建筑工程学院2017届本科毕业答辩分组安排
毕业设计答辩分组
毕业设计答辩分组毕业设计答辩分组毕业设计是每位大学生在校期间必须完成的重要任务之一，它不仅是对所学知识的综合运用，更是对学生自身能力和潜力的一次全面检验。
而在毕业设计的最后一环——答辩环节中，分组是一个不可忽视的环节。
本文将就毕业设计答辩分组的重要性、分组原则和分组效果进行探讨。
首先，毕业设计答辩分组的重要性不容忽视。
答辩分组的合理性和公正性直接关系到答辩结果的公平性和准确性。
如果分组不合理，可能导致某些小组成员的答辩机会受到限制，甚至因为分组不公导致答辩结果的不公正。
因此，正确地进行毕业设计答辩分组对于确保答辩结果的客观性和公正性至关重要。
其次，毕业设计答辩分组应遵循一定的原则。
首先，分组应尽量避免同一导师指导的学生被分到同一组，以确保答辩评委的公正性。
其次，分组应根据学生的专业背景和研究方向进行合理搭配，以便评委能够更好地理解和评价学生的设计成果。
此外，分组还应考虑学生的个人能力和表现，将优秀的学生与一些有潜力的学生放在同一组，以促进学习和交流。
总之，分组原则应该以公正、合理、有利于学生发展为出发点。
最后，毕业设计答辩分组的效果也是需要关注的。
正确的答辩分组可以促进学生之间的互相学习和交流，提高整个答辩过程的效率和质量。
在一个良好的分组环境中，学生可以借鉴其他组员的优点，互相启发和帮助，从而提升自己的答辩水平。
此外，分组还可以为学生提供一个展示自己的机会，让他们在答辩过程中展示自己的独特见解和创新思维。
通过与其他组员的交流和辩论，学生可以更好地理解和阐述自己的设计思路，从而增强自信心和表达能力。
综上所述，毕业设计答辩分组在整个答辩过程中起着重要的作用。
它不仅关系到答辩结果的公正性和准确性，还能够促进学生之间的交流和学习。
因此，我们应该充分认识到毕业设计答辩分组的重要性，遵循合理的分组原则，并关注分组效果的提升。
只有这样，才能确保毕业设计答辩的顺利进行，并为学生的毕业之路画上圆满的句号。
就业质量分析报告(2017)-建筑工程学院-浙江大学
S t r i v i n g f o r t h e E x c e l l e n t U n i v e r s i t y迈向卓越的大学Graduates' Employment Quality Analysis（2017）浙江大学建筑工程学院目录第一章毕业生就业创业基本情况The basic situation of graduates 第一节毕业生升学就业总体情况1一、毕业生生源情况1二、毕业生初次就业率1三、毕业生就业流向2第二节本科毕业生升学就业情况9一、本科生生源情况9二、本科生就业总览10三、国内升学情况10四、国外升学情况11第三节毕业研究生就业情况13一、硕士生生源情况13二、硕士生就业总览14三、硕士生分专业就业情况15四、博士生生源情况18五、博士生就业总览19第二章毕业生就业创业指导与服务Graduate employment and entrepreneurship guidance and services第一节毕业生校园招聘19 第二节发布毕业生招聘信息19第三节就业指导与服务20第四节在校生创新创业教育23第三章毕业生就业质量分析Quality