文献检索与分享文献综述
文献综述
（3）三级文献 三级文献是在合理利用二级文献的基础上，选 用一级文献的内容，加以分析、综合而编写出 来的文献，包括动态综述、专题述评、进展报 告、数据手册、年度百科大全以及专题研究报 告等。它是通过分析、比较、鉴别的再造资料， 具有综合文献信息、汇集重要情报、提供参考 等作用。三级文献包括综述、述评、辞典、年 鉴、手册等。 三次文献全面，浓缩度高、覆盖面宽、信息量 大、内容新颖，即有综合性、浓缩性和参考性 特点。
（二） 主题 1.引述文献时，只介绍主要研究成果和结论 性意见，对于研究的材料、方法和过程则不 必详述，但成就性综述在介绍创新点时则应 多加论述。对于争鸣性综述中尚无定论和存 在分歧的观点，只需归纳提及，由读者自己 进行思考和判断。 2. 写文献综述时注意要以有叙有议的方式体 现述评的功能，叙前人研究，议其结果、探 其原因、究其不足。叙述时使用一般过去时， 评论时使用一股现在时或现在完成时。分析 评论，特别是表达作者自己的观点时，要客 观、谨慎，因此多使用模糊性语言和表推测 的语言形式。
二、文献检索和分析
(一)文献检索方法 文献检索有手工检索和计算机检索两种手段，具体 有以下基本方法： （1）顺查法：按时间范围，以所检索课题研究的 发生时间为检索起点，按事件发生、发展时序，由 远及近，由旧到新的顺序查找。（由近及远） （2）逆查法：由近及远，由新到旧的顺序查找。 （由今及昔） （3）引文查找法：又称跟踪法。是以已掌握的文 献中所列的引用文献、附录的参考文献作为线索， 查找有关主题的文献。（由资料及作者） （4）综合查找法：将各种方法结合加以使用以达 到检索目的。
思考题：当接到一个课题时，正确的查找方法是
选项： A、采用分步骤、递进式方式查找信息，先从一级文献 开始，再查找三级文献，最后查找二级文献 B、采用分步骤、递进式方式查找信息，先从三级文献 开始，再查找一级文献，最后查找二级文献 C、采用分步骤、递进式方式查找信息，先从三级文献 开始，再查找二级文献，最后查找一级文献 D、采用分步骤、递进式方式查找信息，先从二级文献 开始，再查找三级文献，最后查找一级文献 E、采用分步骤、递进式方式查找信息，先从一级文献 开始，再查找二级文献，最后查找三级文献
专业文献检索阅读与综述
一步研究的创新点。课题方向进一步调整与明确。 ������ 正如鸡与蛋的关系一样：一旦有了结果→完善检索→更
多结果→完善检索→更多结果→……趋于完美.
分析评价：
• 通过阅读原始文献，对文献的具体内容进行分析，去伪存 真，有选择性加以利用。
作主题词时，就不能找到相关资料，而用六冲程 作为主题词就可以找到。
3）主题概念的太大/小
• 主题概念的范畴太大造成大量没用的文献 被误检。
• ������ 太小造成重要的的文献被漏检。 • 例1：“煤脱硫的最新工艺与技术”， • ������ 若用“煤脱硫”作为主题概念，有
1000多篇——概念太大。 • ������ 选择更具体的概念“微波煤脱硫”，
文献的形式
• 图书book • 期刊journal • 会议文献proceeding, • 科技报告Technical Report(TR) • 专利文献Patent, 专利说明书 • 学位论文Dissertation, Thesis • 标准（国际，国家，部颁，企业） • 产品资料，科技档案等
文献检索的意义
选择信息源
• 信息源的类型
• 期刊
事件发生 日
周／月 年
• 文献数据库
• 网页
• 图书
• 杂志
网页／报纸 杂志 图书／电子书
• 报纸
在公网上搜索
• 网络免费学术资源 • 虚拟图书馆/hubsite • 重点学科网络资源导航门户
202.117.24.168/cm/main.jsp • MIT免费课件
