工作计划书封面
钻井队作业计划书(内容封面)要点
1 目的及范围为了规范钻井生产作业过程的各项工作，特制定HSE项目计划书。
本计划书适用于在长庆油田公司施工的各钻井队。
2 标准及术语本项目计划书引用标准是SY/6276-1997和中油质安宁[2001]199号《中国石油天然气集团公司HSE作业计划书编写指南的通知》。
本项目计划书所用术语均来自以上两个标准。
3 体系描述3.1 作业项目概述3.1.1 作业概况施工时间从年月开始至年月末结束。
此次施工是辽河钻一对长庆油田气探项目组的服务项目，主要施工为钻井作业。
3.2.2 地理位置3.3.3 社会环境3.4.4 季节与气象3.5.5 内外部原有应急保障力量a）医疗机构：b）消防队伍：c）应急外部依托力量：3.6.6 工区及营地布置见附表13.7.7 施工主要涉及的法律法规a）环境保护法；b）水土保持法；c）野生动物保护法；d）劳动法；e）土地管理法；f）草原法；g）森林和野生动物类型自然保护区保护管理条例3.2 政策和目标3.2.1 最高管理者承诺●依法建立健康、安全与环境管理体系，并保证其有效运行；●把关心员工健康、保障员工安全，创造一流环境作为自己的责任；●合理开发利用资源，保护自然生态环境，为创造人与自然的协调统一，可持续发展做出不懈努力；●指定管理者代表，为公司健康、安全与环境工作提供强有力的领导，并为健康、安全与环境体系的有效运行提供必要的资源支持；●强化职工健康、安全与环境意识，最大限度地保障员工健康和安全，努力提高公司健康、安全与环境表现水平。
方针和战略目标公司健康、安全与环境方针●健康至上，安全第一，环保领先；●认清形势，更新观念，依靠科技，群策群力，科学管理；●强化意识，预防为主，走全员健康、本质安全和可持续发展之路；公司健康、安全与环境目标●公司的健康、安全与环境管理水平不断提高，综合实力跻身国内同行业先进行列；●将健康、安全与环境管理工作贯穿于钻井施工全过程，杜绝事故，使生产、交通和环境影响的风险减到最低。
工作计划封面(共15篇)
工作计划封面（共15篇）工作计划封面（共15篇）第1篇：工作计划封面-学年度第二学期科技活动室工作计划侯咽集镇中心小学年2月第2篇：工作计划封面年秋期西龙小学三年级语文教学计划陆秀媚年8月27日第3篇：团委工作计划(封面)共青团信息技术学院委员会（-学年第二学期）工作计划宣传部委员小沈阳年3月4日注意：只有红色字体的地方需要修改，黑色字体的地方无需修改。
第二页无需标题，直接写正文（宋体"四号"字）。
看清最后落款（与封面上的一样）。
封面和正文做到同一个Word文档里，不要分开做。
（为了方便，最好统一用Word版本）。
工作计划还没开始写的，抽时间把它完成，认真对待，3月4日之前必须完成并交给各自部长，收齐之后部长再统一交给秘书。
（电子版一定要用U盘存好，一起交）。
如有疑问，随时呼叫"信息技术学院团委"群希望大家认真完成工作计划，时间足够了部分人没有加群，大家互相通知一下，各部长负起责任，提醒一下自己部门的成员。
望大家开学有一个全新的工作面貌，我们开学见！宣传部委员小沈阳年3月4日第4篇：教研工作计划封面七星关区小坝中学20xx01学年度第学期教研工作计划教研组长：小坝中学教务处201年月日第5篇：学校工作计划封面年-年曙光中学第一学期英语组工作计划纳雍县曙光中学年9月5日第6篇：班主任工作计划封面-学年度四年级班主任工作总结河南小学罗国福年7月10日第7篇：少先队工作计划封面罗阳镇朱庄小学学年度第二学期少先队工作计划年2月第8篇：班主任工作计划封面广饶县稻庄镇大营小学学年第二学期年级：五年级班级：四班姓名：苏召萍第9篇：班主任工作计划封面碧江区和平中心小学-学年度第一学期二年级班主任工作计划第10篇：教学工作计划封面仪征市天宁小学教学工作计划至学年度第一学期学科音乐教师刘蕾教导主任李雄瑛第11篇：工作计划汇总封面年工作计划汇总李楼小学二一八年三月目录一教学工作计划二师德师风建设活动方案三德育工作计划四安全工作计划五教师基本功训练通知第12篇：教研组工作计划封面-学年度第二学期物理教研组工作计划李勇-2-21第13篇：计划封面车王中学年春学期教学计划姓名：学科：授课年级：日期：年2月16日第14篇：计划封面小学语文教研组工作计划一、指导思想以学校工作计划为核心，以小学语文新课程标准为引领，立足我校学生学_的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕"真实、有效"的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现"扎实、高效"的教学，培养学生的语文学_兴趣和自主学_语文的能力，全面提高学生的综合素质。