Analysis of Graduates' Employment一、毕业生求职途径23二、毕业生暂定年薪24三、毕业生专业相关度25四、毕业生择业考虑因素26五、毕业生的求职准备和困难27六、毕业生核心竞争力28七、毕业生对院系就业服务反馈29八、毕业生交流意愿反馈30附录：2017届招聘宣讲活动31第一章毕业生就业创业基本情况第一节毕业生升学就业总体情况一、生源情况2017年，建筑工程学院共有毕业生532人，其中：本科生270人，硕士生210人，博士生52人；委培定向生共有5人（博士1人，硕士4人）。
各学历层次生源分布情况如下图：图1：各学历层次生源分布情况二、初次就业率截至2017年11月30日，学院2017届532位毕业生中，出国（境）和国内升学的毕业生有190人（含本科生166人，硕士生10人，博士生14人），已落实就业去向的毕业生有330人，委培定向生5人，尚未落实就业去向的有7人（含本科生4人，硕士生1人，博士生2人）。
天津城建大学土木工程学院
天津城建大学土木工程学院
2017届毕业生答辩工作安排
一、答辩委员会成员组成
主任委员：赵瑞斌
委员：沈洪旭、王海良、周晓洁、李美东、鹿群、王玉良
秘书组：徐加春刘金梅
二、时间安排：
1. 全学院互评小组按答辩小组进行，5月27-31日进行互评。
2．6月1日-2日正式答辩（上午8：30开始）。
3. 6月7日上午12:00以前将毕业设计不及格名单报院办，下午4：00前报送毕业设计成绩汇总表。
(发送到jx02@，毕业设计成绩汇总表到jx02邮箱下载)；6月9日前完成成绩录入工作。
4.毕业设计指导教师必须通知本人指导的学生答辩时间、答辩地点。
5. 6月9日下午4:00前将学生毕业设计材料归档。
三、答辨组成员及日程安排时间：6月1-2日
天津城建大学土木工程学院2017年5月16日。
建筑工程技术毕业答辩
建筑工程技术毕业答辩尊敬的评委、亲爱的老师们，大家好！首先，我想对大家表示衷心的感谢，感谢您们给予我这次机会，在这个重要的场合向大家展示我的研究成果和学习经历。
我很荣幸能在这里介绍我的毕业设计的主题和关键技术。
我所选择的毕业设计主题是“混凝土建筑结构设计与施工技术”。
这个主题在当前建筑工程领域非常重要，因为混凝土建筑结构在现代建筑中占据主导地位。
混凝土具有抗压强度高、耐久性好等优点，能够满足不同类型建筑的结构要求和施工需求。
我的毕业设计的目标是研究混凝土建筑结构的设计原理和施工技术，以提高施工效率和质量。
在设计过程中，我采用了一系列方法和工具，包括建筑结构分析软件和模拟实验等。
通过这些工具，我能够进行混凝土结构的受力分析，确定结构的最佳设计方案，并优化结构的可靠性和经济性。
同时，我还进行了一些模拟实验，以收集实际建造过程中的数据，从而验证设计的合理性和可行性。
除了设计方案，施工技术也是我研究的重点之一。
在现代建筑工程中，施工技术对于保证工程质量和进度至关重要。
因此，我研究了一些最新的建筑施工技术，包括模板支撑系统、混凝土搅拌和浇筑技术等。
通过对这些技术的研究，我能够提出一些针对混凝土建筑结构的施工方案，从而提高施工效率和质量。