获取原始文献的方法
直接获取 中国：中国期刊网、维普、万方、专利 国外：部分网上电子Springer-link 全文期刊 美国计算机学会（ACM）数据库 Google Schoolar 直接求助原文著者:
文献调研与综述的方法和技巧
撰写文献综述是撰写毕业论文的第一步。 通过文献综述，对你所要从事课题研究工 作的背景有比较全面和深入的了解，为制 定课题研究内容、研究计划和实施方案奠 定基础。文献综述不等于毕业论文。 也即了解所要研究的问题目前的发展状况， 找出在现阶段存在的不足和较弱的地方， 继续进行研究工作的理由
文献综述是写给谁看的？
1、综述题目（Title）
因在选题部分已作说明，这里不再详细叙 述。
2、摘要的写作（Abstract）
摘要是文章的精华。 摘要虽然要反映文章的内容，但文字必须十分简炼， 内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超 过论文字数的5%。例如，对于6000字的一篇论文， 其摘要一般不超出300字。
二、搜集有关的文献
选定题目后，就要围绕题目搜集与题目有 关的文献。搜集文献的方法有多种，如看 专著、年鉴法、滚雪球法、检索法等等。 搜集文献要求越全越好，最常用的方法是 用滚雪球法或检索法或两者并用。
文献的来源及其使用方法：
①首先要在中外文期刊数据库中查找最新的期刊论文文献。
如中国知网、维普、万方数据等
如何管理文献
下载电子版文献时，把文章题目粘贴为文件名。 不同主题存入不同文件夹。文件夹的题目要简 短 看过的文献归入子文件夹，最起码要把有用的 和没用的分开 重要文献根据重要程度在文件名前加001， 002，003编号，然后按名称排列图标，最重 要文献就排在最前了 复印或打印的文献，分类装订和保存。
检索文献时应注意的问题
对文献进行筛选，应尽量保留权威文献，
剔除档次低的文献。 理解和对你业已掌握的资料进行分类。这 样你可以确定你已经掌握了哪些文献以及 需要哪些文献，从而使初学者不至于陷于 那些有趣、与你自己的研究相关但又不是 十分关键的文献之海。 如果研究主题界定得过于狭窄，需要扩 大研究范围或者更换搜索关键词。
学术研究的文献检索与综述如何进行全面准确的文献检索和综述
学术研究的文献检索与综述如何进行全面准确的文献检索和综述在学术研究中，文献检索和综述是非常重要的环节，它们帮助研究者了解已有的相关研究，整理归纳现有的研究成果，为自己的研究做好铺垫。
本文将介绍如何进行全面准确的文献检索和综述。
一、文献检索的准备工作进行文献检索前，我们需要完成以下准备工作：1.明确研究主题：首先要明确自己的研究主题，确定自己感兴趣的领域或课题。
2.确定检索关键词：针对研究主题确定一些关键词，通常是与研究主题相关的专业术语，也可以根据自己的理解和前期阅读拓展关键词。
3.选择合适的文献数据库：根据研究主题选择合适的文献数据库进行检索，比如国内外学术期刊数据库、学位论文数据库等。
二、文献检索的方法与技巧进行文献检索时，可以采用以下方法与技巧来获得全面准确的检索结果：1.多方面搜索：尽可能从不同的角度和途径搜索文献，包括使用不同的关键词、使用不同的数据库、借助专业论坛和学术网站等。
2.适当设置搜索限定条件：通过设置搜索限定条件可以缩小搜索结果的范围，提高检索效率。
一般可根据时间、语言、文献类型等进行限定。
3.利用文献标引工具：借助文献标引工具可以找到与已有文献相关的文献，比如根据已有文献的引用关系进行反向检索。
4.阅读文献的引言和结论部分：引言和结论部分通常会提到作者所参考的文献，通过阅读可以找到一些相关的文献。
5.注意文献的质量和权威性：在选择文献时，要注意查看文献的被引用情况、发表刊物的影响力等，以确保选择的文献具有较高的质量和权威性。