2020年最新策划书封面要求范文5篇
2020年最新策划书封面要求范文5篇关于策划书封面要求范文1策划书附件字体格式要求1.题目：黑体小二号、不超过20个字。
例：题目2.标题部分：(1)一级标题：仿宋三号加粗。
例：标题1(2)二级标题：仿宋四号加粗。
例：标题2(3)三级标题：仿宋小四号加粗。
例：标题33.正文部分：正文文字：仿宋小四号，单倍行距。
例：正文4.落款部分：总结部门和个人姓名(右下角)仿宋小四号。
例：主席团总结时间(右下角)仿宋小四号。
例：20XX年12月28日策划书格式要求一、策划书封面：1.左上方：字体为三号宋体。
第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。
2.中间：字体为宋体初号。
表明*字材料的类型，如：策划书、总结、学期计划、学期总结等。
3.右下角：字体为宋体小三号。
主办单位如果只有一个，应注意写明全称，一般校级社团活动主办单位挂内蒙古科技大学学生社团联合会。
如果不止一个主办单位，应按照内蒙古科技大学有关要求从上到下排列。
一般原则为：党组织放在团组织上方，学生组织放在团组织之后;级别较大的单位放在上面。
承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。
二、正文要求：(标题)关于举办活动的策划书(方案)【关于标题的说明：字体为宋体四号，居中，加粗。
一般以“关于举办活动的策划书(方案)”为题】(空一行)一、活动背景【100字以内，内容为宋体四号字不加粗。
】二、活动目的【50字以内，以下字体要求均为宋体四号，不加粗，以下不予声明。
】三、活动意义【80字以内】四、活动主题(口号)：【20字以内。
】五、活动时间年月日【如有多场，应表明每一场的时间】六、活动地点【注明每一场活动的地点】七、活动宣传【各方面宣传要到位、细致，100字左右】八、活动流程【如果为比赛类，应写明参赛对象报名方法、以及报名截止时间;㈢竞赛规则，评比方法，评奖方式。
】【如果为晚会类或演出类则应写出详细流程】九、活动预算【预算要求清晰、详细、准确、合理，必须列表体现】十、应急预案【100字以内，必须包含对于各种可能出现的突发情况的应急处理预案】十一、可行性分析【200字左右，对该策划各方面进行细致分析，突出该活动的意义及主打】社团名称年月日关于策划书封面要求范文2策划写作注意事项及要求策划书的结构——封面、正文(含目录)、附录一、策划书封面1、策划书的名称：将策划主题体现出来，让使用者一目了然。
word策划书封面模板
word策划书封面模板篇一：封皮、策划书、总结书模板酒泉职业技术学院机电工程系XX策划(总结)（顶头空一格，黑体二号加粗，空两格）某某月团组织生活会（黑体二号空两行，落款为黑体三号不加粗）机电工程系团总支组织部XXXX年XX月XX日(日期为插入格式 )机电工程系三月份团组织生活会策划（标题为黑体二号，居中）（正文与题目之间为黑体二号空两行。
）正文为仿宋GB2312三号，大写一后为顿号，小写一后为英文全角点。
大标题为仿宋GB2312加粗，行距为倍。
（日期及落款从最右边往左边缩4个字符）机电工程系团总支某某部XXXX年XX月XX日(日期为插入格式 )篇二：策划书word模板华南理工大学广州汽车学院科技文化艺术节之中华蕴策划书篇三：大学活动策划书格式Word模板策划书格式与样例为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：注：1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
