校园国庆黑板报评比方案(附评分细则)
欢庆国庆黑板报设计大赛活动细则
欢庆国庆黑板报设计大赛活动细则活动目的本活动旨在庆祝国庆节，鼓励学生们发挥创造力和想象力，设计出具有创意和艺术价值的黑板报，展示对祖国的热爱和美好祝福。
活动时间本活动将于国庆节前两周进行，即XX月XX日至XX月XX 日。
参赛资格本活动面向全校学生，不分年级和专业。
每位学生可以以个人或小组形式参赛。
参赛要求1. 参赛作品必须是黑板报设计，可以使用彩色粉笔或粉笔板，不得使用其他材料。
2. 参赛作品主题必须与国庆节相关，表达对祖国的热爱、美好祝福等。
3. 参赛作品必须原创，不得抄袭他人作品，也不得侵犯他人的版权。
4. 参赛作品需包含文字和图案，文字内容应简洁明了，图案应美观大方。
5. 参赛作品尺寸为标准黑板报尺寸，不得超出规定范围。
参赛方式1. 参赛者需在指定时间内将参赛作品交至指定地点，逾期不再接受参赛作品。
2. 参赛者需填写报名表格，包括个人或小组基本信息和作品简介。
评选方式1. 评委会将对所有参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖各若干名。
2. 评选标准包括创意性、艺术性、文字表达和整体效果等。
3. 评选结果将在国庆节期间公布，并颁发相应奖项和证书。
奖项设置1. 一等奖：奖金XXX元，获奖证书，校内广泛宣传推广。
2. 二等奖：奖金XXX元，获奖证书，校内宣传推广。
3. 三等奖：奖金XXX元，获奖证书，校内展示。
版权声明1. 参赛作品的版权归学生本人或小组所有，学校有权在校内进行展示和宣传，但不得用于商业用途。
2. 如发现抄袭他人作品或侵犯他人版权的行为，将取消参赛资格，并承担相应法律责任。
以上为《欢庆国庆黑板报设计大赛活动细则》的内容，如有任何疑问，请联系活动组委会。
祝愿各位参赛者取得优异成绩，共庆国庆佳节！。
黑板报策划方案国庆评比
一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，为了庆祝祖国成立74周年，弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和民族自豪感，我校决定举办“国庆颂歌，共筑中国梦”黑板报评比活动。
通过此次活动，让学生深入了解国庆节的由来和意义，培养学生的审美能力和创造力，同时营造浓厚的节日氛围。
二、活动目标1. 提高学生对国庆节的认知度和参与度，激发学生的爱国情怀。
2. 培养学生的审美情趣和艺术素养，提高学生的综合素质。
3. 促进各班级之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
4. 营造校园节日氛围，展现我校学生的风采。
三、活动主题《国庆颂歌，共筑中国梦》四、活动时间2023年9月25日——10月7日五、活动对象全校学生六、活动内容1. 黑板报设计（1）内容要求：以国庆节为主题，围绕爱国主义、民族精神、中国梦等元素，设计富有创意的黑板报。
（2）形式要求：可以采用文字、图片、绘画、剪贴等多种形式，力求新颖独特。
（3）尺寸要求：黑板报尺寸为4米×1.5米。
2. 黑板报评比（1）评选标准：主题鲜明、内容丰富、创意新颖、设计美观、字迹工整。
（2）评选方式：由学校成立评审小组，对参赛作品进行评选。
（3）评选结果：评选出一、二、三等奖及优秀奖，并在校园内进行公示。
七、活动流程1. 宣传阶段（9月25日-9月30日）（1）发布活动通知，介绍活动主题、内容、时间、对象等。
（2）组织各班级开展黑板报设计活动。
2. 制作阶段（9月30日-10月4日）（1）各班级完成黑板报制作。
（2）学校对黑板报进行初步检查。
3. 评比阶段（10月5日）（1）评审小组对黑板报进行评选。
（2）公布评选结果。
4. 展示阶段（10月6日-10月7日）（1）在校园内展示获奖黑板报。
