小学三年级语文寒假作业设计
2019年小学三年级语文寒假作业设计
【】时间飞逝，2019年的寒假如约而至。
新的一年，新的希冀。
对于广大小学生朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的寒假呢?为此查字典语文网小学频道为大家搜集整理了小学三年级语文寒假
作业设计，让大家在享受假期的同时，轻松愉快的安排好自己的学习生活!
设计背景：
春节是寒假也是一年中最美丽的生活花朵。
寒冷的空气中，年的味道越来越浓，孩子更是多了享受假期的兴奋与幸福。
如何在寒假里让孩子们合理安排自己的学习和生活，得到更多的快乐和收获呢?首先，我们的假期作业要改头换面，要一改往日大量、无效、枯燥的作业，将作业变得灵动可爱，不增加学生负担，又能让他们的生活变得更加多彩。
这二十天的假期是沉淀课内知识，拓展课外知识的好时机，因此，读书成了重要任务。
三年级上册第五单元中要求学生了解中国的传统文化，正好顺应春节这个特殊而隆重的节日，让学生们了解中国春节的饮食文化和节日习俗。
春节也是一个亲情洋溢的日子，在这个节日里要让学生更懂得感恩和亲情可贵。
就以上一些因素的思考，我设计了一道味道十足的语文作业餐，让孩子们好好品尝。
作业内容：
味道十足的三年级上册语文寒假作业
【年味】
春节是中国的传统节日，在这个节日里蕴藏着博大的中国传统文
化。
看看你对哪些传统文化有兴趣，选择一到两种。
l 吃分岁酒、团圆饭是春节每家每户最热闹、愉快的时候。
让我们把这份快乐保存下来吧!请你将餐桌上的菜肴拍摄或画下来，并将菜肴的名称及其中的由来故事记录下来。
别忘了，来年相聚时我们要共同分享美好的记忆哦!
l 过年了，一幅幅春联彰显着喜庆和热闹，更是我们中华传统文化的象征。
读一读那些对仗工整、意味深远的春联吧，选择两到三幅摘记下来并查阅或询问关于关于春联的学问。
l 你的家乡还有哪些习俗，如舞龙、扭秧歌等，都很有中国特色，请你也参与其中，体会年的吉祥和热闹，写下自己的所见所闻。
【书味】
l 假期中当然不能忘了读书，同学们可以利用假期好好地充实自己，读读《窗边的小豆豆》，感受巴学园的魅力;读读《笑猫日记》，感受幽默风趣的文字气息;读《淘气包马小跳》，寻找自己的影子记得将你的收获记录在书海拾贝的读书卡上哦!每位同学至少完成六份，并装订好。
l 特别推荐亲子共读《爱的教育》，希望并相信：您孩子的爸爸、妈妈能和孩子一起读。
《爱的教育》是一个意大利小学生的日记。
是写给孩子的，更是写给天下父母的。
结合孩子情况可以就全书、也可以就某个故事谈感想。
(手写打印都可。
)这份作业满分100分，只要您和孩子一起读了，就得到了90分。
至于笔记写得怎样各人文化水准、表达能力不同，是不能、也是不该以此衡量爱心与责任感的。
一
句话不少，一千字不多。
最重要的，是您和孩子一起读!最最重要的，是您和孩子一起感受过爱的教育!
