人教版五年级数学上册《小数除法》同步试题(含答案)
考查目的：学生是否能正确区分有限小数与无限小数。
答案：如下图所示：解析：本题是结合具体实例对小数按位数进行分类。
学习了小数除法以后，小数的范围比以前扩大了，不仅认识了有限小数，还认识了无限小数。
顾名思义，有限小数就是小数部分的位数是有限的小数，无限小数就是小数部分的位数是无限的小数。
识别一个小数是有限小数还是无限小数，关键是看它小数部分的位数是有限的还是无限的，而不是看它的末尾是不是省略号。
这里要注意循环小数（循环小数有两种表示方式）都是无限小数，但无限小数除了循环小数外，还有无限不循环小数。
4．把一个小数的小数点向右移动一位后，比原数多2.88，原数是（）。
考查目的：考查学生根据小数点移动引起小数大小变化的规律，灵活运用小数除法计算解决问题。
答案：0.32解析：本题是运用小数除法计算解决小数点移动问题的综合题。
解答本题时，先要根据小数点移动引起小数大小变化的规律，理解小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍，也就是比原数多9倍。
再根据“2.88”与“9倍”的对应关系列式解答。
5．用计算器探索规律。
（1）用计算器计算下面各题，并找出规律。
99.99×1＝（） 99.99×2＝（） 99.99×3＝（）（2）用发现的规律直接写出下面各题的得数。
99.99×4＝（） 99.99×5＝（） 99.99×6＝（）（3）你能用发现的规律接着写出几道像这样的算式吗？试一试。
_____________________ _____________________ __________________ ___考查目的：考查学生用计算器探索规律，以及观察、比较、归纳和推理的能力。
答案：（1）99.99 199.98 299.97（2）399.96 499.95 599.94（3）99.99×7＝699.93 99.99×8＝799.92 99.99×9＝899.91解析：本题是利用计算器探索小数乘法中的规律，需要经历“用计算器计算——观察发现规律——利用规律写得数——根据规律续写算式”的过程。
在这一过程中，最核心的是“观察发现规律”，即“找”规律。
“找”规律要有“找”的方法，要按一定的顺序观察算式的变化，因数怎样变化，积怎样变化，前后算式之间有怎样的联系，通过这样的观察和比较，再来进行总结和归纳。
“找”到了规律之后，就可以“用”规律，“利用规律写得数”和“根据规律续写算式”都可以帮助学生进一步把握规律的结构，加深对规律的认识。
通过经历这样的探索和应用的过程，可以培养学生观察、比较、归纳和推理的能力。
二、选择1．下面有三道小数除法计算，其中错误的是（）。
A.42.91÷7＝6.13B.77÷25＝3.8C.10.2÷15＝0.68考查目的：学生是否能正确地计算除数是整数的小数除法，是否具有自觉验算的意识和习惯。
答案：B解析：这三道算式都是除数是整数的小数除法，其中“42.91÷7”是基本情况，“77÷25”是除到被除数的末尾需要添0继续除，“10.2÷15”是整数部分不够商1的特殊情况。
“77÷25”虽然也是基本情况，但由于它除到被除数的末尾添一个“0”还是不够除，需要再添一个“0”继续除，很容易漏掉商中间的“0”，所以是小数除法计算中的难点。
解答本题时，学生有两种基本方法：一种是根据除数是整数的小数除法的计算方法再算一遍，另一种是应用乘、除法之间的关系验算商是否正确。
2．下面有关于近似数的三种说法，其中错误的是（）。
A.计算价钱时，保留两位小数表示精确到“分”B.将一个数省略十分位后面的尾数就是要保留一位小数C.求商的近似数时，如果保留整数，就要除到个位，再将个位“四舍五入”考查目的：①学生是否理解小数位数与精确度之间的关系；②学生是否掌握了求商的近似数的方法。
答案：C解析：商的近似数与积的近似数一样，都可以根据实际需要取不同精确度的近似数。
取近似数时要注意两点：①根据实际需要取不同精确度的近似数，如计算钱数时可以精确到“角”，即保留一位小数；也可以精确到“分”，即保留两位小数。
②理解不同精确度与保留小数位数之间的关系，如保留一位小数表示精确到十分位，精确到十分位就是要省略十分位后面的位数，也就是要保留一位小数。
所以选项A和选项B的说法都是正确的。
