最新人教版六年级数学下册小升初专项训练：分数应用题
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分数应用题
1.玻璃厂九月份生产玻璃1200箱，十月份比九月份多生产5
1 ，十月份生产玻璃多少箱？
2.玻璃厂九月份生产玻璃1200箱，九月份比十月份少生产
5
1，十月份生产玻璃多少箱？ 3.一桶汽油倒出8
3，还剩下40千克，这桶汽油重多少千克？
4.汪明看一本故事书，第一天看了全书的41，第二天看了全书的20
7，第二天比第一天多看15页，这本故事书有多少页？
5.车间共有工人403人，男工人数是女工人数的
76，男、女工人各多少人？
6.一堆煤用去它的
52后还剩3.6吨，到用去它的85时，还剩下多少吨？
7.一只桶装了半桶油，倒出油的
5
2，还剩下15千克，这只桶能装油多少千克？
8.汽车厂七月份生产轿车51辆，比第三季度计划产量的7
2多11辆，这个厂第三季度计划生产轿车多少辆？
9.学校图书馆有三种书，已知连环画有100本，文艺书比连环画少5
2，连环画比科技书多4
1。
三种书共有多少本?
10.水果批发部运来桔子比苹果多125千克，已知苹果的重量是桔子的5
2，桔子、苹果共多少千克？
11.一堆货物，甲车单独运，10小时可以运完；乙车单独运，12小时完成。
现在由甲、乙两车合运这堆货物的8
5，需要多少小时？
12.甲乙两个工程队共修一条公路，甲单独修15天完成，乙单独修20天能修完，现在先由甲单独先修5天，再由一单独修是10天，剩下的两队一起修，还需要多长时间？
13.做一项工作，甲乙两队合作，10天完成，甲队做了3天后乙队接着做2天，共完成全部工作的
41，甲队单独做需要多少天完成？。
2023-2024学年人教版小学数学六年级下册小升初复习《分数》专项训练(含答案)
小升初复习 分数（专项训练）-2023-2024学年六年级下册数学人教版一、单选题1．如果 的分母加上16后，要使分数的大小不变，分子应（ ）。
A ．加上16B ．加上21C ．乘2D ．乘32．下图中，阴影部分的长度大约是整个图形长度的（ ）。
A．B ．C ．D ．3．将360约分成分母为--位致的最简分数，其中n 为小于360的正整数，则n 有 ( )个不同取值.A ．7B ．11C ．17D ．214．王明、张强、李平三人跑一段相同的路，王明用了小时完成，张强用了小时，李平用了0.3小时。
他们三个人相比，（ ）。
A ．王明最快B ．张强最快C ．李平最快D ．一样快5．同一壶水，倒入甲杯正好倒满3杯，倒入乙杯正好倒满4杯。
甲杯的容量（ ）乙杯的容量。
A ．大于B ．小于C ．等于D ．无法判断二、判断题6．分母是8的最大真分数是。
（ ）7．一根电线长3米，用去米后，还剩下米。
（ ）8．5千克棉花的比1千克铁的轻。
（ ）9．如果a÷=b×（a 、b 均不为0），那么a>b 。
（ ）10．把5kg 的糖果平均分成8份，每份的质量占总质量的 。
（ ）三、填空题11．把化成假分数是 ，化成小数是 。
12． ÷=0.75= = %= （填成数）13．一桶食用油重6L ，每天用去这桶油的，4天用去这桶油 ，用去了 L 。
14．一根电线用去后，还剩6m ，这根电线原来有 m 。
15．某养殖场养鸭1200只，养鸡的只数是鸭的，是鹅的，养殖场养了 只鹅。
78121314154151478153518584737583284324（）1125823245716．下图中，如果露出的苹果是苹果总数的 ，那么，盖住的苹果有 个，一共有苹果 个。
四、计算题17．28+67＝ 820﹣540＝+＝ ×（×）＝1.6×50＝ 6.3÷0.1＝ 1﹣＝ -×＝18．计算下面各题，能简算的要简算五、解决问题19．图书馆有漫画书400本，是科技书的 ，故事书是漫画书的 ，问图书馆有漫画书、科技书和故事书共多少本？20．商店运来一批水果，其中有60筐桃子，占运来水果管数的，这批水果共有多少筐？（用方程解）5838125645565779795791168787-+-515936-+11337810810⎛⎫-+- ⎪⎝⎭4352776--+25785821．妈妈要在超市买一种牛奶，甲超市11元6袋，乙超市9元5袋，丙超市15元8袋。
2020-2021学年人教版数学六年级下册小升初总复习《分数应用题》专项训练卷
