期末复习之文言文阅读训练(三)(含答案)-2021-2022学年部编版语文七年级上册
1 七（上）语文期末复习之文言文阅读训练（三）
班级________姓名________学号_____
（一）阅读下面两篇文言文，完成1—5题。（14分）
【甲】陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
【注释】没人：会潜水的人。
1.给文中划线的句子断句，用“／”在句中标出。（限断2处）（2分）
生 不 识 水 则 虽 壮 见 舟 而 畏 之
2.解释下面各句中加点的字。（3分）
（1）公亦以此自矜．_______________ （2）康肃笑而遣．之_______________
（3）夫没者岂苟．然哉_______________
3.翻译下面句子。(4分)
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
__________________________________________________________________________________
（2）日与水居，则十五而得其道。
__________________________________________________________________________________
4.【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是____________________________，表明卖油翁观点的语句是________________________________________________________。【乙】文中北人“以其言试之河，不溺者”的原因是________________________________________________________。（都用原文语句回答）（3分）
5.请你结合[甲][乙]两文，说说你从其中获得了哪些启示？（2分）
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
（二）阅读下面两篇文言文，完成1—4题。（14分）
【甲】学而不思则罔，思而不学则殆。
知之者不如好之者，好之者不如乐．之者。
三人行，必有我师焉．。择其 善者．．而从之，其不善者而改之。 2 【乙】欧阳询①尝行，见古碑，晋索靖②所书。驻马观之，良久而去．。数百步复反，下马伫立。及疲，乃布裘③坐观因宿其旁三日方去。
【注释】①欧阳询：唐代著名书法家。②索靖：西晋书法家。③布裘：铺好皮衣，即将皮衣铺在地上。
1.解释加点词的意思。（4分）
①乐．之者_______________ ②必有我师焉．_______________
③善者．．_______________ ④良久而去．_______________
2.用“/”为【乙】文中画波浪线的句子断句，限两处。（2分）
乃 布 裘 坐 观 因 宿 其 旁 三 日 方 去。
3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
①学而不思则罔，思而不学则殆。
__________________________________________________________________________________
②数百步复反，下马伫立。
__________________________________________________________________________________
4.【甲】出自《 》，讲了学习的_______________________，【乙】文中欧阳询的所作所为很好地证明了【甲】文中的哪一句，请说说你的理由。（4分）
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
（三）阅读下面两篇文言文，完成1—4题。（13分）
【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐手？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
【乙】孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：，“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
ー儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？
孔子不能决也。两小儿笑曰：“教为汝多知（此处同“智”）？”乎？”
1．解释下列加点的词语或短语。（4分）
（1）人不知而不愠．（ ） （2）温故．面知新（ ）
（3）问其故．（ ） （4）去．人近（ ）
（5）及其日中如探汤．（ ） 3 2．翻译文中加横的句子。（5分）
（1）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（3分）
__________________________________________________________________________________
（2）一儿以日初出远，而日中时近也。（2分）