求商的近似数时，应该计算到比保留的小数位数多一位，再将最后一位“四舍五入”，所以选项C的说法是错误的。
本题是问错误的说法是哪一个选项，所以应该选择C。
3．下面三道除法算式中，商是循环小数的是（）。
A.91÷7B.4.4444÷5C.15÷74考查目的：学生是否理解循环小数的概念。
答案：C解析：本题是借助具体实例考查学生对循环小数概念的掌握。
解答本题时要注意两点：①理解两个数相除所得的商有三种情况，或者是整数，或者是有限小数，或者是循环小数。
②明确循环小数的概念。
在三个选项中，91÷7的商是13，是整数；4.4444÷5的商是0.88888，虽然它的小数部分从十分位起“重复出现”数字“8”，但它没有“依次不断”，它是一个有限小数；15÷74的商是0.2027027…，并且它的小数部分从百分位起，“027”三个数字依次不断地重复出现。
所以，应该选择C。
4．下面三个循环小数中，循环节不是“36”的是（）。
A.5.3636…B.0.36036036…C.3.633636…考查目的：学生是否理解循环节的概念。
答案：B解析：解答本题时，首先要理解概念，理解循环节就是循环小数的小数部分依次不断重复出现的数字；其次要认真观察，观察循环小数的小数部分从哪一位起哪一个数字（或者哪几个数字）依次不断重复出现。
本题的三个选项都是循环小数，在第一个选项5.3636…中，它小数部分从十分位起依次不断重复出现“36”，所以它的循环节是“36”；在第二个选项0.36036036…中，它小数部分依次不断重复出现的不是“36”，而是“036”，所以它的循环节不是“36”；在第三个选项3.633636…中，它小数部分从千分位起依次不断重复出现“36”，所以它的循环节也是“36”。
综上所述，本题应该选择B。
5．下面是一栋楼房的客用电梯，如果一个成年人的体重按75 kg计算，那么这台电梯一次最多可承载成年人的人数是（）。
A.10B.11C.12考查目的：学生是否能根据具体情况用“去尾法”“进一法”取近似值解决实际问题。
答案：A解析：本题是根据具体情况取商的近似值的实际问题。
取近似值时，不能机械地用“四舍五入”法，要根据具体情况确定是“舍”还是“入”。
本题的数量关系是学生在日常生活中所熟悉的，根据数量关系列式计算800÷75＝10.66…，计算的结果是小数，而电梯承载的人数必须是整数，因此本题的答案需要取计算结果的近似值。
如果用“四舍五入”法取近似值，承载的人数是11人，而11人的体重是825 kg，超过了电梯的限载量，所以要用“去尾法”取近似值，承载的人数是10人，即应该选择A。
三、解答1．先计算，再回答问题。
（1）计算下面各题。
1.2÷0.01＝ 1.2÷0.1＝ 1.2÷1＝ 1.2÷10＝（2）从上面的算式中，你发现了什么规律？（3）根据276÷23＝12，写出下面各题的商。
276÷2.3＝ 276÷0.23＝ 27.6÷0.23＝ 2.76÷2.3＝考查目的：考查利用小数除法计算发现规律、应用规律的能力。
答案：（1）120 12 1.2 0.12（2）被除数不变，除数扩大到原数的多少倍，商就缩小到原数的多少分之一；反之，除数缩小到原数的多少分之一，商就扩大到原数的多少倍。
（3）120 1200 120 1.2解析：本题由三组小题构成了一个引导学生发现规律、应用规律、发展思维的有机整体。
第（1）组题是让学生在巩固小数除法计算的同时，体会被除数不变时除数和商的变化规律。
第（2）组题是一个设问，引导学生将所体会的规律进行归纳和概括，进一步明确被除数不变时除数和商的变化规律，唤醒学生整数除法中商的变化规律的已有经验。
第（3）组题则是灵活应用商的变化规律直接写出除法算式的结果。
其中“276÷2.3”和“276÷0.23”都是被除数不变，除数分别缩小到原数的、，商则分别扩大到原数的10倍、100倍，所以商分别是120、1200。
“27.6÷0.23”可以与原式“276÷23”作比较，被除数缩小到原数的，除数缩小到原数的，商则扩大到原数的10倍，所以商是120；也可以与“276÷2.3”作比较，被除数和除数同时缩小到原数的，商不变，所以商还是120。
“2.76÷2.3”也可以与“276÷2.3”作比较，除数不变，被除数缩小到原数的，商也缩小到原数的，所以商是1.2。