三、文献综述的撰写步骤在进行文献综述时，可以按照以下步骤进行：1.收集文献：根据前面进行的文献检索，收集相关的文献资料。
可以使用文献管理软件进行文献的整理和归类。
2.筛选文献：在收集到的文献中进行筛选，选择与自己研究主题相关并具有代表性的文献。
3.阅读文献：对选择的文献进行仔细阅读与分析，归纳总结其中的观点、方法、结论等内容。
4.撰写综述：根据已阅读的文献，撰写综述，可以按照不同的主题或时间顺序进行组织，将各篇文献的关键信息进行整合与比较。
文献检索综述范文(汇总26篇)
文献检索综述范文(汇总26篇)摘要：分级归纳了体育运动、体育艺术类项目、体育舞蹈中的体能训练理论与方法，根据体育舞蹈的专项特点，指出了体育舞蹈体能训练理论研究的关键问题在于体能训练要根据专项特点，从专项出发，有针对性地制定切实有效可行的训练方法。
综述中讨论了体能的概念、体能的训练理论与方法和体育舞蹈的专项特点，在此基础上，对体育舞蹈的体能训练理论的研究前景进行了展望。
关键词：体育舞蹈；专项体能；训练；文献综述1体能的概念熊斗寅在《浅析“体能”概念》中通过对体能相关概念的比较研究认为“体能”是个不确定的概念，有大体能和小体能之分。
大体能就是泛称的身体能力，它包括身体运动能力、身体适应能力、身体机能状态和各项身体素质，小体能是（1）指运动训练中的体能训练和体能性项目等。
赵志英、郑晓鸿认为“体能”是指运动员在专项训练和比赛负荷下，最大限度动员有机体机能能力时对抗疲劳的能（2）力。
何雪德等在《体能概念的发展演绎着新时期训练思维的整合》综合分析了众说纷坛的体能，认为体能可进行广义与狭义定义，但都仍有不确定性。
广义体能包括身体形态、身体机能、运动素质、适应能力几个方面，与传统一般身体训练相比，它强调的是适应能力。
狭义体能是指上述各种身体能力在技能类对抗项（3）目中的应用，与传统专项身体训练相比，它强调的是对抗性和竞技性。
总的来说，在竞技活动中，运动员的体能活动集中表现于力量、速度、耐力三种基本运动素质及三者之间的各种组合性运动素质，人体的形态及机能状态是决定其运动水平的基础条件，而体能的概念应该根据各个项目专项的特点，在其基本概念上，有所偏倚。
2体能训练的相关研究体能训练的基础理论研究主要有李之文（4）在《体能概念探讨》中对体能的内涵进行了阐述；王兴（5）司虎克在《体能训练理论与实践科学化探索》一文中对体能的定义和体能训练（6）的内涵进行了探讨又在《体能训练基本理论与基本原则的研究》一文中对体能训练的基本理论、科学依据和应遵循的基本原则进行了研究。
文献综述与文献检索
文献综述与文献检索文献综述是指对特定主题领域内已经发表的文献进行全面、系统和批判性地总结、分析和评价。
它是研究工作的重要组成部分，旨在了解研究领域的最新进展、探究研究问题的现状和研究方法的应用情况。
而文献检索则是为了找到适合文献综述的相关文献，以支持研究工作的进行。
本文将分别介绍文献综述的步骤和文献检索的方法。
文献综述的步骤一、明确研究主题文献综述的第一步是明确研究主题，并确定相应的研究领域。
要选择一个明确具体的研究主题，避免过于宽泛或过于狭隘。
有了明确的研究主题，才能更有针对性地进行文献检索和综述。
二、收集文献通过各类数据库、期刊、会议论文和专业书籍等途径，收集与研究主题相关的文献。
需要充分利用各种信息资源，包括图书馆、在线数据库、学术搜索引擎等。
同时，借助引文索引和同行评审，可以扩大文献的范围，获取更多的相关文献。
三、筛选文献在收集到的文献中，根据研究主题和研究目标进行筛选，排除与研究不相关或质量不高的文献。
筛选时可以根据文献的标题、摘要和关键词进行初步判断，初步确定是否符合研究要求。
四、阅读文献对筛选后的文献进行仔细阅读，理解文献的内容和意义。