【详解】
解：设第一天卖出了x本，由题意得：
x+2x+200=5000，
3x+200=5000，
3x=4800，
x=1600；
1600=5600（本）；
答：新进的这批儿童读物共有5600本．
本题也可以这样求解：第二天卖出的是总量的×2+200本；列式为：（5000﹣200）÷（+×2）．
【详解】
已运走的煤与余下煤吨数比是7：5，已经运走了总量的 ＝ ；
30÷（ ），
＝30÷（ ），
＝30÷ ，
＝120（吨）；
答：这堆煤共有120吨．
【点睛】
本题的关键是找出单位“1”，并找出单位“1”的几分之几对应的数量，用除法就可以求出单位“1”的量．
3． ；
【分析】
首先把第一天吃的苹果看作单位“1”，则第二天吃的是第一天吃的 ；然后根据分数乘法的意义，用第一天吃的分率乘 ，求出第二天吃了几分之几；最后把两天吃的苹果占总量的分率求和，求出两天一共吃了几分之几即可。
6．妈妈买一件上衣和一条裤子，一共用去260元，裤子的价格是上衣的 ，上衣和裤子各多少元？
7．新华书店新进了一批儿童读物，第一天卖出总数的，第二天卖出的书是第一天的2倍还多200本，两天共卖出5000本．新进的这批儿童读物共有多少本？
8．食堂有大米若干包，吃掉 后，又运进20包，结果现存米量是原来的 ，食堂原有大米多少包？
【详解】
最后剩下： （人 ；
那么车上总人数是：
（人）
起点时车上乘客有： （人）
答：从起点出发时车上有25名乘客。
小升初专项复习分数除法(应用题)-数学六年级下册
小升初专题----分数除法应用题类型一：已知一个数的几分之几是多少，求这个数。
例题：一桶色拉油，用去全部的47，正好用去24千克。
原来这桶色拉油有多少千克？变式：1、一列火车从甲地开往乙地,已经行了全程的53，距离乙地还有245千米。
甲、乙两地之间的距离是多少千米?变式2：食堂里运进西红柿120千克，是运进茄子质量的54，运进茄子的质量是运进豆角质量的32。
食堂运进豆角多少千克？变式3：五年级有学生245人，三好学生人数是全年级学生人数的71，恰好又是男生人数的31，五年级男生有多少人？变式4：小敏看一本书，第一天看了全书的51，第二天又看了余下的21，这时还剩80页没有看。
这本书共有多少页？变式5：地球赤道的周长大约是4万千米，比光每秒传播距离的51还少2万千米。
光每秒传播多少万千米？小试牛刀：1、学校买来80本故事书，相当于学校购买图书总数的72，学校共买来多少本图书？ 2、南湖小学有2400名学生，南湖小学的学生人数是东湖小学的2524。
东湖小学有多少名学生？3、果园里有梨树160棵，占全部果树的61。
梨树相当于桃树的78，果园里共有多少棵果树？果园里共有多少棵桃树？4、工程队修一条路，修了500米正好修了这条路的32，还剩多少米没有修？5、苹果有12个，是桃个数的31，梨的个数是桃的41，梨有多少个？6、学校开联欢会，六（3）班买了三种糖，奶糖是水果糖的107，又是酥糖的57，水果糖有2千克，买来酥糖多少千克？7、有3筐苹果，甲筐苹果的质量为15千克，是乙筐苹果质量的53，乙筐苹果质量是丙筐苹果质量的45，丙筐苹果的质量是多少千克？8、小强：“我数学测验考了95分，”小丽：“你比我的考试分数的89还多5分”，小丽数学考了多少分？小升初真题练：1、新华书店运来一批图书，第一天卖出的比总数的81多16本，第二天卖出的比总数的21少8本，还余下67本。
这批图书一共有多少本？ 2、有甲、乙两筐苹果，若取出甲筐苹果的51放入乙筐，两筐苹果就一样重了。
六年级下册数学小升初总复习专项训练分数百分数应用题(1)
六年级下册数学小升初总复习专项训练分数、百分数应用题一、填空题1.比多30%的数是390，24的3/4比的5/6少12。
2.一项工程用40天完工，比计划提前8天完成，实际时间提前了 %，工作效率提高了 %。
3.妈妈买回一段布，缩水后是2.4米，这种布的缩水率是4%，妈妈买回米布。
4.113,11011，1315，1619，…是一串有规律的数，这串数中第九个数是，如果其中某个分数的分母是1999，那么这个数的分子是。
5.把9米长的绳子平均截成5段,每段占这根绳子的，每段长米。
6.把0.803，56，0.83，0.803和22/25，这五个数按从小到大的顺序排列是 < < < < 。
