崇福镇小二OO一学年第一学期德育工作计划
崇福镇小2019学年第一学期德育工作计划
崇福镇小2019学年第一学期德育工作计划崇福镇小二。
一学年第一学期德育工作计划（含少先队计划）根据关于基础教育改革与发展的决定”中要把德育工作放在素质教育的首要位置的精神，根据学校二。
一学年第一学期工作要点，结合本校德育工作实际，确定本学期德育工作指导思想是：以邓小平理论为指导，以教学生学做人”为德育目标，进一步解放思想，接受新知，以改革、创新、务实的精神，积极、有效地进行学校德育工作，以全员育人的姿态推进我校德育工作，着重抓好以下几个方面：一、加强学习，提升观念人的不断学习对自身的发展及工作非常重要，处在这个飞速发展的社会，不学习无异于坐井观天，将落后于时代。
特别是作为担负着培养社会主义建设者和接班人的育人者的我们，不断学习就显得尤为重要。
会学习才能产生思想、观念的更新，有了自己的思想、观念才能产生科学的方法，才能更好地、有创造性地开展工作。
所以，本学期拟通过以下措施加强我们的学习：1、出刊《崇小德育通讯》二一一三期，旨在向全体教师输送系统的、科学的、先进的德育工作信息，同时也开辟一个我们自己的交流天地。
使我校教师的德育工作、方法能有源头活水来”。
2、下午照顾班停办，给了我们教师一个教研、学习的黄金时间，我们要充分利用这段时间，多交流、多学习，不要再让繁杂的事务性工作占据。
本学期各年级组要每月组织一次集中学习、交流，并做好书面记录。
（拟分二组，正班主任一组，中队辅导员一组）。
二、落实细则，明确重点基础教育阶段的德育工作重点应是行为规范养成教育。
好的习惯对一个人来说是终生受益的，（习惯不仅仅是指行动上的动作习惯，还泛指处事、待人、思维方式上的习惯）。
小学年龄跨度大，我们要根据不同年龄学生的特点，分阶段、分层次调整、充实德育内容。
本学期，分年级段制定《崇福镇小德育实施要点》，各中队要根据自身实际情况和原有基础，加强此项教育工作。
制定本同队阶段计划，结合晨会，逐步培养学生良好的道德品质和行为习惯。
各中队还要注意反馈和及时调整计划，学校也将不定期地利用师生座谈会等形式反馈实施情况。
崇福镇小2023学年第一学期德育工作计划
崇福镇小2023学年第一学期德育工作计划1. 前言德育工作是每个学校的重要职能之一，也是学校教育实践的重要组成部分。
为了保持学校的良好秩序和学生的具体品质，我们需要通过制定合适的德育工作计划，来指导和监督学生的思想、行为和态度。
本文档描述了崇福镇小学2023学年第一学期德育工作计划，以确保学校在各个方面都得到实质性的改善。
2. 任务目标•通过提高学校规章制度的知晓率，提升学生们的服从性和纪律的意识•以生动有趣、具体操作的活动形式，增强学生们的爱国意识，紧紧团结在中华民族伟大复兴的征程中•通过组织一系列德育公益活动，扩展学生们的社会拓展空间，增强参与社会公益活动的感知意识与积极性，为社会做出贡献3. 具体安排3.1 加强学校规章制度的宣传•由班主任每个月定期进行集体宣传，对每项具体规定进行详细讲解•对新生开展网上、纸质学习资源推广，确保学生们了解学校规章制度•制作绘本、动画、卡通视频等形式，将规章制度内容以易于理解的方式表达出来3.2 向学生灌输爱国主义情感•组织学生前往当地古战场、非物质文化遗产进行参观和学习•为学生上课讲述国学经典、传统民俗、名胜历史等课程•营造以红色文化为主的校园文化氛围，让学生思考现代化建设中血与火的历史贡献，从而进一步增强其“爱国”及“受之有用”等情感3.3 增强学生社会责任感•组织学生参加志愿帮扶、组织课堂助教、文艺活动志愿服务等公益活动，提高学生参与社会服务的积极性和意愿•组织学生开展环境保护、水源保护、旧物回收、诱导宣传道路交通安全等相关主题活动，提高学生保护环境的观念和实际动手的行动力4. 总结通过各项措施的落实，我们相信崇福镇小学2023学年第一学期德育工作计划一定能够取得骄人的成绩，进一步助推学校德育工作的全面升级，为学生的健康成长提供一个优越的学习环境。
