河北省2017年中考生物试题(含答案)

河北省2017年中考生物试题
第Ⅰ卷单项选择题
本卷包括15道小题,每小题1分,共15分。

在每小题提供的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.为研究饮水机中细菌的生存条件,有人将同一桶纯净水每隔3天,分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定细菌数量,结果如下表所示。

下列说法错误的是
测定时间第1天第4天第7天第10天
冷水口细菌数34 560 935 1220
热水口细菌数15 3 25 46
A.若用饮水机只喝冷水,应尽快将整桶水喝完
B.使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康
C.本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响
D.冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多
2.下列实验操作与其目的对应错误的是
A.使用显微镜时,选用反光镜的凹面镜——获得明亮视野
B.探究唾液对淀粉的分解时,37℃水浴——模拟人体温度
C.验证绿叶在光下制造淀粉时,滴加碘液——检验是否产生淀粉
D.制作临时装片时,将盖玻片一侧先接触液滴——防止损坏盖玻片
3.甜瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的瓜果。

下列叙述错误的是
A.在结构层次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织
B.甜瓜细胞有细胞壁,人体细胞没有细胞壁
C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中
D.甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化
4.下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是
A.都是单细胞生物
B.都只利用孢子繁殖后代
C.都具有成形细胞核
D.都利用现成的有机物生活
5.小明爬山时发现了一株不认识的植物,观察后记录如下:①生活在阴湿环境,②株高约50厘米,③叶片有输导组织,④叶背面有孢子囊群。

那么该植物与下列哪种植物同属一类
6.下列关于动物运动和行为的叙述中,正确的是
A.伸臂时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B.动物的行为由先天遗传或后天学习而获得
C.越低等的动物学习能力越强,行为越复杂
D.只要运动系统结构完整就能完成各种运动
7.下列有关生命起源和生物进化的论述中,错误的是
A.化石为研究生物的进化提供了重要证据
B.陆生生物一定比水生生物具有更复杂的结构
C.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
D.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化
8.下图是被子植物的生命历程简图,相关叙述错误的是
A.种子的胚是新植物的幼体
B.叶芽将来发育成植物体的枝条
C.根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长
D.种子萌发需要充足的氧气、适量的水和适宜的温度
9.保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。

下列说法正确的是
A.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
B.保护生物多样性就要禁止生物资源的开发
C.引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性
D.生物资源可再生,因此可以随意开发利用
10.有关下图所示几种动物的说法中,正确的是
A.山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸
B.水螅的身体具有三个胚层,运动能力弱
C.蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失
D.海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物
11.下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是
A.鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位
B.果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来
C.家蚕的发育过程为不完全变态发育
D.胎儿产生的废物通过胎盘经母体排出
12.随着饮食和生活方式的改变,我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。

下列叙述正确的是
A.体内胰岛素的含量偏多会引起糖尿病
B.控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生
C.糖尿病患者要多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分
D.胰腺分泌的胰液中除含有胰岛素外,还含有多种消化酶
13.下图表示各种概念之间的关系。

下列选项与图示相符的是
甲乙丙丁戊
A 动物脊椎动物无脊椎动物软体动物爬行动物
B 动物无脊椎动物脊椎动物鱼类节肢动物
C 植物种子植物孢子植物藻类单子叶植物
D 植物孢子植物种子植物裸子植物被子植物
14下列有关食品腐败和食品保存的说法中,错误的是
A.微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因
B.保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害
C.冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖
D.风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存
15.危害人类健康的疾病有许多。

下列相关说法错误的是
A.艾滋病可以通过血液传播
B.接种疫苗预防疾病属于特异性免疫
C.非处方药服用前不用阅读说明书
D.隔离治疗肺结核患者属于控制传染源
第Ⅱ卷非选择题
本卷包括4道题,每空1分,共15分。

16.人的大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状,相关基因用B、b表示。

某生物社团调查了校内620名同学及其父母该性状的遗传情况。

根据父母的性状组合方式,将其分为三组: 第一组,父母的大拇指均能向背侧弯曲;第二组,父母中只有一方大拇指能向背侧弯曲;第三组,父母的大拇指均不能向背侧弯曲。

三种组合的子代性状表现及数据如图所示。

请据图回答问题。

(4分)
(1)这对相对性状中,大拇指能向背侧弯曲是性状。

(2)在实际调查中,第二组某家庭中父亲的大拇指能向背侧弯曲,那么他的基因组成是否可能为BB? (填“是”或“否”)。

(3)第一组中的某对夫妇巳经生了一个大拇指不能向背侧弯曲的孩子。

这对夫妇再生一个大拇指不能向背侧弯曲孩子的几率为。

(4)父母并没有把他们的性状直接传给孩子,而是通过和卵细胞将各自的遗传物质传递给孩子。

17.在一次旅游采摘时,赵颖同学发现塑料大棚中挂着一些吊袋式二氧化碳发生剂,后经查阅资料得知,该措施可增产两到三成,且成本较低。

她利用叶肉细胞内部分生理活动示意图(如图所示)和所学生物学知识说服父母,采用同样方式实现了自家大棚的增产增收。

请据图回答问题。

(3分)
(1)植物体内不断进行着物质运输。

图中物质 E植物体内的运输主要依靠作用实现。

(2)植物细胞的呼吸作用主要发生在图中(填字母)结构。

(3)大气中二氧化碳浓度约为0.03%,而适宜植物生长的二氧化碳浓度约为0.06%〜0.08%。

因此,在大棚内提高(填图中序号)的浓度,的确是增产之道。

18.今年4月,国家宣布设立雄安新区。

新区规划理念之一是生态优先,绿色发展。

新区中的白洋淀景色宜人、物产丰饶,对维持区域生态稳定有重要作用。

下图为白洋淀部分生物之间的食物关系,请据图回答问题。

(4分)
(1)图中包含摇蚊幼虫的食物链有条。

(2)该生态系统中被称为生命能量源泉的是()
A.水分
B.空气
C.温度
D.阳光
(3)白洋淀是典型的湿地生态系统。

地球上最大的生态系统是。

(4)若工业废水中的一些有害物质,如铅、铝、汞等重金属进入白洋淀,则体内有害物质浓度最高的是图中的乌鳢和,并最终危害人类健康。

因此,加强白洋淀生态环境的治理和保护非常必要。

19.人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。

下图是王伟同学在参加体育中考时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图。

请据图回答问题。

(4分)
(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物。

这些食物中的营养物质在(填图中字母)系统中被消化吸收。

(2)当营养物质随血液流经一个肾单位时,部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿,这些葡萄糖在被重吸
收,回到血液中。

(3)长跑测试时,王伟的呼吸加剧。

物质①通过肺内的气体交换进入血液循环后,最先进入心脏四腔中的。

(4)听到考官指令后,王伟掷出了手中的实心球。

完成这一反射活动需依靠相应的反射弧,其感受器位于内耳的中。

2017年保定市初中毕业生升学文化课考试
生物试题参考答案
第Ⅰ卷单项选择题(每题1分,共15分)
1—5CDADC 6—10BBCAA 11—15DBDBC
第Ⅱ卷非选择题(每空1分,共15分)
16.(4分)
(1)显性
(2)是
(3)1/4(或25%)
(4)精子(或精细胞)
17.(3分)
(1)蒸腾
(2)B
(3)②
18.(4分)(1)5(或五)(2)D
(3)生物圈(4鲶鱼)19.(4分)(1)A
(2)肾小管(3)左心房(4)耳蜗。

合集下载

【精品】2017年保定市中考生物试题

【精品】2017年保定市中考生物试题

2017年保定市中考生物试题一.单项选择题(每小题1分,共15分)1.某同学学习了生物探究知识后设想;绿色植物在混有沙子的土壤中会生长的更好。

为了验证设想,他将一盆植物置于下图所示的环境和条件,则另一盆所示的环境和条件是()2.植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位以及具有细胞分裂功能的部位分别是()A. 根毛区、分生区B.根毛区、根冠C. 伸长区、分生区D.分生区、根毛区3.下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是()A.在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的是子叶B.探究光合作用的产物时,需对实验材料进行暗处理C.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上需滴加一滴清水D.低倍镜下观察到细胞物像模糊时,可转动转换器换成高倍镜进行观察4.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是( )A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少5.下列没有根、茎、叶等器官分化的植物类群是( )A.藻类植物B.蕨类植物C.被子植物D.裸子植物6.下列能够产生兴奋和传导兴奋的组织是( )7.最早的鸡每年产卵只有10个左右,而现在的产卵鸡每年产卵200个以上,进化原因是( )A.饲料不同的结果B.自然选择的结果C.环境不同的结果D.人工选择的结果8.下列有关动物生殖和发育的叙述,不正确的是( )A.蝗虫的发育过程属于完全变态发育B.家蚕的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫C.青蛙的生殖和发育为体外受精、水中变态发育D.家兔的生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳9.自然界的动物种类繁多,动物的行为多种多样。

下列与公鸡绕道取食行为类型相同的是()A.蜘蛛结网B.黑猩猩用树枝钓取白蚁C.大雁南归D.菜青虫取食白菜等蔬菜10.下列生物亲缘关系最近的一组是( )11.下列属于较高级的生殖方式是( )A.分裂生殖B.营养生殖C.有性生殖D.出芽生殖12.根据下表鸟类濒危的原因,你认为保护鸟类最有效的措施是( )A.控制外来物种的侵入B.禁止偷猎C.开展爱鸟周活动,加强爱鸟宣传D.建立自然保护区13.下列属于克隆技术的是( )14.在酿酒过程中,能正确反映酵母菌发酵时,产酒量随温度变化的是( )15.下列对病毒、细菌和真菌的叙述,正确的是( )A.病毒是由细胞构成的B.真菌都是单细胞生物大多可以供给人们食用C.细菌具有成型的细胞核D.大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者二.情景综合题(本大题包括4道题,共15分)16.保定辖区的一些居民,利用日光塑料大棚栽培种植了品种繁多的优质西瓜,获得了较好的经济效益。

2017河北保定生物学业考试(含答案解析)

2017河北保定生物学业考试(含答案解析)

2017年河北省保定市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题1分,共15分.在每小题提供的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.)1.(1分)(2017•河北保定)为研究饮水机中细菌的生存条件,有人将同一桶纯净水每隔3天,分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定细菌数量,结果如下表所示。

