在人间读后感学习500字

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在人间读后感范文5篇

在人间读后感范文5篇

在人间读后感范文5篇《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部,也是高尔基《人生三部曲》之一。

在人间读后感1继《童年》后,我又读了高尔基的《在人间》。

《在人间》讲述阿廖沙从1878年到1884年来到“人间”后的苦难历程。

此时,阿廖沙已从狭小的家庭走向了社会,一方面,阿廖沙了解并加深了对下层人民的认识,另一方面,阿廖沙开接触各类书籍和知识,让他加深了对社会的认识,也初步形成了激进的世界观和人生观。

阿廖沙十二、三岁就离开了外祖母,从此,成为一个失学儿童,他到外祖母的妹妹家干活,此时,还是少年的他,要承担起搞卫生、照顾小孩等等保姆所干工作,东家只要有丁点不满意,就会对他严厉责打。

此后,阿廖沙还从事了七种职业,幼小的他尝尽了生活中的酸甜苦辣,但就是在这样恶劣的环境下,阿廖沙接触到各类书籍,并像饥饿的人面对牛奶面包一样,如饥似渴地学习各类知识。

相比于阿廖沙,我们在良好的环境下学习,父母们对我们宠爱有加,家务我们平时顶多象征性的做一点,我们更不用像阿廖沙那样去外面赚钱养活自己,我们从没有经历过阿廖沙那样的磨难,所以我们应该倍加珍惜这样的优越环境,好好生活,好好学习!在人间读后感2在人间,最幸福是家人团聚;在人间,最快乐是收获成功后的喜悦;在人间,最美是有一颗诚信,友善的心……《在人间》阿廖沙有正直勇敢的品质,外祖母的待人和蔼,而我们……诚信,是诚实守信。

诚信是一朵鲜花,在五彩缤纷的花园里绽放;诚信是一阵和熙的风,拂过脸颊,令人神清气爽;诚信是一股暖流,淌过你的心田,滋润你的心。

生活处处有诚信。

在学校,老师布置的作业,认真完成学习任务,不欺瞒老师、同学。

对同学,要一诺千金,对他人许了诺言,就要努力实现。

这使我想起了我以前看到过的一则故事。

在一股滂沱大雨的夜晚,一个少女双手抱着膝盖瑟瑟地坐在车站牌下,往来的车一辆一辆地奔驰而过,溅起的水花不时地洒在少女的身上。

这时,一辆车停在少女前,从车上跳下了一股女孩,满脸歉意的惊呼了一声,那名少女仿佛在黑暗中见到了一缕光芒,一下子蹿了出去,与她拥抱在一起,我隐约听见她们在说:“对不起,我来晚了。

《在人间》心得体会11篇

《在人间》心得体会11篇

《在人间》心得体会11篇《在人间》心得体会1读名著,发感想。

自古至今名著一直是一种文化的延续,不同时期的大家都对名著有所解读。

然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界,但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了,这也是名著传递给我们的思想。

高尔基的《在人间》这本书讲述的是高尔基在上大学之前的痛苦生活。

高尔基这个名字并不是他的真名,而是他的笔名,高尔基在俄语中的意思是“苦,痛苦,苦呀”的意思,他取这个名字是因为他“在人间”所经历的生活十分坎坷和艰苦的。

这是19世纪的俄国作家高尔基的一部著作。

这本书就是对自己最苦难的下层生活的艺术记录。

读了这本书,让我第一次很深入地接触到了在高尔基时的社会和人们是怎样的。

高尔基的童年是不幸的。

在他4岁丧父后,她的母亲便改嫁了,于是他住到外祖父家。

11岁时,母亲去世,外祖父所开的染坊破产,家境逐渐走向贫困,自私、势利的外祖父十分不满外孙给自己增加的生活重担。

可是,外祖母却很疼爱自己的外孙,以后,她和外祖父便分了家产(被迫),即便她分到的东西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不计较外祖父的'“任性”。