__________________________________________________________________________________
3．用原文的句子回答。（2分）
【甲】文中体现学习方法的句子是：__________________________________________________
4.从【乙】文中，你读出了孔子怎样的性格特点？（2分）
__________________________________________________________________________________
（四）阅读下面两篇文言文，完成1—3题。（10分）
【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不．？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委．而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【乙】昔吴起①出，遇故人，而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至．暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人，故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若．此，宜其能服三军欤③？欲服三军，非信不可也！
【注释】①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。
1.解释加点字的意思。（4分）
（1）尊君在不． （2）相委．而去
（3）至．暮不来 （4）其为信若．此
2.翻译句子。（4分）
（1）过中不至，太丘舍去。
__________________________________________________________________________________
（2）欲服三军，非信不可也。
__________________________________________________________________________________
3.在（甲）文中，友人失信，陈太丘“舍去”，而（乙）文中，故人不来，吴起“不食待之”。针对陈太丘和吴起对待友人的态度，你更赞同谁的做法呢，说说理由。（2分）
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
（五）阅读下面两篇文言文，完成1—3题。（10分）
【甲】
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，己去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。友人惭，下 4 车引之。元方入门不顾。
【乙】
宾客诣①陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议②，二人进火③，俱委而偷听。炊忘著箅④，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏⑤？”元方、季方长跪曰：“大人与客语，乃俱偷听，炊忘著箅，饭今成糜⑥。”太丘曰：“尔颇有所识⑦不？”对曰：“仿佛志之。”二子俱说，更相易夺⑧，言无遗失。太丘曰：“如此但糜自可，何必饭也！”
【注释】①诣：拜见。②论议：这里指谈论玄理。③进火：烧火。④箅(bì)：蒸饭的器具，使米不至于落入水中。著箅，放竹箅。⑤馏：蒸饭。⑥糜：粥。⑦所识：收获的知识。⑧更相易夺：互相改正错误。
1.下列句中对加点词语的解释有错误．．．的一项是( )（2分）
A．相．委而去（表示动作偏指一方） 尊君在不．（“不”同“否”）
B．撒盐空中差．可拟（大体） 下车引之．（指代元方）
C．仿佛志．之（记） 大人与客语．（谈话）
D. 俄而．．雪骤（不久，一会儿） 未若柳絮因．风起（因为）
2.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）太丘舍去，去后乃至。
__________________________________________________________________________________
（2）如此但糜自可，何必饭也。
__________________________________________________________________________________
3.从甲文中我们不难看出元方从小就聪明善辩，请你结合乙文的具体内容分析他如此聪明善变的原因。（4分）
__________________________________________________________________________________
期末复习之文言文阅读训练(三)(含答案)-2021-2022学年部编版语文七年级上册
1 七（上）语文期末复习之文言文阅读训练（三）
