云南省怒江傈僳族自治州《幼儿教育专业基础知识》教师教育与答案
云南省怒江傈僳族自治州《幼儿教育专业基础知识》教师教育真题

云南省怒江傈僳族自治州《幼儿教育专业基础知识》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 课程的()是指根据学科知识本身的逻辑体系和内在联系来组织课程的内容。
A、纵向组织B、逻辑组织C、横向组织D、心理组织【参考答案】B2. 要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002 逐一尝试直到998、999 最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()。
A、推理法B、算法C、演绎法D、启发式【参考答案】B3. 促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。
A、遗传素质B、个体主观能动性C、环境D、教育【参考答案】B4. “杯弓蛇影”反应的是一种()现象。
A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化【参考答案】A5. 作为一名中小学教师,必须学习的教育理论知识主要包括()。
6. 吹拉弹唱属于()。
7. 受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。
A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响【参考答案】D8. 根据迁移的程度,迁移可分为()。
A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移和具体迁移D、近迁移和远迁移【参考答案】D9. 马卡连柯“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是()。
A、从学生实际出发的原则B、知行统一的原则C、尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D、集体教育和个别教育相结合的原则【参考答案】C10. 受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是()。
A、定势B、变式C、原型D、内化【参考答案】A11. “教师中心论”的代表人物是()。
A、杜威B、夸美纽斯C、华生D、赫尔巴特【参考答案】C12. 汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?()A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄【参考答案】B13. 体态语言主要包括目光、表情、手势、举止和()等几个方面。
云南省怒江傈僳族自治州《幼儿教育理论基础知识》公务员(国考)真题及答案

云南省怒江傈僳族自治州《幼儿教育理论基础知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题2. ()是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。
A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教书方法【参考答案】A3. 在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()。
A、场依存性B、发散型C、冲动性D、沉思型【参考答案】D4. 陶行知最早创办的学校是:()。
A、晓庄学校B、育才学校C、山海工学团D、自然科学园【参考答案】A5. 短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为()个组块。
A、6±2B、6±1C、7±1D、7±2【参考答案】D6. 在我国,中小学教科书长期以来采用()制。
A、审定B、国定C、认定D、选定【参考答案】B7. 国家建立统一的义务教育教师职务制度。
教师职务分为()职务、中级职务和高级职务。
A、初级B、一级C、二级D、讲师【参考答案】A8. 教学从本质上讲是一种()。
9. 儿童心理发展存在着关键期,这一概念由()首先提出的。
A、皮亚杰B、劳伦兹C、桑代克D、维果斯基【参考答案】B10. 教育能推进科学的()。
11. 从众行为的原因之一是()。
A、行为参照B、省力C、服从D、强迫【参考答案】A12. 以下属于根据使用的教学方法来划分的课是()。
A、单一课B、技能课C、练习课D、综合课【参考答案】C13. 学习“工作总量=工作效率×工作时间”,这是()。
14. 形式型策略中最理想的是()。
A、集体教学的形式B、个别教学的形式C、以学生为中心的策略D、以教师为中心的策略【参考答案】C15. 教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。
这是使用了()。
2020年云南省怒江傈僳族自治州学校(幼儿园)《教育理论知识》教师教育

2020年云南省怒江傈僳族自治州学校(幼儿园)《教育理论知识》教师教育(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 推动教育学发展的内在动力是()的发展。
A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题【答案】D2. ()是道德意志的第一阶段。
A、决心B、信心C、恒心D、细心【答案】A3. 对有关史地知识的领会,不能缺少()。
4. 洛克主张绅士教育,在进行绅士教育过程中,应把什么放在首位()。
A、智慧B、礼仪C、学问D、德行【答案】D5. 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。
()思潮掀起一场教育改革运动。
A、人本主义B、行为主义C、人知心理学D、信息论【答案】A6. 主张“穷理致知”的是宋朝理学大儒()。
A、朱熹B、张载C、张协D、程颐【答案】A7. 教育心理学作为一门分支学科诞生于()。
A、二次大战以后B、20 世纪 50 年代C、20 世纪 60 年代D、科学心理学诞生以后【答案】D8. 教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()。
A、功能B、大小C、用途D、年龄【答案】A10. 职业道德行为的最大特点是自觉性和()。
11. 班级授课制的特征可以用以下几个字概括()。
A、班、课、室B、师、生、课C、师、生、时D、班、课、时【答案】D12. 课外活动的特征:()。
A、单一性B、兴趣性C、开放性D、自主性【答案】B13. 关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,()程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
A、低等B、一般C、中等D、高等【答案】C14. 在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性?()A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段【答案】B15. 程朱理学控制科举与学校始于哪个朝代?()A、宋代B、元代C、明代D、清代【答案】B16. 教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点()。
2020年云南省怒江傈僳族自治州市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育

