3-4人为一组团队合作激励人心小游戏_团队合作游戏100例
三人团结合作游戏 团结合作的游戏
三人团结合作游戏团结合作的游戏三人团结合作游戏(一)以团结合作为主题的游戏 1、海内存知己，天涯假设比邻〞游戏规那么：7或8个人一组〔通过分发扑克牌随机组合〕，以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己〔包括姓名、家乡、性格、爱好〕，最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的根本情况。
〔看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员〕游戏意义：让大家对彼此有一份最根本的了解。
2、“找零钱〞游戏规那么：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。
由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的那么视为失败。
游戏意义：让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。
3、“大风吹，吹大风〞游戏规那么：现场所有同学手牵手围成一个大圈，主持人站在圈内开始喊口令：“大风吹，吹大风，吹穿白色衣服的……〞，其他同学围着主持人转动，一旦听到吹什么样的人，这些人就得立马反响过来，然后进行位置互换。
〔重复或者站错的都将受到惩罚，要当场表演节目〕游戏意义：一是考验同学们的反响能力，二是考查换位双方的沟通和协调能力。
4、“情有千千结〞游戏规那么：现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。
每个同学都要记住自己左右两边的人，听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动，然后主持人会叫停，大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手。
紧接着就是要想尽一切方法恢复到正常的牵手状态。
〔最快恢复原状的小组即为胜者，落后的小组那么需要受到惩罚，可集体表演节目或者派代表表演〕游戏意义：考察大家的团队协作能力，考察局部同学具有的组织领导能力。
5、“传递呼啦圈〞游戏规那么：现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。
每个圈内放入一个呼啦圈，由主持人宣布开始计时，看两个小组顺时针传递速度的快慢，一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。
提高团队凝聚力小游戏
提高团队凝聚力小游戏提高团队凝聚力小游戏一个团队要有凝聚力才会有战斗力，那么有哪些可以提高团队凝聚力的小游戏呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！提高团队凝聚力小游戏11、递书大家围坐成一圈，主持人拿一本书，先向大家介绍：“这是一本奇妙的书，有时它明明是合着，但却要说开着才正确。
”使现场充满悬念。
接着，他一边说：“我把书本合起来交给你”或“我把书本打开交给你”，一边开始按逆时针方向传给下一人。
每个人将书传给下一人的时候，都要说明书本是合着还是打开。
一圈后，由主持人评判各人的对错。
对的不得声张，保守秘密，做错或仍未觉察其中奥妙的，可再传着玩。
最后，主持人才公布答案：原来，判断书本的合开并不是依据书本，而是看传递者的双脚交叉或张开，书本只是遮眼法罢了。
2、猜硬币大家围坐成一圈，选一人居中当猜者，游戏开始，大家齐唱：硬币硬币，你真奇怪，传来传去，无影无踪，真奇怪，确奇怪，有个朋友站在场中央！与此同时，将左手向旁提高，手心向上，右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作，放到左手上，其实只有一枚硬币，可以是真的传，也可以假传。
连唱三遍后，大家一起双手握拳伸出，由中间人猜，猜对可与拿硬币者互换位置，三次猜不着要表演一个小节目。
3、抛水球将气球灌水，胀至香瓜般大，然后打结封口，这样的水球预备若干。
等分成甲乙两横队，相对而站，队间、行距均为三米。