【情味】
l 在寒假的时候，请同学们给忙碌的爸爸妈妈倒倒茶，盛盛饭，洗洗脚，捶捶背;承包几件家里的家务活，做几件使长辈感动的事。
并用日记记下你所做的事。
l 新年新希望，请将你的美好祝福以手机短信的形式发送出去，相信每个收到祝福的人都会满心欢喜。
别忘了记下两条最美好的祝福和同学分享。
设计意图：
以上这份寒假语文作业可以说是一份休闲式语文作业。
休闲式语文作业的范围，不能仅限于学校，家庭社会才是大课堂。
家庭生活蕴涵着丰富的学习资源，假日里一家子的旅游购物、走亲访友、看电视、玩电脑，甚至闲聊都是语文学习的机会，如能充分利用，把作业不露声色地融合在休闲活动中，可让学生在陶冶情操、放松心情的同时提高语文能力。
特别是春节藏着深厚的文化内涵，节日的来历，节日里的奇闻趣事，名人赋予各个佳节的诗歌佳句这些都是语文学习的上好资源。
丰富多彩的节日活动又让孩子们兴趣盎然，因此我借春节设计了这份有年味书味情味的味道十足的语文作业。
这份作业有以下几个特点：
1.趣味型，让学融于快乐之间
兴趣是最好的老师，有了兴趣学习的动力就无穷无尽。
所以，在设
计活动作业时趣味是必不可少的要素。
记录菜肴名称，摘记春联、祝福短信，这些都是学生喜欢的项目，也是很好的语文元素，菜肴名称大有讲究，春联更是传统文化，短信是时尚产物，但其中的语言魅力不可忽视。
这样的活动既巩固了学生课堂所学的知识，同时又提高了口语交际能力和书写摘记能力，乐在其中。
2.实践型，让学融于实践之中
《语文课程标准》明确指出：语文学习的外延等于生活的外延。
语文学习的天地很广阔，语文学习的触角应该伸向小学生生活的每一个角落。
休闲式作业就是要求学生冲破封闭的圈子，向课外延伸，使作业和生活接轨，让学生通过课外丰富多彩实践的作业形式，巩固、应用、深化所学的语文知识，使学生的综合实践能力得以提高。
这份语文作业其实融合了听、说、读、写、做，环环相扣，相互补充。
如积小流以成江河，每日积一项为一滴水，汇成假期这条河。
积少成多，收到好的效果。
当然在运用中可以灵活掌握：学生在基本要求完成的情况下，可以多做，可以少做，不可求全责备，不可急于求成。
操作方法：
年味作业以照片或画册的形式呈现，开学后可以将学生的作业汇编成册，让孩子们了解中国的饮食文化和节日习俗。
书味作业中的自主阅读以书海拾贝读书卡来检阅学生的阅读成果。
读书卡内容包括：好词、好句、读后感想等。
亲子共读是寒假作业的重要部分，很多家长会因为忙碌而无法保障亲子读书时间，老师主要通过短信、博客等形
式做读书提醒和指导，并在开学后将亲子共读的感受收集起来，在班里交流、展示。
情味作业的自由度比较大，主要让学生体会亲情的温馨和可贵，在帮家人做家务，给亲人朋友发短信的过程中，学会关爱别人，学会感恩。
成效分析：
这份作业在学生、家长中的支持率比较高。
家长认为学生作业改革有必要，作业形式和内容的改变，学生对学习更有兴趣;学生自主选择作业，使学生能根据自己的实际情况选做作业，做到因材施教;有创意，有助于学生的思维能力的培养和学生素质的提高。
学生在学习兴趣、主动性、自主性等指标上有明显的提高。
与传统作业相比，休闲式作业题型多样，深浅不一，选择性强，可让学生获得更多的选择余地和更大的发展空间，满足了不同类型、不同层次的心理需求。
全体学生各尽其思，各展其能，有效地激发了做作业的兴趣，从而提高了假日作业的质量。
这份作业培养了学生的创新精神。
改变了学生被动作业的局面。
选择、扩展、实践、自编，给学生创造了宽松的作业环境。
选择了什么题目，确定了什么内容，接受什么难度，自主权掌握在学生手里。
我们希望为大家搜集整理的小学三年级语文寒假作业设计符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐!。
小学三年级语文寒假作业布置
年小学三年级语文寒假作业布置
1、读几本好书，背几首好诗。
选择最有感受的一本书或一首诗，写一篇读后感受。
推荐书目：《汤姆.索娅历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》《男生贾里》、《女生贾梅》、《笑猫日记》、《快乐王子》、《格列佛游记》、《阿凡提的故事》、《苦儿流浪记》、《八十天环游地球》等。
古诗请背《必背古诗70 首》。
2、学一样本领，比如舞蹈、书法、游泳、滑轮把自己学习的过程用照片记录下来，并写一篇作文《我学会了》。
3、记几条新闻，关注时事新闻，选择最有兴趣的记录几条，对这些新闻你有什幺感想呢，也可以写几句话评论一下哦。
4、小学三年级语文寒假作业设计：感恩父母，利用假期该好好地感谢父母了。
你打算为爸爸妈妈做点什幺呢?烧一碗凉茶，干一些家务也要拍照留念哦。
对于你的所作，父母有什幺感想呢，请他们为你写几句话，然后，把这件事记录下来。
5、关注历史，在建党90 周年这一特殊时刻，回顾党的历史和寻找其中涌现出的优秀人物，对此也作一些记录吧。
6、走进生活：寻找街上优美的广告语，精美的版面设计商标和广告牌，拍照留念一下。
帮店家查找错别字，你能帮助他们改正的话就提醒一下。
7、游览祖国的名山大川，写一篇描写祖国风景的文章。
实在没有机会，也可以观察家乡的景物。
8、寒假中还经历了什幺有趣的事情呢?请你也写一篇文章吧，把事情写具体。
一，看拼音，写汉字(10 分)。
小学三年级语文寒假作业布置
小学三年级语文寒假作业布置
寒假正逢春节，希望同学们一定要认真完成老师布置的作业。
下面为大家分享三年级语文寒假作业布置，希望对大家有帮助!