（2）组织学生参观学习，分享心得体会。
八、活动总结1. 活动结束后，对获奖作品进行表彰，颁发奖品。
2. 对活动进行总结，分析不足，为今后类似活动提供借鉴。
3. 将优秀作品进行整理，制作成册，作为我校学生的艺术成果展示。
国庆节黑板报评比活动方案
国庆节黑板报评比活动方案国庆节黑板报评比活动方案一、活动背景与目的国庆节是我国的传统节日，为了增强学生的爱国情感和民族意识，激发学生的创造力和社团活动的热情，我们学校计划举办一场国庆节黑板报评比活动。
通过这次活动，旨在营造浓厚的节日氛围，展示学生的创意才华，提高他们的艺术表现能力和团队合作意识。
二、活动内容及安排1. 参赛对象：全校各班级参赛，每个班级选派5名学生组成参赛团队，由一位班级教师担任指导老师。
2. 活动形式：每个班级在指定时间内布置自己的主题黑板报，评选标准综合考虑内容质量、美术呈现、创意设计、主题表达等因素。
3. 时间安排：第一阶段（周一至周三）：班级内部组织，调研、方案制定；第二阶段（周四至周五）：拟定黑板报主题和设计方案；第三阶段（周六至周日）：准备素材，布置黑板报；第四阶段（周一至周三）：展示黑板报，评委打分；第五阶段（周四）：结果公示和颁奖典礼。
三、活动流程与责任分工1. 第一阶段（调研、方案制定）各班级指定一位团队负责人，调研相关资料，制定参赛方案，与指导老师商讨，确定主题、内容和设计理念。
2. 第二阶段（拟定主题和设计方案）参赛团队全员参与，共同商议，拟定黑板报主题和设计方案。
主题选择范围广泛，如庆祝国庆节、弘扬中华文化、传承红色基因等。
3. 第三阶段（准备素材、布置黑板报）参赛团队根据方案准备所需的素材，如图片、文字、装饰品等，协作完成黑板报布置。
活动过程中，指导老师提供技术支持，并就美术表现、版面设计等方面给予指导。
4. 第四阶段（展示和评委打分）在规定的时间内，将黑板报展示出来，评委根据评分标准和班级黑板报的质量进行评分。
评委由学校领导、教师和学生代表组成，其中确保有美术教师参与。
5. 第五阶段（结果公示和颁奖典礼）活动结束后，将评分结果进行统计并公示，同时安排颁奖典礼。
根据评比结果，确定一、二、三等奖，颁发证书和奖品。
四、活动评价与意义1. 活动评价：通过这次活动，激发了学生的创意潜能和表现欲望，提升了他们的美术素养和综合能力。
迎国庆黑板报评比方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，增强师生们的民族自豪感和集体荣誉感，学校决定举办迎国庆黑板报评比活动。
通过此次活动，展示学校师生的艺术才华，营造浓厚的节日氛围，激发学生爱国热情。
二、活动目的1. 提高学生的审美能力和动手能力，培养学生的创新精神。
2. 营造节日氛围，激发学生爱国热情，增强民族自豪感。
3. 促进班级团结，提高班级凝聚力。
4. 展示学校师生的艺术才华，丰富校园文化生活。
三、活动主题“庆国庆，展风采，爱我中华”四、活动时间2023年9月20日至10月10日五、活动对象全校各年级、各班级六、活动流程1. 报名阶段（9月20日-9月25日）各班级组织学生报名参加，报名人数不限。
2. 制作阶段（9月26日-10月5日）学生根据主题自行设计、制作黑板报，内容要求积极向上，富有创意。
3. 评选阶段（10月6日-10月7日）成立评审小组，由班主任、美术老师、优秀学生代表组成，对黑板报进行评选。
4. 展示阶段（10月8日-10月10日）评选出的优秀黑板报在校园内进行展示，供全校师生欣赏。
七、评比标准1. 主题鲜明，紧扣国庆主题，体现爱国主义精神。
2. 内容丰富，图文并茂，富有创意，富有教育意义。
3. 设计新颖，色彩搭配合理，美观大方。
4. 字迹工整，排版整齐，整体布局合理。
5. 班级参与度高，班级凝聚力强。
八、奖项设置1. 优秀组织奖：对组织工作出色的班级进行表彰。
