2020部编版语文三年级(下册)第五、六单元测试卷(有答案)
人教部编版三年级语文下册第五元达标检测卷一、础训练营(32分)1．读拼音，写词语。
(10分)2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。
(6分)是⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 台⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 卖⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）3．给句中加点的字选择正确的解释，填序号。
(4分)悠：①久；远。
②闲适；闲散。
③在空中摆动。
(1)我悠．闲地坐在沙发上看电视。
( )(2)教室里传出悠．扬的歌声，小鸟都听入迷了。
( )巧：①灵敏，手的技能好。
②虚浮不实(指话)。
③恰好，正好。
(3)今天在上学路上，我巧．遇王老师，好意外呀。
( )(4)妈妈有一双巧．手。
( )4．选择正确答案的序号填空。
(4分)(1)下面四个词语中和其他不同类的是哪一个？()A．咕噜噜B．丁零零C．轰隆隆D．哇哇叫(2)下面四组短语中搭配不当的是()。
A．嗵嗵地跳B．津津有味地吃C．大口大口地啃D．乖乖的声音5．选词填空。
(4分)继续连续陆续(1)李伟()三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又()做数学作业，一分钟也不浪费。
无论……都只有……才如果……就(3)()晴天还是下雨，他()是第一个来到训练场。
(4)()下雨了，他()不去参加训练。
6．写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
()(2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。
()(3)石榴花挂满了枝头，仿佛是一个个活泼的小喇叭。
()(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
()二、综合展示厅(13分)7．按要求写句子。
(8分)(1)一群杂草把小稻秧团团围住。
(改为“被”字句)________________________________________________________ (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)________________________________________________________ (3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。
(改为反问句)________________________________________________________ (4)刺猬浑身长满了硬刺。
(改为比喻句)________________________________________________________ 8．把下列句子按顺序排列。
(5分)()最后，太阳好像害羞了，很快不见了。
()五点半左右，日食开始了。
()渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。
()太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去。
()可是每躲一次就被“吃掉”一块。
三、本直通车(4分)9．根据课文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
(1)小真的长头发能做很多事，可以钓鱼、套牛……这一切都是想象出来的。
()(2)“我”变成了一棵树，只有妈妈不知道。
()(3)铅笔有好多梦想。
它的梦想都是根据它长长的身体想象出来的。
()(4)像尾巴这样反着想，就能有一只猫，也是合乎情理的，真有意思。
()四、阅读检阅台(21分)10．课内阅读。
(9分)一支铅笔的梦想(节选)第一个梦想，是溜出教室。
知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。
蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。
哈，多么好玩！多么开心！第二个梦想，是跳进荷塘里。
知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。
有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。
哈，多么好玩！多么开心！……(1)铅笔跳进荷塘里，想变成什么？()(2分)A．想成为小鱼虾B．想成为荷叶C．想成为青蛙D．想成为伞(2)铅笔来到山坡上，想要做什么？()(2分)A．萌出嫩嫩的芽儿B．捉蝴蝶和蜜蜂C．成为小鱼虾D．撑起阴凉的伞(3)课文一共写了铅笔的五个梦想，如果铅笔还有第六个梦想，它会想要干什么？仿照原文说一说。
(5分)________________________________________________________11．课外阅读。
(12分)马蜂窝①大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨！老农看见了，就拿一只口袋，套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。
②梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。
梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。
”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。
”它们争吵起来，谁也不让谁。
这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。
它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。
③于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意，它说：“别吵了别吵了！我来给你们评评理。
”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。
我们听你的。
”狐狸一听，心里高兴极了。
它眯起眼睛清清嗓子，装出一副公正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。
现在就比赛。
从这儿跑到小河边，再跑回来。
”④梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
⑤狐狸得意地打开口袋。
一下子，马蜂全飞出来了。
狐狸扔下口袋没命地逃。
马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。
(1)梅花鹿和羚羊为__________________________________而争吵起来。
(2分)(2)狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋，有什么想法？用“——”画出来。
(2分)(3)狐狸用什么方法得到了那只口袋？在正确答案后的括号里画“√”。
(2分)①骗梅花鹿和羚羊说这口袋是自己的。
()②与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。
()③骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它俩支开。
()(4)“狐狸得意地打开口袋。
”它得意什么？(2分)______________________________________________________(5)用“√”在括号里标出这个故事说明的道理。
(2分)①狐狸很聪明。
()②梅花鹿和羚羊很傻。
()③贪心的人没有好下场。
()④不能轻信别人的话。
()(6)按事情的起因、经过、结果用“‖”将短文分为三部分。
(2分)五、习作百花园(30分)12．从下面任选一个题目，写一个想象故事。
要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。
要求想象神奇合理，语句通顺，叙述有条有理。
(1)月亮的心思(2)乒乓球的梦想第五单元达标检测卷一、1.麻烦 悠闲 泡沫 冰凌 椅套狐狸 继续 秘密 香肠 形状2．示例：⎩⎨⎧提（提水）题（问题） ⎩⎨⎧抬（抬头）治（治理） ⎩⎨⎧续（继续）读（读书）3．(1)② (2)① (3)③ (4)①4．(1)D (2)D5．(1)连续 (2)继续 (3)无论 都 (4)如果 就6．(1)拟人 (2)拟人 (3)比喻 (4)比喻二、7.(1)小稻秧被一群杂草团团围住。
(2)我变成了树。
(3)风景如画的小龙潭公园怎能不令人心旷神怡呢？(4)示例：刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
8．5 1 4 2 3三、9.(1)√ (2)× (3)√ (4)√四、10.(1)D (2)A(3)示例：第六个梦想，是飞到大海上。
知道我要做什么吗？我要做船上的桅杆，让船开足马力驶向天边。
哈，多么好玩！多么开心！11．(1)口袋归谁的问题(2)里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。
(3)③(√)(4)梅花鹿和羚羊被它成功骗走了，这只口袋里的东西就归它了。
(5)③(√) (6)①‖②③④‖⑤五、12.略。
人教部编版三年级语文下册第六单元达标检测卷一、基础训练营(25分)1．给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(4分)(1)钓竿．(gān gǎn)上立着一只红蜻蜓。
(2)老师傅眼神差．(chāchàchāi)了点儿。
(3)这脆薄．(báo bóbò)的球，会扯成长圆的形式。
(4)一个人在家，是很没劲．(jìn jìng)。
2．读拼音，写词语。
(5分)3．写出下面带点字词的意思。
(8分)(1)他用看仇人一样的目光怒．视对方。
()(2)我想要怒．放的生命，就像飞翔在辽阔天空。
()(3)我的女儿一个人在家，该多没意思．．啊！()(4)天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思．．了。
()4．句子练习。
(8分)(1)仿写比喻，用上加点词语：小沙被迫去理发店剃了个和．电灯泡一样．．的光头。
