基于单片机的教室照明控制系统设计
基于STC89C52单片机智能教室灯光控制系统设计

基于STC89C52单片机智能教室灯光控制系统设计一、概述随着科技的快速发展和智能化时代的到来,人们对于教室灯光控制系统的要求也越来越高。
传统的教室灯光控制系统往往存在操作不便、能耗较高以及无法根据环境自动调节等问题,这既影响了教学质量,也增加了能源浪费。
设计一种基于STC89C52单片机的智能教室灯光控制系统具有重要的现实意义和应用价值。
本系统以STC89C52单片机为核心控制器,结合传感器技术、无线通信技术以及智能控制算法,实现对教室灯光的智能化控制。
系统能够实时监测教室内的光照强度、人员分布等信息,并根据这些信息自动调节灯光亮度和开关状态,从而营造一个舒适、节能的教学环境。
具体来说,本系统通过光照传感器实时监测教室内的光照强度,当光照强度低于设定阈值时,系统会自动开启灯光反之,则关闭或调低灯光亮度。
同时,系统还配备了人体红外传感器,用于检测教室内的人员分布情况,当教室内无人时,系统会自动关闭所有灯光,实现节能降耗。
本系统还支持远程控制功能,用户可以通过手机APP或电脑端软件对教室灯光进行远程操控,方便灵活。
同时,系统还具备故障检测和报警功能,一旦发现异常情况,会及时发出警报并通知管理人员进行处理。
基于STC89C52单片机的智能教室灯光控制系统能够有效解决传统教室灯光控制存在的问题,提高教学环境的舒适度和节能性,具有重要的推广和应用价值。
1. 教室灯光控制的重要性教室灯光控制作为现代教育环境中的重要组成部分,其重要性不容忽视。
适宜的灯光环境能够直接影响学生的学习效率和视力健康。
过亮或过暗的灯光都可能造成学生的视觉疲劳,甚至引发近视等视力问题。
合理控制教室灯光,确保光线柔和、均匀且亮度适中,对于保护学生视力、提高学习效率至关重要。
智能教室灯光控制系统能够实现能源的有效管理和节约。
传统的教室灯光控制方式往往存在能源浪费的现象,如无人时灯光依然开启、光线充足时仍使用高亮度照明等。
而智能灯光控制系统能够根据教室内的光线强度和人员活动情况自动调节灯光亮度和开关状态,从而实现能源的智能管理和节约。
基于单片机的教室智能灯光控制系统的设计

基于单片机的教室智能灯光控制系统的设计本文设计了基于单片机的教室智能灯光控制系统,提出了一种有效的节能控制方法。
本设计选用了AT89C52芯片作为整个系统的微处理器,配合光敏电阻、ADS转换芯片、红外传感信号处理器等元件,对教室内的人体存在信息和光照强度信息进行监控。
该系统采用主从式结构,利用光度参数和红外检测参数来实现对教室灯光照明的控制,从而达到节能的目的。
标签:单片机;主从式结构;智能灯光0 绪论随着我国教育事业的蓬勃发展,大中专院校已成为重要的用电大户,国内高校教室照明基本采用开放式和传统的人工管理模式,节能规划极为缺乏;同学们的节能意识相对比较淡薄,电能浪费的现象比较严重。
因此为了有效地克服传统教室容易出现的“长明灯”现象,并且尽可能地降低人工管理的工作量,提高室内用电效率就成为学校节能的重要措施之一。
那么设计一种更为智能的教室灯光控制系统变得十分紧迫[1]。
1 系统的整体设计方案该智能灯光控制系统由主机和从机两个部分组成。
在本设计中,主机具有举足轻重的特殊地位,是整个系统的大脑中枢。
对整个系统的工作进行控制和监管。
管理员在主机上可以根据实际要求灵活调节设置系统阈值,系统的光照阈值实时显示在主机的数码管上,使管理员对系统的操作情况一目了然。
主机的可靠性和稳定性决定着整个系统能否正常运行,所以在主机的元器件的选择和电路设计时,需综合考虑,慎之又慎。
主机主要由以下几个部分构成,包括单片机,无线传输,显示电路以及其他指示电路等。
主机的组成框图及实物图如图1所示。
(1)单片机的选择:本着经济适用的原则,主机所选用的是STC89C52型单片机。
该型号处理器价格便宜,功率消耗低,性能稳定度高,并且自带8K字节的可在线编程Flash存储器,对于在线编程要求高的系统可以极大地得到满足[2,3]。
(2)系统中主机和从机之间的通信是靠无线通信来完成,主机通过该传输光照度信息和控制指令。
经调研论证,最终选择了WSN-31无线数传模块,该传输模块稳定性性价比高、功耗低,可实现数据的无线微功率透明收发,工作频段是433MHz。
基于单片机的教室灯光控制系统的设计

基于单片机的教室灯光控制系统的设计教室灯光控制系统是一种基于单片机的智能化照明控制系统,它能够根据不同的情景需求自动调节灯光亮度。
本文将对基于单片机的教室灯光控制系统的设计进行详细介绍。