1、读几本好书，背几首好诗。
选择最有感受的一本书或一首诗，写一篇读后感受。
推荐书目：《汤姆.索娅历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》《男生贾里》、《女生贾梅》、《笑猫日记》、《快乐王子》、《格列佛游记》、《阿凡提的故事》、《苦儿流浪记》、《八十天环游地球》等。
古诗请背《必背古诗70首》。
2、学一样本领，比如舞蹈、书法、游泳、滑轮把自己学习的过程用照片记录下来，并写一篇作文《我学会了》。
3、记几条新闻，关注时事新闻，选择最有兴趣的记录几条，对这些新闻你有什幺感想呢，也可以写几句话评论一下哦。
4、小学三年级语文寒假作业设计：感恩父母，利用假期该好好地感谢父母了。
你打算为爸爸妈妈做点什幺呢?烧一碗凉茶，干一些家务也要拍照留念哦。
对于你的所作，父母有什幺感想呢，请他们为你写几句话，然后，把这件事记录下来。
5、关注历史，在建党90周年这一特殊时刻，回顾党的历史和寻找其中涌现出的优秀人物，对此也作一些记录吧。
6、走进生活：寻找街上优美的广告语，精美的版面设计商标和广告牌，拍照留念一下。
帮店家查找错别字，你能帮助他们改正的话就提醒一下。
7、游览祖国的名山大川，写一篇描写祖国风景的文章。
实在没有机会，也可以观察家乡的景物。
8、寒假中还经历了什幺有趣的事情呢?请你也写一篇文章吧，把事情写具。
三年级寒假语文自主作业设计（共5篇）
三年级寒假语文自主作业设计（共5篇）第一篇：三年级寒假语文自主作业设计三年级寒假语文自主作业设计同学们，寒假到了，你高兴吗？不要忘了，寒假是复习旧知识，学习新知识的有利时机千万不要错过这个有利机会呀!合理安排你的假期生活，养成良好的生活习惯，完成好作业，你就是最棒的！赶快行动吧！自主学习1、每天写一张田字格（练字），写新课本的生字，每字写三个，（专备一个田字格本）2、每周两篇日记，记录所做的事情或者收获（专备一个笔记本写）。
3、两天熟读一课课文（下册书），了解课文内容，不明白的和家长一起讨论，写出课文的主要内容（准备一个笔记本，按课文顺序写）。
4、搞好阅读。
三年级是刚起步作文，多读多看多积累，就能提高写作水平。
可以参考的书目：《格林童话》、《优秀作文选》《雷锋日记》《十万个为什么》《英雄故事》等。
写出你看的什么书，写出主要内容，选两篇写出读后感（200字左右，写在稿纸上）。
5、背诵古诗文和三字经，记好已背诵的古诗文的题目，背给家长听，开学后看谁背的最多。
6、写两篇观察作文：一篇《除夕之夜》、一篇《圆宵之夜》放飞理想，勇于实践1、三十日家家要贴门对，贴福字，这表示什么？写出你的调查报告，并每人搜集10副对联写下来。
开学来交流。
2、除夕放鞭炮，初一早上吃饺子，饺子馅里放上硬币、糖、糕，这是什么传统呢？赶快调查调查吧，并写出调查报告。
3、过年长辈要给小孩子压岁钱，这又是什么传统呢？你怎样处理压岁钱？把你的打算写出来吧。
要完成以上作业，需要一定的自觉性，要坚持！第二篇：欣苑小学三年级寒假语文作业设计（共）欣苑小学三年级语文寒假作业设计尊敬的孩子家长：您好！为了您的孩子健康和谐发展，以下作业请家长配合，督促孩子按时完成，并请您签上名字，确保孩子完成作业。
家长签名处：抄写1、查漏补缺，从整体上提高学习素养。
从本次期末考试中可看出，有一些同学在学习上还存在着这样那样的问题，各人可根据自己情况自学，使自己的综合素质上一个台阶。
三年级语文寒假作业安排
202X年X月X日
熟读背诵课文1《古诗三首》
202XБайду номын сангаасX月X日
课文1《古诗三首》抄写1遍
202X年X月X日
熟读课文2《燕子》；《寒假生活》做第1-2页
202X年X月X日
背诵课文2《燕子》1-3自然段；《寒假生活》做第3-4页
202X年X月X日
熟读课文3《荷花》；《寒假生活》做第5-6页
202X年X月X日
复习第二单元课文，《寒假生活》做40-41页
202X年X月X日
除夕休息一天
202X年X月X日
初一休息一天
202X年X月X日
熟读背诵语文园地二日积月累并抄写一遍
202X年X月X日
熟读背诵课文9《古诗三首》；《寒假生活》做第42-43页
202X年X月X日
课文9《古诗三首》抄写1遍
202X年X月X日
