汤姆索亚历险记解析
《汤姆·索亚历险记》文章主旨
①揭示了南北战争后美国尖锐的社
会矛盾，批判了种族主义和等级制度。
从第六章《汤姆和蓓姬的第一次亲密接触》：汤姆和哈克的谈话中说道：“我不认识他，不过我从来也没有见过有哪个黑人不撒谎的。
”可以看出南北战争过后，美国社会依然根深蒂固的种族歧视，黑人依然受到不公正的看待。
②赞美儿童的纯真和善良，表现儿童
世界与成人世界清规戒律之间的冲突，批评了刻板虚伪的教育模式对儿童天性的摧残。
例如第四章《主日学校，出尽风头》中描写的一个儿童因强背《圣经》而变成白
痴。
③批判了繁文缛节的贵族文明。
在第
二十六章《自由万岁》中，作者越极力描述哈克失去自由后的痛苦悲哀，越表现出作者对束缚人的过度的“文明”的批判。
④赞美了美国人爽朗、活泼的性格和
冒险进取、崇尚并追求自由的精神。
汤姆索亚与哈克费恩就是主要代表人物。
⑤批判性的表现了美国人的拜金主
义。
汤姆索亚与哈克费恩发财后人们疯狂的表现形象突出成人对金钱的狂热崇拜、不加掩饰的贪婪和理性的丧失。
从《汤姆索亚历险记》中分析马克吐温的幽默讽刺手法
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the Barbarians from the Perspective of Spatial Theory52 A Comparative Analysis of English V ocabulary Teaching between China and America at the Primary and Secondary School Level53 From Dormancy to Revival—A Feminist Study on Kate Chopin’s Awakening54 模因论视角下的中国网络新词翻译策略55 海明威在《永别了，武器》中的反战情绪56 语用预设视野下的广告英语分析57 《呼啸山庄》中爱与恨的冲突与交融5859 《屋顶上的女人》和A & P 中的人物比较及分析60 On Loss of Fidelity in Translation61 “适者生存”——从社会达尔文主义看《热爱生命》62 逃离——解读爱丽丝•门罗作品中的生态女性主义63 国际贸易中付款方式的比较分析及发展趋势64 从女性主义角度分析美国女性－－《律政俏佳人》65 从违反合作原则的角度看英国情景喜剧中的言语幽默——以《IT狂人》为例66 金融英语术语的语言特点及翻译67 《了不起的盖茨比》中的象征主义68 论《麦田里的守望者》的意义69 试析海明威《丧钟为谁而鸣》中的人物形象70 Customer Relationship Marketing71 《麦琪的礼物》的叙事技巧分析72 黑暗中的光明—《蝇王》的主题探析73 An Analysis of Marguerite’s Tragedy in The Lady of the Camellias74 An Imitation of the Primitive Society: Evil of Human Nature in Lord of the Flies75 黑人社区的替罪羊－－论托尼•莫里森《最蓝的眼睛》中的黑人小女孩佩科拉76 对比分析英式英语和美式英语的区别77 浅析英语外加状语的语用功能78 《吉姆老爷》中吉姆的性格分析79 浅析《红字》中女性主义的具体体现80 简析诚信在对外贸易中的作用81 从《悲悼三部曲》看尤金•奥尼尔对古希腊悲剧的继承性超越82 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汤姆索亚历险记 赏析
汤姆索亚历险记赏析（原创版）目录一、引言二、《汤姆索亚历险记》的故事背景和主要角色三、汤姆的顽皮行为和正义感四、童年的珍贵回忆和对成长的反思五、结论正文《汤姆索亚历险记》是美国著名作家马克·吐温的代表作，是一部以美国少年生活为主体的小说。
故事的背景设定在十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡，讲述了主人公汤姆·索亚的种种冒险经历。
汤姆·索亚是一个典型的美国少年，他天真、活泼而又顽皮。
他与另一位野孩子夏克共同干出了许多令人捧腹的妙事。
比如，汤姆被罚粉刷围墙，他竟施出诡计，让其他孩子心甘情愿地代替他工作，还自动奉上谢礼。
他们还一起逃到荒岛上，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。
尽管汤姆的顽皮行为令人啼笑皆非，但他在关键时刻展现出的正义感却令人钦佩。
为了拯救无辜的罪犯沫夫彼得，汤姆毅然挺身而出作证人。
他还和夏克一起破获了一桩谋杀案，成为了众人钦佩的小英雄。