社团活动策划书格式要求一、策划书名称写清策划书名称，简单明了，如“xx 活动策划书”，“xx”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。
如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。
避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。
活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。
活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。
教师个人工作计划封面格式
教师个人工作计划封面格式工作单位：XXX学校姓名：XXX学科：XXX任职时间：XXXX年X月-至今一、工作目标作为一名教师，我将秉承“爱岗敬业、专业发展、追求卓越”的教育理念，努力提高对学生的教学质量和教育效果，为学生的全面发展贡献自己的力量。
具体工作目标如下：1. 提高学生的学习成绩，重点关注学生的学习兴趣和学习方法，通过各种教学手段培养学生的自主学习能力，提高学生的学业成绩。
2. 加强班级管理，营造良好的班风班纪，培养学生的自律性和团队合作精神，使学生的综合素质得到全面提升。
3. 开展教育教学研究，不断更新教学理念和教学方法，提高自身的教学水平，使教学更符合学生的特点和需求。
4. 积极参与学校教研活动和各项教育教学改革试点工作，不断提高自己的专业水平，为学校教学质量的提升贡献自己的智慧和力量。
二、具体工作计划1. 个人学习提升（1）参加学校组织的各种教育培训和研讨会，不断提高自己的专业水平和教学水平。
（2）定期阅读教育教学方面的书籍和文献，了解最新的教育理论和教学方法，为自己的教学实践提供理论支撑。
2. 学生学习指导（1）每周制定学生学习计划，通过课堂教学和课外辅导，指导学生根据自己的学习特点和需求，制定科学的学习计划和学习方法。
（2）利用各种教学手段，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与到学习中来，培养学生的自主学习能力。
3. 班级管理（1）严格管理班级纪律，规范学生的行为规范，营造良好的班风班纪。
（2）定期组织班级活动，促进学生间的交流和合作，培养学生的团队合作精神。
4. 教学研究（1）开展教学研究活动，结合学科教学实践，不断探索适合学生的教学方法和教学策略。
（2）参与学校教研活动，与同事共同探讨教育教学问题，促进教学质量的提升。
5. 参与教育教学改革试点工作（1）积极参与学校的各项教育教学改革试点工作，为学校教育教学质量的提升贡献自己的力量。
（2）倡导创新教育理念和教学方法，在实践中积累经验，推动教育教学改革的深入发展。
教学工作计划封面
教学工作计划封面一、教学工作目标本学期的教学目标是在课程设置和教学活动设计上实现全面素质教育的目标，促进学生的全面发展，提高学生的学习兴趣和综合素质，培养学生的创新精神和实践能力。
二、教学内容1. 教学内容的重点和难点在教学安排上，重点突出培养学生的实践技能、动手能力、创新思维，重点将培养学生的实际操作能力和实践能力作为任务。
其中，注重培养学生的实际操作能力，强调有关教学内容的动手和实践操作。
在难点上，主要围绕让学生在实际操作中领会到有关知识的方式和方法，培养学生的实际操作能力，侧重于理论的结合，学生在学习过程中能体验到实践应用的谈论。
2. 教学环境和教学条件教室配备全新的多媒体教学设备，配备了实验器材和图书资料，确保了教学活动的开展。
三、教学方法和手段1. 教学方法本学期，我们将采用项目制教学、合作学习、综合实践等教学方法，通过实际操作和实践活动，培养学生的实践技能和合作精神。
2. 教学手段采用多媒体教学、实验演示、讨论研究等教学手段，在教学过程中，将多媒体教学和实验演示结合，强调理论与实践的有机结合，提高学生的实际操作能力。
四、教学计划1. 教学进度安排本学期将按照课程教学大纲，科学合理地安排各项教学内容，注重教学内容的有机结合，将知识的传授和实践操作相结合，调整教学进度，安排合理的复习和摸底检测。