于是,高尔基走向了“人间”。

他当过学徒、在轮船上洗过碗碟,在码头上搬过货物,还干过铁路工人、面包工人、看门人、脚夫、据木工、园丁……年满16岁之前,小小的高尔基便从事过7种职业。

幼小的他尝尽了人间的酸甜苦辣,受尽了种种虐待与压迫。

一路上,他遇到了被他暗自称为玛格特王后的优雅美丽的女人,她有很多书,也很愿意借给高尔基看。

在高尔基看来,玛格特王后总是那么美丽、善良,并且拥有高尚的品质和对读书的爱好。

不像裁缝的小妻子那样,光有漂亮外表的瓷娃娃。

1994年,高尔基怀着上大学的渴望来到了碦山,到了碦山才知道上大学对他来说只不过是一个梦想。

他很快成了流浪大军中的一员。

通过好友杰里科夫,高尔基接触到了民族粹派大学生们,在朝不保夕的困苦日子里,高尔基刻苦自学,为他的文学创作打下了坚实的基础。

《在人间》读后感15篇

《在人间》读后感15篇

《在人间》读后感15篇《在人间》读后感1《在人间》是高尔基著名体小说三部曲中的第二部。

它描写了高尔基艰辛的在“人间”自行谋生的经历,而那时他还不到十二岁!高尔基家里贫穷,母亲死后,外祖父也无力再养育他,让他到人间自谋生路去了。

高尔基在人间什么活都干过,他当过皮鞋店里的小伙计;在人家当过佣人;在轮船上当过洗碗工,工地搬运工等。

高尔基有一颗宽容之心,东家的女主人曾经用松明把他打的背部浮肿,医生从他后背拔出了42根木刺,但他仍不想上告。

高尔基是自学成才,而真正激起他对书的渴望则是一位轮船上的好心厨师,不断让他从书上汲取一些力量,知识,让高尔基认为读书是有趣的,然而这个习惯伴随了高尔基一生。

读完全文,我不得不承认高尔基是个坚强、勇敢、有毅力,总能从挫折中站起来的孩子,他在人间看惯了世俗和凌辱,立志学习,从书本中汲取力量,看到希望与光明。

《在人间》读后感2《在人间》讲述的是主人公阿廖约从童年的稚嫩逐渐成熟的过程,也是走出外祖母的羽翼,尝试飞翔,走向社会的历程。

当时的俄国依旧是沙皇统治,奴隶制刚取消不久,被解放的奴隶们仍在贫困饥饿中煎熬。

在黑暗,辱骂愚昧的社会泥潭中发酵着人性的味道。

有像外祖父和作坊的店伙计那样厚颜无耻,用欺骗来赢取利益的人;也有像外祖父母的妹妹那样斤斤计较,损人利己目光短浅的碎嘴小人;也有像外祖母那样用上帝的光辉照耀着心灵,所说的所作的,一切如同春风一样温暖明亮;也有像厨师斯穆雷和作坊中制作圣像的人们那样在丑陋污秽的外表下仍有一颗等待真情召唤的心。

在这浑浑噩噩的天地间生存,在这浊臭的污泥中浸泡,书本给了阿廖约时刻清醒并保持人格高洁的信念,这种信念将阿廖约笼罩,他说这是一种透明的,外界无法干扰的云雾,也就是这种保护膜使他免受很多容易传染的污秽与可恶事情的影响,避免了生活里各种致人于死命的素质的侵扰。

我想这种信念不是一味的奉承上帝,忍辱偷生,也不是与世隔绝,以只求保持自己的清洁为目的的狭隘,而是一种具有力量的光照,他能洞穿所有人的心灵,驱逐黑暗的阴影,形成一股旋风,席卷这篇沉睡太久广袤的原野,向沉睡的人们呼唤一个光明的世界。

《在人间》读后感500字(精选10篇)

《在人间》读后感500字(精选10篇)

《在人间》读后感500字(精选10篇)《在人间》读后感500字(精选10篇)《在人间》读后感1《在人间》主要讲了:主人公阿廖沙在母亲去世后离开外祖父家的生活。

他在鞋店当过学徒;在姨婆家学习绘图、搞卫生;去船上当洗碗工赚钱;在船上的厨师斯穆雷、裁缝的妻子、“玛尔戈王后”的帮助下,阿廖沙爱上了阅读,一有机会他就读书,经常在老婆子睡觉时偷看书;他还在圣像作坊里做过学徒,虽然他都经历了各种困难,但最终都风平浪静了,因为它克服了。

后来,他怀着上大学的期望去了喀山。

读完的时候,我的感想有很多。

当时的苏联那么乱,阿廖沙能这样平稳的生活已经很不错了,我喜欢他坚强的品质;我很讨厌也很反感阿廖沙的姨婆,她说话总是带着一种训斥的语气,为人不和谐,比外祖父还坏,她还用木头抽过阿廖沙一顿。

