java编程习题
java考试编程题库及答案
java考试编程题库及答案Java考试编程题库及答案1. 基础语法题- 题目：编写一个Java程序，实现两个整数的加法运算，并打印结果。
- 答案：```javapublic class Addition {public static void main(String[] args) {int num1 = 5;int num2 = 10;int sum = num1 + num2;System.out.println("The sum is: " + sum);}}```2. 控制结构题- 题目：编写一个Java程序，判断一个整数是否为素数，并打印结果。
- 答案：```javapublic class PrimeCheck {public static void main(String[] args) {int number = 29;if (isPrime(number)) {System.out.println(number + " is a primenumber.");} else {System.out.println(number + " is not a prime number.");}}public static boolean isPrime(int n) {if (n <= 1) return false;for (int i = 2; i <= Math.sqrt(n); i++) {if (n % i == 0) return false;}return true;}}```3. 数组与循环题- 题目：编写一个Java程序，打印数组中所有元素的平方。
- 答案：```javapublic class SquareElements {public static void main(String[] args) {int[] numbers = {1, 2, 3, 4, 5};for (int i = 0; i < numbers.length; i++) {int square = numbers[i] * numbers[i];System.out.println("Square of " + numbers[i] + " is " + square);}}}4. 面向对象题- 题目：定义一个名为`Car`的类，包含属性`color`和`speed`，以及一个方法`increaseSpeed(int increment)`来增加速度。
JAVA编程基础练习题.doc
2)编译和运行以卜代码的结果为：
public class MyMain{
public static void main(String argv) {
System.out.println(MHello cruel world1*);
十三、
1)A2)A3)B4)A5)B6) ABE 7) ABC 8) D
十四、
1) ABCE2) B 3) A4) CD 5) ABD 6) B
四、
1) C2) B3) C4) C5) C6) D7) B8) C9) A 10) D
五、
1) B 2) D3) A4) C5) C6) B
/
1) B 2) D3) C4) CD 5)C 6)B 7) B
七、
I) A2) C3) B 4)D 5)C 6)A 7)A 8)D 9) D
八、
1) C2) B3) D4) D5) ACD 6) ABD 7) A8) D9) C 10) D 11) AC 12) ABD 13) D 14) AD
基础练习题
一、简单“口程序调试
—>Java符号与表达式
三、分支程序设计
四、循环程序设计
五、方法设计
六、数组的使用
七、类与对象编程
八、继承与多态
九、常用系统类
十、Applet编程
十一、图形用户界面编程
十二、异常处理
十三、流式输入输出与文件处理
十四、多线程编程
—
1)以下哪个是Java应用程序main方法的有效定义？
A.public static void main();
Java基础编程题(含答案)
50道JAVA基础编程练习题【程序1】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子对数为多少？【程序2】题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不就是素数,【程序3】题目:打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"就是指一个三位数,其各位数字立方与等于该数本身。
例如:153就是一个"水仙花数",因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
【程序4】题目:将一个正整数分解质因数。
例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。
(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数n,重复执行第一步。
【程序5】题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。
【程序6】题目:输入两个正整数m与n,求其最大公约数与最小公倍数。
【程序7】题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字与其它字符的个数。