2. 教学活动设计在教学过程中，将合理设计各种教学活动，在实践操作和实际应用中提供充分的展示和演示，提高学生的实际操作能力和综合实践能力。
五、教学评价1. 评价方式本学期将采用综合评价的方式，包括课堂表现、实践操作、小组讨论、作业考核、考试测评等多种方式，全面客观地评价学生的学习成绩和实际操作能力。
2. 评价标准依据课程要求和教学大纲，制定具体的评价标准，注重学生对知识的习得、综合素质的培养和实践能力的提高，定期进行测验和小测，及时反馈学生的学习情况，对学生进行评价和鼓励。
六、教学管理1. 课程管理认真组织教师对课程的管理，严格按照教学大纲的规定，编写具体教学计划和教材材料，组织对教材的认真阅读和研究，确保课程的质量和教学效果。
教研组工作计划封面及内容格式
教研组工作计划封面及内容格式教研组工作计划封面及内容格式低年级语文教研组工作计划朱台镇西单小学负责人：单翠凤二○一二年八月教导处审核：低年级语文教研组教学计划一、指导思想：积极投身课程改革，做好新教材的实验工作；加大教研力度，提升教育理念，提高语文教学效益；进一步开展教学研究，积极探索提高学科质量的途径策略；充分利用语文教育资源，扩大语文实践活动，使学生爱学语文，会学语文，学有用的语文。
二、教研组成员情况分析：低年级语文教研组12年级共有8个教学班，由8位语文教师组成。
这是一个全新组合的团队，组内老师平均年龄偏大。
这些老师中，有多次任教低年级语文的许麦芬、李亚、谢绪生、王佃胜老师，他们教学多年，积累了丰富的教学经验，能准确把握教材，了解低年级孩子的性格特点。
有年轻的朱家吉、单翠凤、孟莎莎、赵海亮老师，他们富有活力，教学方法灵活。
总之，低年级组的语文老师在教学方面都各有特点，各有所长，相信，在组内老师的协同合作下，定能取长补短，使本学期的的教学工作更上一个台阶。
三、教研组工作目标：1、转变旧的教育模式，更新教育理念，继续推进课堂教学改革，加大改革力度，注重改革的过程和经验的积累，及时组织本教研组的教师开展语文教研活动，提高语文教研组的整体水平。
2、改革落后的教学方法，真正把改革落实在课堂教学中，提高课堂四十分钟的质量。
扎实落实教学工作，面向全体学生，重视主体性和实践性，加强语言文字训练，发展学生思维。
3、以课堂教学为主渠道，加强学习《新课程标准》，解读《新课程标准》，探索小学语文教学的变革策略。
用生活理念，构建教学大课堂，实施生活化教学。
4、重视以老带新，以新促老，开展教师间相互听课。
加大教研力度，组织开展好教研活动，健全教研活动档案，做到有计划，有活动记载。
5、加强集体备课，整体提高教学质量。
做到全员参与教研活动，活动有准备，有过程，有效果，有记录。
四、活动主要内容：1、加强理论学习,丰富教研活动。
计划书封面模板
西华师范大学演讲与口才协会新老会员培训活动计划书主办：西华师范大学大学生社团联合会承办：西华师范大学演讲与口才协会二〇一四年十月二十九日一、活动目的：增进新会员对演讲与口才协会的认识，通过对演讲方面基础内容的培训，为新会员提供一个自我学习、自我展示的平台，激起会员对演讲的兴趣，使会员初步了解演讲，提高会员演讲素质，加强会员之间的交流。
二、活动安排：活动时间：11月1日晚7点活动地点: 一期朝阳楼105教室三、活动对象：第30届演讲与口才协会全体新老会员四、活动准备：办公室1、申请教室，展板广告2、写具体的活动流程3、部长安排2个干事负责签到4、制作“嘉宾席”组织部1、根据活动流程写计划书2、部长安排2个干事负责教室内的秩序会员部1、负责通知会员2、部长安排2个干事负责室内当天会员签到外联部1、安排四个干事到场（前门、后门各2个），负责在室外门口接待2、买五瓶矿泉水宣传部1、布置黑板2、张贴广告3、制作展板4、制作活动的ppt演说部1、刘诗琴作为代表发言2、安排干事做好演讲培训的笔记，结束后做成文档，发到群里，一方面，好记性不如烂笔头另一方面，方便有些未到的同学3、选拔主持人注:凡是这周六没有要紧事的干事都必须到场哈！五、活动流程：1.主持人开场白；2.嘉宾介绍；3.理事长发言；4.老师培训；5.演说部与会员展开互动:出题进行即兴演讲；6.分享演讲经历，演讲小技巧等；7.团支书总结；8.拍照合影留念，安排嘉宾及会员有序离场；9.清理会场。