下列说法错误的是()A.若用饮水机只喝冷水,应尽快将整桶水喝完B.使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康C.本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响D.冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多C 解析:本实验不仅能探究时间对饮水机中细菌生存的影响,还能探究温度对饮水机中细菌生存的影响,C的说法错误。

2.(1分)(2017•河北保定)下列实验操作与其目的对应错误的是()A.使用显微镜时,选用反光镜的凹面镜——获得明亮视野B.探究唾液对淀粉的分解时,37℃水浴——模拟人体温度C.验证绿叶在光下制造淀粉时,滴加碘液——检验是否产生淀粉D.制作临时装片时,将盖玻片一侧先接触液滴——防止损坏盖玻片D 解析:制作临时装片时,要让盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓盖上,其目的是避免盖玻片下出现气泡。

3.(1分)(2017•河北保定)甜瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的瓜果。

下列叙述错误的是()A.在结构层次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织B.甜瓜细胞有细胞壁,人体细胞没有细胞壁C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中D.甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化A 解析:甜瓜的瓜皮属于组织;瓜子是种子,属于器官,A的叙述错误。

4.(1分)(2017•河北保定)下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是()A.都是单细胞生物B.都只利用孢子繁殖后代C.都具有成形细胞核D.都利用现成的有机物生活D 解析:乳酸菌、酵母菌都是单细胞生物,青霉是多细胞的生物,A的说法错误。

细菌进行分裂生殖,真菌进行孢子生殖,B的说法错误。

2017年生物中考试卷及答案

2017年生物中考试卷及答案

2017年生物中考试卷一、单项选择题(每题1分,共20分)1.下列关于生物基本特征的叙述,错误的是()A.能对外界刺激作出反应B.能生长和繁殖C.都能自由运动D.有遗传和变异的特性2.下图是某同学观察洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是()A.①→③→②→④B.①→③→④→②C.③→②→①→④D.①→④→②→③3.下列措施与其依据(或目的)不一致的是()A.农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分B.白天为大棚作物补充二氧化碳-—增强呼吸作用C.移栽植物时根部带土团——保护幼根D.在种植草莓的大棚里放养蜜蜂——帮助植物传粉4.在生物分类的七个等级中,最基本的分类单位是()A.种B.门C.纲D.属5.一棵大豆和一只麻雀相比所不具备的结构层次是()A.细胞B.组织C.系统D.器官6.视觉的形成过程中,物像形成的部位是( )A.视网膜B.大脑皮层C.角膜D.晶状体7.为探究“唾液对淀粉的消化作用”,某同学设计了如下实验,甲、乙两试管中物质颜色变化正确的是()A.甲中物质变蓝B.乙中物质变蓝C.甲、乙中物质都变蓝D.甲、乙中物质都不变蓝8.缩手反射的反射类型及完成该反射的神经中枢是()A.简单反射、大脑B.复杂反射、脊髓C.复杂反射、大脑D.简单反射、脊髓9.某人患扁桃体炎,做血常规检查时发现数目明显增多的血细胞和输液治疗时针刺的血管分别是()A.红细胞、动脉血管B.白细胞、动脉血管C.红细胞、静脉血管D.白细胞、静脉血管10.蛔虫、蝗虫、蚯蚓分别属于()A.线形动物、节肢动物、环节动物B.环节动物、节肢动物、腔肠动物C.线形动物、环节动物、扁形动物D.线形动物、节肢动物、软体动物11.美丽的绸缎是由蚕丝制成,抽取蚕丝的蚕茧处于蚕发育的时期是( )A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫12.一对夫妇第一胎生了个女孩,第二胎生男孩的概率是( )A.25%B.50% C.75%D.100%13.地球上出现最早的,无根、茎、叶分化的植物是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物14.下列叙述错误的是()A.近亲结婚的后代患隐性遗传病的概率增大B.遇到有人溺水,造成心跳、呼吸骤停时,应立即拨打120急救电话,并对患者进行心肺复苏等急救C.处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用D.吸烟不仅能诱发多种呼吸系统疾病,还能损害神经系统,降低人体免疫功能15.下列疾病与引发原因叙述合理的是( )A.夜盲症——缺乏维生素B B.糖尿病-—胰岛素分泌不足C.地方性甲状腺肿-—缺钙D.侏儒症-—幼年时期甲状腺激素分泌不足16.下列关于基因、DNA和染色体之间关系的叙述,错误的是() A.每条DNA分子上会有很多基因B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.每条染色体上会有很多个蛋白质分子D.每条染色体上会有很多个DNA 分子17.根据遗传变异的原理,育种工作者使用射线处理农作物的种子,培育出优质高产的新品种,是因为改变了农作物种子的()A.性状B.生活习性C.遗传物质D.生活环境18.下列叙述错误的是()A.人体运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成B.每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上C.当人吸气时,肋间肌和膈肌收缩使胸廓容积扩大D.蜘蛛结网属于先天性行为19.一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子(能卷舌为显性,用A表示,不能卷舌为隐性,用a表示),请判断父亲和孩子的基因组成分别是()A.AA Aa B.Aa aa C.Aa Aa D.AA aa 20.以下有关达尔文自然选择学说的选项不正确的是()A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C.生物产生的变异一定都有利于适应环境D.不适应环境的生物将被淘汰二、判断题(每小题1分,共4分,正确的画“√”错误的画“×")21.(1)植物生长所需要的无机盐只有含氮、含磷和含钾的无机盐。

2017年天津河北区中考生物真题及答案

2017年天津河北区中考生物真题及答案

2017年天津河北区中考生物真题及答案一、选择题(共23题,每题2分,共46分。

在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。

)1.以下不具有细胞结构的生物是A.向日葵B.海马C.香菇D.烟草花叶病毒2.以下生态系统的组成成份中,属于非生物部份的是A.阳光 B.小麦 C.蚜虫 D.细菌3.胚胎在母体内发育的场所是A.卵巢 B.输卵管C.子宫 D.阴道4.观看如图,当你伸肘时,肱二头肌、肱三头肌遍地于何种状态A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张5.血常规检查时,哪项指标高于正常值能够作为人体有炎症的依据A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白6.健康公民应踊跃参加无偿献血,医生抽血时,针刺入的血管是A.主动脉B.毛细血管 C.静脉 D.肱动脉7.如图为肺的内部结构示用意,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞组成,这有利于A.呼吸道对空气的处置B.肺泡与血液的气体互换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞的气体互换8.中老年人专门是女性,缺少哪一种无机盐易患骨质疏松症A.含锌的无机盐 B.含碘的无机盐 C.含铁的无机盐 D.含钙的无机盐9.人体内哪一种激素分泌不足会引发糖尿病A.雄性激素 B.胰岛素C.生长激素 D.甲状腺激素10.如图是反射弧示用意,完成反射活动的正确途径是A.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器B.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器C.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器D.效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器11.以下动物中,体内没有脊柱的是A.金丝猴B.草履虫C.扬子鳄D.丹顶鹤12.以下关于动物结构特点与功能的表达,错误的选项是A.蝉体表有外骨骼,可避免体内水分蒸发B.河蚌具有坚硬的贝壳,能爱惜内部柔软的躯体C.鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于鱼在水中呼吸D.兔具有发达的犬齿,与其食性相适应13.以下哪一种行为是动物的学习行为A.蜘蛛结网 B.亲鸟给雏鸟喂食C.小鼠学走迷宫获取食物 D.刚诞生的婴儿就会吃奶14.制作馒头或面包时,要用到的生物是A.青霉 B.乳酸菌C.醋酸菌D.酵母菌15.以下生物分类的不同品级中,最大体的分类单位是A.种B.科C.纲D.界16.很多果树利用图中的方式繁育优良品种,这种方式称为A.扦插 B.嫁接 C.有性生殖 D.组织培育17.蝗虫的发育属于不完全变态,要经历三个时期,正确的顺序是A.受精卵→蛹→成虫 B.受精卵→成虫→假设虫C.受精卵→假设虫→成虫 D.成虫→受精卵→假设虫18.如图是超级鼠研制进程示用意,此项研究应用了A.克隆技术 B.发酵技术C.干细胞医治技术D.转基因技术19.提出自然选择学说的科学家是A.瑞典科学家林奈B.法国科学家巴斯德C.英国科学家达尔文 D.奥地利科学家孟德尔20.以下不属于相对性状的是A.番茄的红果与黄果 B.豌豆的高茎与圆粒C.家兔的黑毛与白毛 D.人的单眼皮与双眼皮21.以下图解的相关表达中,错误的选项是A.正常男性产生的精子中,性染色体只有Y染色体B.正常女性产生的卵细胞中,性染色体只有X染色体C.受精卵的性染色体是XX时,将发育为女孩D.受精卵的性染色体是XY时,将发育为男孩22.以下有关平安用药的表达中,正确的选项是A.非处方药简称为OTCB.为预防伤风,天天服用抗生素C.为缩短医治时刻,擅自加大用药剂量D.阅读药品利用说明,只需了解药品的功能与主治23.“绿叶在光下制造有机物”实验的第一步是把植物放到黑暗处一日夜,其目的是A.储蓄光合作用的原料B.消耗叶片内的叶绿素C.提高光合作用的产量D.转运和消耗叶片中原有的淀粉二、非选择题(共8题,共54分)24.请依照细胞模式图回答。

河北省保定市2017年莲池区中考生物模拟试卷及参考答案

河北省保定市2017年莲池区中考生物模拟试卷及参考答案
).
(4) 图中能表示宇航员的排泄途径的是________(填图中序号). 17. 如图是研究光合作用和呼吸作用的实验装置,根据相关知识回答问题.
(1) 某同学利用甲装置进行了探究,实验结果如表:
试管与台灯的距离(厘米)
10
20
30
40
每分钟产生的气泡数(个)
.60
25
10
5
请你根据实验结果写出该同学要探究的问题________. (2) 该同学利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应对该装置进行遮光处理.一段时间 后,玻璃管中红墨水向________(左、右)移动. (3) 乙图中枝条内的水分克服地球引力向上运输的动力来自________. 18. 如图为某农田生态系统示意图,请据图回答:
A . ①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵 B . ①珊瑚虫、②水杉、③玉米、④地钱 C . ①家鸽、②侧柏、③墙藓、④衣藻 D . ①
酵母菌、②油松、③肾蕨、④紫菜
8. 下列关于生物的生殖的认识,错误的是( )
A . 图一所示的昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期 B . 图二中受精卵是人类个体发育的起点,在2中形成 C . 图三中2将来发育成桃 的果皮,6受精后发育成胚 D . “无心插柳柳成荫”用的是图四所示的方法
明单细胞的草履虫具有应激性
2. 春天是农民播种希望的季节.下面关于春耕的理解错误的是( ) A . 选择春天播种,是满足种子萌发对温度的需要 B . 在播种前松土,是满足胚根破土扎根的需要 C . 在播种后覆土,表示着种 子萌发对光的不需要 D . 在播种后浇水,是因为种子萌发时内部各种生命活动都需要水的参与 3. 蝗虫对禾本科作物危害很大,青蛙被称为田园卫士,绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫.蝗虫、青蛙、绦虫、蛔虫,它们

