2019-2020年五年级数学下册期中考试卷及答案

五年级数学第二学期期中检测 一、填空题。

(24分)
2. 12dm 3=( )cm 3 4升40毫升=( )升 69秒=( )分 3.85立方米=( )立方分米 3.在下面的括号里填上适当的数。

83=24()=()15=48() 95=18()=()15=54() 4.在括号里填上适当的单位名称: 2019-2020年五年级数学下册期中考试卷及答案 一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( ) 一辆小汽车油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是60( ) 6.把2米平均分成9份,每份是总长的( ),每份长( )米。

7.42和54的公因数有( ),最大公因数是( )。

8.长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。

二、判断。

(4分) 1.24是倍数,6是因数。

( )
3.长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。

( )
4.自然数中除了质数就是合数 ( )
三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。

A 、6平方米
B 、6立方米
C 、4平方米
D 、4立方米 2. 自然数a 除以自然数b ,商是5,这两个自然数的最大公因数是( )。

A、a B 、b C 、5
3. 将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体,下列说法正确的是( )。

A. 表面积增加,体积不变
B. 表面积减少,体积不变
C. 表面积和体积都增加
D. 表面积和体积都不变。

4. 一只茶杯可以装水( )。

A. 250升
B. 250立方米
C. 250毫升
D. 2500克
5.有一个数,它既是30的倍数又是30的因数,这个数是( )。

A.15
B.30
C.60
四、计算(10分)
1、直接写答案
0.32= 13= 43= 83= 0.53=
2、把假分数化成整数或带分数.
39= 419= 736= 8
89= 11132=
五、我会思考:(10分) 1. 用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有( );3的倍数有( )。

2.48的因数有( ),在这些因数中,
质数有( ), 合数有
( ),
奇数有( ), 偶数有
( )。

六、我会观察(6分)
上面的图形中,从正面看到
的有( ),从正面看到 的有 ( ),从侧面看到的有( )
七、求下面长方体和正方体的表面积和体积。

单位:厘米。

(16分)
八、解决问题。

(25分)
6
8 5 7
7 7
1.要制作12节长方体的铁皮烟囱,每节长2米,宽4分米,高3分米,至少要用多少平方米的铁皮?
2.一间教室的长是8米,宽是6米,高是3.5米,要粉刷教室的四壁和屋顶,除去门窗和黑板面积24.5平方米,粉刷的面积是多少平方米?
3.一段方钢长40分米,横截面是一个边长5分米的正方形,这段方钢的体积是多少立方米?
4、一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。

把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积。

5、五年级同学参加劳动,男同学有54名,女同学有60名。

现在把男、女同学混合编组,各组中男生人数相等,女生人数也相等,最多可编为多少组?每组中男、女同学各多少人?
答案

1、1/4 3个
2、12000 4.04 69/60或23/20 3850
3、9 40 18 10 27 30
4、毫升平方米升厘米
5、72
6、1/9 2/9
7、1.2.3 3
8、6 12 8
二、
1、错
2、对
3、错
4、错
5、
三、
1、C
2、B
3、B
4、C
5、B
四、
1、 0.09 1 64 512 0.125
2、 3 四又四分之三五又七分之一十一又八分之一 12
五、
1、5的倍数(三位数而且末尾是0即可) 3的倍数(只要是0 3 9 组成的即可)
2、48的因数(1 2 3 4 6 8 12 16 24 48),在这些因数中,质数有(1 2
3 ),合数有(
4 6 8 12 16 24 48),奇数有(1 3 ),偶数有(2 4 6 8 12 16 24 48)
六、
(1 2 7 )(3 4 5)(6 8)
七、
表面积:(8×6+8×5+6×5)×2=236平方厘米
体积:8×6×5=240立方厘米
表面积:7×7×6=294平方厘米体积:7×7×7=343立方米八、
1、4分米=0.4米 3分米=0.3米
(2×0.4+2×0.3)×2×12=33.6 平方米
2、(8×3.5+6×3.5)×2+8×6=146平方米
146-24.5=121.5平方米
3、5×5×40=1000立方分米=1立方米
4、40×25×(16-12)=4000立方厘米
5、54和60的最大公因数是6,所以分成6组,
54÷6=9人 60÷6=10人每组有男生9人,女生10人
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2020年五年级数学下册期中试卷及答案真题(三篇)

2020年五年级数学下册期中试卷及答案真题(三篇)
2、有一包糖果,如果每人分6块,则多5块;如果每人分8块,则多7块.这包糖至少有多少块?
3、停车场小轿车和三轮车的数量相同,共有84个轮子。小轿车和三轮车各有多少辆?
4、油漆大厅中的2根长方体柱子,柱子底面是边长为3分米的正方形,柱子高4米,每平方米油漆4.5元,共要多少元?
5、把3米长的铁丝平均分成10段,每段占这根铁丝的几分之几?5段占这根铁丝的几分之几?每段长多少米?
1、将一根木棒锯成3段需要6分钟,则将这根木棒锯成8段需要( )分钟.
A.16B.18C.21D.24
2、下面图形中,( )对称轴最少。
A.正方形 B.长方形 C.等边三角形 D.圆
3、一本数学书的体积大约是280( )
A.平方厘米B.立方分米C.立方厘米D.立方米
4、下面哪个式子的运算结果最小?( )
2、3.406,2.17,3.6
3、x=3.1;x=6;
x=49;x=12;

12.72平方米
鸡有56只,鸭有183只
3.6
(1)22人
(2)(4x+2)人 82人
19层
2020年五年级数学下册期中试卷及答案通用三
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序





总分
得分
一、填空题。(20分)
4、叔叔买了5斤苹果,每斤a元,口袋里还剩b元.叔叔原有(____)元.
5、在整数1~20中。
(1)奇数有________,偶数有________。
(2)质数有________,合数有________。
6、一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是(____),它的因数有(_______________),100以内它的倍数有(_______)。

