,表示轻蔑。
聊:姑 且。
弄:演奏 与白鸥盟:据《列子·黄帝》:“海上之人有好沤(鸥)鸟者,每旦之海上
从沤鸟游,沤鸟之至者,百住而不止。
其父曰:‘吾闻沤鸟皆从汝游,汝取来吾 玩之。
’明日之海上,沤鸟舞而不下也。
”后人以与鸥鸟盟誓表示毫无机心,这 里是指无利禄之心,借指归隐。
古诗 朗诵技巧 在朗诵表演中,古诗词 朗诵主要包括格律诗和古词。
格律诗分为律诗、绝句两大类。
全诗为八句的 称为律诗,全诗四句的称为绝句。
律诗中每句五字的称为五律,每句七字的称为 七律;同理,绝句分为五绝和七绝。
汉语是声调语言, 按照声调在中国古汉语中分为平上去入四声, 严格的平仄 规律使得格律诗有一种自身固有的韵律美, 这个特点使格律诗更易于朗诵出美感, 同时也要求朗诵者对诗词中平仄韵律美有深切的理解和感受。
古词也具有这种平 仄规律,这使两者在朗诵形式上有一些共通之处。
一、奠定基调 基调,从文本的角度看,是指有声语言创作的基本格调、整体情调。
诗词内容本身有自己的基调, 是朗诵者创作的依据, 但通过有声语言的二度 创作,作品便有了朗诵者赋予的第二基调—— 朗诵基调。
朗诵基调和诗词自身基调一般来说基本保持一致, 当然, 因受时代和个人生 活经历的影响,不同朗诵者对同一文学 作品 必然有不同的理解, 这种理解的差异有时会导致朗诵基调和文本基调的偏差。
但这种偏差与艺术效果的好坏无关,对其评价则见仁见智。
这里,我们主要从作品本身出发,与文本内容相一致的朗诵基调。
如何奠定 基调,主要从诗词背景和内容特点两部分来把握。
诗词背景 了解背景, 主要是了解作者的人生经历和创作背景。
艺术家的个人经历与艺 术创作有着千丝万缕的联系。
从创作客体来说,社会生活是创作的源泉和基础, 艺术创作不能离开客观现实社会生活; 从创作主体来讲, 艺术家总是属于一定的 时代、民族和阶级,艺术创作归根结底受着一定社会生活方式的制约,也与艺术 家本人的生活实践和生活经历密不可分。
一个作品的诞生, 必然是艺术家世界观、 价值判断、情感、经历等的综合体现,了解其背景,可以加深朗诵者对作品的理 解。
内容特点
了解作品的背景之后,再来看这首词的内容。
“红酥手,黄藤酒,满城春色 宫墙柳”是作者回忆往昔与唐婉偕游沈园时的美好情景。
第二句“东风恶, 欢情 薄”, 描写的是俩人离异后之事的无限悔恨, 感情非常沉痛。
“春如旧, 人空瘦” 这句,作者从回忆和悔恨转入了现实,风景依旧,但人已不同,惆怅之情溢于其 中。
“桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托”通过对景物桃花、闲池的描写, 来衬托物是人非的现状,三个“莫”字中,陆游 无奈叹息之情跃然纸上。
通过对背景和内容的把握, 可以很快确定整首词的基调, 整首作品沉浸着情 怨和无奈,凄凉和悲伤,既有对前妻的相思之情,也有对现实的苦闷之绪,这样 在朗诵时就可以更准确的进行表达。
二、划分音步 古诗词有着优越的先天朗诵条件,它们押韵、讲究平仄、节奏规整、句调抑 扬顿挫,在古代都是可以唱的。
“凡有井水饮处,皆能歌柳词”说的就是柳永的 词,到处都有人唱。
然而,这也需要注意一定的节奏、技巧 ,以免矫揉造作、 平淡乏味、千篇一律。
音步是指一句诗中运用停顿等方法划分出来的段落 。
由于音步的存在, 朗诵中抑扬顿挫的效果更为明显, 并有助于节奏的产生。
音步的划分在格律诗中尤其重要,格律诗除了每 5 字或 7 字之后的停顿外, 一般可以有“二二一二”和“二二二一”等的划分。
三、其他技巧 1.重音 重音是指在朗诵时需要强调或突出的词或词组, 甚至某个音节。