需要注意的是，要深入理解研究的目的、方法、结果和结论，并将其与自己的研究主题进行对比和分析。
五、总结和分析文献在阅读过程中，将收集到的文献进行总结和分析。
可以根据文献的内容进行分类，比较不同文献的研究方法和结果，发现研究的差异和共同点，并提炼出有效的信息，为后续的研究工作做好准备。
文献检索的方法文献检索是为了收集与研究主题相关的文献，并获取最新的研究成果。
以下介绍几种常用的文献检索方法。
一、检索词的确定根据研究主题确定检索词，包括相关的关键词、术语和同义词。
要选择权威的、与研究主题相关的词汇，以确保检索结果的准确性和全面性。
二、选择检索工具文献检索涉及多种检索工具，包括图书馆目录、学术搜索引擎、在线数据库等。
根据研究需求选择合适的检索工具，借助其提供的检索功能和检索策略进行文献检索。
[讲解]如何查找阅读和综述文献
![[讲解]如何查找阅读和综述文献](https://img.taocdn.com/s3/m/fbade79d6429647d27284b73f242336c1eb930ec.png)
如何查找、阅读、综述文献一.如何进行文献检索无论要进行什么样的研究，要创作什么类型的论文，对已有资料的整理无疑必不可少，那么我们该如何在学术文献的范范海洋中找到我们需要的文献呢？1对于现阶段的我们而言所阅读的文献大多数以中文文献为主，对中文文献的检索和查找，就可以充分地利用学校图书馆购买下的数据库，包括中国知网和万方数据等，这些数据库基本足够提供我们对中文文献的需求。
而对外文文献的查找同样可以在校园的图书馆中查找的到，但是如果图书馆的数据库中对所需的文献比较匮乏，则可以在Google学术搜索里进行搜索，里面一般会搜出来要找的文献，如果想找全文的文档最好搜索pdf格式文档。
具体的方法是使用关键词＋filetype:PDF。
就可以限定其文件格式。
从Google学术搜索中,还可以得到一些信息,Google学术搜索中会显示出你搜索文章的引用次数,虽然引用次数不准确,但是从侧面反应了这篇文章的质量,经典文章的引用次数一般都是很高的.同时如果用作者进行搜索时,会按引用次数出现他写的全部的文章,就可以知道作者的哪些文章比较经典,在没有太多时间的情况下，我们可以优先阅读这些较为经典的文献。
如果上面的方法找不到全文，就把文章作者的名字或者文章的题目在Google里搜索（不是Google学术搜索），用作者的名字来搜索,是因为我发现很多国外作者都喜欢把文章的全文（PDF）挂在自己的个人主页（home page）上，这样可能也是为了让别的研究者更加了解自己的学术领域，。
这样你就有可能下到你想要的文献的全文了。
甚至可以下到那个作者相近的内容的其它文章。
如果文献是由多个作者写的，第一作者查不到个人主页，就接上面的方法查第二作者，以此类推。
如果上面两个方法都没有查到需要的文献，可以选择写邮件像作者所要。
一般情况下作者都乐意将自己的文献给别人参考，因为他把这些文献给别人，也相当于在传播他自己的学术思想。
2说完了查找文献的几个途径，下面是我对关键词选择的一些心得。
论文写作中的文献综述方法与技巧
论文写作中的文献综述方法与技巧引言论文写作是大学生活中必经的一环。
而在撰写论文中，文献综述是不可避免的一项任务。
一般而言，文献综述是指对当前研究领域内的已发表文献进行搜集、筛选、归纳和综合分析，以便对该领域的发展趋向和研究现状有一个清晰的了解和认识，为研究提供依据和方向。
本文旨在介绍一些文献综述的方法和技巧，帮助大家在论文写作中更好地处理与利用文献。
一、文献检索文献的检索方式有很多种，但为了更快速准确地搜集所需文献，可选择以下方式：1.专业数据库检索：科技文献数量庞大，各领域的期刊也每年都有不少新增，这个时候，专业数据库就能发挥其优越性。