六、活动经费预算：由外联部和宣传部负责，做好详细记录。
七、活动涉及规则：按时到场，佩戴工作牌，团结合作，发扬社团风采。
演讲与口才协会 2014年10月2日。
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工作计划书封面篇一：工作计划封面XX年春学期化学工作计划三和中学程昊XX年2月5号九年级化学下学期教学计划本学期初三新课大概在4月底结束，其余时间将转入复习，做好复习工作是学生在中考中成败的关键。
现制定如下教学计划：一、指导思想1.以国家颁布的《全日制义务教育化学课程标准》（实验稿）确定的培养目标为依据，强化学生基础知识，训练学生思维方式，培养学生实验技能，提升学生应试水平，贯穿"从生活走向化学，从化学走向社会"理念，突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系，拓展学生化学思维。
2.以考纲、考题为向导，围绕重点、考点抓主干，贯通"三基"（基本知识、基本技能、基本方法）促综合，强化落实能力，达到"巩固、完善、综合，提高"的目的。
二、学情分析本届九年级学生基础扎实，但是有少数学生学习习惯不好，所以要学会因材施教，其中发展生大多数对学习热情不高，不求上进。
而其中的优等生大多对学习热情高，但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力、概括能力存在严重的不足，尤其是所涉及的知识拓展和知识的综合能力方面不够好，学生反应能力弱。
根据以上情况分析：产生严重两极分化的主要原因是学生在九年级才接触化学，许多学生对此感到无从下手，不会进行知识的梳理，导致学生掉队，同时学生面临毕业和升学的双重压力等，致使许多学生产生了厌学心理。
为了彻底解决了以上问题，应据实际情况，创新课堂教学模式，因材施教，让学生体验到"我上学，我快乐；我学习，我提高"。
三、主要任务四月底结束新课，进入复习阶段：1.构建知识络。
通过复习侧重于点转变为重连线和结，形成一个完整的知识体系，使零碎知识结成片，构建立体的知识大厦。
2.注重能力培养。
通过专题复习，总结解题方法，指点解题技巧，敲打注意问题，指明应用方向。
归类总结，搭桥过渡，形成有机整体，培养综合应用能力。
3.加强基本实验操作。
化学是一门以实验为基础的学科，要学好化学，提高学习化学的兴趣以及在中考中能考出优异的成绩就不能忽视化学基本实验的操作。
四、基本要求基本要求是：以本校学生的知识水平为依据，搞好专题复习，辐射全书。
宏观把握，微观深入；穿针引线，上挂下联；整理体系，构筑框架；错题再现，归类总结；举一反三，培养能力。
1、设置专题抓重点。
对照XX年中考《考试说明》，分析近几年的中考题和XX年市学业水平复习指导丛书中的样题及题型示例，根据学情实际，设置专题训练，重视基础，突出重点，强化薄弱环节。
2、精讲结构抓联系。
复习应避免繁杂图表的知识罗列，防止空洞分析知识结构，着重通过例题分析抓住前挂后联，对知识进行穿插综合。
3、分析例题重能力。
要选择新颖性、典型性、知识规律含量高，能培养学生迁移能力的题目为例题，同时要兼顾各种题型。
讲评要深刻透彻，做到五抓，即抓联系、抓变化、抓变式训练（一题多变、一题多解、多题归一）、抓思路分析、抓方法技巧的总结，努力做到举一反三、融会贯通。
4、跟踪补偿重落实。
课堂和课后的跟踪练习要限时限量，以提高解题的速度和准确率，检测要全部及时批阅，同时做好考情分析，要舍得花时间，认真搞好试卷讲评，出现的问题要及时跟踪补偿，真正把复习的"练、批、测、评、补"几个教学环节落到实处，抓出成效。
五、教学策略1、制定详实的复习计划。
结合自己的教学实际，把教学内容和时间进行有机的划分，，做到胸有成竹，有条不紊。
2、构建络，确立专题，抓实复习复习起着承上启下作用，是知识系统化、条理化、络化、促进知识灵活运用的关键时期，是学生知识与能力提升的重要时期，引导学生把各部分知识按其内在的联系进行归纳整理，将散乱的点串成线、结成，从而形成一个系统完整的知识体系而解决问题。