202X年X月X日
背诵课文3《荷花》2-4自然段；《寒假生活》做第7-8页
202X年X月X日
熟读课文4《昆虫备忘录》；《寒假生活》做第15-16页
202X年X月X日
背诵语文园地一日积月累《忆江南》并抄写一遍
202X年X月X日
复习第一单元课文，《寒假生活》做17-18页
202X年X月X日
熟读背诵课文5《守株待兔》；《寒假生活》做19-20页
熟读课文10《纸的发明》；《寒假生活》做第44页
202X年X月X日
熟读课文11《赵州桥》并抄写第3自然段
202X年X月X日
熟读课文12《一幅名扬中外的画》
202X年X月X日
熟读背诵语文园地三日积月累并抄写一遍
202X年X月X日
复习第三单元课文，写一篇作文《过春节》
三年级语文寒假作业设计
三年级语文寒假分层作业设计A层：1.基础作业：免做《寒假园地》语文部分2.创新作业：四篇日记要求：字数在350字以上，字迹工整，合理分段，语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。
内容具体，能围绕主题把意思表达得清楚，语言丰富生动，恰当使用修辞手法！3.预习作业：通看三年级下册语文书，重点预习1-4单元内容，书写1-4单元生字（两字两拼音两词语）4.实践作业：《中国年俗文化大实践之关于“虎”的那些事儿》，做成成果手抄报。
5.阅读作业：阅读推荐书目“3+x”（必读书目3本，选读书目至少选择3本）B层：1.基础作业：做《寒假园地》语文部分的阅读作业（延伸阅读）2.创新作业：四篇日记要求：字数在300字以上，字迹工整，合理分段，语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。
内容具体，语言丰富生动，恰当使用修辞手法！3.预习作业：三年级下册第1-4单元内容，书写生字（两字两拼音两词语）4.实践作业：《中国年俗文化大实践之关于“虎”的那些事儿》，做成成果手抄报。
5.阅读作业：阅读推荐书目“3+x”（必读书目3本，选读书目至少选择2本）C层：1.基础作业：做《寒假园地》语文部分的基础作业2.创新作业：四篇日记要求：字数在260字以上，字迹工整，合理分段，语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。
内容具体，恰当使用修辞手法！3.预习作业：通看三年级下册语文书，重点预习1-4单元内容，书写1-4单元生字（两字两拼音两词语）4.实践作业：《中国年俗文化大实践之关于“虎”的那些事儿》，做成成果手抄报。
5.阅读作业：阅读推荐书目“3+x”（必读书目3本，选读书目至少选择1本）推荐书目：必读书目：《伊索寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、选读书目：（推荐选读《夏洛的网》、《列那狐的故事》、《时代广场的蟋蟀》、《宝葫芦的秘密》、《亲爱的汉修先生》）更多阅读书目推荐，可参考下表。
中国年俗文化大实践之关于“虎”的那些事儿十二生肖，又叫属相，它的起源与动物崇拜有关，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
三年级语文寒假假期作业设计
三年级语文寒假假期作业设计
三年级语文寒假假期作业设计
为了保证学生能度过一个健康、快乐、安全、有意义的假期，查字典语文网小学频道为大家提供了三年级语文寒假假期作业，希望对大家有所帮助。
三年级语文寒假假期作业设计
一、巩固性作业：完成《寒假生活指导》二、预习性作业：坚持每天读三年级下册语文课本20分钟，做到读准生字新词，停顿适当， 32篇课文全部读完。
[选作题：背下第1、2、3（3、4段）课课文。
]请家长监督并签字。
开学后要评选优秀同学进行奖励。
三、读写类作业： 1、日记5篇以上，每篇300字左右。
请同学准备一个32开的软面抄，把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来，如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等，老师期待着与你一起分享习作的快乐。