一、系统设计目标教室灯光控制系统的设计目标是提高教室照明效果,实现能耗的优化,提高学生的学习舒适性。
具体来说,系统的设计目标包括以下几个方面:1.亮度调节:根据不同的环境要求,能够自动调整灯光的亮度。
2.色温调节:能够调节灯光的色温,满足不同情景下的照明需求。
3.光照度调节:能够实时监测教室的光照度,并根据需求调整灯光亮度。
4.能耗优化:通过灯光的智能控制,实现能耗的优化,降低能源消耗。
5.遥控调节:通过手机等遥控设备对灯光进行远程调节。
二、系统设计方案1.硬件设计部分(1)传感器部分:采用光照度传感器来实时监测教室的光照强度。
通过单片机与光照度传感器进行通信,获取光照值。
(2)控制部分:采用单片机作为系统的控制核心,对灯光进行控制。
通过单片机与光照度传感器、开关等进行通信与控制。
(3)灯光部分:选用可调光的LED灯作为照明设备。
LED灯的亮度和色温可以通过单片机控制。
(4)通信部分:添加无线通信模块,使系统可以通过手机等遥控设备进行远程调节。
2.软件设计部分(1)亮度调节算法:根据光照度传感器获取的光照强度数据,利用单片机进行分析和计算,自动调节灯光的亮度。
(2)色温调节算法:根据不同的场景需求,通过单片机控制LED灯的色温。
(3)能耗优化算法:根据光照度和使用情况的监测,通过单片机进行控制优化,达到降低能耗的效果。
(4)远程调节算法:通过无线通信模块与遥控设备进行通信,实现对灯光的远程调节。
三、系统功能介绍1.光照度自动调节功能:系统可以根据实时监测的光照度数据,通过单片机控制灯光的亮度,自动实现照明亮度的调节。
2.色温自动调节功能:根据不同的场景需求,通过单片机控制LED灯的色温,实现照明色温的调节。
3.能耗优化功能:通过系统对光照度和使用情况的监控和控制优化,实现能耗的优化,降低能源消耗。
基于单片机的教室照明控制系统设计【开题报告】

毕业设计开题报告电子信息工程基于单片机的教室照明控制系统设计1选题的背景、意义1.1课题研究背景由于学校开放型的管理模式,以及全员的节能意识的淡薄,造成了电能的极度浪费。
一般存在以下几种浪费现象:①由于大多数人的节能意识淡薄 ,并且强光下人的眼睛对弱光不敏感,在自然光照大于灯具光照的情况下,难以觉察到灯光的存在,因此,在白天自然光很强的情况下,教室内的长明灯仍到处可见;②即使室内无人或人数很少的情况下,整个教室的灯也是全部开启;③晚上许多教室,即使只有几个学生在自习,也是开启整间教室的灯;长明灯比比皆是,人走不熄灯的现象到处存在。
一个教室的长明灯 ,看起来耗能不大 ,但从整个学校来看,却是一个不小的数字,再从全国来看,这是电力资源的一种极大的浪费。
同时,这种有形和无形的浪费,给校方的水电支出带来了沉重的负担。
随着现代照明系统在各领域中所占的比例的日益增大,实现照明系统的节能迫在眉睫,而解决高校教室照明的节电问题至关重要。
1.2 课题研究的意义(1)一个好的教室照明控制系统可以改善工作环境,提高工作效率。
智能照明控制系统具有开关和调光两种控制方法,可有效控制各种照明场所的平均照度值,从而提高照度均匀性。
同时,系统能根据不同的时间段以及人们的不同需要,自动调节照明亮。
(2)一个好的教室照明控制系统可以为我们提供一个良好的节能效果,并且可以延长灯具寿命。
它可以根据不同场合以及不同的人流量,进行时间段、工作模式的细分,把不必要的照明关掉,在需要时自动开启。
同时,系统还可以充分利用自然光,自动调节室内照度。
系统在保证必要照明的同时,有效减少了灯具的工作时间,节省了不必要的能源开支,也延长了灯具的寿命。
(3)一个好的教室照明控制系统可以提高管理水平。
这种照明控制系统多以自动控制为主、人工控制为辅,照明系统自动实现开关和调光功能,既大大减少了管理人员的数量,也排除了由于人为因素而出现的不定时开关,影响学校的正常教学、生活秩序的情况[1]。
基于单片机的教室智能照明系统设计

二、系统设计
1、硬件设计
1、硬件设计
教室照明智能控制系统的硬件主要包括传感器、单片机和输出模块三部分。 传感器主要用于采集教室内照度的信息,并将信息传输到单片机中;单片机则根 据采集到的信息进行相应的处理,输出相应的控制信号;输出模块则根据控制信 号对教室内照明设备进行控制。
2、软件设计
2、软件设计
基于单片机的教室智能照明 系统设计
目录
01 一、系统需求分析
02 二、系统设计
03 三、系统实现
04 四、系统测试与优化
05 五、结论
06 参考内容
内容摘要