“崇福镇小二OO一学年第一学期德育计划”德育工作计划
含少先队计划依据“关于基础教导革新与开展的决定”中要把德育任务放在本质教导的主要位置的肉体，依据黉舍二ＯＯ一学年第一学期任务要点，联合本校德育任务实践，肯定本学期德育任务指导思维是：以邓小平实际为指导，以“教师长教师学做人”为德育目标，进一步束缚思维，接受新知，以革新、创新、务虚的肉体，积极、有效地停止黉舍德育任务，以全员育人的姿态推动我校德育任务，侧重抓好以下几个方面：1、增强进修，晋升不美观念人的不时进修对自身的开展及任务十分主要，处在这个飞速开展的社会，不进修无异于坐井不美观天，将落伍于时代。
特别是作为担当着培养社会主义建立者和交班人的育人者的我们，不时进修就显得尤其主要。
会进修才华发生思维、不美观念的更新，有了自己的思维、不美观念才华发生迷信的方法，才华更好地、有发明性地展开任务。
所以，本学期拟经过以下办法增强我们的进修：1、出刊《崇小德育通信》二－－三期，旨在向全部教员保送系统的、迷信的、先辈的德育任务信息，同时也开拓一个我们自己的交换寰宇。
使我校教员的德育任务、方法能“有泉源逝世水来”。
2、下午照顾班创办，给了我们教员一个教研、进修的黄金时间，我们要充沛应用这段时间，多交换、多进修，不要再让芜杂的事务性任务占据。
本学期各年级组要每个月组织一次集中进修、交换，并做好书面记录。
拟分二组，正班主任一组，中队指导员一组。
2、落实细则，明确重点基础教导阶段的德育任务重点应是行动规范养成教导。
好的习惯对一团体来讲是毕生受益的，习惯不只仅是指举措上的举措习惯，还泛指处事、待人、思维方法上的习惯。
小学年纪跨度大年夜，我们要依据分歧年纪师长教师的特色，分阶段、分层次调剂、空虚德育内容。
本学期，分年级段制订《崇福镇小德育实施要点》，各中队要依据自身实践状况和原有基础，增强此项教导任务。
制订本同队阶段计划，联合晨会，逐渐培养师长教师优胜的品德质量和行动习惯。
各中队还要留心反应和及时调剂计划，黉舍也将不活期地应用师生座谈会等方法反应实施状况。
崇福镇小二OO一学年第一学期德育工作计划_计划方案.doc
崇福镇小二ＯＯ一学年第一学期德育工作计划_计划方案点滴滴的工作积累才能逐渐抓出成效。
只要我们能克服工作中的短视效应，不强求轰动效应，不搞运动型，扎扎实实地在平时的一言一行中加强渗透，时刻牢记“人人育人，事事育人，时时育人，处处育人”，相信我们一定能把我校的德育工作推向一个新的、更高的境界，培养出高素质的一代新人。
具体工作安排：九月份：１、制订《崇福镇小德育实施细则》，下发各种班级工作的表册，步骤好一学期的常规工作。
２、做好一年级新生的队前教育。
完成大、中队委员的选举工作。
３、各中队搞好教师节的庆祝活动。
４、各中队准备好国庆节的主题班队课。
５、出刊第一期《崇小德育通讯》，组织好一次班主任及中队辅导员的学习。
十月份：１、各班上好国庆节的主题班队课。
２、联合警校共建单位，开始“走进名人童年系列活动”之一－－象名人那样遵纪守法。
３、搞好新生入队仪式。
（１０月１３日）十一月份：１、定为“红领巾读书读报月”，组织“走进名人童年系列活动”之二－－象名人那样读书。
开展“书伴我成长”读书活动。
２、出刊《崇小德育通讯》第二期。
３、开好一次学生座谈会，调研德育细则实施情况。
十二月份：１、举行一次全校性的班级德育工作交流会。
２、准备元旦“走进名人童年系列活动”之三——“学名人，畅想２０２０年的我”综合活动。
一月份：１、进行各项总结评比，出刊《崇小德育通讯》第三期。
２、做好资料的整理、收集工作。
崇福镇完全小学二○○一年九月桐乡市崇福镇完全小学低年级德育实施要点认识行为学校家庭社会学校家庭社会 1、知道自己是中国人和国名全称，知道国歌、首都、国庆节，认识国旗、国徽和祖国版图。