2、读至少三本书，在你的日记本里记下你所读书的名字，并作摘抄型、感想型读书笔记，不少于6页。
（选作内容：喜欢绘画设计的你，可以再办一期读书手抄报，8开纸，上下左右边距2厘米，主题为“快乐读书”，版块设计可以是你所读书的内容简介、、读后感等等，希望你能设计出版面合理、内容丰富的手抄报！）希望同学们认真做好读写类作业，开学后交上日记本和手抄报即可，我们要选出优秀作业进行展览表彰，评出“读写小明星”。
四、实。
三年级语文寒假作业及假期安全等安排
三年级语文寒假作业及假期安全等安排
三年级寒假作业及假期安排
亲爱的孩子们，寒假快到了。
你可以放松
己了！在愉快的寒假中，希望你们能按时认真地完成寒假作业，并且让自己的假期过得安全、充实，而且有意义！
1.有计划地完成寒假生活指导，并认真书写，不得遗漏
题、阅读题和操作题。
2.每天认真写30个单词。
有兴趣的人可以练习毛笔
字。
注意仔细辨认，遵照笔顺规则，别把字写错。
3.背诵需要背诵的古诗文。
坚持每天背诵一首古诗或一首童谣（并抄写一次）。
下学期开始后检查背诵。
4、预习三年级下册语文课本，背诵要求背诵的课文、古诗。
三年级下册课本中生字表的生字各抄写2遍并听写。
5.在漫长的寒假期间，会发生许多有趣而难忘的事情。
你也会有各种不同的情绪，比如快乐、悲伤、惊讶、懊恼和感动。
如果你能把它们录下来，它将是你童年生活最真实、最生动的写照。
请选择任何内容，写你自己的主题，写三篇作文，每天记日记来记录你的寒假生活。
6、选看两本以上儿童小说和两本作文书，每天至少读一篇作文。
（要想提高阅读能力和作文水平，增加识字量，提高语文成绩，这是最有效的途径，请家长耐心监督辅导检查。
）
注：关于第1.2.3项的家庭作业，请在第一个月的12日陪孩子上学。
三年级语文寒假作业设计(共4篇)
三年级语文寒假作业设计〔共4篇〕篇1：三年级语文寒假作业设计一、稳固性作业：完成《寒假生活指导》二、预习性作业：坚持每天读三年级下册语文课本20分钟，做到读准生字新词，停顿适当，32篇课文全部读完。
[选作题：背下第1、2、3〔3、4段〕课课文。
]请家长监视并签字。
开学后要评选优秀同学进展奖励。
三、读写类作业：1、日记5篇以上，每篇300字左右。
请同学准备一个32开的软面抄，把寒假生活中发生的有意义的、有兴趣的、或其它值得你记下来的事情写下来，如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等，教师期待着与你一起分享习作的快乐。
2、读至少三本书，在你的日记本里记下你所读书的名字，并作摘抄型、感想型读书笔记，不少于6页。
〔选作内容：喜欢绘画设计的你，可以再办一期读书手抄报，8开纸，上下左右边距2厘米，主题为“快乐读书”，版块设计可以是你所读书的内容简介、作者简介、等等，希望你能设计出版面合理、内容丰富的手抄报！〕希望同学们认真做好读写类作业，开学后交上日记本和手抄报即可，我们要选出优秀作业进展展览表彰，评出“读写小明星”。
四、理论类作业：1、在假期里，教师希望你能继续坚持体育锻炼，增强体质，合适我们的健身方式有很多，如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。
别忘了你要完成一篇健身日记哟。
2、每个同学学一项本领，可以是家务劳动〔炒菜、包饺子等〕、特长爱好〔书法、乐器等〕，并记录学习的过程、学习的收获与感受。
以上理论类作业，教师同样希望同学们能认真对待，假如能得到家长的.支持，给你拍下照片作纪念，那就更好了篇2：三年级语文寒假作业设计 2、阅读《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推荐书目附下面).完成5张以上课外阅读记录表,(记录表附下面,请自己再复印几张)3、摘录春联三副以上,背诵.4.每天给家人做一件力所能及的事,并请家长做好总结签字.5、每天读英语至少10分钟(可以听、读、学课外英语学习资,如录音磁带、VCD、课本等).二、选做题。
小学三年级语文、数学寒假作业布置
小学三年级语文、数学寒假作业布置1.小学三年级语文寒假作业布置一、准备一个日记本，写日记25篇，内容可以是以下些内容：1、读过的一本好书，谈谈自己读后的感受或把内容简要的写下来，也可以从中摘抄优美的句段。