随着科技的进步,智能化已成为我们生活的一个重要部分。在这个趋势的推 动下,教育设施也在逐步实现智能化。其中,教室的智能照明系统就是一个重要 的环节。考虑到环保和节能的需求,本次演示将探讨如何基于单片机设计一个智 能的教室照明系统。
二、系统功能
4.节能模式:自动检测教室内的无人情况,当教室内无人时自动关闭照明设 备,从而实现节能减排的目的。
二、系统功能
5.异常报警:当照明设备出现故障时,系统会自动检测并发出报警提示,便 于及时进行维修处理。
三、系统优势
三、系统优势
基于单片机的智能教室照明系统相比传统照明系统具有以下优势: 1.节能环保:通过自动调节照明设备的亮度、关闭无人区域的照明设备等措 施,可以大幅度降低能源消耗,具有显著的节能环保效果。
三、优势
3、方便易用:系统操作简单,方便易用,可以节省大量的时间和人力成本。 4、可维护性高:系统具有自动检测和报警功能,当出现故障时可以及时发现 并进行维修,大大提高了系统的可维护性。
四、结论
四、结论
综上所述,基于单片机的教室照明智能控制系统是一种具有很高实用价值的 控制系统。通过单片机对教室内照度信息的实时监测和处理,可以实现教室内照 明的自动化控制,提高教学质量和能源利用效率,同时方便易用、可维护性高, 具有很好的应用前景和发展潜力。
基于单片机的教室照明控制系统设计文献综述

文献综述基于单片机的教室照明控制系统设计一、前言1.1课题研究背景随着教育的普及,学校的规模在不断地扩大,教室的数量也大幅度增加。
但由于学校开放型的管理模式,以及全员的节能意识的淡薄,造成电能的极度浪费。
一般存在以下几种浪费现象:①由于大多数人的节能意识淡薄 ,并且强光下人的眼睛对弱光不敏感,在自然光照大于灯具光照的情况下,难以觉察到灯光的存在,因此,在白天自然光很强的情况下,教室内的长明灯仍到处可见;②即使室内无人或人数很少的情况下,整个教室的灯也是全部开启;③晚上许多教室,即使只有几个学生在自习,也是开启整间教室的灯;长明灯比比皆是,人走不熄灯的现象到处存在。
一个教室的长明灯 ,看起来耗能不大 ,但从整个学校来看,却是一个不小的数字,再从全国来看,这是电力资源的一种极大的浪费。
同时,这种有形和无形的浪费,给校方的水电支出带来了沉重的负担。
随着现代照明系统在各领域中所占的比例的日益增大,实现照明系统的节能迫在眉睫,而解决高校教室照明的节电问题至关重要。
1.2 课题研究的意义首先,一个好的教室照明控制系统可以为我们提供一个良好的节能效果,并且可以延长灯具寿命。
它可以根据不同场合以及不同的人流量,进行时间段、工作模式的细分,把不必要的照明关掉,在需要时自动开启。
同时,系统还可以充分利用自然光,自动调节室内照度。
系统在保证必要照明的同时,有效减少了灯具的工作时间,节省了不必要的能源开支,也延长了灯具的寿命。
其次,一个好的教室照明控制系统可以改善工作环境,提高工作效率。
智能照明控制系统具有开关和调光两种控制方法,可以有效地控制各种照明场所的平均照度值,从而提高照度均匀性。
同时,系统能根据不同的时间段,人们的不同需要,自动调节照明亮度。
另外,一个好的教室照明控制系统可以提高管理水平。
这种照明控制系统以自动控制为主、人工控制为辅,照明系统自动实现开关和调光功能,既大大减少了管理人员的数量,也排除了由于人为因素而出现的不定时开关,影响学校的正常教学、生活秩序的情况。
基于单片机的教室照明智能控制器设计

六、研究的方法及措施
选题以理论参考各相关院校、专业期刊以 及学位论文等类似文献的研究情况,经多番比 较。综合各种相关研究的优缺点,提出新型的 设计方案。采用理论结合实际制作的方法,首 先对系统进行原理分析和可行性分析,完成系 统整体结构和原理图设计。通过搭建实验平台 。完成样机的设计,并通过系统测试以验证教 室照明智能控制器的实用性。
三、研究的基本框架
液晶显示
投影仪开启检测 实时时钟 光强检测 热释电人体检测
MCU
教室电灯
时间设置 数值调节 手动开关1 手动开关2 手动开关3
三、研究的基本框架
如上图所示为系统总体结构框图。本设 计的具体实施方案为:系统单片机采用的是 STC89S52,系统通过投影仪开启检测模块 可以实时检测教室是否为上课状态,系统中 的光强检测可以实时检测白天黑夜状态,热 释电检测模块是可以实时检测电灯下是否有 人。实时时钟模为系统提供时间,方便系统 按作息时间控制电灯。系统的按键输入共5 个其中“时间设置”和“数值调节”用于设置系 统时间。然后“手动开关1”到“手动开关3”为 手动控制电灯开关。最终系统的显示部分采 用1602液晶显示。