2020年云南省怒江傈僳族自治州市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为()。
A、课堂规范B、课堂气氛C、课堂管理D、课堂纪律【答案】B2. ()认为心智技能与学习策略都属于程序性知识的范畴,其区别是前者的作用对外办事,后者用于对内调控。
3. 在汉语中,最早将“教”和“育”连起来使用的人是()。
A、孔子B、孟子C、荀子D、老子【答案】B4. 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。
5. 有两个学生,他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是:甲生 80 分,乙生 100 分。
结果,两人都考了 85 分。
甲乙二生的心理挫折,最可能出现的情况是()。
A、甲生的挫折心理大于乙生B、甲生的挫折心理小于乙生C、两生一样大D、无法判定【答案】B6. 实验法的主要特点是()。
A、简便易行B、控制严格C、定量研究D、探讨相关关系【答案】B7. 应该学校中出现了“导生制”是在()。
A、17 世纪B、18 世纪C、19 世纪D、20 世纪【答案】C8. 最早从理论上对班级授课制度进行阐述是()。
9. 指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定()。
A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标【答案】C10. 在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为()。
11. 看见马路上的垃圾后绕道走开,感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋,这些都表现的是()。
A、强化B、强化的程式C、消退D、逃避条件作用【答案】D12. 教师专业化的尝试始于()。
A、教师职业的出现B、师资培训机构的建立C、教育立法的规定D、国民教育制度的确立【答案】B13. 教学反思的()能力是指教师对问题提出切实可行的对策,有效处理问题,实现教学的一次提升。
云南省怒江傈僳族自治州《幼教专业知识》公务员(国考)真题及答案

云南省怒江傈僳族自治州《幼教专业知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. “将心比心”运用了()这一心理机制。
A、移情B、心胸豁达C、期望D、人际吸引【参考答案】A2. 西方第一本以教育心理学命名的专著是由美国心理学家()出版的。
3. 皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是()。
A、不可改变的B、可以跳跃的C、因人而异的D、可人为改变的【参考答案】A4. 前苏联谁主编的《教育学》对中国影响最大,流传最广()。
A、叶希波夫.冈察洛夫B、斯米尔切诺夫C、凯洛夫D、申比寥夫【参考答案】C5. 博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所,应当按照有关规定对未成年人()开放。
A、无偿B、免费C、优惠D、免费或者优惠【参考答案】D6. ()就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。
A、流程图B、网络关系图C、系统结构图D、组织策略【参考答案】D7. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的()。
A、控制B、基本看法C、改造D、意识8. 教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成,利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
A、直接发生途径B、直接转化途径C、间接发生途径D、间接转化途径【参考答案】A9. “试误说”是由()提出来的。
A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【参考答案】C10. 实用主义教育流派的代表人物是(),所持观点是:教育无目的论。
11. 从规则到例子的学习实质上是一种()。
A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、发现学习12. 最早颁布义务教育法的国家是()。
A、英国B、美国C、日本D、德国【参考答案】D13. 教师主导作用的正确和完全的实现,其结果必然是()。
A、学生主动性的丧失B、教师主动性的实现C、学生主动性的充分发挥D、造成学生的被动【参考答案】C14. 教师在基本要求一致的前提下针对每个学生的具体情况实施教学,这是由()原则决定的。
云南省怒江傈僳族自治州教育系统事业单位《学前教育相关专业知识》教师教育真题