2. 优秀个人奖：对在活动中表现突出的学生进行表彰。
3. 优秀黑板报奖：对评选出的优秀黑板报进行表彰。
九、活动总结活动结束后，学校将对此次活动进行总结，表彰优秀班级和个人，并将在学校网站上公布评比结果。
十、注意事项1. 各班级要高度重视此次活动，认真组织，确保活动顺利进行。
2. 学生在制作黑板报时，要注意安全，遵守学校规定。
3. 评选过程中，评审小组要公平公正，确保评选结果的准确性。
通过本次迎国庆黑板报评比活动，我们相信全校师生能够积极参与，共同营造一个喜庆、和谐、富有爱国情怀的节日氛围。
国庆板报评比活动方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，激发学生的爱国热情，增强班级凝聚力，特举办本次国庆板报评比活动。
二、活动主题“迎盛世华诞，谱理想华章”——庆祝中华人民共和国成立74周年三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动对象全校各班级五、活动组织1. 主办单位：校团委2. 承办单位：各班级团支部3. 评审小组：由校团委、美术教师、班主任代表组成六、活动内容1. 板报设计要求：- 主题鲜明，紧扣“迎盛世华诞，谱理想华章”这一主题。
- 内容丰富，包括但不限于祖国发展历程、爱国人物事迹、家乡变化、学生个人梦想等。
- 形式多样，可以采用文字、图片、绘画、剪贴等多种形式。
- 版面设计美观，色彩搭配和谐，富有创意。
2. 评比标准：- 主题鲜明，内容充实（30%）- 设计新颖，版面美观（30%）- 创意独特，富有教育意义（20%）- 班级参与度，团队合作精神（20%）七、活动流程1. 宣传发动：通过班会、校园广播等形式，广泛宣传国庆板报评比活动，激发学生参与热情。
2. 设计制作：各班级根据活动要求，组织学生设计、制作板报。
3. 提交作品：各班级在规定时间内将板报作品提交至校团委。
4. 评审环节：评审小组对提交的板报作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 成果展示：在校园内设置专区，展示获奖板报，供全校师生欣赏。
6. 总结表彰：对获奖班级和个人进行表彰，并颁发奖品。
八、活动保障1. 经费保障：学校将为本次活动提供必要的经费支持。
2. 物资保障：学校将提供绘画材料、纸张等制作板报所需的物资。
3. 宣传保障：通过校园网站、微信公众号等平台，对活动进行宣传报道。
九、预期效果通过本次国庆板报评比活动，激发学生的爱国热情，增强班级凝聚力，营造浓厚的节日氛围，展示学校师生积极向上的精神风貌，为庆祝中华人民共和国成立74周年贡献力量。
国庆黑板报评选活动方案
一、活动背景国庆节是我国的重要节日，为庆祝中华人民共和国成立XX周年，增强学生的爱国情怀，提高学生的审美能力和团队协作精神，我校决定举办国庆黑板报评选活动。
本次活动旨在通过展示学生们的创意和才华，营造浓厚的节日氛围，同时激发学生们的爱国热情。
二、活动主题“庆祝新中国成立XX周年，共筑中国梦”三、活动时间2022年9月20日至10月15日四、活动对象全校学生五、活动内容1. 黑板报设计：各班级需以“庆祝新中国成立XX周年，共筑中国梦”为主题，设计制作一份内容丰富、形式新颖、色彩鲜明、布局合理的黑板报。
2. 内容要求：a. 突出国庆节的主题，展示我国建国以来的伟大成就；b. 体现爱国主义精神，激发学生的爱国热情；c. 结合班级特色，展示班级风采；d. 内容健康向上，富有教育意义。
3. 形式要求：a. 采用手绘、剪贴、印刷等多种形式；b. 注意色彩搭配，整体美观大方；c. 字体规范，排版合理。
六、评选标准1. 主题鲜明，内容丰富（30%）；2. 创意独特，形式新颖（30%）；3. 色彩搭配合理，整体美观（20%）；4. 字体规范，排版合理（20%）。