谢谢观赏
王炳琪 31002276
基于单片机的教室照明智能控制器设计
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ห้องสมุดไป่ตู้
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王炳琪 31002276
一、选题的背景和意义
随着社会经济和科学技术的发展,人 们的生活水平也不断提高,导致用电负荷 的加剧,又由于世界性的能源危机,能源 缺乏已成为世界所面临的严峻问题。而此 问题对我国来说尤为严重。随着各类大、 中专院校的扩招,教室的扩建,教室照明 的需求也越来越多,而教室照明的管理不 到位,往往造成电能的巨大浪费,这样, 提高教室用电效率就成为首要考虑的问题 。
基于2051单片机的教室照明自控系统设计

基于2051单片机的教室照明自控系统设计摘要:教室照明自控系统以AT89C2051单片机为控制核心,利用热释电红外人体传感器对教室内的人数进行统计,利用光敏电阻对教室环境光进行对比控制。
根据教室内的环境及人数情况对教室照明进行自动控制,以起到节约用电效果。
关键词:2051单片机热释电红外传感器教室照明自动控制对学校的教室照明进行合理有效的管理,可以节约用电,提高资源利用率。
在对教室的照明进行智能控制的研究上,许多学者专家都在积极探索,也设计出了许多的产品,但是在实用性和简易性上,都或多或少存在一些不足。
本文主要是以AT89C2051单片机和热释电红外人体传感器P2288及其专用电路芯片TDH98072为核心,以直流控交流继电器SSR-10DA为控制执行单元,设计了一款简单实用的教室照明自控系统。
一、教室照明自控系统教室照明自控系统主要由传感器电路、单片机电路、灯管驱动电路三部分组成。
考虑到系统的电源是+5V直流电,所以使用了两个3V的纽扣锂电池作为电源给系统供电,这样便大大简化了系统电路。
系统利用传感器电路中的光敏电阻对教室的光照环境进行判断,当光照强度达到足够亮时,抑制传感器输出,从而强制关闭教室所有照明灯。
利用两个热释电红外人体传感器对进出教室的人进行信号记录,单片机处理数据统计,并根据教室内的人数情况做出响应,对教室照明灯进行自动控制。
系统组成结构框图如图1所示。
图1 系统组成结构框图二、教室照明自控系统硬件电路设计(一)传感器电路主要由热释电红外人体传感器专用电路芯片TDH98072,热释电红外人体传感器P2288和CDS光敏电阻组成,电路原理如图2所示。
TDH98072是一款新型的热释电红外人体传感器专用电路器件,在控制电路中具有电路结构简单、易于调试、可靠性能好等优点。
经内部基准稳压源产生+3.3V电压给热释电红外人体传感器P2288的探头,当探头检测到有人经过时,传感器就将人体所发出的红外信号送到TDH98072的2脚,经内部整流放大后从输出端输出一个控制信号。
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【电子信息工程毕业设计+文献综述+开题报告】基于单片机的教室照明控制系统设计(20_ _届)本科毕业设计基于单片机的教室照明控制系统设计摘要随着电子技术的飞速发展,基于单片机的控制系统已经广泛应用于各个邻域。
另外,由于楼宇智能化的发展和成熟,基于单片机的教室照明控制系统得到了广泛的普及。
本文根据教室灯光智能控制方面的发展现状,分析了有效的节电控制方案,提出了基于AT89S51单片机的教室照明控制系统。
系统采用热释红外人体传感器检测人体的存在,以此来控制照明灯的开启和关闭;利用光敏电阻来检测环境光的强度,以此来调节灯具的亮度;另外,系统还带有键盘及液晶显示,键盘用于输入密码及设置时间参数,液晶显示屏用于显示当前时间及系统提示;系统还可以自主设置教室灯具的开启及关闭时间,关灯前可利用蜂鸣器发出警告。
通过对人体存在信号及环境光信号的识别和判断,完成对教室灯具的智能控制,以达到节能的目的。
本系统软件采用C语言编制,采用模块化结构设计,条理清晰,便于修改。