2．李阿姨和王叔叔各打一份稿件。
谁打字的速度快一些？考查目的：考查学生应用小数除法及小数四则运算解决实际问题的能力，同时帮助学生积累一些基本的数量关系。
答案：李阿姨：1080÷15＝72（个）；王叔叔：870÷12＝72.5（个）；72＜72.5。
答：王叔叔打字的速度快一些。
解析：本题是一道现实生活中的实际问题。
解答本题时先要理解问题的具体含义，“打字的速度”就是“每分钟打字的个数”，要解决的问题就是要比较李阿姨和王叔叔“每分钟打字的个数”。
再分析数量之间的关系，根据“打字的总个数”和“分钟数”两个条件，分别计算出李阿姨和王叔叔“打字的速度”，再将他们两人“打字的速度”进行比较，看谁每分钟打字的个数多一些，也就是“快一些”。
3．下面是李奶奶家刚收到的水费通知单，单子上有一处不慎被污渍涂染了。
（1）你能帮李奶奶算一算上个月用了多少吨水吗？（2）单子上的止码应该是多少？考查目的：考查学生收集信息和应用小数除法解决实际问题的能力。
答案：（1）97.44÷2.32＝42（吨）（2）339＋42＝381（吨）答：（1）李奶奶家上个月用了42吨水；（2）单子上的止码是“00381”。
解析：本题是以“水费通知单”的形式呈现相关信息的实际问题。
解答本题时要注意：①读懂“水费通知单”，结合问题情境理解相关概念的含义，从中收集有用的信息；②关注具体数量关系的分析，“水费通知单”中包含有两个具体的数量关系，一个是“综合单价、本期总水量、综合水费”三者之间的关系，另一个是“起码、止码、本期总水量”三者之间的关系。
人教版五年级数学上册第三单元《小数除法》同步练习附答案 (5)
人教版五年级数学上册第三单元小数除法同步练习《小数除法》练习题71、计算下面各题。
45÷0.09÷0.5= 2.5×40－1.8÷0.03=3.2＋0.8÷4= 320÷1.25÷8=2、不计算比较下列各式的大小。
3.05÷÷38.4÷÷3、一批货物75吨，已经运了6次，还剩41.4吨，平均每次运了多少吨？剩下的还要运几次？4、五（1）班有45人参加了兴趣小组，是五（2）班的1.5倍，两个班一共多少人参加了兴趣小组？5、有5个数的平均数是19.68，前3个数的平均数是18.9,后三个数的平均数是29.4，中间一个数是多少？附：《小数除法》练习题7答案1、计算下面各题。
45÷0.09÷0.5=1000 2.5×40－1.8÷0.03=403.2＋0.8÷4=3.4 320÷1.25÷8=322、不计算比较下列各式的大小。
3.05÷0.9 > 3.05 7.92÷1.1 < 7.9238.4÷1.01 < 38.4 5.34÷0.8 > 5.343、一批货物75吨，已经运了6次，还剩41.4吨，平均每次运了多少吨？剩下的还要运几次？(75-41.4)÷6=5.6吨41.4÷5.6≈8次4、五（1）班有45人参加了兴趣小组，是五（2）班的1.5倍，两个班一共多少人参加了兴趣小组？45+45÷1.5=75人5、有5个数的平均数是19.68，前3个数的平均数是18.9,后三个数的平均数是29.4，中间一个数是多少？18.9×3+29.4×3-19.68×5=46.5第3单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)。
人教版数学五年级上册 同步经典题精练之《小数除法》综合题(含答案)
小学数学人教新版五年级同步经典题精练之小数除法综合题一．选择题（共11小题）1．5.1307307……的循环节是（）A．130B．307C．13072．下面的商小于1的算式是（）A．11.04÷32B．11.04÷3.2C．11.04÷0.32D．110.4÷3.23．面粉厂0.4小时可以加工面粉0.7吨，加工1吨面粉需要多少小时？列式正确的是（）A．0.4÷0.7B．0.7÷0.4C．0.7×0.44．与6.16÷5.3结果相同的算式是（）A．616÷53B．6160÷530C．0.616÷5.3D．0.616÷0.53 5．已知3.6÷a＞3.6（a不为0），那么a（）。