________________________________________________________(2)改成反问句：你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
________________________________________________________(3)加标点：你不是一直想去伯伯家吗改天再教小珍吧父亲说完拉起庆龄的手就要走(4)按下面的意思往下补充句子。
这一下教室里可就热闹了，_______________________________二、综合展示厅(10分)5．补充下面的名言。
(6分)(1)见善则迁，________________________。
——《周易》(2)________________________，是谓过矣。
——《论语》(3)人谁无过？________________________，善莫大焉。
——《左传》(4)改过不吝，________________________。
——苏轼6．评论：有个同学说：“学习是枯燥乏味的，没有快乐可言。
童年的快乐只有在轻松的游戏中才能得到。
”请你针对这个同学的话发表自己的看法。
(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(10分)7．《童年的水墨画》是张继楼的一组诗，表现了____________的快乐。
其中，《溪边》描述孩子__________________的事；《江上》描述了孩子在水里____________________的情景；《林中》写孩子____________的事。
(4分) 8．阅读秦文君的《剃头大师》，判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(4分)(1)故事主要说明在现实生活中要做像小沙一样优秀的顾客，要做像“我”一样出色的剃头大师。
()(2)故事表现了儿童的天真可爱。
小沙愿意让“我”这个从未给别人理过发的人来剃头，“我”也装模作样地给他剃了。
()(3)题目“剃头大师”指的是“我”，因为“我”给小沙理出了最时髦的发式，使小沙很满意。
2020年三年级下册语文单元测试-第5单元检测卷 人教(部编版)(含答案)
2020年（部编版）三年级下册语文第五单元检测卷一、基础知识。
1.找出句中带下划线的字的正确读音。
（1）妹妹不会系________（xì jì）鞋带,我说：“没关系________（xì jì），我来帮你！” （2）小狗的毛已经长________（zhǎng cháng）得很长________（zhǎng cháng）了。
（3）“丁________（dīnɡ dīn）零________（líng lín）”，上课铃响了，同学们快速跑进教室。
（4）你没发________（fàfā）现，咱们的头发________（fàfā）还能长长呢。
”2.看拼音写词语。
zhù hèxùn sùchónɡ fùxíng zhuàng lián xù________ ________ ________ ________ ________huǎn héyōu xián jiàn yìfán nǎo mìmì________ ________ ________ ________ ________3.把下面的字换个偏旁，再组词。
凉：________ ________ 抹：________ ________ 提：________ ________淀：________ ________ 钓：________ ________ 泉：________ ________4.照样子，用带下划线的词语写一句话。
（1）小方奇怪地看了小红一眼，又低头继续写作业。
（2）天边的朝霞红彤彤的一片，好像着了火似的。
5.选词填空。
（1）仍然果然突然显然①今天下雨了，同学们________坚持按时到校参加大扫除。
部编版三年级语文下册第5-6单元月考测试 (有答案)
部编版三年级语文下册第5-6单元月考测试（有答案）班级姓名成绩一、看拼音写词语。
1、冬天到了,窗户上结满bīng líng（）了,别tí（）多漂亮了。
2、弟弟给小húli（）喂qiǎo kè（）力和火腿cháng（）。
3、弟弟把吃shènɡxià（）的饼干suìmò（）扔到水缸里，一下子吸引了好几只小虾，于是，他得意地冲我做了个ɡuǐliǎn（）。
二、给下面的多音字选择正确的读音。
（填序号）（1）处：①chǔ②chù处置________长处________处罚________住处________（2）差：①chā②chà③chāi④cī差别________差事________参差________差了一点儿________三、形近字手拉手。
找到自己的好朋友。
【仰迎柳】欢________树____望____接【娇骄】____气____弱____傲____阳【越跃】超________来____好跳____活____【渡度】____河____日如年态____摆____【透绣】____明____花刺________雨四、选词填空。
清爽爽朗1、湖面吹来一阵（）的风。
2、窗户的对面就是菜场，我每天下班以后在家就会听到那种（）的谈笑声。
沸腾扑腾3、我家小猫咪很淘气，总喜欢（）。
4、听了战斗英雄的报告，同学们个个（）。
五、词语练习。
1.读句子，在括号中填上含有比喻的三字词。
（1）表弟是个（），他怕喝药，怕打针，还怕蛇。
（2）谁给他剃头，他就骂谁“（）”，还用看仇人一样的目光怒视对方。
（3）老师每天都强调读书的时候要读正确、流利、有感情，你都当成（）了吗？2.将下列词语补充完整，再完成练习。
夺门（）（）耿耿（）（）玲珑（）（）（1）上面词语中，描写人物心理的是“__________”，描写人物动作的是“__________”，描写物体外形的是“__________”。