突出重音的 方法很多, 重读只是其中一种, 拖长、 快中显慢、 前后顿歇都是突出重音的方法。
2.停连 停连是语流中声音的中断和延续,声音中断处是停顿,声音延续出是连接。
3.节奏 节奏并完全是指速度, 速度只是构成节奏的主要内容。
朗诵形成的节奏种类 很多,大概有:紧张型 —— 急促、紧张、 气急、音短;轻快型 —— 多扬少 抑,轻快、欢畅;高亢型 —— 语势向高峰逐步推进,高昂、爽朗;低沉型 —— 语势沉闷、语速缓慢;凝重型 —— 多抑少扬,语音沉着,坚实、有力;舒缓型 —— 气长而稳,语音舒展自如。
这几种技巧通常是综合运用的。
。
《登快阁》原文及译文
《登快阁》原文及译文《登快阁》原文及译文《登快阁》是黄庭坚在太和知县任上登快阁时所作的抒情小诗。
以下是小编为大家整理的《登快阁》原文及译文,欢迎大家分享。
原文:登快阁黄庭坚〔宋代〕痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大,澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
译文:我办完了公事,登上快阁,在这晚晴的余辉里倚栏远眺。
远望秋山无数,落叶飘零,天地更加辽远阔大。
朗朗明月下澄江淙淙流过,月光下显得更加空明澄澈。
友人远离,早已没有弄弦吹箫的兴致了,只好清樽美酒,聊以解忧了。
我从万里之外的远地乘船归来,在船上吹起长笛;我的这颗心,将愿与白鸥结为朋友。
赏析:这是黄庭坚在太和知县任上登快阁时所作的抒情小诗。
一般说来,文章或诗歌开头往往较难,以致有的文学家常将其开头处砍去,这是因为开头处,作者还没有和作品的情境融为一体,因而容易作态。
黄山谷此诗起首,用通俗口语娓娓道来,但又能构思奇妙,引人入境。
诗人说,我这个呆子办完公事,登上了快阁,在这晚晴余辉里,倚栏远眺。
这二句,看似通俗浅近,却包涵着极为丰富的内容:前句是用《晋书·傅咸传》所载夏侯济之语,“生子痴,了官事,官事未易了也。
了事正坐痴,复为快耳!”后句用杜甫”注目寒江倚山阁“及李商隐”万古贞魂倚暮霞”之典,还多有翻新出奇之妙。
“痴儿”二字翻前人之意,直认自己是“痴儿”,此为谐趣之一;“了却”二字,渲染出了诗人如释重负的欢快心情,与“快阁”之“快”暗相呼应,从而增加了一气呵成之感此为妙用二;“倚晚晴”三字,更是超脱了前人的窠臼。
杜诗之“倚”,倚于山阁,乃实境平叙;李诗之“倚”,主语为“万古贞魂”,乃虚境幻生而成;黄诗之“倚”,可谓虚实相兼;诗人之“倚”,乃是实景,但却倚在无际无垠的暮色晴空。
读此三家,宛如一幅艺术摄影,在晚霞的逆光里,诗人与亭阁的背影。
不仅如此,“倚晚晴”三字,还为下句的描写,作了铺垫渲染,使诗人顺势迸出了“落木千山天远大,澄江一道月分明“的绝唱。
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画面题方法:
(1)问法: 直接问:这首诗描绘了一幅什么样的画面/图景/景象? 间接问:这首诗营造了一种什么样的意境/心境/境况?
(2)答法:
第一步:概图。 这首诗描绘了一幅---图。 (时间+地点+事件)
第二步:营境。 译原诗,借......意象,营造了一种....意境。 第三步:传情。
表达了诗人......的思想感情。
澄江一道月分明 作用:对仗工整,节奏感强,富有韵律美。
颔联
落木千山天远大,澄江一道月分明。
题型:画面题
问法:直接问:颔联描绘了怎样的景象(画面、图景)? 间接问:营造了一种什么样的意境?