如：CNKI、万方、维普等。
2.搜索引擎检索：谷歌学术、百度学术等搜索引擎是学术界非常常用的检索文献的方法，特别是在国外，基本上谷歌学术是必备的。
3.参考文献借鉴：对于一个好的文献综述，大量的参考文献是必不可少的，因此，我们可以通过阅读高质量论文，参考其中的引文，以找到相关研究领域的相关文献。
二、资料筛选搜集到大量的文献后，我们要根据指定的主题、领域、时间等标准，对文献进行筛选。
具体步骤如下：1.按主题筛选：通过筛选出与著作主题相关的文献，以便形成一定的文献库。
2.按学科筛选：对选出的文献进行学科分类，以便形成清晰的学科体系。
3.按时间筛选：选取质量较高的、近年来发表的文献，便于反映当前领域内的研究动态。
4.按语种筛选：如果能够掌握多种语言的话，可以选择相应语言的文献，以获得更全面的研究视角。
三、文献归纳将筛选过后的文献分别进行归纳，然后按照相关性进行组织和分析，以便于准确地把握研究领域内的发展和研究热点。
1.根据文献类型进行分类：将文献按照期刊、专著、论文和报告等类型进行分类。
2.根据研究对象进行分类：按照研究对象的不同，将文献分为综述性文献和研究性文献。
3.建立文献库：将筛选过后的文献信息，如文献名称、作者、出版时间等建立一个高效的文献数据库，以便以后的研究方便查阅。
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七、文献综述中经常使用的连接词和句式
1．串联观点相似的词语 也是，另外，再者，同样地…… 如:关于…的内涵，学术界从不同侧面作出了阐释。国外 对…表述有多种，一种较为突出的观点，即将学校……。 如:卡瑞和吉米斯将行动研究定……。戴林· 哈蒙德也有相 似的观点，他…… 2．串联不同观点的词语 然而，相反地，从另一方面来说，虽然如此…… 如: “校外教育”作为一个学术课题，其内涵界定多种 多样。多数学者认为:“校外教育”就是在学校以……。 然而沈明德在他主编的《校外教育学》中却认为，“‘校 外教育’是……式。
2．题名途径：通过书名、刊名、题名进行检索。 3．主题途径：通过反映文献资料内容的主题词来检 索。 4．引文途径：通过文献所附的参考文献或引用文献 ，从被引论文检索引用论文。
三、文献检索――以互联网检索为例
（二）文献检索与研究的技巧 1．瞄准主流。即：选择主流文献，如核心期刊、经 典著作、专业部门的研究报告、重要的观点和论述等。
学习与分享：
文献检索与分享文献综述
朱少祥 花都区秀全外国语学校
邮箱：hdhxzsx@
一、文献
文献检索
文献综述
1．文献: “文献”一词，最早见于《论语· 八佾》：“夏礼吾能言 之，杞不足徵也；殷礼吾能言之，宋不足徵也。文献不足 故也”。朱熹集注：“文，典籍也；献，贤也”。 文献，是用文字、图形、符号，以及音、视频等载体记 录下来的有价值的典籍。
2．文献检索： 是根据所选择的课题，通过一定的途径，准确地查找出 所涉及研究领域的文献的过Байду номын сангаас。
一、文献
文献检索
文献综述
3．文献研究： 是对所收集的文献资料进行广泛的阅读和深入的理解 ，对该领域的研究现状和研究方向进行综合分析、归纳整 理和评论。 4．文献综述： 是在对所收集的某一主题的大量文献，进行整理筛选 、分析研究和综合提炼的基础上，结合自己的理解和认识 ，所形成的一种学术性论文，它是一种高度浓缩的文献产 品。
六、文献综述的内容要求