五年级下册数学试题-2019-2020学年期中考试卷9(解析版)人教版

五年级下册数学试题-2019-2020学年期中考试卷9(解析版)人教版

2019-2020学年人教版小学五年级下册期中考试数学试卷一.选择题(共8小题)1.一个合数至少有()个因数.A.1B.2C.3D.无数2.下列各式,()是分解质因数.A.10=2×5×1B.8=2×4C.12=2×2×33.37×()的积是质数.A.1B.可以是1,也可以是别的数C.质数4.乐乐准备画一个长方体,他画出了长方体的三条棱,如图,根据这三条棱的长度,你认为他画的最有可能是下面图形()A.B.C.5.一块巧克力,哥哥吃了,弟弟吃了,()这块巧克力.A.没有吃完B.刚好吃完C.无法确定吃没吃完6.的分子加8,要使分数大小不变,分母应加()A.8B.21C.367.求长方体的占地面积就是长方体的()A.表面积B.体积C.底面积D.侧面积8.从前面、右面和上面分别观察一个长方体,看到的形状如图:这个长方体的体积是()立方厘米.A.45B.60C.80D.100二.填空题(共8小题)9.在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是,同时是2、3、5的倍数的是.10.一个数在40到50之间,它既是3的倍数,又是5的倍数,这个数是.11.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是立方分米.12.一个商品盒是正方体形状,棱长为6厘米,这个商品盒的体积是立方厘米,在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积是平方厘米.13.从正面看到的是图形,从上面看到的是图形,从左侧面看到的是,从右侧面看到的是图形.14.一个长方体按以下三种方式切割成两个长方体,表面积分别增加了16cm2、24cm2、12cm2,原来长方体的表面积是cm2.15.如图,把这个圆平均分成份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.16.的分数单位是.三.判断题(共5小题)17.因为7×8=56,所以56是7和8的倍数,7和8是56的因数.(判断对错)18.长方体和正方体的表面积就是求它6个面的面积之和,也就是它所占空间的大小.(判断对错)19.把一根绳子对折以后再对折,量得长度是原来的.(判断对错)20.两个长方体体积相等,底面积不一定相等.(判断对错)21.自然数中,最小的质数与最小的合数相差2..(判断对错)四.计算题(共3小题)22.用短除法分解质因数.78;84.23.把下面分数化成小数,除不尽的保留三位小数.小数化成最简分数.0.250.0824.请你分别计算图一的表面积、图二的体积.五.操作题(共3小题)25.涂色表示下面的分数.26.你能把这个长方体木块分成3个棱长4cm的正方体吗?(在图中画出分法),分割后的总表面积比原来增加多少?请你算一算.27.看左图立体图形,在方格纸上分别画出从正面、上面、右面看到的形状.六.应用题(共6小题)28.水果店有85个苹果,每3个装一袋,能正好装完吗?如果不能,至少还需要加上几个就能正好装完?29.五年级同学48人排队做操,要求每行的人数相同(至少排成2行),有几种不同的排法?请你将他写出来.30.一根铁丝恰好可以焊接成一个长5厘米,宽3厘米,高4厘米的长方体框架.若这根铁丝也恰好能焊接成一个正方体框架.(1)这个正方体框架的棱长是多少厘米?(2)给这个正方体框架的表面焊接上铁皮,铁皮的面积是多少平方厘米?31.一根木料长3米,平均分成4段,每段是这个木料的几分之几?每段长几分之几米?32.如图,一个底面为正方形的长方体饼干盒,底面周长是36厘米,高22厘米.如果在它的侧面贴满一圈包装纸,包装纸的面积至少有多少平方厘米?饼干盒的体积是多少立方厘米?33.苗苗把一张正方形纸对折3次,然后沿着折痕剪下若干张大小一样的纸,其中3张纸的面积共占这张正方形纸的几分之几?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【分析】合数是指一个大于1的自然数,除了1和它本身两个因数外,还有其它的因数.根据合数的意义直接选择.【解答】解:一个合数至少有3个因数.故选:C.【点评】此题考查合数的意义:合数有3个以上的因数.2.【分析】根据分解质因数的方法,把一个合数写成几个质数连乘积的形式就表示把这个合数分解质因数.据此解答.【解答】解:A.10=2×5×1,因为1既不是合数也不是质数,所以不是分解质因数.B.8=2×4,因为4是合数,所以不是分解质因数.C.12=2×2×3,表示把合数分解质因数.故选:C.【点评】此题考查的目的是理解掌握分解质因数的方法及应用.3.【分析】根据质数的含义:自然数中,除了1和它本身之外没有别的因数的数为质数;由此解答即可.【解答】解:37×1=37,37还是质数,所以37×1的积是质数;故选:A.【点评】明确质数的含义,是解答此题的关键.4.【分析】这三条棱分别是5cm、10cm、12cm,表示长12cm、宽5cm、高10cm的正方体,即长和高的长度基本相同,宽是高的,观察图形,只有A符合,B的高与宽不符合2倍关系,C的长和宽不符合2倍以上的关系,据此解答即可.【解答】解:乐乐准备画一个长方体,他画出了长方体的三条棱,如图,根据这三条棱的长度,认为他画的最有可能是图形A.故选:A.【点评】此题考查了长方体的特征,要根据三条棱长度的倍数关系判断.5.【分析】根据分数加法的意义,把两人吃的巧克力占的分率相加,就是两人一共吃了这块巧克力的几分之几.【解答】解:+=1.答:两人刚好吃完这块巧克力.故选:B.【点评】此题考查了分数加法的意义以及同分母分数相加的计算方法;注意结果化成最简分数.6.【分析】把的分子加上8,分子是2+8=10,也就相当于分子乘5,要使分数大小不变,根据分数的基本性质,分母也应该乘5,9×5=45,45﹣9=36,相当于加36,即可求得本题的解.【解答】解:分子加8,相当于分子乘(2+8)÷2=5,要使分数大小不变,根据分数的基本性质,分母也应该乘5,9×5=45分母应加:45﹣9=36;故选:C.【点评】本题主要是考查学生对分数基本性质的灵活运用情况,关键是把分子或分母加或减一个数,转换成乘或除以一个数.7.【分析】一个长方体的占地面积占地面积是求这个长方体的底面积,据此解答.【解答】解:要求一个长方体的是求这个长方体的底面积.故选:C.【点评】此题考查了长方体底面积的实际应用.8.【分析】根据长方体的特征可知,长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,再根据长方体的体积公式V=abh,把数据代入计算即可解答.【解答】解:5×4×3=20×3=60(立方厘米)答:这个长方体的体积是60立方厘米.故选:B.【点评】本题考查了长方体的体积公式的灵活运用.二.填空题(共8小题)9.【分析】(1)被3整除的特征:每一位上数字之和能被3整除.这三个数字只有0和9相加和是3的倍数.首位数字不能是0,只能组成:90.(2)同时是2、3和5的倍数的数个位必须是0且十位上数字是3的倍数.据此解答即可.【解答】解:在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是90,同时是2、3、5的倍数的是90;故答案为:90,90.【点评】此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征及应用,注意:首位数字不能是0.10.【分析】由题意知:这个两位数既是3的倍数又是5的倍数,只要求出3和5的最小公倍数,然后得到该最小公倍数的倍数是在40到50之间就是要求的数.【解答】解:3和5是互质数,它们的最小公倍数是它们的乘积:3×5=15,15×2=3015×3=4515×4=60故这个数是45.故答案为:45.【点评】考查了找一个数的倍数的方法,本题关键是求出3和5的最小公倍数,得到最小公倍数的倍数即可得到要求的数.11.【分析】根据题干分析可得,表面积比原来减少了36平方分米是指减少了最大的正方体的4个面的面积.首先用36÷4=9平方分米,求出减少部分的1个面的面积,可求原来长方体的宽和高,再根据长方体体积公式:V=abh,把数据代入公式解答.【解答】解:36÷4=9(平方分米)9=3×3故原来长方体的宽和高都是3分米,3+8=11(平方分米)8×3×3=24×3=72(立方分米)答:剩余长方体的体积是72立方分米.故答案为:72.【点评】此题考查了正方体的表面积公式、长方体的体积公式的运用,关键是由减少部分的面积求出原来长方体的宽和高(即最大的正方体的棱长),再利用长方体的体积公式解答.12.【分析】根据正方形的体积V=a3,即可求商品盒的容积;贴商标纸的面积就是4个面的面积,依据已知条件,求出4个面的面积即可.【解答】解:6×6×6=216(立方厘米)6×6×4=144(平方厘米)答:这个商品盒的体积是216立方厘米,贴商标的面积是144平方厘米.故答案为:216;144.【点评】解答有关正方体计算的实际问题,一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行计算解答问题.13.【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是3层:最下层是3个小正方形,上两层都是1个小正方形居中;从上面看到的图形是两行,上面1行3个正方形,下面1行1个小正方形居中;从左侧面看到的图形是3层:最下层是2个小正方形,上两层都是1个小正方形靠左;右侧面看到的图形是3层:最下层是2个小正方形,上两层都是1个小正方形靠右,据此即可解答问题.【解答】解:从正面看到的是图形,从上面看到的是图形,从左侧面看到的是,从右侧面看到的是图形.故答案为:,,,.【点评】此题主要考查从不同方向观察物体的能力,意在培养学生的观察能力和空间思维能力.14.【分析】观察图形可知,将一个长方体分割成两个小长方体,按左一方式进行分割后,表面积增加了两个前后面,按左二方式进行分割后,表面积增加了两个上下面,按左三方式进行分割后,表面积增加了两个侧面,把增加的面积相加,据此计算即可解答问题.