学校卫生工作总结
学校卫生工作总结优秀6篇
学校卫生工作总结优秀6篇学校卫生工作总结优秀 (1) 学校成立了由一名主管体卫工作的校长和德育处主任、校医参加的卫生工作小组。
每学期都要制定审议学校卫生工作计划，把学校卫生工作纳入学校日常工作的议事日程，并经常检查督促卫生室工作的落实情况。
由于领导重视，成员的努力，我校卫生工作逐渐实现了科学化、制度化、规范化。
具体地我们加强了以下几方面的工作。
1、校医室岗位职责明确，建立健全了各项规章制度，如《卫生室工作制度》，《卫生保健制度》，《传染病管理制度》等。
2、坚持卫生检查制度。
校医定期对全校环境卫生进行检查、评比、对学校食堂饮食卫生进行监督检查和指导。
严把病从口入关，以防肠道传染病和食物中毒事件的发生，确保广大师生的身体健康。
3、做好医疗保健和学生档案的管理工作。
根据需要我们制定了完整的购药计划，及时购进了所需医疗器械和药品。
在学校经费紧张的情况下，学校领导尽可能地为卫生室购买了必要的医疗器械、药品柜、按摩床和常用药，使我校的医务室达到了河北省颁发的“卫生室设备”一级标准。
学校还为每位校医配备了电脑，为科学现代的卫生管理奠定良好的基础。
4、建立建全了卫生工作档案和学生健康卡片，坚持每学年对全校学生进行体质调研，及时把学生体检结果反馈给家长。
并对全校学生的视力进行了分析和统计。
5、建立了教职工的健康档案，把教职工的健康做为医务室的大事来抓。
6、建立学生宿舍值班制度。
针对我校住校生多，常发生夜间突发疾病的实际情况，卫生室制定了夜间校医轮流值班制度。
保证了住校生有病能得到及时的治疗，对急症和重症病人及时护送到医院，使住校生的看病问题得到了妥善解决。
7、做好全校教职员工的医疗保险及离休教师的医疗改革的前期工作。
学校卫生工作总结优秀 (2) 认真执行《学校卫生工作条例》以教育为中心，以预防为重点，坚持“预防为主，防治结合”的方针，降低患病率，认真做好健康教育工作，保证学生的身心健康，下面总结我校一年来健康教育和卫生保健工作的具体情况。
学校卫生工作总结(6篇)
学校卫生工作总结（6篇）学校卫生工作总结120xx年度中坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想，仔细贯彻了《学校卫生工作条例》。
围绕熟悉健康，珍惜健康，创建健康校内，培育同学良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。
切实做好防病工作的原则。
在上级和校长的统一步骤下，分管校长详细指导下，使学校的各项卫生工作有序进行。
一、关怀同学的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生1、能关怀同学的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发觉问题准时汇报〔每天准时向校长室汇报〕，如有异样准时向卫生院报告，做到早发觉，早报告，早治疗，早康复。
卫生室严格把关，发觉有发高烧同学和传染病疑视者进行追踪究竟，直至查清缘由为止，一旦发觉疑视马上进行隔离。
2、做到消毒工作到位，除有传染病疑视同学活动过的地方消毒之外，每周对学校全部教室开展全面消毒，做到了把传染病毁灭在萌芽之中，保证了同学的身体健康。
3、对学校环境卫生，各组室、各班根据职责分工，保持长期干净，卫生室组织卫生委员定期组织检查评比工作。
4、同学的饮食饮水进行改良工作，饮用水卫生质量得到改善。
掌握了非工作人员进入食堂工作室，只要发觉有点不符合要求的地方马上指出改正。
二、做好季节性的预防工作1、学校卫生室能依据不同季节特点，开展各项宣扬预防工作。
严防各类传染病对师生的危害，准时尽早对师生做好学问性宣扬工作，在学校每月每期宣扬栏中按季节改变宣扬防病学问，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣扬。
特殊是在“上感”期间和发觉其它疑似病人准时汇报，准时治疗，在疫区范围内依据病原的特点进行有效措施，掌握病原扩大。
所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正常的上课秩序。
2、今年，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行，和春夏季的霍乱吐泻，流感及禽流感的防治工作。
在天气转暖时，能严格做好宣扬食品卫生，防止肠道传染病的爆发，指导同学的饮食饮水卫生，教育同学饭前便后肯定要洗手，同时要求同学不买摊贩和三无产品食用等工作，对消失的传染病病情准时上报，根据规定做好同学停课支配工作。
校园环境卫生整治工作总结（6篇）
校园环境卫生整治工作总结校园环境卫生整治工作总结(6篇)校园环境卫生整治工作总结1为迎接第xx个国庆节，学校决定于9月30日星期三下午第四节全校停课大扫除，政教处通过短信告知全体班主任，并作出了相应的要求，同时在上午大课间还专门召开了全校各班劳动委员会议，专门布置本次卫生大扫除，目的就是营造节日气氛，清洁校园环境，培养学生劳动习惯。
通过巡查，总体感受是高二年级的比高一年级认真，高三教室卫生状况稍差。