关键词:AT89S51;智能控制;热释红外;传感器The Design of Classroom Lighting Control SystemBased on Single-chip MicrocomputerAbstractWith the rapid development of electronic technology, the system of control based on MCU is widely applied in various fields. What's more,due to the development and maturation of the intelligent building,the control system for classroom lighting based on single-chip microcomputer has been widely popular.According to the development status of intelligent lighting control in the classroom, analysis of effective power-saving control solution,proposed classroom lighting control system which is based on AT89S51 MCU.This system can control the lamp switch by test and process the signal of human body that illuminates the back track exists;It can adjust the brightness of light by test and process daylight signal; In addition, the system also has a keyboard and LCD,keyboard use to enter passwords and set time parameters, LCD displays the current time and the system prompts;This system also can Independently set up the turn on and off time of lights,it can generate warnings by buzzer before turn off the lights. According to identify and judge the human body existence signaland the daylight signal, completion of classroom lighting intelligent control to save energy.The microcontroller software was developed based on C language, C language adopts building bloke design,its corporality is very good and easy to change.Keywords: AT89S51, intelligent control, pyroelectric infrared,sensors目录摘要IIIAbstract IV1 绪论 11.1课题的来源11.2课题的意义11.3国内外教室照明控制系统的发展现状及研究成果 2 1.3.1 国内外教室照明控制系统的发展现状 21.3.2 国内外教室照明控制系统的研究成果 21.4课题研究的主要内容 32教室照明控制系统的方案设计 52.1教室照明控制系统的方案设计 52.2方案评价 53教室照明控制系统的硬件设计 63.1芯片器件介绍 63.1.1 AT89S51单片机简介 63.1.2 LCD 1602 73.1.3 DS1302涓流充电时钟保持芯片93.1.4 TOP3224热释红外人体传感器103.2系统模块分析123.2.1 人体信号采集模块 123.2.2 光信号采集模块133.2.3 时钟电路133.2.4 LCD显示143.2.5 键盘 143.2.6 报警模块153.2.7 继电器驱动接口电路154教室照明控制系统的软件设计16 4.1系统整体功能的软件设计16 4.2数据采集的软件设计174.3 时钟模块的软件设计 174.4 显示模块的软件设计 184.5 报警模块的软件设计 194.6 键盘扫描的软件设计 19结论 21参考文献22致谢 23附录Ⅰ24附录Ⅱ25附录Ⅲ261 绪论1.1课题的来源由于学校开放型的管理模式,以及全员的节能意识的淡薄,造成了电能的极度浪费。