【程序8】题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa、、、a的值,其中a就是一个数字。
例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。
【程序9】题目:一个数如果恰好等于它的因子之与,这个数就称为"完数"。
例如6=1＋2＋3、编程找出1000以内的所【程序10】题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,共经过【程序11】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都就是多少？程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都就是1、2、3、4。
java基础50道经典练习题及答案
java基础50道经典练习题及答案Java基础50道经典练习题及答案Java作为一门广泛应用于软件开发领域的编程语言，其基础知识的掌握对于程序员来说至关重要。
为了帮助大家更好地理解和掌握Java的基础知识，下面将介绍50道经典的Java练习题及其答案。
1. 编写一个Java程序，打印输出"Hello, World!"。
```javapublic class HelloWorld {public static void main(String[] args) {System.out.println("Hello, World!");}}```2. 编写一个Java程序，计算并打印输出1到100之间所有偶数的和。
```javapublic class SumOfEvenNumbers {public static void main(String[] args) {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 2 == 0) {sum += i;}System.out.println("Sum of even numbers: " + sum);}}```3. 编写一个Java程序，判断一个整数是否为素数。
```javapublic class PrimeNumber {public static void main(String[] args) {int number = 17;boolean isPrime = true;for (int i = 2; i <= Math.sqrt(number); i++) {if (number % i == 0) {isPrime = false;break;}}if (isPrime) {System.out.println(number + " is a prime number.");} else {System.out.println(number + " is not a prime number."); }}```4. 编写一个Java程序，将一个字符串反转并输出。
java编程练习题及答案
java编程练习题及答案【篇一：java基础编程练习题(50题及答案)2017】class=txt>【程序1】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？//这是一个菲波拉契数列问题public class lianxi01 {public static void main(string[] args) {system.out.println(第1个月的兔子对数: 1);system.out.println(第2个月的兔子对数: 1);int f1 = 1, f2 = 1, f, m=24;for(int i=3; i=m; i++) {f = f2;f2 = f1 + f2;f1 = f;system.out.println(第 + i +个月的兔子对数: +f2);}}}【程序2】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。
public class lianxi02 {public static void main(string[] args) {int count = 0;for(int i=101; i200; i+=2) {boolean b = false;for(int j=2; j=math.sqrt(i); j++){if(i % j == 0) { b = false; break; }else{ b = true; }}if(b == true) {count ++;system.out.println(i );}}system.out.println( 素数个数是: + count);}}【程序3】题目：打印出所有的水仙花数，所谓水仙花数是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
《Java面向对象编程》练习题
专题1初识Java一、填空题1．自从Sun推出Java以来，按应用范围可分为三个版本，分别是（）、（）、（）。
2．环境变量的设置，若JDK安装在“D:JDK”，则应设置Path为（）、classpath为（）。
3．Java源文件的扩展名为（），用Javac编译Java源文件，得到的字节码文件的扩展名为（）。
4．如果Java源文件中有多个类，那么只能有一个类是（）类。
