2020沪科版八下物理单元测试卷(含答案) 第八章 压强
2020沪科版八下物理单元测试卷（含答案）
第八章压强
一、填空题（每空2分，满分32分）
1、如图所示，在水平地面上有两个由同种材料制成的均匀正方体金属块甲和乙，其密度为3×103kg/m3，它们的边长之比为1：3，甲的边长为0.1m，则甲和乙对地面的压强之比p甲：p乙= ，甲对地面的压强p= Pa。
第 1 题第 2 题第 3 题第 4 题
2、徐浩南同学家的高压锅盖上标有“××铝制品厂18cm压力锅”的字样，如图所示，他测得高压锅限压阀的质量为70g，排气孔的横截面积约为10mm2．问这高压锅工作时，其内部水蒸气的最大压强Pa，若锅盖面积为200cm2，则它所能承受的压力至少 N才能保证安全。
（设大气压p0=105Pa）
3、如图所示，甲乙两圆柱形容器的高度之比为1：1，容器内部底面积之比为1：3，都满水，则此时水对两容器底的压强之比为，水对两容器底部的压力之比为。
4、如图，轮船由下游经过船闸驶往上游。
图中上游的水对A阀门的压强下游的水对B阀门的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
船进入闸室后，先关闭阀门B和闸门D，再打开阀门A，当闸室中的水位上升时，船底受到水的压力（选填“增大”或“减小”或“不变”），闸室水面与上游水面最终会相平，这是利用了原理。
5、在L形容器中装有适量的水，如图所示，容器壁上的A点处受到水的压强为（用图示字母与已知字母表示，已知水的密度为ρ水）
第 5 题第 6 题第7 题第8 题
6、某冰块中有一小石块，将它们放在水平桌面盛有水的圆柱形容器中恰好如图所示．当冰全部熔化后，水对容器底的压强；容器对桌面的压强（填“增大”、“减小”或“不变”）
7、如图所示，在高为1m的容器内装满水并密封，水对容器底面的压强为 Pa，若将该容器倒置，如图，此时容器底面受到的压力与甲图相比将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
8、护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所
示。
这根“闲置”管是为了利用原理。
由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为 . Pa．（ρ药=ρ水）
二、选择题（每小题3分，满分30分）
9、下列各实例中，属于增大压强的是（）
A．图钉的宽大钉帽 B．磨得锋利的刀刃 C．雪上行驶的雪橇 D．铁轨下铺设的枕木
10、下列生产生活实际中，利用了大气压强的是（）
A．三峡大坝 B．水翼船 C．坦克D．吸盘挂钩
11、一密度为ρ的钢制轴承，由粗细不同的两部分圆柱体构成，粗细圆柱体的高度均为2h，如图甲所示放置时，轴承对水平面的压强为3ρgh，图乙所示放置时，轴承对水平面的压强为（）
A．4ρgh B．5ρgh C．6ρgh D．8ρgh
第 11 题第 12 题第 13 题第 15 题12、如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。
已知甲试管中的液体密度为ρ甲，对试管底的压强为p甲；乙试管中的液体密度为ρ，对试管底的压强为p乙，则下列判断中正确的是（）
乙
A．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p 乙 B．ρ甲＜ρ乙，p甲=p 乙C．ρ甲＞ρ乙，p甲=p 乙 D．ρ甲＞ρ乙，p
＞p乙
甲
13、在研究容器中液体内部的压强跟液体的深度、液体密度之间的定量关系时，要想得到液面下某处的压强，可设想这里有一个水平放置的“平面”。
如图所示，这个平面以上的液柱对它的压力等于液柱所受的重
力，设液柱的高度为h，平面的面积为S，液体密度为ρ，用压强公式就可以推导出该处的压强F
．若
p
S
增大此“平面”的面积S，则该处液体的压强将（）
A．增大 B．减小 C．不变 D．无法判断
14、如图所示，粗玻璃管两端开口处，箍着相同的橡皮膜，且绷紧程度相同，将此装置置于水中，四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是（）
A．B．C．
D．
15、水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水，如果向烧杯内加水（如图），使盐水稀释，密度变小，当液体静止时，液体对烧杯底部的压强将（）
A．变大 B．变小 C．不变 D．变大或变小均有可能
16、如下图所示，某同学在绘画时，他画出了一条小金鱼在水中吐出一个个的小泡泡，对他所画气泡的说法中，正确的是（）
A．越往上的时候，气泡越大 B．越往上的时候，气泡越小
C．无论在上，在下，气体体积都应该一样大 D．以上说法都不对
第 16 题第 17题第 18 题
17、如图所示，盛满水的杯子倒扣在水盆中，逐渐上提杯子，下面关于这个实验现象的猜想正确的是（）A．杯中的水会逐渐流出B．只要杯口不离开水面，水就不会流出C．杯中的水流出一部分后就保持不变了 D．假如能在杯底开一小口，杯中的水会喷出18、我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（）
A．向 A 方向飘动 B．向 B 方向飘动 C．向 C 方向飘动 D．条件不足，无法判断
三、实验探究题（每空2分，满分20分）
19、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验。
（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法在以下实验中没有用到的是
（填“A”“B”或“C”）。
A．通过观察灯泡的亮度判断电路中电流的大小
B．当电压一定时，探究电流与电阻的关系
C．用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱
（2）实验中选用海绵，有硬一些的也有较软的，我们要选用（填“硬”或“软”）一些的，这
样实验效果比较明显。
（3）对比甲、乙两图，可以得出的结论是：。
通过甲、丁两图，小明得出压力的作用效果与受力面积无关，小明的结论是错误的，这是因为。
20、小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”（乙和丙容器中装的是同种液体）。
（1）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性（选填“好”或“差”）；调节好压强计后，U形管两边液面相平。
（2）小敏把探头分别浸入到图甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙的小，由此可以得出结论液体内部的压强跟液体的密度有关，他的结论是（选填“正确”或“错误”）。
（3）比较图乙丙，得出探头浸入液体中的深度（选填“越深”或“越浅”），U形管两边液柱的高度差就越大。
21、学习了大气压的相关知识后，同学们想估测一下大气压的大小。