七、活动流程1. 报名阶段（9月20日-9月30日）：各班级提交报名表，并开始制作黑板报。
2. 制作阶段（9月30日-10月10日）：各班级完成黑板报制作。
3. 评选阶段（10月11日-10月12日）：学校成立评选小组，对各班级黑板报进行评选。
4. 公示阶段（10月13日-10月14日）：公布评选结果，进行公示。
5. 颁奖阶段（10月15日）：举行颁奖典礼，对获奖班级进行表彰。
八、奖项设置1. 优秀组织奖：评选出优秀组织奖3个，颁发奖状和奖品；2. 优秀个人奖：评选出优秀个人奖6名，颁发奖状和奖品；3. 优秀作品奖：评选出优秀作品奖若干，颁发奖状和奖品。
九、活动宣传1. 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行活动宣传；2. 邀请校领导、教师、学生代表参加活动，提高活动知名度；3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
庆祝国庆黑板报评比方案
一、活动背景国庆节是我国的重要节日，为了弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和爱国情怀，丰富校园文化生活，特举办国庆黑板报评比活动。
二、活动目的1. 通过黑板报创作，激发学生的爱国热情，培养学生的审美能力和创新精神。
2. 展示各班级的创意和才华，促进班级之间的交流与合作。
3. 营造浓厚的节日氛围，增强校园文化建设的活力。
三、活动主题庆祝中华人民共和国成立XX周年四、活动时间2023年9月25日至10月7日五、活动对象全校各班级六、活动内容1. 黑板报设计：各班级围绕国庆主题，创作一幅内容丰富、形式新颖的黑板报。
2. 评比标准：- 主题鲜明：黑板报内容紧扣国庆主题，突出爱国主义精神。
- 设计新颖：版面布局合理，色彩搭配和谐，具有创意。
- 内容丰富：内容充实，图文并茂，信息量大。
- 书写规范：文字书写工整，无错别字。
- 装饰美观：装饰物品选用恰当，整体美观大方。
七、活动流程1. 报名阶段（9月25日-9月30日）：各班级向班主任报名，领取黑板报评比报名表。
2. 创作阶段（9月25日-10月5日）：各班级根据评比标准，创作黑板报。
3. 上报阶段（10月5日-10月6日）：各班级将黑板报拍照上传至指定平台，并填写报名表。
4. 评比阶段（10月7日）：由学校组织评委进行线上评比。
5. 公示阶段（10月8日）：公布评比结果，并对获奖班级进行表彰。
八、奖项设置1. 优秀组织奖：评选出组织得力的班级，颁发荣誉证书。
2. 优秀创意奖：评选出创意新颖、设计独特的黑板报，颁发荣誉证书。
3. 优秀作品奖：评选出内容丰富、书写规范、装饰美观的黑板报，颁发荣誉证书。
九、注意事项1. 各班级要高度重视此次评比活动，认真组织学生参与。
2. 黑板报内容要积极向上，符合社会主义核心价值观。
3. 创作过程中，注意安全，避免发生意外事故。
4. 评比过程中，评委要公正、公平、公开，确保评比结果的真实性。
十、活动总结通过本次国庆黑板报评比活动，旨在激发学生的爱国热情，提高学生的审美能力和创新精神，同时丰富校园文化生活，增强班级凝聚力。
国庆黑板报评比活动方案
一、活动背景国庆佳节即将来临，为庆祝中华人民共和国成立XX周年，激发同学们的爱国热情，丰富校园文化生活，提高同学们的审美能力和动手实践能力，我校决定举办国庆黑板报评比活动。
二、活动目的1. 增强同学们的爱国主义情怀，培养同学们的集体荣誉感。
2. 提高同学们的审美情趣和动手能力，促进同学们全面发展。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。
三、活动主题“祖国在我心中，祝福祖国繁荣昌盛”四、活动时间2023年9月20日至2023年10月10日五、活动对象全校学生六、活动内容1. 作品征集：- 作品主题：围绕国庆主题，内容积极向上，富有创意。