部编版语文三年级下册 第五单元达标测试卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册第五单元达标测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .基础百花园(39分)一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(3分)思绪．(xǜxù)一栋．楼(dōng dòng)糖醋．(cùchòu) 抓痒．(yáng yǎng)狐狸．(líli) 气喘吁．吁(xūyū)二、根据语境写词语。
(8分)今天晚上的fàn cài()令我很shī wànɡ()，没有我爱吃的糖醋pái ɡǔ()和xiānɡ chánɡ()。
于是我只吃了一点儿。
奶奶dān xīn() 我没吃饱，给我拿来了niú nǎi()、miàn bāo()和qiǎo kè lì()等。
三、选词填空。
(6分)状壮形() 强() ()态()丽铃零()声丁() 电() ()件蜜密秘() 甜() 亲() 蜂()四、词语游艺厅。
(8分)1．照样子，写词语。
(3分)气喘吁吁(ABCC式)：____________________________________津津有味(AABC式)：____________________________________2．在横线上填上表示声音的词语。
(3分)(1)“________________……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
(2)河水_____________________________________________地流向远方。
(3)小雨_____________________________________________下个不停。
3．根据语境，写出句中加点词语的反义词。
(2分)(1)虽然天下起了雨，但是足球赛并没有中．止．，还在()进行。
(2)这个办法太()了，一点儿也不简便．．。
五、按要求完成句子练习。
新部编版语文小学三年级下册下期第六单元检测卷(两套有答案)
部编版语文下册小学三年级第六单元测试卷（两套及答案）一、基础训练营(23分)1．给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(4分)(1)钓竿．(gān gǎn)上立着一只红蜻蜓。
(2)老师傅眼神差．(chāchàchāi)了点儿。
(3)这脆薄．(báo bóbò)的球，会扯成长圆的形式。
(4)一个人在家，是很没劲．(jìn jìng)。
2．读拼音，写词语。
(5分)3．给加点的字词选择正确的解释。
(5分)【透】A.穿透；B.透彻；C.达到充分的程度(1)老师把王小民的脾气摸透．了。
( )(2)阳光透．过玻璃窗照进屋子来。
( )(3)这衣服湿透．了。
( )【味道】A.气味；B.指趣味、情趣；C.物质具有能使舌头得到味觉的特性(4)这个动画片越看越有味道。
( )(5)房间飘来一股奇怪的味道。
( )4．句子练习。
(9分)(1) 小沙被迫去理发店剃了个和．电灯泡一样．．的光头。
(仿写比喻句，用上加点词语) ___________________________________________________________________(2) 你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
(改成反问句)___________________________________________________________________你不是一直想去伯伯家吗父亲说完拉起庆龄的手就要走加标点符号)(4)这一下教室里可就热闹了，______________________________________________ ________________。
(按意思往下补充句子)二、综合展示厅(10分)5．补充下面的名言。
(6分)(1)见善则迁，________________________。
——《周易》(2)________________________，是谓过矣。
新部编版语文小学三年级下册下期第五单元测试卷(两套附答案)
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷（两套及答案）一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音写字词。
(13分)yáo yǐ yōu xián bīng jī líng(1)弟弟躺在上bié tí bàng感觉qiǎo kè lì mì mì(2)大家一边吃。
2.在括号中填上合适的词语。
(6分)( )地荡来荡去 ( )的冰激凌听得( )( )的声音 ( )的被子 ( )地啃着3.写出加点词语的近义词。
(3分)(1)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易．．。
( )(2)我变成了一棵长满各种形状．．的鸟窝的树。
( )(3)这时候,我开始想念．．家里那些香喷喷的饭菜。
( )4.句子咖啡厅。
(按要求改写句子)(9分)(1)要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(照样子用加点的词语写句子)_________________________________________________________(2)只要把头发像．紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。