在整个研究过程中，我遇到了不少困难和挑战。
首先，因为混凝土结构设计和施工技术都十分复杂，我需要仔细学习和理解相关的理论知识和实践经验。
同时，我还需要不断地学习和了解最新的研究成果和技术进展，以保持自己的研究能力和竞争力。
此外，缺乏实际工程项目的经验也是一个挑战，因为实际建造过程中会涉及到很多细节和问题，需要有实践经验才能解决。
尽管面临困难和挑战，我仍然坚持努力，完成了这个毕业设计。
通过这次研究，我进一步了解了混凝土建筑结构的设计原理和施工技术，提高了自己的专业水平和综合能力。
希望我的研究成果能对混凝土建筑结构领域的发展和应用起到一定的促进作用。
最后，再次感谢评委和老师们的关心和支持。
建筑工程学院重点发展对象公开答辩量化考评细则
(一)、学习表现（总分30分）1、成绩：（计算周期：上学期以上一学年绩点排名为准；下学期以上一学期绩点排名为准）10%）20%）23分30%）21分40%）19分50%）17分60%）70%）15分13分得分25分四级+3分，六级+1分国家或省VB：+1注：国家与省级VB不能累加，其他考证视情况而定。
A、B、C类别评判者A得分B得分- 主席团33292623-----（三）、思想汇报情况（总分10分）由支部书记结合联系人提供的情况，如实打分：依据上交及时，内容诚恳真实上交不够及时，内容较真实有弄虚作假，有抄袭得分（四）、获奖情况：( 计算周期以答辩会前一年为准，总分25分)（五）、个人奖惩1、优秀团干、团员、志愿者、三好学生、优秀社会实践团队等荣誉。
校级：2分院级：1分寝室分得分。
备注：以上（一）至（四）各项目超过满分以满分计，团体项目以总分的1/2计入问答部分表现（50分）理解（40分）入党动机政治觉悟PPT准备言行举止对时政的关注度与工作表现（现应变与语言和思想状和理论修情况（10和表达能理解能力和对党章场评委提问组织、表达能况（15分）养（15分）分）力（10分）的学习（20分）工作方面的力（10分）问题）（20分）打分准则：等级1.入党动机和入党动机有明确的入党受他人影响，入党受他人影响，也入党带有一定功利思想状况主观意识，并坚定不是主观主动，但没有较坚定的信念信念自身信念坚定2.政治觉悟和平时认真学习党的平时认真学习党的平时会去学习党的理平时较少去学习党理论修养独到的且正确为正确，且有一定的见解随波逐流，几乎没有自己的看法3.PPT准备情格式正确，内容符格式稍有偏差或内格式稍有偏差或内容格式有较大偏差或况观般4.言行举止和言行举止大方端言行举止较为端言行举止表现一般或言行举止较为散表达能力正，有很好的语言正，语言表达能力稍有散漫，语言表达漫，语言表达能力5.对时政的关对时政很关注，饱对时政较为关注，偶尔会去关心时政，不太关心时政，对注度与理含热情，对相关问对相关问题的理解对相关问题的理解有相关问题的理解人解能力和题的理解也很深有一定的想法；或所知晓，但缺乏自己云亦云或不甚理对党章的刻，见解独到；或是对党章内容比较的想法；或是对党章解；或是对党章内对工作真挚、有责对工作真挚、有责能认真、及时完成分对分内工作能完任感，任劳任怨，任感，任劳任怨，内的工作，但缺乏主成，但不一定及时，平时踏实肯干并富平时踏实肯干，可人翁意识和全局观念有时因自己的事情有主人翁意识和创能缺乏主人翁意识新意识与创新意识7.应变与语言应变能力强，反应应变能力较强，思应变能力一般，语言应变能力较差，反组织、表达敏捷，思路清晰，路较为清晰，有较组织能力和表达能力应较慢，语言组织能力和表达能力权重学院领导党建老师（团学指导老师）主席团各部长答辩具体要求：在问答部分评委将会对答辩者提出问题，问题其中的一到两个与时政热点和党章有关。