班级________姓名________学号_____
（一）阅读下面两篇文言文，完成1—5题。（14分）
【甲】陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
【注释】没人：会潜水的人。
1.给文中划线的句子断句，用“／”在句中标出。（限断2处）（2分）
生 不 识 水 则 虽 壮 见 舟 而 畏 之
2.解释下面各句中加点的字。（3分）
（1）公亦以此自矜．_______________ （2）康肃笑而遣．之_______________
（3）夫没者岂苟．然哉_______________
3.翻译下面句子。(4分)
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
__________________________________________________________________________________
（2）日与水居，则十五而得其道。
__________________________________________________________________________________
4.【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是____________________________，表明卖油翁观点的语句是________________________________________________________。【乙】文中北人“以其言试之河，不溺者”的原因是________________________________________________________。（都用原文语句回答）（3分）
盐城市大丰区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(含解析)
盐城市大丰区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题
注意事项：
1.本次考试时间为150分钟，卷面总分为150分。考试形式为闭卷。
2.本试卷中所有试题必须答在答题卡上规定的位置，否则不给分。
3.答题前，务必将学校、姓名、班级等信息填写在试卷及答题卡规定位置。
一、书写（5分）
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累与运用（30分）
1. 请你阅读语段“对话·大丰”，完成以下任务。
日出东方，潮落潮起。我们和历史对话，时代的传奇里，承载．着古盐文明的厚重；我们和土地对话，用智慧赋能改变，用脚步丈量生长；我们和风景对话，用绿色发展的生态环境孕育澎勃的生命；我们和大海对话，迎面而来的海风，唱响转型跨越的时代篇章；我们和未来对话，去拼搏，去感受，去开拓．，去创造。大丰，一座生机àng然的城市！身在大丰，幸福感由然而生。她的未来，值得热chén等待和期许！
（1）【任务一】根据拼音，写出相应的汉字。
àng然____ 热chén____
（2）【任务二】给加点字标注正确读音。
承载．____ 开拓．____
（3）【任务三】语段中划“ ”的句中有两个错别字，请你找出并改正。
____改为____ ____改为____
（4）【任务四】“用智慧赋能改变，用脚步丈量生长”一句中，“赋能”和“丈量”这两个词的词性都为________
（5）【任务五】如语段中所说，大丰作为一座活力四射的小城，有很多值得对外宣传的名片，请你选择其．．．中的某一角度．．．．．．为家乡精心设计一条宣传标语。要求：至少使用一种修辞手法．．．．．．．．．．。
2. 小丰与小盐正在分享自己的交友观，请你补全对话中的古诗文及文学常识。
小丰：如果时光倒流，我想与情深义重的李白交朋友，“我寄愁心与明月，①_____________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），“峨眉山月半轮秋，②_____________”（《峨眉山月歌》），寄情于月，遥致思念。
专题04文言文阅读-原卷版-2021-2022学年七年级下学期语文期末考试真题分类汇编(福建专用)
1 专题04 文言文阅读
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、对比阅读
（2022春·福建厦门·七年级厦门市湖滨中学校考期末）阅读下面两段古文，完成下面小题。
【甲】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（周敦颐《爱莲说》）
【乙】
松之生也，于岩之侧。流俗不顾，匠人未识。无地势以炫容，有天机而作色。徒观其贞枝肃矗，直干芊眠①，倚层峦则捎云蔽景②，据幽涧则蓄雾藏烟。穹石盘簿③而埋根，凡经几载；古藤联缘而抱节，莫记何年。于是白露零凉风至林野惨栗山原愁悴。彼众尽于玄黄④，斯独茂于苍翠，然后知落落高劲，亭亭孤绝。其为质也，不易叶而改柯；其为心也，甘冒霜而停雪。叶⑤幽人之雅趣，明君子之奇节。
（李绅《寒松赋》）
【注】①芊眠：茂密状。①捎云蔽景：意为与景物相掩映。①盘簿：牢固状。①玄黄：指大自然的变化。①叶：相合。
1．下面哪一组句子中的加点词的意义或用法不相同（ ）