(用上加点词语仿写比喻句)_________________________________________________________(3)妈妈的嗓门又大了许多加标点)5.乱句重排。
(6分)( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关了楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人。
( )一夜会浪费多少电啊!于是,我又转身上了楼。
( )我迅速收拾好书包,关了灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
6.回忆课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)《小真的长头发》一文真有趣,在小真的想象中,她的长头发能套牛、当被子、钓鱼、晾衣服,真是神奇啊! ( )(2)“我”变成了一棵树以后,肚子饿得咕咕叫,可是妈妈一直没认出“我”。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷附答案(共3套)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷1第五单元[时间:60分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)tái tóu dīng líng xiāng cháxíng zhuàng h2.用“√”给句中加点的字选择正确的读音。
（4分）冰凌（lín líng）碍事（ài dé）鞭子（biàn biān）遗憾（hàn gǎn）栅栏（shān zhà）心肠（chán cháng）泡沫（mò wèi）船篙（hāo gāo）3．用“\”划去下列词语中的错别字。
(4分)4．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。
(3分)痒痒的 _____________ ______________ _____________丁零丁零 _____________ ______________ _____________5．写出下列句中加点词语的反义词。
（5分）（1）唉，变成了树真麻烦．．。
（）（2）他们也只是奇怪．．地互相望了一眼。
（）（3）第一个梦想．．，是溜出教室。
（）（4）有一条尾巴，它很自豪．．地说：“我拥有一只猫！”。
（）（5）我有点儿高兴．．，又有些失望．．。
（）（）6．读一读，连一连。
（4分）一个尾巴长长的奖牌得分一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角7．给下列句中的加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）点：①液体的小滴；②小的痕迹；③表示少量；④一定的地点或程度的标志；⑤（头或手）向下稍微动一动立刻恢复原位；⑥指点，启发。
（1）“你好！”妈妈向我点．了点头。
（）（2）雨点．儿溅落在水面上，泛起一圈圈细纹。
（）（3）他是聪明人，一点．就明白了。
（）（4）发令枪一响，他就像离弦的箭一样飞向终点．。
部编版语文三年级下册第六单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文三年级下册第六单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（35分）1.给下面加点字选择正确的读音，填在横线上。
（6分）清爽．（suǎng shuǎng）虽．然（suī shuī）一件．（jiǎn jiàn）长廊．（láng liáng）撕扯．（zhǐ chě）一串．（cuàn chuàn）【答案】shuǎng suī jiàn láng chě chuàn【解析】本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况，根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。
2.看拼音，写汉字。
（11分）（1）同桌的mò＿＿＿水洒了，rǎn＿＿＿黑了桌布，我马上帮他收拾。
（2）妈妈把采来的mó gu chuà＿＿＿起来晒干。
（3）哥哥笑我是个dǎn＿＿＿小guǐ＿＿＿，他xī＿＿＿望我能勇敢一些。
（4）小yīng＿＿＿儿正在吃wǎn＿＿＿里的米粉，她jiāo＿＿＿嫩的脸庞真惹人爱。
【答案】（1）墨染（2）蘑菇串（3）胆鬼希（4）婴碗娇【解析】本题考查的是看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.照样子，在下面的横线上填上恰当的词语。
（不可重复）（9分）一（个）斗笠一（）木尺一（）熊皮一（）雨珠（碧绿）的垂柳（）的溪水（）的剃刀（）的顾客（慢慢）地吹起（）地一提（）地飘游（）地等候【答案】把张滴清澈锋利挑剔轻轻缓缓静静【解析】本题考查的是学生进行词语搭配的能力，同一个形容词在不同的语言环境中可形容不同的名词或动词，结合所给的形容词或名词在空内填上合适的词语即可。
前面是数词，后面是名词，中间需要搭配合适的量词，如：一把木尺。
中间是“的”，后面是名词，则前面需要搭配合适的形容词，认真分析所给名词特点，然后搭配，如：清澈的溪水。
2020年部编版三年级语文下册第五单元测试题(含答案)
2020年部编版三年级语文下册第五单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（3分）因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