特别感动的是，像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是亲自督阵，指导学生清扫卫生死角，教会学生怎样劳动，怎样才能将玻璃擦干净，部分班主任甚至亲自动手和学生一起干。
反观的是，即使在相邻的教室一边在热火朝天的拖地、擦玻璃，另一边教室却在安静的上课，可以说是冰火两重天。
3号教学楼是学校实验小班，第四节课上了一半以后，只有319班全班同学在认真的打扫。
走进319班，只见同学们分工明确，各负其责，班里擦吊扇的、擦门窗的、擦玻璃的、拖地的.应有尽有，一派“繁荣”景象，大家都在齐心协力，目的只有一个就是把自己的“园子”装扮得更亮丽。
当然后半节课也有部分班级动了起来，如119（1）班。
一节课的时间很短，对于平时卫生状况较好的班级来说，时间可能相对充裕。
对于需要下点功夫的班级来说，时间并不宽松。
对于不屑的班级来说，时间就显得比较“丰满”，在此就不繁述了，下面把本次检查的具体情况简单汇报如下：1、未停课大扫除的班级有：104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班，107班在召开家长会。
2、非常认真的班级有：101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。
3、高一室外责任区因为操场维修，检查不完整，其他区域如：106班、115班、119（2）班卫生责任区地理位置比较显眼，责任较重，稍微松懈，白色垃圾就会呈现在全校师生面前，辛苦各位班主任多检查、多督促。
学校卫生工作总结(6篇)
学校卫生工作总结（6篇）篇1：学校卫生工作总结我们学校是一所省级规范化学校。
长期以来，我们坚持教育教学优质，队伍建设优化，学生队伍建设优良的指导思想，规范学校管理，推进素质教育，取得了较好的效果。
同时我们学校也充分认识到卫生工作的重要性和必要性，坚持把卫生工作放到学校工作的重要位置，认真贯彻执行《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规和规章，加强学校卫生工作，加大对传染病的防控，生活饮用水卫生，学校环境卫生，食堂卫生，厕所卫生的管理和检查，消除了卫生安全隐患，提高了学校卫生工作水平，切实保障了广大师生身体健康。
现将我校卫生安全工作进行汇报，不当之处敬请批评指正。
一、学校传染病防控工作传染病防治工作是学校的一项重要工作。
学校根据非典、甲流以及流行性腮腺炎，红眼病等传染性疾病的防治经验，制定了学校《传染性疾病应急预案》，成立了相应的领导小组，设立了卫生室，隔离室，制定了相应的工作制度和工作流程。
严格执行学生考勤制定，晨午检工作制度，学生返校体检合格制度。
同时学校利用黑板报，宣传栏，学校广播站宣传相关预防知识，同时利用健康教育课对学生进行相关教育。
学校根据相关要求，严格执行疫情报告制度，没有出现迟报，瞒报，漏报情况。
二、学校水卫生情况学校供水分两部分，一部分是学校自备水井，主要承担学校教学楼卫生清洁用水，宿舍，厕所冲洗用水，学校绿化苗木用水等；一部分是全区统一的自来水，主要是师生饮用水，食堂生活用水，和学校家属区生活用水。
自来水有相关卫生许可证，符合《国家饮用水卫生标准》水质监测，设施的清理、消毒，卫生的管理以及相关材料均有遥墙街道办事处自来水给水站负责和保存，其按月到学校抄表并收取自来水水费。
三、学校学习环境卫生学校高度重视学生学习环境卫生的建设，相关教室的人均使用面积，教室内黑板距离学生的位置，桌椅间隙，走道宽度均符合相关标准。
学校专门配置了可以升降的学生专用桌椅，根据具体情况可以随时调整，学校在07年对传统的水泥黑板进行了改造，各项指标达到了相关要求。
学校卫生工作总结6篇
学校卫生工作总结6篇第1篇示例：学校卫生工作总结近年来，我校一直重视学校卫生工作，不断加强卫生设施的维护和环境的清洁。
通过全体师生的共同努力，学校卫生状况得到了较大的改善。
在此，本文将对学校卫生工作进行总结，为今后的卫生工作提供借鉴和改进的方向。
一、加强卫生宣传教育在过去的一年中，学校开展了多次卫生宣传教育活动。
在每个学期初，学校都会组织一次大型的卫生宣传活动，内容包括卫生常识、环境整洁等方面的知识。
学校还经常利用广播、校刊等媒介进行卫生宣传，让师生时刻保持对卫生的重视和关注。
学校还在每个班级设立了卫生宣传岗，由学生负责每日的卫生宣传工作。
这些举措不仅提高了师生的卫生意识，也为学校创造了一个良好的卫生环境。
二、加强学校卫生设施维护学校每年都会对卫生设施进行定期检查和维护，确保各类设施的正常运转。
学校还组织了一些维修技能培训，培养了一批学生维修小能手，他们在学校卫生设施维修中发挥了积极的作用。
在学校食堂、宿舍、操场等各个场所，我们都能看到卫生设施的整洁和良好的运转状态。
三、加强学校环境整治学校环境整治一直是卫生工作的重点之一。
在过去的一年中，学校对校园内的乱贴乱放、乱倒垃圾等问题进行了有力整治。
学校还积极开展了一些环保宣传与实践活动，培养学生对环境保护的意识和责任感。
学校还与周边社区合作，定期进行周边环境整治，保证了周边环境的整洁与和谐。