【解答】解:16+24+12=40+12=52(平方厘米)答:原来这个长方形的表面积是52平方厘米.故答案为:52.【点评】此题考查了长方体的切割方法,关键是明确增加了哪两个切割面的面积.15.【分析】把这个圆面看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是它的,其中阴影部分占3份,表示;空白部分占5份,表示.【解答】解:如图把这个圆平均分成8份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.故答案为:8,,.【点评】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.16.【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位,利用意义解决问题.【解答】解:根据分数单位的意义可知1的分数单位是.故答案为:.【点评】本题主要考查了分数单位的意义,分数分母不同,分数单位也不同.三.判断题(共5小题)17.【分析】根据因数和倍数的意义可知:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此判断即可.【解答】解:因为7×8=56,所以56÷7=8,所以56是7和8的倍数,7和8是56的因数;故答案为:√.【点评】此题考查了因数和倍数的意义,应灵活掌握和运用.18.【分析】根据长方体的表面积、体积的意义,长方体的6个面总面积叫做长方体的表面积;物体所占空间的大小叫做物体的体积.据此解答即可.【解答】解:长方体的6个面的面积之和叫做长方体的表面积;物体所占空间的大小叫做物体的体积.题干的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是理解掌握立体图形的表面积、体积的意义及应用.19.【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它对折后被平均分成2份,每份是原来的;再对折后被平均分成4份,每份是原来的,由此判断.【解答】解:把一根绳子对折以后再对折,这根绳子被平均分成4份,量得长度是原来的原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成多少份.20.【分析】根据长方体的体积公式:V=sh,长方体的体积是由底面积和高两个条件决定的,由此可知:虽然两个长方体的体积相等,但是这两个长方体的底面积不一定相等.据此判断.【解答】解:长方体的体积是由底面积和高两个条件决定的,虽然两个长方体的体积相等,但是这两个长方体的底面积不一定相等.所以,两个长方体体积相等,底面积不一定相等.这种说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的体积公式及应用.21.【分析】自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.由此可知,最小的质数是2,最小的合数是4,据此解答即可.【解答】解:在自然数中最小的质数是2,最小的合数是4,最小的质数与最小的合数相差:4﹣2=2,所以原题说法正确;故答案为:√.【点评】解答本题关键是理解质数与合数的定义.四.计算题(共3小题)22.【分析】分解质因数的意义:把一个合数写成几个质数相乘的形式叫做分解质因数,据此解答即可.【解答】解:78=2×3×1384=2×2×3×7【点评】此题主要考查用短除法分解质因数,要注意分解质因数的书写形式.23.【分析】把分数化成小数,用分子除以分母;把小数化成分数,有几位小数就在1的后面添上几个0作分母,把原来的小数确定小数点作分子,能约分的要约分;据此解答即可.【解答】解:0.25=【点评】此题考查的目的是理解掌握分数与小数的互化方法及应用.24.【分析】(1)根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,把数据代入公式解答.(2)根据正方体的体积公式:V=a3,把数据代入公式前项它们的体积和即可.【解答】解:(1)(8×2.5+8×5+2.5×5)×2=(20+40+12.5)×2=72.5×2=145(平方厘米)答:这个长方体的表面积是145平方厘米.(2)4×4×4+9×9×9=64+729=793(立方分米)答:它的体积是793立方分米.【点评】此题主要考查长方体的表面积公式、正方体的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.五.操作题(共3小题)25.【分析】(1)把一个平行四边形的面积看作单位“1”,把它平均分成2份,每份是它的.表示其中1份涂色.(2)把一个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成6份,每份是它的.表示其中5份涂色.(3)把6个苹果看作单位“1”,把这些苹果平均分成3份,每份是这些苹果的.表示其中2份涂色.【解答】解:【点评】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.26.【分析】把一个长12厘米,宽4厘米,高4厘米的长方体木块分成三个正方体,增加了四个截面的面积,增加的面积为:4×4×4=64(平方厘米).【解答】解:如图:4×4×4=64(平方厘米)答:分割后的总表面积比原来增加64平方厘米.【点评】此题考查的目的是掌握长方体、正方体表面积的计算公式,明确:把一个长12厘米,宽4厘米,高4厘米的长方体木块分成三个正方体,增加了四个截面的面积.27.【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成.从正面能看到4个正方形,分两行,上行1个,下行3个,右齐;从上面能看到4个正方形,分两行,上行3个,下居中1个;从右面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐.【解答】解:【点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.六.应用题(共6小题)28.【分析】先计算一下85能不能被3整除,如果能,就能正好装完,反之,则不能;求至少还需几个,先求出余数,然后用除数减去余数,即至少买的个数.【解答】解:85÷3=28(袋)…1(个),至少增加:3﹣1=2(个);答:不能正好装完,如果每3个装一袋,至少还需要加上2个苹果.【点评】此题主要考查根据能被3整除的数的特征解决问题.29.【分析】要求每行的人数相同,可以排成几行?即求48的因数,有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48;因为至少排2排,如果每行2人,可以排24行;如果每行3人,可以排16行;如果每行4人,可以排12行;如果每行6人,可以排8行;如果每行8人,可以排6行;如果每行12人,可以排4行;如果每行16人,可以排3行,如果每行24人,可以排2行;共8种情况.【解答】解:48的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48;要求每行的人数相同(至少排成2行),如果每行2人,可以排24行;如果每行3人,可以排16行;如果每行4人,可以排12行;如果每行6人,可以排8行;如果每行8人,可以排6行;如果每行12人,可以排4行;如果每行16人,可以排3行,如果每行24人,可以排2行;共8种情况.答:共有8种情况.【点评】解答此题的关键:先根据找一个数的因数的方法,求出48的因数,进而根据题意,列举出所有的排法.30.【分析】(1)这个正方体框架的棱长总长度就是已知长方体框架的总棱长,根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,把数据代入公式即可求出这根铁丝的长度,再根据正方体的特征,正方体的12条棱的长度都相等,因此,用这根铁丝的长度除以12求出正方体的棱长;(2)根据正方体的表面积公式:S=6a2,把数据代入公式解答.【解答】解:(1)(5+3+4)×4=12×4=48(厘米)48÷12=4(厘米)答:这个正方体框架的棱长是4厘米.(2)42×6=16×6=96(平方厘米)答:铁皮的面积是96平方厘米.【点评】此题主要考查长方体、正方体的棱长总和公式、以及正方体的表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.31.【分析】把这根木料的长度看作单位“1”,把它平均分成4段,每段占全长的;求每段的长度,用这根木料的长度除以平均分成的段数.【解答】解:1÷4=3÷4=(米)答:每段是这个木料的,每段长米.【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量,要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称.32.【分析】(1)根据题意可知:在这个长方体的4个侧面贴商标纸(上下面不贴),根据长方体的侧面积公式=底面周长×高,计算即可.(2)首先求出底面的边长=周长÷4,然后根据长方体体积公式:v=abh,把数据分别代入公式进行解答即可.【解答】解:(1)36×22=792(平方厘米)(2)36÷4=9(厘米)9×9×22=81×22=1782(立方厘米)答:包装纸的面积至少有792平方厘米;饼干盒的体积是1782立方厘米.【点评】(1)这是一道长方体表面积的实际应用,在计算时要分清需要计算几个长方形面的面积,缺少的是哪几个面的面积,从而列式解答即可.(2)考查了长方体体积公式:v=abh的实际应用.33.【分析】把这张正方形纸的面积看作单位“1”,把它对折1次,被平均分成2份,对折2次,被平均分成4份,对折3次,被平均分成8份,没着折痕剪下若干张大小一样的纸,每张纸占这张正方形纸的,其中3张纸的面积共占这张正方形纸.【解答】解:如图答:其中3张纸的面积共占这张正方形纸的.【点评】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.。