开始时，甲队排头把水球抛向乙队排头，对方小心接住后抛回给甲队排二，余此类推，直至水球破裂，再换新水球继续，最后邀请失误多的队员表演小节目。
4、输电参加者20人以上，围成圆圈而坐，互相靠紧并在身后手拉手。
选一人当猜者居中。
圈内选三至四人作为电站，间距要求差不多。
游戏开始，任选一电站负责发电，按顺（逆）时针方向用握手紧压的方式输电，下一人收到讯号，也用同样方式传输，每当传至下一电站时，此人要发出“波！”的响声，同时再往下传。
猜者要根据自己的细心观察，及时判断电流的到某一电站的时间、位置，如果用手一指正巧“波”声响，则与该电站互换角色，三次失误要表演一个小节目。
晨会小团队合作游戏
晨会小团队合作游戏早晨的第一件事情就是晨会，这对于每个公司来说都是值得重视的一个环节。
虽然在晨会上，大家交流的事情往往都是工作方面的，但是晨会也可以是一个团队之间加强感情和协作的机会。
今天，我们将会探讨一些小型团队合作游戏，这些游戏可以用来提高团队协作和沟通能力，既有趣又有益。
第一款游戏：扔鞋子这款游戏需要一个废旧的鞋子和两个人。
让两个人站在面对彼此的两侧，他们应该把鞋子放在自己的脚下。
现在的任务是要通过互相协作的方式把鞋子从起点传送到终点。
每次只有一个人可以移动鞋子，但他们只能使用脚趾和脚掌移动鞋子，而不能直接把鞋子放到另一个人的脚下。
这个游戏看起来很简单，但是需要玩家之间的相互信任和协作才能完成。
第二款游戏：解救萝卜这款游戏需要玩家之间的沟通和协作。
在这个游戏中，玩家们被绑在一起，他们必须通过相互协作来解救萝卜。
每个玩家都有一条绳子和一个木棍，他们必须用这些东西来完成任务。
一开始，萝卜被绑在高处，而玩家们则被绑在远离萝卜的地方。
他们必须通过拉动绳子来移动木棍，最终解救萝卜。
这个任务需要玩家之间的沟通和相互配合，才能成功完成任务。
第三款游戏：纸箱提意大利面这个游戏看起来很有趣，但是也需要团队之间的协作和沟通。
玩家们要在三分钟内把装满意大利面的纸箱从起点移动到终点。
他们必须把纸箱放在自己的头上，并且不能让纸箱掉下来。
这个游戏需要团队之间的协作和默契，因为玩家之间不能直接交流，而必须通过触觉和协作来完成任务。
最后，以上几个游戏都是可以在公司的晨会上进行的小型团队合作游戏，这些游戏不仅能够提高团队协作和沟通能力，还可以让员工们在愉快的氛围中打破僵局，为新的工作日注入一些活力。
团结合作班会小游戏.doc
团结合作班会小游戏.doc团结合作班会小游戏团结合作班会小游戏一、猜五官游戏说明：1、两人面对面2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：这是哪里？3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换；二、蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们（）所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔）三、扮时钟游戏规则：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，（班会游戏）要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
点评：1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活跃气氛。
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏，同时可以训练人的反应能力。
团结合作成功的事例_团结就是一种力量团结合作成功的事例_团结就是一种力量有关团结合作的相关资讯，点击进入团结合作成功的事例，团结以取得成功的例子关于团结合作的成语，表示团结合作的成语团结合作的谚语有哪些，表示团结合作的谚语关于团结合作的小故事，团结合作相关的故事团结合作的名言警句大全，关于团结合作的名言团结合作成功的事例篇1美国加州有一种植物叫红杉，其高度大约90米，相当于30层楼以上。
团队合作小游戏
团队合作小游戏团队合作是一种重要的能力，通过小游戏可以锻炼并提升团队协作的能力。
下面将介绍三种简单而有趣的团队合作小游戏，通过这些游戏，团队成员可以更好地理解合作的重要性，并培养出良好的团队合作意识。
游戏一：传球接力游戏规则：1. 需要两个以上的团队成员参与。