A．小于1B．等于1C．大于16．如果：a×0.48＝b÷0.48.（a、b均不为0），那么（）A．a＜b B．a＞b C．a＝b D．无法比较7．把算式16÷7的运算结果精确到十分位是（）A．2.1B．2.2C．2.3D．2.298．下面算式中，结果最大的是（）A．3.25÷1.3B．32.5÷1.3C．32.5÷0.13D．3.25÷0.139．如图竖式中箭头所指的33表示（）A．33个0.01B．33个0.1C．33个十D．33个一10．解决下面问题，用“进一法”取近似值比较合理的是（）A．张大叔家今年共收获13.6吨苹果，用一辆载质量4吨的卡车来运，至少几次运完？B．做一个轮胎需要7.6千克橡胶，40 千克橡胶最多可以做多少个这样的轮胎？C．一只海豚18分钟游了15千米。
这只海豚每分钟能游多少千米？（得数保留一位小数）D．每套儿童服装用布1.3米，48 米布最多可以做多少套这样的儿童服装？11．下面说法正确的是（）。
①球赛中，用抛硬币的方法来决定谁先开球是公平的。
人教版五年级数学上册第三单元《小数除法》测试题(含答案)
人教版五年级数学上册第三单元《小数除法》测试题（含答案）—、填空题。
1、在计算7.28÷0.14时，应将其看作（）÷（）来计算，结果得（）。
2、取商的近似值时，要比需要保留的小数位数多除出（）位，然后再按“（）”法省略尾数。
3、7.9864保留整数约是（），精确到十分位约是（），保留两位小数约是（），省略千分位后面的尾数约是（）。
4、已知两个数的积是39.9，一个因数是19，另一个因数是（）。
5、一辆汽车4天节约汽油40.8升，平均每天节约（）升汽油。
6、4本《大唐全传》共51.2元，每本（）元。
二、选择题。
1、比0.17大，比0.19小的小数有（）个。
A、1B、9C、无数2、8.995保留两位小数约是（）。
A、8.00B、9.00C、8.993、下列算式中结果大于１的是（）。
A、1－0.88B、1×0.88C、1÷0.884、3.2727…是（）小数A、有限B、循环C、不循环5、一个数是36.3，是另一个数的3倍，另一个数是（）。
A、108.9B、2.1C、12.1三、计算题。
1、直接写出得数。
0.23×0.2＝ 4.8÷0.16＝ 10÷0.2＝1.8÷30＝ 0.28÷0.7＝ 90÷0.9＝3.6÷3＝ 7.8÷6＝ 9.9÷9＝2、竖式计算，并验算。
10.2÷12＝ 1.35÷0.54＝验算：验算：3、脱式计算，能简算的要简算。
6.8×0.75÷0.5 0.89×99＋0.89四、比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
5.8÷0.01○5.8 14÷0.56○147.05÷0.94○7.05 0÷4.25○4.256.3÷0.3○6.3 12.1÷1.1○12.1五、判断题。
人教版小学数学五年级上册第三单元《小数除法》(含答案)(含总结)
第三单元小数除法一、选择题1．不用计算，直接判断下面各题中商最大的算式是（）。
A．14.3÷2.2B．1.43÷22C．1430÷220D．143÷0.0222．根据273÷13＝21，可知0.273÷0.13＝（）。
A．21B．2.1C．0.21D．2103．如果甲×0.1＝乙÷0.1（甲、乙都不为0），那么甲、乙两数之间的关系是（）。
A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙D．无法确定4．竖式中的0继续除，表示（）。
A．120个十分之一B．120个百分之一C．120个千分之一D．120个一5．小霞在计算一道除法题时，把除数3.9错写成了39，结果商是37.06，那么正确的商是（）。
A．3.706B．37.06C．370.6D．37066．下面几个问题中，可以用算式12÷0.8解答的是（）。
①把长0.8米的丝带平均截成12段，每段长多少米？①1米长的铁棒重12千克，0.8米长的铁棒重多少千克？①红丝带长12米，绿丝带长0.8米，红丝带长度是绿丝带长度的多少倍？①爸爸骑自行车0.8小时行12千米，爸爸1小时骑行多少千米？A．①①B．①①①C．①①D．①①二、填空题7．比较大小。
·3.94×1.01( )3.94 1.466( )1.464.81÷0.8( )4.81 4.5÷0.5( )4.5×28．1.5÷7的商是( )小数，用简便写法写作( )，保留三位小数约是( )。
9．2.4的0.5倍是( )；2.4是0.5的( )倍。