论文学生答辩分组
陈雯婧 周伦钦 朱弘珏 王维健 第三组 龙汇隽 C303 阚霖雯 王樊樊 严冠靓 金纚
童梦琳 胡致杭 郑旭娇 胥晗婷 朱冰清 张若远 朱泓儒 高竹君 吴越倩
王喆 黄远 王卓 赵文静 徐颖雯 忻懿 沈虹 陆欢 杨雯嫣
朱天尧 陈胤 金昉佳 张飞雪 第四组 丁文艳 C304 王怡宁 翁立萍 龚璇 陈逦迤
褚欢 高玲 袁梦丹 刘雨萍 邵雅娴 钱阳 沈欢 邓一 俞青青
肖婕妮 金文君 马皓君 许雯婷 曹俊 邹悦 聂文琦 黄臻亮
郦丽 常蕊玲 毛玲燕 张池 沈卿 江璇 宗雅蓓 谢娜
孟旭 瞿思昀 顾韵蒙 周静燕 第七组 朱姝婷 C209 谢洁 叶帆 徐慧 高佳丽
马文婷 周樑 张昌文 李雪 肖雨 朱李丹 胡舒婕 许凤
07级必修答辩分组
胡雯雯 倪蕾 冯琳琳 罗青 第一组 殷轶群 C301 钱琳 管理 沙慕婧 胡小娴 仲珂君 李丹健 王晶晶 邱毓丽 隗纯纯 聂文琦 黄榴怡 徐怡雯 眭月华 王梦瑶 赵喆婷 张亦衡 吴超 周逸清 夏丽娜 王姝懿 陆媛 朱瑞雯 朱小琳 陈学民 孟汉斌 夏商 第二组 庄宇辰 C302 范辰杰 李嘉炜 魏栋 施群 金贮 叶重城 毛冬菁 陶璇怡 朱琳 刘雨 徐子辰 胡艳洁 史静 郁怀碧 顾鑫婓 张静 周琳 许光耀 汤佳怡 辛昕 孙屿 黄萍
沈莹璐 刘亚非 王晨 王俊超 夏之麒 张佳来 何姣姣 朱敏圆
李佳麟 周瓞嘉 杨文斐 郭隽 第五组 李菁 C305 赵斐 徐悦 沈烨 顾逸君
郑琪瑶 吴卓青 金旭东 刘君宇 江秋涛 黄根 王晓洁 周吟竹 刘奕彤
管智洁 江吉莉 陈思怡 张诗祎 顾前超 金晶 曾真 林梦琪
刘琪婷 殷海丽 朱正清 王玲 第六组 吴文佳 C308 杨忆忆 赵洁芳 陈珉磊 王建军
建筑工程施工答辩(3篇)
第1篇我作为答辩人，针对原告提出的建筑工程施工合同纠纷一案，现提出如下答辩意见：一、关于原告主张的合同签订及履行情况答辩人承认与原告签订了建筑工程施工合同，合同约定由答辩人承建原告的项目。
在合同履行过程中，答辩人严格按照合同约定，按照设计图纸、施工规范和工程进度要求进行施工。
在施工过程中，答辩人积极与原告沟通，及时解决施工中出现的问题，确保工程质量和进度。
二、关于原告主张的工程质量问题答辩人认为，原告提出的工程质量问题，部分原因是由于原告提供的材料不符合合同约定，导致工程质量出现问题。
具体如下：1. 原告提供的部分材料存在质量问题，如钢材、水泥等，导致工程结构不稳定。
2. 原告未按照合同约定提供施工图纸，导致答辩人在施工过程中无法按照设计要求进行施工。
3. 原告未按时提供施工场地，导致答辩人无法按时完成施工任务。
针对上述问题，答辩人已向原告提出整改要求，并积极配合整改。
但原告未给予足够重视，导致工程质量问题依然存在。