2017年初中毕业学业考试生物试题(含答案)

2017年初中毕业学业考试生物试题(含答案)

果皮子房果实②胚珠① 2017年初中毕业学业考试生 物 试 题各位同学:大家好!请你将自己的所学、所思展现给我们,让我们共同分享你的成功! ① 本卷共30小题,满分100分。

本卷与地理试卷同场考试,共120分钟,建议完成本卷用60分钟。

② 本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,否则不得分.一、选择题(每小题2分,共50分。

每小题只有一个正确答案,请将所选答案填涂到答题卷)1.制作和观察洋葱表皮细胞临时装片时,正确的操作是A .将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻盖上B .用碘液染色时,先滴加碘液,再轻轻盖上盖玻片C .撕取洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片中央的生理盐水中D .观察时要使位于视野左上方的物像移到视野中央需要将装片向右下方移动 2.要确定某个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有无A .叶绿体B .细胞膜C .细胞核D .细胞壁 3.下列关于细胞分裂过程中的有关说法正确的是A .在细胞分裂的过程中,染色体的数量始终保持不变B .产生的两个子细胞中染色体的形态相同、数目不相同C .原细胞的遗传物质可复制成两份,平均分配到两个子细胞中D .产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的 4.按照人体的结构层次排序,正确的是A .①→②→③→④→⑤B .④→①→②→③→⑤C .⑤→①→③→④→②D .④→②→①→③→⑤ 5。

“落红不是无情物,化作春泥更护花.”如果生态系统中缺乏某种组成成分则“落红”就不能化作“春泥",该组成成分是A 。

生产者 B. 分解者 C 。

消费者 D.土壤6.广德地区光照充足盛产油菜,某中学生物兴趣小组为了探究影响油菜种子萌发的环境条件,制定了如下表所示的探究计划:实验装 置编号 放入种子 的数量/粒 提供的环境条件 光照水分 温度/℃ 空气1 10 无光 适量 10 充足2 10无光适量 20充足A .光照B .适量的水分C .适宜的温度D .充足的空气 7.谚语“麻屋子红帐子,里面住着白胖子”说的是花生的果实,结合下图分析,下列叙述正确的是A.“麻屋子"指的是①B.“红帐子"指的是果皮C.“白胖子”指的是②中的胚乳 D.花生的果实属于器官8.右图是植物根尖模式图,下列有关叙述正确的是A.①处的细胞具有较强的分裂能力B.②处是根吸收水分和无机盐的主要部位C.③处是根生长最快的部位D.④具有保护作用9.小肠是人体消化系统的重要器官.下列叙述正确的是( )A.小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄,由一层细胞构成B.小肠的吸收功能与小肠内有多种消化酶直接相关C.消化腺分泌的消化液中都含有消化酶D.食物中的营养物质都是由小肠吸收的10.下列与食物的消化和吸收有关内容中,正确的是A. 水、无机盐和维生素可以直接被人体吸收B. 唾液中含有消化蛋白质的酶C.胆汁是由胆囊分泌的D.细嚼馒头有甜味,有甜味的物质是淀粉11.如图所示为肺泡内的气体交换示意图(a、c表示血管.b表示肺泡,箭头表示血流方向)。