通过汤姆的冒险经历，我们看到了童年的珍贵回忆和对成长的反思。
童年时的我们总是充满天真烂漫，随着时间的流逝，我们渐渐长大，童年的回忆变得越来越模糊。
但正是这些童年的回忆，让我们在长大后的日子里，能够偶尔回味那些美好的时光。
《汤姆索亚历险记》让我们看到了一个聪明、勇敢、正直、乐观的孩子，也让我们反思自己的成长过程。
在成长的道路上，我们或许会遇到许多困难和挑战，但只要我们保持一颗勇敢正直的心，一定能够克服困难，成为更好的自己。
总之，《汤姆索亚历险记》是一部充满童真和正义感的小说，让我们在阅读的过程中，既能品味童年的美好回忆，又能反思成长的过程。
汤姆索亚历险记全书批注
汤姆索亚历险记全书批注《汤姆·索亚历险记》全书批注包括多个章节的细节描写和人物形象分析。
以下为批注示例：1. 第一章：波莉姨妈识别汤姆是否去游泳•批注：通过描述波莉姨妈的情绪变化，展示了汤姆的调皮捣蛋和姨妈对他的关心。
同时，通过汤姆的巧妙掩饰，展现了他的机智和独立。
2. 第二章：汤姆与新来的同学争斗•批注：通过描写汤姆与新同学的冲突，展示了汤姆的争强好胜和自我保护意识。
同时，通过汤姆的胜利，展现了他的勇气和实力。
3. 第三章：汤姆幻想自己生病中的悲伤来激动自己感情•批注：通过描写汤姆的自我幻想，展示了他的渴望被关注和自我怜惜。
同时，通过汤姆的悲伤情绪，展现了他的敏感和情感丰富。
4. 第四章：汤姆在主日学校•批注：通过描写汤姆在主日学校的表现，展示了他的顽皮和不敬神的行为。
同时，通过其他孩子的表现，对比出了汤姆的独特个性和独立思考。
5. 第五章：主日学校的各种人都在“显示自己”•批注：通过描写主日学校中各人的表现，展示了他们的虚荣心和自我展示欲望。
同时，通过汤姆的观察和评论，展现了他的敏锐观察力和独立思考能力。
6. 第六章：汤姆凭票得到《圣经》后的评价及孩子的悔过心理•批注：通过描写汤姆得到《圣经》后的反应和孩子的悔过心理，展示了他的内心变化和自我反省。
同时，通过其他孩子的反应，对比出了汤姆的独特个性和独立思考。
7. 第八章：汤姆想象着自己去当海盗•批注：通过描写汤姆的想象，展示了他的渴望自由和冒险精神。
同时，通过他的想象和行为，展现了他的勇气和冒险精神。
8. 第九章：汤姆把自己打扮成英雄形象•批注：通过描写汤姆的打扮，展示了他的渴望成为英雄和受人尊敬的心理。
同时，通过他的行为和思考，展现了他的独立思考能力和自我展示欲望。
9. 第十章：汤姆与蓓姬在山洞中的历险•批注：通过描写汤姆与蓓姬在山洞中的历险，展示了汤姆的勇敢和机智，以及他与蓓姬之间的友情。
同时，通过他们在山洞中的经历，揭示了人性的脆弱和生命的珍贵。
汤姆索亚历险记印象深刻的情节
汤姆索亚历险记印象深刻的情节汤姆索亚历险记印象深刻的情节自从我在小时候读了马克·吐温的经典小说《汤姆·索亚历险记》之后，其中一些情节一直深藏在我的脑海中。
这是一本让我疯狂爱上阅读的书，下面是一些我觉得最让人印象深刻的情节。
1. “死而复生”事件这是整个小说中最令人难以忘怀的情节之一。
在第一章中，读者首次认识到汤姆·索亚和哈克·费恩是如何发现一个藏着尸体的洞穴并找到深藏在其中的财宝的。
然而，当他们见到了“死而复生”的乔·哈珀时，他们被吓得要死。
故事随着他们寻找逃脱的过程而继续，这让读者感到异常刺激和紧张。
2. 城镇大逃亡在小说的最后，当汤姆、哈克和贝克汉姆·索克伍德发现了霍博·费舍的臭名昭著的计划之后，他们决定要阻止他并拯救即将被送往新奥尔良的囚犯。
由于他们的计划涉及偷船、冲破千钧一发的考验并抵达敌方土地，这一逃亡事件充满了惊险和刺激。
3. 汤姆和贝克汉姆的“死亡演出”这是小说中最古怪而又搞笑的情节之一。
当汤姆、贝克汉姆和约瑟夫·哈珀陷入了一些超市的地下墓穴中，他们开始上演一场假死游戏。
他们涂上灰泥、裹着布、添上“口水和眼泪”，装扮成一副死人的样子。
当他们奇迹般地复活后，他们的表演让读者忍俊不禁。
4. 汤姆和贝克汉姆的离奇事件在这个情节中，汤姆和贝克汉姆的创造力达到了巅峰。
他们想出了许多方法来避免去学校，并最终通过了一个匪夷所思的计划逃避了回家，这其中包括获取橡皮弹、假装被病毒感染、演戏和用手指上涂满了烟灰表演魔术等等。
这些恶作剧既成功又滑稽，让人捧腹大笑。
5. 汤姆和贝克汉姆的抢劫事件在识破了恐怖分子的计划之后，汤姆、哈克和贝克汉姆决定要阻止他们的行动，向警察报案，并决定再次去霍勒洞口探险。
但是，他们的计划被一个恶棍所知道，并试图阻止他们。
他们袭击了汤姆和贝克汉姆，在一次搏斗中，汤姆抢夺了他的刀，并迫使恶棍逃跑。
这一场景精彩刺激，展现了汤姆的勇气和智慧。
语文六年级下册汤姆索亚历险记的分段
语文六年级下册汤姆索亚历险记的分段汤姆索亚历险记节选分段段意：第一段：1～3，汤姆和哈克到墓地去练胆量；第二段：4～6，和哈克、乔奇到杰克逊岛当海盗；第三段：7和哈克到鬼屋寻宝；第四段：8～12，和贝琪在魔克托尔山洞迷路；第五段：13～14，和哈克到洞中寻宝，找到了强盗藏的金币。