A．流俗不顾．/顾．野有麦场（《狼》）
B．直．干芊眠/中通外直．
C．徒观．其贞枝肃矗/可远观．而不可亵玩焉
D．古藤联缘．而抱节/自缘．在最高层（《登飞来峰》）
2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．于是/白露零凉风至林/野惨栗山/原愁悴。
B．于是白露零/凉风至林/野惨栗山/原愁悴。
C．于是白露零/凉风至/林野惨栗/山原愁悴。
D．于是白露零凉/风至/林野惨栗/山原愁悴。
3．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 2 ①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
①彼众尽于玄黄，斯独茂于苍翠。
4．仔细阅读文章，简要分析这两篇文章的相同的写作手法及作用。
（2022春·福建厦门·七年级统考期末）阅读下面的文段，完成各题。
2021-2022学年语文七年级上册期末高频考点专题突破(部编版)专题10再塑生命的人(解析版)
专题10再塑生命的人-海伦.凯勒
知识讲解
1.作者
海伦·凯勒（1880—1968）， 美国女作家、教育家。幼年时患病而失聪失明，后在家庭教师安妮·莎莉文的悉心帮助下，先后就读于剑桥女子学校和拉德克利夫学院。大学期间写了第一本书《我生活的故事》，主要叙述自己如何战胜残疾、战胜自我的过程，此书给世人以巨大的精神鼓舞。她先后在美国各地、欧洲、亚洲发表演讲，为残疾事业和慈善机构筹集资金。1964年被授予“总统自由勋章”，1965年被评为世界十大杰出妇女之一。著作有《我生活的故事》《走出黑暗》《假如给我三天光明》等。
2.理解主旨
本文叙述了“我”在莎莉文老师的教导下学会了很多字，对生活充满了信心，真诚地表达了对莎莉文老师的感激之情。
3.写作特色
（1）选材精当，中心突出。
本文着重叙述了莎莉文老师利用特殊的教学手段，让“我”认识了许多事物，对生活充满了信心的故事，反映了一位老师对学生的无私的爱和高超的教育艺术，表达了“我”对老师的感激与崇敬之情。作者着重选取了老师利用手指游戏，通过触觉来教“我”感知事物的典型事例来表现这一中心，让我们看到一位可敬可爱的老师形象。
（2）多种表达方式相结合。
本文主要运用记叙的表达方式，中间包含有议论、生动细致的描写和感情强烈的抒情。如第一段运用了议论的表达方式，强调了莎莉文老师的到来对“我”人生的重大影响；第三段写莎莉文老师到来时的季节，对景物的细致描绘烘托出“我”期待新生的心情，暗示“我”人生的转折即将到来；抒情的句子如结尾“啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？”用反问强调了“我”内心浓烈的幸福感。多种表达方式的综合运用，准确地展现了莎莉文老师对海伦的帮助及海伦对莎莉文老师的感激之情。
专题练习
一．选择题（共5小题）
1．下列加点字注音及书写无误的一项是（ ） A．截．然（jié）搓捻．（niē）疲．倦（pí）小心冀．冀（yì）
B．惭槐．（kuì）争执．（zhí）绽．开（zàn）不可名．状（míng）
2021-2022学年河南省信阳市息县七年级(上)期末语文试卷(含答案解析)
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2021-2022学年河南省信阳市息县七年级（上）期末语文试卷
1. 阅读下面语段，回答问题。
ㅤㅤ世上没有简简单单、轻轻松松就成功的人。要想在人前发一分光，人后就得付出百倍的努力贮．蓄热量。成功对于每个人都是公平的，它承认和奖赏勤劳努力， 视和惩．罚消极 散。人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力！
(1) 依次给语段中加点的字注音，全都正确．．．．的一项是 ______
A．chǔ chěng
B．zhù chéng
C．zhù chěng
D．chǔ chéng
(2) 在语段横线处填入汉字，全都正确．．．．的一项是 ______
A．①漠 ②赖
B．①莫 ②懒
C．①漠 ②懒
D．①莫 ②赖
2. 请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。
主题 古诗文名句
思念远人 “夜发清溪向三峡， ______ ①”（《峨眉山月歌》）“ ______ ②，却话巴山夜雨时”（《夜雨寄北》）朗朗明月，寂寂夜雨，远人是记忆里最不能抹去的芳华。
感慨惜时 孔子的“ ______ ③，不舍昼夜”（《＜论语＞十二章》）世事变幻之快，亦有惜时之感时意在其中；杜甫的“ ______ ④， ______ ⑤”（《江南逢李龟年》）借“落花”慨叹个人身世之悲和国事凋零之殇。
抒写志向 “日月之行，若出其中； ______ ⑥， ______ ⑦”（《观沧海》）想象中的宏伟景象彰显了诗人心怀天下之志：“ ______ ⑧，铁马冰河入梦来”[《十一月四日风雨大作（其二）》]铁骑踏冰的风雨梦境抒发了诗人感人至深的报国之志。
3. 名著阅读。（任选一题．．．．作答）
同学们阅读名著时，围绕“鲁迅和他的朋友圈”展开了讨论。同桌结合《朝花夕拾》的内容梳理了鲁迅的好友名单，你认为下面哪个人不应该出现在名单上？请结合书中内容简要说明理由。