2017年中考生物考试卷及答案

2017年中考生物考试卷及答案2017年中考生物考试题一、选择题(每小题3分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列属于植物向性运动的是( )A.菊花在秋天开花B.某植物叶表面的气孔在白天打开,晚上关闭C.含羞草的小叶受到振动后合拢D.横倒在地上的番茄茎背地生长2.如图表示一种培育生物优良新品种的方法,该方法称为( )A.杂交育种B.转基因技术C.克隆技术D.太空育种3.如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是( )A.装置中CH4、NH3、H2O、H2四种气体用于横拟原始地球的大气B.火花放电横拟闪电C.烧瓶中的清水模拟了高温条件下的原始海洋D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命4.小金做了如下实验:①取甲、乙两试管,分别加入1%淀粉溶液各1毫升.②甲试管内加入2毫升唾液,乙试管内加入2毫升的蒸馏水.③同时将两试管恒温37℃,水浴10分钟取出,冷却后分别滴加1滴碘液.④观察结果,发现只有乙试管内液体变蓝色.下列相关叙述正确的是( )A.加碘液的目的是为了让试管内的溶液呈蓝色B.该实验结果可用水银温度计直接测量并记录C.该实验的目的是探究唾液是否能催化淀粉的分解D.该实验结论是甲试管内液体不变蓝,乙试管内液体变蓝5.如表为某人平静呼吸时,吸入气(吸入的气体),呼出气(呼出的气体),肺泡气(肺泡内的气体)中O2、CO2、N2三种成分的体积分数,下列说法正确的是( )O2 CO2 N2吸入气 23% 0.04% 78%呼出气 16% 4.0% 78%肺泡气 14% 5.6% 78%A.导致肺泡气与吸入气中O2体积分数差异的原因是肺毛细血管中O2通过扩散作用进入肺泡内B.该人平静呼吸时,一次吸入的气体不会全部进入肺泡,其中有部分留在了气管和支气管中C.若该人深呼吸一次,肺吸入气中CO2体积分数将低于0.04%D.肺泡气是呼及气与呼吸气的混合气体,因此其CO2体积分数最高二、填空题(本大题共34分)6.幽门螺旋杆菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌,当人胃部表皮细胞受到幽门螺旋杆菌感染时,会分泌水解酶(FUCA2),催化水解糖蛋白氨链上的岩藻糖;幽门螺旋杆菌可以摄入胃部表皮细胞上岩藻糖的水解产物,获得生长的养分与能量,此外,幽门螺旋杆菌可能过饮食等途径传染给健康人,根据上述信息回答下列问题.(1)幽门螺旋杆菌与霉菌在细胞结构上最本质的差异是_________;(2)FUCA2的催化作用具有_________的特点,若按同化作用的方式进行区分,幽门螺旋杆菌的营养方式属于_________;(3)幽门螺旋杆菌可以通过_________方式繁殖后代,从生态学角度看,某患者胃部所有幽门螺旋杆菌可以作为一个_________;(4)聚餐时使用“公筷”有利于预防幽门螺旋杆菌传染,这种预防传染病流行的措施属于_________.7.阅读下列材料,回答相关问题:材料1:2011年3月,两名医生将美国心脏病人刘易斯的整个心脏摘除,然后为他安装一个“人造心脏”.这种“人造心脏”主要是由两个类似涡轮的新型离心泵组成.它工作时能保持身体内血液不停流动,完成血液循环.材料2:2012年1月,英国研�咳嗽�成功培育出用于形成血管壁的平滑肌细胞,利用这些平滑肌细胞和从人体取出的皮肤细胞可以在实验室环境中批量“生产”人造仿生血管.人造仿生血管可用于心脏病、肾病等疾病的血管移植手术.(1)“人造心脏”中一个离心泵的功率相对较小,主要功能是_________;另一个离心泵的功率相对较大,主要功能是_________;肺静脉中的血液直接流入哪个离心泵?_________;(2)从生物体的结构层次看,人造仿生血管属于_________层次的结构;C、含羞草的小叶受到振动后合拢,是感性运动,C不符合题意;D、横倒在地上的番茄茎背地生长,属于向性运动,D符合题意.故选:D【点评】对于向性运动和感性运动概念的了解是解题的关键.2.如图表示一种培育生物优良新品种的方法,该方法称为( )A.杂交育种B.转基因技术C.克隆技术D.太空育种【考点】转基因技术的应用.【专题】过程示意图;归纳推理;现代生物技术.【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面.【解答】解:图中将大肠杆菌的质粒DNA剪切与人体细胞中的胰岛素基因重组,得到接有胰岛素基因的DNA,因此该方法称为转基因技术.故选:B【点评】解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用.3.如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是( )A.装置中CH4、NH3、H2O、H2四种气体用于横拟原始地球的大气B.火花放电横拟闪电C.烧瓶中的清水模拟了高温条件下的原始海洋D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命【考点】地球上生命的起源.【专题】演绎推理;生命的起源和生物进化.【分析】米勒模拟实验是模拟在原始地球还原性大气中进行雷鸣闪电能产生有机物(特别是氨基酸),以论证生命起源的化学进化过程的实验.1953年由美国芝加哥大学研究生米勒在其导师尤利指导下完成的.据此解答.【解答】解:米勒的实验装置如图所示:米勒将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去.然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟还原性大气).再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液内(图中以黑色表示)(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中).此实验结果共生成20种有机物.其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,该实验不能证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命.故选:D【点评】米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握.可结合米勒的实验装置图,来帮助理解和记忆.4.小金做了如下实验:①取甲、乙两试管,分别加入1%淀粉溶液各1毫升.②甲试管内加入2毫升唾液,乙试管内加入2毫升的蒸馏水.③同时将两试管恒温37℃,水浴10分钟取出,冷却后分别滴加1滴碘液.④观察结果,发现只有乙试管内液体变蓝色.下列相关叙述正确的是( )A.加碘液的目的是为了让试管内的溶液呈蓝色B.该实验结果可用水银温度计直接测量并记录C.该实验的目的是探究唾液是否能催化淀粉的分解D.该实验结论是甲试管内液体不变蓝,乙试管内液体变蓝【考点】探究发生在口腔内的化学消化.【专题】探究规律;实验设计与评价题;对照实验思想;人体的消化系统专题.【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在.(3)该实验是利用“淀粉遇碘变蓝”这个的特性探究唾液对淀粉的消化作用,实验的变量是唾液,在设置对照实验时,要控制其它可能影响实验结果的条件,即除了有无唾液的条件不同外,其它条件都应相同.【解答】解:A、加碘液的目的是为了检验反应后淀粉是否存在,以判断唾液对淀粉的消化作用,A错误;B、该实验可用水银温度测量用来加热热水的温度,控制在37℃,该实验结果与温度计无关,不需要测量并记录,B错误;C、该实验是利用“淀粉遇碘变蓝”这个的特性探究唾液对淀粉的消化作用,实验的变量是唾液,C正确;D、甲试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;乙试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝,所以观察到的现象是甲试管中没有变蓝,乙试管内液体变蓝,而结论是唾液能将淀粉分解,D错误.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化以及对照实验的特点.5.如表为某人平静呼吸时,吸入气(吸入的气体),呼出气(呼出的气体),肺泡气(肺泡内的气体)中O2、CO2、N2三种成分的体积分数,下列说法正确的是( )O2 CO2 N2吸入气 23% 0.04% 78%呼出气 16% 4.0% 78%肺泡气 14% 5.6% 78%A.导致肺泡气与吸入气中O2体积分数差异的原因是肺毛细血管中O2通过扩散作用进入肺泡内B.该人平静呼吸时,一次吸入的气体不会全部进入肺泡,其中有部分留在了气管和支气管中C.若该人深呼吸一次,肺吸入气中CO2体积分数将低于0.04%D.肺泡气是呼及气与呼吸气的混合气体,因此其CO2体积分数最高【考点】肺与外界气体的交换;肺泡内的气体交换.【专题】数据分析型图表题;归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的.【解答】解:A.肺泡气体与吸入气体中,氧气体积分数的差异是因为肺泡内的氧气通过扩散作用进入血液中,A错误;B.呼吸时,呼吸道都会残留部分吸入的空气,B正确;C.深呼吸时,吸入的气体仍然为空气,所以二氧化碳的体积分数依然是0.04%,C错误;D.吸入气与呼出气中CO2体积分数均小于肺泡气CO2体积分数,D错误.故选:B【点评】理解肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的.二、填空题(本大题共34分)6.幽门螺旋杆菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌,当人胃部表皮细胞受到幽门螺旋杆菌感染时,会分泌水解酶(FUCA2),催化水解糖蛋白氨链上的岩藻糖;幽门螺旋杆菌可以摄入胃部表皮细胞上岩藻糖的水解产物,获得生长的养分与能量,此外,幽门螺旋杆菌可能过饮食等途径传染给健康人,根据上述信息回答下列问题.(1)幽门螺旋杆菌与霉菌在细胞结构上最本质的差异是没有成形的细胞核;(2)FUCA2的催化作用具有专一性、高效性的特点,若按同化作用的方式进行区分,幽门螺旋杆菌的营养方式属于异养;(3)幽门螺旋杆菌可以通过分裂方式繁殖后代,从生态学角度看,某患者胃部所有幽门螺旋杆菌可以作为一个种群;(4)聚餐时使用“公筷”有利于预防幽门螺旋杆菌传染,这种预防传染病流行的措施属于切断传播途径.【考点】细菌的基本形态和结构特点;细菌的营养方式和生殖方式;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点;传染病的预防措施.【专题】阅读理解类简答题;热点问题;归纳推理;生物的分类.【分析】(1)细菌的都是单细胞的,基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛;细菌细胞内没有叶绿体,营养方式是异养;分裂生殖;有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢.(2)真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核.没有叶绿体,营养方式是异养;孢子生殖.(3)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.预防传染病的措施有三个,一是控制传染源,二是切断传播途径,三是保护易感人群,据此答题.【解答】解:(1)细菌是单细胞生物,没有成形的细胞核,属于原核生物;霉菌属于真菌,细胞内有成形的细胞核,属于真核生物.(2)酶的催化作用具有专一性、高效性等特点.细菌细胞内没有叶绿体,营养方式是异养.(3)细菌通过分裂方式繁殖.从生态学角度看,某患者胃部所有幽门螺旋杆菌可以作为一种群.(4)预防传染病的措施有三个,一是控制传染源,二是切断传播途径,三是保护易感人群,聚餐时使用“公筷”有利于预防幽门螺旋杆菌传染,这种预防传染病流行的措施属于切断传播途径.故答案为:(1)没有成形的细胞核;(2)专一性、高效性;(3)分裂;种群;(4)切断传播途径【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌结构的异同点.7.阅读下列材料,回答相关问题:材料1:2011年3月,两名医生将美国心脏病人刘易斯的整个心脏摘除,然后为他安装一个“人造心脏”.这种“人造心脏”主要是由两个类似涡轮的新型离心泵组成.它工作时能保持身体内血液不停流动,完成血液循环.材料2:2012年1月,英国研究人员成功培育出用于形成血管壁的平滑肌细胞,利用这些平滑肌细胞和从人体取出的皮肤细胞可以在实验室环境中批量“生产”人造仿生血管.人造仿生血管可用于心脏病、肾病等疾病的血管移植手术.(1)“人造心脏”中一个离心泵的功率相对较小,主要功能是右心室为肺循环血液流动提供动力;另一个离心泵的功率相对较大,主要功能是左心室为体循环血液流动提供动力;肺静脉中的血液直接流入哪个离心泵?功率较大的离心泵;(2)从生物体的结构层次看,人造仿生血管属于器官层次的结构;(3)培育人造仿生血管时,必须先除去仿生血管可能会引起免疫反应的特征,然后才能进行血管移植,否则,人造仿生血管移植到患者体内后,患者血液中的B淋巴细胞受到仿生血管中的抗原物质刺激时会大量增殖分化,其中大多数分化成能分泌抗体的细胞,从而引发免疫排斥反应.【考点】心脏的结构;动物体人体的结构层次;人体特异性免疫和非特异性免疫.【专题】热点问题;归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】血液循环途径如图:【解答】解:(1)肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房.可见右心室为肺循环血液流动提供动力,肺循环的循环途径较短,所以在人造心脏中右心室的功率较小;可见左心室为体循环血液流动提供动力,体循环的循环途径较长,所以在人造心脏中左心室的功率较大.据分析可见:肺静脉中的血液会流入心脏的左侧,即功率较大的离心泵.(2)血管分为动脉、静脉和毛细血管,动脉、静脉属于器官,毛细血管属于组织;人造血管属于器官.(3)能产生抗体的免疫细胞为B淋巴细胞,受到外界抗原物质刺激时会大量增殖分化,产生抗体.故答案为:(1)为肺循环血液流动提供动力;为体循环血液流动提供动力;功率较大的离心泵.(2)器官;(3)B淋巴;抗原.【点评】掌握心脏的结构和血液循环的途径是解题的关键.三、实验探究题8.为“证明绿色植物光合作用产生氧气”,小金设计了如图所示的实验,回答:(1)本实验选择水生绿色植物金鱼藻作为实验材料而不选用盆栽的天竺葵,其理由是由于金鱼藻是水生植物,利用此装置,便于观察和收集产生的气体;(2)写出证明试管内收集的气体是氧气的方法:取出试管,将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃则证明是氧气.(3)利用上述实验装置与材料,设计“证明光照是绿色植物光合作用的条件”的实验.(写出简要的实验思路)设置A、B两组实验,与原实验装置完全相同,将其中A组置于黑暗环境,B组置于光照环境,4小时后分别将试管取出,伸入带火星木条,若A组不复燃,B组复燃,则证明光照是绿色植物光合作用的条件.【考点】探究光合作用的条件、原料和产物.【专题】过程示意图;实验设计与评价题;对照实验思想;光合作用和呼吸作用专题.【分析】(1)由于陆生植物进行光合作用产生的氧气不好收集,所以选择水生植物比较合适.(2)由于验证的气体是氧气,根据氧气有助燃的作用,在化学实验中验证证氧气的方法一般是看看气体能否使燃烧的余烬复燃,如果能复燃说明气体是氧气.(3)实验的相关变量是光照,应该设计两组对照实验,一组放在黑暗条件环境下,另一组放在光照条件下,其余相同来进行实验.【解答】解:(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用.本实验选择水生绿色植物金鱼藻作为实验材料而不选用盆栽的天竺葵,其理由陆生植物进行光合作用产生的氧气不好收集,所以选择金鱼藻是水生植物,利用此装置,便于观察和收集产生的气体.(2)实验步骤:如图所示:取一些金鱼藻,放在盛有清水的大烧杯中.在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗,漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管.将上述装置移至阳光下照射,并观察现象.待气体充满试管的1/2时,取出玻璃管.根据氧气能助燃,能使快要熄灭的细木条重新燃烧的特性.因此证明试管内收集的气体是氧气的方法:取出试管,将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃则证明是氧气.(3)设置A、B两组实验,与原实验装置完全相同,将其中A组置于黑暗环境,B组置于光照环境,4小时后分别将试管取出,伸入带火星木条,若A 组不复燃,B组复燃,则证明光照是绿色植物光合作用的条件.故答案为:(1)由于金鱼藻是水生植物,利用此装置,便于观察和收集产生的气体;(2)取出试管,将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃则证明是氧气;(3)设置A、B两组实验,与原实验装置完全相同,将其中A组置于黑暗环境,B组置于光照环境,4小时后分别将试管取出,伸入带火星木条,若A 组不复燃,B组复燃,则证明光照是绿色植物光合作用的条件.【点评】虽然设计的思路很多同学都正确,但在整理语言时,可能有些同学容易出现错误或失误;因此在平时要多注意语言表达能力,防止出现设计思路正确,但写不出来的现象发生.。

2017年中考生物试卷答案 2017年生物中考试卷及答案

2017年中考生物试卷答案2017年生物中考试卷及答案2017年中考生物试卷答案2017年中考生物试卷答案2017年中考挑战你的时刻快到了,请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!祝你生物中学考试成功!下面是小编为大家精心整理的2017年中考生物试卷及参考答案,仅供参考。