- 作品形式：黑板报、手抄报等形式。
- 作品要求：版面设计美观，内容丰富，图文并茂，富有教育意义。
2. 作品提交：- 提交时间：2023年9月30日前。
- 提交方式：各班将作品报送至班主任处，由班主任统一汇总。
3. 作品评选：- 评选时间：2023年10月5日。
- 评选方式：由学校组织评委团进行评选，评选标准包括主题鲜明、内容丰富、版面设计、文字书写等方面。
- 评选奖项：设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
4. 展览展示：- 展览时间：2023年10月10日。
- 展览地点：学校大厅。
- 展览形式：将评选出的优秀作品进行展览，供全校师生欣赏。
七、活动安排1. 9月20日-9月30日：各班开展国庆黑板报创作活动。
2. 9月30日：各班将作品报送至班主任处。
3. 10月5日：评委团进行作品评选。
4. 10月10日：优秀作品展览展示。
八、活动宣传1. 利用校园广播、电子屏等宣传渠道，广泛宣传国庆黑板报评比活动。
2. 邀请校报、校刊等媒体进行报道，扩大活动影响力。
九、活动总结活动结束后，学校将对本次国庆黑板报评比活动进行总结，对优秀组织班级和个人进行表彰，并将优秀作品进行汇编，作为校园文化建设的一部分。
通过本次国庆黑板报评比活动，我们希望同学们能够更加深入地了解祖国的发展历程，增强民族自豪感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
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养利学校2019年迎国庆黑板报评比方案
一、活动目的：
班级黑板报是校园文化的重要组成部分，也是班级风貌的展示平台。
为迎接祖国70周年华诞，充分发挥板报阵地在学校教育宣传活动中的作用，活跃同学们学习气氛，丰富同学们的视野、增长见识，拟定举行板报评比活动。
二、活动主题：
“新时代•初心绘：迎祖国70周年华诞”
（参考标题：祝福祖国母亲、向国旗敬礼、迎国庆，展青春、不忘初心，青春创新……）
三、领导小组
组长：赵平达校长
副组长：陆乃勤副校长
成员：农尚华主任赵新兴吴姗珊
四、评比时间：
2019年9月30日
五、活动对象：
七年级各班（各班自行组织学生在9月29日下班前完成黑板报）
六、评比办法：
1、报头：（20分）
要求：报头要体现出板报的主题，应由文字和图案两部分组成。
摆放的位置应最显眼，报头大小适宜。
2、主题内容：（20分）
要求：主题明确，内容积极向上，有思想。
文章内容要体现板报的实用性、艺术性和教育性。
3、版面布局：（20分）
要求：长短文章有穿插变化，生动活泼。
4、文字：（20分）
要求：文字工整清晰，字距、行距适当，篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。
5、插图（20分）
要求：内容要与主题相一致。
插图要对版面起着美化、装饰的作用，插图色彩要鲜明、醒目，位置设计合理，但不喧宾夺主。
6、分数统计
根据所有评比得分，去除一个最高分去除一个最低分，取平均分作为最终成绩。
七、评比工作：
组织负责人：吴姗珊
评比人员：黄冬妮、赵冬梅、黄达进、马涛
八、奖项设置
根据评比得分设置特等奖一名，一等奖三名，二等奖六名。
颁发奖状。
九、活动流程：
1、根据主题思想，各班级确定好板报主题，着手准备。
（各班拍摄几张制作过程的相片传送到初中部Q群相册留档。
）
2、评比人员进行现场评比。
3、评比人员将各班的板报进行拍照、留档。
4、评比人员根据要求评价作品，从内容、版面、文字等方面进行评分。
5、统计评分结果，公布成绩。
6、颁发奖状。
各班互相交流经验、互相学习。
大新县养利学校
2019.9.23
附：黑板报评比打分表
黑板报评比打分表。