研究生学位论文中期报告
研究生学位论文中期报告【模板】

研究生学位论文中期报告
报告题目
学生姓名学号
指导教师职称
学位类别
学科专业
研究方向
培养单位
填表日期
XX大学制
填表说明
1.本表内容须真实、完整、准确。
2.“学位类别”名称填写:哲学博士、教育学博士、理学博士、工学博士、农学
博士、医学博士、管理学博士,哲学硕士、经济学硕士、法学硕士、教育学硕士、文学硕士、理学硕士、工学硕士、农学硕士、医学硕士、管理学硕士等。
3.“学科专业”名称填写:“二级学科”全称。
报告提纲
一、学位论文进展情况,存在的问题,已取得阶段性成果
二、下一步工作计划和内容,预计答辩时间
三、已取得科研成果列表(已发表、待发表学术论文、专利等)。
研究生学位论文中期考核报告

研究生学位论文中期考核报告一、研究背景目前,随着社会的快速发展和人才需求的变化,越来越多的人选择攻读研究生学位,以提升自己的学术能力和竞争力。
研究生学位论文是研究生毕业前必须完成的重要任务,它旨在培养研究生的科研能力和创新思维。
本文旨在对研究生学位论文的中期进展进行报告和总结。
二、研究目标本研究的目标是探索某特定领域的新技术在实际应用中的效果,并提出相应的实践解决方案。
为了达到这一目标,我们将开展以下工作:1.对相关领域的前沿技术和研究成果进行深入学习和研究;2.构建相应的实验平台和数据集,进行实验验证和数据分析;3.提出实践解决方案并进行实践应用;4.分析实践应用结果,总结经验教训。
三、研究内容和方法我们的研究主要包括以下内容:1.文献综述:通过对相关领域的文献进行综述,了解已有研究成果和技术进展,为后续研究奠定基础。
2.理论分析:根据文献综述的结果,对相关领域的技术进行理论分析,探索其原理和应用范围。
3.实验设计:根据理论分析的结果,设计相应的实验方案,包括实验平台的搭建、数据集的准备等。
4.实验验证:按照实验设计的方案,在实验平台上进行实验验证,收集实验数据。
5.数据分析:对实验数据进行统计分析和图表展示,得到有关新技术应用效果的定量评估。
6.解决方案提出:基于实验结果和分析,提出相应的实践解决方案,包括改进方向和具体方法。
7.实践应用:将提出的解决方案应用到实际场景中,进行实践验证和效果评估。
8.成果总结:总结实验结果和实践应用的经验教训,对研究过程进行总结和评价。
四、工作进展在论文撰写过程中,我们已经完成了以下工作:1.完成了对相关领域的文献综述,了解了该领域的研究成果和技术进展;2.对文献中涉及到的技术进行了理论分析,对其原理和应用进行了深入的探讨;3.搭建了实验平台,并准备了相应的数据集,为实验验证做好了准备工作。
接下来,我们将进行以下工作:1.开展实验验证,在实验平台上进行实验,并收集实验数据;2.对实验数据进行统计分析和图表展示,进行效果评估;3.根据实验结果和分析,提出相应的实践解决方案;4.将实践解决方案应用到实际场景中,进行实践验证。
学位论文中期进展报告

南华大学研究生学位论文中期进展报告及评价论文题目:ADMA对MPP+损伤PC12细胞的拮抗保护作用及机制学科专业生理学研究方向神经退行性病变的防治研究生李玉娟学号20070447导师唐小卿副导师何剑琴开题日期2008.9.1拟毕业年月2010.6所属学院医学院南华大学研究生处制说明一、学位论文中期进展报告的主要内容及要求重点检查研究生的研究工作是否达到“开题报告”中提出的预期要求:是否全面掌握并正确评价与课题相关的已有成果,实验方法、研究过程是否正确、可靠,研究生是否受到良好的科研训练,是否掌握正确的科研方法,是否具备相应的科研能力,目前存在或预期可能出现的问题,论文按时完成的可能性,并决定是否通过。
具体应包括下列六部分内容:课题研究进度;已查阅文献资料情况;阶段性结论、成果及新见解;尚需研究的主要问题及研究方案;下一步研究内容和工作计划;公开发表的学术论文。
二、学位论文中期进展报告评审及要求1、学位论文中期检查时间。
研究生学位论文中期进展报告应根据论文实际进度要求精心构思与撰写,学位论文中期检查时间一般应在第五学期初完成。
2、学位论文中期进展报告形式审查。
研究生学位论文中期进展报告撰写完稿后,交导师(导师组)、学位点、学院进行形式审查合格后方可进行评审。
3、学位论文中期进展报告评价会。
学位论文中期进展报告会应在所在学科专业学术厅公开举行,学位点负责组织;学位论文中期进展报告评价专家由所在学科及相关学科专业具有硕士学位且具有高级职称的人员组成,也可邀请该研究领域的教学科研骨干参加,评委专家组人员组成在5人或5人以上,秘书1人。
4、学位论文中期进展报告评价内容。
学位论文中期进展报告评价内容主要包括课题研究进度,已查阅文献资料情况,阶段性结论、成果及新见解,尚需研究的主要问题及研究方案,下一步研究内容和工作计划,公开发表的学术论文等六个方面。
5、学位论文中期进展报告评价程序。
在学院或学位点统一组织下,由专家组长主持开题报告会。
《硕士学位论文中期考核报告》范文