2017年中考生物试卷一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分) 1.下列各句中与“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是( ) A.种瓜得瓜,种豆得豆B.一猪生九子,连母十个群 C.虎父无犬子 D. 桂实生桂,桐实生桐 2.某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片,当转动细准焦螺旋时,对于结构完整的细胞,有一部分看得清晰而另一部分则较模糊,这是由于( ) A.物像受损 B.细准焦螺旋未调好 C.反光镜未调好 D.标本切得厚薄不均3.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织( ) A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分生组织4.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群是( ) A.藻类植物和苔藓植物 B.藻类植物和蕨类植物 C.苔藓植物和蕨类植物 D.蕨类植物和被子植物 5.下列活动对维持生物圈的碳--氧平衡起了重要作用的是( ) A.植物的呼吸作用B.焚烧秸秆C.植物的光合作用D.火力发电 6.“绿树村边合,青山郭外斜”,每一抹绿色都会把我们的家园装扮得更美好,绿化祖国,人人有责,你知道每年的3月12日是什么节日吗( ) A.植树节B.国际禁毒日C.爱眼日D.世界无烟日7.如图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是( ) A.①-精子B.③-受精卵C.②-卵巢D.④-分娩8.浪费可耻,“光盘”行为光荣,同时食品安全也越来越被人们关注,下列生活中常见的行为或做法,不合理的是( ) A.捡食野蘑菇B.买检验合格的肉食C.蔬菜用清水浸泡、冲洗D.不买过期食品9.如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,甲表示哪种营养物质( ) A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.维生素10.如图,若通过静脉给人注射一种药物,药物通过心脏四个腔的先后顺序是( ) A.Ⅰ,Ⅲ,Ⅱ,Ⅳ B.Ⅰ,Ⅲ,Ⅳ,Ⅱ C.Ⅳ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅰ D.Ⅳ,Ⅱ,Ⅰ,Ⅲ 11.与血浆相比,健康人的尿液中不含( ) A.水B.葡萄糖 C.无机盐D.尿素12.大气中二氧化碳等气体增加导致温室效应,下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是( ) A.开发风能,太阳能等新型能源 B.倡导节能减排,少开车多步行 C. 积极植树种草,增大绿化面积 D.及时清理垃圾,维护环境卫生13.下列哪种动物有口无肛门( ) A.章鱼 B.虾C.水螅D.海豚14.如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示( ) A.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化 B.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化 C.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化 D.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化15.下列动物进行气体交换的部位不正确的是( ) A.家鸽-肺和气囊 B.鲫鱼-鳃C.蚯蚓-体壁D.家兔-肺16.下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是( ) A.在维持生态平衡中起重要作用B.促进生态系统的物质循环 C.动物越多,对植物的帮助越大 D.帮助植物传粉、传播种子17.如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图,甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不作处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的平静打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤和也变质,下列说法中错误的是( ) A.未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶B.乙瓶和丙瓶中的肉汤变质的根本原因不相同 C.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的D.甲、乙形成了对照实验18.下列关于如图四种微生物的叙述,不正确的是( ) A.④所示生物寄生在活细胞中B.人们酿酒、做面包离不开②C.图③中细胞壁、细胞膜,却没有成形的细胞核 D.图中①②属于真核生物,③④属于原核生物19.在下列分类等级中,植物所具有的共同特征最多的等级是( ) A.科B.种C.目D.属20.生物多样性不包括( ) A.生态系统的多样性 B.生物基因的多样性 C.生物数量的多样性 D.生物种类的多样性21.在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是( ) A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去 B.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏D.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部22.以下有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是( ) A.生物产生的变异一定都有利于适应环境B.不适应环境的生物将被淘汰C.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争D.各种生物普遍具有很强的繁殖能力23.最近,部分国家出现了一种新型传染病-中东呼吸综合征.下列措施中,属于切断传播途径的是( ) A.建议广大民众积极锻炼身体,增强体质B.许多科研机构积极行动,努力研制对该病的疫苗C.对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗D.对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒24.了解必要的用药知识和急救技能,对于保障身体健康,挽救生命具有重要意义,下列有关说法正确的是( ) A.处方药适用于自我诊断,自我治疗的小伤小病B.动脉出血,要压迫伤口远心端 C.心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸D.感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用25.下列有关人体健康生活方式的叙述,不正确的一项是( ) ①要有充分的睡眠②高蛋白食品吃得越多越好③酗酒主要导致呼吸道疾病的发生④吸烟可诱发肺癌⑤青少年可以利用网络获取知识⑥吸毒会损害人的神经系统. A.①④B.③⑤C.②③D.②⑥二、填空题(共5小题,每小题2分,满分10分)26.肾单位中,入球小动脉力流的是动脉血,出球小动脉里流的是静脉血._________(判断对错) 27.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物._________(判断对错) 28.腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分多会抑制细菌的生长和繁殖._________(判断对错) 29.当人体免疫功能过强时,进入人体的某些食物和药物会引起过敏反应._________(判断对错) 30.一个人生理上没有疾病就说明这个人是健康的._________(判断对错) 三、解答题(共7小题,满分40分) 31.请据图回答下列问题:(1)图一是某生态系统中三种生物含有机物数量直方图,若甲乙丙构成一条食物链,则可以表示为_________ (2)假如人类排放的有毒物质汞进入该生态系统,那么体内汞积累最多的生物是_________. (3)如果要构成一个完整的生态系统,则生物部分还缺少的是_________. (4)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图二和图三所示,其中表示乙的体细胞是图_________,表示丙的体细胞是图_________. 32.桃是常见的水果,含有丰富的营养物质,如图是桃花的结构示意图,请回答:(1)图中_________构成雄蕊,图中表示胚珠的是_________(填序号) (2)当②中的花粉落到①上并萌发,花粉管中的精子与⑥中的卵细胞结合形成受精卵的过程称为_________(3)桃的可食用部分是由_________发育来的(填名称) (4)当你漫步在桃花盛开的桃林里,看到一群群蜜蜂忙碌的身影,你可知道,蜜蜂不仅在为自己采蜜,同时也在为桃花做嫁衣呀!“做嫁衣”指的是_________(用你所学的生物学知识回答).33.如图一中字母表示植物不同的生理活动,图二所示装置用来研究光合作用所需的某项原料,请据图回答:(1)图一中的B过程表示植物的_________作用,进行A过程的“门户” 是_________ (2)图二中,这项原料是_________ (3)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组_________实验. (4)请写出光合作用的文字表达式_________ 叶绿体有机物(能量)+氧气. 34.如图甲、乙是膈肌运动和胸廓变化示意图,丙图是某处气体交换示意图,请据图回答:(1)表示吸气状态的是图_________,此时膈肌处于_________状态(填“收缩”或“舒张”) (2)通过丙图的气体交换,血液由_________血变成_________血,最先流回心脏的哪个腔_________.35.医用常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损,图一为该反射示意图,眼镜是心灵的窗户,我们一定要保护好自己的眼镜,图二是近视眼和远视眼的成像情况及矫正方法示意图,请据图回答:(1)用橡皮植叩击图一中的_________处(填图中数字),若小腿弹起,说明该反射的神经结构完整. (2)该反射弧的结构是_________(用数字和箭头表示)(3)该反射是否有大脑皮层参与_________(填“是”或“否”) (4)若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,结合上图二请说出近视眼成像情况及矫正方法分别是图_________和图_________. 36.阅读下列材料.回答有关问题:材料一:有的乌鸦会从高处把坚果(果皮硬的果实)扔到水泥地面上摔碎,从而轻松地吃到里面的果仁,有些坚果特别硬,不容易摔碎,乌鸦会用更好的方法;它衔住坚果驻足在红绿灯杆上,等汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,为了安全起见,它不会立刻飞下去吃果仁,而是等红灯亮时,再飞落地面去享受美味. 材料二:某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为,其操作过程如下:从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片,然后将虫卵隔离饲养,在适宜的条件下孵化成幼虫.在一个硬纸盒的一端放置一些莴苣叶,另一端放置一些白菜叶,将菜青虫放在硬纸盒的中间,观察菜青虫趋向于哪一端取食. (1)乌鸦第一次吃到果仁是_________行为,是由_________决定的,材料一中的乌鸦能巧妙地吃到果仁是_________行为. (2)材料二中的实验变量是_________;实验中不能只放一只菜青虫,是为了_________. 37.下列是豌豆的几种杂交组合,请根据表中信息和所学知识回答问题:组别亲代杂交组合子代植株性状高茎矮茎①高茎×高茎802 0 ②高茎×高茎588 212 ③矮茎×矮茎0 795 ④高茎×矮茎404 397(1)豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为_________. (2)根据第_________组的结果,可推断_________是隐性性状. (3)如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示,则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是_________. (4)收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植,假设所有种子均发育成植株,则理论上共有高茎豌豆_________株. 下一页分享2017年中考生物试卷答案。

2017年中考生物试卷答案(2)