他们准备了如下器材：不同规格的注射器、两个弹簧测力计（量程为10N）、刻度尺、一个铁丝做成的T型钩、细线、橡皮帽等。
某组同学在实验中选了B规格的注射器，发现弹簧测力计的量程太小了。
于是设计了图甲实验装置，顺利完成了测量任务。
具体步骤如下：
①先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L；
②把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气。
然后，用橡皮帽封住注射器的小孔。
③然后慢慢地拉注射器，刚好拉动活塞时，两个测力计示数均为F。
请根据他们实验方案回答以下问题：（1）若不考虑其他因素的影响，则本次测量大气压值p= 。
（用测量步骤中的V、L和F表示）（2）实验过程中，同学们发现注射器顶端装针头处，空气无法排尽。
这将使得测量结果比当天气压（填“偏大”或者“偏小”）。
（3）另外一组的同学用一个弹簧测量计也完成了实验，请你分析他们选择的是哪个注射器，并说明理由：。
四、计算与推导题（第22题4分，第23题6分，第24题8分，满分18分）
22、大气压是由于空气受到重力而产生的。
如果地球的表面积约为5×1014m2，那么，在一个标准大气压
下，地球周围的空气质量约为多少kg？（标准大气压取1.0×105Pa，g取10N/kg）
23、如图所示，一两端开口的均匀玻璃管，其横截面积是6cm2，现用轻质塑料片附其下端，然后竖直插入某种液面下20cm处，现从管口向下注入水，当注入水的质量为90g时，塑料下落，那么容器中液体的密度是多少？（g取10N/kg）
24、如图甲是西南大学校内的一座塑像，其基座结构类似于图乙和丙的模型。
若A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别是20cm、30cm，密度之比ρA：ρB=3：1．将A放在水平地面上，B放在A的上面，A对水平地面的压墙为5100Pa（如图乙）．求：
（1）图乙中，物块A对地面的压力；（2）物块A的密度；
（3）若将物块B放在水平地面上，A放在B的上面（如图丙），要使B对地面的压强为2800Pa，应将物块B沿竖直方向切去几分之几。
2020沪科版八下物理单元测试卷答案
1、1：3； 3×103；
2、1.7×105；3400；
3、1：1 ； 1：3；
4、大于；不变；连通器；
5、ρ水gh1；
6、减小；不变；
7、1×104；变小；
8、大气压强； 3×104
9-13：BDCDC；14-18：BAABA；
19、（1）B；（2）软；（3）在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；没有控制压力相同
20、（1）差；（2）错误；（3）越深
21、（1）2FLV；（2）偏小；（3）选C注射器，因为大气压强是一定的，根据公式F=pS可知，受力面积越小，活塞受到的大气压力也会越小
22、
23、
24、。
精品试题沪科版八年级物理第八章 压强章节测评试题(含答案解析)
沪科版八年级物理第八章压强章节测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列估测中，最接近生活实际的是（）A．一个中学生的体重大约50NB．空气的密度大约为1.29×103kg/m3C．一名中学生站在地面上双脚对地面的压强约为1.5×104PaD．单个新冠病毒的质量约为5g2、在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是（）A．工件受摩擦力，方向水平向右B．工件受摩擦力，方向水平向左C．工件对传送带的压力方向竖直向上D．工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力3、关于重力、压力和压强的说法正确的是（）A．越重的物体产生的压强就一定越大B．压力的大小一定等于重力的大小C．压强是用来描述压力作用效果的物理量D．压力是由于地球吸引而产生，方向始终竖直向下4、容器中间用隔板分成左右两个部分，隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。
在容器左右两侧分别倒入水和酒精，橡皮膜中心到水面的距离为0.1m，如图所示，橡皮膜相平。
下列结论正确的是（）A．酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B．酒精对橡皮膜的压力为10NC．容器右侧中酒精的深度为12.5cmD．容器右侧液面比左侧水面高2.5cm5、如图所示，压力与重力大小关系表示正确的有（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6、把一个重力为10N、底面积为10cm2的正方体甲，放在一个重力5N、边长为2cm的正方体乙的正上方，那么正方体乙受到甲的压力产生的压强是（）A ．2.5×104PaB ．1.5×104PaC ．104PaD ．1Pa7、生活中处处有物理，下列说法中正确的是（ ）A ．大型汽车有宽大的车轮，是为了减小对地面的压力B ．高压锅运用了液体沸点随气压升高而降低的原理C ．三峡船闸利用连通器的原理D ．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小8、如图所示，两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A 、B （底面积A B S S ）置于水平地面上，容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙，它们对各自容器底部的压强相等。
沪科版八年级物理第八章压强单元测试试题(含答案)
沪科版八年级物理第八章压强单元测试试题(含答案)八年级物理第八章《压强》单元诊断检测题学校________班级姓名分数一、挑选题题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1．青藏铁路已全线贯穿，即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，如此做是因为：A．高原空气稀薄，大气压强小B．高原空气稀薄，大气压强大C．高原空气稠密，大气压强小D．高原空气稠密，大气压强大2．在图1所示的四种现象中，属于减小压强的是：3．如图2所示，甲是密闭容器装满水，乙是将容器倒翻放于水平面上，则容器对支持面的压强将：A．别变B．变小C．变大D．都有也许4．站在地面上的小红想让自个儿对地面的压强变为最小，他应该：A．抬起一只足B．走动C．坐在地面上D．平躺在地面上5．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官别断地完善，以习惯生存的环境。