二、选择题1．作为Java应用程序入口的main方法，其声明格式是（）A．publicstaticintmain(Stringargs[])B．publicstaticvoidmain(Stringargs[]) C．publicvoidmain(Stringargs[])D．publicintmain(Stringargs[])2．下面命令正确的是（）A．javaAppFirst.javaB．javaAppFirstC．javaappfirst.classD．javacAppFirst3．设有一个Java小程序，源程序名为FirstApplet.java，其HTML文件为FirstApplet.html，则运行该小程序的命令为（）A．javaFirstAppletB．javacFirstApplet.javaC．appletviewerFirstApplet.javaD．appletviewerFirstApplet.html4．JDK安装完成后，主要的命令如javac、java等，都存放在根目录的（）文件夹下。
A．binB．jreC．includeD．doc5．Java语言是一种__语言。
A．机器B．汇编C．面向过程的D．面向对象的6、Java程序的最基本组成单位是__。
A．函数B．过程C．变量D．类三、简答题（十分重要）1．Java语言有哪些特点？2．JDK安装完成后，如何设置环境变量？4．简述Java应用程序的开发过程专题2标识符、表达式、数据类型一、填空题1．Java逻辑常量有两个：（）和（）。
java基础编程练习题
Java基础编程练习题一、基本语法1. 编写一个Java程序，输出“Hello, World!”。
2. 声明一个整型变量并赋值为10，然后输出该变量的值。
3. 编写一个Java程序，实现两个整数的加、减、乘、除运算。
4. 编写一个Java程序，判断一个整数是奇数还是偶数。
5. 编写一个Java程序，交换两个变量的值。
二、控制结构1. 使用ifelse语句判断一个年份是否为闰年。
2. 编写一个Java程序，使用for循环输出1到100的所有偶数。
3. 使用while循环计算1+2+3++100的和。
4. 编写一个Java程序，使用dowhile循环输出1到10的所有整数。
5. 使用switch语句实现一个简单的计算器程序，支持加、减、乘、除四种运算。
三、数组1. 声明一个整型数组，并初始化为{1, 2, 3, 4, 5}，然后输出数组中的每个元素。
2. 编写一个Java程序，计算数组中所有元素的和。
3. 实现一个方法，用于查找数组中的最大值。
4. 编写一个Java程序，将一个字符串数组按照字母顺序排序。
5. 使用二维数组输出一个5x5的乘法表。
四、字符串操作1. 编写一个Java程序，连接两个字符串。
2. 实现一个方法，判断一个字符串是否为回文。
3. 编写一个Java程序，将字符串中的所有小写字母转换为大写字母。
4. 使用StringBuilder类实现字符串的逆序输出。
5. 编写一个Java程序，计算一个字符串中某个字符出现的次数。
五、面向对象基础1. 创建一个名为Person的类，包含姓名、年龄和性别属性，并提供相应的构造方法和getter/setter方法。
2. 编写一个Java程序，实现两个Person对象的比较（按年龄比较）。
3. 创建一个Student类，继承自Person类，并添加成绩属性。
4. 编写一个Java程序，实现Student类的多态。
5. 创建一个接口Animal，包含吃、睡觉和叫三个方法，然后创建两个类Dog和Cat实现该接口。
java面向对象编程练习题及答案
java面向对象编程练习题及答案一、选择题1. 在Java中，以下哪个关键字用于定义类？A. structB. classC. interfaceD. enum2. Java中的继承是：A. 多重继承B. 单一继承C. 无继承D. 可选继承3. 以下哪个是Java中的访问修饰符？A. publicB. privateC. protectedD. 所有选项都是4. 以下哪个不是Java对象的三个基本特征？A. 封装B. 继承C. 多态D. 线程5. 以下哪个方法用于获取对象的内存地址？A. hashCode()B. equals()C. getClass()D. toString()二、简答题1. 解释Java中的封装是什么，并给出一个封装的例子。
2. 描述Java中的继承是如何工作的，并给出一个继承的例子。
3. 解释Java中的多态性，并给出一个多态性的例子。
三、编程题1. 创建一个名为`Car`的类，它具有以下属性：- 品牌（String）- 型号（String）- 年份（int）并为这些属性提供getter和setter方法。
2. 创建一个名为`ElectricCar`的类，它继承自`Car`类，并添加以下属性：- 电池电量（int）实现`ElectricCar`类，并重写`toString()`方法，以显示电动汽车的详细信息。
3. 创建一个名为`VehicleTest`的类，它包含`main`方法。
在`main`方法中，创建`Car`和`ElectricCar`的实例，并打印它们的状态。