主要内容：
汤姆幼年丧母，由姨妈收养。
聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。
一天深夜，他与好朋友哈克贝利·芬到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。
因为害怕凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克贝利带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，弄得家里以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。
在法院上，经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。
不久之后，在一次野餐活动中，他与他心爱的姑娘贝基·撒切尔在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁。
最终，他们走出了山洞，村里人发现他们，他们讲述了在洞中的经历，之后，村人用石块堵住了山洞口。
汤姆和贝基告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印江·乔埃，当村人在洞中找到印江·乔埃时，他已经死了。
最后，汤姆和哈克贝利重返山洞，找到了一笔宝藏，成了这个村的小英雄。
人们都感激他。
《汤姆·索亚历险记》中的幽默讽刺剖析
yuwenjianshe001@81《汤姆・索亚历险记》中的幽默讽刺剖析郑州大学西亚斯国际学院外语学院 杨燕摘要：《汤姆・索亚历险记》是美国著名作家马克・吐温的一部小说，在美国文学史乃至世界文学史上都有着较高的地位和巨大的影响。
《汤姆・索亚历险记》的主人公汤姆是一个聪明、顽皮、天真又带有孩子独特狡黠的角色，他是《汤姆・索亚历险记》的主人公，也是《汤姆・索亚历险记》的灵魂。
马克・吐温用幽默的语言从孩子的角度重点分析了汤姆的顽童形象，也通过丰富生动的故事情节讽刺了当时的美国社会，蕴含了深层次的意义，值得人们深思。
关键词：《汤姆・索亚历险记》 性格特点 幽默讽刺引言汤姆是《汤姆・索亚历险记》的主人公，是贯穿整个故事的中心人物和故事的灵魂。
汤姆调皮捣蛋又天真善良，作者用幽默的语言讲述了汤姆冒险故事中的所见所闻，将不同阶级、不同性格的人贯穿起来，并在这个过程中对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，让人开怀一笑又引人深思，这就是讽刺幽默的魅力所在，这就是马克・吐温这位幽默讽刺大师的魅力所在。
一、作者简介马克・吐温是《汤姆・索亚历险记》的作者，是19世纪美国最名的现实主义作家，是享誉全球的讽刺大师。
马克・吐温出生在美国密苏里州佛罗里达的一个贫困家庭里，他的父亲是收入微薄的律师。
为了改善生活，马克・吐温在还很小的时候，就用他小小的肩膀扛起了养家的重任。
马克・吐温辗转于各种工作中，多样化的工作和贫穷的家庭为马克・吐温积累了诸多写作素材，为其成为著名的幽默讽刺大师增砖添瓦。
他享誉全球的幽默讽刺故事很多，《汤姆・索亚历险记》是其中最为著名、最有影响力的作品之一，视角独特、观察细致入微、描述针对性强、笔调欢快，将马克・吐温的讽刺幽默淋漓尽致地表现出来。
正如威廉・豪威尔斯说的那样，马克・吐温是独一无二的、无法相比的，他是美国文学中的林肯。
这也许就是对他充分的肯定，也是对他幽默讽刺文学价值的肯定。
《汤姆索亚历险记》赏析
《汤姆•索亚历险记》一、作者介绍：马克·吐温，原名塞缪尔·朗赫恩·克莱门斯，是美国杰出的批判现实主义作家。
年轻的马克·吐温时常针对美国现实，在报刊的“幽默专栏”上发表小品文。
1865年，美国南北战争以后，他以马克·吐温这个笔名开始了他正式的文学活动。
1867年，他发表了第一部短篇小说《加力维拉著名的跳蛙》。
19世纪七、八十年代，马克·吐温进入创作的高峰期。
从《汤姆·索耶历险记》到《王子与贫儿》，从《竞选州长》到《百万英镑》，马克·吐温对社会中的欺诈、陷害、伪善等等丑恶现象进行了无情的鞭笞。
马克·吐温文笔犀利，既善于刻画人物的心理活动，又善于进行夸张描写，寓讽刺于其中；他描绘的资本主义社会那一幅幅既离奇又真实的图画，使读者感到又滑稽又辛辣。
1910年4月21日，马克·吐温在美国康涅狄格州病逝。
由于对美国文坛做出了巨大贡献，他被后人誉为美国“文学中的林肯”。
二、情节介绍：《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说，以汤姆·索亚的传奇式经历为线索，颂扬了汤姆·索亚和他的小伙伴们天真纯朴的心灵，鞭挞了印第安人乔之流的贪婪和凶残。