2019-2020学年人教版小学五年级下册期中考试数学试卷10(含答案)

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2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测试卷五年数学试卷题号一二三四五总分得分一.选择题(共15小题,满分45分,每小题3分)1.从1里每次减去,减去()次得0.A.100 B.9 C.102.两个数的积是84,一个因数不变,另一个因数除以2,则积是()A.84 B.168 C.42 D.823.下面哪组图形能折成正方体?A.B.C.4.5×的意义是()A.把5平均分成3份,表示这样的2份是多少B.个5是多少C.不可表示意义5.用一根64分米长的铁丝,正好可以焊成长6分米,宽3分米,高()分米的长方体框架.A.6 B.7 C.8 D.96.用3个棱长是4cm的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是()cm.A.12 B.80 C.1447.一个鱼缸最多可以装60L的水,这个鱼缸的()是60L.A.体积B.表面积C.容积D.占地面积8.与的和的是()A.20 B.20C.D.9.一个正方体的棱长之和是24厘米,它的体积是()A.8厘米3B.24厘米3C.16厘米3D.64厘米310.将6升水倒入一个长方体玻璃容器中(玻璃厚度不计),如果要计算容器中水面的高度,需要知道长方体玻璃容器的()A.侧面积B.底面积C.表面积11.一个长10分米、宽5分米、高8分米的长方体封闭纸箱,放在地上时占地面积最小是()分米2.A.40 B.80 C.50 D.512.一个正方体的底面面积是25cm2,它的表面积是()cm2.A.30 B.150 C.10013.如图能围成正方体的是()A.B.C.D.14.在一个大正方体上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体,大正方体的表面积()A.增加了4平方厘米B.增加了5平方厘米C.减少了1平方厘米D.减少了4平方厘米15.1个长方体的体积是1.8立方分米,宽是15厘米,高是6厘米,它的长是()A.2分米B.20分米C.2厘米D.45厘米二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)16.在横线上填上合适的单位.一块手绢的边长是2一只鸡重约2大象重约4飞机飞行800千米需1学校教学楼高18一支铅笔长200我每天回家写作业用30黄河全长约540017.先按要求画出图形或填空,再列式计算.(1)△的个数是□的.□□□□□□算式:(2)〇比△少.△△△△△△△△〇比△少个算式:18.立方米=立方分米小时=分7.06升=升毫升;250立方分米=升.19.一个正方体棱长0.2米,表面积是.20.一个正方体的棱长是4厘米,如果它的高増加3厘米,变成一个长方体后,它的体积比原来增加立方厘米;表面积增加平方厘米.21.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长30厘米,宽20厘米,高15厘米,做这样一个鱼缸需要平方厘米的玻璃.22.一条5米长的绳子,剪下后还剩,如果每次都剪去原来的,一共能剪次.23.“双十一”期间,某套儿童图书打六折出售,这就是说这套图书实际售价比原价便宜%.24.一个正方体的棱长总和是24dm,表面积是dm2,体积是dm3.25.如下图,用三个完全相同的正方体拼成一个长方体后,表面积减少了100dm2,原来每个正方体的表面积是dm2,长方体的表面积是dm2.三.计算题(共4小题)26.直接写出得数.==×=27.用简便方法计算下面各题.﹣()28.解方程.3x﹣8=16 x+0.7=3.6 2.4×5﹣2x=6x+2.8x=4.56 (100﹣x)÷5=4 5(x﹣1.8)=1829.如图是一个长方体盒子的展开图.(1)求长方体盒子的表面积.(2)求长方体盒子的体积.四.应用题(共5小题,满分25分,每小题5分)30.淘气的妈妈买了千克苹果,买的香蕉比苹果少千克.苹果和香蕉共买了多少千克?31.鸡的孵化期是21天,鸭的孵化期比鸡长.鸭的孵化期是多少天?32.国际级竞赛标准的游泳池是长方体,从里面量长50米,宽25米,深2米,要给这个游泳池的四周及底面贴瓷砖,至少需要多少平方米瓷砖?现在池内水深1.8米,池内蓄水多少立方米?33.一个长方体水槽中装满水(如图),将一个棱长是2dm的正方体石块放入水槽中(石块底面与水槽底面完全接触),水槽中的水溢出多少立方分米?34.笑笑的房间长4.5米,宽3.5米,高3米.除去门窗6.5平方米,房间的四面墙壁和房顶都贴上墙纸,这个房间至少需要多大面积的墙纸?参考答案与试题解析一.选择题(共15小题,满分45分,每小题3分)1.解:1÷=10(次)答:减去10次得0.故选:C.2.解:根据积的变化规律可知,两个数的积是84,一个因数不变,另一个因数除以2,则积是84÷2=42.故选:C.3.解:图C属于正方体展开图的“141”结构,能折成正方体.故选:C.4.解:5×表示求5的是多少;即把5平均分成3份,表示这样的2份是多少.故选:A.5.解:64÷4﹣(6+3)=16﹣9=7(分米);答:高是7分米.故选:B.6.解:(4×3+4+4)×4,=20×4,=80(厘米),答:这个长方体的棱长总和是80厘米.故选:B.7.解:一个鱼缸最多可以装60L的水,这个鱼缸的容积是60L.故选:C.8.解:(+)×=×=答:是.故选:D.9.解:正方体的棱长:24÷12=2(厘米);正方体的体积:2×2×2=4×2=8(立方厘米)答:它的体积是8立方厘米.故选:A.10.解:将6升水倒入一个长方体玻璃容器中(玻璃厚度不计),如果要计算容器中水面的高度,需要知道长方体玻璃容器的底面积.故选:B.11.解:5×8=40(平方分米)答:放在地上时占地面积最小是40分米2.故选:A.12.解:25×6=150(cm2),答:它的表面积是150cm2.故选:B.13.解:根据正方体展开图的特点,A有4个正方形是“田字形”,不是正方体展开图;B折叠后有2个正方形重合,不是正方体展开图;C属于展开图的1﹣4﹣1型,是正方体展开图;D属于展开图的3﹣3型,是正方体展开图;综上所述,能围成正方体的有C,D.故选:CD.14.解:在一个大正方体的上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体,那么它的表面积就增加了棱长为1厘米的小正方体的4个面的面积,所以这个大正方体表面积增加了:1×1×4=4(平方厘米)答:大正方体的表面积增加了4平方厘米.故选:A.15.解:15厘米=1.5分米,6厘米=0.6分米1.8÷(1.5×0.6)=1.8÷0.9=2(分米)答:它的长是2分米.故选:A.二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)16.解:在横线上填上合适的单位.(1)一块手绢的边长是2 分米(2)一只鸡重约2 千克(3)大象重约4 吨(4)飞机飞行800千米需1 小时(5)学校教学楼高18 米(6)一支铅笔长200 毫米(7)我每天回家写作业用30 分钟(8)黄河全长约5400 千米故答案为:分米,千克,吨,小时,米,毫米,分钟,千米.17.解:(1)△的个数是□的.□□□□□□△△△△算式:6×=4(个);(2)〇比△少.△△△△△△△△〇比△少2个算式:8×=2(个).故答案为:△△△△,6×=4(个);2,8×=2(个).18.解:(1)立方米=350立方分米;(2)小时=25分;(3)7.06升=7升60毫升;(4)250立方分米=250升.故答案为:350,25,7,60,250.19.解:0.2×0.2×6=0.04×6=0.24(平方米).答:表面积是0.24平方米.故答案为:0.24平方米.20.解:4×4×3=48(立方厘米)4×4×3=16×3=48(平方厘米)答:它的体积比原来增加48立方厘米;表面积增加48平方厘米.故答案为:48,48.21.解:30×20+30×15×2+20×15×2=600+450+600=1650(平方厘米),答:做这样一个玻璃鱼缸需要玻璃1650平方厘米.故答案为:1650.22.解:1﹣=1÷=5(次)答:剪下后还剩,如果每次都剪去原来的,一共能剪5次.故答案为:,5.23.解:1﹣60%=40%答:这套图书实际售价比原价便宜40%.故答案为:40.24.解:24÷12=2(分米),2×2×6=24(平方分米);2×2×2=8(立方分米);答:正方体的表面积是24平方分米,体积是8立方分米.故答案为:24,8.25.解:100÷4=25(dm2)25×6=150(dm2)150×3﹣100=450﹣100=350(dm2)答:原来每个正方体的表面积是150dm2,长方体的表面积350dm2.故答案为:150,350.三.计算题(共4小题)26.解:==×=27.解:(1)=+=(2)﹣()=﹣+=+﹣=1﹣=(3)=﹣=1﹣=28.解:(1)3x﹣8=163x﹣8+8=16+83x=243x÷3=24÷3x=8(2)x+0.7=3.6x+0.7﹣0.7=3.6﹣0.7x=2.9(3)2.4×5﹣2x=612﹣2x=612﹣2x+2x=6+2x2x+6=122x+6﹣6=12﹣62x=62x÷2=6÷2x=3(4)x+2.8x=4.563.8x=4.563.8x÷3.8=4.56÷3.8x=1.2(5)(100﹣x)÷5=4(100﹣x)÷5×5=4×5100﹣x=20100﹣x+x=20+xx+20=100x+20﹣20=100﹣20x=80 (6)5(x﹣1.8)=185(x﹣1.8)÷5=18÷5x﹣1.8=3.6x﹣1.8+1.8=3.6+1.8x=5.429.解:(1)6×4×2+6×2×2+4×2×2=48+24+16=88(平方厘米)答:长方体盒子的表面积是88平方厘米.(2)6×4×2=24×2=48(立方厘米)答:长方体盒子的体积是48立方厘米.四.应用题(共5小题,满分25分,每小题5分)30.解:﹣+=+=(千克)答:苹果和香蕉共买了千克.31.解:21×(1+)=21×=28(天)答:鸭的孵化期是28天.32.解:(1)50×25+(50×2+25×2)×2 =1250+(100+50)×2=1250+300=1550(平方米)答:至少需要1550平方米瓷砖.(3)50×25×1.8=1250×1.8=2250(立方米)答:池内蓄水2250立方米.33.解:2×2×2=8(立方分米)答:水槽中的水溢出8立方分米.34.解:4.5×3.5+4.5×3×2+3.5×3×2﹣65 =15.75+27+21﹣6.5=57.25(平方米)答:至少需要57.25平方米的墙纸.。