3、加强复习的课堂教学策略研究，努力提高课堂教学效率。
复习教学的主渠道在课堂，课堂教学效率的高低，直接影响教学质量的高低。
可见，课堂教学效率问题是一个很值得研究的课题。
无论什么课型，讲与练都是教学中不可缺少的最基本的重要环节，这是复习教学中首先要研究好的一对矛盾，讲须练、练必讲，但讲什么、练什么，讲多少、练多少，有个度的问题，这个度是个教学艺术问题，也是决定课堂教学效率高低的关键。
4、精心选编训练素材，提高训练的有效性学生的能力是练出来的，不是讲出来的，这是复习中大家达成的共识，如何对学生进行有效训练，精选习题是关键。
化学习题与试题选编总的基本原则：以低中档题为主（1）习题与试题的编选要贴合自己的校情、教情、学情实际。
（2）习题与试题的编选需要原创与改编相结合。
（3）化学试题的选编要重视教材习题的研究。
（4）选编习题与试题时要增设适当的开放性试题。
一、指导思想以国家颁布的《全日制义务教育化学课程标准》（实验稿）确定的培养目标为依据，强化学生基础知识，训练学生思维方式，培养学生实验技能，提升学生应试水平，贯穿"从生活走向化学，从化学走向社会"理念，突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系，拓展学生化学思维。
二、学生情况分析经过一个学期的接触，我对学校学生的情况已经比较熟悉，学生们喜欢化学，喜欢上我的课，他们的总体情况是：基础较好，纪律好，通过师生的共同努力，成绩还会有较大的提高。
三、教材分析现行教材体系的第一个特点是分散难点，梯度合理，又突出重点。
以学生生活中须臾离不开的水、空气、溶液，以及碳等引入，学习元素和化合物知识，同时有计划地穿插安排部分基本概念，基本理论和定律。
这样使教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。
为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重点较突出。
第二个特点，突出了以实验为基础的，以动手操作能力要求，每一块中都有有许多学生实验和实验探究，同时又注意了学生能力的培养。
四、目标任务1、让化学知识联系生产、生活、自然、社会现象等实际，使学生学以致用。
2、使学生学习一些常见金属材料、溶液及酸碱盐的基础知识，掌握部分化学实验和化学计算基本技能，并了解化学在生产中的实际应用。
3、激发学生学习化学的兴趣，培养学生科学严谨的态度和科学的方法。
培养学生动手和创新精神。
使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题，逐步养成自己动手操作的能力、观察问题和分析问题的能力。
4、针对中考新动向，把握中考改革的方向，培养学生适应中考及答案的各种技能技巧。
5、重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能力。
6、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对学生进行安全教育和爱国主义教育。
五、方法措施1、重视化学基本概念和理论的教学。
2、备课、上课要抓重点，把握本质。
3、在平日讲课中学会对比。
4、讲究"巧练"，跟踪检查。
5、在平日要注意化学实验。
6、学会反思，每上完一节课，要从中找出成功的、不成功的地方。
7、加强课堂教学改革，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还给学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。
篇二：工作计划封面范本体育学院团总支学生会工作计划时间：XX年下学期策划人：谭新政篇三：工作计划封皮曲阜师范大学后勤服务管理委员会办公室XX年工作计划XX年工作计划在已经过去的半个学期里，我深刻的体会到后勤服务管理委员会的独特魅力。
在这段充实美好的工作中，我学到了许多东西，非常感谢后勤服务管理委员会给我的机会。
相信在接下来的工作中，我要更加充分的运用我在这段时间里所学的知识和技能服务于委员会，贡献于学校。