我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是：A．号称“森林大夫”的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮 B．人口腔里的牙齿依照咀嚼功能的别同，分出了切牙、尖牙等C．骆驼的体重比马的体重大别了一倍，足掌面积却是马蹄的三倍D．大象长有两个大大的耳朵，别仅能够发挥听觉功能，还能用于散热6．将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图3所示。
这两种液体的密度大小关系是：A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度C．甲液体的密度一定大于乙液体的密度D．无法推断7．下列现象中能讲明存在大气压的是：A．潜水员潜入水下越深，所受水的压强越大B．盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而别洒出图2A.用细钢丝切胖皂B.铁轨铺在枕木上C.注射器针头做得非常尖D.用刀切苹果胖皂图3C ．水从高处流下，形成瀑布D ．在三峡大坝旁修筑大型船闸8．汽车超载公路损坏严峻，你以为超载汽车对公路的损坏要紧取决于：A ．汽车的大小B ．汽车对公路的压强C ．汽车的速度D ．汽车的惯性9．将彻底相同的两个球A 、B 分不放入甲、乙两种液体中，当两球静止时，球所处的位置和液面的高度如图4所示，则甲、乙两种液体对容器底的压强：A ．p 甲＞p 乙B ．p 甲＜p 乙C ．p 甲＝p 乙D ．以上事情均有也许10．在五一游艺晚会上，陈思同学演示了如图5示的实验，排在一条线上的三个碗，中间碗内放一具乒乓球，当用小管向球歪上方吹气，乒乓球将：A .仍静止B .运动到左碗C .运动到右碗D .无法确定11．下列讲法中错误的是：A ．吸盘挂钩悬挂重物是利用了大气压强B ．钢笔吸入墨水是利用了大气压强C ．对着平行的两张纸的中间吹气，两张纸会吸到一起，是由于气体在流速大的地点压强大，在流速小的地点压强小D ．对着平行的两张纸的中间吹气，两张纸会吸到一起，是由于气体在流速大的地点压强小．在流速小的地点压强大12．以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是：A ．气球的升空B ．潜水艇上浮C ．大型客机的升空D ．火箭的升空二、填空题13．小红赤脚走在弥漫鹅卵石的海滩上时感到足底别舒畅，这是由于足底跟地面的接触面积___________，从而使足底受到的压强_________造成的。
最新沪科版八年级下册物理第八章压强单元测试试题以及答案
八年级下册物理压强单元测试试题一、选择题。
1、如图所示的实验中,为了减小压强的是( )2、下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是( )3、如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典水平推回桌面内,在这个推动的过程中( ) A.字典对桌面的压强变大 B.字典对桌面的压力变大C.无论是否匀速推动,桌面对字典的摩擦力大小都不变D.字典对桌面的压力与桌面对字典的支持力是一对平衡力4、如图所示,小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。
然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,那么以下分析正确的是( )A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小5、关于下面四幅图的说法正确的是( )A.甲图:将整支玻璃管倾斜,水银柱的高度变大B.乙图:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理C.丙图:A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大D.丁图:把气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升6、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示,那么实验得出的结论是( )A.在水中深度越大,压强越大B.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等C.不同液体同一深度,压强不相等D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等7、连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是( )8、如图所示,水平地面上A、B两圆柱形容器中的液面相平,甲、乙、丙三处液体的压强分别为p甲、p乙和p丙(ρ水>ρ煤油),则p甲、p 乙和p丙的大小关系为( )A.p甲=p乙>p丙B.p甲>p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙D.p甲=p乙<p丙9、生活中处处有物理。
2020年沪科版初二物理下册第八章压强单元测试卷(含答案)
八年级物理第八章压强单元测试（满分100分）一、单项选择题（每小题3分，共30分）1.下列实例中，属于增大压强的是（）A.坦克装有履带B.铁路的钢轨铺在枕木上C.用较大的力劈开木柴D.取出一些书的书包背起来更舒服2.如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为P A、P B、和pc,则（）曰A . P A = P B>P CB . P A>P B=PC 国军超C. P A<P B=P CD. pc< P A<P B国—3.如图所示实验，不能说明大气压存在的是（）C 一纸托水杯D 一橡皮膜凸出4.下列与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（）A.高压锅能增大锅内气压降低沸点B.吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C.马德堡半球实验证明了大气压的存在D.托里拆利最早测出了大气压的值5.图中的实验中不能揭示流体压强与流速关系的实验是（）6.下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，正确的是（）A.坐在有椅垫的椅子上舒服一些，因为这样减小了臀部所受到的压力B.拦河坝常常修成上窄下宽，因为液体压强随深度的增大而增大C.利用注射器给病人注射时，药液在大气压作用下进入人体内D.民航客机飞行时获得升力，因为流体流速越大的位置，压强越大7.高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为F A,F B,压强分别为P A,P B.关于它们的大小关系，正确的是（）8.如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，分别盛有质量相等的水和酒精（> p酒精），则（）A.