但阿廖沙没有记仇于老婆子,该干什么还是干什么,依旧我行我素。

我觉得绘图师人也不错,有时会为阿廖沙打抱不平,他教阿廖沙绘图,他做事很耐心,很讨厌妻子天天向他“撒娇”。

在这部曲中,外祖母有时会出现,她没有变,依旧是关心人的,呵护人的,但是我最不喜欢的地方就是老婆子是外祖母妹妹,她总是当着阿廖沙的面大声训斥、奚落外祖母,她凭什么呀,说难听点,就是缺德。

这部曲总体来讲也有很多值得我们学习的地方,等着大家去阅读哦!《在人间》读后感2高尔基的第二部自传体小说《在人间》说的是高尔基为了生活而要在鞋店、姨婆家和轮船上工作。

除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在身边的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。

生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望,我十分佩服高尔基的毅力和恒心,在如此艰苦的条件下仍对书本爱不释手,不理会别人的反对而做自己认为对的事。

“真理永远掌握在少数人的手里”,高尔基就是这少数人中的一个,因为他经历了许多事情,还阅读了许多书籍,包括生活这本难琢磨的书。

我羡慕高尔基灵活、流畅的思维,随时随地就能吟出一首小诗来表达自己内心情感。

《在人间》读后感15篇

《在人间》读后感15篇

《在人间》读后感15篇《在人间》读后感15篇《在人间》读后感1《在人间》这本书讲述了阿廖沙少年时代出外谋生的苦难历程。

阿廖沙刚满十一岁,就离开抚养他长大的外祖母,外出独立谋生。

他当过皮鞋店和圣像作坊里的学徒,轮船上的洗碗工,还在当绘图师的表舅家里当过帮工。

我觉得十多岁的孩子正是花季的年龄,理应背着书包上学读书,可是少年阿廖沙却不得不从事与他的年龄极不相称的繁重的体力活儿。

这对于今天正迈向新世纪的少年儿童来说,简直是一件不可思议的事。

可是在一个世纪以前,这却是活生生的现实。

我真是对他佩服得五体投地,他做到了超出我们常人所能做到的事情,而支撑着他的一切却是坚持。

阿廖沙正是经受了不平凡的生活洗礼,才磨练成了“大写”的人。

《在人间》让我看到了很多有血有肉的人物:聪明善良的外祖母,爱好读书的船上厨师斯穆雷,能干泼辣的洗衣妇娜塔莉娅,冰清玉洁的“玛戈王后”等。

书中不但写了生活在最底层的劳动人民的痛苦生活和悲惨命运,还展现了小市民的自私、保守、贪婪和庸俗。

绘图师一家就是一个典范,他们长年过着饱食终日、百无聊赖的生活,争吵不休,彼此揭短,幸灾乐祸。

探听和谈论别人的隐私是他们生活中的唯一乐趣。

让阿廖沙在这种环境下生活,他并没有被他们感染,而是用坚持保留了一片雪地,他爱上了读书,走上求学之路。

坚持着,坚持着,坚持使阿廖沙虽然过得苦不堪言但从没想过放弃,坚持使他厌恶身边的丑陋和粗俗仍努力向往美好生活。

坚持使他改变了一切。

在生活中,难道遇到一些小事我们不能像阿廖沙一样坚持自己的想法吗?但古时候的人,比我们更明白坚持的真正意义。

孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。

一觉醒来,又懊恼不已。

有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。

随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。

这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。

《在人间》读后感500字(精选6篇)

《在人间》读后感500字(精选6篇)

《在人间》读后感500字(精选6篇)《在人间》读后感500字篇1读完高尔基的《童年》,我就对高尔基所处时代的社会产生了好奇:连家庭都这般黑暗,那社会呢?稍后几天,我便读了他的《在人间》。