7.一个最简分数，分子减去能被2，3 整除的最小的一位数，分母加上最小的质数，所得的分数的倒数是514，原来的最简分数是。
8.甲、乙两班各有200本课文书，甲给乙本后，乙的本数比甲多50°9.把3千克水加到盐水中，得到浓度为10%的盐水，再把1千克盐加到所得到的盐水中，这时盐水浓度为20%,原来的盐水浓度是。
10.有大、小两个圆纸片，小圆纸片的面积是50平万厘米，大圆纸片的直径比小圆纸片大20%，大圆纸片的面积比小圆纸片的面积大平方厘米。
二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)1.甲数是乙数的80%，乙数就是甲数的125% ( )2.如果a>0，那么a一定大于1a( )3.六二班男生人数是女生人数的23,女生人数占全班人数的40% ( )4.王师傅加工98个零件，其中有2个不合格，合格率是98% ( )5.在含盐率10%的450克盐水中，加入50克水，新盐水的含盐率是15% ( )三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)1.把一个分数的分子乘10，分母除以0.1，这个分数和原来相比( )A.比原数小B.比原数大C.大小不变2.一个车间改革后，人员减少20%，当工作时间增加20%后，产量比原来增加50%，工作效率( )A.提高916B.提高310C.提高54% 3.把10千克盐溶解到100千克水里，盐水的含盐率是( )A.10%B.110%C.约9.1%D.90%4.下列说法正确的是( )A.某工厂进行技术改造后，产品质量大幅提高，产品合格率达120%B.把3千克面包平均分给5个小朋友，每个小朋友分到60%千克C.甲数的12与乙数的50%一定相等D.甲数是8，乙数是5，算式(85)÷5 =60%，表示甲数比乙数多60%四、计算题(1)65×(2.25+416)÷77%−1213 (2)(4.3×2.375÷138×1043)×52(3)(145+223)÷[(4−156)÷134] (4)12+34+78+1516+3132+6364+127128+2552562.列式计算。
小升初专项练习：分数(专项训练)-2023-2024学年六年级下册数学人教版(含答案)
小升初专项练习：分数（专项训练）-2023-2024学年六年级下册数学人教版一、单选题1．下面的选项中，（ ）的涂色部分能用表示。
A ．B ．C ．D ．2．有3根绳子，第一根用去全长的，第二根剩下全长的62.5%，第三根用去全长的一半，3根绳子剩下的长度相等。
原来第（ ）根绳子最短。
A ．一B ．二C ．三D ．无法确定3．下面四幅图，图中的涂色部分不能用表示的是（ ）。
A ．B ．C ．D ．4．鲜蘑菇经晾晒后失原重量的，现有干蘑菇20千克是由多少鲜蘑菇晾晒成的？ 算式是（ ）。
A ．20÷B ．20×（1-）C ．20×（1+）D ．20÷（1- ）5．下面（ ）表示的是× 的意义。
A ．B ．C ．D ．二、判断题6．一块巧克力，我吃了，表哥吃了。
（ ）7．大于 而小于 的真分数只有 。
（ ）14352517201720172017201720121356163757478．如图，求“？”表示的数既可以列式为：+ + ，也可以列式为： ×3。
（ ） 9．4吨的和4个 吨一样重。
（ ）10．做一个零件，甲用了 小时，乙用了 小时，甲的效率高。
（ ）三、填空题11． ÷ == = ÷35= (填小数)12．如果a 和b 互为倒数，那么 。
13．师傅与徒弟两人共加工零件105个，已知师傅加工零件个数 的与徒弟加工零件个数的 的和为49个，师傅加工了 个零件。
14．下图可以用算式 表示。
15．升＝ 毫升 45分＝ 时16．一条裤子60元，是一件上衣价钱的，这件上衣 元，这一套衣服 元。
17．把8米长的钢筋锯成每段一样长的小段，共锯6次，每段占全长的 ，每段长 米．四、计算题18．按运算顺序计算下面各题。
（1）÷[8×（ － ）] （2）[1－（+ ）]÷ 19．计算下面各题，能简算的要简算（1）87×27272727121212133515（）a 55b÷=38471423451225143814586（2）×3.6+6.4× （3） +-（ - ）（4）÷[ ×（ -0.25）]五、综合题20．下面是2023年6月1日至6月5日甲、乙两个城市的日最高气温情况。