.硕士学位论文中期考核报告学号:姓名:专业:研究方向:导师:分院:考核时间:大学研究生学院制说明一、学位论文中期考核报告中的一至五项必须采用计算机输入和打印,中期考核报告的格式可从研究生分院网页下载。
考核报告为 A4 大小,于左侧装订成册。
各栏空格不够时,请自行加页。
二、硕士学位论文中期检查的时间一般在完成学位论文开题报告后的半年左右进行,应于第四学期期末之前完成。
三、中期检查时,研究生应向导师书面提交论文中期报告。
导师根据中期报告的质量进行考核并给出成绩。
四、硕士学位论文中期检查通过后,本报告由培养单位收齐交研究生学院保存。
学位论文题目一、学位论文研究工作进展情况和已完成的研究内容( 不少于 1000 字)本人通过大量收集、阅读及整理桩板复合地基、桩网复合地基和桩筏复合地基等相关文献及专著,对复合地基结构形式有了更深一步的认识。
一定程度上消化和吸收了前人在复合地基方面研究的重要学术成果,并在此基础上形成了自己的有关桩板复合地基的研究方法和研究思路。
本论文的思路是以沪昆高速铁路宜春试验段松软土及岩溶区路基为工程背景,采用理论分析、现场试验和数值模拟等手段,对复杂地质条件下桩板结构路基的作用机理进行系统的分析;对钢筋混凝土承载板应力应变、桩土应力比、孔隙水压力、地基沉降等项目进行系统测试、分析与总结;在理论分析和现场试验的基础上利用数值模拟计算方法对桩板复合地基的承载机理,稳定性及沉降规律进行研究。
经过前一段时间的学习和研究,现论文已基本完成了第一章绪论内容,第二章沪昆铁路客运专线工程地质特征及现场试验研究和第三章桩板复合地基数值计算模型的建立,这三章是本文的框架基础,为论文的后续章节中桩板复合地基作用机理研究打下了坚实的基础。
本文通过对相关文献及专著细致的整理和分析,在第一章中介绍了桩板复合地基的概念及应用,重点阐述了国内外有关桩板复合地基的理论研究现状、工程应用现状及数值分析现状,制定出了具体的研究方法、研究路线及所研究的具体内容。
硕士学位论文中期检查报告

硕士学位论文中期检查报告论文题目:趋化因子CCL5及其受体CCR5在川崎病中的表达及意义研究生姓名:学院:专业:导师姓名、职称:三峡大学研究生处年月日说明一、研究生论文中期报告的各项内容,要实事求是,表达要明确、严谨,字迹要清晰易辨,外来语要同时用原文和中文表达。
第一次出现缩写词,须注出全称。
二、论文中期报告由学生本人完成,完成后请导师签署意见,评议小组签署评议意见,上述意见应明确是否同意研究生继续进行论文写作工作。
三、论文中期报告应包括以下内容:(1)论文工作是否按开题报告预定的内容及进度安排进行;(2)目前已完成的研究工作及结果;(3)后期拟完成的研究工作及进度安排;(4)存在的困难与问题;(5)如期完成全部论文工作的可能性。
四、论文中期报告内容由研究生自附纸张完成,用A4纸张正反打印。
五、本论文中期报告由学院留存一份。
三峡大学硕士学位论文中期报告(1)研究进度安排川崎病是一种急性、自限性的全身血管炎,好发于5 岁以下婴幼儿。
1962 年在日本首次发现,1967年日本学者川崎富作首先报道,此后欧、亚、美、澳洲及南非各地均有报道。
由于本病病因未明,临床表现比较复杂,全身多系统均可受累,尤以冠状动脉为甚,在日本和美国已经取代风湿热成为儿童获得性心脏病的最常见疾病,目前已成为最常见的小儿后天性心脏病之一,并可能为成人缺血性心脏病的危险因素之一。
近年来, KD 无论在流行病学、病因及发病机制的研究以及临床诊疗上均获得了诸多进展。
本论文根据预定的开题报告内容以及进度合理安排,目前已经就相关文献综述以及国内外研究现状进行了分析与总结,为本文的研究奠定了理论基础。
(2)目前已完成的研究工作及结果本文已经对相关案例进行了预定的选取。
本文选取2013年10月-2014年7月在三峡大学仁和医院、宜昌市中心医院及宜昌市二医院就诊的川崎病患儿20例,年龄波动于6月~8岁,平均年龄(2.10±1.83)岁,男:女=2:1。
硕士论文中期报告范文(优选3篇)