《在人间》讲的是高尔基11岁时被迫离开家,在外面打工的经历。

在打工的过程中,他遇到许多人,历经千辛万苦,却仅能得到养活自己的工钱。

整篇*大多数都是高尔基和“同事”、朋友间的谈话,反映了沙俄时代的腐朽与黑暗。

但是,高尔基在这样的黑暗环境中,还能坚持抽出时间来读书,这种精神多值得我们学习呀!而我们呢?我们有很好的学习环境:宽敞的教室,明亮的光线,干净的黑板,整齐的课桌椅,还有优秀的老师……我们拥有这美好的一切,跟高尔基比起来,有什么理由不好好读书,不认真完成作业呢?所以,我们应该好好学习,天天向上!否则,又有何颜面去面对辛苦养育我们的家长和辛勤培育我们的老师呢?但是,学习不是仅仅学一方面,还要学习多方面,读多方面的书。

高尔基就是这样的,他什么书都读:故事、讽刺类小说、历史故事……我们也一样,应该多读不同作家、不同类别的书。

正如鲁迅先生所说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

”作为新时代的少年,我们必须发奋学习,努力向上!《在人间》读后感500字篇2《在人间》,和《童年》《我的大学》称为高尔基的自传体小说三部曲,也是高尔基的代表作。

这本书中描写了许多性格鲜明的人,有:坚强、正直、心中充满爱的高尔基;聪明能干、善良慈祥的外祖母;独断专行,贪婪、吝啬的处祖父……在这部书中,高尔基真的是给我留下了很不深刻的印象:他坚强、努力,会“自谋出路”。

在母亲去世、外公破产这一连串打击向他袭来时,他并没有放弃,年仅十一岁的他走向了社会。

他当过鞋店伙计、在绘图师家当过学徒、在轮船上当过洗碗工、在圣像作坊工作过、还在工地上三年的监工。

这么多见年,他除了承受不属于他这个年龄段的劳动外,还天天受到辱、毒打、陷害和玩弄渐渐地,他开始倦这样的生活,于是,他向往着那纯洁美好的生活。

在人间的读后感500字(精选6篇)

在人间的读后感500字(精选6篇)

在人间的读后感500字(精选6篇)在人间的读后感500字【篇1】《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。

小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。

这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。

在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。

生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野,他决心“要做一个坚强的人,不要为环境所屈服”。

他怀着这样的坚定信念,离开家乡奔赴喀山要上学念书。

《在人间》中的主人公阿廖沙已经不是什么都不懂的小孩子,而是一个步入社会的青年。

他已经不能接受其他人的供给,必须自力更生,寻找一份工作以谋取生路。

而阿廖沙的经历并不顺利,从当绘图师的学徒开始,四处奔波,遇到了行行色色的人物。

但也正是这样的经历,使阿廖沙学会了人际交往、生活经验,认知了世间的真善美与假恶丑,树立起坚强的意志。

有人会说,阿廖沙青年时期的生活是虚度年华,我认为这种说法是片面的。

许多人把毕生精力都用在了读书和学习上,而缺乏良好的处事和社交能力,没有一定的生活经验。

这样的人走入社会之后不会因为学历而受到重用。

如果一个人有着丰富的生活经验和一定的学识,无数职业和岗位将会为他敞开大门。

尽管在黑暗的封建社会中,主人公阿廖沙仍有学习浓郁的兴趣,他在这段时间没有放弃阅读,尽管受到重重阻挠,但仍有着一颗学习、向上的心,这在当时难能可贵。

也正是这种精神,使年轻的阿廖沙最终成为一名著名作家。

可见,一个人的成就是从小一点一滴的习惯与行动培养的。

古希腊大哲学家苏格拉底一次对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人都把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都表示能做到。