云南省怒江傈僳族自治州教育系统事业单位《学前教育相关专业知识》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 属于内在的、不稳定、可控的因素是()。
A、运气B、努力C、能力D、任务难度【参考答案】B2. 学生受师生关系影响的主要因素是()。
A、教师的态度B、教师对学生的认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点【参考答案】B3. 在现代社会快速发展的今天,竞争越来越激烈,一些在校大学生在就业、人际关系、学习和情感等方面往往或表现出不适,或表示“鸭梨很大”。
这充分说明当代大学生存在()的问题。
A、理想信念模糊B、价值观趋于务实、功利化C、意志薄弱,心理素质较差D、缺乏是非判断能力【参考答案】C4. 智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是()。
A、女优于男B、大致相等C、男优于女D、中国人相等,外国人不相等【参考答案】B5. ()标志着规范教育学的建立。
A、夸美纽斯的《大教学论》B、赫尔巴特的《普通教育学》C、杜威的《民主主义与教育》D、凯洛夫的《教育学》【参考答案】B6. 以下不属于正式群体的是()。
7. 数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供()。
A、原型定向B、原型模型C、原型操作D、原型内化【参考答案】A8. 公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。
A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权【参考答案】B9. 学生围绕一个社会问题,通过相互交流看法,共同分析测试或通过不同观点的争辩、论证,提高思想认识,提高分辨问题能力的方法是()。
A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】C10. 学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是()。
A、形成研究性学习的学习方式B、促进学生的个性健康发展C、强调学科内容的归纳和整合D、注重研究生活中的重大问题【参考答案】B11. 低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算,属于()。
云南省怒江傈僳族自治州《幼教专业知识》教师教育与答案

云南省怒江傈僳族自治州《幼教专业知识》教师教育与答案(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)一、单选题1. 世界上最著名的智力量表是(),最初由法国人比纳和西蒙于1905 年编制。
A、比纳一西孟量表B、斯坦福一比纳量表C、比纳推孟量表D、书克斯勒量表【参考答案】B2. 强迫症包括强迫观念和()。
A、怪异观念B、强迫行为C、强迫洗手D、强迫恐惧【参考答案】B3. 按照维果斯基文化历史发展理论,不属于人的高级心理机能的能力是()。
A、记忆能力B、语言能力C、思维能力D、行走能力【参考答案】D4. ()是文艺复兴时期教育的核心思想。
A、人文主义B、自然主义C、科学主义D、进步主义【参考答案】A5. 地方人民政府对违反《教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当()。
6. 在认知领域的教学目标中,最低水平的认知学习结果是()。
A、知识B、领会C、综合D、评价【参考答案】A7. 遗传素质在人的身心发展中的作用是()。
A、提供物质前提B、预定发展进程C、决定发展方向D、提供发挥动因【参考答案】A8. 能够激起有机体的定向行为,并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为()。
A、需要B、动机C、强化D、诱因【参考答案】D9. 班集体形成的条件和前进的动力是()。
A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动【参考答案】A10. 自我意识是主体对自己的()。
11. 华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。
”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用()。
A、遗传B、环境C、教育D、教师【参考答案】A12. 学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的()。
云南省怒江傈僳族自治州《幼儿教育专业知识》教师教育真题