10．已知416×17＝7072，则4.16×1.7＝( )﹔707.2÷1.7＝( )。
11．一个制衣厂做一件衣服原来需要2.8m的布料，改进制作方法后减少了布料损耗，每件只需2.4m的布料。
原来准备做180件衣服的布料，现在可以做( )件。
人教版小学五年级数学上册3.小数除法(一个数除以小数2)同步练习(含答案)
人教版小学五年级数学上册3.小数除法（一个数除以小数2）同步练习（含答案）人教版小学五年级数学上册3.小数除法（一个数除以小数2）同步练习（含答案）一、填空题1．不计算，在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.5÷0.9( )4.5 7.03×0.8( )7.03 3.28×0.4( )3.28÷0.4 96÷3( )9.6÷0.3 2．笔算时，被除数和除数的小数点要向( )移动( )位。
3．小明在计算3.84除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得25.6，这道题的除数是( )。
4．小宁和小芳走同一段路，小宁每小时走4.5千米，小芳每小时比小宁少走0.9千米，小芳走完这段路比小宁多用0.25小时。
这段路有( )千米。
5．算式13×1.95的积是( )位小数，估一估它的积约是( )；算式25.01÷0.51的商的最高位是( )位，估一估它的商约是( )。
6．刘阿姨去市场买水果。
她先花8元买了3.2千克香蕉，还准备买3千克苹果，苹果的单价是香蕉的1.2倍。
(1)每千克香蕉( )元。
(2)买香蕉和苹果一共花了( )元。
二、选择题7．实验学校3名男同学在运动会中立定跳远的比赛成绩如图，其中“□”里应填（）。
A．4 B．5 C．88．两数相除的商是2.4，被除数和除数同时扩大为原来的8倍，商是（）。
A．17.6 B．0.3 C．2.49．下面算式中商大于1的是（）。
A．0.96÷0.3 B．4.25÷5 C．0.52÷1.310．修路队要修一条长180米的路，4小时修了32.8米。
？算式180÷（32.8÷4）要解决的问题是（）。
A．修这条路需要多少小时B．还有多少小时就可以修完这条路C．平均每小时修路多少米11．小机灵在用计算器计算3.6×21时，发现计算器的按键“3”坏了，他想到了4种不同的输入方法。
人教版五年级数学上册第三单元《小数除法》测试(含答案)
人教版五年级数学上册第三单元《小数除法》测试（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列算式中，与1.08÷0.36结果相等的式子是（）。
A．108÷36B．1.08÷3.6C．10.8÷0.0362．一个不等于0的数除以0.23，则商一定（）这个数。
A．小于B．等于C．大于3．一种西服面料，每米售价58.5元。
估一估买5.2米这种面料，大约付（）元。
A．304B．304.2C．3004．下面算式中，结果最大的是（）。
A．☆×0.98B．☆÷1.3C．☆×0.45D．☆÷0.45二、填空题5．一个小数，从小数部分的某一位起，________或________依次不断地________出现，这样的小数叫做________。
6．袋子里有黑棋和白棋若干，一共8枚，任意摸出一枚，有( )种可能，如果摸出黑棋的可能性大，至少有( )枚黑棋。
7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.25×0.1( )3.257.12÷0.18( )7.128．计算10.78÷0.14时，先把除数和被除数同时扩大到原来的( )倍，再按照除数是( )的除法计算。
9．王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。
每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装( )个礼品盒。
10．从7.2里连续减去( )个0.24，结果是0。
11．被减数、减数与差的和是10.6，其中差是4.2，被减数是________，减数是________。
三、判断题12．13.13÷2.6的商用“四舍五入”法保留一位小数约是5.0．( )13．0.06里面有6个0.01。