三、关于原告主张的工程进度问题答辩人认为，原告提出的工程进度问题，部分原因是由于原告提供的材料、施工图纸及施工场地等原因导致。
具体如下：1. 原告提供的材料不符合合同约定，导致工程进度受到影响。
2. 原告未按照合同约定提供施工图纸，导致答辩人在施工过程中无法按照设计要求进行施工。
3. 原告未按时提供施工场地，导致答辩人无法按时完成施工任务。
针对上述问题，答辩人已积极采取措施，确保工程进度。
但原告未给予足够配合，导致工程进度受到影响。
四、关于原告主张的违约责任答辩人认为，原告提出的违约责任问题，答辩人已按照合同约定履行了相应的义务。
以下为答辩人履行合同义务的证据：1. 答辩人按照合同约定，按照设计图纸、施工规范和工程进度要求进行施工。
2. 答辩人积极与原告沟通，及时解决施工中出现的问题。
3. 答辩人积极配合整改，确保工程质量。
综上所述，答辩人认为原告提出的建筑工程施工合同纠纷缺乏事实和法律依据。
建筑工程专业毕业设计答辩常见问题
小结建筑工程专业毕业设计答辩题1.结构设计的原则是什么?？安全、适用、耐久、经济2.建筑结构方案中，有哪些结构体系?四大结构。
钢筋混凝土结构－框架、框剪、剪力墙、框筒、筒体等。
3.建筑结构设计方案中，按施工方法划分有几种?是什么?4.什么是框架结构体系?梁柱承重方案5.框架结构方案中梁和柱连接中应注意什么?现浇钢筋混凝土框架，强柱弱梁，强节点6.结构设计方案中考虑的变形缝有几种?各是什么?伸缩缝、沉降缝、抗震缝7.为什么设伸缩缝?防止混凝土收缩及热胀冷缩对工程的不利影响（如开裂）8.在什么情况下设沉降缝?两侧结构重量不同，地基差异等9.在什么情况下设防震缝?缝宽如何确定?平面形状复杂时，宜用防震缝将其划分成较规则、简单的单元。
小于15米时，70mm，6、7、8、9度时，高度每增加5、4、3、2米，宜增加20mm。
框剪，采取上述70％抗震墙，50％均应≧70mm防震缝两侧结构体系不同时，应按较宽按较低房屋高度计算缝宽10.伸缩缝、沉降缝、防震缝三者的关系如何?？按抗震缝宽11.框架结体系中的砌体维护结构中常用哪些钢筋混凝土构件?过梁、挑梁、圈梁、楼梯等12.过梁的作用是什么?承受门窗洞口上的荷载13.风荷载简化成什么力作用于框架?水平集中力作用在楼层处14.对于什么样的房屋结构设计时考虑风振系数?对于基本自振周期T1 大于0.25s 的工程结构，如房屋、屋盖及各种高耸结构,以及对于高度大于30m 且高宽比大于1.5 的高柔房屋，均应考虑风压脉动对结构发生顺风向风振的影响。
风振计算应按随机振动理论进行，结构的自振周期应按结构动力学计算。
7.6.1对圆形截面的结构，应根据雷诺数Re 的不同情况按下述规定进行横风向风振(旋涡脱落)的校核。
雷诺数Re 可按下列公式确定：Re=69000vD (7.6.1-3)式中υ—计算高度处的风速(m/s)；D —结构截面的直径(m)。
15. 风压高度变化系数是根据什么确定的?风压高度变化系数根据高度和地面粗糙度类别确定16. 地面粗糙度分几类?毕业设计中一般指哪类?地面粗糙度可分为A 、B 、C 、D 四类：A 类指近海海面和海岛、海岸、湖岸及沙漠地区；B 类指田野、乡村、丛林、丘陵以及房屋比较稀疏的乡镇和城市郊区；C 类指有密集建筑群的城市市区；D 类指有密集建筑群且房屋较高的城市市区。