四、加强学校卫生工作管理学校不断完善卫生工作管理机制，加强对卫生工作的监督与评估。
通过制定相关的卫生工作方案和计划，加强对卫生工作的督导与考核，确保学校卫生工作的全面推进。
学校还建立了学校卫生工作宣传栏，定期公布卫生工作的相关政策与通知，引导全体师生积极参与卫生工作。
五、展望未来虽然学校卫生工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题和不足。
未来，学校将继续加强卫生宣传教育，提高师生的卫生意识；加强学校卫生设施的日常维护，确保设施的长期可持续使用；加强学校环境整治，提高校园环境的美观与整洁程度；加强学校卫生工作管理，健全卫生工作考核评估机制。
2024年学校卫生工作总结7篇
2024年学校卫生工作总结2024年学校卫生工作总结精选7篇〔一〕2024年，学校卫生工作总结随着时代的开展，人民生活程度的进步，人们对安康的重视程度越来越高。
而学校作为学生学习、成长的场所，在保障学生身体安康方面承当着重要的责任。
为了更好地效劳学生，进步学生的身体素质和安康程度，我们学校在2024年的卫生工作中施行了一系列创新措施，如今和大家分享一下总结。
在过去，学校的卫生工作主要由学校医务室老师承当，而其他老师协助医务室老师完成卫生工作。
但是，在长期的卫生工作中，发现学生的卫生习惯与老师的教育亲密相关。
因此，学校在2024年的卫生工作中，大力培育素质高、责任心强的卫生工作骨干老师。
学校通过开展系列培训，教育老师卫生方面的相关知识和技能，让卫生工作骨干老师参与学校卫生管理。
卫生工作骨干老师不仅要完成自己的卫生工作，更要指导和检查其他老师的卫生工作。
同时，学校还鼓励卫生工作骨干老师与学生共同参与卫生工作，不仅进步了学生的卫生意识，也给学生树立了良好的典范。
学校卫生管理常常存在一定的局限性，难以客观、全面地把握学校卫生管理的效果，而2024年学校卫生管理采用了创新机制，通过数据化、信息化管理方法，实现卫生管理的全面、科学、有效管理，真正做到了掌握对学生卫生教育的量化和监管。
学校在2024年建立数据中心和卫生管理系统，这个系统不仅可以记录学生的体检数据和疾病情况，还可以记录卫生工作的完成情况，包括老师的卫生工作、学生的日常卫生、供水卫生、饮食卫生等方面，让学校卫生管理工作更加高效、科学、全面。
卫生设施的完善是学校卫生工作中不可无视的一个方面。
学校在2024年通过加大经费投入，使学校卫生设施得到了全面晋级。
学校为医务室配套了现代化诊疗设备，让学生得到更好的医疗效劳；学校卫生间装备了自动洗手液和电吹风，进步了学生的卫生意识。
学校还开拓了食堂，通过合理膳食搭配，让学生更好地理解饮食卫生知识，进步学生饮食卫生意识。
学校卫生工作总结5篇
学校卫生工作总结5篇针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作计划。
使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。
为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。
亲爱的读者，小编为您准备了一些学校卫生工作总结，请笑纳!学校卫生工作总结1学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。
在学校的领导下，我们在教学工作进行的同时，展开了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏，享受着优美环境的熏陶，同时，提高了学生的自身素质。
工作受到了领导和师生的好评。
现将整个学期的环境卫生工作总结如下：一、统筹安排合理分工1、清洁区的划分：我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域，分配给五年级以上各个班级，门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫，整个校园则由上体育课的学生负责。
学校环境卫生没有死角。
一个学期下来，切实可行。
2、自行车的摆放：将靠墙的区域分成若干小区，分给三年级以上的各个班级，各班统一摆放，统一管理。
各班都很聪明，他们再划分更小的区域，固定走校生自行车的位置，学生到校后，直接对号入座，又免去了值日生摆放的辛苦，为学生的学习赢得了时间。
3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。
一般地，都是本人志愿申请的，他们愿意为同学服务。
两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。
学校有事情直接找卫生委员即可，直接联系。
这样，减轻了班主任的负担。
二、量化管理数据说话为了节省检查卫生的时间，三个楼层的学生轮流检查其他楼层，又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。
我们将需要检查的项目制成表格，卫生委员按照要求逐一认真检查评分。
然后将汇总后的各班平均分打印出来，张榜公布。