水对容器底部的压力小于酒精对容器底部的压力B.水对容器底部的压力大于酒精对容器底部的压力C.水对容器底部的压强小于酒精对容器底部的压强D.水对容器底部的压强大于酒精对容器底部的压强9.三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大10.U形管内注入适量的水银，然后在左右两管内分别注入水和煤油，两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油隔离，两管中的水银面相平，如图所示.当阀门打开瞬间，细管中的液体会（A.向左流动B.向右流动C.不动D.水向右流动，煤油向左流动二、填空题（每空2分，共40分）11.一块砖质量是2.8 kg,它受到的重力是N.这块砖长20 cm、宽10 cm、厚5 cm,把砖平放在地面上时，砖对地面的压强是Pa；把砖侧放在地面上时，砖对地面的压强是Pa；把砖竖放在地面上时，砖对地面的压强是Pa.12.如图所示，2012年6月24日，我国自主研制的蛟龙号载人潜水器潜入7km的深海中，敲开了这一神秘“龙宫”的大门，蛟龙号下潜到700m处所受海水的压强为Pa,此时，海水对蛟龙号外表面0.01m2面积上产生的压力是N.（p海水=1.03X 103kg/m3, g=10N/kg）第12题图第13题图第14题图13.如图是汽车修理厂常用的液压千斤顶，使用时，应该用（选填"A”或"B”）端来顶起汽车，此时P A （选填“>” 或“二"）P B.14.如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个 ;当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会.（填“上升” “下降”或“不变”）15.如图所示的装置，抽气前气球内气体压强大气压，抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强大气压.（选填“大于” “等于”或“小于”）气球内气体与大气相通气球内气体与大气相通■1一气球口套紧瓶口一玻璃瓶口抽气口一加气抽气前抽气时16.质量相同的实心正方体铝块（p铝=2.7X 103kg/m3）和铁块（p铁=7.9X103kg/m3）放在水平桌面上，它们对桌面的压力和压强分别是F铝、F铁和p铝、p铁则F专,F铁，p铝______ p 铁.（填“>” ”=”或“v”）17.如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度 ,水对容器底部的压强,瓶子对地面白^压强 .（选填“变小” “变大”或“不变”）18.如图所示，一个底面积为20cm2,深度为10cm的杯子装满水时，水对杯子底部的压强为Pa,水对杯子底部白压力为N. （g取10N/kg）三、作图题（3分）19.在图中用力的示意图画出物体A所受的重力和A对挡板B的压力.四、实验探究题（每小题10分，共20分）20.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、整码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出_ 的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示，通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论.请你根据已学的压强知识分析:海绵木板出百（a）（b）（1）小明和小华是根据来比较压力的作用效果的.（2）造成前后两个结论不一致的原因是 .（3）设图（b）中小桌对海绵压强是p b,图（c）中小桌对木板的压强是p c,则p b p c.（4）比较图（a）和图（b）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：___________________21.如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水白旗码小桌第17题图第18题图(c)(1)压强计是通过U形管中液面的来反映被测压强大小的;(2)使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”)；(3)做②③两次实验，是为了探究液体内部压强大小跟液体的是否有关;(4)做④三次实验，是为了探究液体内部压强大小跟液体深度的关系；(5)比较①③④三幅图，你还可以得出的结论是：在液体内部同一深度五、综合应用题(7分)22.小莉同学的质量为45kg,她每只鞋接触地面的面积为1.5X 10-2m2,她站在了一块泥地上，为了不让脚陷进泥地，她在水平泥地上放一块重力为200N的木板，当她站在木板中央时，地面受到的压强为325Pa. (g=10N/kg)求：(1)她对木板的压强；(2)木板与地面的接触面积.答案解析：1£ ZA 3.D 4A 5.B 6.B7.B 【解析】从图中可以看出，％.1。
新沪科版八年级物理全册第八章《压强》 单元测试题(附答案)
第八章《压强》单元检测题（满分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共36分）1.如图1所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是（ ）A .它对沙面的压强变大了B .它对沙面的压强变小了C .它对沙面的压强不变D .不知道鸟的质量，无法判断2.隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变．此装置（ ）A .左右构成一个连通器B .可以探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关C .可以验证液体内部向各个方向的压强相等D .可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关3.为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图3中的（ ）图34.小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计（如图4甲和乙所示）．下列说法错误的是（ ）A .拿着甲图中的自制气压计上楼过程中，细管中的水柱会下降B .如用一个细玻璃管在甲图细管口上方水平吹气，管中水柱会上升C .把乙图中自制温度计放入冷水中，细管中的水柱会下降D .用力捏乙图中自制温度计的小瓶，细管中的水柱会上升隔板 橡皮膜 图1 图2图4 图5 图65.如图5所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中，若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会（）A.停在右边B.回到正上方C.往下掉落D.往右移动6.