四、代码分析题1. 阅读以下Java代码片段，并解释它的作用：```javapublic class Person {private String name;private int age;public Person(String name, int age) { = name;this.age = age;}public String getName() {return name;}public void setName(String name) { = name;}public int getAge() {return age;}public void setAge(int age) {this.age = age;}}```2. 阅读以下Java代码片段，并指出可能的错误：```javapublic class Animal {public void speak() {System.out.println("The animal makes a sound");}}public class Dog extends Animal {@Overridepublic void speak() {System.out.println("The dog barks");}}public class Cat extends Animal {@Overridepublic void speak() {System.out.println("The cat meows");}}public class TestAnimals {public static void main(String[] args) {Animal myDog = new Dog();Animal myCat = new Cat();myDog.speak();myCat.speak();}}```五、论述题1. 论述Java面向对象编程中接口与抽象类的区别，并给出使用场景。
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Java编程习题1、输出一行信息“This is a c program”2、从键盘输入两个数，求较大者并输出3、输入a,b,c三个值，输出其中最大者4、求5！5、从键盘输入一个大写字母，要求改用小写字母输出6、写程序，判断某一年是否为闰年7、求1+2+3+…+100的和8、求2+4+6+…+100的和9、求1+3+5+…+99的和10、求1-/2+/3-/4+…+1/99-1/100的和11、求Fibonacci数列前40个数，每行输出4个数12、从键盘输入一个数，判断该数是否为素数13、求100~200之间的全部素数14、用冒泡法对10个数排序（由小到大）15、有一个3*4的矩阵，要求编程求出其中值最大的那个元素的值，以及其所在的行号和列号16、输出下列图形*********17、求一个3*3的整型矩阵主对角线元素之和。
18、找出一个二维数组中的鞍点，即该位置上的元素在该行上最大，在该列上最小。
也可能没有鞍点19、求10！，要求用递归实现20、用选择法对数组中10个整数按由小到大排序21、计算一个正整数的各位数字之和与之积。
22、编写一程序，从键盘输入一个5位数，判断该数是不是回文数。
回文数是指个位数字与万位数字相同，十位数字与千位数字相同，例如12321是回文数。
23、求1+（1+2）+（1+2+3）+···+（1+2+3+···+10）的值24、编程，输入一正整数，找出该数的各位数字中最大的一个数字。
25、打印以下图案：*************************26、按以下规律打印10行字符。
*# #% % %* * * *# # # # #% % % % % %... …27、请编写一个程序，输出1~1000之间的即被3整除，又被5整除的整数，并输出这样的数的个数。
输出格式为每行输出5个数，数与数之间用逗号隔开，行尾没有逗号，在新的一行输出个数。
28、请编写一个程序，判断键盘输入的字符是否为数字，若是在下一行输出yes,若不是在下一行输出no,一次只能输入一个字符，总共可输入10次，结果在键入当前字符后立即输出。
29、目前人民币1元以下的币有1角、2角、5角三种，请计算出破开1元钱的方法有多少种。
输出格式为一种方法一行，每行输出：1角n个、2角m个、5角j个。
最后在新的一行中输出：Total=x，输出总计有多少种方法。
30、小明有五本新书，要借给A,B,C三位小朋友，若每人每次只能借一本，则可以有多少种不同的借法？输出：Total=n。
31、输出a~z字符的ASCII编码32、输入一个2~99之间的数据，判断该数据是否是一个同构数。
同构数是指该数出现在其平方数的右边，例如5和25是同构数。
33、输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其各位数字立方和等于该数本身。
例如，153是一个水仙花数，因为153=13+53+33。
34、一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。
例如，6的因子为1、2、3，而6=1+2+3，因此6是“完数”。
编程找出1000之内的所有完数，并按下面格式输出其因子：6 its factors are 1,2,335、两个乒乓球队进行比赛，各出3人。
甲队为A，B，C 3人，乙队为X，Y，Z 3人。
已抽签决定比赛名单。
有人向队员打听比赛的名单，A说他不和X比，C说他不和X,Z比，请编程找出3对赛手的名单。
36、求数列1,1,1,3,5,9,17,31，。
的前15个数，此数列的规律是从第4个数开始，每个数等于前3个数的和。
37、请编写程序，删除数组tt中所有值为x的元素，输出执行删除操作前、后的数组。