第二天,苏格拉底问学生:“谁昨天甩胳膊三百下?做到的人请举手!”几十名学生的手都举了起来。

一周后,苏格拉底如前所问,有一大半的学生举手。

在人间读后感500字6篇

在人间读后感500字6篇

在人间读后感500字6篇《在人间》是俄国作家高尔基写的.它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年.《在人间》是一本不同的小说,不是描写贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物,跟着主人公去经历底层社会的种.种压力.这里给大家分享一些关于在人间读后感,希望对大家有所帮助.在人间读后感1最近,我读了一本高尔基的作品《在人间》,这本书让我深受启发.小阿廖沙十一岁丧母,外祖父也破了产,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上了社会,独立谋生.他曾当过鞋店的伙计,轮船上的洗碗工人,也曾在任绘图员的亲戚家里,和圣像作坊里当过名曰〝学徒〞的小佣人.而我们呢,整天被泡在蜜罐里,得不到一点儿的锻炼,张大以后造成〝高分低能〞,这样是不行的,我们一定要让生活与学习联系在一起.小阿廖沙在社会的学习中,了解了劳动人民具备纯朴.善良,吃苦耐劳等优良品质.我在家也会劳动,但由于劳动经验不足,在劳动中难免会用问题,但我也从劳动中学到不少知识呢!有一次,我帮家人擦玻璃,不怎么会擦的我用湿抹布擦了以后,想用餐巾纸擦干,这时,妈妈正巧走过来,看见后,对我说:〝用干报纸擦或干毛巾擦,效果回更好.〞我试了试,果然.青年世道的高尔基走向成熟的另一个老师是书籍.而在那时认为书是〝歪门邪道〞,读书会诱人犯罪的小市民圈子里,阿廖沙为了实现读书的愿望所遭受的屈辱.欺凌简直令人难以置信.书籍扩大了阿廖沙的视野,丰富了他的思想,向他展现了越来越广阔的世界,使他争取美好生活的愿望更加强烈,为之奋斗的决心更加坚定.是的,惟有读书才可以使我们增长知识,丰富我们的视野,让我们更加地了解这个世界,才能更好地去实现自己的理想.我们要向小阿廖沙学习,学习他那种不畏困难,坚持自己的理想.《在人间》给了我很多启示:不能光死读书,要劳学并用,但要多读书,丰富我们的知识.在人间读后感2小说描述的是主人公阿廖沙_71年到_84年的生活.这段时期他为了生活,靠与外祖母一起摘野果出去卖糊口,他当过绘图师的学徒,在一艘船上干过洗碗工,还做过圣像作坊徒工.我用了半个多月的时间认真地阅读了马克西姆?高尔基的自传体三部曲的第二部—《在人间》.《在人间》描写的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷,自己寻找工作,自己赚钱某生的过程.在这个漫长的过程中,阿廖沙做过鞋店和圣像作坊的学徒;在两条不同的船上做过两次洗碗工;三次在外祖母妹妹家做仆人.其中让我感到最难忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的过程.阿廖沙第一次做仆人的时候,男东家教过他绘画.但是,年老的女东家和年轻的女东家都不同意.为此,他们三个人还大吵了一架.之后,每当阿廖沙画画的时候,老太婆就跟阿廖沙捣乱.比如:把啤酒弄翻在阿廖沙的画纸上,叫阿廖沙去擦干净的窗户……而且,老太婆和女东家都反对阿廖沙看书.一但看见阿廖沙的书,就烧掉.扔掉.撕掉,有时,甚至还把阿廖沙痛打一顿.当阿廖沙第二次做仆人的时候,他还是受着同样的痛苦.有一次,阿廖沙因为犯了一点点小错误,就被老太婆痛打了一顿,虽然不怎么痛,但是,有很多小木刺扎进了他的背上.最终,医生帮阿廖沙一共拔出了四十二根木刺,这是常人所承受不了的.高尔基是多么伟大呀!他身边的人都反对他看书.学习,但是,他通过对书籍的酷爱,认真读书.功夫不负有心人,高尔基终于成为一名举世闻名的优秀作家.而我们呢?有一个让我们学习的课堂,却不认认真真地学习,反而浪费了学习的宝贵时间.我想只要我们认真学习就会取得好成绩.当我读完了这本《在人间》时,让我深深的感受到阿廖沙的童年生活是惨淡的.我们生活在一个幸福.温暖的家庭里,家长每天陪伴在我们的身边.用天壤之别这个词语来形容阿廖沙和我们的童年之间的差别也毫不夸张.同学们,请珍惜现在的童年生活吧!在人间读后感3暑假的时候,我读了一本世界名著:《童年·在人间》.从书名便可以看出这本书分为两个部分:《童年》这部分反映了小主人公阿廖沙在父亲出世后随母亲寄居住在外祖父家中度过的岁月.期间,他是到外祖母的疼爱.呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打架以及他在们生活锁事中表现出的自私贪婪;《在人间》则讲述了小主人公在十一岁时,母亲不幸去世,外祖父也破了产,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上了社会,独立谋生.他先后在鞋店.圣像作坊当过学徒,也在绘图师家.轮船上做过杂工,饱尝了人间痛苦.读了这本书,我的感想是:这本书在描写小主人公奋斗过程和人性美好一面的同时,但也写出了人性的自私贪婪的一面.正如荀子所说:人之初,性本恶.记得有一次,我在电视上看到一个评论员叔叔在评论《少年派奇幻河流》时曾引用过的心理学家弗洛依德的一个理论,弗洛依德曾提出人的心理状态分为三个境界:本我.自我.超我.在读《童年·在人间》时,我想这个理论运用到小主人公和他的舅舅.外祖母身上也挺合适的.书中的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫的精神状态都只停留〝本我〞阶段,只知道满足自己生存欲望;阿廖沙通过一系列艰难困苦的磨砺,精神境界已达到了追求实现自己人生价值的〝自我〞阶段,而在小主人公阿廖沙的眼里,外祖母则代表了至高至善的超我的道德境界.〝宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.〞我们每一个人都要像阿廖沙那样坚持自己的理想,遇到再大的挫折也不放弃自己的理想,才能使自己的精神境界从〝本我〝向〝自我〞.