文中记叙了主人公汤姆和哈克、蓓姬等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。
他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂，用冒险实现自己的理想，用冒险改变自己的环境。
在探险的过程中充分的表现了主人公的聪明、勇敢、正直、真诚、乐观、具有一般孩子没有的想像力和叛逆精神的形象特征。
汤姆·索亚是一个聪明但调皮的男孩。
他父母双亡，住在严厉但也十分疼他的波莉姨妈家里。
他活泼好动，还有着许多精灵鬼点子，而且不爱学习，总喜欢逃了学去钓鱼、和流浪儿哈克贝利·费恩去闲逛、玩“海盗”、搜集各种奇怪的物品……等等。
他甚至喜欢上了名叫蓓姬·撒切尔的女孩，并想尽办法来“追求”她。
一日半夜，汤姆和哈克去坟地“试验”用死猫治疣（yóu）子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸的罗宾逊大夫、印第安人乔和酒鬼波特三个人发生争执，一怒之下，乔把大夫杀了，并把杀人罪赖到了被打晕的波特身上。
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• 答题套路：性格1 + 语句（事件）1； 性格2 + 语句（事件）2；
性格3 + 语句（事件）3。
汤姆
（1）调皮、好动
——偷吃蜜饯被姨妈发现，略施 小计逃脱
（2）聪明智慧、足智多谋、有领导才能
——出让刷墙权给本，脱出岩 洞
（3）善良可爱、乐于助人；正义勇敢、有同 情心
《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温 的代表作，发表于1876年。小说主人公汤姆·索亚天真 活泼，富于幻想和冒险，不堪忍受束缚个性，枯燥乏味 的生活，幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险 经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和 刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调 描写了少年儿童自由活泼的心灵。《汤姆·索亚历险记》 以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察，一 跃成为最伟大的儿童文学作品，也是一首美国“黄金时 代”的田园牧歌。本书的姊妹篇是《哈克贝利·费恩历 险记》
《汤姆·索亚历险记》内容简介
汤姆幼年丧母，由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈 和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克 贝利·费恩到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为 害怕凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克贝利带着另一个小伙 伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，弄得家里以为他们被淹 死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想 斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次 野餐活动中，他与他心爱的姑娘贝琪·撒切尔在一个岩洞里迷了 路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁......最终，他 们走出了山洞，村里人发现他们，他们讲述了在洞中的经历，之 后，村人用石块堵住了山洞口。汤姆和贝琪告诉村里人在山洞里 见到了杀人犯印第安·乔，当村人在洞中找到印第安·乔时，他 已经死了。最后，汤姆和哈克贝利重返山洞，找到了一笔宝藏， 成了这个村的英雄。人们都感激他。
想一想：
1、汤姆心里产生了什么样的想法？这 是什么原因造成的呢？
2、如果你遇到了汤姆的遭际，你会采 取什么样的行动？
想一想：
1、与上一篇比较汤姆的心情发生了什么 样的变化？
2、作者是通过那些景物来表现孩子的这种 快乐心情的？
3、这些景物描写中，你最喜欢哪一句，说 说理由。
小组讨论
1、复述一下这个故事，看看谁的口才 最捧！
2、你认为汤姆在洞中有过怯懦失望的 心理吗？
3、如果你也遇到和汤姆一样的困境， 你也能像他那样去做吗？