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上午：计D313
下午：计C307
组长：刘宏远
成员：王红宇、陈玮、陈红英、韦甦、韩莹、周佳恒
秘书：韩莹、周佳恒
黄琪坤、陈钊昂、金同野、薛正浩、罗鸿图、李栋梁、郑泽佳、高强强、何育锋、徐晨烊、纪景卉、张楚帆、陈玮、求钦佑、王仁富、张航玮、王超、林翰、周宇轲、苏乐慧、潘杭斐、谢慰龙、王鹏波、朱超成
建筑学
第五小组
6月22日8点
建A408
组长：邰惠鑫
成员：王昕、张振彦、刘博新、外聘专家
秘书:刘博新
陈秋颖、郭睿、王嘉锴、罗家兴、王琳潇、张驰、周凌超、吕立业、支炜钢、蒋宏、邵婧、陈燕华、陈瑜佳、王卫、徐明亮、张勇
建筑学
第六小组
6月22日8点
建A407
组长：赵小龙
成员：林冬庞、李青梅、陈小军、外聘专家
建筑工程学院2017届本科毕业答辩分组安排
专业（方向）
组别
时间
地点
答辩教师
答辩学生名单
城市规划
第一小组
6月19日08：00开始
建C412
组长：陈玉娟
成员：吴一洲、李英豪、王岱霞、
秘书:朱凯
蔡煜明、盛钧雷、李馨怡、项诗竹、楼侃、孙秋君、黄佳梦、劳利新、欧阳哲、徐乾
城市规划
第二小组
6月19日08：00开始
秘书:赵必大
小组答辩成绩为“优秀”和“不及格”的学生
交通土建
大组答辩
参加土木答辩的建筑学老师
聂洪达、陈馨如、刘灵芝、刘博新(具体安排见建筑工程方向)
建筑工程
第一小组
6月21日
上午8时开始
建C307
组长：张文华
成员：夏才安、张梦芳、付传清、聂洪达
秘书:张梦芳
陈伟康、齐慧、王怡平、余斌、顾慧妍、李朝阳、楼异强、陈恺懿、王铮、高云路、陈炫庭、杨银、王津榕、董岩刚、郑创、梁金华、汪尚斌、丁佳楠、张欧立、程宇文、王明光、李迪、高云路、林鑫航、岳奥、王家炜、胡轶超、徐苗鑫
秘书:林冬庞
范佳莹、叶佳成、童书念、赵兆康、楼仕心、周金军、李婷倩、程梦洁、叶舟、沈梦园、唐经纬、潘若阳、陈登、何倩、杨婕、陈雨舟
建筑学
大组答辩
小组答辩
结束后
建A407
组长：赵小龙
成员：朱晓青、谢榕、王红、文旭涛、邰惠鑫、林冬庞、贺文敏、外聘专家
秘书：贺文敏
林璟童、洪源、崔冰琳、高弋洋、袁佳睿、张晗竹、章家骐、蒋一德（联合毕设）及小组推优和不及格同学
建筑学
第二小组
6月22日8点
建A416
组长：谢榕
成员：姚援越、沈黎、吴涌、外聘专家
秘书:沈黎
池长真、虞德长、陈文雅、方灵、孟庆男、江开涛、王玮、薛介议、凌祎文、刘文书、马勇平、潘笑媛、欧阳琛、倪悦、何荷、陈钰凡
建筑学
第三小组
6月22日8点
建A411
组长：王红
成员：侯宇峰、王一涵、朱怿、外聘专家
秘书:王一涵
建筑工程
第三小组
6月21日
上午8时开始
建D321
组长：郑建军
成员：崔钦淑、李沛豪、范兴朗、刘灵芝
秘书:范兴朗
张君宇、徐军亮、张泽、徐宏城、陈鹏、韩啟金、戴森杨、李晓克、李韬、来铁锋、俞思迪、胡铖成、姜涛、刘普、陈悦强、胡嘉媛、张帆、翁建锋、陈翔、林诗朦、符业楷、高志成、陈秦、董林森、陈龙、叶宇航、李慧敏、
建筑工程
第一大组
6月22日
上午8时开始
上午：计C316
下午：建C303