2、知道中国共产党的生日；认识党旗；知道毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平等老一辈无产阶级革命家和现任党和国家主要领导（党中央总书记、国家主席、军委主席、国务院总理、人大委员长、政协主席）。
3、知道国际儿童节、劳动节、妇女节和少先队建队日、教师节以及传统的清明节、老人节、春节和元旦等。
学年度第一学期二年级德育工作计划
学年度第一学期二年级德育工作计划一、工作目标本学期德育工作的总体目标是培养学生良好的品德修养和积极向上的行为习惯，提升学生的道德素养和社会责任感。
二、工作重点1.培养学生的基本道德观念和价值观念通过开展主题班会、德育课程和道德讲座等活动，引导学生正确树立爱国主义、集体主义、社会主义和共产主义的价值观念，培养学生尊重他人、遵守公德、守纪律、尊重师长、团结友爱等良好的道德观念和行为习惯。
2.培养学生的社会责任感引导学生关注社会热点问题，开展社会实践活动，帮助学生了解社会发展的现状和需求，培养学生的社会责任感和公益意识。
同时，通过开展志愿服务活动，让学生亲身参与社会实践，体验公益活动的快乐，培养学生关心他人、乐于助人的精神。
3.培养学生的自主学习能力和团队合作精神通过课堂教学和课外活动，培养学生主动学习的意识和习惯，引导学生发展自主学习的能力。
同时，组织学生参与团队活动，培养学生的团队合作精神，让学生学会与他人合作，共同完成任务。
三、工作措施1.制定德育教育计划结合学生的年龄特点和实际需求，制定德育教育计划，明确每个学期的德育目标和重点。
将德育教育融入课堂教学和课外活动中，确保德育工作的全面展开。
2.开展主题班会和德育课程每周组织一次主题班会，通过多种形式的活动，引导学生树立正确的价值观念和行为习惯。
同时，每周开设一节德育课程，让学生通过课堂学习，了解道德故事和名人事迹，培养学生的道德情感和道德判断能力。
3.组织道德讲座和社会实践活动邀请专家学者开展道德讲座，让学生了解社会道德伦理的重要性和影响。
同时，组织学生参与社会实践活动，如参观社区服务机构、参与环保志愿活动等，让学生亲身体验社会责任感和公益活动的意义。
4.开展团队活动和集体荣誉评选组织学生参与团队活动，如班级文化建设、集体活动等，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
定期评选表彰优秀学生和优秀班集体，激励学生争做道德模范和优秀班干部。
四、工作成效评估1.定期开展德育工作评估每个月开展一次德育工作评估，对德育工作的开展情况进行全面评估。
学年度第一学期德育工作计划范文（二篇）
学年度第一学期德育工作计划范文第一部分：工作目标本学期的德育工作目标是：1. 培养学生的道德品质和社会责任感，提高他们的社会公德和自律意识；2. 培养学生积极向上的人生态度，引导他们树立正确的价值观和人生观；3. 加强学生的自我管理和问题解决能力，帮助他们成为自主、自律的学习者；4. 培养学生的人际交往能力和合作精神，提高他们的团队合作能力；5. 增强学生的文化素养和艺术修养，培养他们的审美能力和创造力。
第二部分：工作内容1.德育课程开展设置德育课程，包括并不限于道德与法治、公民道德与家庭美德、心理健康、生命教育等内容。
通过开展德育课程，培养学生的道德情感和价值观念，提高他们的道德判断和决策能力。
2.班级活动组织组织班级活动，包括并不限于班会、班级文化活动、集体志愿者服务、社区参与等。
通过班级活动，加强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感和团队合作能力。
3.主题教育活动开展开展各类主题教育活动，包括并不限于安全教育、环保教育、劳动教育、互助帮扶教育等。
通过主题教育活动，提高学生的安全意识和环保意识，培养他们的社会责任感和互助帮扶精神。