2. 将团队成员按照顺序排成一条直线，保持一致的间距。
3. 首位团队成员手中拿着一个球，开始时球只能由首位成员开始传递。
4. 传球时，每个成员只能用双手接住球，然后再用一只手将球传给下一位成员。
5. 如果球掉落或传球动作不规范，游戏重新开始。
游戏目的：通过传球接力游戏，团队成员需要密切合作，保持良好的沟通和默契，以确保传球稳定，顺利地完成接力。
游戏二：盲人寻路游戏规则：1. 需要一名团队成员扮演盲人，其他成员作为引导者。
2. 引导者们需要构建一个巨型迷宫，可以使用座椅、绳子等简单的工具。
3. 盲人被带入迷宫中心的起点，并进行眼罩等盲眼装备，使其完全依靠指引摸索。
4. 其他成员分散在迷宫各处，通过语言指引盲人躲避障碍、找到出口。
游戏目的：盲人寻路游戏鼓励团队成员间的合作与依赖，引导者需要充分发挥团队合作精神，与盲人进行有效沟通，确保其顺利通过迷宫，达到游戏目标。
游戏三：拓扑绳结游戏规则：1. 需要两个以上的团队成员参与。
2. 团队成员手持一根长绳，绳的两端分别由两名成员固定。
3. 所有成员必须同时参与绳结的构建，确保每个成员都能同时接触到绳子。
4. 成员们可以使用手、脚等任何方式在绳子上进行打结，不能松开绳子。
游戏目的：拓扑绳结游戏通过团队成员的协作，培养他们沟通、协调和解决问题的能力。
每个成员都需要思考如何将绳子与其他人的动作结合起来，创造出一个完美的拓扑结构。
通过这三个简单而有趣的游戏，团队成员们可以在互动中培养出对合作的理解和意识，提升协作能力。
这些小游戏既可以在团队建设活动中使用，也可以在日常生活中进行，无论是在学校、工作场所还是生活中，都可以帮助团队成员建立起良好的合作关系，共同实现目标。
团队建设小游戏大全
团队建设小游戏大全引言：在当今社会，团队合作变得越来越重要。
无论是在工作、学习还是日常生活中，团队成员之间的默契与协作能力往往决定了任务的成功与否。
而通过一些小游戏的方式，可以帮助团队成员加深彼此的了解、培养团队精神，同时也能带来欢乐轻松的氛围。
本文将为大家介绍一些简单易行的团队建设小游戏，在不同场景中使用，帮助团队成员更好地相互配合、达到共同目标。
一、激发团队活力的小游戏1. 合力拔河：根据团队人数分为两个队伍，各站在一条线的两端，握住绳子，然后同时往相反方向拉，看哪一边能拉动对方队伍，从而赢得胜利。
这个游戏可以增强团队成员之间的协作和力量感，激发团队活力。
2. 瞬间站立：团队成员们在一个平衡桩上依次站立，目标是保持平衡桩不倒。
每个成员需要在前一个成员站立稳定后，才能上桩，否则需退回原地。
这个游戏可以培养团队成员的耐心和身体协调性，同时也要求团队成员之间的互相配合和默契。
二、促进沟通交流的小游戏1. 张嘴传话：团队成员站成一圈，由一人开始偷偷告诉旁边的人一个短语或句子，接着旁边的人要将这个信息传递给自己身边的人，直到传递完一圈。
最后个人说出经历过多次传递后得到的信息，看看最开始的信息是否保持原样。
这个游戏可以提醒团队成员之间沟通时需要注意的重要性，锻炼大家的注意力和记忆力。
2. 问题解决迷宫：为团队成员提供一个迷宫图，每个人都有一定的动作限制。
团队成员需要通过沟通交流来相互配合，一步步解决问题，最终走出迷宫。
这个游戏可以锻炼团队成员的思维逻辑、沟通协作和问题解决能力。
三、培养领导力的小游戏1. 盲目引导：一个队员被蒙上眼睛，其他队员需要通过语言指引和身体协助来将他/她带到指定位置。
这个游戏旨在培养团队中的领导者，让他/她学会听从指令并带领团队完成任务。
2. 只许成功：分成两个小组进行竞争。
每个小组选出一位队员在规定时间内完成一项任务，但队员一开始只能说“只许成功”，其他成员要通过团队协作来理解和解决问题。
增加团队凝聚力游戏大全
增加团队凝聚力游戏大全团队凝聚力是一个团队中成员之间相互合作、协作的能力，它是团队顺利运作和取得良好成绩的重要因素。
而游戏作为一种娱乐形式，也可以成为增强团队凝聚力的工具。
在以下的文章中，将介绍一些既有趣又有效的增加团队凝聚力的游戏。
第一款游戏：三人绑腿赛跑对于这款游戏，你需要一条绳子。
将三人的左脚与右脚分别绑在一起，然后让他们一起跑步。
这个游戏考验的是三人之间的协调和配合能力，因为他们必须同时移动、保持平衡。
通过这个游戏，团队成员将学会相互信任、互相支持，从而增强团队的凝聚力。
第二款游戏：找到失踪物品这个游戏需要准备一些小物品，例如钥匙、笔、纸币等。