答法: ①(概图)这首诗描绘了一幅初冬江畔美景图。 ②(翻译原诗)举目远望,时至初冬,万木萧条,天地更显得阔大;而在 朗朗明月下澄江如练向远处流去;(营境)借落木、千山、天空、澄江、 明月等意象,营造了一种雄浑壮阔的意境。 ③(传情)表达了作者见到大自然美景的平生喜悦及向往之情。
诗人是真的要归隐吗?
诗歌结构
痴儿了却公家事, 快阁东西倚晚晴。
首联: 记叙 照应题目写登楼一事
落木千山天远大, 澄江一道月分明。
颔联: 写景 描写登楼所见美景
朱弦已为佳人绝, 青眼聊因美酒横。
颈联: 抒情 抒发登楼所生之感
万里归船弄长笛, 此心吾与白鸥盟。 尾联: 明志 弃官归隐,向往自由
复杂情感题:
形象地写出了无可奈何、孤独无聊的形象;(作用)一个“横”字,深化
意境,升华主旨,意味深长,耐人寻味。
③(传情)表达了诗人独自登临的孤寂、苦闷、无奈之情。
“诗眼”的作用: 深化意境 升华主旨 意味深长 耐人寻味
诗眼题的解题方法:
①找到诗眼,解释。“△”:... ② A将诗眼代入原诗翻译;B找到表达技巧; C答
黄庭坚古诗登快阁
黄庭坚古诗登快阁原文
痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大,澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
注释
黄庭坚这里反用其意,以“痴儿”自许。
[3]东西:东边和西边。
指在阁中四处周览。
[4]“朱弦”句:《吕氏春秋·本味》:“钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
”朱弦:这里指琴。
佳人:美人,引申为知己、知音。
阮籍传》:“(阮)籍又能为青白眼,见礼俗之士,以白眼对之。
及嵇喜来吊,籍
作白眼,喜不怿而退。
喜弟康闻之,乃赍酒挟琴造焉,籍大悦,乃见青眼。
”青眼:即黑眼珠,指正眼看人。
聊:姑且。
黄帝》:“海上之人有好沤(鸥)鸟者,每旦之海上从沤鸟游,沤鸟之至者,百住
而不止。
其父曰:‘吾闻沤鸟皆从汝游,汝取来吾玩之。
’明日之海上,沤鸟舞而不
下也。
”后人以与鸥鸟盟誓表示毫无机心,这里是指无利禄之心,借指归隐。
[7]倚:倚靠
[8]落木:落叶
[9]弄:演奏
黄庭坚古诗登快阁译文
我并非大器,只会敷衍官事,忙碌了一天了,趁着傍晚雨后初晴,登上快阁来放松一下心情。
举目远望,时至初冬,万木萧条,天地更显得阔大。
而在朗朗明月下澄江如练分明地向远处流去。
友人远离,早已没有弄弦吹箫的兴致了,只有见到美酒,眼中才流露出喜色。
想想人生羁绊、为官蹭蹬,还真不如找只船坐上去吹着笛子,漂流到家乡去,在那里与白鸥做伴逍遥自在岂不是更好的归宿。
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【补充“朱弦”“青眼”典故】 “朱弦”指琴瑟一类乐器。“佳人”指知音之人。 相传钟子期是伯牙的知音,钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。(见
学习任务二: 分析“快”与“不快”之心境
(1)对官场的厌烦之情。“痴儿”典故恰恰说明自己以为的“了却” 并不可能。这短暂的如释重负,正透露出去官场琐事的厌烦。 (2)孤独无可奈何之情。“朱弦”典故感叹世无知音,“青眼”典故 体现出自己和世俗的对立,流露时孤独寂寞的情绪。 (3)归隐之情。“白 鸥 ”典故 写 诗人想要结束宦游生活,踏上归船, 与白鸥为伴,做一个归隐之人。更表现了他对现在生活的厌烦,和一种 隐含在心中的郁郁不快。