2017年中考⽣物试卷答案(2) 2017年中考⽣物试卷参考答案 ⼀、选择题(共25⼩题,每⼩题2分,满分50分)0 1.下列各句中与“龙⽣龙,凤⽣凤,⽼⿏的⼉⼦会打洞”所描述的特征不同的是( )A.种⽠得⽠,种⾖得⾖B.⼀猪⽣九⼦,连母⼗个群C.虎⽗⽆⽝⼦D.桂实⽣桂,桐实⽣桐 【考点】⽣物的特征. 【专题】热点问题;归纳推理;⽣物与环境的关系专题. 【分析】⽣物体的形态特征、⽣理特征和⾏为⽅式叫做性状,⽣物的性状传给后代的现象叫遗传;⽣物的亲代与⼦代之间以及⼦代的个体之间在性状上的差异叫变异. 【解答】解:“龙⽣龙,凤⽣凤,⽼⿏的⼉⼦会打洞”这句谚语说明了⽣物的亲⼦代之间在性状上的相似性,是⽣物的遗传现象.题⼲中A、C、D都属于遗传现象;B⼀猪⽣九⼦,连母⼗个群属于变异现象. 故选:B 【点评】解答此类题⽬的关键是知道遗传和变异的概念. 2.某学⽣在显微镜下观察叶⽚横切⾯的临时切⽚,当转动细准焦螺旋时,对于结构完整的细胞,有⼀部分看得清晰⽽另⼀部分则较模糊,这是由于( )A.物像受损B.细准焦螺旋未调好C.反光镜未调好D.标本切得厚薄不均 【考点】显微镜的基本构造和使⽤⽅法. 【专题】显微镜的使⽤专题. 【分析】显微镜是根据光线穿透原理成像的,在显微镜下观察的材料必须薄⽽透明. 【解答】解:对于结构完整的细胞,有⼀部分看得清晰,说明显微镜完好并且已经调好,⽽另⼀部分较模糊与显微镜⽆关,可能是切⽚厚薄不均透光不⼀致,较厚的透光少成像不清晰. 故选:D. 【点评】掌握显微镜对观察材料的要求. 3.“藕断丝连”是常见的现象,这⾥的“丝”来⾃植物体的什么组织( )A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分⽣组织 【考点】植物的⼏种主要组织及功能. 【专题】归纳推理;⽣物体的结构层次. 【分析】植物的主要组织有分⽣组织、保护组织、输导组织、营养组织等,它们各具有不同的功能.据此答题. 【解答】解:A、保护组织⼀般由植物根、茎、叶表⾯的表⽪细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.不符合题意. B、输导组织有运输物质的作⽤,植物体内的导管能运送⽔和⽆机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,“藕断丝连”中的丝就是输导组织.符合题意. C、营养组织的细胞壁薄,液泡⼤,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进⾏光合作⽤合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能.植物的果⾁、叶⾁、茎中央的髓等⼤多属于营养组织.不符合题意. D、分⽣组织的细胞⼩,细胞壁薄细胞核⼤,细胞质浓,具有很强的分裂能⼒,不断分裂产⽣新细胞形成其它组织. 如根尖的分⽣区、茎的形成层等属于分⽣组织.不符合题意. 故选:B 【点评】植物的主要组织及功能是考试的重点,要熟练掌握并灵活运⽤. 4.北宋欧阳修的诗句“西湖春⾊归,春⽔绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草⾊⼊帘青”中主要描述的植物类群是( )A.藻类植物和苔藓植物B.藻类植物和蕨类植物C.苔藓植物和蕨类植物D.蕨类植物和被⼦植物 【考点】藻类的主要特征及其与⼈类⽣活的关系;苔鲜的主要特征及其与⼈类⽣活的关系. 【分析】此题考查的是藻类植物和苔藓植物的主要特征,据此答题. 【解答】解:藻类植物⼤都⽣活在⽔中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化.“西湖春⾊归,春⽔绿于染.”体现了环境对⽣物的影响,春天来了,⽓温升⾼,⽔中的藻类⼤量繁殖,这些藻类在⽔中⾃养飘浮,使春⽔荡漾着绿波;苔藓植物没有输导组织、没有根,吸⽔能⼒,保⽔能⼒较差,适宜⽣活在温度潮湿的环境中.“苔痕印阶绿,草⾊⼊帘青”,描写的是夏季,降⽔较多,⼟壤地⾯潮湿,苔藓植物⼤量繁殖,连台阶都被苔藓植物覆盖变绿了. 故选:A 【点评】解答此题的关键是掌握藻类植物和苔藓植物的主要特征,结合分析诗句,灵活答题. 5.下列活动对维持⽣物圈的碳--氧平衡起了重要作⽤的是( )A.植物的呼吸作⽤B.焚烧秸秆C.植物的光合作⽤D.⽕⼒发电 【考点】绿⾊植物有助于维持⽣物圈中的碳氧平衡. 【专题】热点问题;归纳推理;⽣物与环境的关系专题. 【分析】绿⾊植物通过叶绿体利⽤光能把⼆氧化碳和⽔合成贮存能量的有机物,并释放出氧⽓的过程叫光合作⽤. 【解答】解:绿⾊植物通过光合作⽤制造有机物,释放氧⽓,为⽣物圈中的⽣物提供营养物质、能量和氧⽓;绿⾊植物的光合作⽤吸收⼆氧化碳释放氧⽓,能够维持⼤⽓中的碳氧平衡.所以绿⾊植物通过光合作⽤维持了⽣物圈中的碳-氧平衡. 故选:C 【点评】绿⾊植物在⽣物圈中充当⽣产者的⾓⾊,在⾃然界中起着举⾜轻重的作⽤. 6.“绿树村边合,青⼭郭外斜”,每⼀抹绿⾊都会把我们的家园装扮得更美好,绿化祖国,⼈⼈有责,你知道每年的3⽉12⽇是什么节⽇吗?( )A.植树节B.国际禁毒⽇C.爱眼⽇D.世界⽆烟⽇ 【考点】保护植被的意义. 【专题】⽣物与环境的关系专题. 【分析】解答时可以从植树节的设⽴、意义⽅⾯来切⼊.3⽉12⽇定为我国植树节. 【解答】解:A、1979年全国⼈⼤会定把3⽉12⽇定为我国的植树节.把这⼀天定为植树节,⼀是为了纪念⼀贯重视和倡导植树造林的孙中⼭先⽣(3⽉12⽇是孙中⼭先⽣逝世纪念⽇).另外,3⽉12⽇刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的. B、吸毒的危害:引起⼈的免疫⼒下降;影响中枢神经系统的调节功能;影响⼼⾎管和呼吸系统的⽣理功能;影响正常的⽣殖能⼒;还可能感染⼄肝、艾滋病等疾病.1987年6⽉12⽇⾄26⽇,联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的⿇醉品滥⽤和⾮法贩运问题部长级会议.会议提出了“爱⽣命,不吸毒”的⼝号.与会代表⼀致同意将每年的6⽉26⽇定为“国际禁毒⽇”,以引起世界各国对毒品问题的重视,同时号召全球⼈民共同来解决毒品问题. C、“爱眼⽇”是每年的6⽉6⽇; D、⾃20世纪50年代以来,全球范围内已有⼤量流⾏病学研究证实,吸烟是导致肺癌的⾸要危险因素.为了引起国际社会对烟草危害⼈类健康的重视,世界卫⽣组织1987年11⽉建议将每年的4⽉7⽇定为“世界⽆烟⽇”,并于1988年开始执⾏.⾃1989年起,世界⽆烟⽇改为每年的5⽉31⽇. 故选:A. 【点评】本题主要考查了世界的重要节⽇,⽐较基础,只要熟记即可. 7. 如图是⽣殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是( )A.①-精⼦B.③-受精卵C.②-卵巢D.④-分娩 【考点】胚胎的发育和营养. 【专题】热点问题;归纳推理;⼈的⽣殖和发育专题. 【分析】精⼦和卵细胞相结合的过程叫作受精,图中①是精⼦,②是卵巢,③是受精卵,④是受精.据此解答. 【解答】解:男性睾丸产⽣的①精⼦进⼊阴道,缓缓通过⼦宫,在输卵管内与②卵巢产⽣的卵细胞相遇,精⼦与卵细胞结合形成③受精卵.这⼀过程叫受精.受精卵⼀经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移⼊到⼦宫中.最终胚泡植⼊⼦宫内膜,就好⽐⼀粒种⼦落到了⼟壤中,这是怀孕.在母体的⼦宫内,胚胎继续进⾏细胞分裂和分化,形成各种组织和器官.胚胎发育到第8周,其外貌开始像⼈,从这时起到出⽣前的胚胎,叫做胎⼉.胎⼉⽣活在⼦宫内半透明的⽺⽔中,通过胎盘、脐带从母体的⾎液⾥获得氧⽓和营养物质,同时把产⽣的⼆氧化碳等废物排到母体的⾎液⾥,再由母体排出体外.母体怀孕40周左右,胎⼉就发育成熟了,成熟的胎⼉从母体的阴道产出的过程称为分娩.所以①表⽰精⼦、②表⽰卵细胞、③表⽰受精卵、④表⽰受精,故D符合题意. 故选:D. 【点评】睾丸产⽣的精⼦和卵巢产⽣的卵细胞都是⽣殖细胞,精⼦和卵细胞受精的场所是输卵管,⼦宫是胚胎、胎⼉发育的场所,胎⼉通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧⽓.胎盘是胎⼉和母体交换物质的器官. 8.浪费可耻,“光盘”⾏为光荣,同时⾷品安全也越来越被⼈们关注,下列⽣活中常见的⾏为或做法,不合理的是( )A.捡⾷野蘑菇B.买检验合格的⾁⾷C.蔬菜⽤清⽔浸泡、冲洗D.不买过期⾷品 【考点】关注⾷品安全. 【专题】课本知识同类信息;归纳推理;⼈体的消化系统专题. 【分析】⾷品安全是指:购买安全⾷品;预防⾷物中毒;防⽌⾷品污染. 【解答】解:A、不吃有毒的⾷物,捡⾷野蘑菇会有毒,错误. B、买经检疫合格的⾷品,买⾁时要看是否盖有检疫部门的印章,选购检疫合格的⾁,正确. C、为保证安全,买来的蔬菜在使⽤前可⽤稀碱⽔或清⽔浸泡⼀段时间,正确. D、购买⾷品时,应当关注⾷品包装上有关是否有添加剂,⽣产⽇期,保质期,⽣产⼚家和⼚家地址等内容,不买过期⾷品,正确. 故选:A 【点评】⾷品安全问题是关乎公民的⽣命和⾝体健康的⼤事,我们应当特别关注. 9. 如图中甲、⼄、丙三条曲线分别表⽰⾷物中三种营养物质在消化道中的变化情况,甲表⽰哪种营养物质( )A.蛋⽩质B.淀粉C.脂肪D.维⽣素 【考点】⾷物的消化和营养物质的吸收过程. 【专题】结合课本知识的信息;⼈体的消化系统专题. 【分析】淀粉在⼝腔内就开始消化,蛋⽩质在胃内开始消化,脂肪只能在⼩肠内消化.这三类营养物质在⼩肠内都消化.淀粉、蛋⽩质和脂肪消化的最终产物分别是葡萄糖、氨基酸、⽢油和脂肪酸. 【解答】解:营养物质进⼊消化道的先后顺序是:⼝腔、咽、⾷道、胃、⼩肠、⼤肠和肛门,其中具有消化功能的器官是⼝腔、胃、⼩肠.