六年级【下】数学习题-小升初培优：分数应用题一 全国通用 (9张)
解：
311230(kg) 2 5
答：这箱水果共30kg。
解析：把这箱水 果的总重量看成 单位“1”。
解：设全校学生有x人，依题意可得：
4x254x15x 男生人数+女生人数=全校人数
9
7
(44)xx2515 97
1 x 10 63
x630
我们可以借助 方程来做哦
答：全校共630人。
一般把比的对象看作单位“1”。抓住确立数量关系 式的关键字眼，如“多”、“少”、“是”等关键 性词语。
（1）分数应用题的一般关系式是： 表示单位“1”的量（标准量）×分率=分率的对应量 。 （2）解题思路： ①一道分数应用题中，先根据分率所在的那个条件， 找出并判断单位“1”。单位“1”已知用乘法计算，未 知用除法或方程解答。 ②解题的关键是：寻找“与数量对应的分率”，“与 分率对应的数量”。
3、分数应用题（一）
鸭
鸭
鸡
鸡
甲
甲
乙
乙
原价
原价
现价
现价
单位“1”
在分率之前 “比”“是” 等关键字之后。
答：黑（兔1的）只数=白兔只数×125
（3）
二班植树棵数= 一班植树棵数 10
×
21
怎样找标准 量呢？1
（4） 今年的产量 =去年产量×(1+5 )
8
解析：一般把比的对象看作单位 “1”。抓住确立数量关系式的关键 字眼，如“多”、“少”、“是” 等关键性词语。
（1） 8 5 8
解：
（2）
5
5 8
5
8
（3） 558 5
13
（4） 858 8
13
（5） 855 3
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1 前言：
该小升初专项训练由多位一线国家特级教师针对当前最新的热点、考点、重点、难点、知识点，精心编辑而成。
以高质量的小升初专项训练助力考生查漏补缺，在原有基础上更进一步。
（最新精品小升初专项训练）
分数应用题
1.玻璃厂九月份生产玻璃1200箱，十月份比九月份多生产5
1 ，十月份生产玻璃多少箱？
2.玻璃厂九月份生产玻璃1200箱，九月份比十月份少生产5
1，十月份生产玻璃多少箱？
3.一桶汽油倒出8
3，还剩下40千克，这桶汽油重多少千克？
4.汪明看一本故事书，第一天看了全书的41，第二天看了全书的20
7，第二天比第一天多看15页，这本故事书有多少页？
5.车间共有工人403人，男工人数是女工人数的7
6，男、女工人各多少人？
6.一堆煤用去它的52后还剩3.6吨，到用去它的8
5时，还剩下多少吨？。
人教版六年级数学下册总复习--分数应用题专项训练题
光谷十五小六年级数学 ---《分数应用题》专项训练题班级_________ 姓名_____________ 等级_________一、细心填写：1、“一桶油的43重6千克”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×43=（ ） 2、“男生占全班人数的95”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×95=（ ） 3、“鸭只数的72等于鸡” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×72=（ ） 4、 45是（ ）的95，107吨是（ ）吨的21， （ ）是43平方米的31 5、 80米是200米的（ ），200千克的53是（ ），（ ）125吨的54。
6、根据算式把题目补充完整。
（1）某小学五年级150名学生， 。
四年级学生是五年级的几分之几？120÷150(2)某小学五年级100名学生， 。
四年级有学生多少名？ 100÷54 (3)某小学五年级200名学生， 。
四年级有学生多少名？ 200×54 二、看图列式计算（1）、 女生480人全校有？人（2）、单位“1”足球：45个篮球：5 4（3）、 X 公顷 列方程解答：玉米棉花50公顷三、谨慎选择1、鸡20只，鸭25只。
鸡是鸭的（ ），鸭是鸡的（ ）。
A 、54 B 、45 C 、无法确定 2、饲养场养白兔51只，占兔子总数的53，要求（ ）可以列式为“51÷53” A 、 黑兔只数 B 、兔子总数 C 、无法确定3、甲车每小时行60千米，乙车速度是甲车的109，求乙车速度的算式是（ ）。