首先，将这些物品藏起来，然后让团队的成员合作来寻找。
这个过程中，成员们需要相互交流、合作解决问题，增强彼此之间的联系，并培养他们的团队合作能力。
第三款游戏：团队拼图在这个游戏中，你可以选择一个拼图，然后将其打乱。
将拼图的所有碎片分发给团队成员，要求他们合作拼出完整的图案。
这个游戏可以锻炼团队成员的耐心、观察力和集中注意力，同时也需要他们进行有效的交流和协作。
第四款游戏：团队接力团队接力游戏是一种传统的团队建设活动，不仅可以增强团队凝聚力，还可以培养团队成员的合作精神和竞争意识。
游戏的规则是参与者分成两个团队，分别排成一条直线。
每个团队的第一个人会拿到一个纸杯，里面装满水。
然后参与者们将用勺子将水传递到下一个人的杯子里。
最后，水多的团队获胜。
这个游戏强调了团队的协作能力和团队成员之间的相互依赖。
第五款游戏：团队绘画这是一个需要合作完成的游戏。
将团队成员分为若干个小组，每个小组只能有一个人可以看到真实的图画，其他人无法看到。
那个看到图画的成员需要准确地将图画描述给其他成员，让他们根据描述绘制出原图。
通过这个游戏，团队成员不仅可以增强彼此之间的沟通和理解能力，还能够锻炼他们的观察力和表达能力。
通过这些游戏，团队成员可以在轻松愉快的氛围中加强彼此之间的联系，提高团队凝聚力。
最新-适合团队玩的小游戏100个范文
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2、主持人讲解游戏规则，告知由男士先看白纸上的成语，再用形体语言表达给女士看，女士猜出这个成语即为获胜。
强调:男士只准做动作，不准出声;女士最多猜两个成语，两个都不对，遭淘汰。
3、主持人请第一对选手中的女士应对墙壁站立，助手打开白纸，把成语展示给男士和观众看。
4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语，若猜对，请这对选手站到主持人的左侧;若猜错，则站到主持人的右侧。
第二对、第三对、;;，依序进行。
5、主持人宣布获胜者，并请课长颁发纪念品。
6、备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。
二、;谁是最可爱的美女;规则:1、主持人请1名选手上台，请其面墙站立。
2、主持人讲解游戏规则，告知选手经过回答一连串二择一的问题，选出今日职场上最可爱的美女。
3、主持人请全体女同事起立，待选手回答问题后，不贴合条件的坐下。
4、主持人:;你心目中最可爱的美女身高超过1.62米，还是低于1.62米;5、主持人:;你心目中最可爱的美女是长头发，还是短头发;6、主持人:;你心目中最可爱的美女是单眼皮，还是双眼皮;7、主持人:;你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服，还是穿深颜色衣服;8、当只剩下最终一位女士时，主持人停止提问，请选手转过来，欣赏自我选出来的最可爱美女。
9、主持人请美女上台，与选手并肩应对观众而立，给予祝福，颁发纪念品。
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3-4人为一组团队合作激励人心小游戏_团队合作游戏100例篇一：团队精神培训的小游戏无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：１２－１６人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
坐地起身一．项目类型：团队合作型二．道具要求：无需其他道具三．场地要求：空旷的场地一块四．项目时间：20分钟-30分钟五．详细游戏规则：1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；2、在不用手撑地站起来；3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。
在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。
十人九足一、项目类型：团队协作型二、场地要求：一片空旷的大场地三、需要道具：每组一条长约五米的绳子四、详细游戏规则：以系别为单位,共七个队伍。
每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。