2019-2020学年人教版五年级第二学期期中考试数学试卷及答案解析

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2019-2020学年人教版五年级第二学期期中考试数学试卷一.解答题(共11小题,满分30分)
1.用分数表示下图中的涂色部分.
2.(3分)36的因数有,这些因数中质数有,合数有
;既不
是质数也不是合数.
3.(3分)÷5=
÷3=
4.(2分)一个长8cm,宽6cm,高3cm的长方体,最多能分割成个长4cm,宽3cm,高1cm的长方体.
5.(2分)三个连续奇数的和是87,这三个连续奇数是、、.6.(6分)能同时被2、3整除的最小三位数是,最大两位数是.
7.(2分)把3米长的绳子平均切成5段,每段长米,每段占全长的.
8.(4分)早上,小明喝了一袋250的牛奶,吃了一个50的鸡蛋,然后背上2的书包向学校走去,路上遇到了一辆载重4的卡车,(填“g”“kg”或“t”)9.(2分)如图是由棱长1厘米的正方体拼成的图形,它的表面积是cm2,体积是cm3.
10.(2分)千克表示把平均分成份,表示这样的4份;还表示把平均分成份,表示这样的份.
11.(4分)一张长方形纸长40厘米,宽8厘米,把它对折再对折.打开后,围成一个高8厘米的长方体的侧面.如果要给这个长方体配一个底面,底面积是平方厘米.二.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)
12.(1分)已知自然数a只有两个因数,那么5a最多有3个因数..(判断对错)
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83=24()=()15=48 95=18=()=54 4.在括号里填上适当的单位名称: 一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( ) 一辆小汽车油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是60( ) 5.有一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。

6.把2米平均分成9份,每份是总长的( ),每份长( )米。

7.42和54的公因数有( ),最大公因数是( )。

4.自然数中除了质数就是合数 ( ) 三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。

A 、6平方米 B 、6立方米 C 、4平方米 D 、4立方米 2. 自然数a 除以自然数b ,商是5,这两个自然数的最大公因数是( )。

A、a B 、b C 、5 3. 将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体,下列说法正确的是( )。

A. 表面积增加,体积不变 B. 表面积减少,体积不变 C. 表面积和体积都增加 D. 表面积和体积都不变。

4. 一只茶杯可以装水( )。

A. 250升 B. 250立方米 C. 250毫升D. 2500克5.有一个数,它既是30的倍数又是30的因数,这个数是( )。

A.15B.30C.60四、计算(10分)1、直接写答案0.32= 13= 43= 83= 0.53=2、把假分数化成整数或带分数. 39= 419= 736= 889=11132=五、我会思考:(10分)1. 用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有( );3的倍数有( )。

2.48的因数有(),在这些因数中,质数有(), 合数有( ),奇数有( ), 偶数有( )。

六、我会观察(6分)上面的图形中,从正面看到 的有( ),从正面看到3.一段方钢长40分米,横截面是一个边长5分米的正方形,这段方钢的体积是多少立方米?4、一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。

2019-2020学年人教版五年级下册期中阶段测评数学试卷

2019-2020学年人教版五年级下册期中阶段测评数学试卷
=200(平方厘米)
200×6=1200(平方厘米)
【点睛】
本题考查了正方体表面积,正方体表面积=棱长×棱长×6=一个面的面积×6。
7.42
【解析】
【分析】
这是一个不规则的立体图形,可以通过三视图,求出正面、上面和左面的面积,由于这个立体图形的正面和后面、上面和下面、左面和右面的面积分别相等,便可求出它的表面积。
【详解】
这个立体图形的三视图如下:
从正面看从上面看从左面看
表面积:
(1×1×6+1×1×8+1×1×7)×2
=21×2
=42(平方厘米)
故答案为42。
【点睛】
本题考查不规则图形的表面积,对于由若干个小正方体拼成的不规则立体图形,可以利用图形的三视图巧求表面积。
8.28
【解析】
【分析】
将小高的49块巧克力平均分成7份,墨莫的巧克力块数相当于其中的4份,先求出1份数,再乘4即可。
11.操场上有学生和老师在做操,其中老师占操场总人数的三分之一,男学生占操场总人数的十五分之一,女生有45人。那么操场上共有_________人。
12.一个三位数除以6余2,除以7余1,这个三位数最大是_________。
13.一个长方体的玻璃鱼缸,从里面测量,长为18分米,宽为6分米,高为8分米,鱼缸里水面的高度为4分米,现在向鱼缸中放入一个24000立方厘米的石头,并且这块石头可以完全浸没,现在水面的高度是_________分米。
4.20736
【解析】
【分析】
,做成的长方体纸盒,长和宽都是80-4×2厘米,高是4厘米,根据长方体体积公式计算即可。
【详解】
80-4×2
=80-8
=72(厘米)
72×72×4=20736(立方厘米)

2019-2020学年人教版小学五年级下册期中考试数学试卷1(含答案)