所见(景)
所感(情)
《登高》 《登岳阳楼》
所见(景)
所感(情)
秋风正劲,长天高远,猿猴哀鸣,飞 ①功业无成、壮志未酬、遗憾;②羁旅之 鸟盘旋,天地阔大苍茫,落叶萧萧(肃 思,他乡万里做客;③漂泊之苦;悲秋伤己 杀、凄凉、荒凉)
烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖
①晚年漂泊无定 ②对国家命运的担忧
《宣州谢朓楼饯 寥廓明净的秋空、长飞的鸿雁 别校书叔云》
复为快耳。”(《晋书·傅成传》) 意思是劝傅咸对官事不必过分认真,认为必待解决了官事才觉得快意的定是
痴人。 这是晋代清谈家们的观点,他们以办理具体行政事务为耻。 作者在这里反用其意,说自己已把一天的公事办理完毕,是个痴人、呆子,
没有什么大的出息。 清代纪昀批评这句诗是“山谷习气”,大约是嫌它直以夏侯济信中接近口语的
登快 阁 黄 庭 坚
古今登临意 千载寂寞心
黄庭坚《登快阁》原文-译文-赏析
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古诗词诵读《登快阁》课件+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册 (3)
合作探究:品味语言
1.黄庭坚的“点铁成金”之法向来为人称道,找出这首诗中你认为最精炼传神的用字, 并说说它表达了诗人怎样的情感,请以“倚”字的赏析为例。
倚,是倚靠的意思,在文中指作者靠在阁窗前欣赏景色,//诗人结束了 一天繁冗的工作,此刻疲惫地倚在栏杆上,是实写,但是又不直接写 “倚栏杆”,而是虚实结合,//让游走于快阁的自己倚靠在无所依凭的 傍晚睛空之上,倚在如此明媚的广阔的晴空之上,意境就变得非常明朗辽 远,//体现出作者此时的逍遥自在和心情的愉悦。//
文本赏析、深入诗境
1.尾联“万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟”表明了诗人怎样的人生理想?
(1)弃官归隐 (2) 自己希望能坐上归船,吹弄 着悠扬的长笛,回到那遥远的故乡。和那里的白 鸥结盟,过上逍遥自得的生活(3)诗人感受到 自己的抱负无法实现、自己的胸怀无人理解的痛 苦,诗人面对澄江秋月的无限美景,弃官归隐之 心油然而生,就寄托于“归船”、“白鸥”。
知识链接——黄庭坚与江西诗派
江西诗派[一祖三宗] “江西诗派”的鼻祖:江西诗派是我国文学史上第一个有正式名称的诗文派别 。 “一祖三宗”: 一祖:杜甫 三宗:黄庭坚、陈师道、陈与义
(1)以黄庭坚为宗主的江西诗派,是宋代影响最大的诗歌流派。 (2)是在黄庭坚的直接影响下形成的,他们的创作具有与黄庭坚类似的众 多特点,讲究用典,生新瘦硬。
巧用典故, 前句“朱弦已为佳人绝”用伯牙捧琴谢知音的典
故,感叹自己心怀志事,世无知音,所以如伯牙之 绝琴,不再弹奏,聊且借金樽美酒遣怀自娱
后句“青眼聊因美酒横”用阮籍青白眼的典故。 阮籍,善为青自眼,青眼表示重视,作者借此表达 了不与世俗同流合污的超脱和孤傲的情怀。
《登快阁》原文、翻译及赏析
《登快阁》原文、翻译及赏析《登快阁》这是黄庭坚在太和知县任上登快阁时所作的抒情小诗。