分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
五、活动目的：“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
搭桥过河一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏二、参赛人员：每队派六人上场（2男4女）三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米四、需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。
按时间记名次，按名次记分。
七、竞赛规则：（1）、参赛队队员在起点线外准备。
待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。
并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
盲人足球一．项目类型：团队协作型二．道具要求：1个足球(要用含气量不足的足球，每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。
三．场地要求：空旷的大场地四．详细游戏步骤：1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。
2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。
只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。
”在规定的时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。
五．活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
人椅一．游戏类型：团队游戏二．游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
三．游戏规则和程序：1、所有学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；疯狂的一、游戏类型：益智型、团体合作型二、游戏目的：增强组员的团体合作能力三、游戏人数：至少两个小组，每组10人左右四、游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备）五、游戏规则：第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。
六、游戏时间：30分钟团队游戏：人椅形式：全体学员一起参加时间：5分钟场地：空地目的：让学员体会到团队的协作及个人在团队中的重要性，令课程进入高潮程序：1、全体学员围成一圈2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上3、听从培训师的指令，缓缓地坐在身后学员的大腿上4、坐下后，培训师再给予指令，让学院叫出响应的口号（例如：齐心协力、勇往直前）5、最后以小组竞赛的形式，看看哪个小组可以坚持最长时间讨论：1、在游戏过程中，自己的精神状态是否发生变化？身体和声音是否也相继发生变化？2、在发现自己出现以上变化时，是否及时加以调整？3、是否有依赖思想，认为自己松懈对团队影响不大？最后出现什么情况？4、要想在竞争中取得胜利，什么是相当重要的？点评：1、千万别以为这么多人，只有你一人松懈一下没关系；若是所有人都有这样的想法，你休想坐着，那只能是被重重地压在地上。
2、要想坐得长久，坐得最舒服，每个人就应该先当好一把椅子。
沟通游戏：传话筒这个游戏是沟通技巧里常用的，就是培训师写一段话，让一组或几组学员的第一位学员过目，不准记录，不准朗读，之后请他将信息悄悄地转告第二位学员，注意不能让其他学员听到，依次传递，让最后一位学员将他听到和理解的信息写在白板上，这时培训师再公布他一开始的那段话，看看有什么区别。
我做过许多次，几乎没有完全一样的。
点评：1、在以“听和说”作为主要信息传递方式的过程中，由于信息传播者表达力和信息接收者的理解力各有不同，信息往往无法完全准确地传递。
你想说的和最后对方理解的往往有很大的出入。