2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测试卷五年数学试卷题号一二三四五总分得分一.填空题(共11小题,满分23分)1.42和7,是的倍数,是的因数.2.有一个三位数,它的十位上的数字是最小的质数,如果这个三位数能同时被2、3、5整除,这个三位数最大是.3.表示把平均分成份,表示这样份的数就是.4.1的分数单位是,它有个这样的单位,再添上个这样的单位就等于最小的质数.5.一个五位数,最高位上的数是最小的奇数,百位上的数是最小的合数,个位上的数是最小的质数,这个数是.6.正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大倍.7.把一个棱长10厘米的正方体木块锯成两个完全一样的长方体,一个长方体的表面积是平方分米,体积是立方分米.8.1.02m3=m3dm3 4058mL=L mL.9.写出3个与原分数大小相等的分数======.10.在横线里填上合适的单位.飞机每小时飞行约800 ;一头大象约重4 ;做一次深呼吸大约要5 ;一张身份证的厚度约是1 .11.一个长2米的长方体钢材截成三段,表面积比原来增加2.4平方分米,这根钢材原来的体积是立方分米.二.判断题(共8小题,满分16分,每小题2分)12.二个不同的质数没有公因数..(判断对错)13.体积单位比面积单位大.(判断对错)14.的分子加上5要使分数的大小不变分母也得加上5.(判断对错)15.12÷6=2,所以12是倍数,6是因数..(判断对错)16.和的大小相等它们的分数单位也相等.(判断对错)17.个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数.(判断对错)18.一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位一定是0..(判断对错)19.长、宽、高都是1分米的正方体容器的容量是1升..(判断对错)三.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)20.下面()图形里的涂色部分正好是所在正方形的.A. B .C.21.正方体的棱长是4厘米,则它的表面积是()A.16平方厘米B.96平方厘米C.96立方厘米D.64立方厘米22.把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积()A.不变B.比原来大了C.比原来小了23.在1﹣20中,既是奇数又是质数的数,有()个.A.6 B.7 C.8 D.924.一个合数最少有()个因数.A.3 B.2 C.125.一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是()A.6平方米B.6立方米C.4平方米D.4立方米四.解答题(共6小题,满分22分)26.把假分数化成整数或带分数.=====27.解方程:2x÷3.6=0.4 8x﹣9.1=22.9 7x﹣2x=12.53x+4×9=66 4.8x﹣x=7.6 4x+20=56.28.脱式计算,能简算的要简算.25×280 4000÷125÷8 186×345﹣345×8652.3﹣3.59﹣1.41 137×99+137 276﹣(176﹣98)29.求如图的表面积.30.求如图的体积.31.画出下列各图形的所有对称轴.五.应用题(共4小题,满分13分)32.做同样一个零件,王师傅用了小时,李师傅用了30分钟,谁做的更快一些?33.房顶有一个长方体蓄水池,从里面量,长8m,宽6m,高5m.这个水池能装多少水?34.某班有男生31人,女生25人,女生占全班人数的几分之几?35.一种车载铁皮油箱,长0.8米,宽0.6米,高0.5米.(1)做这个油箱至少需要多少平方米的铁皮?(2)如果每升油重0.75千克,这个油箱可装油多少千克?参考答案与试题解析一.填空题(共11小题,满分23分)1.解:因为42÷7=6,所以42是7的倍数,7是42的因数.故答案为:42,7,7,42.2.解:最小的质数是2,也就是这个三位数的十位上的数字是2,同时是2、3和5的倍数的数个位上必须是0且各位上的数字之和是3的倍数,所以要使这个三位数最大,也就是百位上的数字是7,即这个三位数是720.答;这个三位数最大是720.故答案为:720.3.解:表示把单位“1”平均分成 6份,表示这样 5份的数就是.故答案为:单位“1”,6,5.4.解:1的分数单位是;1=,所以含有17个这样的单位.2﹣1=,即再添上 7个这样的单位就等于最小的质数.故答案为:;17;7.5.解:最小的奇数是1,最小的合数是4,最小的质数是2,所以这个数是10402;故答案为:10402.6.解:正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大3×3=9倍;故答案为:9.7.解:10÷2=5(厘米)10×10×2+10×5×4=200+200=400(平方厘米)=4(平方分米);10×10×10÷2=1000÷2=500(立方厘米)=0.5(立方分米);答:每个长方体的表面积是4平方分米,体积是0.5立方分米.故答案为:4,0.5.8.解:1.02m3=1m3 20dm34058mL=4L 58mL故答案为:1,20,4,58.9.解:根据分数的基本性质,可得(1)(2)故答案为:;、.(答案不唯一)10.解:飞机每小时飞行约800 千米;一头大象约重4 吨;做一次深呼吸大约要5 秒;一张身份证的厚度约是1 毫米;故答案为:千米,吨,秒,毫米.11.解:2米=20分米,2.4÷4×20=12(立方分米),答:这根钢材的体积是12立方分米.故答案为:12.二.判断题(共8小题,满分16分,每小题2分)12.解:1是任何非0自然数的因数,所以任何两个非0自然数的公因数都有1.两个不同的质数的公因数只有1,因此,两个不同的质数没有公因数.这种说法是错误的.故答案为:错误.13.解:体积单位和面积单位计量的量不同,所以无法比较大小;所以说体积单位比面积单位大是错误的;故答案为:×.14.解:的分子加上5,变成1+5=6,扩大了6÷1=6倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大6倍,变成6×6=36,所以应增加36﹣6=30.所以分子加上5要使分数的大小不变分母也得加上5说法错误.故答案为:×.15.解:因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,6是因数;故答案为;×.16.解:根据分数的性质可知,=,但是的分母是10,所以它的分数单位是;而的分母是5,所以它的分数单位是;≠所以,原题说法错误;故答案为:×.17.解:13、16、29是个位上分别是3、6、9,可是它们都不是3的倍数,所以个位上是3、6、9的数,一定是3的倍数的说法是错误的.故答案为:×.18.解:一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位一定是0;故答案为:√.19.解:1×1×1=1(立方分米),1立方分米=1升;所以题干说法正确.故答案为:√.三.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)20.解:A、阴影部分可看作是3个竖着的小长方形的一半,就是1.5个小长方形,整个大长方形平均分成了7份,阴影部分占了1.5份,就是占了=;B、阴影部分可看作是2个竖着的小长方形的一半,加上2个竖着的小长方形,就是3个小长方形,整个大长方形平均分成了7份,阴影部分占了3份,就是占了;C、阴影部分可看作是2个竖着的小长方形的一半,加上1个竖着的小长方形,就是2个小长方形,整个大长方形平均分成了7份,阴影部分占了2份,就是占了;所以下面选项C图形里的涂色部分正好是所在正方形的.故选:C.21.解:6×4×4=24×4=96(平方厘米)答:它的表面积是96平方厘米.故选:B.22.解:根据题干分析可得,把一个正方体分割成两个长方体后,表面积是比原来大了.故选:B.23.解:根据奇数与质数的定义可知,20以内既是奇数也是质数的数有:3,5,7,11,13,17,19共7个.故选:B.24.解:一个合数最少有3个因数;故选:A.25.解:2×2=4(平方米);故选:C.四.解答题(共6小题,满分22分)26.解:=3;=4;=5;=11;=12.27.解:(1)2x÷3.6=0.42x÷3.6×3.6=0.4×3.62x=1.442x÷2=1.44÷2x=0.72 (2)8x﹣9.1=22.98x﹣9.1+9.1=22.9+9.18x=328x÷8=32÷8x=4(3)7x﹣2x=12.5(7﹣2)x=12.55x=12.55x÷5=12.5÷5x=2.5(4)3x+4×9=663x+36=663x+36﹣36=66﹣363x=303x÷3=30÷3x=10 (5)4.8x﹣x=7.6(4.8﹣1)x=7.63.8x=7.63.8x÷3.8=7.6÷3.8x=2(6)4x+20=564x+20﹣20=56﹣204x=364x÷4=36÷4x=9 28.解:(1)25×280=25×4×70=(25×4)×70=100×70=7000(2)4000÷125÷8=4000÷(125×8)=4000÷1000=4(3)186×345﹣345×86 =345×(186﹣86)=345×100=34500(4)52.3﹣3.59﹣1.41=52.3﹣(3.59+1.41)=52.3﹣5=47.3(3)137×99+137=137×(99+1)=137×100=13700(4)276﹣(176﹣98)=276﹣176+98=100+98=19829.解:(8×6+8×5+6×5)×2=(48+40+30)×2=118×2=236答:这个长方体的表面积是236.30.解:7×7×7=49×7=343答:正方体的体积是343.31.解:五.应用题(共4小题,满分13分)32.解:小时=36分钟30分钟<36分钟所以30分钟<小时.即王师傅用的时间长,李师傅用的时间短,所以李师傅做的更快一些.答:李师傅做的更快一些.33.解:8×6×5=48×5=240(立方米)答:这个水池能装水240立方米.34.解:25÷(25+31),=25÷56,=;答:女生占全班人数的.35.解:(1)(0.8×0.6+0.8×0.5+0.6×0.5)×2,=(0.48+0.4+0.3)×2,=1.18×2,=2.36(平方米);答:做这个油箱至少需要2.36平方米的铁皮.(2)0.8×0.6×0.5,=0.8×(0.6×0.5),=0.8×0.3,=0.24(立方米);0.24立方米=240立方分米,240立方分米=240升,0.75×240=180(千克);答:这个油箱可装油180千克.。