4.心理健康教育开展组织心理健康教育活动，包括并不限于心理讲座、心理测试、心理咨询等。
通过心理健康教育，提高学生的情绪管理和应对压力的能力，培养他们的自信和积极向上的心态。
5.课外活动组织组织各类课外活动，包括并不限于社团活动、比赛活动、文体活动等。
通过课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高他们的团队合作能力和艺术修养。
第三部分：工作计划1.制定德育课程计划，并安排具体教学活动。
每周开展不少于2节德育课，每月开展不少于1次德育主题活动。
2.组织班会，每周进行班级会议，讨论班级事务，并进行主题讲座和讨论。
每月开展一次班级文化活动，包括文艺表演、团队拓展等。
3.组织学生参与志愿服务和社区活动，每学期开展不少于2次集体志愿者服务，每月组织学生参与一次社区活动。
4.举行主题教育活动，每学期开展不少于3次主题教育活动，包括安全教育、环境教育、劳动教育等。
二年级德育工作计划——学年度第一学期
二年级德育工作计划——学年度第一学期二年级德育工作计划——学年度第一学期随着时代的不断发展，我们的教育工作也面临着新的挑战和机遇。
作为德育工作的一份子，我们必须强化思想教育，推进个性化教育，增强学生的文化自信和创新能力，建设更加开放、多元、包容的校园文化。
因此，为了全面提升学生的思想品德素质，营造和谐的校园风貌，我们制定了下面的德育工作计划。
一、教育思想品德，培养公民素质1.开展德育主题教育活动每周开展一次主题教育活动，针对不同的思想教育内容，开展不同形式的活动，如文艺演出、讲座、实践活动等，促进学生的全面发展。
2.开展集体道德约束力教育在班会上讲述一个感人的故事或案例，通过讲故事的方式引导学生学会如何自我管理、自我监督，并厘清正确与错误的界限，提高他们的自我约束能力。
3.注重日常德育细节，潜移默化地影响学生通过日常活动、课堂举止教育等方式，潜移默化地影响学生，加强对学生个体思想品质的引导和规范，提高他们的思想道德素质，培养正直、诚信、友善的品德养成。
二、素质拓展，丰富课余活动1.拓展生活技能积极推动开展饮食、服装、交通等生活技能课程，为学生提供实用的生活经验和知识，让他们能够更好地适应社会，拓宽视野，降低未来社交、文化等方面的障碍。
2.丰富课余文化活动组织学生参加各种文化赛事、活动，例如书法比赛、诗歌朗诵、手工制作，在活动中展现学生的才华和文化修养，拓宽个人兴趣爱好，让学生找到自己的潜力和方向。
3.开展义工活动，培养责任感组织学生参加志愿者等义务劳动，提高学生的团队协作意识和责任感，同时教育学生社会责任重于个人利益，唤起学生的内心自省和自觉行动。
三、课程创新，提高教学质量1.优化教学方案，丰富教学手段制定专业教学方案，针对学生的情况和特点进行课程设计。
同时涵盖新媒体等现代教育技术，提供丰富的教学资源，以提高学生的主动学习性和创造力。
2.开展探究式学习活动引导学生针对课程重点进行探究式学习，让学生从实践中学习知识，掌握实用技能，培养解决问题的能力和思考的习惯，提高学生的自学能力和创新意识。
2024年崇福镇小二ＯＯ一学年第一学期德育工作计划
2024年崇福镇小二ＯＯ一学年第一学期德育工作计划一、总体目标：本学期的德育工作旨在培养学生良好的道德品质、形成正确的价值观，促进学生个性全面发展，提高学生的自律能力和良好的行为习惯。
二、工作内容：1. 品德教育：a. 倡导正能量：通过班会、主题教育活动、晨读等形式，向学生传递正能量，鼓励他们树立正确的人生观、价值观，增强自信心和积极向上的态度。
b. 培养良好的习惯：每天组织学生进行整理书包、清洁卫生等活动，引导他们培养良好的个人卫生习惯和生活习惯。
c. 倡导团结友爱：组织集体活动，鼓励学生互助友爱，主动与同学们分享快乐和帮助他人，培养他们的合作意识和团队精神。