好友名单：阿长、寿镜吾、陈莲河、藤野先生、范爱农
2021-2022学年语文七年级上册期末高频考点专题突破(部编版)专题15诫子书-诸葛亮(解析版)
专题15诫子书-诸葛亮
知识讲解
1.走近作者
诸葛亮（181~234），字孔明，琅琊阳都（今山东沂南）人。三国时蜀汉政治家、军事家。曾隐居隆中，后来任蜀国丞相。
2.字词句梳理
读音：夫(fú)淫(yín)励(lì)治（yĕ）
3.字词理解
（1）一词多义：“以”“成”
（2）古今异义：“险”“穷”“去”
（3）词类活用
非淡泊无以明志明：形容词使动用法，使„„明确。
非宁静无以致远远：形容词活用为名词，远大目标。
非志无以成学志：名词活用为动词，立志。
4.主题思想
诸葛亮将立志、学习和成才三者联系在一起，告诫儿子要修身养性，勤学成才。
专题练习
一．选择题（共5小题）
1．下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．淡泊．（bó） 险躁．（zào）
B．致．远（zhì）枯．落（kū）
C．淫．慢（yíng） 穷庐．（lú）
D．励．精（lì）治．性（zhì）
【分析】本题考查字音，多为易读错、多音字、形近字，难度不大，要做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，特别是字形相似，而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。
【解答】A．正确；
B．正确；
C．“淫”应读“yín”； D．正确；
故选：C。
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．非淡薄无以明志 B．非宁静无以至远
C．淫慢则不能厉精 D．险躁则不能治性
【分析】本题考查汉字的准确书写，仔细分辨所给选项所提供的所有词语，找出错误字词，用排除法去除错误选项，得出正确答案。
【解答】A．句中“薄”应写做“泊”；
B．句中“至”应写做“致”；
C．句中“厉”应写做“励”；
D．正确。
故选：D。
3．很多人喜欢将“淡泊明志，宁静致远”作为自己的家训，请欣赏如图这幅书法作品，下列对这幅书法作品赏析正确的一项是（ ）
A．娟秀飘逸，点画遒美，使人百看不厌。
B．行笔灵活连贯，像行云流水一样自然。
C．字形扁方，有明显波动性，富于生命力。
2021-2022学年江苏省扬州市宝应县七年级(上)期末语文试卷(含答案解析)
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2021-2022学年江苏省扬州市宝应县七年级（上）期末语文试卷
1. 根据语境完成题目。
ㅤㅤ绿色经过一个春天的酝酿．，日益丰满起来。郁郁葱葱的树木，像洋溢着美丽青春的少女，愈发清秀；一望无际的菜畦．，像造物主在地上铺了一件长长的绿衣，_____（A．花团锦簇 B．美不胜收 C．桃红柳绿 D．鲜艳夺目）。浅浅的夏风，吹过绿油油的棉田，荡起一道一道的绿波。风儿飞出棉田，挽着树梢，欢乐地跳起摇摆舞，轻快的乐曲如溪水般激荡、流淌。寄情山水只是文人雅士的专利的观点显然是片面的、狭ài的。当我们真正走进故乡田园，内心的自豪感油然而生，顿时觉得被名利所累的人生是那么的滑jī可笑。
(1) 给加点字注音，或根据拼音写汉字。
酝酿． ______
菜畦． ______
滑jī ______
狭ài ______
(2) 从括号里选择词语填写在横线上，最恰当的是 ______ （只填字母）
(3) 下列解说不完全准确的一项是 ______
A．浅浅的夏．风，吹过绿油油的棉田，荡起．．一道一道的绿．波。
解说：加点词的词性依次是名词、动词、形容词。
B．风儿飞出棉田，挽着树梢，欢乐地跳起摇摆舞，轻快的乐曲如溪水般激荡、流淌。
解说：这句话中运用了比喻、比拟的修辞手法。
C．绿色经过一个春天的酝酿，日益丰满起来。
解说：“丰满”在本句中的语境义是“胖得匀称好看”。
D．寄情山水只是文人雅士的专利的观点显然是片面的、狭ài的。
解说：这句话的意思是所有的人都可以具有寄情山水的情怀。
2. 下列对作品内容或相关常识的陈述完全准确的一项是（ ）
A. 日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收。朱自清先生的散文《春》集中笔力依次描绘了春草图、春风图、春花图、春雨图、迎春图等五幅春天的图画，热情赞美了春天万物勃发的生命力；老舍的散文《济南的冬天》，用充满温情的笔调，抓住了济南冬天的阳光、白雪、山、水，突出了另一种独特的、纯净的美。
广东省惠州市2021-2022学年七年级上学期期末考试语文试题(含答案)
2021-2022学年度第一学期期末教学质量监测
七年级语文试题
【说明】
1．本卷满分120分，考试时间120分钟。
2．本卷设有附加题，共10分。考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
一、基础题（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
①____________，若出其中；____________，若出其里。（曹操《东临碣石》）