评分的方法：90分及其以上为优，得一个，85——89为良，得一个☆。
每月一个总结，并排出前十名公布于众。
学校卫生工作总结6篇
学校卫生工作总结6篇学校卫生工作总结 (1) 一年来，卫生所在学校后勤领导的支持下，在学院各部门的支持协作下，全所同志协调一致，以服务于师生为中心的服务理念较好的完成了各项工作，现将主要工作总结如下：一、抓好医德医风建设，加强服务理念教育医务人员的形象好快直接影响到学校的形象，我们采取多种形式加强医德医风和岗位职业道德的修养，如学习上级有关文件，利用媒体新闻报道的一些医疗行风事例做为反面教材，强化医务人员的服务意识，同时开展一切为了学生，一切方便学生，一切服务学生的教育理念，强化以师生为中心的服务理念。
二、内部管理和建设坚持“以人为本”的理念，围绕提高管理水平，提高服务质量的工作为中心认真做好各项管理工作。
1、坚持领导下的分工负责制，充分发挥各科室负责人的作用，及时沟通解决问题。
2、进一步完善相关规章制度，确保各项工作有章可行，主要是岗位责任制，药房管理制度，内部工作做到年初有计划，年终有总结，全体职工每周一次例会。
三、门诊医疗服务和质量的管理1、提高服务质量和水平，保证医疗安全的前提下，不断提高医护人员的业务素质和专业技能，内部培训10次，如传染防控，急诊急救药品操作。
2、进行处方制度培训，不定期的对门诊处方进行检查。
四、公共卫生防疫继续健全制度，科学管理，制定并完善传染预防预案、公共卫生突发事件预案，各种大型活动医疗保健预案等，传染病的预防工作细则和流程。
使每个医务人员高度重视，作为日常医疗预防工作的内容之一，坚持不懈，发现传染病及时上报并做好登记，同时与相关部门做好沟通及协调，杜绝了传染病在校园的传播与流行。
五、完成后勤医疗保障工作1、全年较好完成附中、本科、研究生入学体检工作及毕业体检工作。
2、完成大学生驻军训基地保障工作。
3、完成老干部出行医疗保障工作。
4、申请省医保医疗定点机构并开通省医保专线，方便广大教工就医。
5、__市大学生医保正常使用6、开展了艾滋病、结核病的讲座。
7、节假日坚持门诊24小时值班制，严格落实各项规章制度和操作规程，全年无一例医疗责任事故。
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学校卫生工作总结
我校卫生工作在上级主管部门的领导下，在全体教师和学生的大力支持下，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，全面贯彻落实学校卫生工作，完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用，传染病防控的宣传等大量的工作，保障学生的身心健康发展，有力地推动了学生的全面发展。
一、领导重视、精细管理、资金保障
学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件。
二、强化责任意识把工作目标做到位
要搞好学校卫生工作，必须要强化责任意识，要有一个切实可行的工作目标，我校把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面：（一）讲究卫生，养成习惯
培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要，我们针对学生对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事：
1.增强卫生意识。
我们从七年级学生抓起，分三步走：第一步，培养学生讲究个人卫生的意识，懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生，卫生才能健康。
第二步，培养学生讲究环境卫生的意识。
比如个人卫生，学校环境卫生等，通过环境卫生的增强，引导学生创造学校的环境美。
第三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识，这方面，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。
因此，在养成教育
中我特别加强，要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。
2.掌握卫生知识。
卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则。
我们的做法是：
（1）按年级按教材要求上好健康教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生知识
（2）按季节介绍和讲解卫生知识，让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施
（3）按班级上好劳动课，使学生从掌握规定的劳动技能的过程中，掌握劳动时应具备的卫生知识
3.培养卫生习惯。
我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施，着重地抓了三个层面：