（针对书中的人物角色，或是人物性格，或是人物说的一句话，发表自己的观点，并联系自己的实际相比较，相联系，并可以用事例来展开，这就是读书笔记或读后感。
）2、看过的一部优秀影片，谈自己的感受或把内容简要的写下来。
3、做的家务，把经过记下来。
4、把寒假中自己高兴、伤心等事情记下来也可谈自己的感受。
5、把寒假中自己的发现记下来，可以是一些自然景观如日出的过程，可以是自己的发现如，蚂蚁如何搬运大昆虫的等等。
备注：以上五类每类至少写一篇，字数不能低于200字。
（你还可以用日记的形式写下你在这个长假中看到的、听到的`、想到的、做到的……所有你感兴趣的东西）二、抄6篇作文。
（每篇字数在350字以上）1、写人作文。
（我的妈妈。
同学等等）2、记事作文。
3、写景作文。
4、想象作文。
5、写活动的。
（一次拔河比赛，一次跳绳比赛等等。
）6、介绍一种植物或是一种动物。
三、快乐阅读利用假期读书，可以是作文类书籍，可以是童话故事，可以是《故事大王》等期刊杂志。
（读完的书籍要记下书名，作者大概内容，可在日记本中算作一篇日记，五本以上）2.小学三年级语文寒假作业布置1、读一读：每天坚持课外阅读30分钟以上。
提示：随着年级的升高，阅读内容应该逐渐由图画书向文字书转变，建议假期阅读书籍的字数大约600000字。
读后应该有所收获，愿意与家人朋友交流阅读所得，根据读书情况填写《快乐读书卡》，开学后与同学们交流。
2、练一练：描摹临写二下《写字课》1-16课，认真地描两个写两个不写词。
提示：1、学着读帖，看清每一笔所在的位置；注意看清笔顺、结构，让每个字都漂漂亮亮的。
2、开学后进行“小小书法家”的评比。
班上部分已经选上的同学可以直接写钢笔字。
3、经过练习，进步明显的孩子，家长也可批准其进行钢笔练习。
语文三年级寒假作业设计
三年级语文寒假作业设计分层作业设计：A层：1.基础作业：不做《寒假园地》语文部分2.创新作业：作文四篇（一篇写人，两篇写事，一篇写景）要求：字数在350字以上，字迹工整，合理分段，语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。
内容具体，能围绕主题把意思表达得清楚，语言丰富生动，恰当使用修辞手法！3.预习作业：三年级下册第1-4单元内容，书写生字（两字两词两拼音）4.实践作业：《中国年俗文化大实践之诗词赏析》，完成内容设计5.阅读作业：阅读推荐书目“3+x”（必读书目中选择三本，选读书目中自行选择2本以上）B层： 1.基础作业：做《寒假园地》语文部分的阅读作业（延伸阅读）2.创新作业：作文四篇（一篇写人，两篇写事，一篇写景）要求：字数在300字以上，字迹工整，合理分段，语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。
内容具体，语言丰富生动，恰当使用修辞手法！3.预习作业：三年级下册第1-4单元内容，书写生字（两字两词两拼音）4.实践作业：《中国年俗文化大实践之诗词赏析》，完成内容设计5.阅读作业：阅读推荐书目“2+x”（必读书目中选择两本，选读书目中自行选择2本以上）C层： 1.基础作业：做《寒假园地》语文部分的基础作业2.创新作业：作文四篇（一篇写人，两篇写事，一篇写景）要求：字数在260字以上，字迹工整，合理分段，语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。
内容具体，恰当使用修辞手法！3.预习作业：三年级下册第1-4单元内容，书写生字（两字两词两拼音）4.实践作业：《中国年俗文化大实践之诗词赏析》，完成内容设计5.阅读作业：阅读推荐书目“2+x”（必读书目中选择两本，选读书目中自行选择1本以上）推荐书目：必读书目：《伊索寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、选读书目：（推荐选读《夏洛的网》、《列那狐的故事》、《时代广场的蟋蟀》、《宝葫芦的秘密》、《亲爱的汉修先生》）中国年俗文化大实践之诗词赏析班级：姓名：春节是中华民族最隆重的传统佳节，它也就自然而然地引发了无数文人墨客的万千感触，形诸于诗，从不同的角度反映出节庆的方方面面。