五年级下册数学试题答案-2019-2020学年期中学业水平检测 青岛版

2019-2020学年度第二学期小学期中监测五年级数学参考答案及评分标准(60分钟 100分)评分标准:一、填空。

23分,每空1分二、判断。

8分,每题1分三、选择。

8分,每题1分四、按要求解答。

21分。

1.共6分,每题2分,2.共9分,每题3分,3.共6分,其中(3)2分,其他每空1分。

五、计算。

共14分。

1. 共8分,每题1分。

2.共6分,每题2分。

六、解决问题。

共26分。

第1、2、3、4题每题5分。

第5题6分,每种方法1分,够5种方法得6分。

一、(北京市第一实验小学学业考)填空。

(23分,每空1分)1. —400米低于海平面28米2. +7,1,+6,3 —5,,—1.2,—9 —9 +73. 2 84. 1/7 3/75. 13 12 130 0.4626. 大于0小于4 大于等于4 4的倍数7. 6 7 (5,7)8. a b ab二、判断。

(8分,每题1分)√××√××√×三、选择。

(8分,每题1分)C B C C C CD A四、按要求解答。

(21分。

1.共6分,每题2分,2.共9分,每题3分,3.共6分,其中(3)2分,其他每空1分。

)1. 2/3 2/3 1/32. 短除法略。

最大公因数:6 最小公倍数:36最大公因数:10 最小公倍数:120最大公因数:14 最小公倍数:843.(1)(7,2)(10,3)(2)略。

(3)向北偏西40°走900米到新庄。

或西偏北50°走900米到新庄。

(4)4五、计算。

(共14分。

1. 共8分,每题1分。

2.共6分,每题2分。

)1. 0 1/4 1 1/213/12 13/9 13/9 5/4 (假分数可以化成带分数)2. 12/23 3/5 3/8六、解决问题。

(共26分。

第1、2、3、4题每题5分。

第5题6分,每种方法1)1. 9/5米(可以用带分数表示)2. 1/6。

3. 提示:36和27的最大公因数是9,所以边长最大是9cm。

2019-2020学年人教版小学五年级下册期中考试数学试卷5(含答案)