1．选题要独： 选题必须是近期未曾刊载过的，避免出 现文献综述与已发表的综述文章“撞车”的现象。 2．说理要明： 必须充分地占有文献资料，处处以事实 为依据，决不能异想天开地臆造数据和诊断，将自己的推 测作为结论。 3．层次要清： 思路要清，先写什么，后写什么，写到 什么程度，前后如何呼应，都要有一个统一的构思。 4．语言要实： 语言要平实，表达要清楚。 5．文献要新： 尽量采用近5年以来的文献。 6．注明出处： 参考文献依引用先后次序排列在综述文 末，并将序号置入该论据(引文内容)的右上角。 7．校对把关： 同行校对，专家审阅，避免疏漏、谬误
二、文献的种类
二、文献的种类
二、文献的种类
3．化学教育类期刊文献： 化学教育
（北京师大）
中学化学教与学
化学教学 （华东师大）
（陕西师大） 中学化学教与学 （人大复印） 化学教与学
（南京师大）
中学化学 （？？）
实验类、综 合类期刊„
三、文献检索――以互联网检索为例
（一）文献检索的途径 1．作者途径：通过著者、编者、译者或机关团体的 名称进行检索。
2．基于主题。即：时刻围绕主题，想着“我要解决 什么问题？人家是怎么做的？有没有道理？” 3．随时整理。即：在阅读分析的过程中，随时进行 整理、记录，如：对文献进行分类，记录文献信息的来源 和自己的点滴思考。
三、文献检索――以互联网检索为例
（三）文献检索的实践 1．教学设计《水的组成》文献检索 （1）纸质文献：课标、评标、教参、教案集
（2）知网文献：
（2）知网文献：
三、文献检索――以互联网检索为例
2．课题论证《中学生食品安全主题实践活动》文献检索 （1）d security（食品安全）”、“student（学生）” 为主题，搜索英文文章； 以“食品安全”、“学生”、“中学生”为主题，搜索 中文文章。 （3）图书馆文献、卓越网图书检索： 在“中国国家数字图书馆”、“亚马逊”、“当当网” ，以“食品安全”为关键词进行搜索； 分析《广州市中学生“我与化学”活动论文选编》。
七、文献综述中经常使用的连接词和句式
3．作者本人观点的表述 可以贯穿在文献的主题部分，在叙述每个问题或观点 之后，随时发表自己的看法。 所谓本人观点其实就是要用自己的理解和语言对文献 进行总结、评述。 例如:……综合及比较以上不同的各种界定，笔者认 为“校外教育”从以下几方面可以达成共识: …… 再如:……由上所述，纵观各国环境教育的目的、目 标不难看出，这些目的、目标……不大，但是若从深层意 义加以考虑和比较可以得出如下结果……
七、文献综述中经常使用的连接词和句式
4．一些常用句型
归纳了…研究中的关键问题，指出了…及其…研究的主要 进展; 讨论了…的类型、影响因素、过程机理和描述方法，在此 基础上，对…规律的研究前景进行了展望; 过去研究主要集中在…(深度上)、(广度上)、(有争论的问 题)…等等 这些句型实际上是告诉你的读者你对资料是做过分析的。 另外，还可以使用“明确地”，“通常地”或者“一般地 ”这样的字眼来表明某一学者研究的程度，或者使用“因此” ，“也就是说”，“比如说”等字眼来举例。这样，就可以保 证你是在对资料进行总结，而非简单地描述在你所研究的领域 中已经取得的成果
四、文献综述的撰写实例 1．公开课：《水的组成》教学文献综述
四、文献综述的撰写实例
2．课题论证：初中化学“食品安全”主题实践活动的组织与研究
五、文献综述的内容与格式
（一）文献综述的基本内容： 题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献 （二）正文的组成与写法：由前言、主体和总结组成 1．前言：提出问题（目的、意义和作用），综述问题 的历史、资料来源、现状和发展动态，概念和定义。 2．主体：通过提出问题、分析问题和解决问题，比较 各种观点的异同点及其理论根据，表达作者的见解。为了 把问题说得明白透彻，可分为若干个小标题分述。 3．总结：对主体所阐述的主要内容进行概括，评议， 做出结论，提出自己的见解（赞成什么，反对什么）。 （三）列出参考文献的必要性