不管别人如何做，但我会坚持自己一贯的作风，勤奋，认真，扎实。
充分利用我处在的位置优势，认真工作。
所以我在我在接下来的工作计划如下：1．服从老师和部长的工作安排。
对于老师和部长安排的工作尽自己最大的努力做到最好，认真负责。
2．认真完成本职工作。
做到值班不迟到，不早退，完成好老师和部长交代的任务。
3．搞好团结，互帮互助。
积极与委员会成员进行积极的交流与沟通，团结一致，对于各部工作上遇到的困难给予自己力所能及的帮助。
4．积极与部长主任进行交流，吸取他们优秀工作经验和技巧。
把工作做的更好。
5．注意观察，积极发现问题，勇敢提出问题，合力寻找解决问题的答案。
6．继续坚持上段工作，吃苦耐劳的精神，积极工作，认真负责。
相信在接下来的工作中自己会表现得更好，后勤服务管理委员会通过我们扎实的工作会越来越好，曲师大也会越来越好。
后勤服务管理委员会办公室刘学斌XX年3月2日篇四：计划书封面模板主题：“厚德端行，文明修身”团日计划主办：文学院团总支组织部承办：文学院团总支XX级10 支部时间：二0一一年三月七日以上为计划（总结）书封面模板，例外再提醒2点：1、团日活动总结书只需要把“计划”改为“总结”。
2、支部共建活动则改为“支部计划”或“支部总结”即可。
3、请各位团支书务必将计划书在活动前三天交，总结书在活动后两天之内交，谢谢合作！文学院组织部篇五：年度工作计划封面年度工作计划湖北三峡职业技术学院学生会二〇一一年六月篇六：计划书封面及格式要求序号：编码：创业浦东”全球创新创业大赛创业项目计划书作品名称：XXXXXXXX学校全称：上海海洋大学主要成员：格式要求1 页面格式（1）文章标题用小三黑体，居中。
（2）作者姓名五号楷体，作者单位小五宋体，居中。
（3）摘要、图表、参考文献、脚注用小五宋体，其他均用五号宋体。
（4）各级标题序号顶格，编号为1，，……其中：一级标题用小四黑体二级标题用五号黑体三级标题用五号楷体，不设四级及以下标题。
（5）文中所有英文和数字都使用Times New Roman字体，包括标题、图表、参考文献等。
（6）数字与单位符号之间空一格，英文中标点符号与英文单词之间空一格。
（7）标点符号在摘要和正文中均用全角，英文摘要和参考文献中均用半角。
参考文献著录格式——参考文献中的标点符号均用半角一、专著、论文集、学位论文、报告[序号] 主要责任者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地: 出版者, 出版年: 起止页码(任选).[1]冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997. 二、期刊文章[序号] 主要责任者. 文献题名[J]. 刊名, 年, 卷(期): 起止页码.[5]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3):167–173. 六、专利[序号] 专利所有者. 专利题名[P].专利国别: 专利号, 出版日期.[10]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056073,1989–07–26.八、各种未定义类型的文献[序号] 主要责任者. 文献题名[Z].出版地: 出版者, 出版年.篇七：工作计划、策划书、工作总结封面要求重庆邮电大学 CHONGQING UNIVERSITY OF POSTS AND TELECOMMUNICATIONS体育学院XX年学生会干部培训策划书体育学院团总支、学生会XX年9月重庆邮电大学 CHONGQING UNIVERSITY OF POSTS AND TELECOMMUNICATIONS体育学院团总支、学生会社团部工作计划体育学院团总支、学生会社团部XX年9月重庆邮电大学 CHONGQING UNIVERSITY OF POSTS AND TELECOMMUNICATIONS体育学院团总支、学生会社团部工作总结体育学院团总支、学生会组织部XX年9月XX-XX学年，体育学院的工作计划、活动策划书以及工作总结封面格式要统一。