如图6为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图，起重机上有若干个相同的真空吸盘，下列关于真空吸盘起重机的说法，不正确的是（）A.吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气B.当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力C.若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数D.吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板7.如图7所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1、P2大小关系正确的是（）图78.塑料吸盘是家庭常用的小工具，小明做了如图8的实验，在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物，你认为正确的是（）A.甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上B.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力甲乙C.利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值D.利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物图89.匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图10。
级中学沪科版八年级物理全册单元测试：第八章压强(附答案)
第八章压强单元测试一、选择题1. 关于压力，下列说法正确的是（）A. 压力的方向一定垂直于物体间的接触表面B. 压力的大小一定等于物体的重力C. 压力的方向有时垂直于物体间的接触表面，有时不垂直于物体间的接触表面D．压力的方向一定垂直地面2.下列实例中，为了减小压强的是（）A.注射器的针头很尖B.压路机上的碾子很重C.载重汽车的车轮很宽D.滑冰鞋上的冰刀很薄3．下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（）A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低4.动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是（）A．啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木B．壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上C．骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走D．深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活5．杨红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来.你认为出现这种现象的原因是（）A．吸管有孔B．大气压偏小C．吸管太细D．吸管插得太深6.动车组列车的运营，给乘客提供了快捷与舒适的出行方式.当动车组列车以速度200km/h驶过时，铁路两侧各3m范围内会产生8级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车.这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的（）A.空气流速减小，压强增大B.空气流速减小，压强减小C.空气流速增大，压强增大D.空气流速增大，压强减小7. 如图所示，一只装满水的容器，容器内m、n两点的压强分别为（）A. p m＝196pa，p n＝980 paB. p m＝784 pa，p n＝196 paC. p m＝980 pa，p n＝166 paD. p m＝196 pa，p n＝784 pa8. 在图中的托里拆利管顶部A打一开口，则（）A. 开口处会有水银流出B. 开口处不会有水银流出，且管中水银高度不变C. 开口处不会有水银流出，管中水银面也不会下降到与水银槽的液面相平D. 开口处不会有水银流出，且管中水银面会下降到与水银槽的液面相平9．下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释不正确的是（）A.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计，铜笔头向下是为了降低重心，增加稳定性B.乙图是制作的水气压计，试管口的塞子要多打孔与大气相通C.丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现沉与浮D.丁图是一个冷热水混合淋浴器，它利用了流体的压强和流速的关系10．下列实例中，利用大气压工作的是（）A．热气球升空B．高压锅煮饭C．用嘴吹胀气球D．抽水机抽水11.做托里拆利实验时，已知大气压值为750mm汞柱，实验过程中，玻璃管口始终不离开槽内水银面，如果将玻璃管竖直向上提升10mm，管内外水银面的高度差是下面哪种情况（）A. 增大B. 减小C. 不变D. 无法判断12.把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如图所示，往B管中吹气，可以看到A管中的水面（）A．上升B．下降C．不变D．无法判断13.你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形.下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸”B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方D．伞上方的空气流速小于下方14.一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图左），然后反过来倒立在桌面上（如图右），两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B，则（）A．p A＞p B B．p A＜p B C．p A＝p B D．无法判断15. 如图所示的甲、乙两个容器，由一细管相通，细管中间有一开关K，先把开关关上，在两容器中装有不同量的水，甲中水面比乙中水面高，然后将甲容器的上口密封，打开开关K后，下列判断正确的是（）A. 甲中的水能往乙中流，直到乙的水面比甲中的水面高出一些为止B. 甲中的水不能往乙中流，水面高度都不变C. 甲中的水能往乙中流，直到两容器中的水面相平为止D. 甲中的水能往乙中流一些，但甲的水面一定比乙的高16.