( )14．两个数相除，除不尽时，商一定是循环小数。
( )15．32.5除以一个小数，所得的商一定大于32.5。
人教版小学数学五年级上除数是整数的小数除法同步练习(含答案)
人教版小学数学五年级上除数是整数的小数除法同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1下面哪个算式的商小于1。
ABC2在下列算式中，结果最小的是（）。
A ×3B ÷3C 3÷3如图竖式所列，（）里面的数分别表示什么？下列说法正确的是（）A 分别表示3个和15个1B 分别表示3个1和15个C 分别表示3个和15个D 分别表示3个和15个4下面三道除法算式中，商是循环小数的是（）A 91÷7B ÷5C 15÷745商小于1的式子是（）。
A ÷15B 25÷C ÷86下面各题的商小于1的是（）A 6.04÷6B 0.84÷28C 76.5÷457小明爸爸买了4千克水果，共用去元，求每千克水果多少元。
右边竖式中箭头所指的33表示（）。
个十个一个个（）A B C D 579一列火车的速度是每小时110千米，某人骑自行车3小时行了千米。
这列火车的速度是自行车速度的（）倍。
A B 8 C 9 D的商的最高位是（）A 个位B 十分位C 百分位二、填空题11 的15倍是？12一辆卡车的载重量是4吨，要运吨的货物，至少要________次才能全部运完？联系实际思考：怎样进行凑整比较合理．13赵叔叔买了3箱牛奶一共花了90元。
平均每盒牛奶元。
14一个乘法算式中，积是，其中一个因数是6，则另一个因数是________。
15张师傅加工一种零件，5分钟加工了2021张师傅平均加工1个零件需要________分钟，1分钟能加工________个这种零件。
三、计算题16用竖式计算。
第二小题的商用循环小数表示，第三小题得数保留两位小数。
（1）26×=（2）÷11=（3）÷17 ≈17直接写得数．= ﹣= ×6= 1﹣=×4= 2021 ×5= ×5== ÷100=四、解答题18用收割机收割水稻真快。
人教版五年级上册数学第三单元《小数除法》同步练习题及完整答案
人教版五年级上册数学第三单元《小数除法》同步练习题一.选择题1.（）不是循环小数。
A.3.33…B.3.1415926…C.1000.11…2.正方形的边长护大到原来的3倍，面积扩大到原来的（）倍。
A.2B.6C.93.下面几句话中错误的是（）。
A.计算除法时，要从被除数最高位除起，每次除得的余数必须比除数小B.计算正方形面积时，可把正方形看成长、宽都相等的长方形，利用长方形面积的计算公式C.一年有4个季度，每个季度都有3个月，每个季度都是90天D.一个因数不变，另一个因数乘几或除以几，积也乘几或除以几4.两个数相除得商200，如果除数扩大5倍，商应是（）。
A.200B.1000C.405.10.08÷3.6与（）的商相等。
A.100.8÷0.36 B.10.08÷0.36 C.1.008÷0.36二.判断题1.被除教不变，除数扩大到原来的 10倍，商也扩大到原来的 10 倍。
（）2.0.863863是循环小数。
（）3.0.78÷1.5，商是0.5，余数是0.3。
（）4.商不变的性质不适合小数除法。
（）5.9.27÷0.15＞9.27×0.15。
（）三.填空题1.小强在计算某数除以3.2时，错把除号看成乘号，算得结果是20.48，正确的商应该是（）。
2.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
3.87×0.99______3.87 6.65÷0.01______66514.2÷0.79______14.2 5.74÷1.21______5.743.在计算5.2÷0.25时，要把除数和被除数同时扩大到原来的（）倍，变成（）÷（），这样就把这个算式转化成除数是整数的除法来计算。
4.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
64.8÷1.5○64.847.3÷16○47.32.36÷0.33○2.36 5.4÷0.1○5.472÷2.2○7264.8÷0.18○64.85.根据28×2.5=70写出两道除法算式：（）、（）。