（1）个人卫生中的卫生行为。
如：饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生行为
（2）公共场所卫生中的卫生行为，如：食堂就餐的卫生，我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜。
在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。
不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等。
（3）学习生活中的卫生行为，如：校园卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。
（二）加强锻炼，增强体质
在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平，强化活动课程，主要抓住三条途径：
1.常规活动，与体育老师配合，上好体育课，做好广播体操和眼保健
操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。
2.群体性体育竞赛，每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项比赛；结合冬季锻炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又达到强身健体的目的；本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮流活动
3.兴趣活动组织学生参加跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生健康。
三，积极开展健康教育活动，强化健康意识
1.健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道，学校做到有计划，有组织，有制度，有落实。
2.有计划性，针对性地开展健康教育宣传，学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座，每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座，学校出黑板报宣传，宣传橱窗用图片进行宣传，我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。
3.我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课，学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛，是学生增强安全意识，确保学生自己保护的能力。
4.我们建立二套检查制度，一是学校行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况，指导各个班主任的卫生教育，随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正；二是一支由老师带领下
的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展。
四、健康监督，疾病防治
1.体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。
2.防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操，读写姿势，在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
3.体检工作有条不紊，学校积极与卫生院取得联系，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。
五、加强卫生监督，搞好环境卫生，美化，净化育人环境
1.环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病，流行病的预防宣传工作，及季节性多发病预防.结合这些活动，教育学生养成讲卫生，讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室，各班每天都能基本做到洁、净、美。
2.高度重视饮食卫生安全.校长室，总务处多次召开安全，卫生会议，强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓，处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3.加强学生个人卫生教育，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲，要穿戴整洁，强化健康意识，树立学校学生新形象。
在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽，舒畅的心情。