二、选择下列带点的字正确读音，在后面打“√”。
（3分） 遗憾．（h àn ɡàn ） 碍．事（āi ài ） 羡．慕（xi àn x àn ） 破碎．(suì shuì) 浪．花(nànɡ lànɡ ) 飞溅．(j iàn jàn) 三、看拼音，写词语。
（10分）lin ɡ di ǎn l ín ɡ qi ǎn p ù k è xi ān ɡ ch án ɡ m ì b ùjì xù mì mì tánɡ cùpái ɡǔ xínɡ zhuànɡ四、选择题。
（10分）1.下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）。
A.因为但愿未实现而不愉快。
（失落）B.感到出乎意料，难以了解。
（奇异）C.钓鱼用的鱼食。
（鱼饵）D.繁琐难办的事。
（难事）2. 下列近义词不相对应的一项是（）。
A. 露天——户外 绷紧——拉紧B. 奇异——稀奇熟悉——了解C. 担忧——担心失望——失落D. 奇异——奇怪希望——远望3.“要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。
还有呢……”句中省略号的作用是（）。
A.表示引文的省略。
.B.表示列举的省略。
C.表示话还没有说完。
D.表示重复词语。
4. 《尾巴它有一只猫》关于猫尾巴说法错误的一项（）。
A. 一条喜欢反向思维的猫尾巴。
B. 一条自负的猫尾巴。
C. 一条狂妄的猫尾巴。
2020年部编版三年级语文下册全册同步练习题作业（有答案）
2020年部编版三年级语文下册全册同步练习题作业（有答案）目录第一单元 (2)1.古诗三首 (2)2.燕子 (4)3.荷花 (6)4.昆虫备忘录 (8)语文园地一 (9)第二单元 (10)5.守株待兔 (10)6.陶罐和铁罐 (11)7.狮子和鹿 (12)8.池子与河流 (14)语文园地二 (14)第三单元 (16)9.古诗三首 (16)10.纸的发明 (18)11.赵州桥 (20)12.一副名扬中外的画 (21)语文园地三 (22)第四单元 (24)13.花钟 (24)14.蜜蜂 (25)15.小虾 (27)语文园地四 (27)第五单元 (29)16.小真的长头发 (29)17.我变成了一棵树 (30)第六单元 (32)18.童年的水墨画 (32)19.剃头大师 (33)20.肥皂泡 (35)21.我不能失信 (36)语文园地六 (37)第七单元 (38)22.我们奇妙的世界 (38)23.海底世界 (40)24.火烧云 (42)语文园地七 (43)第八单元 (44)25.慢性子裁缝和急性子顾客 (44)26.方帽子店 (46)27.漏 (47)28.冬枣 (49)语文园地八 (50)第一单元1.古诗三首第 1 课时1.给下列加点的字选择正确的读音。
（用“√”标出）融．化（rónɡ róu）燕．子（yān yàn）鸳．（yuān yān）鸯．（yānɡiānɡ ）2.默写古诗《绝句》。
3.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样的画面。
参考答案1.rónɡ√yàn√yuān√yānɡ√2.默写《绝句》。
绝句迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
3.春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
第 2 课时1.连线，把汉字和相关读音连起来。
2020年部编版三年级语文下册第五单元测试题(含答案)
2020年部编版三年级语文下册第五单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（3分） 走进想象的世界，感受想象的神奇。
二、选择下列带点的字正确读音，在后面打“√”。
（3分） 绷．紧（b ēn ɡ b ēn ） 揉一揉．（l óu r óu ） 唯．一（w éi w ēi ） 萌．出（m én ɡ m ón ɡ） 伪．装（w ěi w èi ） 船篙．（ɡōo h ōo ） 三、看拼音，写词语。
（10分）b īn ɡ l ěn ɡ bi é t í du ō b àn ɡ x ín ɡ zhu àn ɡ d ù ch án ɡd à ch án ɡj ì x ù t án ɡɡu ǒ y ōu xi án sh ǒu t ào四、选择题。
（10分）1.下列词语中有错别字的一项是（ ）。
A.抽屉 萌出 丝瓜 密蜂 B.菜园 木筏 奖牌 标枪 C.水珠 嘴巴 排骨 想念 D.奇怪 继续 鸟窝 希望2.下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）。
A.松软而有弹性。
（暄腾腾） B.尽量使出自己的力量。
（卖力）C.心里想着到达某种目得或出现某种情形。
（但愿）D.因为但愿未实现而不愉快。
（伤心）3.下列对《小真的长头发》文中语句理解有误的一项是（）。
A.“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。
”句中“所有”、“一次”、“全”说明两根长辫子当晾衣绳作用很大。
B.“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
”这一句运用比喻的手法，把长头发比作海带，形象地描写了长长的头发在水中飘荡的样子。
C.“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。