组长：郑建军
成员：张文华、单鲁阳、袁伟斌、赵钦、孙宇坤、范兴朗、张梦芳、聂洪达、陈馨如
秘书:范兴朗
小组答辩成绩为“优秀”和“不及格”的学生
建筑工程
第二大组
6月22日
上午8时开始
上午：计C416
下午：建C307
组长：卢成原
成员：周欣竹、崔钦淑、黄亮、李沛豪、赵必大、夏才安、付传清、刘灵芝
大组答辩
6月20号
上午8时开始
建C325
组长：董志勇
成员：刘俊萍、曹飞凤、韩伟、贺露露、外聘专家
秘书：韩伟
许腾飞、潘秋汉、鄢继富、滕哲铖、张时斌、潘建锋、王晶、叶兆青、戴挺、何其鸿、杨晨树、李德顺、陶海波、王敏吉、陈雪茜、袁凯、孙金阳、秦加奇、王志全、徐健、金佳达、罗旋、楼奥运
给排水科学与工程
第一小组
建C420
组长：徐鑫
成员：赵峰、陈怀宁、周骏、龚强
秘书:龚强
解建宇、徐晓安、吴屹展、赵杰、汪振量、周泽宇、王诗云、唐子钧、张家宁、何韩慧、张泸少、钟玢如
城市规划
大组答辩
小组答辩后
待定
组长：陈玉娟
成员：徐鑫、吴一洲、李英豪、王岱霞、赵峰、陈怀宁、周骏、龚强
秘书:朱凯
按小组答辩成绩确定
港口航道与海岸工程
给排水科学与工程
第二小组
6月22号
上午：计D413
计C407
组长：丁春生
组员：高延红、马晓雁、缪佳、毕薇薇、陈磊、倪永久
秘书：陈磊、毕薇薇
陈雪莲、尹晗、蔡显威、沈一挺、贺子杰、周子喆、胡其皓、唐莹、张小龙、周丹、高佳靖、卢庞龙、钱梦洁、王宇航、楼铖聃、周智惠、饶方惠、魏顺伟、姚杰、徐成立、徐瀚、陈豪、陈吴傲啸、潘中晖、单依雯
建筑工程
第二小组
6月21日
上午8时开始
建C325
组长：袁伟斌
成员：黄亮、周欣竹、赵必大、陈馨如
秘书:赵必大
张鑫、陈子安、王娜燕、王冬泽、郭伟旗、翁锰森、陆靖凌
王春意、宋宇峰、杨逸、黄相杭、李晖、韩华兴、汪华钢、潘天松、张默爆、林恒屹、温正治、单培增、骆旭东、黄志鹏、周潇董、江宇、顾元、荣佑辉、丁银均、李兴、郑钦心、楼跃丰
建筑工程
第四小组
6月21日
上午8时开始
建D325
组长：卢成原
成员：单鲁阳、孙宇坤、赵钦、刘博新
秘书:赵钦
刘亚娟、金李根、宣鹏程、丁家斌、陈宣宇、王超辉、许佩珊、朱晓丹、林金娜、高瑞琪、黄信烜、陈航淇、阮冬冬、王彬
周敬凯、张静、陈东、蓝吕康、陈璐荣、蔡建凯、吴戈、朱子平、舒银伟、刘柯琦、邵哲锋、郑佳昊、林涵、曹聪
裘霖山、王彦兴、吴润凡、许楼烨、张佳镭、傅星宇、张喆涵、何蒙蒙、陈佳骆、赵悦君、王金力、董恬恬、李丙瑞、梁溢逸、夏2
组长：文旭涛
成员：仲利强、陈惟、贺文敏、外聘专家
秘书:仲利强
毛鑫俊、沈行科、杨小刚、金丹炫、胡治国、刘凯然、舒展、王凯旋、张莹颖、杨泽辉、张文砚、周超、孙浩、应金鹏、孙锳润、蒋志斌、冯建豪
给排水科学与工程
大组
6月23号
建C307
大组组长：刘宏远
成员：朱卫平、李求斌、王红宇、丁春生、高延红、陈红英、缪佳、马晓雁、陈磊、韩莹、毕薇薇、周佳恒
秘书：毕薇薇、周佳恒
按小组答辩成绩确定
建筑学
第一小组
6月22日8点
建A403
组长：朱晓青
成员：戴晓玲、都铭、杨玉兰、外聘专家
秘书:杨玉兰
杨叶晶、洪丹妮、王巍翔、廖婕涵、曲晨、王去宠、沈张燕、戴鹏真、高天远、刘义、俞晓行、董艳姣、沙建睿、许嘉兰、邱圆亭