淀粉在⼝腔内就开始消化,蛋⽩质在胃内开始消化,脂肪只能在⼩肠内消化.从图中可以看出,物质甲最先被消化,然后是物质⼄被消化,最后是丙被消化,可以判断甲是淀粉,⼄代表蛋⽩质,丙代表脂肪. 故选:B 【点评】正确理解曲线图是解答此类题的关键. 10. 如图,若通过静脉给⼈注射⼀种药物,药物通过⼼脏四个腔的先后顺序是( )A.Ⅰ,Ⅲ,Ⅱ,ⅣB.Ⅰ,Ⅲ,Ⅳ,ⅡC.Ⅳ,Ⅱ,Ⅲ,ⅠD.Ⅳ,Ⅱ,Ⅰ,Ⅲ 【考点】⼼脏的结构. 【专题】常规题型;热点问题;归纳推理;⼈体的循环系统专题. 【分析】图⽰中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别为⼼脏的左⼼房、右⼼室、左⼼室、右⼼房.据此解答. 【解答】解:静脉注射药物,药物进⼊⾎液后⾸先参与体循环,通过上下腔静脉进⼊⼼脏的右⼼房、右⼼室,然后再进⾏肺循环,通过肺静脉进⼊⼼脏的左⼼房、左⼼室.即依次通过⼼脏的右⼼房、右⼼室、左⼼房、左⼼室.如图: 故选:D 【点评】此题考查的是⾎液循环的途径. 11.与⾎浆相⽐,健康⼈的尿液中不含( )A.⽔B.葡萄糖C.⽆机盐D.尿素 【考点】尿液的形成. 【分析】尿的形成包括肾⼩球过滤的是⾎细胞和⼤分⼦的蛋⽩质,肾⼩管重吸收的是⼤部分的⽔、全部的葡萄糖和部分⽆机盐.据此可以解答本题. 【解答】解:⾎液流经肾⼩球时,⾎液中的尿酸、尿素、⽔、⽆机盐和葡萄糖等物质通过肾⼩球的过滤作⽤,过滤到肾⼩囊中,形成原尿. 当尿液流经肾⼩管时,原尿中对⼈体有⽤的全部葡萄糖、⼤部分⽔和部分⽆机盐,被肾⼩管重新吸收,回到肾⼩管周围⽑细⾎管的⾎液⾥.原尿经过肾⼩管的重吸收作⽤,剩下的⽔和⽆机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液.所以⼀般情况下,健康⼈的尿液中不应有的是葡萄糖. 故选:B 【点评】关键会区分⾎液、原尿和尿液,即:原尿和⾎液的不同在于蛋⽩质和⾎细胞,尿液和原尿的区别在于葡萄糖. 12.⼤⽓中⼆氧化碳等⽓体增加导致温室效应,下列做法⽆助于降低⼤⽓中⼆氧化碳含量的是( )A.开发风能,太阳能等新型能源B.倡导节能减排,少开车多步⾏C.积极植树种草,增⼤绿化⾯积D.及时清理垃圾,维护环境卫⽣ 【考点】⼈类活动与⽣态环境的关系. 【专题】⽣产⽣活环保类开放题;⽣物与环境的关系专题. 【分析】垃圾中的有机物在腐⽣细菌、真菌的作⽤下,会分解成⼆氧化碳、⽆机盐等. 【解答】解:减少空⽓中⼆氧化碳的含量,⼀是利⽤⼆氧化碳,⼆是减少⼆氧化碳的排放量. A、开发风能、太阳能源等新型能源,可减少煤炭的使⽤量,有利于降低⼤⽓中⼆氧化碳的含量.该项不符合题意 B、倡导节能减排,少开车多步⾏,可减少⼆氧化碳的排放量.该项不符合题意. C、植树种草,扩⼤绿化⾯积,利⽤植物的光合作⽤,可降低⼤⽓中⼆氧化碳的含量.该项不符合题意. D、及时清理垃圾,维护环境卫⽣,有利于改善环境,减少传染病的发⽣.如果将垃圾焚烧,会直接⽣成⼆氧化碳,排放到⼤⽓中;如果将垃圾掩埋,腐⽣细菌和真菌会分解垃圾中的有机物,⽣成⼆氧化碳、⽆机盐等,⼆氧化碳也会排放到⼤⽓中.因此,该做法不能减少⼤⽓中⼆氧化碳的含量.该项符合题意. 故选:D. 【点评】吸收利⽤⼤⽓中的⼆氧化碳,减少煤炭等有机物的燃烧量,可降低⼤⽓中⼆氧化碳的含量. 13.下列哪种动物有⼝⽆肛门( )A.章鱼B.虾C.⽔螅D.海豚 【考点】腔肠动物的主要特征及其与⼈类的关系. 【专题】课本知识同类信息;归纳推理;⽣物的分类. 【分析】腔肠动物的主要特征是:⽣活在⽔中,⾝体呈辐射对称,体表有刺细胞,有⼝⽆肛门. 【解答】解:章鱼属于软体动物;虾属节肢动物;海豚属哺乳动物,它们结构都较为复杂,有⼝有肛门;⽔螅是腔肠动物,它们的⾝体结构简单,体内有消化腔,有⼝⽆肛门,⾷物从⼝进⼊消化腔,消化后的⾷物残渣仍然从⼝排出. 故选:C. 【点评】掌握腔肠动物的主要特征. 14. 如图曲线代表⾎液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表⽰( )A.从平原进⼊⾼原后⼈体红细胞数量的变化B.⾎液流经肌⾁时⼆氧化碳含量的变化C.⾎液流经肺部时⼆氧化碳含量的变化D.⾎液流经⼩肠时葡萄糖含量的变化 【考点】⾎液循环的途径. 【专题】热点问题;归纳推理;⼈体的循环系统专题. 【分析】⾎液在⾎管内的流动⽅向是:动脉→⽑细⾎管→静脉;⾎液在流经某⼀器官的⽑细⾎管时,与该器官的组织细胞进⾏物质交换,因此⾎液从该器官流出后,⾎液的成分会发⽣变化.据此分析解答. 【解答】解:A、当海拔⾼度越⾼时,⼤⽓压⼒就越低,空⽓的密度越⼩,所以空⽓中的含氧量也就越少.为了结合更多的氧⽓,⾎液中的红细胞数量就增多.因此,从平原进⼊⾼原后⼈体红细胞数量的增加.故不符合题意. B、当⾎液与组织细胞进⾏物质交换:将运来的营养物质和氧⽓供给肌⾁细胞利⽤,将肌⾁细胞产⽣的⼆氧化碳等废物带⾛;这样,⾎液由含氧丰富的动脉⾎变成了含氧较少的静脉⾎;因此,⾎液流经肌⾁时⼆氧化碳含量的增加.故不符合题意; C、当⾎液流经肺部的⽑细⾎管时,由于吸⼊肺泡内的空⽓中,氧的含量⽐⾎液中的多,⽽⼆氧化碳的含量⽐⾎液中的少,因此肺泡内的氧⽓扩散到⾎液⾥,⾎液中的⼆氧化碳扩散到肺泡⾥,这样,⾎液由含⼆氧化碳较多的静脉⾎变成了含氧⽓较多、⼆氧化碳较少的动脉⾎,即⾎液流经肺部⽑细⾎管时⼆氧化碳的含量逐渐减少不是增加.故符合题意; D、由于⼩肠是消化和吸收的主要场所,所以经过⼩肠绒⽑⽑细⾎管的⾎液含养料增加,因此,⾎液流经⼩肠时葡萄糖含量的增加,故不符合题意; 故选:C 【点评】根据⾎液在⾎管内的流动⽅向以及正确识图是做好该题的关键. 15.下列动物进⾏⽓体交换的部位不正确的是( )A.家鸽-肺和⽓囊B.鲫鱼-鳃C.蚯蚓-体壁D.家兔-肺 【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞⾏的特点. 【专题】课本知识同类信息;归纳推理;⽣物的分类. 【分析】不同的动物有着不同的呼吸器官,注意在学习时总结.例如①蚯蚓:体壁;②昆⾍:⽓管;③软体动物、鱼、青蛙幼体等:鳃;③两栖动物成体:肺,⽪肤辅助;④爬⾏类、鸟类、哺乳类:肺. 【解答】解:A、家鸽进⾏⽓体交换的部位是肺,⽽⽓囊有储存⽓体的作⽤不能进⾏⽓体交换,错误. B、鲫鱼⽤鳃呼吸,正确. C、蚯蚓靠体壁来呼吸,其体壁内表⾯密布⽑细⾎管,有利于进⾏⽓体交换;因此其体壁经常保持湿润,正确; D、家兔是哺乳动物,有肺呼吸,正确; 故选:A 【点评】解答此题的关键是熟练掌握不同动物的呼吸器官及其⽣殖⽅⾯的特点,这部分在考试中经常出现,注意理解和掌握. 16.下列关于动物在⾃然界中的作⽤的叙述,不正确的是( )A.在维持⽣态平衡中起重要作⽤B.促进⽣态系统的物质循环C.动物越多,对植物的帮助越⼤D.帮助植物传粉、传播种⼦ 【考点】动物在⾃然界中的作⽤. 【专题】⽣态系统专题. 【分析】动物在⾃然界中作⽤:在⽣态平衡中的重要作⽤,促进⽣态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种⼦,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等. 【解答】解:A、⾷物链和⾷物⽹中的各种⽣物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在⽣态系统中各种⽣物的数量和所占的⽐例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做⽣态平衡.⽣态系统中的物质和能量就是沿着⾷物链和⾷物⽹流动的,如果⾷物链或⾷物⽹中的某⼀环节出了问题,就会影响到整个⽣态系统,⽽动物在⽣态平衡中起着重要的作⽤,A正确; B、动物作为消费者,直接或间接地以植物为⾷,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成⾃⾝能够利⽤的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产⽣⼆氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被⽣产者利⽤,⽽动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出⼆氧化碳、含氮的⽆机盐等物质.可见,动物能促进⽣态系统的物质循环,B正确. C、当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.因此本选项符合题意; D、⾃然界中的动物和植物在长期⽣存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种⼦,有利于扩⼤植物的分布范围.如苍⽿果实表⾯的钩刺挂在动物的⽪⽑上,D正确. 故选:C. 【点评】⼈类的⽣活和⽣产活动应从维护⽣物圈可持续发展的⾓度出发,按照⽣态系统发展的规律办事.各种动物在⾃然界中各⾃起着重要的作⽤,我们应⽤辨证的观点来看待动物对⼈类有利的⼀⾯和有害的⼀⾯,合理地保护和控制、开发和利⽤动物资源. 17. 如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验⽰意图,甲、⼄两瓶内装有等量的同种⾁汤,甲瓶煮沸,⼄瓶不作处理,⼀段时间后,其中⼀瓶仍然保鲜,另⼀瓶变质;接着,将保鲜那瓶的平静打断(如丙图),数⽇后,瓶中的⾁汤和也变质,下列说法中错误的是( )A.未打断瓶颈时⾁汤变质的是⼄瓶B.⼄瓶和丙瓶中的⾁汤变质的根本原因不相同C.此实验证明⾁汤中的细菌是由空⽓中存在的细菌产⽣的D.甲、⼄形成了对照实验 【考点】科学探究的基本环节. 【专题】探究结论;对照实验思想;⽣物与环境的关系专题. 【分析】此题考查对对照实验的理解,探究实验的两个原则:对照实验和变量的唯⼀性. 