下面是小编给大家带来的《登快阁》原文、翻译及赏析,欢迎大家阅读!登快阁宋代:黄庭坚痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大,澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
译文我这个呆子办完公事,登上了快阁,在这晚晴的余辉里倚栏远眺。
远望秋山无数,落叶飘零,天地更加辽远阔大。
朗朗明月下澄江淙淙流过,月光下显得更加空明澄澈。
友人远离,早已没有弄弦吹箫的兴致了,只好清樽美酒,聊以解忧了。
我从万里之外的远地乘船归来,在船上吹起长笛;我的这颗心,将愿与白鸥结为朋友。
注释快阁:在吉州泰和县(今属江西)东澄江(赣江)之上,以江山广远、景物清华著称。
此诗作于元丰五年(1082)作者任泰和令时。
痴儿了却公家事:意思是说,自己并非大器,只会敷衍官事。
痴儿,作者自指。
了却:完成。
东西:东边和西边。
指在阁中四处周览。
倚:倚靠落木:落叶澄江:指赣江。
澄,澄澈,清澈。
朱弦:这里指琴。
佳人:美人,引申为知己、知音。
青眼:黑色的眼珠在眼眶中间,青眼看人则是表示对人的喜爱或重视、尊重,指正眼看人。
白眼指露出眼白,表示轻蔑。
聊:姑且。
弄:演奏与白鸥盟:这里是指无利禄之心,借指归隐。
赏析这是黄庭坚在太和知县任上登快阁时所作的抒情小诗。
一般说来,文章或诗歌开头往往较难,以致有的文学家常将其开头处砍去,这是因为开头处,作者还没有和作品的情境融为一体,因而容易作态。
黄山谷此诗起首,用通俗口语娓娓道来,但又能构思奇妙,引人入境。
诗人说,我这个呆子办完公事,登上了快阁,在这晚晴余辉里,倚栏远眺。
这二句,看似通俗浅近,却包涵着极为丰富的内容:前句是用《晋书·傅咸传》所载夏侯济之语,“生子痴,了官事,官事未易了也。
了事正坐痴,复为快耳!”后句用杜甫”注目寒江倚山阁“及李商隐”万古贞魂倚暮霞”之典,还多有翻新出奇之妙。
古诗词诵读《登快阁》精品课件
导 黄庭坚(1045—1105),字鲁直,号山 谷道人,晚号涪翁,世称黄山谷、黄文节、 豫章先生。北宋诗人,书法家。江南西路洪 州分宁(今江西九江修水)人。其父黄庶庆 历二年(1042)进士,仕不得志,遂刻意于 文词,作诗学杜甫,有《伐檀集》传世。黄 庭坚从小生长在文学空气浓厚的书香家庭。
黄庭坚书法艺术
鸥鸟无机心,起初人也无机 “白鸥没浩荡,万里谁能驯”。
心,于是相处甚好;而人一旦没 白鸥是诗人高洁孤傲的形象,有
了诚心,有了巧诈之心,鸥鸟就 “天高任鸟飞”的自信豪情,积极用世、
会远之。 蔑视无所作为,可谓意气豪迈、
壮怀激烈。
课堂小结
首联: 记叙登阁 ——入题 颔联: 描写远景 ——绘景 颈联: 用典自比 ——抒情 尾联: 典故联想 ——述志
• “倚”指斜靠栏杆远眺晚晴余辉。诗人结束一天公事,身心疲累,就倚靠在阁楼上 欣赏傍晚雨后初晴的美景,体现了诗人对自然美景的热爱。
展
2.读颔联,作者登快阁时看到了什么景象?抒发了什么样的情志?
颔联描绘了一幅开阔旷远、苍茫明净的暮秋景色图:深秋时节,远 远近近无数的山脉,落叶飘零,万木萧疏,天空显得特别高远广阔;朗 朗明月笼罩着清澈的江水,江水映着月光,如同一道白练,皎洁明净。
表现了诗人轻松明快的心情、对大自然的喜爱和对官场生活的厌倦。
展 3.作者在颈联运用了哪两个典故?借此表达了怎样的感情?