②孔子在《雍也》中阐述兴趣是学习的动力的文字是：____________，____________。
③____________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
④夜阑卧听风吹雨，____________。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）
⑤把王湾的《次北固山下》补充完整。
客路青山外，行舟绿水前。____________，____________。
____________，____________。乡书何处达，归雁洛阳边。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
①鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，hū péng yǐn bàn地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。( )
②那一朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右qī xié。( )
③这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù，美不胜收。( )
④趁这个机会，我páo gēn wèn dǐ，才从他嘴里知道了一些事。( )
3．下列句子中加点词语使用正确的一项是( )（3分）
A．载誉归来的他在演讲时侃侃而谈．．．．，赢得了观众的阵阵掌声。
B．在学校组织的中秋晚会上，老师和同学们欢聚一堂，吃月饼，赏月色，共享天伦之乐．．．．。
C．千百年来川流不息．．．．的嘉陵江，深情地注视着正向“成渝第二城”宏伟目标奋力迈进的古老绸都——南充。
第8课《 世说新语_二则—— 咏雪》 同步练习 2021-2022学年部编版语文七年级上册
部编语文八上 咏雪 同步练习（含答案）
一.基础知识。
1.给加点的字注音。
太傅．（ ） 俄．而（ ） 雪骤．（ ） 差．可拟．（ ）
无奕．（ ） 王凝．之（ ） 谢道韫．（ ）
2.解释词语。
讲论文义： 未若柳絮因风起 因：
俄而雪骤 俄而： 俄而雪骤 骤:
公欣然曰： 欣然： 何所似 何： 似：
撒盐空中差可拟 差： 寒雪日内集 集：
撒盐空中差可拟 拟： 未若柳絮因风起 未若：
即公大兄无奕女 即： 未若柳絮因风起 因：
3.填空。
（1）《咏雪》选自余嘉锡《 》。作者是 朝宋（刘义庆），《世说新语》是由他组织一批文人编写的。
（2）用原文填空。
时间： 地点：
事件： 人物：
4.给下列句子划分节奏。
（1）谢太傅寒雪日内集 （2）未若柳絮因风起
（3）即公大兄无奕女 （4）左将军王凝之妻也
5.理解性默写。
（1）交代咏雪背景的句子： ， 。
（2）咏雪的直接原因： 。
（3）两个比喻句： ， 。
（4）谢道韫对雪的描述是： 。
2021-2022学年语文七年级期末考前冲刺卷(含答案)
2021-2022学年语文七年级期末考前冲刺卷（含答案）
2021-2022学年语文七年级
期末考前冲刺卷
第I卷（选择题）
一、选择题
1．下列词语中加点的字，读音都正确的一项是（ ）
A．溯流（sù） 告罄（qìng） 毋宁（wù） 怏怏不乐（yāng）
B．猥琐（wèi） 淤泥（yū） 休憩（qì） 屏息凝视（píng）
C．羸弱（yíng）菌子（jūn）麂子（lù）棹数小舟（zhào）
D．孱头（càn） 亵玩（xiè） 驿路（yì） 是非木杮（fèi）
2．下列词语完全正确的一项是
A．笠临 贮蓄 端庄秀丽 宽敞
B．吝啬 缭亮 翻来复去 匿笑
C．淅沥 酝酿 喜出望外 憔悴
D．抖擞 决别 各得齐所 高邈
3．下列各选项表述有误的一项是（ ）
A．我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重……句中加点的“自然”义项有“自然界”“自由发展”“理所当然”，这里是“自由发展”的意思。
B．“体育场内人声鼎沸，球迷们都在为自己的主队呐喊助威”，句中加点成语使用正确。 C．“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”，句中加点的“里”字的词性是名词；“老师安妮沙莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天”，句中加点的“是”的词性是动词。
D．还有一问，是：“公理”几块钱一斤？句子运用拟物的修辞，把“公理”写成商品，值“钱”。
4．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
冬天的雨，经常变成美丽的雪花，好像一位 的仙女，飘然 人间，但对南方，他却变得更 了，只是偶尔造访大地。它不像春雨那样绵绵如丝，不像夏雨那样倾盆瓢泼，也不像秋雨那样淅淅沥沥，它显出一种自然、 。
A．化妆 莅临 吝啬 平静
B．化妆 降临 吝啬 安静
C．化装 莅临 吝惜 平静
D．化装 降临 吝惜 安静
5．下列句子中，画线词语使用不恰当的一项是（ ）
A．为庆祝教师节，礼堂布置得花枝招展，师生们一个个喜笑颜开，处处洋溢着喜庆的气氛。