【解答】解:A、⼄瓶没有煮沸,汤内的细菌、真菌没有被杀死,所以未打断瓶颈时⾁汤变质的是⼄瓶,A正确; B、⼄瓶和丙瓶中的⾁汤变质的根本原因,都是空⽓中的细菌、真菌飘浮进⾁汤中,⽣长繁殖造成的.B错误; C、将保鲜那瓶的瓶颈打断后,⾁汤会变质,所以此实验证明⾁汤中的细菌是由空⽓中存在的细菌产⽣的,C正确; D、甲、⼄两瓶内装有等量的同种⾁汤,甲瓶煮沸,⼄瓶不作处理,形成了以细菌有⽆为变量的对照试验.D正确. 故选:B. 【点评】理解掌握细菌和真菌⽣存条件、及探究⾷品腐败的原因的实验. 18. 下列关于如图四种微⽣物的叙述,不正确的是( )A.④所⽰⽣物寄⽣在活细胞中B.⼈们酿酒、做⾯包离不开②C.图③中细胞壁、细胞膜,却没有成形的细胞核D.图中①②属于真核⽣物,③④属于原核⽣物 【考点】细菌、真菌等其他⽣物的分类. 【专题】结构⽰意图;归纳推理;⽣物的分类. 【分析】此题主要考查的是细菌、真菌、病毒等微⽣物的内容,识图、分析解答. 【解答】解:A、④是病毒,必须寄⽣在活细胞中,才能⽣活,A正确; B、②是酵母菌,酿酒、做⾯包离不开酵母菌,B正确; C、③是细菌,具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,没有成形的细胞核;C正确; D、图中①②属于真核⽣物,③是原核⽣物,④没有细胞结构,D错误. 故选:D. 【点评】掌握细菌、真菌及病毒的主要特征. 19.在下列分类等级中,植物所具有的共同特征最多的等级是( )A.科B.种C.⽬D.属 【考点】⽣物的分类及分类单位. 【专题】⽣物的分类. 【分析】此题考查的知识点是⽣物之间的亲缘关系.解答时可以从⽣物分类单位的⼤⼩⽅⾯来切⼊. 【解答】解:⽣物分类单位由⼤到⼩是界、门、纲、⽬、科、属、种.界是最⼤的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越⼤,⽣物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的⽣物种类就越多,⽣物的亲缘关系就越远;分类单位越⼩,⽣物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的⽣物种类就越少,⽣物的亲缘关系就越近.如⼈种:黄种⼈、⽩种⼈、⿊种⼈,他们相似程度多,亲缘关系就近.在⽬、科、属、种中最⼩的是种,因此种是植物所具有的共同特征最多的等级. 故选B. 【点评】解答此类题⽬的关键是理解⽣物分类单位之间的关系. 20.⽣物多样性不包括( )A.⽣态系统的多样性B.⽣物基因的多样性C.⽣物数量的多样性D.⽣物种类的多样性 【考点】⽣物的多样性的内涵. 【专题】类⽐推理;⽣物的多样性. 【分析】⽣物多样性通常有三个主要的内涵,即⽣物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和⽣态系统的多样性. 【解答】解:⽣物种类的多样性是指⼀定区域内⽣物钟类(包括动物、植物、微⽣物)的丰富性,如⼈类已鉴定出的物种,⼤约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被⼦植物有3000种,即物种⽔平的⽣物多样性及其变化.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和⼩麦)之间基因组成差别很⼤,⽣物的性状是由基因决定的,⽣物的性状千差万别,表明组成⽣物的基因也成千上万,同种⽣物如兔之间(有⽩的、⿊的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是⼀个独特的基因库. 基因的多样性决定了⽣物种类的多样性;⽣物种类的多样性组成了不同的⽣态系统;⽣态系统的多样性是指⽣物群落及其⽣态过程的多样性,以及⽣态系统的环境差异、⽣态过程变化的多样性是指⽣物所⽣存的⽣态环境类型的多样性等,因此⽣物多样性不包括⽣物数量的多样性. 故选:C 【点评】解答此类题⽬的关键是理解⽣物多样性的内涵. 21.在进⾏嫁接时,要将砧⽊与接穗的形成层紧密结合,⽬的是( )A.让根部吸收的⽔分能运送到枝条上去B.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在⼀起C.保持接穗与砧⽊⼀般粗,利于观赏D.让枝条通过光合作⽤制造的养料运送到根部 【考点】植物的扦插或嫁接. 【专题】课本知识同类信息;归纳推理;植物的⽣殖专题. 【分析】嫁接是指把⼀个植物体的芽或枝,接在另⼀个植物体上,使结合在⼀起的两部分长成⼀个完整的植物体. 【解答】解:嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧⽊,嫁接时应当使接穗和砧⽊的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能⼒,能不断分裂产⽣新细胞,使得接穗和砧⽊长在⼀起,易于成活. 故选:B 【点评】掌握嫁接的知识,了解形成层的特点,即可选出正确的答案. 22.以下有关达尔⽂⾃然选择学说的选项,不正确的是( )A.⽣物产⽣的变异⼀定都有利于适应环境B.不适应环境的⽣物将被淘汰C.⽣物要⽣存下去,就得为了获得⾷物和空间⽽进⾏⽣存⽃争D.各种⽣物普遍具有很强的繁殖能⼒ 【考点】达尔⽂和⾃然选择学说. 【专题】热点问题;归纳推理;⽣命的起源和⽣物进化. 【分析】⾃然界中的⽣物,通过激烈的⽣存⽃争,适应者⽣存下来,不适应者被淘汰掉,这就是⾃然选择. 【解答】解:A、⽣物的变异是不定向的,有的变异适应环境,有的变异不适应环境,A错误‘ B、在激烈的⽣存⽃争中,适应者⽣存下来,不适应者被淘汰掉,B正确. C、⽣物赖以⽣存的空间和⾷物是有限的,因此任何⼀种⽣物在⽣活过程中都必须为⽣存⽽⽃争,即⽣存⽃争;⽣存⽃争包括⽣物与⽆机环境之间的⽃争,⽣物种内的⽃争,以及⽣物种间的⽃争;C正确; D、达尔⽂认为,⽣物普遍具有很强的繁殖⼒,即过度繁殖;D正确. 故选:A 【点评】遗传和变异是⽣物进化的内在基础,环境的变化是⽣物进化的外在动⼒,⽣物只有适应不断变化的环境,才能⽣存和发展. 23.最近,部分国家出现了⼀种新型传染病-中东呼吸综合征.下列措施中,属于切断传播途径的是( )A.建议⼴⼤民众积极锻炼⾝体,增强体质B.许多科研机构积极⾏动,努⼒研制对该病的疫苗C.对患者和疑似患者进⾏隔离、检查、治疗D.对医院、⽕车站、机场等重点区域进⾏严格消毒 【考点】传染病的预防措施. 【分析】传染病是由病原体引起的,能在⽣物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄⽣⾍等.传染病若能流⾏起来必须具备传染源、传播途径、易感⼈群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感⼈群. 【解答】解:A、建议⼴⼤民众积极锻炼⾝体,增强体质,提⾼对传染病的抵抗⼒避免感染,因此属于保护易感⼈群,不是切断传播途径,A不正确; B、许多科研机构积极⾏动,努⼒研制对该病的疫苗,注射疫苗提⾼对传染病的抵抗⼒避免感染,因此属于保护易感⼈群,不是切断传播途径,B不正确; C、对患者和疑似患者进⾏隔离、检查、治疗,属于控制传染源,不是切断传播途径,C不正确; D、对医院、⽕车站、机场等重点区域进⾏严格消毒,属于切断传播途径,D正确. 故选:D. 【点评】解答此类题⽬的关键是理解掌握传染病的预防措施. 24.了解必要的⽤药知识和急救技能,对于保障⾝体健康,挽救⽣命具有重要意义,下列有关说法正确的是( )A.处⽅药适⽤于⾃我诊断,⾃我治疗的⼩伤⼩病B.动脉出⾎,要压迫伤⼝远⼼端C.⼼肺复苏,先做30次⼼脏按压,再做2次⼈⼯呼吸D.感冒药是家庭常备药物,过期⼀两周仍可服⽤ 【考点】安全⽤药的常识. 【专题】课本知识同类信息;归纳推理;医药常识. 【分析】(1)安全⽤药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服⽤时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对⼈体产⽣的不良作⽤或危害. (2)当⼈出现意外事故时,我们⾸先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施⼀定的急救措施.急救⽅法有:拨打“120:急救电话、⼈⼯呼吸. 【解答】解:A、处⽅药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使⽤的药品,A错误; B、动脉出⾎,颜⾊鲜红,⾎流较快,常呈喷射状.在近⼼端⽌⾎,可以⽤⽌⾎带或绷带压迫,B错误; C、当⼈出现意外事故时,我们⾸先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施⼀定的急救措施.如果⼈突然停⽌呼吸,但⼼。

河北省2017年中考理综真题试题(扫描版,含答案)


微信搜索关注【初中生家长课堂】,获取更多资料
高途课堂整理
1 微信搜索关注【初中生家长课堂】,获取更多资料
微信搜索关注【初中生家长课堂】,获取更多资料
高途课堂整理
2 微信搜索关注【初中生家长课堂】,获取更多资料
微信搜索关注【初中生家长课堂】,获取更多资料
高途课堂整理
3 微信搜索关注【初中生家长课堂】,获取更多资料
微信搜索关注【初中生家长课堂】,获取更多资料
高途课堂整理
4 微信搜索关注【初中生家长课堂】,获取更多资料
微信搜索关注【初中生家长课堂】,获取更多资料
高途课堂整理
5 微信搜索关注【初中生家长课堂】,获取更多资料
微信搜索关注【初中生家长课堂】,获取更多资料
高途课堂
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档