〝超我〞飞跃.在人间读后感4《在人间》不是描写贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物.跟着主人公去经历底层社会的种.种!这是高尔基的自传体小说.在小说中,描绘了俄国社会一个时代的历史画卷.写少年时他正式走上社会,工作阶段的生活.用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活.这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工.在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍,生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野.35岁以后,高尔基对学习产生了强烈的愿望,便独身一人前往喀山求学,他以为〝科学是无代价地教给那些愿意学习的人们的〞.他不可能被接受入学,只好在面包店做工,起早贪黑,每个月仅有三个卢布的工钱.高尔基求学的尝试终于失败了.为了生活而要在鞋店.东家的房子里和轮船上工作.人世间的艰辛激起了高尔基奋斗的决心,他阅读各式各样的文学作品.书,这是他在贫困潦倒中最知心的朋友.见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望.而他就像不屈的小草一样,坚持看书,也有如荷花,不受污泥的沾染.他终于当上了尼日尼城律师拉宁的文书.这位律师曾给高尔基很多帮助,他的高度文化修养和高尚道德情操深深感染了他.高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新.明净,一片蔚蓝.我佩服高尔基的毅力和恒心,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,不理会别人的反对而做自己认为对的事.书籍,始终是人类最宝贵的财富,让人有所追求,给人崇高的信仰.何时何地都别忘了读书.这本书写了人的善与恶.美与丑.〝命运像风筝一样摆,只是心存敬畏,心怀恶善有报的戒律,才不至于滑向邪恶的深渊.〞高尔基一直坚信这句话,所以他才能成功.在生活中,多数的人面对歧路会选择望而止步,高尔基却告诉我们,你只有勇往直前,才会得到成功的喜悦,胜利的果实.人生不可能一帆风顺,既有平原又有险滩.在学习中也没有常胜将军,但是我们只要有足够的拼劲,在逆境中能够坦然的面对困难,成功之路近在咫尺!我要像高尔基一样,做一个心存善良,有文化,有教养,认真刻苦的学习,汲取广博的知识!在人间读后感5《在人间》是高尔基体小说三部曲中的第二部.它描写了高尔基自行谋生的经历,真实地记录了高尔基小时的惨淡童年.高尔基他先在鞋店.圣像店做学徒,又在轮船的厨房里打杂,过着非常沉重而苦闷的生活.而读书使他找到了快乐.安慰.虽然条件艰苦,但高尔基久久不能忘记读书,他如饥似渴地阅读大量的文学作品.他什么书都读,只要有机会接触书籍,他就不放过,读到好的书籍,他就反复阅读,有好的诗句他还抄写下来,这些成了他最珍贵的手抄本.书读多了,他自然就能分出什么是好书,什么又是没用的书,但他都读,不读怎么会分出书的好坏呢?高尔基为了读书遭受了太多的屈辱.欺凌.他读书读得入了迷,读到身子冻僵了为止.读到忘记身边的事情.有时主人发现了,还把他的书统统撕碎.烧掉,有的时候甚至殴打他一顿!但他一直坚持着读书,永不放弃!比比高尔基,再想想我们现在的生活,我们该有多幸福啊:有吃有穿,什么都不要操心,只要学习就行,而那时高尔基却没有钱上学,过着艰苦的日子,还要给别人打工,这是多么辛苦的生活啊.不过由于种.种原因使高尔基来得轮船上,使他饱受了很多的生活苦累,我的热泪一下子从眼眶里掉下来,像一颗颗亮晶晶的水珠,它浸透了我那幼小的心灵,使我明白,我们现在的生活和高尔基的年代相比是多么的幸福啊!但是,高尔基没有在困难面前低头,他没有放弃对读书的渴望,他开始学会读书.写字,是读书让他看到了希望,从而产生了对新生活的向往.读了这本书,使我深深意识到:一个人如果具备了坚强的意志,百折不挠.坚持不懈,就能克服前进道路上的种.种困难,取得成功.在人间读后感6今天,我和妈妈一起去黄埔书店买书,忽然,我看书的时候被一本书吸引住了,就是《在人间》这本书.这本书说高尔基为了生活而要在鞋店.东家的房子里和轮船上工作.除了他的外祖母.外祖父.玛尔戈皇后这些有文化.有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗.爱吵架.背地里说人坏话的小市民.见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望.而他就像不屈的小草一样,坚持看书,也有如荷花,不受污泥的沾染.〝我来到人间〞,仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的诗集.阿克萨夫的《家庭记事》.的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂,这个〝人间〞里的天堂.我佩服高尔基的毅力和恒心,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,不理会别人的反对而做自己认为对的事.〝真理永远掌握在少数人的手里〞,高尔基就是这少数人中的一个,因为他经历了许多,也阅读了许多,包括生活这本难〝啃〞的书.我羡慕高尔基灵活.流畅的文思,随时随地就能吟出一首小诗来抒发情感.当然,这自然是他的外祖母的功劳.高尔基的勤勉.毅力和恒心,还有他高尚的外祖母.外祖父不也构成了一个天堂吗?天堂与人间只一线之隔,却就大不相同了.有的人家有万卷书,却腹无点墨;有人做乞丐,却也能读好书,学到不少的知识.人间与天堂是人心的两个表现,被凡尘俗世所污染的心就是人间;反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤,与众不同,成了天堂.只要肯干,脚踏实地,人间也会变成天堂.在人间读后感500字。