A 、 60×10÷9 B 、 60÷109 C 、60×109 四、解决问题1、美术班有男生20人，是女生的65，女生有多少人？2、一本故事书162页，张杨今天看了61，他明天从第几页开始看？3、601班男生人数比女生多61，女生30人，全班多少人？4、汽车厂8月份比7月份多生产500辆，已知8月份比7月份增产91。
小升初六年级数学专项练习《(2)分数基本应用题》知识点总结复习训练
小升初小学六年级数学复习总结·知识点专项练习题+答案（2）分数基本应用题知识要点：1、分数应用题的三大基本题型：①求甲是乙的几分之几，即知道标准量和比较量，求比较量是标准量的几分之几，用甲÷乙=甲乙，结果是一个“分率”。
②已知一个数及这个数的几分之几，求这个数的几分之几是多少。
即根据题目所给的标准量和比较量的对应分率，求比较量，比较量=标准量×对应分率。
③已知一个数的几分之几是多少，求这个数是多少。
即根据题目所给的比较量和比较量的对应分率，求标准量，标准量=比较量÷对应分率。
2、核心：画出线段图，辨别清楚是哪种题型。
当然也可以分数化成用份数来解决。
习题精选：1. 一种西服，去年售价800元，今年的售价是640元，今年比去年售价降低了（）。
A.15B.14C.16D.172. 六年级（1）班有男生24人，是女生的67，六（1）班共有学生（）人。
A.40B.45C.48D.523. 某车间五月份生产零件2000个，六月份比五月份多生产了14，则六月份生产了（）个零件。
A.2200B.2400C.2500D.30004. 养鸡厂今年养鸡3500只，比去年增加了25，去年养鸡（）只。
A.2100B.4900C.2400D.25005. 某养兔专业户，养的白兔比黑兔多120只，黑兔的只数是白兔的23，这个专业户养白兔（）只。
A.240B.360C.480D.1806. 小优做一批小红花，当做完这批花的38时，再做10朵就完成了一半，小优应做（）朵。
A.80B.40C.160D.1007. 一堆煤，第一次运走了这堆煤的14少2吨，第二次运走了这堆煤的16多1吨，还剩下15吨，这堆煤原有（）吨。
A.24B.48C.36D.608. 丢番图是古代希腊的著名数学家，他的墓碑上写着：“过路人！这里埋葬着丢番图，他一生的16是童年时代，又过了一生的112，他的脸上长出了胡须，再过了17以后结了婚。
六年级下册数学分数应用题
六年级下册数学分数应用题一、分数乘法应用题1. 题目一个果园里有苹果树200棵，梨树的棵数是苹果树的(3)/(4)，梨树有多少棵？解析：这道题是求一个数的几分之几是多少的分数乘法应用题。
已知苹果树有200棵，梨树的棵数是苹果树的(3)/(4)，也就是求200的(3)/(4)是多少。
根据分数乘法的意义，用苹果树的棵数乘以梨树占苹果树的分率，列式为200×(3)/(4)= 150（棵）。
2. 题目一袋大米重50千克，吃了(2)/(5)，吃了多少千克？解析：同样是求一个数的几分之几是多少的问题。
已知一袋大米重50千克，吃了这袋大米的(2)/(5)，那么吃了的重量就是50乘以(2)/(5)，即50×(2)/(5)=20（千克）。
二、分数除法应用题1. 题目一个数的(3)/(5)是18，这个数是多少？解析：这是已知一个数的几分之几是多少，求这个数的分数除法应用题。
设这个数为x，根据题意可列出方程(3)/(5)x = 18，根据分数除法的意义，x =18÷(3)/(5)=18×(5)/(3)=30。
也可以直接根据除法的意义，用18除以(3)/(5)得到这个数，即18÷(3)/(5)=30。
2. 题目修一条路，已经修了21千米，占全长的(3)/(7)，这条路全长多少千米？解析：已知修了的长度是21千米，且占全长的(3)/(7)，求全长。
根据分数除法的意义，用已经修的长度除以它占全长的分率，就可以得到全长，列式为21÷(3)/(7)=21×(7)/(3)=49（千米）。
三、分数乘除混合应用题1. 题目一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程的(1)/(4)，第二小时行了余下的(2)/(5)，已知第一小时比第二小时多行15千米。
甲乙两地相距多少千米？解析：设甲乙两地相距x千米。
第一小时行了全程的(1)/(4)x千米，那么余下的路程是x-(1)/(4)x=(3)/(4)x千米。