2、信息在传递过程中会被遗漏，这就要求我们尽可能选择能将信息完整保留的传递方式，如：书面、录象、录音等原始信息载体。
3、要想达到有效沟通，必须采用正确的沟通方式和尽可能完整地保留信息。
激励游戏：愉快地走开形式：集体参与时间：5分钟道具：小卡片场地：不限应用：建立员工积极上进心的效果会很好；学会欣赏别人的长处目的：使学员带着岁自己的正面评价高兴地离去程序：请每位学员为其他每位学员填写一张卡片，完成“我最喜欢（人名）的一点是?”或者“我在（人名）身上看到的最显著的优点是??”一天的课程结束后，把收上来的卡片发给对应的每位学员，这样，每个人都能带着对自己的正面评价愉快地离开。
在连续几天的课程里可以把这一活动多做几次。
本游戏适合与小于25人的课堂点评：1、如果你的时间充裕，可以大声朗读卡片上的内容，然后把卡片发给被评价的学员。
2、通过这样的游戏，使学员继续保持他的优良品质并给其他人以鼓励3、在与他人的交往中，聪明的人总是关注他人的优点，因为他们知道，别人的缺点与自己没有关系。
3人行，必有我师，学会欣赏他人、赞美他人，是让自己迅速成长的捷径！一杯水的启示已经倒满水的一杯水还能放进什么？参照下面这个故事中的做法，我们可以在课程之前让学员通过实践体会潜能无限的道理在这个月的公司经营销售会上，几个部门主管大倒苦水，均反映本部门的业务难以开展，理由种种，都有道理。
看着各部门呈上来的销售记录，总经理紧锁眉头，低头不语。
过了一会儿，总经理便吩咐秘书小姐拿来一杯水。
玻璃杯里的水满满的，清澈见底。
总经理对大家说：“现在谁能告诉我，这杯水满了没有？”对于总经理的提问，大家显得有些疑惑不解。
这时，总经理身边的设计部主管非常确定地说：“还有两毫米！”“非常正确，还有两毫米，现在我们请在座的任意两位上来，将这些回形针分别放人杯中。
”总经理再次提出了要求。
尽管大家都有些不明白总经理的意图，还是有两位同事勇敢地接受了挑战。
两人分别拿一盒回形针，你一个我一个地往水杯里放着。
水杯里的水逐渐上升了，当水上升了1毫米时，两位同事犹豫了，由于担心水会溢出来，他们的动作越来越慢了，每放一个就低头瞧一下，你一个、我一个??终于水满了，两位同事停住了。
“不能再放了吗？”面对总经理的疑问，两位同事及在座的各位部门主管都肯定地回答：“不能再放了！”“你们继续放，试一试！”在总经理的鼓励下，两位同事再次抬起了手，非常温柔地放了下一个回形针。
咦？水居然没有溢出来。
再放一个，水还是没有溢出来；再试一下，水明显高出杯沿1毫米，但水仍然没有溢出来??大家眼里都有了惊奇的目光。
“1个、2个、3个??80个、81个??100个??”看着一个个回形针沉入杯底，大家情不自禁地数起数来。
一杯水，明明看着已经很满了，它却仍有容纳上百个回形针的空间。
我们总是习惯性地为自己设限，过高地估计困难的程度，而低估了自身的潜能。
确实，平常我们在遇到问题时，太容易向困难低头了，我们应该尽量试一下！而往往就是这一下，便有一个质的飞跃。
鼓掌一分钟“在一分钟内你最多能鼓掌多少次？”培训师这样问学员，让学员自己给自己一个界限，然后鼓励学员尝试增加设定的数量，直到没有人再提出更高的界限。
然后由培训师按秒表计时，让学员竭尽全力鼓掌，看在一分钟之内到底能鼓掌多少次？结果往往出人意料！不信，试试吧！篇二：团队合作小游戏团队合作1.拼图 (2)2.海上求生 (3)3.比比谁高 (4)4.扑克分组 (4)5.巧移圣水 (5)6.衔纸杯传水 (6)7.突围闯关 (6)8.捆绑行动 (6)9.解手链 (7)10.同舟共济 (7)11.（故事、小品、动作）接龙 (7)12.风火轮 (8)13.秘密大会串 (8)14.蛟龙出海 (8)15.助人助己 (9)16.连点游戏 (9)18.数字传递 (10)19.翻叶子游戏 (11)20.平结绳圈 (11)21.橡皮筋 (12)22.拼图游戏 (12)23.群策群力 (13)24.热座 (13)25.头脑风暴 (13)26.超级三人组 (14)27.建绳房 (15)28.打击团队之魔鬼 (15)29.同心协力 (16)30.再撑一百步 (17)合作意识和团队精神是取得成功的必备素质，同时也是发展人际关系，争取他人支持和帮助的基础。
在团队中，在相互协作解决问题的过程中，个体感受到被团队和其他成员所接纳，借助团体动力促进个人问题的解决，也有助于形成良好的人际关系和归属感，同时个体也可以发展成为助人的力量，为他人提供帮助。