2. 教育故事：a.组织故事分享活动：定期组织学生分享自己或他人的感人故事，通过阅读、讲述和讨论，引导学生从中汲取正能量，培养同理心、善良心和感恩心。
b. 阅读启发：引导学生阅读富有教育意义的童话、寓言故事等，通过阅读的启发，让学生在娱乐中学习，培养他们的想象力和良好的道德观念。
3. 公益活动：a. 定期参与社区公益活动，如义务清洁、义卖义演等，培养学生的公民责任感和奉献精神。
b. 参观学习：- 组织学生参观当地的社区服务组织，让他们了解社区服务的重要性，激发他们参与社区活动的意愿。
- 参观残疾人康复中心，帮助学生理解并关心弱势群体，培养同情心和关爱心。
4. 健康教育：a. 进行定期的身体健康检查，关注学生身体健康状况，及时发现并处理健康问题。
b. 组织健康教育讲座，向学生传授健康饮食、锻炼和卫生习惯的知识，引导学生保持良好的身心健康。
5. 家校合作：a. 定期与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的表现和学习情况，共同关注和引导学生的德育发展。
b. 邀请家长参与学校的德育活动，共同培养和引导学生的道德品质和正确的价值观。
三、落实措施：1. 制定详细的德育工作计划表，明确每一项任务的具体时间和执行人员，确保计划的落地实施。
2. 加强师德师风建设，教师要以身作则，做学生的榜样，积极引导学生形成正确的行为习惯和价值观。
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崇福镇小二ＯＯ一学年第一学期德育工作计划
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崇福镇小二ＯＯ一学年第一学期德育工作计划
（含少先队计划）
根据“关于基础教育改革与发展的决定”中要把德育工作放在素质教育的首要位置的精神，根据学校二ＯＯ一学年第一学期工作要点，结合本校德育工作实际，确定本学期德育工作指导思想是：以邓小平理论为指导，以“教学生学做人”为德育目标，进一步解放思想，接受新知，以改革、创新、务实的精神，积极、有效地进行学校德育工作，以全员育人的姿态推进我校德育工作，着重抓好以下几个方面：
一、加强学习，提升观念
人的不断学习对自身的发展及工作非常重要，处在这个飞速发展的社会，不学习无异于坐井观天，将落后于时代。
特别是作为担负着培养社会主义建设者和接班人的育人者的我们，不断学习就显得尤为重要。
会学习才能产生思想、观念的更新，有了自己的思想、观念才能产生科学的方法，才能更好地、有创造性地开展工作。
所以，本学期拟通过以下措施加强我们的学习：
１、出刊《崇小德育通讯》二－－三期，旨在向全体教师输送系统的、科学的、先进的德育工作信息，同时也开辟一个我们自己的交流天地。
使我校教师的德育工作、方法能“有源头活水来”。
２、下午照顾班停办，给了我们教师一个教研、学习的黄金时间，我们要充分利用这段时间，多交流、多学习，不要再让繁杂的事务性工作占据。
本学期各年级组要每月组织一次集中学习、交流，并做好书面记录。
（拟分二组，正班主任老师一组，中队辅导员一组）。
二、落实细则，明确重点
基础教育阶段的德育工作重点应是行为规范养成教育。
好的习惯对一个人来说是终生受益的，（习惯不仅仅是指行动上的动作习惯，还泛指处事、待人、思维方式上的习惯）。
小学年龄跨度大，我们要根据不同年龄学生的特点，分阶段、分层次调整、充实德育内容。
本学期，分年级段制定《崇福镇小德育实施要点》，各中队要根据自身实际情况和原有基础，加强此项教育工作。
制定本同队阶段计划，结合晨会，逐步培养学生良好的道德品质和行为习惯。
各中队还要注意反馈和及时调整计划，学校也将不定期地利用师生座谈会等形式反馈实施情况。
本学期，还拟制定出《崇福镇小学生在学校一日常规》，并根据常规逐步改革行为规范竞赛制度，力求简洁、高效、易操作、有针对性。