伯牙摔琴谢知音 《吕氏春秋·本味篇》载:"钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不 复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。" 阮籍青白眼事 史载阮籍善为青白眼,"见礼俗之士,以白眼对之,见所悦之人, 乃见青眼
1.首联中,作者为何自称“痴儿”?“了却”和“倚”分别表现了作者怎样的
古诗词诵读《登快阁》课件-2023-2024学年高二语文统编版选择性必修下册
知人论世
黄庭坚(1045—1105)
字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,黔安居士,八
桂老人。北宋诗人,书法家。江西修水人;
黄 庭 坚 出 于 苏 轼 门 下 , 与 张 耒 、 秦 观 、 晁 补 之 并 称为“苏门四学士”,后与苏轼齐名,世称“苏 黄”。其最重要的成就是诗 ;
主张 “以俗为雅”、“以故吐新”强调运用古人 词句要“夺胎换骨”。
教学目标
教学重点:通过意境鉴赏,感受诗人的情感起伏。
教学难点:感悟诗人渴望归隐却又羁留官场、不与人争但求济世安民的 士大夫情怀。
情境导入
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盟
问 题 探 究
【思考6】尾联写“归船”“白鸥”流露出 诗人的什么愿望?
明确 想弃官归隐、回归自然的愿望。
任务探究六
合作探究
这首诗表达了诗人多方面的感情,请结合全诗简要分析。
【答案】 ①对公事(官场生活)的厌倦; ②对大自然美好景色的热爱; ③因世无知己(缺少知音)、怀才不遇而借酒浇愁的苦闷和感慨; ④还有辞官还乡、回归自然过那种自由自在生活的愿望的流露。(答出其中任 意三点即可)
“横”字有何妙处?(结合炼字题)
“横”的意思是把酒杯平端起来。诗人只有 见到美酒,才把酒杯端起来,眼中才有喜色。 一个“横”字,把诗人无可奈何、孤独无聊的 形象神情衬托了出来。
登快阁
“落木”句写山,因为秋叶落尽,更显出天 空的高旷; “澄江”句写水,因水波澄澈,益见 得月色分明。这样一幅特征鲜明、气象高远的山 水秋色图,这样一种宁静澄澈的山水境界,又恰 好与诗人此时的特定心境相契合,其中实蕴含着 诗人急欲摒绝尘俗、追慕快意的情思,因而是景 中含情的佳句。
• 1、赏析“落木千山天远大,澄江一道月分明” 的意境。 • 化用杜甫的名句“无边落木萧萧下”和谢眺 的名句“澄江静如练”,“落木”句写山,因为 秋叶落尽,更显出天空的高旷;“澄江”句写水, 因水波澄澈,益见得月色分明。这样一幅特征鲜 明、气象高远、宁静澄澈的山水秋色图,营造了 静谧安宁的氛围,与诗人此时的特定心境相契合, 其中实蕴含着诗人急欲摒绝尘俗、追慕快意的情 思,因而是景中含情的佳句。
登快阁 黄庭坚 痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大,澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
景中含情,情景交融
• 诗人在颈联中抒发了怎样的情感? • 颈联用了两个典故,一个是俞伯牙月夜崖下 为钟子期破琴绝弦,终身不复鼓琴的传说,另一 个是阮籍“能为青白眼,见礼俗之士,以白眼对 待,表示轻蔑;嵇康造访,乃见青眼,以示爱重” 的故事。这两个典故是作者遭遇和心迹的表示: 前者表露出才艺在身、知音难觅的惆怅,后者体 现了作者的孤傲不羁。
课堂练习:
• 1、请说说此诗颔联和杜甫《登高》诗中名 句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来” 在写景抒情上的不同点。(2分) • 2、有人说这首诗的意旨落脚在“归”字上, 请结合全诗谈谈哪些地方体现了一个“归” 字。(2分)
• 1、请说说此诗颔联和杜甫《登高》诗中名句 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”在写景 抒情上的不同点。(2分) • 答:①写景上的不同:黄诗除写了“落木”、 “江”之外,还写了夜月;杜诗着眼于写江水 奔流之态,黄诗着眼于写江水的明净。(1分) ②抒情上的不同:杜诗感情沉郁悲凉,黄诗感 情轻松明快。(1分)