云南省怒江傈僳族自治州《幼儿教育专业知识》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. “教师让学生学会认知,学会生活,学会生存,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。
”体现出()的发展观。
A、注重学生的可持续发展B、注重学生的全面发展C、注重学生的非智力因素的发展D、注重学生的智力因素的发展【参考答案】A2. 古代斯巴达的教育目的是培养()。
A、商人B、政治家C、军人D、官吏【参考答案】C3. 野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果,这主要是利用知觉的()。
A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性【参考答案】B4. 提出智力的三维结构模型的心理学家是()。
A、吉尔福德B、瑟斯顿C、斯滕伯格D、加德纳【参考答案】A5. 德育内容的性质和范围受制于()。
A、政治经济B、学生年龄特征C、当前形势和学生思想品德实际D、教育者的价值观【参考答案】A6. 学校体育的最为基本的组织形式是()。
A、早操、课间操B、体育课C、体育竞赛D、学生自觉锻炼【参考答案】B8. 美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》,下列选项对他评价不正确的一项是()。
A、特别重视学生能力的培养B、提倡发现学习C、他主张,无论选教什么学科,务必使学生理解学科的基本结构D、他的发现学习理论对培养学生的接受能力、主张儿童提早学习科学的基本原理,是容易推行的【参考答案】D9. 美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。
A、20 世纪20 年代到50 年代B、20 世纪80 年代以后C、20 世纪60 年代到70 年代D、20 世纪90 年代以后【参考答案】C10. 模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定一致程度称为()。
A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】A11. 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动是()。
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云南省怒江傈僳族自治州《幼儿教育专业基础知识》教师教育与答
案
(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)
一、单选题
1. 在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是()。
A、夸美纽斯
B、杜威
C、赫尔巴特
D、福禄倍尔
【参考答案】B
2. “理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
【参考答案】C
3. 义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。
A、相当于
B、不低于
C、略高于
D、略低于
【参考答案】B
4. “君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()。
5. 以下关于专家~新手比较研究说法错误的是()。
6. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、直接性动机
D、志向性动机
【参考答案】A
7. 教师道德内化能够完成教师道德由他律到()的升华。
A、行动
B、意识
C、自律
D、思想
【参考答案】C
8. 在德育的具体实施过程中,知、情、意、行的发展()。
A、要遵守顺序性
B、只能从晓之以理开始
C、可以具有多开端
D、不能从锻炼品德意志开始
【参考答案】C
9. 狭义的教育主要是指()。
A、家庭教育
B、职业教育
C、学校教育
D、社会教育
【参考答案】C
11. 以下关于职业选择的说法中,正确的是()。
A、职业选择是个人的事,与社会发展要求无关
B、人们有选择职业的自由,但不等于可以随心所欲地选择职业
C、职业选择自由与"干一行,爱一行,专一行"相矛盾
D、树立职业理想容易导致人们在择业上不顾社会需求
【参考答案】B
12. 力求在本学期取得好成绩,争取拿到奖学金,属于()。
A、间接的远景性动机
B、直接的近景性动机
C、高尚的动机
D、认知内驱力
【参考答案】B
13. 德育目标是德育工作的()。
A、基础
C、出发点
D、重要环节
【参考答案】C
14. 观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴()。
A、体力
B、智力
C、创造力
D、个性
【参考答案】B
15. 操作技能形成的第二阶段为()。
A、操作模仿
B、操作定向
C、操作整合
D、操作熟练
【参考答案】A
17. 结构化策略属于()。
18. 在西方,最早提出对学生进行和谐教育的是()。
A、苏格拉底
B、亚里士多德
C、柏拉图
【参考答案】B
19. 以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。
A、动作技能
B、智力技能
C、练习
D、能力
【参考答案】A
20. 下列对课程的说法不正确的是()。
A、对于课程的界定,各类教育学著作的说法并不一致
B、课程改革问题日益为人们所重视,成为当代教育改革的核心
C、在我国教育史上,课程一词始见于唐宋时期
D、将课程视为学科和教材的定义,将学生直接经验的学习作为重点【参考答案】D
21. 在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()。
A、生物起源说
B、神话起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说
【参考答案】A
22. 普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了()。
A、深化课堂教学
B、培养竞赛人才
C、因材施教,发展青少年个性特长
D、充分发掘学有余力的学生的学习潜力
【参考答案】C
23. 成就动机理论的主要代表人物是()。
A、布鲁纳
B、奥苏贝尔
C、韦纳
D、阿特金森
【参考答案】B
24. 第44 届联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。
A、儿童利益最佳原则
B、尊重儿童尊严原则
C、无歧视原则
D、无差别原则
【参考答案】D
26. “平等的”开放式教育是()的特点。
A、网络教育。