在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的 是什么？
（如，半夜到墓地去试胆量，亲眼目 睹凶杀案；山洞迷路等。法：1、抓重要事件（情节） 2、抓细节描写语句 3、抓人物描写语句
——激烈思想斗争后，勇敢站 出来作证
哈克贝利
1、流浪儿，没接受过教育，没教养、 游手好闲、无法无天、来去自如，令所 有母亲深恶痛疾
2、正义、勇敢 3、外表坚强，内心脆弱、想要关爱
波莉姨妈
表面：严格要求 内心：疼爱，善良
——偷吃蜜饯，刷墙，吃止痛药
印第安·乔
1、心狠手辣 2、阴险狡诈 ——凶杀案
阅读课文思考，文中共出现了几个 人物？哪些是小说中的主要人物？
（撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、波特、 罗宾逊大夫、乔、蓓姬、哈克、撒切 尔法官及镇上的人们。）
简要概括情节（相关细节）
• 题型举例：1、用一句话概括选段内容
2、凶杀的真相是什么？简要概括
3、哈克如何帮助寡妇的？
• 答题套路：起因（……人做……事）， 经过（……人做……事）， 结果（……人做……事）。
一个主题，四个“叙事单位”
一个孩子从少年到成熟期 的成长故事。
一、汤姆和蓓姬的故事 二、汤姆和穆夫·波特的故事 三、杰克逊岛的故事 四、汤姆和乔·印江的故事
导问助学 阅读梗概，了解主要内容 ： 初读感知，说说课文主要写了什么？
课文描写了以汤姆·索亚为首的一群孩子 天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥 无味的功课、虚伪的教义和呆板的生 活环境而作出的冒险经历。
文中的人物你喜 欢哪一个呢？试 结合原文分析一 下吧？
汤姆人物形象分析
是一个典型的“顽童”形象
1、生性顽皮、有点叛逆，喜恶作剧、 喜出风头。 2、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、 心地善良、乐于助人。 3、有正义感、有侠义精神、有男子气 概。 4、向往自由，喜欢冒险。
汤姆给你留下了怎样的印象？
（汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上 集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢 乃至领导才能等。他是一个多重角色 的集合，足智多谋，富于同情心，对 现实环境持反感态度，一心要冲出桎 梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生 活。）
代表作品
《汤姆·索亚历险记》 《哈克贝利·费恩历险记》
作品风格
融幽默与讽刺一体，既富于独特的 个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞 察与剖析，既是幽默辛辣的小说杰作， 又是悲天悯人的严肃!
写作背景：
《汤姆索亚历险记》取材于美国南北战争前 的社会生活，是作者对自己童年生活的回 顾。本作品·通过儿童的目光来看待周围的 现实，揭示了19世纪五六十年代南方社会 闭塞、沉闷、死板的生活，对畸形的教育 制度、宗教的虚伪可笑以及小市民的贪婪 愚蠢等，都进行了无情的讽刺和鞭挞。作 者借汤姆之口：“宁愿在舍伍德森林做一 年的草莽英雄，也不愿当一世美国总统。” 反应了他对平庸守旧的社会生活的极度厌 恶和对自由理想世界的向往。
导标明学
1.了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说 的梗概，浏览作品的精彩片段，激发同学 们课外阅读整部作品的兴趣。
2.了解汤姆·索亚的历险经历，感知他的性 格特点。
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谁能为我们介绍 一下作者？ 生平，思想， 代表作， 写作风格
作家作品简介
马克·吐温（Mark Twain，1835年11月30日 －1910年4月21日），原名塞缪尔·朗赫恩·克 列门（Samuel Langhorne Clemens），是美 国的幽默大师、小说家、作家，亦是著名演说 家。威廉·福克纳称马克·吐温为“第一位真正 的美国作家，我们都是继承他而来”。被誉为 “美国文学中的林肯”。他的主要作品已大多 有中文译本。
你认为课文中的精彩片段“精彩”在什 么地方？
1.细节描写传神：汤姆讲述自己的历险过程 时的语言，都细腻地表现出了人物的心情 与性格。
2.语言描写幽默、生动：汤姆在讲历险时不 停“怎样”“如何”，夸张与吹嘘溢于言 表。
3.侧面烘托：小镇上人们的表现，有力地衬 托出汤姆的冒险与勇敢机智的精神。
小结