三、建设德育阵地，强化德育效应
德育阵地的建设是“软性教育”是否
有效发挥的关键，是一个对学生进行潜移默化影响的有力的载体，建设好校园各个德育阵地，对育人能起到润物于无声的作用。
1、加强校园电视台的节目建设，做到节目丰富多彩，办出本校特色。
2、加强校园文化建设，发挥校级黑板报、宣传橱窗的功能，力争期期能体现出崇小特色，展示出崇小风采。
3、改革升旗仪式和国旗下讲话形式和内容，国旗下讲话力求做到内容详实，针对性强，有感而发。
四、发挥少先队组织作用，活动育人
少先队要发挥活动优势，组织优势，在活动中育人，特别是要加强自我管理和自我教育的力度。
1、少先队的组织建设。
少先队的基础建设是搞好少先队工作的基础，本学期要进行新一届大队委员会的改选，采用竞选的方法，培养队员敢于竞争，长于竞争。
充分发挥大队
委员的作用，本学期开辟一个队室，使大队委员更充分地发挥才干，更方便地开展工作，真正成为辅导员老师的得力助手，从而也使自身的能力得到长足的锻炼。
中队要先好、用好中队干部，要转变观念，放手让中队干部自主地组织一些活动，辅导员老师要慢慢地真正成为活动的指导者。
在９月搞好队前教育的基础上，做好１０月１３日建队日的新生入队工作。
２、少先队的活动建设
(１）结合教师节、国庆节，各中、小队积极发动队员，或以中队、或以小队为单位，上好一节主题班队课。
（２）根据上级教育部门要求，本学期开展“走进名人童年”系列活动，定于十一月份为“红领巾读书读报月”，作为系列活动之“象名人那样读书”，要求读书读好书，读健康有益的书，并举办“书伴我成长”征文比赛。
元旦期间，举
行“学名人，为做新世纪建设者而努力”活动，初步设想以“让队员畅想２０２０年的我”为主题，进行各类活动。
（３）继续组织好我校３～６年级各中队的假日小队活动，由中队辅导员具体负责，积极创新，务使假日小队活动常搞常新，使队员乐于参与，同时要注意确保安全，使雏鹰假日小队活动真正成为我校少先队活动的特色。
（４）结合“新风点”活动，继续开辟少先队的社区教育途径，在吸收城北社区中队活动经验的基础上，争取再建立一个校外社区活动地点，为少先队活动的社会化再拓新天地。
德育是一项真正的百年工程，必须要依靠我们广大教育工作者点点滴滴的工作积累才能逐渐抓出成效。
只要我们能克服工作中的短视效应，不强求轰动效应，不搞运动型，扎扎实实地在平时的一言一行中加强渗透，时刻牢记“人人育人，事事育人，时时育人，处处育人”，相信我们一定能把我校的德育工作推向
一个新的、更高的境界，培养出高素质的一代新人。
具体工作安排：
九月份：
１、制订《崇福镇小德育实施细则》，下发各种班级工作的表册，步骤好一学期的常规工作。
２、做好一年级新生的队前教育。
完成大、中队委员的选举工作。
３、各中队搞好教师节的庆祝活动。
４、各中队准备好国庆节的主题班队课。
５、出刊第一期《崇小德育通讯》，组织好一次班主任老师及中队辅导员的学习。
十月份：
１、各班上好国庆节的主题班队课。
２、联合警校共建单位，开始“走进名人童年系列活动”之一－－象名人那样遵纪守法。
３、搞好新生入队仪式。
（１０月１３日）
十一月份：
１、定为“红领巾读书读报月”，组织“走进名人童年系列活动”之二－－象名人那样读书。
开展“书伴我成长”读书活动。
２、出刊《崇小德育通讯》第二期。
３、开好一次学生座谈会，调研德育细则实施情况。
十二月份：
１、举行一次全校性的班级德育工作交流会。
２、准备元旦“走进名人童年系列活动”之三——“学名人，畅想２０２０年的我”综合活动。
一月份：
１、进行各项总结评比，出刊《崇小德育通讯》第三期。
２、做好资料的整理、收集工作。
崇福镇完全小学
二○○一年九月桐乡市崇福镇完全小学低年级德育实施要点认识行为学校家
庭社会学校家庭社会
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