要求：数组tt中共有10个元素，且通过初始化获得初值；删除数据x的值由用户键盘输入。
38、从键盘输入一个4*5的矩阵，输出该矩阵的转置矩阵。
39、编写一程序，将两个字符串连接起来，不要用strcat函数。
40、输出以下的杨辉三角形（要求输出10行）11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 5 1。
41、编程输出如下所示的上半三角矩阵。
1 2 3 4 56 7 8 910 11 1213 141542、请编写程序，将5*5的二维整型数组w中两条对角线上的元素乘以整数m，输出原始数组和修改后的数组。
要求：数组原始数据及m的具体数值由用户通过键盘输入。
43、请编写程序，输入8个整数放入一维数组w中，找出其中的最小数和最大数，并将它们分别与数组中的第一个元素和最后一个元素交换位置。
输出交换前后的数组。
44、请编写程序，从键盘输入一个字符串a，将字符串a中所有数字字符对应的元素下标值存放于整型数组b中。
输出这些下标值。
45、请编写程序，从键盘输入一个字符串，统计这个字符串中数字字符和小写字符的个数。
46、输出“魔方阵”。
所谓魔方阵是指这样的方阵，它的每一行、每一列和对角线之和均相等。
例如，三阶魔方阵为：8 1 63 5 74 9 2要求输出1~n2的自然数构成的魔方阵。
47、将一个数组中的值按逆序重新存放。
例如，原来顺序为8,6,5,4,1.要求改为1,4,5,6,8。
48、在西方，星期五和数字13 都代表着坏运气，两个不幸的个体最后结合成超级不幸的一天。
所以，不管哪个月的十三日又恰逢星期五就叫“黑色星期五”。
要求：输入年份，输出是：判断该年是否包含黑色星期五，如包含，给出具体日期49、小明去银行存钱，拿了一堆硬币。
已知1角的硬币厚度为1.8mm ，5 角的硬币厚1.5mm ，1元的硬币为2.0mm 。
小明将1 角的硬币放成一摞，将5 角的硬币硬币放成一摞，将1元的硬币放成一摞，发现3 摞硬币一样高。
银行正好把这些硬币换成若干张面值为10 元的纸币。
问小明至少带了多少钱的硬币（元为单位），每种面值的硬币有多少个？要求输出格式为：1 角的数量,5 角的数量,1 元的数量,总金额。
（例如：20,30,40,50）说明在结果中只输出各个对应的数字即可。
50、从键盘输入一个十进制数，输出该数对应的十六进制数。
51、从键盘输入一个十进制数，输出该数对应的二进制数。
52、在你面前有一条长长的阶梯，如果你每步跨2阶，那么最后剩1阶，如果你每步跨3阶，那么最后剩2阶，如果你每步跨5阶，那么最后剩4阶，如果你每步跨6阶，那么最后剩5阶，只有当你每步跨7阶时，最后才正好走完，一阶也不剩。
请问这条阶梯至少有多少阶？（求所有三位阶梯数）。
53、从键盘中输入10个整型数据存到数组a中，编程求出a中相邻两元素之和，并将这些和存在数组b中，按每行3个元素的形式输出。
54、从键盘中输入一组数据，找出这组数据中最大数与最小数，将最大数与最小数位置互换，将互换后的这组数据再次输出。
55、一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？56、有一八层灯塔，每层的灯数都是上一层的一倍，共有765盏灯，编程求最上层与最下层的灯数。
57、每个苹果0.8元，第一天买2个苹果，第二天开始每天买前一天的2倍，直到购买的苹果个数达到不超过100的最大值，编程求每天平均花多少钱？58、在一个袋子里装有三色彩球，其中红色球有3个，白色球也有3个，黑色球有6个，问当从袋子中取出8个球时共有多少种可能的方案。
编程实现将所有可能的方案编号输出在屏幕上。
59、编程求出小于500的所有勾股数并以每行显示四组勾股数的形式显示在屏幕上。
60、编程求一个整数任意次方的最后三位数，即求x y的最后三位数，x和y的值由键盘输入。
61、编程，根据输入的三角形的三边判断是否能组成三角形，若可以则输出它的面积和三角形的类型。
62、从键盘中输入一个偶数，编程实现将该偶数拆分成两个素数之和病输出在屏幕上。
63、编程求10~100满足每位上数的乘积大于每位上数和的所有数，并将结果以每行5个的形式输出。
64、编程求100~10000满足各位数字之和是5的所有数，以5个数字一行的形式输出。
65、编写一个计算天数的程序，即从键盘输入年、月、日，在屏幕中输出此日期是该年的第几天。
66、三对情侣参加婚礼，3个新郎为A,B,C，3个新娘为X,Y,Z，有人想知道究竟谁和谁结婚，于是就问新人中的3位，得到如下的提示：A说他将和X结婚；X说她的未婚夫是C；C说他将和Z结婚。
事后知道他们在开玩笑，说的全是假话，那么究竟谁和谁结婚呢？67、A说B在说谎，B说C在说谎，C说A和B在说谎，那么这3个人中谁说的是真话，谁说的是假话？68、假设abcd是一个四位整数，将它分成两段，即ab和cd，使之相加求和后再平方。
求满足该关系的所有四位整数。
即abcd=（ab）2+（cd）269、编程实现两个矩阵间的加法运算。
具体要求如下：从键盘中分别输入两个3*3的矩阵a和矩阵b，求这两个矩阵的和，这里记为c，将矩阵c显示到屏幕上。
70、编程实现两个矩阵间的乘法运算。
具体要求如下：从键盘中一个2*3的矩阵a和一个3*2的矩阵b，求这两个矩阵的积，这里记为c，将矩阵c显示到屏幕上。
71、一农户在集市上卖西瓜，他总共有1020个西瓜，第一天卖掉一半多两个，第二天卖掉剩下的一半多两个，问照此规律卖下去，该农户几天能将所有的西瓜卖完，请编程实现。