2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测试卷五年数学试卷题号一二三四五总分得分卷一.填空题(共10小题,满分23分)1.3500立方分米=立方米0.8立方分米=立方厘米83立方厘米=毫升40升=立方厘米2.在横线里面填上适当的单位名称.教室的面积大约是40火柴盒的体积约是10一个杯子约能盛水500油箱的容积大约是15.3.一个三位数,百位上是最小的合数,十位上是10以内最大的奇数,这个三位数是2和5的倍数,这个三位数是.4.把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长米,每份占这根铁丝的.5.4的最小倍数是.6.根据如图填适当的分数.①AC是AF的,②AE是AF的,③BE是AF的,④AC是BE的,⑤AD是BF的.7.===16÷6==8.20以内所有质数的和是.9.用一根36厘米的铁丝做一个正方体框架.如果用纸片将它围起来,那么至少需要平方厘米的纸片;框架所占空间立方厘米.10.一根长3分米的长方体木材,把它横截成2段时,表面积增加了40平方厘米,原来木材的体积是立方厘米.二.判断题(共10小题,满分10分,每小题1分)11.自然数中,不是质数,就是合数.(判断对错)12.两个长方体,如果体积相等,那么它们的表面积也相等..(判断对错)13.把的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应该加上6..(判断对错)14.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数..(判断对错)15.个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数.(判断对错)16.因为甲数比乙数大,所以乙数就比甲数小..(判断对错)17.一根方木的体积是60立方分米,长20分米,这根方木的横截面积是3分米.(判断对错)18.两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数..(判断对错)19.正方体的6个面是完全一样的正方形.(判断对错)20.如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等..(判断对错)三.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)21.下面容器的容量比1升大的是()A.B.C.22.把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积()A.不变B.比原来大了C.比原来小了23.两个质数的积一定是()A.质数B.合数C.奇数D.偶数24.长方体()两个面完全相同.A.相对的B.相邻的C.没有25.如果一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,那么它的表面积就扩大到原来的()倍.A.2 B.4 C.6 D.826.一个大正方体如果拿出一个小方块后,它的表面积与原来的表面积比较()A.一样大B.减少了C.增大了D.无法比较27.一个数是10的倍数,它()是5的倍数.A.不能确定B.一定C.不可能D.不一定28.一个数的百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上的数既不是质数,也不是合数,那么这个数可以是()A.412 B.231 C.431 D.42129.一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大倍.体积扩大倍.A.8B.2C.4D.6.30.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应()A.加上6 B.扩大到原来的2倍C.加上8四.计算题(共1小题,满分8分,每小题8分)31.计算下面图形的表面积和体积.(单位:cm)五.解答题(共1小题,满分9分,每小题9分)32.把一根长为4米的方钢,截成2段,表面积增加了50cm2,原来那根方钢的体积是多少?六.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)33.(1)如图(1),要给礼盒包装一下,至少需要多少平方厘米的包装纸?(不算接头处.)(2)如图(2),如果包装后再用彩带捆扎一下,结头处需彩带子5cm,那么捆扎这个礼盒至少需要多长的彩带?34.把长24厘米、宽16厘米的长方形纸,从四个角各剪去一个边长3厘米的正方形,再折成一个无盖的长方体纸盒.求这个纸盒的容积.35.如图,在长20厘米,宽7厘米的长方形的四角各剪去四个边长1厘米的小正方形,做一个无盖的纸盒,这个纸盒的体积是多少?36.有一房间房子,长8米,宽5米,高3米,要粉刷房子的顶面和四周墙壁,除去门窗的面积25平方米,要粉刷的面积是多少平方米?37.在一块长为40cm,宽为28cm的长方形铁皮的四个角上剪去边长为4cm的正方形,然后将它焊成无盖的盒子,这个盒子的表面积和容积各是多少?38.中秋节,好利来蛋糕房用一根70米长的红丝带包装月饼盒.每个月饼盒要用1.6米长的丝带.这根红丝带最多可以包装多少盒月饼?七.综合题(共2小题)39.张亮的爸爸比妈妈大6岁,张亮爸爸、妈妈今年的岁数和是72.张亮的爸爸、妈妈今年各几岁?40.在一个长80厘米,宽40厘米的玻璃缸中放入一个石块,石块浸没于水中,这时水深30厘米,取出石块后水深25厘米,石块的体积是多少?参考答案与试题解析一.填空题(共10小题,满分23分)1.解:(1)3500立方分米=3.5立方米;(2)0.8立方分米=800立方厘米;(3)83立方厘米=83毫升;(4)40升=40000立方厘米.故答案为:3.5,800,83,40000.2.解:(1)教室的面积大约是40平方米;(2)火柴盒的体积约是10立方厘米;(3)一个杯子约能盛水500毫升;(4)油箱的容积大约是15升.故答案为:平方米,立方厘米,毫升,升.3.解:由分析可知:这个三位数的个位是0,十位是9,百位是4,所以这个三位数是490,故答案为:490.4.解:5÷6=(米)1÷6=答:每份长米,每份占这根铁丝的.故答案为:,.5.解:4的最小倍数是4.故答案为:4.6.解:如图①AC是AF的2÷5=,②AE是AF的4÷5=,③BE是AF的3÷5=,④AC是BE的2÷3=,⑤AD是BF的3÷4=.故答案为:,,,,.7.解:===16÷246==故答案为:6;21;24;36;48.8.解:20以内所有质数的和是:2+3+5+7+11+13+17+19=77.故答案为:77.9.解:36÷12=3(厘米)3×3×6=9×6=54(平方厘米)3×3×3=27(立方厘米)答:至少需要54平方厘米的纸片;框架所占空间27立方厘米.故答案为:54,27.10.解:3分米=30厘米底面积:40÷2=20(平方厘米)体积:20×30=600(立方厘米)答:原来长方体的体积是600立方厘米.故答案为:600.二.判断题(共10小题,满分10分,每小题1分)11.解:自然数1既不是质数也不是合数.所以自然数(0除外)不是质数,就是合数的说法是错误的.故答案为:×.12.解:假设一个长方体的长、宽、高分别为2、3、4厘米,另一个长方体的长、宽、高分别为2、2、6厘米,则它们的体积:2×3×4=24(立方厘米),2×2×6=24(立方厘米),表面积:(2×3+3×4+4×2)×2,=(6+12+8)×2,=26×2,=52(平方厘米);(2×2+2×6+6×2)×2,=(4+12+12)×2,=28×2,=56(平方厘米);所以两个长方体,如果体积相等,那么它们的表面积不一定相等.故答案为:错误.13.解:3+6=9,9÷3=3分子变成9,扩大了3倍,要使分数的大小不变,分母应扩大3倍;4×3=12,12﹣4=8即分母应加上8.故答案为:×.14.解:由分析知:只能说在整数范围内,甲数是乙数的15倍,即甲数是乙数的倍数;如果甲数、乙数是小数,如4.5÷0.3=15,则不能说甲数是乙数的倍数;所以原题说法错误;故答案为:×.15.解:13、16、29是个位上分别是3、6、9,可是它们都不是3的倍数,所以个位上是3、6、9的数,一定是3的倍数的说法是错误的.故答案为:×.16.解:÷(1+)=÷=答:乙数就比甲数小.所以原题说法错误.故答案为:×.17.解:60÷20=3(平方分米)答:这根方木的横截面积是3平方分米.故题干的说法是错误的.故答案为:×.18.解:根据奇数和偶数的性质可知,两个奇数的和是一定偶数.根据奇数、质数与合数的意义可知,两个奇数的积是不一定合数,如1×3=3,积仍为质数.故答案为:×.19.解:根据正方体的特征可知:正方体的6个面是完全一样的正方形.故答案为:√.20.解:在长方体里,如果有两个相对的面是正方形,也就是这个长方体的长和宽相等,那么它的另外4个面是完全相同的长方形,这4个面的面积一定相等.故答案为:√.三.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)21.解:由分析可知:下列容器中,容量比1升大的是脸盆;故选:B.22.解:根据题干分析可得,把一个正方体分割成两个长方体后,表面积是比原来大了.故选:B.23.解:质数×质数=积,积是两个质数的倍数,这两个质数也就是这个积的因数,这样积的因数除了1和它本身外还有这两个质数,所以它们的积一定是合数;故选:B.24.解:长方体相对的两个面完全相同.故选:A.25.解:设原来的棱长为a,则扩大后的棱长为2a,原正方体的表面积=a×a×6=6a2,新正方体的表面积=2a×2a×6=24a2,所以24a2÷6a2=4倍,故选:B.26.解:因为拿走在顶点的一个小方块,减少了三个面的同时又增加了三个面,所以大正方体的表面积不变.故选:A.27.解:由于10是5的倍数,一个数是10的倍数,则这个数也是5的倍数.故选:B.28.解:一个数的百位上是最小的合数是4,十位上是最小的质数是2,个位上的数既不是质数也不是合数是1,即这个数是421.答:这个数是421.故选:D.29.解:一个正方体棱长扩大2倍,则表面积扩大2×2=4倍,体积扩大2×2×2=8倍.故选:C;A.30.解:3+6=9,9÷3=3分子变成9,扩大了3倍,要使分数的大小不变,分母应扩大3倍;4×3=12,12﹣4=8即分母应加上8.故选:C.四.计算题(共1小题,满分8分,每小题8分)31.解:5×5×6=150(平方厘米)5×5×5﹣4×2×2=125﹣16=109(立方厘米)答:它的表面积是150平方厘米,体积是109立方厘米.五.解答题(共1小题,满分9分,每小题9分)32.解:4米=400厘米,50÷2×400,=25×400,=10000(立方厘米),答:原来那根方钢的体积是10000立方厘米.六.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)33.解:(1)(12×8+12×6+8×6)×2=(96+72+48)×2=216×2=432(平方厘米)答:至少需要432平方厘米的包装纸.(2)8×2+12×2+6×4+5=16+24+24+5=69(厘米)答:彩带的长度是69厘米.34.解:(24﹣3×2)×(16﹣3×2)×3 =18×10×3=180×3=540(立方厘米)答:这个纸盒的容积是540立方厘米.35.解:(20﹣1×2)×(7﹣1×2)×1 =18×5×1=90(立方厘米)答:这个纸盒的体积是90立方厘米.36.解:8×5+5×3×2+8×3×2﹣25 =40+30+48﹣25=93(平方米)答:要粉刷的面积是93平方米.37.解:盒子的长是:40﹣4×2=32(厘米)宽是:28﹣4×2=20(厘米)高是4厘米,盒子的表面积是:40×28﹣4×4×4=1120﹣64=1056(平方厘米);盒子的体积是:32×20×4=2560(立方厘米);答:这个盒子的表面积是1056平方厘米,容积是2560立方厘米.38.解:70÷1.6=43.75(盒)43.75取整为43盒.答:这根红丝带最多可以包装43盒月饼.七.综合题(共2小题)39.解:设张亮的爸爸x岁,则妈妈的年龄是(x﹣6)岁,x+x﹣6=722x=78x=3939﹣6=33(岁)答:张亮的爸爸、妈妈今年分别是39岁、33岁.40.解:80×40×(30﹣25)=3200×5=16000(立方厘米)答:这块石块的体积是16000立方厘米.。

部编版五年级数学下册期中试卷及答案2019(三套)

4、一个长方形的宽是a米,长是宽的1.5倍。
(1)用含有字母的式子表示它的周长和面积。
(2)如果a=45米,求它的周长和面积。
5、王爷爷买了3千克苹果花了15.06元,每千克苹果多少元?
参考答案:

0.5
180
4
33
12 60
194
4.8
4

A
C
B
D
A


×
错误
错误


1、4 0.18 10.5 3.9
3、张师傅把两个棱长都是6 cm的正方体钢块锻造成一个长30 cm、宽7.2 cm的长方体,这个长方体钢块的高是多少厘米?
4、小丽去超市购物,饼干每袋9元钱,她买了2袋,还剩下3元,小丽一共带了多少元?
5、一个长方体玻璃容器(里面装有水),底面是一个边长2分米的正方形。小明放入一块石头后水面上升了4厘米,这块石头的体积是多少立方分米?
5.02元
部编版五年级数学下册期中试卷及答案A4打印版二
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序





总分
得分
一、填空题。(20分)
1、操场上同学们做游戏,第一次分组时,如果每组6人还多2人;第二次分组时,如果每组4人还多2人;第三次分组时,如果每组8人还多2人。问操场上至少有(____)人做游戏.
2、同学们排成方阵进行武术操训练,乐乐的位置,无论从哪个方向用数对表示都是(4,4)。这个方阵一共有(______)人。
3、一个长方体鱼缸的容积是150L,底面边长是5dm的正方形,这个鱼缸的高是_____dm,做这个鱼缸需要_____dm2的玻璃.
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