下图所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是（）二、填空题17. 如图所示，A为边长10厘米的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B受到的压强是_________pa，图乙中B受到的压力为_________N.18．公安人员破案时，可根据罪犯留在松软土地上脚印的大小和深浅，估测出罪犯的身高和_____________，这里应用了物理学中___________方面的知识.19.医生注射用的针头做得很尖是为了____.载重汽车轮子个数较多是为了_____.20.洗手池的下水管道常常做成如图所示的弯管，弯管的“弯”很多情况下是受地形决定的，但其中的一个“弯”却有着特殊的功能（图中虚线框内部分），它能堵住管道，防止污水管内的臭气顺着管道逆行，从而污染室内的空气.其实这个“弯”是利用物理模型的原理来设计的.右图所示，在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片向中间靠拢，这是因为___________________.21.如图所示，在水平地面上铺一张方格纸，质量为54Kg的人左脚单脚站立时，在方格纸上留下的鞋底贴地部分的轮廓.每一个方格的面积为4×10-4m2，数方格时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计，请回答：此人左脚单脚站立时，与地面接触面积大约是m2，对地面的压强大约是Pa（取g=10N/Kg）.22.（1）托里拆利测量大气压强值实验如图（左）所示，当时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强.（2）某地大气压强为1×10 5 Pa，作用在0.02m2面积的大气压力为N.（3）如右图，将薄纸片置于下唇底部，沿着纸片的上表面吹气，纸片升起，可知吹气过程空气对纸片上表面的压力下表面的压力（选填“大于”、“等于”、“小于”），证明气体压强与流速的关系是.三、实验探究题23.家中使用的菜刀刀刃都做得很锋利，而刀柄上常常刻有花纹.请用所学的物理知识解释这样做的好处.24.如图所示，小明在教室靠窗的座位上写作业，他旁边的窗户是开着的.当窗外有风吹过时，他看到身边的窗帘总是飘向窗外，请你解释他看到的现象.25.某兴趣小组开展科学探究活动.【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系，用如图所示装置，在弹簧测力计下挂一实心圆柱体，容器中盛有某种液体.【获取证据】测得圆柱体的体积为0.5×l0-4m3，柱体的重为0．6N.当圆柱体缓慢地浸人液体中时(圆柱体始终竖直且没有被浸没)，记下圆柱体下表面所处的深度h 、弹簧秤相应的示数F ，求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p （体在圆柱体下表面处产生的压强也为p)，所得数据如下表：【得出结论】根据以上数据可得出的结论是.【讨论与交流】（1）根据第5次实验所得数据，求得圆柱体在下表面处对液体产生的压强是pa ，实心圆柱体的密度为 .（2）当弹簧测力计的示数为0.12N 时，圆柱体受到的浮力为 N.26.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了如图（a ）、（b ）两个实验，通过观察图（a ）、（b ）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c ）所示.通过对图（a ）、（c ）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论.请你根据已学过的压强知识分析：（1）小明和小华是根据 来比较压力的作用效果的.（2）造成前后两个结论不一致的原因是 .（3）设图（b ）中小桌对海棉的压强是P b ，图（c ）中小桌对木板的压强是P c ，则P b P c （小于/等于/大于）.（4）比较图（b ）和图（c ）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： .四、计算题27.如图中平底茶壶的质量是0.4kg ，底面面积是4×10－3m 2.内盛0.6kg 的开水，水面高度在图中已标出，放置在面积为l m 2的水平桌面中央.试求:（1）由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力（2）茶壶对桌面的压强.（g＝10N/kg）28.冰壶比赛是冬奥会的重要项目.冰壶由花岗岩凿磨而成，质量约为19Kg，与冰道接触的底面积约为0.02m2，冰壶的体积约为8X10－3m3.（g取10N/Kg）求：（1）冰壶的密度（2）冰壶对水平冰道的压强.第八章压强单元测试一、选择题（每题3分共48分）1. A2.C3.B4.C5.A6.D7. D8. D9.B10.D11.C12.A13.B14.A15. D16. B二、填空题（每空1分，共14分）17.1100 1 18.体重压强19.减小受力面积，增大压强增大受力面积，减小压强20.连通器流速大的地方压强小（或流体流速越大，压强越小）21. 2.16×10-2 2.5×104 22.（1）750 （2）2×10 3（3）小于流速大的气体压强小三、实验探究题（23、24题各3分，25、26题每空2分共22分）23.刀刃做的锋利是为了减小受力面积，增大压强；刀柄上常常可有花纹是为了使接触面粗糙，增大摩擦.24. 当窗外有风吹过时，窗外空气流速大，压强小.室内空气流速小，压强大，产生了向外的压强差，所以窗帘飘向窗外.25.同种液体产生的压强跟深度成正比（1）6.0×103 1.2×103（2）0.2N26. 海绵的形变程度没有控制被压物体材料相同等于必须在相同的物体表面（或相同的材料）的情况下进行比较四、计算题（每题8分共16分）27.解：⑴由P=F/s得F=ps=ρ水ghs=1.0×103kg／m3×10N／kg×0.12m×4×10－3m2=4.8N⑵∵茶壶静止在水平桌面上∴水对茶壶底的压力等于水和茶壶的总重力F1=G水=m水g=０.6Kg×10N/Kg=6 N茶壶的重力G壶=m壶g= 0.4Kg×10N/Kg=4N茶壶对水平桌面的压力Ｆ２＝Ｇ水＋Ｇ壶＝6N＋4N＝10N茶壶对水平桌面的压强P=F/s= 10N/4×10－3m2 =2.5×103pa28.（1）密度为:ρ= m/v = 19kg /8×10－3m3= 2.375×103 kg/m3,压力为:F=G=mg=19kg×10N/kg=190N,压强为:P=F/S=190N/0.02 m2 =9500Pa.。
沪科版物理八年级下学期第八章压强单元试卷(有答案)