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在人间读后感500字
在人间读后感500字【一】
《在人间》是一本不同的小说,不是描写贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物。

跟着主人公去经历底层社会的种种。

在无法抗拒的压力下,人们似乎只能选择堕落。

每人都有各自的生活经,懂得怎样去敷衍与游戏。

在肮脏的环境与低俗的思想里,在狭隘的天地与无聊乏味的日子里,调情与淫荡似乎成了大家唯一有趣的嗜好。

"大家都相互欺骗着,这里面没有爱,大家都只是胡闹而已。

"爱情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存,但这又有什么关系,大家不都过的很正常吗?谁叫社会所需要的只是他们能够提供简单的劳力而已。

就在看不到希望的地方,分明有一双犀利的双眼,探寻着智慧的光芒。

那就是主人公渴望出路与改变的双眼。

他生活在他们中间,独立着,总是以旁观者的角度去揣测生活的意义。

他的思想被书引领着,生活在另一个广阔而自由的天地。

书中的世界与现实的强烈反差,也常使他苦恼,外祖母美好的心灵与玛戈尔王后高尚的情操成为日后回忆的主角。

对书籍的酷爱,开启了愚昧的头脑。

一个用书籍填补思想贫瘠的人,反抗着周围的种种不协调。

主人公,厌恶了身边的丑陋与粗俗,向往一种纯洁,美好的生活。

"我必须寻求一种新的好的生活,不然我就会毁灭。

"带着一种更高的追求,走上了去学校求学的道路。

书籍,始终是人类最宝贵的财富。

让人有所追求,给人崇高的信仰。

何时何地最好都别忘了读书。

在人间读后感500字【二】
高尔基的《在人间》描写了他在上大学之前经历了生死离别、家庭破产、处于幼年就不得不踏上社会以及在“人间”的痛苦经历。

“高尔基”其实并不是他的真名,而是笔名,“高尔基”在俄语中的意思是“苦,痛苦,苦呀”他取这个名字也是为了体现他“在人间”所经历的十分坎坷和艰苦的生活。

高尔基自幼父母双亡,不得不离开家寄住在位于俄罗斯日科托夫市的外祖父家,转眼间,高尔基家庭落败,他的外祖父破了产,年纪还未满12岁的高尔基就。

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