硕士论文中期报告范文(优选3篇)究生学位论文工作中期检查表有关项填写说明论文开题时间:从开题通过之日算起;2.论文开题成绩:以优秀、合格、不合格填写;4.课题属性:指论文所选课题是纵向课题或横向课题;论文工作内容:根据论文实际工作内容,将下列项中与自己论文有关的项选出,进行组合后填表,例如实验+现场收集资料+计算机处理+理论分析、研究。
论文工作内容选项:实验;现场收集资料;计算机处理;计算机软件编制;现场测试;理论分析、研究等。
5.预计学位论文完成时间:该项填写时应注意研究生学位论文答辩时间。
6.打印要求:双面打印。
毕业设计设计的写作一般分为开题报告,中期报告,毕业设计,毕业论文,答辩演示。
中期报告是毕业设计写作过程中的一个必要环节,主要是向老师汇报毕业设计的进度和已经完成的内容。
起到抽查的作用。
1、功能科研进度报告是科研课题的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料。
如年度报告(定期),进展汇报(不定期)。
科研进度报告的主要功能有:①课题执行人总结前一段研究工作的成绩和经验;②向主管部和协作单位通报信息,以便检查研究进度,安排进一步的研究工作。
接下来谈谈中期报告的结构和格式然后就是中期报告的写作方法,我们怎么样才能把中期报告写好。
2、本阶段研究工作的内容,情况和存在问题写法上应按工作计划上规定本阶段任务条款或按上一次进度报“下一阶段工作的计划”的内容,逐条检查落实,注意写明完成情况,也同时写明存在问题,分析存问题的原因,如果不具备研究条件而未完成任务应作出说明。
这部分写得如何,是衡量进度报告的质量关键所在。
3、下阶段研究工作计划这部分写作既要参照课题工作计划写出下一阶段将进行的研究,又要针对上阶段工作的经验和存在的问题,将未完成的任务移至下一阶段去完成。
如果研究工作计划有变动,应写明变动原因并作出新的安排。
4、科研进度报告的编写方法对单一课题,可采用时序式编写,按任务完成时间的先后写。
研究生学位论文中期报告

研究生学位论文中期报告Mid-term Examination Report for Graduate Student论文题目Thesis Title学生姓名Name学号Student ID入学时间Enrollment Date YYYY-MM学位类别Degree Program学院School学科专业Major研究方向Research Interest指导教师Supervisor(s)填写时间Date YYYY-MM研究生院制填写说明Instruction一、“学位类别”名称:填写理学博士、工学博士、理学硕士、工学硕士等。
Degree Program: doctor of philosophy, master of nature science, master of science in engineering二、“学科专业”名称:填写“一级学科”全称,“研究方向”填写学位论文的研究方向。
Fill out the Major with Level I discipline; research interest is the one concerned with your thesis/dissertation三、中期考核通过后,由所在学院存档备案。
Upon passing the examination, the final version of this report shall be archived by the school for future reference.报告提纲Outline一、学位论文进展情况,存在的问题,已取得阶段性成果Research progress, problems and achievements since your thesis proposal 二、下一步工作计划和内容,预计答辩时间Research plan for next step and expected defense date.三、已取得研究成果列表(已发表、待发表学术论文、专利等)List of Achievements(papers, patents)。
学术学位研究生学位论文中期进度报告与填写规范

介绍已完成的主要工作及已取得的成绩。此部分为重点内容,请详细叙述;硕士生要求不少于800字,博士生要求不少于1600字。
中文用宋体,数字或英文用Times New Roman字体,小四,行距20磅,段前段后0,段落首行左缩进2个汉字符。
下一步的工作计划
合理规划今后的工作计划、预期取得的目标等。
指导教师
姓名与职称间保留一个汉字间隙,如“张三教授”;如有合作教师,也需录入姓名和职称,两个指导教师间用顿号隔开,如“张三教授、李四副教授”。
中文用宋体,数字或英文用Times New Roman字体,小三,加黑,居中
论文题目
填写论文题目。如论文题目较长,可分两行填写。
中文用宋体,数字或英文用Times New Roman字体,小三,加黑,居中
学位类别
填写学位类别全称,如“工学博士”、“理学硕士”等。详见附录:学位类别目录。
中文用宋体,数字或英文用Times New Roman字体,小三,加黑,居中
一级学科
一级学科全称。详见《河南科技大学授予学术学位研究生硕士学位学科目录》。
中文用宋体,数字或英文用Times New Roman字体,小三,加黑,居中
博士学位类别
硕士学位类别
博士学位类别
硕士学位类别
哲学博士
哲学硕士
金融硕士
经济学博士
经济学硕士
应用统计硕士
法学博士
法学硕士
税务硕士
教育学博士
教育学硕士
国际商务硕士
文学博士
文学硕士
保险硕士
历史学博士
历史学硕士
资产评估硕士
理学博士
理学硕士
审计硕士
工学博士
工学硕士
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