沪科版物理八年级下学期第八章压强单元试卷（有答案）一、选择题1. ( 1分) 关于压力和重力的说法正确的是（）A.压力的大小有时等于物体的重力B.压力的大小总是等于物体的重力C.竖直作用在物体表面上的力叫做压力D.压力都是由物体的重力产生的2. ( 2分) 将重物放在水平桌面上，在受力面积不变的情况下，给这个重物施加竖直向上的拉力F．在拉力F逐渐变大过程中，正确表示重物对桌面的压强p与拉力F关系的图象是图中的（）A. B. C. D.3. ( 2分) 如图所示，由三块材质相同、大小不同的长方体拼成的正方体B放置在水平地面上，在B上方中央再放置一边长较大的正方体A．若将B中间的长方体抽掉后，正方体A对B压强的变化量为△P1，地面所受压强的变化量为△P2，则关于△P1与△P2的大小关系，下列判断中正确的是（）A. △P1一定大于△P2B. △P1一定等于△P2C. △P1可能大于△P2D. △P1一定小于△P24. ( 1分) 如图所示，绿色的辨明自行车已成为通州区一道亮丽的风景。
以下关于自行车的说法正确的是（）A.较宽的坐垫可以增大压强B.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承为了减小摩擦C.用力捏刹车把是为了减小摩擦D.轮胎表面凹凸的条纹可以减小摩擦5. ( 1分) 如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（）A.铁轨铺在路枕上B.安装滚珠轴承C.气垫船形成气垫D.剪刀的刀口锋利6. ( 1分) 一普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（）A.50N 103PaB.50N 105PaC.500N 104PaD.500N 106Pa7. ( 2分) 小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较图示，下列说法错误的是（）A. 本实验用到了控制变量法B. 由甲、乙两图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C. 由甲、乙两图可知压力的作用效果与压力的大小有关D. 该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果8. ( 1分) 瓶中未装满水，当用手伸入水中但不碰到杯底时，杯底所受的压强将（）A. 不变B. 变大C. 变小D. 无法判断9. ( 1分) 装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为（）（g取10N/kg）A.800PaB.8000PaC.1000 PaD.10000Pa10. ( 1分) 如图所示，甲、乙两个相同的量筒放在同一水平面上，甲量筒内盛水，乙量筒内盛酒精，两个量筒内底部所受液体的压强相等。
2020-2021学年沪科版八年级全册物理 第八章 压强 单元测试(含答案)
第八章压强单元测试一、单选题1．一体重为70kg的成年人行走时，对水平地面的压强约为（）A．2.8×104Pa B．1.4×104Pa C．2.8×103Pa D．1.4Pa2．如图所示，将钉腿小桌放到沙子上，往小桌上放不同质量的砝码，观察钉腿陷入沙子的深度。
实验研究的是压力的作用效果与（）A．压力大小的关系B．受力面积的关系C．沙子深度的关系D．物体质量的关系3．关于压强公式FpS的说法正确的是（）A．压力大，压强一定大B．压力和受力面积的比值大，压强一定大C．受力面积大，压强一定小D．该公式只适用于计算固体产生的压强4．动车站台地面上标有安全线。
为了避鱼乘突被“吸”向动车的事故发生，要求乘名必须站在安全线之外候车。
这是因为列车进站时车体附近（）A．空气流速小，压强大B．空气流速大，压强大C．空气流速大，压强小D．空气流速小，压强小5．如图所示，管中液体处于静止状态，外界大气压为1标准大气压，测量准确无误，则下面能反映大气压值的是（）A．B．C．D．6．研究气压对水沸点的影响实验（如图）。
待烧瓶中的水停止沸腾后，再用大号注射器抽出烧瓶里的空气，发现烧瓶内的水又重新沸腾。
水能重新沸腾的原因分析正确的是（）A．抽气后，水的温度上升B．抽气后，瓶内气压降低，水的沸点降低C．石棉网的余温加热烧瓶D．抽气后，水的温度降低7．如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入深度相同的甲、乙两种液体中，从图中可以得到的结论是（）A．甲液体的密度大于乙液体的密度B．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强C．甲液体的密度等于乙液体的密度D．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强8．如图所示，设水对容器底部的压强为p压力F，瓶子对桌面的压强为p′。
将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和F及p′的变化情况（）A．p变小，p′变小F不变B．p变小，p′ 变大F不变C．p变大，p′变大F变大D．p变大，p′变大F变小9．如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。
沪科版八年级物理下册《第八章压强》单元测试卷-附带答案
沪科版八年级物理下册《第八章压强》单元测试卷-附带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1.下列现象中不属于应用大气压的是( )A. 塑料吸盘压在光滑墙上能挂衣服B. 纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C. 抽水机能把水从井里抽上来D. 用注射器能把药液注进肌肉里2.我省不少地方建有风力发电站，绿色环保无污染。
若同时需在山上建一种简约却不易被吹飞的休息站，其独特的支架悬空形状发挥作用。
下列哪个休息站的形状符合要求( )A. B. C. D.3.将一满罐“纯净水”(高约40cm)开口朝下放在水中，如图所示，结果是( )A. 无法确定B. 水将流出一部分C. 水将全部流出D. 仍是满罐水4.一只可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图所示，把可乐瓶放入水中，当瓶内外液面相平时，拔出a、b两孔上的塞子，则( )A. a、b两孔均有水流入B. a、b两孔均有酒精流出C. 酒精从a孔流出，水从b孔流入D. 水从a孔流入，酒精从b孔流出5.如图所示的四个实例中，为了减小压强的是( )A. 缝针时手指上戴有顶针B. 压路机的碾子很重C. 安全锤的锤头很尖D. 盲道上凸起的圆点6.甲、乙两个相同的量筒盛有不同的液体放在同一水平面上，液面位置如图所示。