人教版 五年级上册数学《小数除法：除数是整数或小数的小数除法》同步练习 (含答案)
3.小数除法除数是整数或小数的小数除法一、我会填。
1.计算7.2÷6，按照（）的法则去除，（）的小数点要和（）的小数点对齐。
2.一个数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位得62.83，这个数原来是（）。
3.两个数相除的商是5.8，如果被除数和除数都扩大0.1倍，商是（）；如果被除数不变，除数缩小100倍，商就（），结果是（）。
4.根据32×4=128写出下列各算式的商。
12.8÷32=（） 1.28÷4=（）1.28÷0.4=（） 1.28÷0.32=（）5.在〇里填上“>”、“<”或“=”。
1.4÷7〇1.4 1.4÷0.7〇1.41.4÷1〇1.4二、计算天地。
1.脱口秀。
180÷24= 2.1÷0.7=0÷0.2=9.8÷1= 3.56÷100= 4.5÷4.5=6÷1.5=7.8÷2.6=2.列竖式计算，并用乘法验算。
17.92÷32=56÷0.28=7.65÷0.85=三、数学医院。
四、数学百花园。
1.如右图，包装15个礼品盒共需彩带15.6米，平均每个礼品盒用彩带多少米？（3分）2.世界上最大的鸟是鸵鸟，一个鸵鸟蛋约重1.5千克。
一个鸡蛋一般只有0.06千克。
一个鸵鸟蛋的质量大约是一个鸡蛋的多少倍？（3分）3.屈淳的储蓄罐里有29.3元钱，妈妈今天又给他7.5元钱。
（7分）（1）他用这些钱可以买8支钢笔，一支钢笔多少钱？（2）一本日记本2.3元钱，用这些钱可以买几本日记本？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？*、挑战奥数。
在口里填上合适的数。
答案一、1.小数除法商被除数 2. 628.33.5.8 扩大100倍 5804.0.4 0.32 3.2 45.< > =二、1.7.5 3 0 9.8 0.0356 1 4 32.0.56 200 9四、1.15.6÷15=1.04（米）2.1.5÷0.06=253.（1）29.3+7.5=36.8（元）36.8÷8=4.6（元）（2）36.8÷2.3=16（本）。
人教版数学五年级上册 第3单元《除数是整数的小数除法》真题同步练习2(含解析)
人教版数学五年级上册第3单元《除数是整数的小数除法》真题同步练习2（含解析）一、单选题1．（2023五上·铁东期末）左侧竖式中箭头所指的“50”表示（）。
A．50个百分之一B．50个一C．50个十分之一D．50个十2．两数的积是26.6，其中一个因数是7，另一个因数是（）A．3.8B．38C．186.2D．18.623．按规律填数：18，9，4.5，2.25，1.125，（），0.28125……A．0.5625B．0.125C．0.65D．0.56354．7.83÷9=（）。
A．0.87B．87C．8.7D．8705．一个数的5倍是11.5，求这个数是多少正确的列式是（）A．11.5 ×5B．11.5÷5C．11.5＋5二、判断题6．18÷24，商的整数部分不够商1，要用0占位。
（）7．一个数除以整数（0除外），商一定比这个数小。
（）8．（2020五上·廉江期末）64.2÷38，商的最高位在个位上，商比1大。
（）9．（2020五上·开封期中）一台拖拉机5时耕地4.5公顷，平均每时耕地0.9公顷。
（）10．27分钟就是0.27小时。
（）三、填空题11．买6枝圆珠笔要付出4.68元，每枝圆珠笔要付元．12．（2021·鄞州）锌是人体必需的微量元素，它的主要功能是调节儿童生长发育，促进智力发育。
每100g牛肉里锌的含量为3.75mg，每30 g香菇里锌的含量为2.85 mg，每200 g稻米里锌的含量为3.5mg，上面三种食物中，的锌含量最高，的锌含量最低。
13．（2020五上·洛阳期末）在横线上填上>、<或=。
0.77.05×0.7 1.8×0.1 1.88.5÷78.5 1.3×1.60.13×1614．李村去年只有18户家庭有电话，今年又有45户家庭安装了电话．李村今年有电话的家庭是去年倍.15．计算．201.6÷56=16．（2023四下·期末）7150克=千克42分=时1米5厘米=米17．（2020五上·海沧期末）5个2.8是，16.1是7的倍。