一般存在以下几种浪费现象:①因为很多人缺乏节电意识 ,而且白天的时候眼睛对光线也不太敏感,在光线很强的情况下,很难发现灯具亮着,所以在白天光线很强的情况下,仍然可以看到到处都是长明灯;②即使教室内没有几个人或者根本就没有人,整个教室的灯也全都开着;③晚上许多教室,即使只有少数学生在,整个教室的灯也全都是开着的;到处都是长明灯,空荡荡的教室里全部灯都亮着的现象到处可见。
一个教室的长明灯 ,看起来耗能不大 ,但从整个学校来看,却是一个不小的数字,再从全国来看,这是电力资源的一种极大的浪费。
同时,这种经意或不经意间的浪费,给学校的水电支出带来了沉重的负担。
随着现代照明系统在各领域中所占的比例的日益增大,实现照明系统的节能迫在眉睫,而解决高校教室照明的节电问题至关重要。
1.2课题的意义(1)一个好的教室照明控制系统可以改善工作环境,实现工作效率的提高。
目前的智能照明控制系统具有两种控制方法,即开关和调光。
可有效的控制各个场所的照明亮度,从而达到节能的效果。
同时,此类系统还可以根据时间段以及人们的需要来调节照明亮度,进一步达到节能的效果。
一个好的教室照明控制系统可以为我们提供一个良好的节能效果,并且可以延长灯具寿命。
它可以根据工作场所以及人数的不同,划分不同的时间段以及工作模式,关掉部分照明灯以减少浪费,在你需要的时候,系统会自动为你开启。
同时,系统还可以根据外部光线来调节室内灯具的亮度。
这种方式不但保证了充足的照明,而且也缩短了灯具的工作时间,这样不但节省了开支,而且灯具的寿命也延长了。
一个好的教室照明控制系统可以提高管理水平。
这种照明控制系统一般主要靠自动控制,再结合一些人工控制,系统会自动开启或关闭开关,并且根据外部环境来调节室内灯具的亮度,不但很大程度的减少了用于管理的人员数量,而且也排除了由于人为控制不到位而不定时开关灯的现象,从而影响学校正常的教学生活秩序 [1]。
一个好的教室照明控制系统可以具有比较好的投资收益效果。
智能的照明控制系统除了可以节约能源和延长灯具的使用寿命,还可以有效节省电费与管理费用的支出[2]。
1.3国内外教室照明控制系统的发展现状及研究成果1.3.1 国内外教室照明控制系统的发展现状目前,我国的能源问题已日渐紧张,能源问题已将成为制约我国国民经济发展的关键问题。
它不仅关系到经济发展和环境生态,在一定条件下,它还会影响社会稳定。
因此,我国发布了绿色照明工程新闻,决定在各个领域大力推广节能照明系统。
从普通白炽灯到高效节能灯,是我国的电光源产品逐渐向节能型转变。
目前我国照明用电约占整个社会总用电的12%,采用高效节电产品代替传统的照明产品可节电70%左右。
北京奥运回期间,各个场馆就采用了大量的节能灯具,这是我国大力推广绿色照明的良好证明。
由于大家的节电意识薄弱,造成很多院校大量电能的浪费,长明灯处处可见。
全国上下有那么多的院校,这对整个国家来说是一笔很大的损失。
因此,寻找简便高效的节能方案是目前十分紧要的事情。
1.3.2 国内外教室照明控制系统的研究成果随着科技的进步,各种节能高效的照明设备将陆续被发明使用;对照明设备的控制功能也将越来越灵活,而设备与控制器的通讯方式将逐步统一[3]。
以下是几种新型照明控制系统:基于射频技术的无线网络智能照明控制系统系统采用了分级组网的方式 , 由有线和无线通信两级网络组成。
整个系统由PC、 Atmega8单片机、无线射频模块RF905以及照明控制模块组成。
使用有线网络来直接连接上位机主机与下位机主机。
附近的下位机主机和分机则采用无线信道通信,这样不但可以减少物理线路的连接 ,而且还可以增加通信的可靠性。
该智能照明系统采用的照明方法是区域控制,并且结合教室内的人数以及学校的课程表时间来控制教室内灯具的开启数量,同时还可以组建一个小型局域网络,为系统增加一个自动诊断功能以及自动故障报警功能,从而可以有效地控制整个教学楼的照明。
这种系统的运用避免了“长明灯”现象,减少了人为浪费,降低了运行维护费用,节约管理成本,具有巨大的生态、环境和经济效益[4]。
基于红外技术的智能照明控制系统系统由AT89S51 单片机、热释电红外传感器检测模块、光电检测模块、执行控制模块继电器、手动开关等组成。
通过光电检测模块和热释电红外传感器检测模块采集室内光照强度、人数分布等信息,并送至单片机,通过单片机来实现控制智能化[5]。
这种智能照明控制系统,通过在传感器模块中加入一电磁铁挡板,从而实现对人体的检测;利用自然光检测模块实现对室内灯具亮度的自动调节。
此系统能根据实际需要来控制照明灯的开关,可大幅度降低电能的浪费,而且其成本低廉,达到了环保节能的目的[6]。