两个量筒内底部所受液体的压强相等，同一高度上A、B两点的液体压强为p A和p B，则( )A. p A>p BB. p A=p BC. p A<p BD. 无法判断7.如图，A、B两容器中装有同一液体，且液面高度相同，a点的压强小于b点的压强，当A、B间的阀门打开时，下列说法中正确的是( )A. 液体由A流向BB. 液体由B流向AC. 液体静止不动D. 液体在A、B间来回流动8.如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为2:1此时水对容器底部的压力为F1，压强为p1，当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力F2和压强p2分别为( )A. F1=F2；p1=p2B. F1<F2；p1=p2C. F1=F2；p1>p2D. F1<F2；p1<p29.如图所示的托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示.下列说法中不正确的是( )A. 玻璃管竖直时，上端无水银的部分肯定是真空的B. 外界大气压强肯定是76cm高水银柱所产生的压强C. 玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端有压强D. 玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷10.在下列底部相通的容器中装有同种液体，当静止时液面位置正确的是( )A. B. C. D.二、填空题11.如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们的高度分别为ℎ甲、ℎ乙，底面积分别为S甲、S，已知ℎ甲:ℎ乙=4:5，S甲:S乙=2:3它们对地面的压强相等，则甲乙的密度比为______，甲乙受到的重乙力比为______________。
沪科版2020八下物理单元测试卷(包含答案) 第八章压强第一节 压力的作用效果
沪科版2020八下物理单元测试卷（含答案）第八章压强第一节压力的作用效果一、填空题（每空2分，满分28分）1、如图所示，质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动，鸡的脚印比鸭的深，这是因为鸡与鸭相比，鸡脚掌接触地面的面积较，对地面产生的压强较（填“大”或“小”）．第 1 题第 2 题第 3 题2、如图所示手指用4N的力压铅笔尖，铅笔对水平桌面的压力是______ __N（铅笔的重力忽略不计），手指与铅笔尖的接触面积是0.5mm2，笔尾端与桌面的接触面积是0.4cm2，手指受到的压强是______ ___Pa，桌面受到的压强是_______ ___Pa。
3、如图所示，左手平压气球，右手指顶住气球，气球静止．左手对气球的压力（选填：“小于”、“等于”或“大于”）右手指对气球的压力，左手对气球的压强（选填：“小于”、“等于”或“大于”）右手指对气球的压强4、如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置．在此过程中，物体A受到桌面的摩擦力水平推力F（（填“大于”、“等于”或“小于”）；物体A对桌面的压力（填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强（填“变大”、“变小”或“不变”）。
第 4 题第 5 题第 6 题5、如图所示为运载“渣土”的某型号载重车的示意图，图中的6轮“渣土车”装满渣土后总质量为10t，则该车对水平路面的压力是 N（g取10N/kg）；若规定车辆对地面的压强不超过7x105Pa，假设“渣土车”装满渣土后每只轮胎与地面的接触面积均为0.02m2，则该车（选填“超过”或“未超过”）了行业标准。
6、某实心正方体金属块的质量是m，边长是a，则金属块的密度ρ= （用m、a表示）。
取6个这样的金属块，分别以图的甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲：F乙= ，压强之比P甲：P乙=二、 选择题（每小题3分，满分27分） 7、图中，能正确表示压力的是（ ）A B C D8、一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近（ ）A.50N ，103PaB.50N ，104PaC.500N ， 103PaD.500N ，104Pa9、一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P 1；将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P 2；将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P 3，则P 1、P 2、P 3三者之间的关系是（ ）A ．P 1=2P 2B ．P 1=241pC ．P 1=321p D ．P 1=P 3 10、如图所示，甲、乙两个立方体（V 甲＞V 乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，若把乙放在甲上面，甲对地面的压强增加P 1；若把甲放在乙上面，乙对地面的压强增加P 2；则P 1、P 2的大小关系（ ）A ．P 1＞P 2B ．P 1=P 2C ．P 1＜P 2D ．条件不足，无法判断第 10 题 第13 题 第14 题 第 15 题11、下列事例中，属于减小压强的是（ ） A B C D 冰刀与冰的接触面很窄 书包背带较宽 吸管一端做成斜口 图钉尖很尖锐12、有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的（ ）13、 图中的推土机有宽大的履带和锋利的土铲，下列说法正确的是（ ）A ．宽大的履带是为了减小压力B ．宽大的履带是为了增大压强C ．锋利的土铲是为了减小压力D ．锋利的土铲是为了增大压强14、如图所示，图钉尖的面积是l0-7m 2，图钉帽的面积是10-4m 2，墙壁表面能承受的最大压强是4×106Pa ．下列说法正确的是（ ）A 手指必须用大于0.4N 的压力，图钉尖才能进入墙壁B 手指必须用大于400N 的压力，图钉尖才能进入墙壁C 图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D 图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力15、如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽：高为4：2：1，若砖平放时对地面的压强为P 1，立放时对地面的压强为P 2，则P 1：P 2等于（ ）A ．8：lB ．4：1C ．1：4D ．l ：8三、实验探究题（每空2分，满分24分）16、在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示．（1）实验中通过观察来比较压力作用的效果；（2）对比甲、乙两图，可以得出：；（3）对比两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显；（4）对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关．你认为是否正确，并叙述理由：____ __．17、如图所示，小刚为了探究压强与受力面积和压力的大小的关系，找到了下面器材：规格相同的四块海绵、五本字典。